第一篇：三個鍛煉孩子耐心的游戲

轉移注意力法：吃點好吃的，聽個歌曲吧

對于1歲的孩子，當他提出想去樓下散步時，媽媽可以拿出一個蘋果說：“請等一下，等媽媽吃完半個蘋果再下去散步。”然后邀請孩子也吃一小片蘋果，同時對孩子親切地說話，說說即將下樓見到哪些小朋友或是小動物、小食品等感興趣的話題，會使孩子感受到等待中的小小樂趣。

對1歲半的孩子來說，當他想去動物園時，媽媽可以告訴他：“這兒有4個蘋果，我們每天吃一個，吃完了就到星期六了，爸爸媽媽就可以帶你去動物園了。”

這是利用視覺輔助，幫助孩子理解時間的概念。

對于半歲的孩子，當他想媽媽抱的時候，媽媽不急著伸手抱他，先微笑地看著孩子，念一首孩子熟悉的童謠，然后伸手抱起他，讓他感受到短暫的等待中，父母的愛一直陪伴著自己。

對1歲左右的孩子，你可以對他說：“我們得在汽車里聽完這盤磁帶里所有的歌曲，然后才下車到姥姥家去。”

這是利用聽覺上的輔助，幫助孩子理解時間概念，并給他一種在規定時間內要求完成選擇，而不是發脾氣。

角色互換：換個方式讓他了解等待的含義

和你3歲的孩子玩一玩角色互換的游戲。比如，由你來扮演沒有耐心的孩子，讓孩子來扮演爸爸或媽媽。然后，在“爸爸”或“媽媽”在為你做事時，夸張地模仿孩子平日不愿意等待的焦急，比如大叫“爸爸(或媽媽)，你好了沒有啊?我要吃蛋糕，我不要等!我現在就要吃!”讓孩子體會到模仿的幽默，并領悟到不愿等待的滑稽。

你還可以給孩子選擇一些主題關于期望、忍耐和最終滿足的故事書。這些都可以逐步幫助你的孩子明白：有些事情是值得等待的。每個人都需要學會如何變得有耐心。

做事前等待一首兒歌的時間吧!

當孩子向你提出要求時，微笑著對他說：“給媽媽念一首‘小蝸牛’的兒歌，你念完‘小蝸牛’，媽媽就過來了。”或“媽媽在喝咖啡，你給媽媽唱首歌，然后我們出去買牙刷。”

你也可以使用幫助孩子判斷時間推移的裝置，比如說指著漢堡造型的計時器告訴孩子：“看，等計時器的鈴響，媽媽就要開始給蛋糕點一枝蠟燭啦!”

你還可以用積木來教孩子計算天數，讓他學會等待。

這三個小游戲很容易做到吧，只要平時在事情前留一點時間，讓孩子體會等待和提前完成的樂趣，孩子就不會成了急性子，能夠耐心的做事啦。不過這個度也要把握好，否則孩子很容易變得慢吞吞哦。

第二篇：鍛煉孩子大腦游戲推薦有哪些

鍛煉孩子大腦的游戲推薦有哪些

什么游戲鍛煉大腦?鍛煉大腦的游戲很多，而且并不難，比如換只手刷牙、發發呆、玩玩填字游戲、適量運動，一個嶄新而聰明的娃娃就出爐了。下面我為你整理鍛煉孩子大腦的游戲，希望能幫到你。

鍛煉孩子大腦的游戲

1、吃富含卵磷脂的食物

乙酰膽堿是大腦的“潤滑劑”，它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉化成乙酰膽堿，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，將有助于提高記憶力。

2、用手指分辨硬幣

隨時在口袋里放幾枚不同面值的硬幣，沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。

3、關掉聲音看電視

阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內容。這樣做能刺激大腦皮層，并訓練自己集中注意力去做一件事情。

4、大聲讀

朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺，并加以確認，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。閱讀文字時，建議需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。

