第一篇：初一上學期期末試卷

卓越學堂 初一上學期期末試卷

一、填空題:（每題2分，共20分）

11、?的倒數是_____________,相反數是___________________．

32、比較大小（用”>”或”<”表示）:?|?1.8|_____?(?);?(?)_____?(?)。

3、用代數式表示：（1）a與b的差的平方：_____________;(2)a的立方的2倍與?1的和________________________．

4、若a-b=1,則代數式a-(b-2)的值是____;若a+b=1,則代數式5-a-b的值是____．

35、用計算器計算[12×(-4)-125÷(-5)]×(-2)=______________．

6、如圖，A、B、C三點在同一直線上．

ABC(1)用上述字母表示的不同線段共有_________條;(2)用上述字母表示的不同射線共有_____條． 7、22．5°=______度_____分;12°24′=____________°．

8、已知點B在直線AC上，AB=8cm，AC=18cm，p、Q分別是AB、AC的中點,則PQ=____．

奇聞鐵事

9、如圖，是某晚報“百姓熱線”

其他投訴一周內接到的熱線電話的統計圖，道路交通其中有關環境保護問題最多，共

環境保護有70個，請回答下列問題：

房產建筑(1)本周“百姓熱線”共接到熱

表揚建議線電話____________個;

05%10%15%20%25%30%35%40%(2)有關交通問題的電話有_______個．

10、右圖是一個數值轉換機的示意圖，若輸入x的值為3，y的值為-2時，則輸出的結果為：_________________．

二、選擇題（每題3分，共30分）

1、下列語句正確的是（）

A．1是最小的自然數;B．平方等于它本身的數只有1 C．絕對值最小的數是0;D．任何有理數都有倒數

2、下列各式中運算正確的是（）

224 235222 A．6a-5a=1 B．a+a=a C．3a+2a=5a D．3ab-4ba=-ab3、若x為有理數,則丨x丨-x表示的數是()A．正數 B．非正數 C．負數 D．非負數

4、下列判斷的語句不正確的是（）Ａ．若點C在線段BA的延長線上，則BA=AC－BC Ｂ．若點Ｃ在線段ＡＢ上，則ＡＢ＝ＡＣ＋ＢＣ Ｃ．若ＡＣ＋ＢＣ>ＡＢ，則點Ｃ一定在線段ＢＡ外 D．若Ａ、Ｂ、Ｃ三點不在一直線上，則ＡＢ

5、給出下列判斷：

①在數軸上，原點兩旁的兩個點所表示的數都是互為相反數；

②任何正數必定大于它的倒數；③5ab，?1，x2a都是整式； 4321212

④x-xy+y是按字母y的升冪排列的多項式,其中判斷正確的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④

6、下列說法：

①兩條直線相交,有公共頂點而沒有公共邊的兩個角是對頂角； ②如果兩條線段沒有交點，那么這兩條線段所在直線也沒有交點； ③鄰補角的兩條角平分線構成一個直角；

④直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短。

其中正確的是（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

7、若5x2y|m|?(m?1)y2?3是三次三項式，則m等于（）A．±1 B．1 C．-1 D．以上都不對

8、下面是一個長方形的展開圖，其中錯誤的是（）

A.9、下列各數中，負數出現的頻率是（）-6.1，?|?|，-(-1)，(-2)，(-2)，-[-(-3)] A．83．3% B． 66．7% C．50% D．33．3%

10、一列數：0，1，2，3，6，7，14，15，30．____,_____,____這串數是由小明按照一定規則寫下來的,他第一次寫下“0，1”,第二次按著寫“2，3”,第三次接著寫“6，7”第四次接著寫“14，15”，就這樣一直接著往下寫，那么這串數的最后三個數應該是下面的（）

A．31，32，64;B．31，62，63;C．31，32，33;D．31，45，46

三、計算題:（第1~2每題3分，第3題4分，共13分）

231、(?2)?[(?)?()]?|?***4117|?(?5);2、9?(?15)?(2.5??3?1);425828

3、當x??

1,y??3時，求代數式3(x2?2xy)?[3x2?2y?2(xy?y)]的值。2

四、解答題（第1題8分,第2題3分,第3~6每題5分,第7題6分）

1、如圖，OA的方向是北偏東15°,OB的方向是西偏北50°。（1）若∠AOC=∠AOB，則OC的方向是___________;（2）OD是OB的反向延長線,OD的方向是_________;（3）∠BOD可看作是OB繞點O逆時針方向至OD, 作∠BOD的平分線OE,OE的方向是____________;（4）在(1)、（2）、（3）的條件下，∠COE=______°。

2、將如圖所示方格中的陰影部分的圖形繞著點O旋轉90，畫出旋轉后的圖形。

3，有這樣一道題: “計算(2x3?3x2y?2xy2)?(x3?2xy2?y3)?(?x3?3x2y?y3)的值，其中x?111,y??1”。甲同學把“x?”錯抄成“x??”，但他計算的結果也是正確222的，試說明理由，并求出這個結果？

4、已知，如圖∠1和∠D互余，CF⊥DF。問AB與CD平行嗎？為什么？

FA1

C

2BD

5、如圖AB∥DE，∠1=∠2，問AE與DC的位置關系？說明理由。

6、甲步行上午6時從A地出發，于下午5時到達B地；乙騎自行車上午10時從A地出發，于下午3時到達B地，問乙是在什么時間追上甲的？

7、一只小蟲從點A出發向北偏西30°方向爬了3cm到點B，再從點B出發向北偏東60°爬了3cm到點C。

（1）試畫圖確定A、B、C的位置；（2）從圖上量出點C到點A的距離（精確到0．1cm）;(3)指出點C在點A的什么方位?

