第一篇：關(guān)于加強(qiáng)少先隊工作意見

共 青 團(tuán) 中 央 教

育

部 科

技

部 民

政

部 財

政

部 人

事

部 農(nóng)

業(yè)

部 文

化

部

中青聯(lián)發(fā)[2005]22號

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見

（2005年5月20日）

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號），充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作提出如下意見。

一、充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的重要意義

1．中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。目前，我國7到14周歲的少年兒童約有1.3億，他們都是少先隊員。加強(qiáng)少先隊工作,充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的核心作用,對于實施加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

2．長期以來，少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，在教育部門和社會各界的大力支持下，主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，堅持實踐育人，廣泛開展“手拉手”、“雛鷹爭章”和“民族精神代代傳”等一系列富有成效的活動，堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識充實少年兒童，用生動的實踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型激勵少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮了不可替代的作用。面對全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)，面對全黨全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的形勢要求，面對基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展趨勢，必須采取更加有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、進(jìn)一步明確少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮作用的總體要求和主要任務(wù)

3．少先隊事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，是共青團(tuán)事業(yè)的重要組成部分，是教育事業(yè)的重要組成部分。少先隊工作的總體要求是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的實踐活動，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力和凝聚力，充分利用社會資源，爭取各方面支持，為少年兒童的成長進(jìn)步營造良好的環(huán)境。

4．少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的主要任務(wù)是：（1）教育引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)大理想，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志。（2）教育引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成優(yōu)良品德，弘揚(yáng)和培育民族精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和實踐社會主義道德，養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行。（3）教育引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，打好知識基礎(chǔ)，積極參加形式多樣的課外校外活動，不斷培育創(chuàng)新精神，提高實踐能力。（4）教育引導(dǎo)少年兒童鍛煉強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)生活。

三、把少先隊工作納入基礎(chǔ)教育發(fā)展的總體格局

5．各級教育行政部門在規(guī)劃本地區(qū)教育發(fā)展時，要把少先隊工作作為重要內(nèi)容統(tǒng)籌安排，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用。教育行政部門的有關(guān)負(fù)責(zé)同志要參與同級少先隊工作委員會工作。要把少先隊工作納入學(xué)校德育工作的督導(dǎo)評估范疇，作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評估的具體內(nèi)容。

6．學(xué)校黨組織和行政部門要把少先隊工作列入重要議事日程，列入學(xué)校思想政治工作考核目標(biāo),作為衡量學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的重要標(biāo)準(zhǔn)。要保證每周有相當(dāng)于兩個課時的少先隊活動時間，少先隊活動可與學(xué)校的其他教育教學(xué)活動相結(jié)合，要有必要的活動經(jīng)費(fèi)。把少先隊基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分，建設(shè)好少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、電視臺、網(wǎng)站等。支持和指導(dǎo)少先隊按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善隊干部的任職、培訓(xùn)和管理。支持少先隊組織開展夏令營、冬令營、紅色旅游、綠色旅游以及各種參觀、瞻仰和考察等活動。

7．各級教育行政部門和學(xué)校在開展綜合實踐活動、建立發(fā)展性評價體系、校本課程開發(fā)以及開展教學(xué)改革時，要充分發(fā)揮少先隊的作用。要加強(qiáng)對少先隊“雛鷹爭章”活動的指導(dǎo)和支持，通過開展豐富多彩的爭章實踐活動，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛楹饬可倌陜和瘍?nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)，推動與課程改革相適應(yīng)的具有少先隊特色的“雛鷹爭章”活動的健康發(fā)展。

四、大力加強(qiáng)城市社區(qū)和農(nóng)村少先隊工作

8．要把少先隊社區(qū)工作納入創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)的重要組成部分，把社區(qū)少先隊工作委員會建設(shè)作為社區(qū)黨建帶團(tuán)建的重要內(nèi)容，民政、教育、科技、文化等部門要與共青團(tuán)和少先隊密切協(xié)作，積極參與社區(qū)少工委的建設(shè)社區(qū)少工委要有專人負(fù)責(zé)。要把少先隊社區(qū)工作作為探索實踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)的重要內(nèi)容，作為建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評制度的重要途徑。要督促學(xué)校積極參與所在社區(qū)的少先隊組織建設(shè)，動員廣大少先隊員到社區(qū)報到，參加少先隊社區(qū)活動，鼓勵教職員工在節(jié)假日擔(dān)任少先隊的社區(qū)志愿輔導(dǎo)員，創(chuàng)造條件在節(jié)假日向少先隊社區(qū)組織開放校內(nèi)活動設(shè)施。建立少先隊圖書室（角）、隊室、宣傳欄等，逐步建立少先隊的社區(qū)讀書屋、社區(qū)少年兒童素質(zhì)培訓(xùn)點等。各級少年宮（家、站）等校外教育陣地要向社區(qū)少先隊開放，鼓勵社會各界結(jié)合自身實際提供各種活動和實踐基地。