5、學門外語

大腦里有一塊被稱為前額皮質的區域，它直接影響你的決策能力，而學習外語可提高這塊區域能力。

6、帶孩子嘗試繞路走

有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關系。

7、與孩子一起用左手刷牙

大多數人都習慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那么對腦來說是一種新的刺激，而且利于開發你們的右腦。

8、喝酸奶

益生菌不但對腸胃好，而且還有助于控制焦慮情緒，使大腦在情感和記憶處理上都表現出更強的能力。

9、轉移注意力

站起身走走、爬爬樓梯、做做深呼吸或伸展運動。或許你已經意識到，在做這些放松的身體活動時你的大腦仍然會繼續處理上一個任務，有時甚至還能產生新的想法。

10、帶孩子去陌生的地方

通過體驗未知世界，能讓大腦空間更加廣闊。去沒去過的地方，見沒見過的東西，可以使大腦保持新鮮的狀態。

11、教孩子換個角度看問題

有些東西即便絞盡腦汁也是想不出來的，你需要嘗試從各個角度去觀察和思考問題，這樣大腦也會越來越靈活。把這個好方法教給孩子吧。

12、多咀嚼

咀嚼次數越多腦部的血流量增加得也就越多。

13、培養管理時間能力

科學家在上世紀 80 年代末發明了一種時間管理方式：用簡單的廚房定時器給工作設定 25 分鐘的時限，時間一到就休息幾分鐘，這會讓你的頭腦更為敏捷。

14、給孩子制造快樂

孩子之所以能感受到喜悅和愉快，是因為腦內分泌了一種名叫多巴胺的物質，這種物質還能增進神經腦細胞的發育、擴展神經網絡。當孩子一想起這些令人愉快的目標，Ta 的大腦就會分泌多巴胺，也能更高效地完成工作。

15、多睡覺

你沒看錯。睡覺可以更聰明。人在入睡后大腦依然在繼續處理各類記憶，而當 Ta 醒來后，你會發現 Ta 的記憶力更好了。

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第三篇：什么游戲鍛煉大腦15個有益孩子游戲

腦 什么游戲鍛煉大腦 15 個有益孩子的游戲

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《什么游戲鍛煉大腦 15 個有益孩子的游戲》的內容，具體內容：什么游戲鍛煉大腦?鍛煉大腦的游戲很多，而且并不難，比如換只手刷牙、發發呆、玩玩填字游戲、適量運動，一個嶄新而聰明的娃娃就出爐了。接下來，我跟你分享 15 個鍛煉孩子大腦的游戲。...什么游戲鍛煉大腦?鍛煉大腦的游戲很多，而且并不難，比如換只手刷牙、發發呆、玩玩填字游戲、適量運動，一個嶄新而聰明的娃娃就出爐了。接下來，我跟你分享 15 個鍛煉孩子大腦的游戲。

鍛煉孩子大腦的游戲

1、吃富含卵磷脂的食物

乙酰膽堿是大腦的“潤滑劑”，它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉化成乙酰膽堿，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，將有助于提高記憶力。

2、用手指分辨硬幣

隨時在口袋里放幾枚不同面值的硬幣，沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。

3、關掉聲音看電視

阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內容。這樣做能刺激大腦皮層，并訓練自己集中注意力去做一件事情。

4、大聲讀

朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺，并加以確認，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。閱讀文字時，建議需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。

5、學門外語

大腦里有一塊被稱為前額皮質的區域，它直接影響你的決策能力，而學習外語可提高這塊區域能力。

6、帶孩子嘗試繞路走

有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關系。

7、與孩子一起用左手刷牙

大多數人都習慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那么對腦來說是一種新的刺激，而且利于開發你們的右腦。