參考答案: 一． 1．-3,1;32．<,>;233．(1)(a-b);(2)2a-1． 4．3,4． 5．184．

6．(1)3;(2)6． 7．22,30,12．4． 8．5cm或9cm． 9．(1)200;(2)40． 10．5． 二．

CDDA,CCBC,BB． 三． 1．-395;2．-144．5;3．-12;四． 1．

0(1)北偏東30;0(2)南偏東40;0(3)南偏西50;0(4)150． 2．

3．3因為原式=-2y, 所以原式的值與x的值無關, 所以把x=11錯寫為x=-時,原式的值不變． 223原式=-2×(-1)=2．

4．?CF?DF??1??2?900??1??D?900 ??2??D?AB//CD5．

?AB//DE??1??AED??1??2 ??AED??2?AD//DC 6．

甲社總費用為:240+240×5×50%=840(元)乙社總費用為:240×6×60%=864(元)所以甲社優惠．

若1名校長,2名學生,那么: 甲社總費用為:240+240×2×50%=480(元), 乙社總費用為:240×3×60%=432(元)所以乙社優惠． 7．(1)

(2)CA約4．2cm．

0(3)C在A的北偏東15方向．

第二篇：《道德與法治》初一上學期期末試卷

初一年級《道德與法治》)

③增強自我控制能力，過健康的網絡生活

④加強自我保護，遠離網絡

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

11、尊師是中華民族的傳統美德，習近平曾說過：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現一批又一批好老師則是民族的希望．”那么，下列語句與這段話意思最貼近的是（）A．侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱 B．善之本在教，教之本在師

C．業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨 D．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風

12、小輝的語文成績很好，但數學成績很不理想。主要是因為，在小輝看來，語文老師對他好，而數學老師對他不理不睬的。小輝的事例給我們的啟示有()①要明確師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展 ②要尊師、知師、信師、愛師，建立和諧融洽的師生關系 ③要主動并善于與老師溝通 ④要改變對老師角色的認識

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

13、在家庭生活中，我們與父母容易產生矛盾和代溝，對此，積極的做法是（）A．清官難斷家務事，不用去管它 B．反正父母疼愛我們，不用理他們 C．多與父母進行溝通，化解矛盾 D．現在還小，等我長大后再理他們 14、2016年央視春節聯歡晚會的一首歌曲《父子》讓無數觀眾觸景生情，感動得淚流滿面。由此，引發了我們關于孝敬父母的思考。下列觀點正確的是（）A.孝敬父母就一定要聽從父母為我們設計的人生之路 B.孝敬父母就不要遠行，要陪在父母身邊 C.孝敬父母就要從生活中的點滴做起

D.孝敬父母只要給予經濟上的幫助就可以了

15、小時候我們總覺得自己的父母無所不知，無所不能，但進入青春期后，難免與父母發生矛盾，這說明（）

①父母對我們的關愛沒有變，只是多叮囑幾句，我們就覺得啰嗦，于是就產生了矛盾 ②父母不再像以前那樣愛我們了

③我們已經與父母一樣，心理完全成熟了

④我們渴望獨立行事，父母卻把我們當成不大的孩子，于是就產生了矛盾 A．①④ B．②④ C．③④ D．①②③ 16、2016年6月4日，兩名開“斗氣車”的公交司機造成兩車側面嚴重剮蹭，多名乘客受傷。司機李某某和楊某某因涉嫌以危險方法危害公共安全罪，被天津市津南區人民檢察院依法批捕。對此認識正確的有（）A.只要珍愛自己的生命就好了

B.法律制裁侵害他人生命健康的違法行為過于嚴厲 C.要珍愛自己的生命，也要尊重關愛他人的生命 D.生命的意義在于創造和奉獻

17、“生命是一朵常開不敗的花，挫折是滋潤花的養分。只要有勇氣，再大的困難都能成為人生的一種洗禮，成功之花最終將為我綻放。”這句人生感悟說明（）A．挫折讓人痛苦，我們不要挫折 B．挫折對人生只有消極影響 C． 經歷挫折就一定能成功 D．我們要用積極的態度戰勝挫折

18、“人生如同調味瓶，苦辣酸甜伴你行，萬事難盡遂人愿，何不高歌去探求。”這首詩告訴

()

我們（）

①人生難免有挫折，挫折是普遍存在的 ②做中學生不易，做一個好學生更難 ③不要苛求生活，應該積極地創造生活

④應該以積極的態度對待挫折 A.①②③

B.①③④

C.①②④ D.②③④

19、奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不因虛度年華而痛悔，也不因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業──為人類的解放而斗爭’。”對這句話的正確理解是（）A．每個人的生命都是有價值的