9．要把農(nóng)村少先隊工作作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮少先隊在傳播文明理念和生活方式上的獨(dú)特作用。教育行政部門要適應(yīng)農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展和教育資源逐步整合的形勢，支持農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮其示范作用。要按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機(jī)制”的基本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對農(nóng)村少先隊工作的督導(dǎo)和評估。發(fā)揮少先隊在“東部地區(qū)學(xué)校對口支援西部貧困地區(qū)學(xué)校工程”的組織優(yōu)勢，支持少先隊廣泛開展“手拉手”互助活動。教育、農(nóng)業(yè)、科技等部門在農(nóng)村學(xué)校勞動實踐活動和場所建設(shè)中要重視發(fā)揮少先隊作用，支持少先隊開展以“爭當(dāng)科技小能手”農(nóng)業(yè)實用科技實踐活動和“爭當(dāng)文明小使者”倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)活動。加強(qiáng)以接收進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女為主學(xué)校的少先隊工作，支持少先隊組織面向農(nóng)村“留守少年兒童”開展的各項工作。

五、努力建設(shè)高素質(zhì)少先隊輔導(dǎo)員隊伍

10．要認(rèn)真做好學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任工作，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。小學(xué)十五個教學(xué)班以上、初中一、二年級八個教學(xué)班以上的學(xué)校要配備少先隊大隊輔導(dǎo)員，按學(xué)校中層人員進(jìn)行管理，并報上級教育行政部門和團(tuán)委備案。大隊輔導(dǎo)員要參加校務(wù)會議。中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任。少先隊輔導(dǎo)員工作計入工作量，并相應(yīng)酌減輔導(dǎo)員授課時數(shù)。省（區(qū)、市）、市（地）、縣（市）應(yīng)按不低于同級團(tuán)委或教育行政部門中層副職任職的標(biāo)準(zhǔn)在同級團(tuán)委或教育行政部門設(shè)總輔導(dǎo)員。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總輔導(dǎo)員可由中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員兼任。

11．要在政治、工作、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員。重視推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織的工作，優(yōu)秀的大隊輔導(dǎo)員應(yīng)列入教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)序列。對作出突出貢獻(xiàn)的少先隊輔導(dǎo)員，人事部門、教育行政部門和共青團(tuán)組織按照有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎勵。各類少先隊獎勵獲得者的事跡和獲獎情況，應(yīng)記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。在教師聘任、評選先進(jìn)時要將輔導(dǎo)員從事少先隊工作的業(yè)績作為考核的重要依據(jù)。少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)要納入繼續(xù)教育培訓(xùn)體系，保證他們參加培訓(xùn)的時間和經(jīng)費(fèi)。

12．做好少先隊志愿輔導(dǎo)員的招募、培訓(xùn)、使用、管理、考評和表彰等工作，納入志愿者的整體管理體系。調(diào)動家長和社會各界人士的積極性，力爭實現(xiàn)城市學(xué)校每個中隊、農(nóng)村學(xué)校每個大隊和城市社區(qū)少先隊組織都至少有一名志愿輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范在少先隊活動中的作用。鼓勵優(yōu)秀青年人才擔(dān)任縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和農(nóng)村學(xué)校少先隊志愿輔導(dǎo)員。

六、切實加強(qiáng)對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)

13．要把少先隊工作作為事關(guān)未成年人思想道德建設(shè)全局的重要任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管的要求，以少先隊活動為重要載體，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的少年兒童思想道德教育體系中的作用。依據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，支持少先隊維護(hù)少年兒童合法權(quán)益。按照財政分級負(fù)擔(dān)的原則，加大對少先隊工作的投入力度。

14．共青團(tuán)要切實履行“全團(tuán)帶隊”的職責(zé)。各級團(tuán)組織要進(jìn)一步明確少先隊工作在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，把少先隊建設(shè)納入團(tuán)建的總體規(guī)劃，把少先隊建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)納入團(tuán)建的目標(biāo)任務(wù)，將團(tuán)帶隊工作情況納入團(tuán)的工作考核指標(biāo)。省級和副省級團(tuán)委應(yīng)單設(shè)少年部。要加強(qiáng)各級少先隊工作學(xué)會的建設(shè)，重視少先隊理論研究工作。各級團(tuán)校和青少年研究所要設(shè)立少先隊研究室。要重視發(fā)揮隊報隊刊在少先隊事業(yè)中的積極作用，發(fā)展少先隊文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。

共青團(tuán)中央

教育部

科技部

民政部

財政部

人事部

農(nóng)業(yè)部

文化部

（2005年5月21日印發(fā)

第二篇：2013學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作意見

2013學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃

小浦小學(xué)少先隊大隊部

一、指導(dǎo)思想

以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五少、省五少精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，打造慶同小學(xué)少先隊活動品牌，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二、重點工作及要求