8、喝酸奶

益生菌不但對腸胃好，而且還有助于控制焦慮情緒，使大腦在情感和記憶處理上都表現出更強的能力。

9、轉移注意力

站起身走走、爬爬樓梯、做做深呼吸或伸展運動。或許你已經意識到，在做這些放松的身體活動時你的大腦仍然會繼續處理上一個任務，有時甚至還能產生新的想法。

10、帶孩子去陌生的地方

通過體驗未知世界，能讓大腦空間更加廣闊。去沒去過的地方，見沒見過的東西，可以使大腦保持新鮮的狀態。

11、教孩子換個角度看問題

有些東西即便絞盡腦汁也是想不出來的，你需要嘗試從各個角度去觀察和思考問題，這樣大腦也會越來越靈活。把這個好方法教給孩子吧。

12、多咀嚼

咀嚼次數越多腦部的血流量增加得也就越多。

13、培養管理時間能力

科學家在上世紀 80 年代末發明了一種時間管理方式：用簡單的廚房定時器給工作設定 25 分鐘的時限，時間一到就休息幾分鐘，這會讓你的頭腦更為敏捷。

14、給孩子制造快樂

孩子之所以能感受到喜悅和愉快，是因為腦內分泌了一種名叫多巴胺的物質，這種物質還能增進神經腦細胞的發育、擴展神經網絡。當孩子一想起這些令人愉快的目標，Ta 的大腦就會分泌多巴胺，也能更高效地完成工作。

15、多睡覺

你沒看錯。睡覺可以更聰明。人在入睡后大腦依然在繼續處理各類記憶，而當 Ta 醒來后，你會發現 Ta 的記憶力更好了。

鍛煉孩子大腦的 41 種游戲

1.閉眼吃飯

為了有意識地用腦，你可以阻斷一些信息，比如視覺信息。閉上眼睛，靠其他感官去尋找食物，再送到嘴里，這樣可以刺激觸覺、味覺和嗅覺，從而增強大腦中相關區域的功能。

2.吃富含卵磷脂的食物

乙酰膽堿是大腦的“潤滑劑”，它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉化成乙酰膽堿。

因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，將有助于提高記憶力。

3.用手指分辨硬幣

隨時在口袋里放幾枚不同面值的硬幣，沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。

4.關掉聲音看電視

阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內容。這樣做能刺激大腦皮層，并訓練自己集中注意力去做一件事情。

5.捏住鼻子喝飲料(適合大齡兒童)

比如咖啡和茶的香氣會通過鼻腔粘膜和嗅覺神經傳入大腦，再在腦中對其進行分析。

但現在你聞不到香氣了，大腦就只能靠舌頭的味覺來拼命分析進到嘴里的東西，這樣一來它就得到鍛煉了。

6.大聲讀

朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺，并加以確認，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。

閱讀文字時，建議需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。

7.學門外語

大腦里有一塊被稱為前額皮質的區域，它直接影響你的決策能力，而學習外語可提高這塊區域能力。

8.點沒吃過的菜

做習慣的事情會讓你感覺輕松，比如去常去的餐廳吃飯，點以前常吃的菜，這是因為在腦中已經形成了程序記憶，不會再對腦部形成刺激了。

所以有意識地做一些不常做的事就顯得非常重要—新的嘗試對大腦來說是一種很棒的刺激。

9.帶孩子嘗試繞路走

有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關系。

為了找到正確的路徑，你們會開動腦筋，而這種滿負荷運轉狀態對鍛煉大腦十分有益。

10.與孩子一起用左手刷牙

大多數人都習慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那么對腦來說是一種新的刺激，而且利于開發你們的右腦。