B．肯定了生命的重要性 C．為他人和社會作出貢獻時更能體會生命的價值 D．告訴我們要悅納生命 20、2015年10月13日全國道德模范名單揭曉，年僅12歲的望城女孩周美玲是年齡最小的全國道德模范。在三歲幼童周周即將被渣土車卷入車輪下的那一剎那，她奮不顧身地飛奔過去，從車輪下救出小周周，自己卻身受重傷。她的事跡告訴我們（）①當他人生命遭遇困境需要幫助時，我們要敢于犧牲自我 ②勇于承擔社會責任，努力幫助他人，使生命價值得以提升 ③犧牲自己挽救別人不值得

④生命的價值和意義與個人的無私奉獻是緊密聯系的

A.①②

B．②④

C．①③ D．③④

21、（10分）材料：小姚今年以優異成績升入一所重點初中。談到初中學習生活，媽媽對小姚說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。吃得苦中苦，方能出成績！”爸爸對小姚說：“俗話說，玩中學、學中玩。學習要樂在其中！”小姚迷惑了，初中學習到底是苦還是樂？ 問題：運用所學知識，結合材料，請你告訴小姚對學習中苦與樂的理解。（10分）

22、（13分）材料一：李華進入了初中生活后，由于對班里同學很陌生，自己性格也比較內心，因此經常把自己封閉起來，不愿意與同學接觸。他的這種性格，也使同學們很少與李華交流。對此，李華感到很煩惱。

材料二：小娜由于家住得離學校比較遠，很多事情需要小敏的幫助。有一天，小敏向小娜請教一道數學難題，小娜卻不愿意教小敏。原因是小娜認為如果教會了小敏，小敏進步之后就有可能超越了自己。

（1）結合材料一，談談如何為李華擺脫煩惱。（7分）（2）結合材料二，評析小娜的行為。（6分）

()

23、（13分）材料：韓愈在《師說》一文中指出“師者，所以傳道授業解惑也。”在學生的成長過程中，老師發揮著重要的作用，是學生學習的指導者和成長的引路人。（1）運用所學知識，試分析要發揮老師的作用，學生應當怎樣做。（9分）（2）請談談你印象最深刻的一次尊師敬師經歷。（4分）

24、（12分）材料：漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。（選自《二十四孝》中的《親嘗湯藥》）

（1）材料反映了哪一項中華民族的傳統美德？（2分）（2）運用所學知識，分析如何看待這一傳統美德（5分）

（3）結合“守護生命”的知識，談談閱讀材料后的感受（5分）

25、（12分）材料：重慶合川區清平鎮瓦店村37歲的無腿村醫李菊洪，自幼車禍失去雙腿，以堅強的意志和毅力學習醫術，后扎根山區成為一名鄉村醫生。在服務村民的15年間，“走”壞24只小板凳，累計行醫6000余人次。她的感人故事經《重慶商報》獨家報道后，引發強烈反響，并得到中央相關領導的重要批示。2016年6月15日，重慶商報記者在中國文明網看到，她成為今年5月的“中國好人榜”之“敬業愛崗”好人。

問題：結合材料，談談李菊洪是如何實現生命的意義和精彩？（12分）

()

第三篇：八年級上學期期末試卷

號學

題答得不 名姓 內

線

封密 級班 密

校學

八年級上學期期末試卷

一、選擇題（每空2 分，共24分）

1、青海省玉樹縣發生地震后，中國救援隊D.紙的散熱性好，所以紙盒不會燒毀

8、加油站都有這樣的提示：“禁止抽煙”、“請熄火”、“請不要使用手機”等．這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災，因為常溫下汽油容易（）A．液化B．汽化C．凝華D．升華

9、小轎車一般都設有暗鎖開關，只有閉合暗鎖開關，并同時使用鑰匙才能啟動轎車。那么下面關于暗鎖開關和鑰匙開關的電路圖正確的是（）

A．B．C．D．

10、如圖所示的三個電路中哪種接法是會燒壞電流表的錯誤接法（）

11、下列光學儀器正常工作時成倒立、放大實像的是（）

A.放大鏡B.照相機C.汽車的后視鏡D.投影儀12、觀察洋蔥表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是（）A.顯微鏡、放大鏡B．放大鏡、放大鏡C．顯微鏡、顯微鏡D．放大鏡、顯微鏡

二、填空題（每題2分，共28分）

13、樂隊演奏時，我們能區分不同樂器發出的聲音,這是因為不同樂器發出聲音的___________不同。悠揚的琴聲是琴弦的__________產生的；點燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,可看到燭焰在搖晃,這表明聲波具有___________。

14、蝙蝠能夠發出人耳聽不到的_________，它能準確地判斷障礙物或捕捉目標的位置，是由于回聲定位的原理，科學家利用這一原理發明了_________ 裝置，可探測海洋深度、繪制水下數千米的地形圖等。

