第一篇：北師大 語文 三年級下冊 復習資料

第一單元: 一：默寫（禮物）、（游子吟）。二；聽寫詞語。

鈴鐺

看望

捎去 口哨 樹梢

熱乎乎

砂糖

池塘 抹布 抹黑 收藏

確實 陪伴 漫山遍野

愛戴

摟住 撒種 問候 相依為命 降臨 投降 鄰居 需要 必須 虛假 醫院 抽血 雞血 停止 猶豫 鄭重其事 一瞬間 他倆 精彩 神采 幻想 幼兒園

三：親情的古詩：

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺

（王昌齡）烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫）

四、仿寫（禮物）

1、去年春天，媽媽送我一只風箏，看著風箏在天空飛翔，我懂得了快樂。

2、今年春天，爸爸送我一本《安徒生童話》，我懂得了生活。

第二單元：

一：默寫古詩二首及其詩意。二：聽寫詞語。

理想的翅膀

翩翩起舞 扇動 電扇 心靈手巧

豎琴 鐵勺 拖拉 施工

似的 相似

未來 竭力

渴望 喝水

發誓

沙啞

善良 飄灑 疲勞 朦朧 不理不睬

調節 調查 春回大地 春意盎然 滿園春色 春光明媚 鳥語花香 欣欣向榮 鶯歌燕舞 萬紫千紅

三：春天的詩。

夜來風雨聲，花落知多少。—— 孟浩然《春曉》

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。—— 葉紹翁《游園不值》 隨風潛入夜，潤物細無聲。—— 杜甫《春夜喜雨》 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。—— 朱熹《春日》 四：作者：

杜甫：字子美，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。

第三單元：

一：默寫（松鼠）第一自然段。（鄉村四月）二：聽寫詞語。

通體透明

迅速 追逐 飽滿

蹦跳 嬉戲

搖晃 刮風 雜亂 扒開 雞蛋 遮蔽

三：造句。

1：有的,有的,有的——黃山造型奇特，山勢險峻。山峰有的像火把，有的像鮮花，有的像竹筍。

2：用先，再，接著，然后，最后——今天我們去游樂場玩，先是玩碰碰車，再玩旋轉木馬，接著玩摩天輪，然后玩跳樓機，最后坐過山車，玩得可開心了!第四單元： 一：聽寫詞語。

田忌賽馬

掃興 垂頭喪氣 肩膀 一匹馬 得意揚揚 譏諷

夸耀 目瞪口呆 轉敗為勝 輕蔑地說 運輸 愉快 撈鐵牛 淤泥

議論紛紛 熟悉 沉沒

木料 跨越 挎包

工程

徘徊 探險

威脅 一籌莫展 束手無策 絕望 思索 摩挲 恢復

干燥 暴躁 爆炸 一縷青煙 眼鏡 環境 秘訣 決定

愛迪生：天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水！

二：人物品質

1、不動腦筋的田忌

足智多謀的孫臏

驕傲自滿的齊威王

足智多謀、有勇有謀的懷丙和尚

第五單元：

一：默寫（小小的書櫥）

讀書的四句名言

（觀書有感）

二：聽寫詞語。

歷史

官吏

尊敬 遵守

憂愁

猶豫

旅游

名族

縹緲 奇花異草

匆忙

勿忘

傍晚

旁邊

籠罩 一盞燈 清輝

智慧

辛勤

啟程

鑰匙

堅持 艱苦

俯沖

激勵

渴望

頑強

振奮人心

爭先恐后

完整無缺

叨念

文房四寶：筆墨紙硯

三：關于讀書的詩句，名言。讀書破萬卷，下筆如有神。—— 杜甫

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。—— 顏真卿《勸學詩》 讀書百遍，其義自現。—— 三國志

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。—— 朱熹

第六單元

默寫天外來客——隕石，石灰吟。聽寫詞語。的確

曾經

增加

沿路

延長

堅硬

方便

沉默

黑色 記憶

學派 旅程

普通

怒火

努力

犯規

無價之寶

不屑

唯獨

難過

堅貞

價值連城

含有“石”的成語：石沉大海

鐵石心腸

一石二鳥

海枯石爛

落井下石 水滴石穿

第七單元：

一：默寫（江南）（江上漁者）二：聽寫詞語。

哈密瓜

蜜蜂 甘蔗

紅橘 鴨梨 菠蘿 新疆

絲綢

辣椒

枸杞 香菇

刺繡

喇叭 德州 大洋洲 君子

群眾

徽墨

微風

第八單元

默寫（最美的花束）聽寫詞語。

亮晶晶

顏色

冠軍 雞冠

博物館 元帥

老師

艱苦

糧食

隊伍

滿頭大汗 一根扁擔

規矩 將領

模樣

模型

納悶

辯解

扎辮子

分辨

搞鬼

接待

侍者

不進則退

取長補短 同甘共苦 聲東擊西

自始至終 口是心非 出生入死 大驚小怪

第九單元

默寫（大自然的語言）（小兒垂釣）語文天地六句氣象諺語。聽寫詞語。

游泳

省略號 圓圈

山脈 妙不可言

思考

李時珍

救死扶傷 接觸

治病

陶冶

志愿

累積

果實累累

暑假

訪問 仿照 著作 完善

酷暑

而且 濃厚的興趣

花叢

隱藏 暮色

籠罩

呼喊

貧窮

靜靜地觀察欣賞

迷戀

訓斥

小心翼翼

沉甸甸

紀念

日記本

第十單元

一：默寫奉獻的三句名言。二：聽寫詞語。奉獻

大禹治水

淹沒

倒塌

逃荒

牲畜

堵塞

處死

處長

叮囑

開鑿

堤壩

恢復

欣欣向榮

愛戴

敬仰

攻擊

侵略

凜冽的寒風

蒼白 煞白

慘白

瞄準

低沉 原諒 顫抖

喝彩

財產 坐落

座位

座鐘

臨時

臨近

鄰居

偏僻

第十一單元： 默寫（信）聽寫詞語。

蜜蜂

茂密

雛鳥

姹紫嫣紅

風平浪靜

綿綿春雨

森林

連綿起伏

棉花

需求

必須

須知

付出

負責

辜負

第十二單元：

默寫語文天地蘇軾的詩句，一句對聯。聽寫詞語。

兩側

守則

欣賞

融化

淙淙地流著

俯沖

散步

蔥蔥蘢蘢

濃霧

盛開

盛飯

蒼翠

鮮嫩

名貴

耐心地等候

誘人

失蹤

安居樂業

狩獵

婉轉動聽

否則

妖魔鬼怪

懷恨在心

建造

一道命令

置若罔聞

高聳

萎靡不振

綠樹濃蔭

鳥語花香

躍躍欲試

獰笑

聯合天昏地暗

手舞足蹈

背井離鄉

高樓大廈

無影無蹤

綜合：

各種類型的詞語。

1、AABB 蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴嚴實實 干干凈凈 紅紅火火 隱隱約約 遠遠近近

世世代代 原原本本說說笑笑 寫寫畫畫滴滴答答 噼噼啪啪

2、ABAB 打掃打掃 整理整理瓦藍瓦藍 雪白雪白滴答滴答 嘩啦嘩啦

3、AABC 姍姍來遲 閃閃發光

4、ABCC 得意揚揚 小心翼翼

5、ABAC 躡手躡腳 人山人海

5、又A 又B 又香又脆 又松又軟

6、越A 越B 越飛越高 越走越快紅紅綠綠打打鬧鬧淅淅瀝瀝研究研究金黃金黃叮咚叮咚欣欣向榮議論紛紛無影無蹤又肥又厚越跑越慢普普通通 搖搖晃晃 討論討論 碧綠碧綠 翩翩起舞 春雨綿綿 自言自語 又酸又甜歡歡喜喜 蹦蹦跳跳 商量商量火紅火紅 怒氣沖沖 又大又紅 又冷又餓

