第一篇：XX衛(wèi)生局履行教育職責(zé)情況（范文模版）

XX衛(wèi)生局履行教育職責(zé)情況

工作匯報(bào)

一、幾年來工作回顧

（一）高度重視，積極配合，確保中小學(xué)生健康檢查工作落到實(shí)處。根據(jù)《衛(wèi)生部、教育部關(guān)于中小學(xué)生健康體檢管理辦法的通知》精神，2008—2011年縣衛(wèi)生局疾控中心通過與教育行政部門積極協(xié)調(diào)，確定學(xué)生體檢時(shí)間安排，嚴(yán)格按照健康體檢項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行體檢，如實(shí)填寫體檢結(jié)果，體檢結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行匯總評(píng)價(jià)，填寫《中小學(xué)生健康體檢個(gè)體報(bào)告單》、《中小學(xué)生健康體檢學(xué)校匯總報(bào)告單》和《中小學(xué)生健康體檢區(qū)域報(bào)告單》，及時(shí)向?qū)W生、學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃姓块T反饋信息。

（二）加強(qiáng)管理，科學(xué)指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展中小學(xué)生健康體檢工作。縣疾控中心成立了體檢組織，明確專人負(fù)責(zé)，集體統(tǒng)計(jì)、分析體檢結(jié)果，科學(xué)提出健康指導(dǎo)建議和意見，同時(shí)制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)體檢規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)范，對(duì)不同年級(jí)男女生的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況的分布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率提出健康指導(dǎo)意見。2008—2011年，共體檢學(xué)生約1萬人，為教育行政部門及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生健康狀況提供了依據(jù)。

（三）強(qiáng)化措施，落實(shí)職責(zé)，推動(dòng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作有效開展。為推進(jìn)《兒童發(fā)展綱要》重點(diǎn)難點(diǎn)指標(biāo)的落實(shí)，按照衛(wèi)生部婦幼司關(guān)于《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》的要求，對(duì)我轄區(qū)幼兒園的兒童保健工作進(jìn)行了規(guī)范指導(dǎo)，圍繞保證與促進(jìn)入園兒童的正常體格發(fā)育及正常的心理發(fā)展兩個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)與管理。縣婦幼保健站2008體檢入園兒童X人、2009年X人、2010年X人，體檢內(nèi)容包括五項(xiàng)生長(zhǎng)指標(biāo)的測(cè)定、內(nèi)科檢查、口腔檢查及乙肝檢驗(yàn)。體檢中共發(fā)現(xiàn)齲齒X人，營(yíng)養(yǎng)不良X人，發(fā)育較差XX人，弱視X人，肥胖X人。醫(yī)務(wù)人員及時(shí)把體檢結(jié)果向幼兒園及兒童家長(zhǎng)進(jìn)行信息反饋，針對(duì)檢出的疾病給予了必要的指導(dǎo)意見。

二、工作中存在的問題不足

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園還未完全達(dá)標(biāo)，在健康管理上存在薄弱環(huán)節(jié)，影響了衛(wèi)生部門對(duì)鄉(xiāng)村幼兒園衛(wèi)生保健工作的全面深入開展。

三、下步工作打算及建議

一是建立中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案，制定促進(jìn)學(xué)生健康措施，有針對(duì)性的開展學(xué)生健康檢查的各項(xiàng)工作。二是繼續(xù)加大與教育主管部門、基層學(xué)校、家長(zhǎng)間的聯(lián)動(dòng)合作，互筑平臺(tái)、加大宣傳、擴(kuò)大影響，進(jìn)一步完善、拓展工作網(wǎng)絡(luò)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育，提高師生的保健和防控意識(shí)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更強(qiáng)大的支撐和保障。

二0一一年五月六日

第二篇：履行教育督導(dǎo)職責(zé)

履行教育督導(dǎo)職責(zé)促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展

--------鐘樓區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2009工作總結(jié)

2009年，我區(qū)教育督導(dǎo)工作以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以蘇教督團(tuán)[2009]1號(hào)文件《江蘇省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)2009年工作要點(diǎn)》、常教督[2009]4號(hào)文件以及相關(guān)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞2009區(qū)教育發(fā)展的中心工作，本著“提升督導(dǎo)內(nèi)涵，服務(wù)教育發(fā)展”的指導(dǎo)思想，不斷完善和創(chuàng)新教育督導(dǎo)機(jī)制，進(jìn)一步切實(shí)履行教育督導(dǎo)職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，深入開展中小學(xué)減負(fù)增效專項(xiàng)督查工作，督促區(qū)域內(nèi)各學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2009年。我們督導(dǎo)室做了以下工作：

一． 主要工作及做法：

一）對(duì)2006-（--2008年一輪中的中小學(xué)、幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估作了全面的總結(jié)，并對(duì)上一輪中小學(xué)幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估中存在問題的校（園）全部進(jìn)行了回頭看；同時(shí)對(duì)他們就依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為作了督查。

（二）依據(jù)常教督[2009]4號(hào)文件，我們啟動(dòng)了2009—2012年新一輪的中小學(xué)幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估。我們從形式上、人員上都作了新的調(diào)整，特別是在督評(píng)人員組織上采納市的意見作了全新的嘗試，聘請(qǐng)了市的專家以及市、區(qū)的名校長(zhǎng)。2009對(duì)10所（花園小學(xué)3月24 日、蘆墅小學(xué)4月1日、荊川小學(xué)4月9日、永紅幼兒園4月14日、陽(yáng)光幼兒園4月21日、勤業(yè)幼兒園11月4日、科技幼兒園11月5日、愛兒坊幼兒園11月6日、譚市小學(xué)11月17日、北港中學(xué)12月7日）中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估。