15、教室前面的黑板的表面不是十分光滑，細微之處凸凹不平，就是防止光在其表面發生_________，教室內各個角度的同學都能看清黑板上的字，這是利用光在其表面發生了______________，白光照射到綠葉上，葉子呈_______色。

16、在2008年中央電視臺春節晚會上，節目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖手影可以用_______來解釋；在生活中，常常會看見岸邊的樹木在水中的“倒影和水中的鵝卵石，這可以分別用_______和_______來解釋。

17、小剛用已經調節好的照相機將位于充滿水的水池底部一個美麗的圖案拍攝下來。當把水排掉后，小剛仍然想在原來的位置用此照相機拍到這個圖案清晰的照片，他應該調整照相機，使鏡頭

___________。（選填“前伸”、“后縮”或“不動”）

18、把一張透明的塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴一水珠(直徑為5mm),雙手平拿塑料紙，透過水珠看報紙上的字,如圖所示,看到的是________(選填“縮小”或“放大”)的__________像。（選填“實”或“虛”）

19、在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶，可能會引起森林火災，這是因為飲料瓶相當于______鏡，它能使太陽光___________。

20、小紅在家中用紙屏、盛水的圓形魚缸、點燃的蠟燭組成了一個實驗裝置，如圖所示。盛水的28成哪兩類？這兩類的特征分別是什么？

29圓形魚缸相當于一個___________鏡，調節紙屏至圖示的位置時，她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、____________（填“放大、縮小、等大”）的燭燃焰的像。

21、據統計中學生近視率高達55%以上，為了矯正視力，近視眼的同學需配戴鏡片是______(“凸”或“凹”)透鏡的眼鏡。也有一些同學經常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3，為了聽得更清晰，往往需要增大音量，這相當于增大了聲音的____________(“音調”、“響度”或“音色”)，長此以往會使他們聽力下降。

22、舞臺上用的一種追光燈，是由凸透鏡和光源組成的。如果要產生平行光，光源應放在凸透鏡的________________處。

23、夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是_________現象；把燒紅的鐵塊放入冷水中，水面上立即出現了“白氣”，這一過程中，水發生了_________和_________兩種物態變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現了冰霜，這是_________現象。

24、晶體熔化過程與液體沸騰過程的相似之處是________________。

25、家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_________聯，開關與電燈之間的連接方式是_________聯。

26、如圖所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路。圖中A是吹風機，B是電熱絲。將插頭插入插座，若將開關S1______、S2________，電吹風吹出的是熱風。（選填“閉合”或“斷開”）

三、簡答題（每題4分，共12 分）

27、戰爭年代軍隊里流傳這樣的話：“老兵怕機槍，新兵怕大炮”。老兵有經驗，如果他能夠聽到遠處炮擊時的炮聲，他就知道炮彈不會在他附近爆炸，他不會死。試用物理知識說明。

五、作圖題（20）

30、請在圖中完成光路圖，并標出入射角和反射角的度數。

31、根據平面鏡成像的特點，畫出圖

9中物體AB在平面鏡MN中所成的像。

32、請你畫出圖甲中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線；

號學題答得不 名姓 內

線封密 級班 密

校學

33、如圖所示，根據光的折射情況，在虛線框內填上一個適當的透鏡。

34、樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能。科研人員利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；利用聲敏材料制成“聲控開關”，當有人走動發出聲音時自動閉合，無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”：夜間人來燈亮、人走燈滅。請你在圖中連接好這種“智能”電路。

六、實驗探究題（每空1分，共8分）

35、某同學在探究音調與響度有什么關系時，做了以下實驗：（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越________，發出的聲音的音調越_______，這說明音調是由___________決定的。

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這是鋸條的振幅________，聽其響度_______，這說明響度與_________有關。

36、做“觀察凸透鏡成像”實驗時，應把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上，點燃蠟燭，并要調整凸透鏡和光屏，使它們和蠟燭的中心大致在同一高度，這樣做的目的是______________________。適當調節凸透鏡和光屏的位置，觀察到光屏上出現清晰、倒立、縮小的燭焰像，這時測得蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡焦距f的大小關系應是_________________________。

三、計算題每題（6 分，共6 分）

37、2000年8月，俄羅斯的庫爾斯克號核潛水艇在巴倫支海遇難，探測專家用超聲波可探測到潛艇的確切位置，超聲波在海水中的波速為1500m／s，在潛艇正上方海面向下發出超聲波，從超聲波發出直至接收到潛艇的回波經歷的時間為0.2S，則潛艇沉沒的實際深度約為多大。

