第一篇：大學(xué)英語四六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)

大學(xué)英語四六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)

2009年12月19日英語四六級考試剛剛過去，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為同學(xué)們詳細(xì)介紹四六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)，供同學(xué)們參考

更多四六級資訊，敬請關(guān)注精品學(xué)習(xí)網(wǎng)四六級頻道 推薦閱讀：

2009年英語四六級機(jī)考180所試點(diǎn)大學(xué)名單

英語四六級復(fù)習(xí)安排要合理化

英語四六級成績快速提高先用好工具字典

第二篇：英語四六級考試作文評分標(biāo)準(zhǔn)

四六級作文采用總體評分(global scoring)方法，閱卷人員就總的印象給出獎勵分(reward scores)，而不是按語言點(diǎn)的錯誤數(shù)目扣分。我們要從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)，要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語清楚而合適地表達(dá)思想，也就要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。

這里我將對是否用英語充分表達(dá)思想解釋一下，也許大家看到hot door的時(shí)候可能會想到熱門，因?yàn)槲覀兪褂昧薭ack-translation, 我們在用中文的思維方式替學(xué)生考慮，來猜測他想要表達(dá)什么意思，但是在改試卷當(dāng)中，這是絕對不允許的，我們必須嚴(yán)格按照英語的思維來考慮，試想一個英語國家的人看到這個表達(dá)方式的時(shí)候他肯定是不會沒明白這個是什么意思的。

也就是說，在真正實(shí)際批改中，如果你出現(xiàn)i is, you am等現(xiàn)象，或者一個單詞少了一個字母這些情況我們是不會太在意的，如果語言的錯誤 導(dǎo)致了我們不能夠使用英語的思維來理解，那么分?jǐn)?shù)就高不上去了。

閱卷的標(biāo)準(zhǔn)分為5等，2分、5分、8分、11分和14分。另有標(biāo)準(zhǔn)樣卷，我們參照樣卷對大家的作文進(jìn)行評分，首先人們和哪個檔次的樣卷接近，則上下浮動1分。

2分標(biāo)準(zhǔn)：條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子都有錯誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。

5分標(biāo)準(zhǔn)：基本切題，表達(dá)思想不清楚，連貫性差，有較多的嚴(yán)重語言錯誤。

8分標(biāo)準(zhǔn)：基本切題，有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫，語言錯誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯誤。

11分標(biāo)準(zhǔn): 切題，表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。

14分標(biāo)準(zhǔn)：切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

第三篇：大學(xué)英語四六級評分標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)換算表

大學(xué)英語四六級評分標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)換算表

評分標(biāo)準(zhǔn)：

大學(xué)英語四、六級考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。同時(shí)，四、六級考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報(bào)告單。

四、六級考試單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個部分，這四個部分以及各部分所占的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分分別為：聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項(xiàng)報(bào)道分相加之和等于報(bào)道總分。

四、六級的單項(xiàng)報(bào)道分也是常模正態(tài)分?jǐn)?shù)，但參照的常模是相應(yīng)的單項(xiàng)常模。因此，單項(xiàng)報(bào)道分能夠報(bào)道考生在各單項(xiàng)常模群體中所處的百分位置。舉例如下： 大學(xué)英語四級考試得分換算表

一、寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)