11.喝酸奶

益生菌不但對腸胃好，而且還有助于控制焦慮情緒，使大腦在情感和記憶處理上都表現出更強的能力。

12.轉移注意力

站起身走走、爬爬樓梯、做做深呼吸或伸展運動。或許你已經意識到，在做這些放松的身體活動時你的大腦仍然會繼續處理上一個任務，有時甚至還能產生新的想法。

13.帶孩子去陌生的地方

通過體驗未知世界，能讓大腦空間更加廣闊。去沒去過的地方，見沒見過的東西，可以使大腦保持新鮮的狀態。

14.教孩子換個角度看問題

有些東西即便絞盡腦汁也是想不出來的，你需要嘗試從各個角度去觀察和思考問題，這樣大腦也會越來越靈活。把這個好方法教給孩子吧。

15.吃早餐

腦重量僅占人體總重量的 2%，但其所消耗的能量卻占到總耗能的 18%，而其惟一的能量來源是葡萄糖。早上是腦部最缺葡萄糖的時期，不吃早餐就去上學或工作，大腦能量會不足，無法充分發揮出其能力。研究表明，早餐能為大腦提供一天所需能量的 25%。

16.多咀嚼

咀嚼次數越多腦部的血流量增加得也就越多。

17.督促孩子快步走

運動神經中樞在腦的前額葉，運動命令就是從這里下達的。每天進行 20分鐘的快走可以改善腦部血流量、刺激腦產生有益的活性物質。

研究表明，經常運動可以降低患癡呆癥的幾率。

18.培養管理時間能力

科學家在上世紀 80 年代末發明了一種時間管理方式：用簡單的廚房定時器給工作設定 25 分鐘的時限，時間一到就休息幾分鐘，這會讓你的頭腦更為敏捷

19.給孩子制造快樂

孩子之所以能感受到喜悅和愉快，是因為腦內分泌了一種名叫多巴胺的物質，這種物質還能增進神經腦細胞的發育、擴展神經網絡。當孩子一想起這些令人愉快的目標，Ta 的大腦就會分泌多巴胺，也能更高效地完成工作。

第四篇：如何鍛煉孩子大腦八種游戲方法

如何鍛煉孩子大腦的八種游戲方法

感統訓練游戲就是以游戲的形式進行感統訓練，更加有利于被兒童接受。下面是的我為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

游戲一：我和皮球做朋友

玩法一：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高。

玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出 10～20 厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙。

玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。

玩法五：地上擺好 4～8 個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對準目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。

提示：這種球類游戲適合 3 歲以上的寶寶玩，在四肢運動與腦神經系統反復作用過程中，促進大腦皮層和神經細胞的發展。

游戲二：大家一起唱

玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：

我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。

提示：這個游戲適合 3 歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的節奏感和創造力。

游戲三：像什么

玩法：讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進入他的左眼視野。問寶寶：“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答問題。注意：一定不要問“這是什么?”這樣的問題很容易得到單一答案，禁錮了孩子的想象。

提示：這個游戲適合 1 歲半至 3 歲的寶寶玩。想象力訓練可以給右腦細胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩，就可以經常和他玩充滿想象力的游戲。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀察天上的云朵，啟發他將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等。千萬不要小看寶寶充滿好奇的探究活動，或是傻氣十足 “胡思亂想”，因為這些正是創造能力的萌芽階段。

游戲四：找朋友

玩法：攤開幾張字母卡片，讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆，爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時，形象地指出它們的區別。如：在解釋字母 B 時可將其描繪成寶寶的一只耳朵，而把字母 P 解釋為爺爺的一根手杖。

提示：這個配對游戲適合 1 歲半左右的寶寶。隨著寶寶年齡的增長，逐漸將配對游戲發展為“歸類游戲”。如：請 2 歲左右的寶寶將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對;請 2 歲半的寶寶將圖片或實物中的水果、餅干

等分類。

游戲五：扔紙球

玩法：拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報紙，把報紙裹成一團，做成一個一個紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔 10個，看誰扔進籃子里的球最多。

提示：這個運動游戲適合 2 歲以上的寶寶玩，需要寶寶控制自己小手的動作，對空間距離做出判斷，這些都有利于寶寶的右腦開發。

游戲六：神奇的紙盒

玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的寶寶，您可以給他否定的指令。如：“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法。比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。

提示：這個訓練感官的游戲適合 2 歲以上的寶寶。這是一則通過觸覺和視覺來進行判斷的游戲，可以促進右腦的發展。

游戲七：猜一猜我是誰?