參考答案

一、選擇題

1、B2、C3、A4、B5、A6、B7、A8、B9、A10、A11、D12、A

二、填空題

13、音色振動能量

14、超聲波 聲吶

15、鏡面反射，漫反射，綠，16、光的直線傳播； 光的反射； 光的折射。

17、后縮

18、放大虛

19、凸透，會聚 20、凸透縮小

21、凹響度

22、焦點

23、液化，汽化，液化，凝華

24、吸熱并且溫度不變，25、并，串

26、閉合閉合

四、簡答題

27、炮彈飛行的速度大于聲音在空氣中傳播的速度，當人聽到炮聲時，炮彈早已遠離人而去了。

28、潛望鏡、穿衣鏡、牙醫內窺鏡，反射光； 照相機、幻燈機、放大鏡，折射光。

29、分析：路燈是串聯還是并聯，不能單純地從同時亮同時滅的表面現象上判斷，應從串聯和并聯電路的特點上去分析。假如路燈是串聯的，那么路燈中某一盞燈的燈絲如果斷了，其它路燈將全都不亮，這顯然是不可能的。

解答：馬路上的路燈應該是并聯的。

說明：馬路上路燈的控制開關安裝在干路上，便能控制所有的燈。

五、作圖、探究與實驗 30、31、32、33、略

34、見右圖。兩個開關串聯2分，開關接火線1分，燈頭金屬體接火線

線1分。

35、（1）高；高；頻率；（2）大；大；振幅。

36、光屏能承接到蠟燭的像u＞2f

三、計算題

37、解：S=1/2 vt=1/2 *1500 m/s * 0.2s=150m

第四篇：八年級語文上學期期末試卷

文言文閱讀（27分）

（一）、默寫（8分）

（1）有情芍藥含春淚，__________________。秦觀《春日五首》

（2）___________________，五十弦翻塞外聲。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》（3）道狹草木長，___________________。陶淵明《歸園田居》（4）_______________________，只有香如故。陸游《卜算子·詠梅》

（二）、閱讀下文，完成5—6題（4分）

訴衷情

當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州。

5、“關河夢斷何處”一句中的“夢斷”意指___________________。（2分）

6、對本首詞理解不正確的一項是：____________（2分）

A、作者借班超投筆從戎“以求封侯”的典故，意在表達報效國家，收復中原失地的壯志。B、詞中，昔日匹馬馳騁疆場與今日蒙塵貂裘戰袍形成對比，表達了作者崇高理想與殘酷現實之間的矛盾和報國無門的憤懣之情。

C、“淚空流”寫出了詞人對自己功名未成的不滿與失望。

D、這首詞主要抒發了作者對南宋統治者的不滿，以及壯志未酬、無力報國的悲憤感情。

（三）閱讀下文，完成7—9題（7分）

生于憂患，死于安樂

舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

然后知生于憂患，而死于安樂也。

7、本文作者_________（人名）是繼孔子之后____________學派的又一位大師。（2分）

8、用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

_____________________________________________________________________

9、唐代名臣魏征認為：帝王心懷憂危，就能任賢受諫；心懷安樂，就會危及國家。這印證了本文的中心論點：___________________________________（2分）

（四）閱讀下文，完成10—12題（8分）

宋仁宗忍餓

宋仁宗一日晨興，語近臣曰：“昨夕因不寐而甚饑，思食燒羊。”侍臣日：“何不降旨取索？”仁宗日：“比①聞禁中②每有索取，外面遂以為例。誠恐自此逐夜宰殺，以備非時供應。則歲月之久，害物多矣。豈不可忍一夕之餒，而啟無窮之殺也。”（選自《宋史》）【注釋】①比：最近；近來。②禁中：皇宮

10、“啟”有如下解釋：A.開啟；打開B.掃除；清除C.開導；啟發D.陳述；稟告。文中“而啟無窮之殺也”一句中“啟”解釋為（）（填寫序號）（1分）

11、對“比聞禁中每有索取，外面遂以為例”一句翻譯最合理的一項是：_________（3分）A、近來聽說皇宮里只要索要一次，宮外的人便以此為例，天天宰羊，以備他們自己享用。B、近來聽說皇宮里只要索要一次，宮外的人便以此為例，天天要宰羊，以備朝中大臣享用。C、近來聽說皇宮里只要索要一次，宮外的人便以此為例，天天宰羊，以備我（皇上）享用。D、近來聽說皇宮里只要索要一次，宮外的人便以此為例，天天要宰羊，以備饑餓時享用。

12、故事中的宋仁宗具有的品質，我們從中獲得的啟示是

____________________________________________________________________（4分）

二、現代文閱讀（33分）

（一）醫生的天職

（1）海爾曼博士開的診所，在布拉沙市里沒有人不知道。

（2）一天夜里，他的診所被一個小偷給撬開，一點現金和幾樣珍貴的藥物，都被小偷放在提兜里

準備帶走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧氣罐絆倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起來了。這時，海爾曼和助手從樓上下來。助手說：“打電話讓警察把他帶走吧！”（3）“不，在我診所的病人不能這樣出去。”

（4）海爾曼把小偷抬上手術臺，連夜給他做了連肢的手術，并打上了石膏繃帶。一直在診所里把他徹底治好，才把他交給警察。海爾曼說：“救死扶傷是醫生的天職。”（5）又一天，一個女人護送一位車禍中受重傷的人來到診所。（6）受重傷的人是他原來愛妻的后夫，就是這個人把他的愛妻奪去了。

（7）“親愛的海爾曼，我和他都對不起你，可是我們遇了難······但愿您的手術刀不帶著往日的仇恨。”