7、ABB 綠茸茸

亮晶晶 笑盈盈 輕悠悠 顫巍巍 笑嘻嘻 綠蒙蒙 黑洞洞 白茫茫 沉甸甸

8、AA地

靜靜地 默默地 慢慢地 輕輕地

9、AA的

圓圓的 厚厚的 細細的

10、帶“春”字的詞語（描寫春天的詞語）

春暖花開 春回大地 滿園春色 萬紫千紅 鶯歌燕舞 春光明媚 鳥語花香

11、帶“石”字的詞語

石破天驚 落井下石 投石問路 以卵擊石 海枯石爛

12、帶反義詞的詞語

爭先恐后 取長補短 不進則退 聲東擊西 口是心非 出生入死 大驚小怪

13、帶“玉”字的詞語

玉樹臨風 冰清玉潔 金玉良言 亭亭玉立 拋磚引玉

14、帶“馬”字的詞語

馬到成功 快馬加鞭 一馬當先 千軍萬馬 萬馬奔騰

二、各種句子。

1、把字句

2、被字句

3、連詞成句

4、反問句

5、擬人句

（1、風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。

2、開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在撲哧一笑中，消失了。

3、它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

4、從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。他和我們一起睡覺，和我們一起起床。）

6、比喻句

7、修改病句

8、縮句

9、擴句

10、把句子補充完整

11、用關聯詞語把兩句話連成一句話

12、表示先后順序的句子

三、要會默寫的古詩。村

居

（清）高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

絕

句

（唐）杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。游子吟

（唐）孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

鄉村四月

（宋）翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑來少，才了蠶桑又插田。

小兒垂釣

（唐）胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。石灰吟

（明）于謙

千錘百鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

江

南

漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。江上漁者

（宋）范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒**里。觀書有感

（宋）朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

四、要會寫的名言、對聯、諺語。

1、有關讀書的名言。

（1)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。------唐

韓愈（2)舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。----宋 蘇軾

（3)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。------德國

歌德（4)書是人類進步的階梯。

--------蘇聯

高爾基（5)熱愛書吧—這是知識的源泉！---------蘇聯

高爾基（6)書讀百遍，其義自現。

2、氣象諺語。

（1）早霞不出門，晚霞行千里。（2）月暈而風，日暈則雨。

（3）燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。（4）東虹日出西虹雨。（5）早霧晴，晚霧陰。

（6）螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必停。（7）天上鉤鉤云，地下水淋淋。

3、關于奉獻的名言、詩句。

（1）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。--------唐

李商隱（2）一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他索取什么。--------美國

愛因斯坦

（3）生命的意義在于奉獻，而不在于索取。--------蘇聯

高爾基

4、關于樹木的對聯。

（1）松下圍棋，松子每隨棋子落。

柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。----------宋

蘇軾（2）兩岸白楊綠柳，滿山翠柏蒼松。

五、其他要掌握的內容。

1、“信”的稱呼。（雁書、尺素、札、簡、書筒、信、函、信札、書）

2、文房四寶。

（筆、墨、紙、硯）著名的文房四寶（湖筆、徽墨、宣紙、端硯）

3、龜甲、獸骨、貝殼、結繩記事

竹簡、絲綢

真正的圖書

計算機、激光、漢字輸入法的發明，使書的容量更大，體積更小，種類更多。

4、信和的格式。（稱呼、問候語、正文、祝頌語、具名和日期）

5、信封的格式、內容。（第一行收信人所在地郵編——第二行收信人地址——第三行收信人姓名——第四行寄信人地址——最后一行寄信人所在地郵編）

6、各個地方的特產。

7、愛迪生說的話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”

8、各種石頭。（鐘乳石

礁石

雨花石

太湖石

化石

鵝卵石

金剛石）

9、各種樹的名稱。（楊樹

柳樹

槐樹

銀杏樹

松樹

柏樹

櫟樹 梧桐樹）

10、撈鐵牛的準備工作。

（潛水摸牛——備船裝沙——并船搭架——拴住鐵牛）

撈鐵牛的過程。（鏟沙拔牛——劃槳拖牛）

六、容易出的課文內容填空。

1、《松鼠》第一段。

2、《給家鄉孩子的信》第四自然段。

3、《大禹治水》第四自然段。

4、《美麗的小興安嶺》第一、二以及最后一自然段。

十一、作文。

1、最喜歡的小動物

2、驗證一條氣象諺語

3、我愛家鄉的----------

4、具有奉獻精神的人或物

5、一封信

6、《田忌賽馬》、《炮手》續寫

7、仿寫《禮物》、《大自然的語言》

8、一次借書（買書）的經歷

9、介紹一本好書

第二篇：北師大三年級上冊語文復習資料

北師大三年級上冊語文復習題

（一）詞語積累

1.ABB: 鮮嫩嫩

水靈靈

毛茸茸

火辣辣

霧蒙蒙

2.AABB: 高高興興

平平安安

清清楚楚

明明白白

3.ABAC: 又高又大

又白又胖

自由自在 自言自語

越來越大

越來越高

無法無天

無邊無際

4.AABC: 竊竊私語

心心相印

遙遙相對

閃閃發光 5.ABCC: 野心勃勃

得意洋洋

金光閃閃

議論紛紛

6.ABAB: 打掃打掃

研究研究

學習學習

思考思考

7.聲音: 鴉雀無聲

悄聲細語

響徹云霄

震耳欲聾

聲如洪鐘

聲情并茂

聲色俱厲

聲淚俱下

8.象聲詞: 嘰嘰喳喳

咕咚咕咚

滴答滴答

嘩啦嘩啦

9.含情: 情不自禁

情同手足

情深似海

情投意合 10.含心：

心心相印

問心無愧

專心致志

一心一意

11顏色詞語: 紅通通 白茫茫 綠油油 黃澄澄 雪白雪白 火紅火紅 碧綠碧綠 金黃金黃

12.寓言故事: 掩耳盜鈴

濫竽充數

驚弓之鳥

畫龍點睛

13.關于鳥：

一箭雙雕

聞雞起舞

鳥語花香

鸚鵡學舌 鶯歌燕舞

鶴立雞群

一石二鳥

鴉雀無聲

14.含想：

想入非非

異想天開

思前想后

朝思暮想 15.含夢:

夢寐以求

如夢初醒

魂牽夢縈

黃粱美夢

16.含海:

海闊天空

海枯石爛

滄海桑田

情深似海 17.數字:

一本正經

五顏六色

千辛萬苦

大吃一驚

18.．高興:

欣喜若狂

喜不自禁

心花怒放

眉開眼笑

19.新春快樂：新陳代謝 日新月異 舊貌新顏 煥然一新

20.春風化雨

陽春白雪

滿園春色

妙手回春

21.快馬加鞭 大快人心 新年快樂

心直口快 樂不思蜀

其樂融融

喜聞樂見

助人為樂

22.含反義：不進則退

取長補短

同甘共苦

聲東擊西 自始至終

口是心非

出生入死

大驚小怪

北師大三年級上冊語文復習題

（二）句子積累

1．比喻句：走在街上，仿佛置身在歡鬧的海洋里。

十五的月亮掛在空中，就像一個金色的大圓盤。

2．擬人句：蒲公英和我們一起睡覺，也和我們一起起床。

小青蛙在田里唱歌，小鳥在枝頭跳舞。

3．排比句：公園里的花五顏六色，有紅的，有黃的，還有白的。

美術課上，同學們有的畫蘋果，有的畫香蕉，還有的畫葡萄。

當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪，你總聽到些什么了吧？

4．設問句：海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。

你真的原諒我了嗎？是的。

5．夸張句：要我向別人承認錯誤，那真是一件比挨二十大 板還難受的事。

草原很大，大得一眼望不到邊。

6．感嘆句：海底村莊真了不起！

多么美麗的珍珠啊！

7．關聯句：小狗雖然調皮，但是它很可愛。

她不僅幫助了自己的媽媽，還幫助了別人。

如果下雨了，我們就不去公園。8．對聯:忠厚傳家久 詩書繼世長

鶯歌燕舞春無限

雨順風調歲有余

9．名言：（愛國）天下興亡

匹夫有責

（讀書）風聲雨聲讀書聲

聲聲入耳

家事國事天下事

事事關心

（生活）小草呀，你的腳步雖小，但是你擁有你腳下的土地。課文積累

1．華羅庚要把學識獻給祖國的愛國心，意大利少年的熱愛祖國，丑小鴨的認準目標不放棄精神，小沙粒的堅持不懈，小珍妮的樂于助人，菲利比斯的頑強拼搏，都值得我們學習。

2．掩耳盜鈴：捂住耳朵去偷鈴鐺。比喻愚蠢的人自己欺騙自己的行為。

濫竽充數：告訴我們做人要老老實實，要有真才實學

驚弓之鳥：被弓箭驚嚇的鳥。比喻受驚后，遇到一點情況就害怕得不得了。

3．海上生明月，天涯共此時。

海內存知己，天涯若比鄰。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。白日依山盡，黃河入海流。

4．春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。（二十四節氣歌）

5．古詩詞：《曉出凈慈寺送林子方《贈花卿》《竹里館

《望天門山》《敕勒歌》 《示兒》《鳥》 《望洞庭》 《元日》

6．詩歌：《愛什么顏色》《國徽》《讓我們蕩起雙槳》《我想》《你一定會聽見的》

7.名句：P82、P111、P123

兒歌《的地得》

(一）的地得，不一樣，用法分別記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑。

美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東流，藍藍的天上白云飄，暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照，（二）左邊土，右邊也，地字站在動詞前，認真地做操不馬虎，專心地上課不大意，大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，痛快地玩耍來放松，用心地思考解難題，勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣，（三）左邊兩人就使得，形容詞前要用得，兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢，青青竹子長得快，參天大樹長得慢，清晨鍛煉起得早，加班加點睡得晚，歡樂時光過得快，考試題目出得難。

同學們掌握了沒有呢?我們來做個練習吧!

1、填寫恰當的詞語。

（）的春天（）地來了。（）的小溪（）地流著。樹木吐出（）的小芽。（）的小花（）地開放，（）的花香引來了（）的蝴蝶，它們在花叢中（）地飛來飛去，在（）的春風中（）地舞蹈，享受著（）的春光。

在一個（）的清晨，小熊威尼（）地來到（）的山坡。它看到（）的草地，（）的樹林，聞到（）的空氣，感到心曠神怡，（）地又唱又跳。

2、正確填寫“的、地、得”。

清晨，可愛（）多多興高采烈（）來到金燦燦（）葵花園。她興奮（）東瞧瞧，西看看，一會兒輕輕（）摸摸，一會兒細細（）聞聞，情不自禁（）翩翩起舞。

呀！怎么變成紅色（）天啊？多多興奮（）手舞足蹈，高興（）跳起來。她情不自禁（）大喊：“我要飛！”

機靈（）猴子在寧靜（）湖邊盡情（）玩耍。

第三篇：三年級語文下冊復習資料

三年級語文下冊復習資料

一、詞語部分

（一）聽寫詞語

聚攏 增添 蕩漾 演奏 蓮蓬 舞蹈 蜻蜓 飽脹 襯衫 裸露 舒適 特殊 飼養 窟窿 盤纏 后悔 勸告 寓言 裂開 打獵 燕子 大雁 安慰 猶豫 將來 照顧 議論 稚嫩 享受 迅速 唾沫 掩蓋 血型 麻煩 莊稼 存在 預防 繁殖 懸掛 年齡 晚霞 漆黑 售賣 端正 屏幕 蔬菜 糾正 冶煉 灌溉 渠道 燃燒 掠過 驟降