玩法：爸爸或媽媽在被窩里發出不同的動物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。

提示：這個游戲適合 2 歲以上的寶寶玩。這是一則用聽覺進行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦功能。

游戲八：石頭、剪子、布

玩法：玩具若干，和寶寶玩“石頭、剪子、布”游戲，全過程都用左手完成。誰贏得多，玩具就歸誰。

提示：這個游戲適合 2 至 3 歲的寶寶玩。多用左手可開發右腦，這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來畫畫、抓玩具、搭積木、串木珠......3～7 歲的寶寶：右腦開發黃金期

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第五篇：培養孩子耐心的幾個方法

培養孩子耐心的幾個方法

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這個便利的時代，你可以用一按鈕就四處亂跑的電動玩具來吸引孩子的注意力。耐心等待還有什么好處？

沒有人愿意等待——想想你上次在超市長長的隊伍中等候付款時的心情吧！而精力充沛的孩子更是無法明白，為什么?有耐心?是那么重要。他們的理性和自控意識發展得還不夠強健，因此，三四歲的孩子們就表現得特別沒耐心，在很多你期待他能?乖一些??聽話一會兒?的時候，他給你的卻是那么不能忍耐。

幫助這個年齡的孩子鍛煉耐性很重要。有耐心，這不僅僅能夠使爸爸媽媽得到片刻的安靜，也不僅僅是孩子需要學習的一項重要的社交技能，更是對于孩子日后自身心理發展、整體素質有著至關重要的作用。

以下是一些媽媽鍛煉孩子耐性的心得和小方法，用來讓急不可待的寶貝能夠稍等片刻。我們也請《社交能力強的孩子》(The Socially Competent Child)一書的作者、紐約大學醫學院臨床助理教授、哲學博士Anita Gurian對這些方法做一下點評。

寶貝兒，請你稍等一會兒

通常，當女兒迫不及待地想得到什么東西的時候，比如看動畫片的光盤、切開剛買回來的西瓜、再講一個故事等等，我們就會告訴她，她可以得到，但需要等一會兒。我會給她時間用來體會和比較，讓她能夠明白‘等待’是一個什么概念和感受——‘這會兒你可以唱一遍《找朋友》和《我在馬路邊揀到一分錢》或是從1數到 10。?這樣，孩子就能了解?等待?只是一小段時間。再加上她唱歌或數數，也能提醒我不要忘記她正等著她的要求得到實現呢。——小雨媽媽

當我同其別人談話時，我4歲的兒子就老是希望引起我的注意力。我會根據不同情況采取不同的策略。如果我們在家，要是他因為不能立即滿足而大驚小怪或是哭著吵鬧，我通常就不理他。要是我們外出，我會盡量選擇一些即時性的安撫，以避免他哭鬧。?—— 威威的媽媽

熙熙現在3歲半，他現在知道了，當我說：?等媽媽把話說完?，那意味著在輪到和他說話之前我不會再理他。—— 熙熙媽媽

專家點評：這些媽媽都是聰明的媽媽。培養孩子的耐心，就要嘗試向你的孩子解釋，讓他明白他確實必須等一會兒。然后，不要理睬他將有可能對你的打擾。不過，一下就等上5分鐘，對一個學齡前兒童來說太長了，剛開始時等1分鐘，然后逐漸增加到3分鐘，記住，要在家里練習。

另外，你可以建議他做一些事，告訴孩子你希望他怎么做，提供具體一點兒的例子，幫助她理解你需要多少時間。比如，你可以說：?當我打電話的時候，我需要你安靜1分鐘——也就是畫張畫兒的時間。?然后，你可以給朋友打電話并且只交談一分鐘(讓朋友配合你對孩子的訓練)。如果孩子安安靜靜地等待了這1分鐘，你要這樣表揚他：?當媽媽說話的時候你能自己玩，你真有耐心，媽媽為你感到自豪！?同時立即兌現你的承諾。相反，如果他沒有乖乖聽話而是不斷試圖引起你的注意，那么在接下來的1分鐘里不要理他，并且向他說明為什么。這確實很難做到，所以父母們也需要堅強起來，如果你忍不住又搭理她，訓練就將前功盡棄。