（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。

1.時時對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，充分利用隊會、晨會進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生能時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2.繼續(xù)強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)勤力度，提升執(zhí)勤形象。每周由少先隊大隊委和值周中隊固定的幾名隊員組成，認(rèn)真進(jìn)行崗前培訓(xùn)，落實分。完善細(xì)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查內(nèi)容，每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、大課間活動等情況等進(jìn)行檢查、公布，根據(jù)檢查結(jié)果評出每月七彩陽光中隊。針對午餐情況進(jìn)行督查，從而評選“光盤中隊”，在期末對獲得光盤最多的中隊進(jìn)行表彰。通過量化、公開化，讓各中隊知曉問題之所在，找出差距，使評比真正成為培塑學(xué)生良好德性的重要路徑。

3.開辦“小干部學(xué)校”，吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機(jī)會。選拔一批播音員、旗手、小記者等各類小干事，加強(qiáng)少先隊大隊委的工作力量，并通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、培訓(xùn)，使他們具備獨(dú)立工作能力，形成各具特色的工作作風(fēng)。

4.創(chuàng)建幸福中隊集體，制定中隊公約，營造快樂氛圍、突出幸福的目標(biāo)，并在本學(xué)期積極開展幸福班隊活動。

（二）重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

1.加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的選聘工作，聘請社會上關(guān)心少年兒童成長的、有一技之長的各界人士和家長為我校各中小隊校外輔導(dǎo)員，壯大輔導(dǎo)員隊伍，更好地指導(dǎo)少年兒童開展校內(nèi)外少先隊活動。

2.每月召開輔導(dǎo)員例會，對輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊知識培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。嚴(yán)格按照安排上好三選一觀摩展示課，要求全體輔導(dǎo)員參與，進(jìn)行聽課、評課。

3.提升輔導(dǎo)員科研水平。輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)的理論和《綱要》指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，每人積極撰寫一篇少先隊論文，達(dá)到科研興隊的目的。

4.開展“中隊輔導(dǎo)員月工作考評”制度，將每項常規(guī)活動、特色活動與活動成果等進(jìn)行量化評比，爭創(chuàng)“周、月、年優(yōu)秀中隊”。每年六一兒童節(jié)根據(jù)綜合成績進(jìn)行“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的評比，形成良好的校園文化，完善中隊輔導(dǎo)員的考核獎勵制度。

（三）結(jié)合本地、本校實際，開展豐富的少先隊陣地活動。

1.完善“周隊日”活動。為了使每個年級的隊員有一個共同交流的機(jī)會，學(xué)校每周安排一個全體隊員參加的“周隊日”活動，為各中隊創(chuàng)造展示隊活動成果的平臺，為廣大隊員提供鍛煉的機(jī)會。

2.進(jìn)一步辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)新聞瞭望臺、知識百寶箱、心靈絮語、文學(xué)星空、English on the air、快樂驛站、有獎問答七個欄目，由隊員們自己投稿、采編，星期三中午11：30—11：50播出，豐富校園文化生活。

3.進(jìn)一步建好“紅領(lǐng)巾小郵局”，每中隊選出書報員兩名，明確責(zé)任，推薦和自主征訂好全國隊報隊刊及優(yōu)秀少兒讀物，培養(yǎng)隊員陣地體驗和實踐能力。

4.充分發(fā)揮校外教育基地的作用，三至五年級輪流開展“紅領(lǐng)巾文明街”活動，分年級開展軍訓(xùn)、德育基地（小浦敬老院）尊老敬老活動，讓隊員在體驗活動中不斷提高自己的實踐能力。

5.繼續(xù)開展“手拉手地球村”廢品回收活動，每月回收一次（每月28號前上交回收款），期末評出“最佳回收中隊”和“優(yōu)秀回收中隊”，并頒發(fā)獎品，培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約、撿廢為寶的習(xí)慣和意識。

（四）以體驗教育為基本途徑，突出重點，搞好重大活動。

1、根據(jù)上級少工委部署及重大節(jié)日，以“每月一事”的形式有計劃地組織開展主題教育，三月：愛，與我同行——愛心節(jié)。三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”、三八節(jié)、植樹節(jié)等紀(jì)念日組織開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、舉止文明、擁有愛心，讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐，并以此進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

四月：書，你我共享——讀書節(jié)。根據(jù)教導(dǎo)處讀書節(jié)工作部署，協(xié)助其開展讀書節(jié)主題活動，濃厚校園的讀書氛圍，提升教師的文化涵養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)家庭的人文底蘊(yùn)。

五月：樂，盡情展現(xiàn)——藝術(shù)節(jié)。五月，兒童節(jié)即將到來，積極籌備六一慶祝活動，“讓每一名隊員享受快樂，讓每一個才藝盡情展示”，為學(xué)生大家更多更大的展示平臺，讓隊員將自己的快樂成長盡情展示。

2、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，開學(xué)后對假期“安全隱患我出機(jī)”活動結(jié)果進(jìn)行展示，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