湛藍 熟悉 歐洲 悲慘 叮囑 羨慕 疲倦 裁剪 射箭 舒緩 替換 奔騰 仿佛 黎明 缺少 隊伍 探索 竭盡全力

迫在眉睫 翩翩起舞 無影無蹤 戀戀不舍

審視 糾正

（二）多音字

zháo(著火)（著急）diào(調動)（調課）jiǎ(假裝)（假說）

著 zhe(看著)調 假

zhu?(著落)(著手)tiáo(調皮)（調整）jià(放假)（假期）

sì(似乎)（相似）jiàng(將士)（將領）zhüo(朝陽)(朝霞)似 將 朝

shì(似的)jiüng（將來）(將軍)cháo(朝代)（朝向）

piào(漂亮)ch?ng（重復）(重逢)chǔ(處境)（處理）

漂 piǎo(漂白)(漂染)重 處

piüo(漂浮)（漂流）zh?ng（重量）(重要)chù(住處)（處所）

ch?ng(沖勁)（沖著）

hái(還有)（還是）dǎo(倒閉)（摔倒）

沖 還 倒

chōng(沖水)（沖鋒）huán(還手)（歸還）dào(倒背如流)（倒是）

piàn(便宜)（便價）m?(淹沒)（沉沒）shün(扇動)（扇風）

便 沒 扇

biàn(方便)（便利）m?i(沒有)（沒事）shàn(扇子)（扇貝)mú(模子)（模樣）gti(送給)（遞給）sht(取舍)（舍去）

模 給 舍

m?(模范)（模型）jǐ(給予)sha(宿舍)（房舍）

jiüo(教書)（教書匠）xiào(學校)（校園）xì(關系)（系列）

教 校 系

jiào(教學)（教育）jiào(校對)（校正）jì(系鞋帶)（系上）

cün(參加)（參選）là(丟三落 chyn(參差不齊)參c?(參差)落

shyn(海參)（人參）lào(落下)（落枕）

juàn（羊圈）（牛圈）

fang（縫隙）（裂縫）

xuy（削減）（削弱）

圈 縫 削

quün（圓圈）（圈套）

f?ng（縫補）

xiüo（削皮）（削筆）

zài（運載）（載貨）

載

Zǎi（記載）（刊載）

（三）在括號中填上適當的詞語

1、填形容詞

（烏黑光亮）的羽毛（俊俏輕快）的翅膀（活潑機靈）的小燕子（整整齊齊）的隊伍（尖尖）的嘴巴（紅色的）的爪子

（靈活透亮）的眼睛

（陡峭的）的石壁（清脆）的叫聲（光彩奪目）的春天

（美麗可愛）的世界

（燦爛）的陽光（碧綠）的大圓盤（嫩黃色）的小蓮蓬（潔白）的衣裳

（可愛）的翠鳥（美麗）的鮮花

（芬芳）的花香

（清朗）的光輝（甜蜜）的微（綠茸茸）的草地

（金燦燦）的金子（紅艷艷）的花朵

（黃澄澄）的稻田（白茫茫）的霧（黑乎乎）的山洞

（紅彤彤）的太陽

（軟綿綿）的沙發（綠油油）的禾苗

（暖烘烘）的房間

（雪白）的浪花（珍貴）的禮物（洪亮）的聲音（堅強）的意志（嚴肅）的神情（清澈見底）的小溪（成千上萬）的燕子 結結實實的（橡樹）天空（湛藍深遠）

森林（郁郁蔥蔥）河水（清澈見底）空氣（清新甜潤）大雪（漫天飛舞）山路（彎彎曲曲）樓房上（彩旗飄揚）

草地上（鮮花盛開）街道上（人山人海）馬路上（人來車往）

教室里（鴉雀無聲）天空中（星光閃爍）竭盡全力地（救援）

鍥而不舍地（工作）聚精會神地（上課）七嘴八舌地（討論）（認認真真）地看（開開心心）地唱（快快樂樂）地玩

（老老實實）地畫（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地說（目不轉睛）地盯著

（情不自禁）地歡呼（迫不及待）地開電腦（戀戀不舍）地離開

（親切）地說

（安全）地航行 美得（耀眼）

樂得（精彩）（輕松）時間過得（飛快）

節目表演得（精彩）嚇得（心驚膽顫）（面如土色）

2、填動詞

（掩飾）痛苦

（停止）哭泣

（購買）藥品

（皺著）眉頭

（握緊）拳頭（擦拭）酒精

（商量）事情

（討論）總是

（檢閱）隊伍

（糾正）錯誤（叨）小羊

（勸）鄰居

（射）大雁

（畫）楊桃

（鼓著）腮幫子（挺著）大肚子（瞪著）眼珠子（豎著）大拇指

（拍）肩膀

（聳）鼻子（伸）脖子

（壯）膽子

（換）衣服

（拿）手杖（追）太陽（提）手袋

（邁開）腳步

（閉）眼睛

（舉起）小手

（掩蓋）痛苦（吸取）經驗

（搶救）生命（伸展）枝條（抄）生字

（端）盤子（種）莊稼

（扛）大米

（救）燕子

（砍）樹木

（勸）朋友（登）高山

（燃燒）著熊熊大火

（奔騰）著朵朵浪花

（飄浮）著朵朵白云（排除）憂傷

（增添）生機

（發出）警報

（打消）念頭 氣得（七竅生煙）嚇得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四處逃竄）

3、填量詞

一（對）翅膀 一（支）贊歌 一（陣）風

一（朵）荷花 一（幅）畫 一（片）花瓣

一（首）歌曲 一（縷）陽光

一（身）羽毛 一（眼）清泉 一（束）金光 一（串）珍珠 一（把）斧頭 一（件）事 一（雙）小手 一（塊）莊稼地 一（個）山坡 一（座）大山 一（句）話 一（條）小河 一（道）深溝 一（場）大雨 一（棟）樓房 一（束）鮮花

一（顆）牙齒 一（面）紅旗 一（次）旅行 一（臺）電腦

一（張）嘴巴 一（列）火車 一（張）報紙

一（件）襯衫

一（篇）課文

一（輛）車

一（臺）節目 一（杯）水

一（輪）紅日 一（份）帳單 一（門）絕招 一（條）公路

（四）形近字

倦（疲倦）（困倦）稻（稻田）（水稻）

載（運載）（載貨）

圈（羊圈）（圓圈）蹈（舞蹈）（手舞足蹈）裁（裁剪）（裁員））蜻（蜻蜓）悔（后悔）（悔恨）既（既然（既而）響（音響）（響亮）睛（眼睛）誨（教誨）（誨人不倦）即（即使（立即）晌（晌午）（半晌）默（默寫）（沉默））殖（繁殖）（殖民地）

渴（口渴）（渴望）墨（墨水）（墨綠）值（值日）（價值）

喝（喝水）（喝采）

睡（睡覺）（午睡）灑（灑水）（灑滿）煉（冶煉）（鍛煉）唾（唾沫）（唾液）酒（喝酒）（紅酒）練（練習）（操練）

豎（豎立）（豎起）罐（陶罐）（水罐）陡（陡峭）（筆陡）

堅（堅定）（堅強）滙（灌溉）（灌注）徒（徒弟）（師徒）辯（辯論）（爭辯）

借（借書）（借錢）說（說話）（說謊）

辨（分辨）（辨別）

獵（獵人）（打獵）悅（喜悅）（悅耳）

辮（辮子）惜（可惜）（憐惜）脫（脫離）（逃脫）副（副手）（副業）掙（掙脫）（掙扎）

吵（吵架）（爭吵）

幅（篇幅）（幅度）睜（眼睜睜）（睜眼）抄（抄寫）（抄書）逼（逼迫）（逼供）

舔（舔毛）（舔水）緣（緣分）（因緣）

添（添加）（增添）綠（綠色）（碧綠）

竟（畢竟）（竟然）

底（底面）（底下）曉（曉得）（破曉）

競（競賽）（競技）

抵（相抵）（抵制）

饒（富饒）（饒恕）

漸（逐漸）（漸進）盆（臉盆）（盆地）

偷（小偷）（偷看）慚（慚愧）（自慚）盤（盤纏）（盤子）

愉（愉快）（歡愉）佛（仿佛）（佛祖）

拂（吹拂）（拂曉）

搏（搏擊）（搏斗）

博（博學）（博士）

宿（住宿）（宿舍）

縮（縮小）（緊縮）狠（兇狠）（狠毒）

狼（狼狽）（大灰狼）旋（回旋）（旋轉）旅（旅行）（旅游）

（五）同音字

cuì

fù

清（脆）

（腹）部

（翠）鳥（復）習lia

yàn

（獵）人

大（雁）（裂）開

（燕）子

zhì

xiǎng

（志）氣

（享）受（稚）嫩

（響）亮（制）造

思（想）

幕（夜幕）（屏幕）

鴨（鴨子）（水鴨）慕（羨慕）（愛慕）鴉（烏鴉）（鴉片）校（學校）（校園）

絡（網絡）（熟絡）

較（比較）（計較）洛（洛陽）暖（暖和）（溫暖）

俊（英俊）（俊杰）緩（緩慢）（緩緩）梭（穿梭）（梭子）異（奇異）（異同）

繼（繼續）（繼承）

導（向導）（教導）

斷（斷裂）（斷開）

bì

jiàn

lì yù 墻（壁）

弓（箭）

（厲）害

（愈）合（碧）綠

利（劍）(歷)史

shū

suō

jù

gù（舒）服

（縮）小 團（聚）

（故）事 特（殊）

穿（梭）

（俱）樂部 照（顧）

xiüo

zhyn

jì

m? 今（宵）眼（睜）睜 立（即）

沉（默）云（霄）

（掙）扎

（既）然

（墨）綠

（消）滅（爭）氣

（寄）信 淹（沒）

yì fàn

x?

shǔ

tu?

tüo（議）論 吃（飯）熟（悉）

老（鼠）（馱）米（掏）錢（意）思

（犯）人

（熄）滅

（暑）假

駱（駝）（滔）滔不絕

（六）反義詞

危險對（安全）輕松對（沉重）相信對（懷疑）減少對（增加）

容易對（困難）寬敞對（狹窄）成功對（失敗）暫時對（永遠）

柔軟對（堅硬）喜悅對（哀傷）深對（淺）

疏對（密）

富對（窮）

輸對（贏）

笑對（哭）幸福對（痛苦）出現對（消失）開始對（結束）安靜對（喧嘩）彎曲對（筆直）擴大對（縮小）黑暗對（光明）好對（壞）

快樂對（悲傷）升對（降）出現對（消失）

隱藏對（顯露）

一無所有對（應有盡有）

高興對（傷心）粗暴對（溫柔）

防御對（進攻）錯誤對（正確）細小對（粗大）沉重對（輕盈）前進對（后退）喜對（悲）

輕柔對（粗重）劣對（優）懶對（勤）動對（靜）功對（過）偏對（正）善對（惡）得對（失）吞對（吐）進對（退）始對（終）呼對（吸）憎對（愛）略對（袢）攻對（守）是對（非）

（七）近義詞

舒適----舒服

叮囑----囑咐

審視----審察

假若----假如

溫暖----暖和 寬敞----寬闊

壯觀----雄偉

安靜----寧靜

喜悅----快樂

立即----立刻 喜愛----喜歡

增添----增加

疲倦----疲勞

糾正----改正

挑選----挑揀 靈巧----靈活

啟示----啟發

清楚----明白 贊揚----贊美 迅速----快速、神速

機靈----機警、靈活

好像----好似、猶如、仿佛

（八）一字組多詞

贊（贊嘆）（贊揚）（贊美）

復（復習（反復）（重復）

渡（渡過）（過渡）（渡船）顧（顧客）（顧及）（顧問）愉（愉快）（愉悅）

（九）各種各樣的說

1、高興的時候：微笑地說、興奮地說、愉快地說、滿意地說、高興地說

2、生氣的時候：嚴肅地說、嚴厲地說、氣沖沖地說、氣憤地說、憤恨地說

3、疑惑的時候：驚奇地問、奇怪地問、半信半疑地問、迷惑地問

二、句子

1、比喻句。

（1）燕子的尾巴似剪刀。

（2）翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。（3）翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。（4）翠鳥背上的羽毛像赤褐色的外衣。（5）咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。（6）高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。（7）翠鳥的的眼睛像微型望遠鏡一樣銳利。（8）又大又圓的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。（9）孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點點花瓣。（10）蒲公英的花好像我們的手掌。（11）平靜的湖面像鏡子。（12）彎彎的月亮像小船。（13）紅紅的太陽像火球。（14）綠綠的草地像地毯。