（8）海爾曼曾經受過他們的侮辱。現在這種場合重逢，使他不由得心潮起伏，思緒萬千，他始終一言未發，只是冷冷地反問一句：“列夫斯基夫人，你忘記我教導過你的話嗎?(9)“救死扶傷是醫生的天職。”

（10）一個修補顱骨的手術，讓海爾曼站了10多個小時，最后暈倒在手術臺旁（11）列夫斯基傷愈后，夫妻倆在海爾曼面前懺悔。

（12）“醫生在手術室里記住的只是他的天職，忘記的是個人恩怨。”海爾曼說。

（13）這年，德國發動第二次世界大戰，占領了布拉沙。一個蓋世太保頭目，被波蘭地下戰士一槍打中了胸部。隨軍醫生沒人能給他做這樣的大手術，便把他化裝送到海爾曼診所。海爾曼一眼就認出這個最兇殘的德國刑警隊警官，在這個城市里不知有多少波蘭人死在這個人的槍口下。（14）海爾曼支走了所有助手和醫護人員，他洗手、刮臉，換上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手術刀，一下子剖開了那個蓋世太保的胸膛。他沒有去找子彈，而是把手術刀插在這個人的心臟上……（15）在受審時，德國人說：你玷污了你的手術刀。（16）“沒有，它用得其所。”（17）“你忘記了醫生的天職。”

（18）“沒有。”他一字一頓的說，“曾經有人這樣說過：‘在生活的舞臺上，我們先是冷靜思考片刻，然后就扮演起自己的角色。’此時此刻，反法西斯就是最大的天職！”——字字千鈞，全市人都聽到了。

（19）海爾曼犧牲了。可城里到處張貼著“天職”兩個大字，不用再加其他文字，它就成了一條具有巨大號召力的反法西斯標語。13.給漢字和拼音找朋友。（2分）

(1)_______(diàn)污(2)字字千鈞()14.文章一共寫了三件事，請簡要概括文章事件內容。（4分）第一件事：__________________________________________________ 第二件事：海爾曼為曾使他受辱的前妻的丈夫治傷。

第三件事：__________________________________________________ 15．結合上下文，品讀第（14）節畫線句，用第一人稱說一說海爾曼當時的內心活動。要求有中心，有條理。80字左右。（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.對于”天職”一詞德國人與海爾曼的理解各是怎樣的？(2分)_____________________________________________________________________

（二）讀韓愈（22分）

韓愈為唐宋八大家之首，其文章寫得好是真的。所以，我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的，但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年，到潮州出差，潮州有韓公祠，祠依山臨水而建，氣勢雄偉。祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江。當地人說此皆因韓愈而名。我大惑不解，韓愈一介書生，怎么會在這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之祀呢？

原來有這樣一段故事。唐代有個憲宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡導下國內佛事大盛，公元819年，又搞了一次大規模的迎佛骨活動，就是將據稱是佛祖的一塊朽骨迎到長安，修路蓋廟，人山人海，官商民等舍物捐款，勞民傷財，一場鬧劇。韓愈對這件事有看法，他當過監察御史，有隨時向上面提出誠實意見的習慣，他寫的那篇《諫迎佛骨表》，有一股不怕鬼、不信邪的凜然正氣和獻身精神。誰知奏折一遞，就惹來了大禍。韓愈越是肝腦涂地陳利害表忠心，憲宗越覺得他

是在抗龍顏，揭龍鱗，大逆不道。于是，大喝一聲把他趕出京城，貶到八千里外的海邊潮州去當地方小官。

韓愈這一貶，是他人生的一大挫折。他被押送出京不久，家眷也被趕出長安，年僅十二歲的小女兒也慘死在驛道旁。韓愈自己覺得實在活得沒有什么意思了。他在過藍關時寫了這首著名的詩：

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年。

云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。這是給前來看他的侄孫寫的，其心境之冷kějiànyībān。但是，當他到了潮州后，發現當地的情況比他的心境還要壞。這里地處偏僻，文化落后，弊政陋習極多極重。農耕方式原始，鄉村學校不興。其習俗又多崇鬼神，有病不求藥，殺雞殺狗，求神顯靈。人們長年在渾渾噩噩中生活。見此情景韓愈大吃一驚，同為大唐圣土，同為大唐子民，何忍遺此一隅，視而不救呢？他覺得自己的知識、能力還能為地方百姓做點事，覺得比之百姓之苦，自己的這點冤、這點苦反倒算不了什么。于是他到任之后，就連續干了四件事。一是驅除鱷魚，大除其害。二是興修水利，推廣北方先進耕作技術。三是贖放奴婢。他下令奴婢可以工錢抵債，錢債相抵就給人自由，以后不得蓄奴。四是興辦教育，請先生，建學校，甚至還“以正音為潮人語”，用今天的話說就是推廣普通話。從他貶潮州到再離潮州而貶袁州，短短八個月就干了四件事。當其獲罪海隅，家破人亡之時，尚能心系百姓，真是難能可貴了。