3、“中隊微活動”與“愛校微行動”，適時開展簡短的主題中隊會、主題活動觀摩，發(fā)掘活動開展有創(chuàng)意、有想法的中隊，在全校起到一個示范引領(lǐng)作用。隨時巡視，發(fā)現(xiàn)一個個細(xì)小的愛校行為、愛生行動，以最迅捷的方式進(jìn)行捕捉和宣傳，擴(kuò)大影響，放大優(yōu)秀事跡，形成“愛校微行動”的“微記錄、廣傳播”。

4.開展“校園環(huán)保小天使”行動。各中隊在所在包干區(qū)內(nèi)插上（掛上）自創(chuàng)并自制的“環(huán)保溫馨提示牌”，在教室中張貼一份自定的“環(huán)保公約”，教育隊員愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園環(huán)保出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

三、具體活動安排：

二月份

主要節(jié)日：2月21日反對殖民制度斗爭日，2月28日世界居住條件調(diào)查日。

活動內(nèi)容：本月是新學(xué)期的第一個月，學(xué)校少先隊總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計劃；同時，各中隊輔導(dǎo)員還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己制定新學(xué)期計劃。

1.籌備開學(xué)典禮，安排好第一次升旗儀式。

2.各中隊、小隊開展寒假非常“6+1”活動大盤點，進(jìn)行評比、表彰。

3.召開中隊長、大隊委員、中隊輔導(dǎo)員等會議,布置商討本學(xué)期少先隊工作，會后各中隊制定本學(xué)期中、小隊活動計劃。

4.各中隊重整隊容隊貌，聘請好校外志愿輔導(dǎo)員，按小干部輪換制要求更新中、小隊隊委組織。

5.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗班、鼓號隊工作啟動。

黑板報主題：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

三月份

主要節(jié)日：3月3日全國愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月8日國際三八婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、3月13日學(xué)習(xí)賴寧日、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日、3月份最后一周的星期一全國中小學(xué)生“安全教育日”。

活動內(nèi)容：

1.3月5日，舉行“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)美德好少年”宣傳教育活動。

2.開展三八婦女節(jié)慰問活動，要求為女長輩做一件力所能及的事、說一句感激的話、唱一支祝福的歌。

3.開展“校園環(huán)保小天使”行動,各中隊在包干區(qū)內(nèi)插上（掛上）自創(chuàng)并自制的“環(huán)保溫馨提示牌”，在教室中張貼一份自定的“環(huán)保公約”，并進(jìn)行評比。

4.植樹節(jié)期間進(jìn)行“綠色家園”兒童創(chuàng)作畫競賽，要求充分發(fā)揮想象，將夢想中的“綠色家園”畫下來。

5.3月15日，各中隊開展“我的消費(fèi)故事”十分鐘隊會或主題隊會，說一說自己的消費(fèi)、維權(quán)故事，道一道小消費(fèi)者的心聲。

6.結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，提高隊員安全意識。黑板報主題：

② 保護(hù)環(huán)境”——“3.12”植樹節(jié)“3.22”世界水日

②“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——“3.5”學(xué)雷鋒日

四月份

主要節(jié)日：4月1日愚人節(jié)、4月5日清明節(jié)、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、4月25日讀者節(jié)、4月最后一周“愛鳥周”。

活動內(nèi)容：

1.“紅領(lǐng)巾小郵局”開展2014年7—12月份隊報隊刊征訂工作，各中隊在征訂好隊報隊刊的同時，讀好、用好隊報隊刊，使隊員增長知識，提高能力。

2.表彰、總結(jié)學(xué)雷鋒活動。

3.結(jié)合清明節(jié)組織祭掃烈士墓及新隊員入隊活動。

4.結(jié)合“第47個國際兒童圖書日” “第18個世界讀書日”，各中隊開展關(guān)于讀書主題隊會。

5.結(jié)合“第44個世界地球日”、“第13個世界知識產(chǎn)權(quán)日”等有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行教育。

6.結(jié)合一分鐘演講，各中隊開展一次以“創(chuàng)建幸福班集體”為主題的演講比賽，推薦出一名優(yōu)秀選手參加校級演講。

黑板報主題：①“我讀書、我快樂、我成長”——4.25讀者節(jié)。②“勞動最光榮”——勞動節(jié)專刊

五月份

主要節(jié)日：5月4日青年節(jié)、5月8日國際紅十字日、世界微笑日。5月12日國際護(hù)士節(jié)、5月第二個星期日母親節(jié)、5月31日世界無煙日、農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。

活動內(nèi)容：

1.勞動節(jié)期間假日小隊在社區(qū)開展一次“我做社區(qū)小義工”勞動實踐活動，為社區(qū)做一件好事，爭做文明小公民。

2.開展感恩父母，“愛就大聲說”感恩教育活動結(jié)合3.結(jié)合“第64個世界微笑日”、“第66個世界紅十字日”、“第5個全國防災(zāi)減災(zāi)日”、“第22個全國助殘日”、“第26個世界無煙日”等進(jìn)行教育。