（15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。（16）畫家的心潮像海浪一樣翻騰著。

2、變句式

變換句式。通常要求變換的句式有：“把”字句和“被”字句；陳述句改為反問句。做這樣的練習，一要看清要求（或例句），明確是要變換什么；二要注意變換后的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后認真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習慣，有沒有漏寫某些內容，寫錯別字等。（1）改為反問句。

A、添加表示反問的詞語“難道不”或“怎么會”、“怎能”等。例：我們是中國人，我們愛中國。

我們是中國人，我們怎能不愛中國呢？ B、將肯定變為否定。（“就”變為“不就”，“是”改為“不是”等）例：馬跑得越快，離楚國就越遠了。

馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？

3、句末加語氣詞“呢”或“嗎”。

4、句末改為問號。（“。”改為“？”）（2）改為把字句。

方法一般是在“誰 做了 什么”中，在“誰”的后面加上“把”字，把動作放最后面。改成“誰 把

什么 做了”

例：小明畫好了五角星。

小明把五角星畫好了。（3）改為被字句。

在“誰 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰 做了”改成“什么 被 誰 做了”

例：小明吃了五個楊桃。

五個楊桃被小明吃了。

3、修改病句

修改病句。首先要弄清句子的病因，再對癥下藥。常見的句子毛病主要有： ⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“誰 在干 什么”）→添加缺少的成分

⑵用詞不當（如，近義詞或關聯詞用錯）→換合適的詞語

⑶搭配不當（如，句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合語言習慣）→改成合適的搭配 ⑷語序混亂→調整語序 ⑸前后矛盾→改或刪 ⑹重復羅嗦→刪

在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對句子的改動一定要小，有時句子的毛病不只一處，要仔細分辨，還要正確使用修改符號，改完后認真讀一讀，檢查檢查。

4、標點符號 標點符號是書面語言不可缺少的組成部分。它能夠在書面語言中表示語句的停頓，語氣語調和詞語的性質、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達的內容、情感。三年級學生要掌握常用的標點符號，其中句號、問號、逗號、感嘆號、冒號、引號等6種標點符號要求學會使用。標點符號歌。

并列詞語用頓號，并列分句用分號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。

標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。轉折解釋破折號，表示注釋加括號。標點符號用準確，文章清楚都稱好。

三、積累部分

（一）成語

（1）帶有數字的成語

四面八方

七嘴八舌

成千上萬 一心一意

三心二意

低三下四

萬紫千紅 萬無一失

（2）帶有反義詞的成語

少見多怪

大同小異

南轅北轍 上行下效

內柔外剛

公報私仇

左右為難 反客為主

（3）帶有重疊詞的成語

零零星星

郁郁蔥蔥

實實在在 百發百中十全十美異口同聲出生入死縫縫補補千變萬化三言兩語大材小用遠交近攻結結實實九死一生

千真萬確

口是心非

天長地久

吞吞吐吐

浩浩蕩蕩（4）AABC的成語

孜孜不倦

蒸蒸日上

源源不斷

夸夸其談

滔滔不絕

頭頭是道

彬彬有禮

面面俱到

欣欣向榮

栩栩如生

戀戀不舍

歷歷在目

源源不斷

翩翩起舞

息息相關

（5）ABAC的成語

人山人海

誠心誠意

惟妙惟肖

自言自語

有聲有色

自作自受

全心全意

（6）喜歡讀書：

博覽群書

勤學好問

學而不厭

過目成誦 努力工作：

廢寢忘食

鍥而不舍

腳踏實地 竭盡全力

堅持不懈

（7）注意力集中：

專心致志 聚精會神

目不轉睛

全神貫注

（8）描寫鮮花

光彩奪目

群芳吐艷

姹紫嫣紅 萬紫千紅 芬芳迷人

描寫春天：

鶯歌燕舞

花紅柳綠 春風得意

春暖花開

春和日麗

春風化雨

春花爛漫 春光明媚

春暖花開

春色迷人

描寫夏天：

烈日炎炎 烈日中天 驕陽似火 揮汗成雨 汗如雨下

（9）描寫山林：

崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴

（二）名句、名言、農諺、歇后語等（1）與夏天有關的古詩名句

萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）

池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）

雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜。（王建）

穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）（2）和思想有關的諺語

繩在細處斷，冰在薄處裂。

親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看水面平發鏡，要看水底萬丈深。

花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。

（3）和氣象有關的農諺。（懂得根據農諺來判斷天氣）

日落胭脂紅，無雨必有風。

夜里星光明，明朝依舊晴。

今朝露水重，明天太陽紅。

有雨山戴帽，無雨山沒腰。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

早燒雨，晚燒晴。

螞蟻搬家蛇過道，燕子低飛雨就到。

雞兒上架早，明日天氣好。

長蟲過道，大雨就到。（4）與友誼有關的名句

海內存知己，天涯若比鄰。（送給即將分手的朋友）海上生明月，天涯共此時。久旱逢甘雨，他鄉遇故知。

歲寒知松柏，患難見真情。（送給同甘共苦的朋友）千里送鵝毛，禮輕情誼重。(5)歇后語

八仙過海——各顯神通（用在大家各出各的主意時）孫悟空大鬧天宮——慌了神

包公斷案——鐵面無私。（形容一個人辦事堅持原則，不謀私利，可用上這個歇后語）

姜太公釣魚——愿者上鉤（比喻心甘情愿地上別人的圈套。可用上這個歇后語）張飛穿針——粗中有細（可以用在有勇有謀的人身上）韓信點兵——多多益善（用在樂于助人，助人為樂）

老鼠過街——人人喊打（比喻害人的東西，人們一致痛恨的，可用上這個歇后語）（6）珍惜時間的格言

花有重開日，人無再少年。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我生待明日，萬事成蹉跎。

一日之計在于里，一年之計在于春。光陰似箭，日月如梭。（7）說“言”

表示吉祥的話叫吉言。

精煉著名的話叫格言。應允別人的話叫諾言。

誠懇勸告的話叫忠言。宣誓所說的話叫誓言。

臨走寫下的話叫留言。不滿報怨的話叫怨言。

8.生前留下的話叫遺言。

（三）把句子補充完整

1、如果沒有水，(大地會干枯)。

如果沒有太陽，(就沒有我們這個美麗的世界)。

如果沒有電，(就沒有我們現代化的工業)。

2、自從有了女媧創造了人類，(大地到處是歡歌笑語)。

自從有了西門豹的管理，(鄴年年都有好收成)。

自從有了太陽的光輝，(就有了這個可愛的世界)。

自從有了機器人，(給人類的生活帶來了極大的方便)。

四、閱讀(一)古詩。

1、《詠柳》唐 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（1）妝：打扮。（2）絳：用絲編成的帶子。

（3）讀了這首詩，我好象看到了高高的柳樹，長滿了翠綠的葉子。我想到了在春風的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。