當我手倚韓祠石欄，遠眺滾滾韓江時，我就想，憲宗佞佛，滿朝文武，就是韓愈敢出來說話，如果有人在韓愈之前上書直諫呢？如果在韓愈被貶時又有人出來為之抗爭呢？歷史會怎樣改寫？還有在韓愈到來之前潮州買賣人口、教育荒廢等四個問題早已存在，地方官吏走馬燈似的換了一任又一任，其任職超過八個月的也大有人在，為什么沒有誰去解決呢？如果有人在韓愈之前解決了這些問題，歷史又將怎樣寫？但是沒有，什么都沒有。歷史終于等來了一個衰朽的書生，他長須弓背雙手托著一封奏折，一步一顫地走上大殿，然后又單人瘦馬，形影相吊地走向海角天涯。

身處逆境，韓愈見心明志，腳踏實地，盡力而為。只這一點他比屈原、李白就要多一層高明，沒有只停留在江畔沉吟，蜀道嘆難上。有人研究，韓愈之前，潮州只有進士三名，韓愈之后，到南宋時，登第進士就達一百七十二名。這是他大開教育之功。一個人不管你有多大的委屈，歷史

絕不會陪你哭泣，而它只認你的貢獻。這宏偉的韓公祠，還有這韓山韓水，不是紀念韓愈的冤屈，而是紀念他的功績。

李淵父子雖然得了天下，大唐河山也沒有聽說哪山哪河易姓為李，倒是韓愈一個罪臣，在海邊一塊蠻夷之地施政八月，這里就忽然山河易姓了。歷朝歷代有多少人希望不朽，或刻碑勒石，或建廟建祠，但哪一塊碑哪一座廟能大過高山，永如江河呢？這是人民對辦了好事的人永久的紀念。一個人是微不足道的，但是當他與百姓利益、與社會進步連在一起時就價值無窮，就被社會所承認。

我心中也漸漸泛起這樣的四句詩：

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。八月為民興四利，一片江山盡姓韓。（選自《覓渡》中國人民大學出版社）

16、結合語言環境，根據拼音寫出相應的漢字：（2分）這是給前來看他的侄孫寫的，其心境之冷kě jiàn yī bān。

17、文章主要寫了韓愈被貶前后的哪些事？請用簡潔的語言概括：（4分）①__________________________________________________________________ ②韓愈被貶至藍關時寫下《左遷至藍關示侄孫湘》。

③___________________________________________________________________

18、作者“讀”到了韓愈具有_____________________________________；推己及人、心系百姓；_____________________________________等性格特征。（4分）

19、文中引用了韓愈寫給侄孫的詩，其作用是

_____________________________________________________________________ ___（4分）

20、下列說法與作者觀點吻合的一項是：_________（3分）

A、韓愈為唐宋八大家之首。他的散文寫得很好，讀韓愈的散文比讀他的詩歌更能了解他的精神世界。

B、身處逆境，屈原停留在江畔沉吟，李白停留在蜀道嘆難，而韓愈為民興利，只這一點韓愈更高

明。

C、潮州的韓公祠，祠后的韓山，祠前的韓江，皆因韓愈而名，不僅是紀念他的冤屈，更是紀念他的功績。

D、韓愈在潮州霸得一塊山水，享千秋之祀，希望永垂不朽，于是潮州百姓就為他刻碑勒石，建廟建祠。

22、文中說“我大惑不解，韓愈一介書生，怎么會在這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之祀呢？”請你結合文章中相關的內容，寫一段80字左右的話為“我”解惑：（5分）

作文（40分）

題目：“特別”，意指“不平常的、超出一般的，形容人或事物達到了某種程度。”生活中，一聲問候，一個眼神，一絲微笑；或者一段友誼，一次考試，一場球賽；甚至一縷陽光，一抹色彩……常會令人回味、感懷。

請你以“特別的________________”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）把題目補充完整；（2）文中不得出現真實的姓名和校名。

初二語文試卷參考答案 文言文閱讀（27分）默寫（8分，每題各2分）

1、無力薔薇臥曉枝。

2、八百里分麾下炙。

3、夕露沾我衣。

4、零落成泥碾作塵。閱讀下文，完成5—6題（4分）

5、夢醒（2分）

6、C（2分）

（三）閱讀下文，完成7—9題（7分）

7、孟軻儒家（每空1分）

8、一個國家，在內部如果沒有堅持法度和輔佐君王的賢士，在外部沒有敵國外患，這個國家往往會滅亡。落實關鍵詞“入”、“出”、“恒”。（3分）

9、生于憂患，死于安樂。（2分）

（四）閱讀下文，完成10—12題（8分）

10、A（1分）14.玷污 jun 15.海爾曼把偷他東西的小偷治好后才交給警察

海爾曼因為殺死了一個德國法西斯頭目而被德國納粹處死 16.略

17.德國人認為即使是法西斯，醫生也應該竭盡全力去救他。海爾曼則認為抗戰時期，反法西斯才是最高的天職。

17、可見一斑（2分）

18、參考示例：①韓愈上表獲罪，被貶潮州（2分）；③韓愈到任后為民興四利。（或：韓愈到任后為民做了四件事：一是驅除鱷魚；二是興修水利；三是贖放奴婢；四是興辦教育。）（2分）（意對即可）