4.舉辦小浦小學(xué)第二屆“跳蚤市場”。

5.根據(jù)學(xué)校計劃進(jìn)行六一活動籌備

黑板報主題：①“吸煙的危害”—— 世界無煙日專刊。②“我們的節(jié)日”——慶祝六一兒童節(jié)。

六月份

主要節(jié)日：6月1日國際兒童節(jié)、6月5日全國愛眼日、世界環(huán)境日、6月25日全國土地日、6月26日國際禁毒日、6月第二個星期天父親節(jié)。

活動內(nèi)容：

1.舉行“放飛快樂”六一文藝匯演，展示隊員風(fēng)采，慶祝“六一”兒童節(jié)。

2.開展少先隊輔導(dǎo)員論文評比，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作。

3.召開中隊長、大隊委員會議，各中、小隊作本學(xué)期工作總結(jié)，上交各類隊記載。

4.少先隊工作評優(yōu)。

5.布置暑假“非常6+1”活動內(nèi)容。

黑板報主題：“一分耕耘一分收獲”——期末表彰。

第三篇：2012常州路小學(xué)少先隊工作意見

膠州市常州路小學(xué)

膠常字（2012）5號

2012年學(xué)校少先隊工作意見 指導(dǎo)思想

2012年，我校少先隊工作將全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)工程，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，狠抓養(yǎng)成教育，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，增強(qiáng)愛國思想、民族精神和實踐能力，提高綜合素質(zhì)，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。工作重點

一、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高管理實效性。繼續(xù)抓好各班的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行爭創(chuàng)星級班級制度，努力讓少先隊員自主管理、自主活動。不斷完善學(xué)生監(jiān)督崗的工作檢查制度，加強(qiáng)對學(xué)生形象、路隊、升旗、課間文明、兩操、廣播、衛(wèi)生、托管等方面的檢查力度，堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格評比；所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作； 所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好規(guī)范教育。特別是要努力提高學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣和校園環(huán)境衛(wèi)生，杜絕隨地亂扔垃圾現(xiàn)象，堅持周周評比，及時反饋，切實提高管理的實效性，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2．開展文明課間活動，深化少先隊素質(zhì)教育。規(guī)范教學(xué)樓內(nèi)的課間秩序，課間做好三件事：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品、喝水、上衛(wèi)生間；課間注意三禮儀：輕聲慢步、右行禮讓、學(xué)會排隊。大力提倡課間自主讀書，大隊部將加大檢查力度，常抓不懈，真正讓文明課間成為我校的特色，努力讓每個同學(xué)都能做到“動起來健身，靜下來讀書”。

3．探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。以班會或主題課、主題活動等為載體，注重學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生健康心理的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我教育、自我釋放的能力。同時充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天課前、課間、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，進(jìn)行思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。完善學(xué)生心理咨詢室，固定開放時間，及時排解學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的心理健康問題。完善學(xué)生心理問題登記備案制，對有關(guān)對象進(jìn)行重點跟蹤輔導(dǎo)，特別要關(guān)注特殊家庭（單親、留守、困難等）1的學(xué)生，將心理健康教育真正落在實處，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

二、堅持安全與教育同行，創(chuàng)建平安和諧校園

安全教育，常抓不懈，通過廣播站、國旗下講話、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，時刻牢記“我的安全我做主”，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

三、構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。引導(dǎo)學(xué)生樹立“閱讀讓我的未來更精彩”的理念。優(yōu)化校園文化環(huán)境，設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法。同時，利用紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生推薦書目、讀書名言、讀后感等。

四、開展豐富體驗活動，搭建全面發(fā)展平臺

1．深化感恩教育。感恩是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。同時繼續(xù)響應(yīng)市教體局開展“十萬學(xué)生大感恩”活動的號召，通過設(shè)置“感恩教育月”、“感恩教育周”、“感恩教育日”等形式，讓每一位學(xué)生參與到教育活動中，如通過開展“感謝您，母親”，“做像雷鋒叔叔一樣的人”，“民族精神代代傳”等感恩教育串串燒活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會感恩，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2．開展各種主題活動。

“媽媽，真好！”結(jié)合三八國際婦女節(jié)，利用國旗下講話，向?qū)W生發(fā)出倡議，開展“給媽媽一個驚喜”活動，可以為幫媽媽做一天家務(wù)，也可以為親愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物等，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

“雷鋒精神伴我行。”結(jié)合學(xué)雷鋒日，開展“雷鋒精神伴我行”系列學(xué)雷鋒活動。由班主任組織在班隊會中開展重讀雷鋒日記；講雷鋒故事；評選“學(xué)雷鋒新星”，并做好工作總結(jié)。

“革命烈士在我心。”結(jié)合清明節(jié)，開展“民族精神代代傳”活動，班級召開“民族精神代代傳”主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，并選取當(dāng)下孩子最喜歡、最有啟發(fā)教育的愛國影片，統(tǒng)一觀看，啟迪學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的情感，增強(qiáng)教育的生命力。

“讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。”在“六一”節(jié)來臨之前，組織一年級新生在五月份舉行新隊員入隊儀式。入隊前一年級新生需要在音樂老師的幫助下學(xué)唱隊歌；在各班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)少先隊知識；每人做一件好事；增強(qiáng)對少先隊組織的深刻理解，為加入少先隊組織做好思想準(zhǔn)備。

“我愛大自然！”為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，感受大自然的無窮魅力，倡導(dǎo)家長帶領(lǐng)學(xué)生和大自然做一次親密接觸。走出課堂，走出校園，走到陽光下，走進(jìn)大自然，做一次自給自足的“我的美味大餐，我作主！”野炊活動，真正體驗大自然的奧妙，傾聽大自然的聲音，享受大自然的恩賜，豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生的綜合實踐能力。

工作安排二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員

（3月3日全國愛耳日；3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日；3月22日世界水日。）

1．制定少先隊工作計劃，各中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整大、中隊組織。

2．培訓(xùn)組長，恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

3．紅領(lǐng)巾廣播站開播。

4．“學(xué)雷鋒”活動：介紹雷鋒人物，講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

5．慶祝“婦女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動。

6．植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣 告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使 者”活動。

7．全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全 教育日，此周定為安全教育周，通過周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊員的安全意 識。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員

（4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日。）

1．各中隊舉行“民族精神代代傳”主題隊會。

2．進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,觀看革命影片。

3．“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動的好隊員

（5月1日國際勞動節(jié)； 5月4日中國青年節(jié)；5月8日世界紅十字日；5月19日全國助殘日；5月31日世界無煙日。）

1．熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2．“讓紅領(lǐng)巾更鮮艷”一年級入隊活動。

3．準(zhǔn)備“六一”慶祝活動。

六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員

（6月1日國際兒童節(jié)；6月5日世界環(huán)境日；6月6日全國愛眼日；6月15日父親節(jié)； 6月23日奧林匹克日；6月26日國際禁毒日。）

1.舉行“六一”慶祝活動。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

3．“星級班級”評比總結(jié)。

4．少先隊工作總結(jié)。

5．活動記錄本及資料整理。

以上活動如有改動，大隊部將另行通知。

2012年2月

第四篇：2013工作意見

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作意見

一、工作目標(biāo)

緊緊圍繞辦人民滿意教育這個宗旨，提升質(zhì)量、規(guī)范管理、保障安全，調(diào)動各種積極因素，全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定、高效發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1、深化素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量。

2、傳遞正能量，弘揚(yáng)正氣、選點樹標(biāo)、表彰先進(jìn)，加強(qiáng)師德教育，提高教干、教師隊伍素質(zhì)。

3、制定和完善教學(xué)考核獎勵措施、班主任考核辦法、教職工評優(yōu)評先方案和職稱評定方案。

4、誰主管誰負(fù)責(zé)，加強(qiáng)安全管理，保障校園安全。

5、加大教育教學(xué)過程管理力度，充分調(diào)動教師的工作積極性。

6、加大教育投入，增添教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化四室管理，調(diào)整教學(xué)教輔用房，整理檔案，做好教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建迎檢工作。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。做好校園的硬化、美化工作。

8、做好塑膠跑道工程施工建設(shè)工作。

9、著力于學(xué)生食堂管理，提高飯菜質(zhì)量，保證師生飲食衛(wèi)生、安全。

10、加強(qiáng)宿舍管理，特別做好六年級學(xué)生的住宿習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的住宿秩序。

11、著力兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升班風(fēng)、校風(fēng)。

12、倡導(dǎo)“陽光體育工程”，保證學(xué)生鍛煉時間和質(zhì)量，開展各項體育活動。

13、加強(qiáng)校園衛(wèi)生督查，保持校園干凈整潔，做好秋季傳染病的預(yù)防。

14、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化法制觀念，懂得學(xué)法、知法、用法。

15、加強(qiáng)黨建工作，組織黨員學(xué)習(xí)，提升黨員素養(yǎng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，有計劃的發(fā)展黨員。

16、加強(qiáng)工會、團(tuán)總支建設(shè)，加大民主監(jiān)督力度，重大事件交與教師討論管理，增加學(xué)校財務(wù)、政務(wù)工作的公開力度，適時開展教職工、學(xué)生的文體活動。1

三、工作措施

（一）規(guī)范管理，堅持依法治校

1、深化素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，以全面落實“江蘇省規(guī)范辦學(xué)二十一條”為準(zhǔn)則，嚴(yán)格落實五嚴(yán)十禁要求，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。加大檢查力度，重在落實。

2、規(guī)范教師行為，明確崗位職責(zé)。

（1）加強(qiáng)教師師德教育，進(jìn)一步提升師德水平。本學(xué)期要以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。結(jié)合市局師德模范評比活動，在教師中深入開展向模范教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)宣傳的活動，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德。

（2）本學(xué)期首先從班主任崗位著手開始改革，將班主任聘期由一年一聘改為一學(xué)期一聘，為想干事、能干事的教職工提供發(fā)揮能力和特長的平臺，堅持能者上，庸者下的用人機(jī)制。