2、《春日》唐 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

（1）勝日：天氣晴朗的好日子。

（2）尋芳：游春，踏青。

（3）等閑：平常、輕易。

（4）“等閑識得”是容易識別的意思。（5）.東風：春風。

（6）讀了這首詩風我想作者在泅水河畔會看到盛開的迎春花，活潑可愛的燕子，翠綠的柳樹等。

3、《七巧》 唐 林杰

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

4、《嫦娥》 唐 李商隱

云母屏風燭影深，長江漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

（二）課文

1、聽到消息后，居民們紛紛（走出）家門，（冒著）料峭的春寒，（頂著）滿天飛舞的大雪，（踏著）凍得堅硬的山路，四處（尋找）凍僵的燕子。讀了這段話，我仿佛看見了（人們為了拯救燕子，在滿天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況）。

2、養羊人聽了街坊的勸告，（修好了羊圈），結果（他的羊再也沒丟過）。楚國人不聽人的勸告，結果（他永遠也到不了楚國）。

這兩個寓言故事告訴我們：（人們在做事情的時候，要注意接受中國人的建議和勸告）。

3、大雁叫得悲慘，是因為（它受了箭傷，又孤單失群）

4、大家把視線集中在博萊克身上，是因為（博萊克是一名殘疾兒童，但他的表現與其他一樣出色）。

5、太陽還做了許多的好事，她讓（小草更綠了），她讓（小樹更挺拔了），她讓（森林更加茂盛了），（春天變得更加燦爛美麗），她讓（我們的生活充滿生機）！

6、電腦網絡的功能真多，可以（迅速查找各種信息），可以（用電子信箱和全世界的小朋友建立聯系），還可以（網上購物）。

7、《賣木雕的少年》一文中，“我“的遺憾是（不能把這件精美的木雕帶回國）。最后非洲少年做了個（一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我）。

8、《西門豹》中鄴地（田地荒蕪，人煙稀少）的原因是：（巫婆和官紳利用河伯娶媳婦騙錢害人，加上那里年年鬧旱災。）

9、《女媧補天》中女媧為了拯救人類，（求神降雨）、（造船救人）、（尋找彩石）、（煉石補天）

第一單元看拼音寫詞

yàn zǐ ɡǎn jí q?nɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn düo wti bü

(燕子)（趕集）（輕快）（翅膀）（剪刀）（尾巴）hu? po

wyi fynɡ

wǔ dǎo jù lǒnɡ y? quünxìya（活潑）微風）（舞蹈）（聚攏）（一圈）(細葉)zynɡ tiün zàn ɡy

ǒu tr wàn zǐ qiün h?nɡ liánpenɡ（增添）（贊歌）（偶爾）（萬紫千紅）（蓮蓬）

bì lǜ dào tián

y? zhuǎn yǎn

l?t ɡu? y?n fú

（碧綠）（稻田）（一轉眼）（掠過）（音符）q?nɡ tínɡ

wū hyi ɡuünɡ jǐnɡ h?huü q?nɡ xiünɡ

（蜻蜓）（烏黑）（光景）（荷花）（清香）

p? lia

y? shanɡ üi üi jǐ jǐ j? línɡ shynɡ j?（破裂）（衣裳）（挨挨擠擠）（機靈）（生機）piün piün qǐ wǔ ɡuünɡ cǎi du? mù yǎn z?u fǎnɡ fú（翩翩起舞）（光彩奪目）(演奏)(仿佛)第二單元看拼音寫詞

cuì niǎo táo tuō

fù bù

lí mínɡ chan shün(翠鳥)(逃脫)(腹部)(黎明)(襯衫)h?nɡ shuǐ

kōnɡ tiáo zh?u jiànɡ q?nɡ cuì jí fyi(洪水)(空調)(驟降)清脆)(疾飛)y? zhǎ yǎn ruì shì pào pào wyn nuǎn

yú wynɡ

(一眨眼)(瑞士)(泡泡)(溫暖)(漁翁)shí bì zhàn tái dǎ xiüo niàn t?u huün lia ou zhōu(石壁)(站臺)(打消)(念頭)專列)歐洲)lia chy

qǐ ch?nɡ t?u liànɡ zhàn lán chuǎn qì ?r(列車)(啟程)(透亮)(湛藍)(喘氣兒)ta shū

chánɡ tú má fan sì yǎnɡ shū shì tián rùn(特殊)(長途)(麻煩)(飼養)(舒適)甜潤)fynɡ lì qì wyn

fynɡ xut pí láo fyn fyn jiù hù(鋒利)(氣溫)(風雪)(疲勞)紛紛)(救護)zhanɡ fǔ küi d?nɡ yǒu qínɡ zhì xia shün ɡǔ syn lín(政府)(開動)(友情)(致謝)(山谷)(森林)ɡài fánɡ luǒ lù ku? dà jiü jù y? d?nɡ d?nɡ ɡōnɡ jù(蓋房)(裸露)(擴大)(家具)(一棟棟)(工具)ɡa shì ɡa yànɡ y?u jiün y?u chánɡ ch?nɡ qiün shànɡwàn(各式各樣)(又尖又長)(成千上萬)y?nɡ yǒu jìn yǒu yù yù cōnɡ cōnɡ j? hán jiüo p? wti ɡǎn(應有盡有)(郁郁蔥蔥)(饑寒交迫)(葦稈)第三單元看拼音寫詞

yù yán bàn shǎnɡ

wánɡ yánɡ bǔ láo

shtn shì lü xián

(寓言)(半晌)（亡羊補牢）（審視（拉弦）kū lonɡ bǎ shì ɡū dün sh? qún yánɡ juàn dǎ lia（窟窿）（跋涉）孤單失群）（羊圈）（打獵）diüo zǒu dà yàn

jiy fanɡ jiǎo dù

h?u huǐ quànɡào（叼走）（大雁）（街坊）（角度）（后悔）（勸告）pán chan

jiǎnɡ tái lia küi jiào huì yìnɡ yào(盤纏)(講臺)(裂開)(教誨)(硬要)byi cǎn j?nɡ ɡōnɡ zh?niǎo wai ɡu? h? yán yua sa btn shi(悲慘)(驚弓之鳥)(魏國)(和顏悅色)(本事)sha jiàn dà ch? y? j?nɡ yù h? d?nɡ zhǔ qián pái(射箭)(大吃一驚)(愈合)(叮囑)(前排)kào biün zhǔn qua sh?n qínɡ yán sù lún liú shú x?(靠邊)(準確)(神情)(嚴肅)(輪流)(熟悉)xiünɡ sì jù la bù（相似）（俱樂部）第四單元看拼音寫詞

sài pǎo jì rán pái chú fünɡ biàn

ɡù yì yōu shünɡ（賽跑）（既然）排除）（方便）（故意）（憂傷）chí xù ün wai qínɡ bù zì jìn q? piàn shí huà dù ɡu?

（持續）（安慰）（情不自禁）（欺騙）（實話）（度過）jiy dào

rì yua rú suō lù xiàn ɡuün zh?nɡ

kuánɡ byn

（街道）（日月如梭）（路線）（觀眾）狂奔）

xínɡ r?nɡ zhǔ xí tái wú qi?nɡ l?nɡ zh?nɡ

fan nù（形容）（主席臺）無窮）（隆重）憤怒）第五單元練習

zhù ha xiüo xi

sh?n qi shí zú qua ran shì fǒu

（）（）（）（）（）（）xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù y?u pàn ch?nɡ fù jiǔ j?nɡ（）（）（）（）fán nǎo

y? yuàn

zuàn shí cǎo diàn

dì ɡti ch?n jìnɡ（）（）（）（）（）（qià qià

huǎn h?

wài p?

jiàn yì j?nɡ xǐ biǎo dá

（）（）（）（）（）（）xiǎnɡ sh?u y? shynɡ cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ hù shì shū xua

（）（）（）（）（xua xínɡ yǎn ɡài zhì zhǐ quán t?u q?nɡ r?u zhōu w?i

（）（）（）（）（）（xùn sù

jiüo kt shuǐ ɡuàn

fǎn zhanɡ

rtn bù zhù

（）（）（）（）（）tu? m? yǒnɡ chū

x?n xiün ün jìnɡ（）（）（）（）第六單元練習

ya kōnɡ

cùn cǎo bù shynɡ mǐ lǎo shǔ chà bù duō ɡū jì（）（）（）（）（）dǐ d? shànɡ wyn dù nián línɡ

p? bù jí dài ɡünɡ tit（）（）（）（）（）ra liànɡ

bǐ jiào zhuünɡ jia sh?n mì shynɡ cún）））

（）（）（）（）（）ran h?