說明：寫作部分占整套試卷的15%

二、聽力部分的評分換算法

說明：

1）聽力部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。

2）其中短對話~短文聽力，每題算一題，共計(jì)25個題；

三、閱讀部分的評分換算法

說明：

1）閱讀部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。

2）其中快速閱讀，每題算一題，共10個；

15選10，每兩個空算一個題，共5個；

篇章精讀，每題算兩個題，共20個。

四、綜合測試部分的評分換算法

說明：

1）綜合能力測試占整套試題的15% 2）其中完形填空每兩個題算一個題，共計(jì)10個題 翻譯每個算一個題，共計(jì)5個題。

第四篇：大學(xué)英語四六級評分標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)分布

四級分值分布

一、聽力理解（35%，共249分）；

二、閱讀理解（35%，共249分）；

三、綜合測試（15%，共106分）；

四、寫作（15%，共106分）；

其中，聽力理解分為四小題，一、短對話；

二、長對話；（都是選擇題）（共10%），三、短文理解:選擇題

四、復(fù)合聽寫（共20%）

閱讀理解分為三小部分，一、快速閱讀（10%）（是非+句子填空或其他），二、仔細(xì)閱讀，（25%）包括“篇章閱讀理解”：選擇題，“詞匯理解”：選詞填空

三、綜合測試包括：

（一）、完型填空或改錯：選擇題或改錯（5%）；篇章回答或句子翻譯：簡短回答或中譯英（10%）官方正確分值：

作文：15％，合106.5分；

快速閱讀：10％合71分，每個7.1分；

聽力客觀題（單選）：25％合177.5分每個7.1分； 聽力主觀題（復(fù)合式聽寫）：10％合71分，前八個每個3.55分共28.4分，后三個每個14.2分，共42.6分；

篇章詞匯理解（選詞填空）;10%合71分，每個7.1分； 仔細(xì)閱讀理解：15％合106.5分，共10個每個10.65分。完形填空或改錯：10％合71分，共20個每個3.55分。

句子翻譯或篇章問答：5％合35.5分，共5個，每個7.1分。加起來總計(jì)：100％合710分。

注：完形填空或改錯、句子翻譯或篇章問答，每年從中各隨機(jī)抽選一種題型，請大家做好應(yīng)變準(zhǔn)備。四、六級考試作文是怎么評分的：

一、評分強(qiáng)調(diào)一致性 大學(xué)英語四、六級考試的作文部分不是自由作文，而是有規(guī)定命題的作文。對考生寫什么內(nèi)容有比較明確的要求，用各種明確的方式如提綱、圖表、關(guān)鍵詞等加以限制，但提綱常用中文給出，以避免考生將提綱中的文字直接抄錄進(jìn)作文。采用有控制的作文也有利于提高評分的一致性。

對作文評分影響最大的是評分過程。同一篇作文，不同的閱卷員可能給出不同的分?jǐn)?shù)。只有保證評分的一致性，才能提高作文閱卷的信度。這個一致性包括閱卷員本人的一致性、閱卷員之間的一致性和閱卷點(diǎn)之間的一致性，要采取一定的質(zhì)量控制措施，盡量減少和濾除閱卷員評分的主觀性對分?jǐn)?shù)客觀性的影響。

二、作文題的評分通常有兩種方法

一種是綜合法，一種是分析法。分析法是把一篇作文分解為若干要點(diǎn)，如內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文章連貫性、語法、詞匯等，不同的要點(diǎn)也可作不同的加權(quán)處理，各要點(diǎn)得分的總和即為全篇得分。綜合法是憑閱卷員通讀一遍的總體印象打分。綜合法的優(yōu)點(diǎn)是能從總體上把握全文，評卷速度比較快，效率高。

此外，為了提高閱卷的信度也有采用“兩讀”的方法，即每篇作文由兩名閱卷員各自獨(dú)立評分，若分?jǐn)?shù)差兩檔以上，由第三名閱卷員重判?？紤]到大學(xué)英語四、六級考試規(guī)模太大，不可能進(jìn)行兩讀，因此，通常采用綜合法和“一讀”的評分方法，然后根據(jù)考生的客觀題得分進(jìn)行調(diào)整，盡量減少系統(tǒng)誤差。

《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》中對于書面表達(dá)能力的一般要求為： 能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù)，能描述個人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等，能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文，內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng)，語篇連貫。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄堋?/p>

改革后的大學(xué)英語四級考試寫作能力測試部分比例占總分的15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。

寫作方法： 1.審題

把握題目的中心和范圍，確定文章的體裁和主題。

明確體裁（記敘文；說明文——常用語說明事實(shí)、情況和傳達(dá)信息，寫作目的重在解釋、說明；議論文——用以陳述各種理由，說明文著重客觀陳述、解釋，議論文著重發(fā)表自己的看法、勸說，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分、有力，論證嚴(yán)密）

根據(jù)不同的體裁確定寫作方法 2.確定主題句

3.三段十二句作文法

每段寫四句話，即主題句加兩三句擴(kuò)展句和一個結(jié)論句，全篇在十二句左右。每一句十多個字，這樣就是四級作文要求的120-150字。要滿足規(guī)定的字?jǐn)?shù)要求，又要注意不能寫得太多，言多必失。同時(shí)要注意層次來展開主題，不要寫成流水賬。