(3)加強(qiáng)教師的出勤管理

A．完善教職工請假制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，教職工請假5天以內(nèi)，由王繼強(qiáng)校長審批，5天以上，由劉校長簽字后報局審批。教干請假，由劉校長審批。

B．堅持每天兩次臉譜考勤，由政教處組織匯總、公示。

C．集體會議、升旗儀式等重大活動，仍按原制度執(zhí)行。

D．由值班教干組成護(hù)導(dǎo)組，不定時對教職工在崗、坐班情況進(jìn)行抽查。E．教務(wù)處組織專門人員檢查教師上課情況。

考勤結(jié)果每周一公布，每月一匯總，作為教職工績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先的依據(jù)。

3、規(guī)范學(xué)生行為，加大養(yǎng)成教育的力度

（1）著力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，特別是養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，著重加強(qiáng)衛(wèi)生保持的習(xí)慣。

（3）加大兩操的檢查力度，提高做操質(zhì)量。

（4）規(guī)范住宿生管理，堅持學(xué)生的自主管理為主，教師、宿管員管理為輔的管理機(jī)制，抓好宿舍衛(wèi)生，改善住宿環(huán)境，建立良好地住宿秩序。

（5）加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度，提高飯菜質(zhì)量。

（6）加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化法制觀念，教育學(xué)生懂法、知法、守法。

（二）提升質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題和中心任務(wù)，本學(xué)期我們要著重在管理的規(guī)范化上下功夫，向管理要質(zhì)量，向課改要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，向創(chuàng)新要質(zhì)量，進(jìn)一步完善評價機(jī)制，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1、改變管理模式，變級組管理為學(xué)部管理。

2、建立教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，教務(wù)處協(xié)同各學(xué)部制定各年級質(zhì)量目標(biāo)，四個部要根據(jù)學(xué)生年齡等特點，拿出切實可行的方案，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

3、加大教學(xué)過程的管理，除學(xué)校護(hù)導(dǎo)組抽查外，教務(wù)處組織專門人員，檢查教師的上課情況，不打招呼，推門聽、推門查。加大教學(xué)五認(rèn)真的檢查力度，形成材料，與教師評優(yōu)、績效工資的發(fā)放等聯(lián)系起來，調(diào)動教師的工作積極性。

4、繼續(xù)推行學(xué)生學(xué)習(xí)伙伴制，由政教處牽頭，班主任安排，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭住址，成立學(xué)生學(xué)習(xí)互助小組，促進(jìn)學(xué)生的共同提高。

（三）保障安全，促進(jìn)平安和諧

安全是學(xué)校工作的頭等大事。全體教職工要從講政治、促穩(wěn)定、保平安、創(chuàng)和諧的高度，充分認(rèn)識到學(xué)校安全和綜合治理工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，始終不渝地抓好學(xué)校安全治理工作。

1．完善安全管理制度，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，層層簽立安全管理責(zé)任狀，把安全落在實處。

2．健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項管理制度。做好應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強(qiáng)師生員工的安全知識教育和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救和互救能力。加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備安全檢查，堵塞各種漏洞，確保校園平安和諧。

3．政教處、年級組、班主任要分別制定出詳細(xì)的安全教育方案，充分利用板報、廣播、櫥窗、黑板報、主題班會等一切可以利用的方式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。安全教育要天天講，刻刻抓，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，將一切不安全的因素消滅在萌芽中，確保才把校園安全事故降到最低。

4．認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生、傳染病防控安全工作。

（四）做好教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建迎驗工作

1、根據(jù)創(chuàng)建要求，做好校園硬化、美化，完成學(xué)校中心路兩側(cè)人行道鋪設(shè)、圖書樓前小廣場修建，硬化圖書樓后、校門南側(cè)道路硬化。

2、做好塑膠跑道工程的建造工作。

3、調(diào)整教學(xué)教輔用房，修建體育器材室，整理設(shè)置音樂、美術(shù)等多功能科室。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。增添宣傳櫥窗，做好辦公室、教室布置，強(qiáng)化墻壁景點的育人功能，讓每一處墻壁會說話，每一處景點皆育人。

5、加大教育投入，按要求增添教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，滿足教育教學(xué)的需要。

6、加強(qiáng)創(chuàng)建檔案整理，確保驗收合格。

（五）其它工作：

1、加強(qiáng)黨建工作，組織黨員學(xué)習(xí)，提升黨員素養(yǎng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，有計劃的發(fā)展黨員。

2、加強(qiáng)工會、團(tuán)總支建設(shè)，加大民主監(jiān)督力度，重大事件交與教師討論管理，增加學(xué)校財務(wù)、政務(wù)工作的公開力度，適時開展教職工、學(xué)生的文體活動。

3、堅持“陽光體育工程”，保證學(xué)生每日鍛煉時間不低于1小時，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，做好秋季傳染病的預(yù)防工作。