fán zhí shū cài

c?nɡ j?nɡ jiànɡ lín shü jūn（）（）（）（）（）（）yù fánɡ shì jia chuan shuō tàn suǒ wǎnɡ lu? x?n qí（）（）（）（）（）（）ya mù

xuán ɡuà

ào mì nǔ lì

dynɡ shànɡ

（）（）（）（）（）y?dàn

xìn x? biàn bù xìn xiünɡ wǔhúsìhǎi

（）（）（）（）（）zàn tàn chǎnɡ küi liàn liàn bù sht sha shì

ɡōnɡ n?nɡ

（）（）（）（）（）第七單元

h?nɡ t?nɡ t?nɡ wǎn xiá lànɡ huü shuì jiào shuì manɡ（）（）（）（）（）jià rì

bai büo fánɡ zhǐ b? zǐ q? hyi zhuànɡdan（）（）（）（）（）（）wú yǐnɡ wú zōnɡ huünɡ wú r?n yün xiǎo zhan chǔ jìnɡ（）（）（）（）jiüo yì bí zǐ y?u yù fǎn y?nɡ shuüi dǎo shù qǐ（）（）（）（）（）（）fai y?nɡ x?n ài y?u lǎn ɡōnɡ yì pǐn mínɡ bù xū chuán（）（）（）（）（）y?u r?n rú zh? zhuànɡ ɡuün chū sh?u tün diǎn ch?n lia

（）（）（）（）（）ɡ?u s? wǔ ɡuün duün zhanɡ ɡuün shǎnɡ q?nɡ x? kt biàn（）（）（）（）tüo qián jí jiünɡ liú lù y? m? y? yànɡ fù qián

（）（）（）（）（）biüo zhǔn yá chǐ wǎn fàn（）（）（）第八單元 一看拼音寫詞語

ɡuǎn lǐ tián dì r?n yün x? shǎo lǎo bǎi xìnɡ yǎn zhynɡ zhynɡ（）（）（）（）（）hàn züi yínɡ jiy tú di pū t?nɡ tí x?n diào dǎn tü xià（）（）（）（）（）（）qú dào ɡuàn ɡài shōu chenɡ hōnɡ l?nɡ l?nɡ lù chū qǐ tǎo

（）（）（）（）（）（）xi?nɡ xi?nɡ dà huǒ w?i kùn zhynɡ zhá x? mia pyn huǒ

（）（）（）（）（）quy shǎo yt liàn ya tǐ

dà p?n j?n ɡuünɡ sì sha

（）（）（）（）（）yún xiá qiǎo h? yún xiüo dù ɡu? pínɡ mù là zhú

（）（）（）（）（）（）xiǎo d? tōu t?nɡ tōu dù（）（）（）

第四篇：北師大版三年級語文分類復習資料

北師大版三年級語文分類復習資料(句子部分)

一、把句子補充具體。

1、（）松樹（）挺立在路旁。

2、（）天空掛著一輪（）月亮。

3、翠鳥（）注視著（）水面。

4、腹部的羽毛像（）。

5、（）太陽（）東山了。

二、把下列詞語整理成一句通順的話。

1、操場上

在打乒乓球

李小明和王小紅

____________________________________________________________________________

2、辛辛苦苦

我們

農民伯伯

種出來的糧食

吃的是

____________________________________________________________________________

3、尾巴

抖動著

孔雀

美麗的不停地

____________________________________________________________________________

4、隨著音樂

同學們

在操場上

早上

做

很有節奏地

早操

____________________________________________________________________________

三、選擇恰當的關聯詞填空，再選其中的兩個各寫一句話。

如果……就……

雖然……但是……

不但……而且……

只要……就……

因為……所以……

一……就……

1、它（）聽到弦響，心里很害怕，（）拼命往高處飛。

2、天氣（）很冷，（）月季花仍然開得那么鮮艷。

3、（）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。

4、我不用箭，（）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來。

5、（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。

6、森林（）是一座大水庫，（）是一個巨大的空調器。

______________________________________________________________ _____________

______________________________________________________________

四、把下列句子改成“把”字句。

1、我們真想捉一只翠鳥來飼養。

___________________________________________ __

2、衛生區被同學們打掃得非常干凈。

___________________________________________ __

3、他趕快堵上那個窟窿，羊圈被修得結結實實的。___________________________________________ __

4、我向老板說明了自己的處境。

___________________________________________ __

5、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。

___________________________________________ __

五、把下列句子改成“被”字句。

1、西門豹把漳河的水引到田里。

___________________________________________ __

2、我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。

___________________________________________ __

3、回到家里，我把這件事告訴了父親。

___________________________________________ __

4、父親從我手里奪過戒尺，拆成兩段，向墻角扔去。

___________________________________________ __

5、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。

___________________________________________ __

6、瑞士的人們用舒適的空調列車送走了瀕臨死亡的燕子。

_______________________________________________________________________________

六、修改病句。

1、發現了不好的缺點，要及時改進。

___________________________________________ __

2、今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。

___________________________________________ __

3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。

___________________________________________ __

4、小紅穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了。

___________________________________________ __

5、爸爸再三地重復叮囑我不要忘記去奶奶家。

___________________________________________ __

6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。

___________________________________________ __

7、常常忘了干別的事。

___________________________________________ __

8、《荷花》這篇課文的作者是葉圣陶先生寫的。

___________________________________________ __

9、指南針是我國的四大發明。

___________________________________________ __

10、我們要養成刻苦學習的精神。

___________________________________________ __

11、我聽到動聽的聲音美麗的笑臉。

___________________________________________ __

12、我們全校師生和老師去動物園游玩。

13、我對語文很感趣味。

___________________________________________ __

14、今天早上的大雨下了整整一天。______________________________________________________________

七、照樣子把句子換個說法。

例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？

馬跑得越快，離楚國就越遠了。

1、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？

___________________________________________ __

2、楚國在南邊，你怎么能往北走呀？

___________________________________________ __

3、父母養育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？

___________________________________________ __

4、這么遠，箭哪能射得到呢？

___________________________________________ __

5、如果沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢？

___________________________________________ __

6、他難道不是你的朋友嗎？

___________________________________________ __

7、這件事難道不能說明小紅是個孝順的好孩子嗎？___________________________________________ __

八、給下列句子加上合適的標點符號。

1、我要吃梨子

妹妹對媽媽說

2、是的 小男孩站起來

鞠了個躬

請讓我進去吧

3、淘氣

藍貓喊道

我們去溜冰

你去嗎

4、爺爺對我說

今年春節帶你去北京玩

5、來吧

我讓他們放你進來

高爾基說

6、下課了

有的人打乒乓球

有的跳皮筋

有的下象棋

7、小興安嶺有數不清的紅松

白樺

櫟樹

幾百里連成一片海洋

九、根據課文內容填空。

1、（）運用水的浮力撈起了鐵牛；年輕的探險隊員用（）取到了火，恢復了探險隊員們的正常生活；孫臏讓田忌掉換了一下馬的（），第二次賽馬就（）。

2、山溝里的孩子為了（），辛勤刻苦地尋找打開知識寶庫的金鑰匙；指導員為了保護珍貴的教科書（）。

3、隕石無聲的告訴我們，星星是（）；卞和把（）的美玉呈獻給文王，文王發現這是一塊（）的美玉，并命名為（）。

4、朱德軍長愿意和戰士們（），戰士們越發（）他了。

5、大自然的語言（），只有（）的人才能發現；李時珍編寫了著名的藥物書《

》，成為偉大的（）和（）。

6、大禹為了給天下百姓（），三次路過家門卻（）。

7、巴金爺爺告訴我們：生命的意義在于（）而不在于（）；要讓自己的生命（）。

第五篇：北師大六年下冊語文復習資料七

特殊成語：

1、帶有比喻的修辭手法的成語有：

柔情似水恩重如山 健壯如牛 膽小如鼠 大智若愚 如花似玉 如花似錦情深似海 呆似木雞 繁花似錦 歸心似箭 光陰似箭 心如刀割心如刀絞 心急如火 心急如焚 心亂如麻 淚如泉涌 光陰似箭 揮汗如雨視死如歸 門庭若市 口若懸河 巧舌如簧 面如土色如獲至寶 如隔三秋 如雷貫耳 如影隨形 如日中天如虎添翼 如履薄冰 如魚得水 如坐針氈 如狼似虎