19、參考示例：不怕鬼、不信邪的凜然正氣和獻身精神；勇敢忠誠、敢于上書直諫；腳踏實地，盡力而為。（意近即可。答對一點2分，答對二點即得滿分。）

20、參考示例：突出韓愈為國為民興利除弊反被貶黜至遠方、難以生還的悲憤心境（意對即可，內容、情感每點各1分）；結構上與結尾“我”想到的描述（贊美）韓愈的詩句呼應，使得文章渾然一體。（2分）

21、B（3分）

22、言之成理即可。參考示例：韓愈被貶后“興四利”，改變了當地的弊政陋習，造福一方。他與百姓利益、社會進步連在一起，所以價值無窮，被社會所承認。這是百姓對韓愈永久的紀念，所以韓愈會在這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之祀。（結合文中相關內容闡釋理由3分，語言2分）

作文（40分）

23、作文略（評分標準參考中考作文評分要點）

第五篇：《導游業務》上學期期末試卷

《導游業務》期末試題

班級姓名（祝你考得好成績！）

一、填空題（每空2分，共20分）

1、今天，已經形成了自己的服務體系和服務規范，并確立了在旅游業中不可動搖的地位與作用，被人們譽為“旅游活動的靈魂”。

2、根據中國歷史的查考，為旅行者當“”可視為原始導游的最初形態。

3、1927年6月1日，正式成立“中國旅游社”，成為中國歷史上第一家旅行社。

4、導游證的有效期為。

5、根據《導游人員管理實施辦法》的規定，導游人員必須參加所在地旅游行政管理部門舉辦的年審培訓，每年累計培訓時間不得少于小時。

6、旅游簽證屬于簽證，在中國為“”字簽證，簽證上規定了持證者在中國停留的起止日期。

7、是海外旅游者境內旅游目的地或國內旅游者客源地組團旅行社的代表，是旅游目的地方接待社的代表。

二、判斷題（每題3分，共15分）

1、導游服務是隨著社會生產力的不斷發展，人類旅行活動規模不斷擴大而形成和發展的。（）

2、跨文化性是導游服務最突出的特點。（）

3、經參加全國導游人員資格考試合格，導游人員資格證直接由國務院旅游行政管理部門頒發。（）

4、中國導游隊伍呈現年輕化、平均學歷偏低的狀況。（）

5、香港、澳門特別行政區旅游者和臺灣同胞在祖國大陸住店以及購買機票、車票和船票，享受與祖國大陸居民同等待遇，可自由去各地參觀、旅游。（）

三、單項選擇題（每題3分，共15分）

1、海外領隊、全陪、地陪和講解員所有共有的職責是（）

A、落實旅游合同B、維護安全C、景點講解D、聯絡工作

2、導游員分為海外領隊、全陪、地陪導游，這是按什么（）劃分的A、技術等級B、業務范圍C、職業性質D、導游使用的語言

3、外國旅游者在中國境內犯法，將受到（）的制裁。

A、中國法律B、國際公法C、所屬國家法律D、國際法

4、地陪導游服務程序開始于（）

A、開始進行服務準備B、在機場或車站接到旅游團

C、落實相關接待事宜D、接受地方接待社下達的旅游團接待任務

5、根據規定，地陪送游客去機場應該提前到達機場，如果地陪所送的是國內航班，應該提前（）小時到達機場。

A、1B、2C、1.5D、90

四、多項選擇題（每題3分，共15分）

1、導游服務的性質主要表現在（）

A、社會性B、文化性C、經濟性D、涉外性E、服務性

2、導游證由省、自治區、直轄市人民政府旅游行政管理部門頒發，有下列情形之一的，不得頒發導游證：（）

A、無民事行為能力或者限制民事行為能力的B、患有傳染性疾病的C、受過刑事處罰的，過失犯罪的除外

D、被吊銷導游證的E、考試作弊的3、在旅游救援善后處理的具體工作中應遵循的基本原則是（）

A、盡早對外報道B、尊重當事人意愿C、盡早開放現場

D、依法辦事E、尊重當事人本人及其所在國家和地區的風俗習慣

4、根據旅游團接待計劃，地陪要熟悉、研究的內容主要有（）

A、旅游團情況B、旅游交通情況C、旅游團的活動安排

D、掌握特殊要求和注意事項E、旅游團隊成員情況

5、地陪在上團前要做好物質準備工作，應該準備（）等物品和證件

A、導游證B、導游旗C、接待計劃D、太陽鏡E、雨傘

五、名詞解釋（每個5分，共10分）

1、導游服務

2、散客旅游

六、簡答題（10分）

導游人員的綜合素質條件主要有哪些？

七、案例分析題（15分）

導游員小王接到旅行社下達的接待任務，要求于 10 月 25 日 16 : 20 去北京機場接兩位乘 MH456 航班的美國散客，小王提前 20 分鐘到機場迎接，卻沒有接到客人，如果你是導游員小王，應該怎么處理這一情況？