2013-8-30

附行事歷

2013-2014學(xué)第一學(xué)期工作行事歷

九月：

1．全面檢查校園安全，特別加強(qiáng)對校舍、圍墻、設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，不留安全隱患；

2．做好開學(xué)常規(guī)工作，做好流生家訪及控輟工作和教育局開學(xué)工作檢查工作；

3．做好教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建迎驗工作。

4．進(jìn)行校園規(guī)劃，鋪設(shè)彩磚，硬化路面。

5．做好塑膠跑道工程施工前期準(zhǔn)備工作。

6．舉行慶祝教師節(jié)活動。

十月：

1．貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，強(qiáng)化校園管理，迎接規(guī)范辦學(xué)檢查；

2．開展慶祝“國慶節(jié)”活動。

3．開展校園、班級、科室文化建設(shè)，美化校園環(huán)境；

4．校園安全檢查

5．做好教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建迎驗工作。

6．塑膠跑道工程施工。

十一月：

1．做好教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建迎驗工作；

2．組織期中考試做好成績分析；

3．教學(xué)業(yè)務(wù)大檢查，迎接局期中視導(dǎo)檢查；

4．開展教研活動

5．校園安全檢查

6．學(xué)生評教

十二月：

1．教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建迎驗

2．校園安全檢查和校園周邊環(huán)境治理，迎接市安全檢查。

3．校級優(yōu)質(zhì)課評選

4．各項業(yè)務(wù)檢查評比，推薦優(yōu)秀教師參加市局優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀備課組長評選活動；

元月：

1．做好期末考試的組織工作

2．假期安全教育，校園安全檢查

3．學(xué)生評教

4．績效工資考核發(fā)放

5．教職工考核

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作意見

邳州市鐵富中心中學(xué)

2013年8月30日

第五篇：學(xué)習(xí)貫徹《對于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作意見》心得體會

學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》 心得 體會

近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》(以下簡稱《意見》)，對新時代少先隊工作作出全面部署。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。少年兒童是祖國的未來、中華民族的希望，也是黨的未來。《意見》是新中國歷史上第一個以黨中央名義下發(fā)的專門加強(qiáng)少先隊工作的文件，是新時代少先隊工作的行動綱領(lǐng)，對于推動黨的少年兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，確保黨和人民事業(yè)薪火相傳、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

紅色基因必須代代相傳，復(fù)興大業(yè)必須接力奮斗。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在紅色江山后繼有人、中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，十分關(guān)心少年兒童和少先隊事業(yè)，作出一系列重要部署，推動我國少年兒童事業(yè)不斷取得新的發(fā)展成就。《意見》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述，明確堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持培育共產(chǎn)主義接班人的根本任務(wù)，堅持把增強(qiáng)少先隊員光榮感作為工作主線，堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統(tǒng)一，堅持與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的工作原則，要求著力打造政治鮮明、思想先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、活潑向上的新時代少先隊組織，團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)廣大少年兒童努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，肩負(fù)著培育共產(chǎn)主義接班人的根本任務(wù)。《意見》聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，要求強(qiáng)化政治引領(lǐng)，旗幟鮮明培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人。要始終堅定新時代少先隊工作的前進(jìn)方向，教育引導(dǎo)少先隊員牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，大力培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感，從小培育少先隊員共產(chǎn)主義理想和道德的萌芽，引導(dǎo)少先隊員從小培育和踐行社會主義核心價值觀，真正讓少先隊成為培養(yǎng)“紅孩子”的紅色搖籃。

為紅領(lǐng)巾添光榮。少先隊是少年兒童的組織，這就決定了少先隊必須尊重少年兒童不同成長階段的認(rèn)知規(guī)律和行為特點，引導(dǎo)少先隊員在追求一個個小目標(biāo)的過程中接受政治啟蒙、培養(yǎng)對黨的樸素感情，不斷激發(fā)光榮感的內(nèi)生動力。《意見》著眼增強(qiáng)少先隊員光榮感，從鞏固拓展少先隊組織體系、活躍提升少先隊組織生活、塑造新時代少先隊組織文化三個面推進(jìn)新時代少先隊組織改革創(chuàng)新。要努力實現(xiàn)新時代少先隊的深徹變革，真正把工作做到孩子們的心里去，進(jìn)一步提升少先隊工作育人實效。

奮力推動新時代少先隊事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。少先隊事業(yè)關(guān)系到國家和民族的未來，是黨的事業(yè)的重要組成部分。要突出實踐育人特色，強(qiáng)化少先隊實踐育人作用，提升少先隊社會化工作水平，提升少先隊宣傳思想文化工作影響力，強(qiáng)化少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，切實提高做

好新時代黨的少年兒童事業(yè)的思想自覺，團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)廣大少先隊員做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。各級黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障，加大少先隊工作宣傳，為少先隊員健康成長和少先隊事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件，營造人人都關(guān)心與愛護(hù)少先隊員的良好環(huán)境。