4.修改完善

語篇水平上的檢查——全局檢查（文章的主題是否明確；觀點(diǎn)是否可靠；內(nèi)容是否切題；立論是否恰當(dāng)；論證是否有力；推理是否合乎邏輯；文體風(fēng)格是否合適；結(jié)論是否與主題一致）

段落水平上的檢查——局部檢查（段落是否完整；段落的擴(kuò)展是否充分；細(xì)節(jié)安排是否合理；段內(nèi)各句的銜接是否緊湊；語義是否連貫）

句子水平上的檢查——語言檢查（行文是否簡潔；用詞是否準(zhǔn)確；句子結(jié)構(gòu)是否完整；語句是否通順；有無重大語法錯誤）

最后檢查標(biāo)點(diǎn)，大小寫是否符合寫作規(guī)范。從以下幾個方面修改：

大小寫及單詞的拼寫是否正確；

動詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱是否正確，主謂關(guān)系是否一致； 詞性是否正確；

名詞的單復(fù)數(shù)、代詞及指代關(guān)系是否一致； 句子是否完整； 標(biāo)點(diǎn)符號是否正確。

第五篇：英語四六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)及詳細(xì)說明

1.評分標(biāo)準(zhǔn)

1)作文評分標(biāo)準(zhǔn)

本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標(biāo)準(zhǔn)見下表：

2)翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)

本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標(biāo)準(zhǔn)見下表：

2.試卷構(gòu)成

四級和六級的試卷構(gòu)成相同，由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成，分值比例為：寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。考試時(shí)間為130分鐘。四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示：

3.題型描述

1)寫作

寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。

2)聽力理解

聽力理解部分測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。聽力部分分值比例為35%，其中對話占15%，短文占20%?？荚嚂r(shí)間30分鐘。

對話部分包括短對話和長對話，采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。短對話有8段，每段提一個問題;長對話有2段，每段提3-4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題后留有13-15秒的答題時(shí)間。

短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇，采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。四級每篇長度為220-250詞，六級為240-270詞。每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題后留有13-15秒的答題時(shí)間，共10題。單詞及詞組聽寫采用1篇短文，四級的長度為220-250詞，六級為240-270詞。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。

3)閱讀理解

閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占25%。考試時(shí)間40分鐘。

長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。

仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。

4)翻譯

翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。

4.分?jǐn)?shù)解釋

大學(xué)英語四、六級考試是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)-常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化考試。標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)體現(xiàn)在：1)試卷各部分的設(shè)計(jì)和命題參照大學(xué)英語的教學(xué)要求規(guī)定的技能和標(biāo)準(zhǔn);2)寫作和翻譯部分的閱卷依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)。常模參照體現(xiàn)在考后各部分的原始分轉(zhuǎn)換成報(bào)道分時(shí)，分別參照各部分的常模。因此，考試既是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)又具有常模參照的性質(zhì)。

大學(xué)英語四、六級考試不設(shè)及格線。經(jīng)過等值處理后的原始總分參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分，均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70，報(bào)道總分在220分至710分之間。在將原始分轉(zhuǎn)換成報(bào)道分時(shí)，各部分采用不同的分?jǐn)?shù)量表，從而使各部分報(bào)道分的簡單相加之和等于報(bào)道總分。

采用常模參照旨在保證考試分?jǐn)?shù)解釋的穩(wěn)定性?？忌娜魏我淮嗡摹⒘壙荚嚦煽兙稍谒募壔蛄壋ＤＶ姓业狡浒俜治晃恢茫纯忌煽冊谙鄳?yīng)級別的常模群體中所處的相對位置。考試委員會網(wǎng)站上(http://www.tmdps.cn)已公布了總分和各部分的百分位對照表，以供考試成績使用者了解考生的相對能力水平。

5.成績報(bào)道

成績報(bào)道分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作。每次考試后，考試委員會向總分在220分及以上的考生發(fā)放成績報(bào)告單，報(bào)告其總分和各部分的單項(xiàng)分?？荚囄瘑T會同時(shí)向參加考試的各個院校提供該校考生的成績(總分和各部分單項(xiàng)分)和有關(guān)該校的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。