2、AABB

安安靜靜 層層疊疊 蒼蒼茫茫 匆匆忙忙 斷斷續續 端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲閃閃 紛紛揚揚風風雨雨 分分秒秒 縫縫補補 方方面面 方方正正 沸沸揚揚 鬼鬼祟祟鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干凈凈 高高興興花花綠綠 歡歡喜喜 浩浩蕩蕩 渾渾噩噩轟轟烈烈 轟轟隆隆 含含糊糊 家家戶戶 急急忙忙 兢兢業業 結結巴巴進進出出 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口聲聲 快快樂樂 踉踉蹌蹌 林林總總 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星老老實實 里里外外 冷冷清清 來來往往 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽蒼蒼 馬馬虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉強強男男女女 破破爛爛 飄飄悠悠平平安安平平常常平平淡淡 普普通通 形形色色 嘻嘻哈哈 星星點點 嚴嚴實實隱隱約約 郁郁蔥蔥 搖搖晃晃 洋洋灑灑

3、ABAC

百發百中百順百依 半絲半縷半推半就半新半舊 半信半疑半真半假自言自語 自生自滅自作自受自高自大 不聲不響 不三不四不折不扣 不聞不問不知不覺我行我素 有聲有色有情有義有根有據 有詳有略

4、AABC

生生不息 斤斤計較 洋洋得意 彬彬有禮 蒸蒸日上 欣欣向榮 搖搖欲墜耿耿于懷 娓娓動聽 赫赫有名欣欣向榮 斤斤計較 洋洋得意彬彬有禮 面面俱到面面相覷默默無聞 默默無言念念不忘諾諾連聲 翩翩起舞翩翩少年風塵仆仆 滔滔不絕亭亭玉立頭頭是道

5、ABCC

兩手空空目光炯炯 暮氣沉沉 怒氣沖沖氣喘吁吁 氣勢洶洶千里迢迢熱氣騰騰 人才濟濟 人心惶惶神采奕奕 生機勃勃 書聲瑯瑯書聲朗朗死氣沉沉逃之夭夭威風凜凜 文質彬彬 無所事事 喜氣洋洋 相貌堂堂想入非非 小心翼翼 心事重重信誓旦旦興致勃勃 行色匆匆血跡斑斑

6、一三字或二四字意思相近的成語

神出鬼沒粉身碎骨 光明磊落 顯山露水調兵遣將 道聽途說七拼八湊 山重水復 天寒地凍 冷言冷語

7、二四字意思相反的成語

有增無減有始有終 有去無回 自生自來患得患失 聲東擊西 以退為進以小見大以偽亂真內柔外剛以德報怨 轉危為安 避重就輕化險為夷 口是心非 醉生夢死出生入死 感天動地 驚天動地聚少成多懲前毖后

8、一三字意思相反：

左顧右盼左思右想左鄰右舍 東奔西走東涂西抹 東拉西扯 東拼西湊東躲西藏 橫七豎八 前仆后繼前俯后仰 前呼后擁 上竄下跳上行下效 少見多怪

9、一二字意思相反：

出入平安進退無路 進退無門 進退兩難進退維谷 生死攸關

一、食品安全廣告語：

1、眼是黑的，心是紅的，眼一紅，心就黑了！——請關注食品安全

2、關愛生命,呵護健康——保證食品安全（點明食品安全的重要性，語言簡潔，易于理解）

3、好食品，好健康，好精神！

4、制安全食品，享健康人生！

5、憑的是良心，創的是品牌，讓您“一”食無憂！

二、注意交通安全廣告語：

1、司機一杯酒，親人兩行

2、安全在腳下，生命在手中！

3、帶上平安上路，載著幸福回家；４、手握方向盤，時刻想安

5、別碰我，因為我怕“羞”（修）。

6、別吻我，我已婚。

７、喝酒不開車，開車不喝酒。

三、創建和諧社會標語：

“和諧”家園，你我共建。創藍天碧水，建和諧社會。

同一個世界，同一片藍天，讓我們共創和諧家園。環境保護你我他，藍天碧水伴大家。

四、特產廣告語：

永春佛手，非常可口。永春佛手茶，茶農情更濃。永春蘆柑，名揚四海。

東方佳果，永春蘆柑。千山蘆柑熟，萬城韻飄香。竹籃打水水不空——永春漆籃 古法釀造，味香情濃——永春老醋永春老醋，讓你愛上廚房。孩子不吃飯，請用達埔養脾散。蓬壺肉羹湯，肉嫩湯鮮味美。吃了桔紅糕，吉祥如意又甜蜜。

五、名勝廣告語：

閩南的小泰山——蓬壺百丈巖閩南的西雙版納——永春牛姆林永春的九寨溝——永春云河谷 山不在高，有仙則名——仙洞山歡迎您！永春雪山巖，避暑好去處。不到長城非好漢，不（）真遺憾。

六、廣告語選編。

小草有生命，足下請留“青”。除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。（公園）

普通話——人類溝通的橋梁。除了知識什么也別帶走，除了回憶什么也別留下留下。（閱覽室）

沉默是金，文明是寶。悄悄地來，輕輕地走。君子不動口，更不動手。輕輕的我走了，正如我輕輕的來——閱覽室喧嘩無助求知，打鬧有損文明。不要讓我無故流淚——水龍頭。地“糧”心，惜食莫蝕——食堂

樹木擁有綠色，地球才有脈搏。點滴血，不了情。滴熱血，款款深情。一滴血，一份愛，一生情。老吾老，以及人之老。常回家看看，多陪陪老人。誰言寸草心，報得三春暉。滴乳之恩，當涌泉相報。題例P8補充：

1、安徒生：《安徒生童話》中的《美人魚》（也被譯為《海的女兒》《人魚公主》）

2、格林兄弟：《格林童話》中的《白雪公主和七個小矮人》

（故事主要講述白雪公主因為美麗漂亮而被其后母妒忌，發誓要把她置于死地。但白雪公主先后得到武士、森林鳥獸及七個小矮人的幫助，逃過了一劫又一劫，后母則自食其果死于山崖下。）

3、葉圣陶童話代表作: 《稻草人》、《旅行家》、《小白船》、《古代英雄的石像》、《一粒種子》、《皇帝的新衣》、《玫瑰和金魚》、《月亮姑娘的親事》

四大名著：

１、吳承恩《西游記》

唐僧：善良誠實，一心向佛，理想堅定，并有克服重重困難也要實現理想的勇氣和毅力。

２、曹雪芹《紅樓夢》：

林黛玉：內慧外秀、聰明可愛、多愁善感、真誠善良、自尊自重。

賈寶玉：平等待人、尊重個性、真誠善良、有同情心、風流多情。

３、羅貫中《三國演義》：

諸葛亮：胸懷大志、膽識過人、神機妙算、鞠躬盡瘁、死而后已。

４、施耐庵：《水滸傳》：

武松：武藝高強、英勇豪邁、（剛勇豪爽、）正直勇敢、無所畏懼。

宋江：謙虛謹慎，疏財仗義，任人為才，具有高超的組織管理才能和軍事才能，創造了梁山泊轟轟烈烈的事業，富有正義感。