暫時轉移孩子的注意力

可以給孩子一個他沒見過的或者平時不怎么讓他玩兒的安全的小東西轉移他的注意力。當他弄明白那是什么東西和他能用那玩意兒做什么時，你已經結束你的談話了——聰聰的媽媽

專家點評：如果是個剛開始學走路的小寶寶，給他一個玩具是個不錯主意。因為大多數2歲左右的孩子還不具備自己轉移注意力的能力。但是，孩子到了3歲或者4歲，就要鼓勵他們在等候的時候自己找事情做。給她一個玩具，意味著你要替她對自己的行為負責。

接觸的技巧

有這樣一種方法：當孩子想要得到關注時，就讓他把手放你手上，你握著他的手，以此告訴他：我知道你有要求，當我能做到時我會盡快滿足你。這個技巧是我女兒的學校教的，我喜歡這種方式。它使我可以和女兒溝通而不必中斷談話。在一些場合，比如，我必須打個生意上的電話，而此時女兒正和我在一起時，這方法的確行之有效。關鍵在于，當你忙完事情把注意力轉移到孩子那兒時，一定要告訴她，她剛才做得多好。我會嘗試用不同的話來回應她，比如?謝謝你耐心的等待。告訴我你想要什么？?—— 欣然的媽媽

璐璐的媽媽還補充道：?我采用這種方法和我4歲的女兒溝通就非常成功。我們有個小約定：在一些公共場合，如果她需要去衛生間，我教她摸著我胳膊的同時把一根手指放在鼻子上。那么，我就知道在這種情況下，我必須盡快甚至暫時放下我手中的事情。?

專家點評：這種方法雖然可以提供給孩子一個身體上的接觸以使他安心，并且可以使他在你說話時安靜一會兒。但是，他沒有被要求離開去自己做點什么，他還是在依賴你使他平靜下來。教給孩子什么叫做耐心是一個長期的過程。在這個時候，不僅僅是教孩子當他在等待時干點什么，也要使他相信，耐心等待時間一點點過去，最終將會得到他想要的。盡管，實際情況對于孩子來說總是難以理解——因為孩子對時間的理解是?現在?或?不是現在?。他們對于理解像?從現在起10分鐘? 還是有困難，除非你把它同孩子們知道的一些事聯系起來。所以訓練孩子等待和耐心以及對于時間的概念時，你可以這樣說：?用10分鐘給你的芭比娃娃梳好小辮兒，穿好花裙子，媽媽就過來給你講故事。?或者，給他一個水盆、一塊毛巾：?用10分鐘把毛巾洗干凈后叫媽媽來幫你晾好，讓我看看我們的寶寶多能干！?

Tips

專家說給父母：

* 心態要平和。大多數學齡前兒童的父母面臨著同樣的問題。3～4歲的孩子正在學習如何控制他們的沖動。耐心，則需要很好的控制沖動的能力。有些孩子比其他人更容易掌握這種技巧。然而，大多數孩子直到他們5、6歲才能掌握耐心等待的藝術。一些孩子可能還會覺得等待的過程很難熬，這取決于他們的性格。

* 要講究技巧。一個有趣的游戲、即將得到的神秘小禮物、父子間一個秘密小約定，甚至一個鼓勵的眼神、一個親切的愛撫，都會讓你的孩子覺得等待并不漫長、痛苦，耐心等待之后，是愿望的實現和對自我的肯定，他會越來越有信心、耐心去等待。

* 在自己的生活中做個耐心的典范。這意味著當你碰上塞車或是排在蛇行的隊伍中等待時，不要發怒、抱怨。當你覺得不耐煩時，就把那些時候當成一個機會，展示給孩子，你是怎么反應的。