（三）為爭(zhēng)創(chuàng)“中小學(xué)管理規(guī)范”示范學(xué)校3--5所，我們做了全面的督

查與推進(jìn)工作，進(jìn)一步以貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為抓手，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。確保全區(qū)學(xué)前三年教育普及率達(dá)100%，適齡兒童小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，初中升學(xué)率達(dá)100%，公辦中小學(xué)吸納外來工子女入學(xué)率達(dá)80%以上。

（四）為北港中學(xué)、白云小學(xué)、新閘中心校、西新橋幼兒園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)校（園），我們做好了創(chuàng)前督導(dǎo)工作，為他們依法治校（園）；優(yōu)質(zhì)辦學(xué)（園）；規(guī)范辦學(xué)行為全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行了把脈指航。確保其優(yōu)質(zhì)更明顯、特色更鮮艷，為促進(jìn)我區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例不斷提高而努力、創(chuàng)建省區(qū)域教育現(xiàn)代化奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們以全區(qū)新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為基線，為其出謀劃策，推動(dòng)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展。

（五）全面落實(shí)“語言文字”工作。今年上半年我區(qū)按常語[2009]2號(hào)文件《關(guān)于組織參加全省全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽的通知》精神，在組織全區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行區(qū)內(nèi)大賽的基礎(chǔ)上，推薦了6所（五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)、懷德苑小學(xué)、白云小學(xué)、勤業(yè)小學(xué)、清潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北港中學(xué)）學(xué)校參加了市的大賽，4月市語委會(huì)又通知其中3所（懷小、清小、北中）學(xué)校參加了省、全國(guó)的大賽（賽的結(jié)果尚未出臺(tái)）。12月懷德苑小學(xué)、白云小學(xué)又圓滿通過市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的考核。

（六）全面協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，為區(qū)政府、教育文體局一年一度接受省、市督政、督教工作做了充分的準(zhǔn)備。2月26日市教育督導(dǎo)團(tuán)來我區(qū)進(jìn)行2008的督政工作，獲優(yōu)秀等第；4月26、27、28省教育督導(dǎo)團(tuán)來我區(qū)進(jìn)行2008的督政工作，獲優(yōu)秀等第；11月25、26、27省評(píng)估組專家來我區(qū)進(jìn)行省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收，專家通過三天的現(xiàn)場(chǎng)察看，給予我區(qū)教育工作

高度評(píng)價(jià)。

（七）對(duì)區(qū)域內(nèi)五所簡(jiǎn)易學(xué)校進(jìn)行全面督導(dǎo)。為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，我們根據(jù)常價(jià)費(fèi)【2009】67號(hào)、常財(cái)綜【2009】18號(hào)文件對(duì)區(qū)域內(nèi)5所簡(jiǎn)易學(xué)校進(jìn)行了基本情況調(diào)研和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估。以此來促進(jìn)辦學(xué)者加大力度投資改善條件。同時(shí)我們與區(qū)財(cái)政、區(qū)教文局進(jìn)行協(xié)調(diào)，繼續(xù)為2647位學(xué)生作了學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)貼291170元，同時(shí)享受了生均公用補(bǔ)貼211760元。今年我們加強(qiáng)了簡(jiǎn)易學(xué)校與公辦學(xué)校結(jié)對(duì)活動(dòng)：⑴第二屆青年教師素質(zhì)大賽（備課、說課、上課）；⑵各學(xué)校進(jìn)行了校際間的半日教學(xué)交流；⑶下半年對(duì)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行了半日課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研，查看了學(xué)生全套作業(yè)、試卷和教師備課本，對(duì)學(xué)校落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真情況作一了解，針對(duì)存在問題提出合理性的建議；⑷各學(xué)校進(jìn)行工作交流。同時(shí)，我們對(duì)照《常州市流動(dòng)兒童少年簡(jiǎn)易學(xué)校評(píng)估細(xì)則》對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)估，并邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)消防大隊(duì)一同前去，對(duì)他們的辦學(xué)、衛(wèi)生、消防不到之處下了限期整改通知書。對(duì)通過整改還不到位的將依法取締。

（八）根據(jù)蘇教督[2008]9號(hào)、常教督[2009]14號(hào)文件 精神，以及“關(guān)于開展開齊開足課程，每天鍛煉1小時(shí)”為主要內(nèi)容的貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》情況省級(jí)抽查的通知要求；根據(jù)市的“減負(fù)”令和省廳“五嚴(yán)”規(guī)定，要求各學(xué)校張貼告家長(zhǎng)書，把“五嚴(yán)”規(guī)定公布于社會(huì)，把轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念和改進(jìn)教師教學(xué)方式的情況、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式和提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的情況、加強(qiáng)課程統(tǒng)整和提高課程實(shí)施水平的情況、強(qiáng)化教育科研，提供理論引領(lǐng)和方法指導(dǎo)的情況、強(qiáng)化德育工作，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活力的情況、優(yōu)化學(xué)校管理行為的情況作為督查重點(diǎn)。制定出符合區(qū)情的“減負(fù)增

效”工作方案，要求各中小學(xué)根據(jù)區(qū)的工作方案制定出各的學(xué)校實(shí)施方案。從而來提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)內(nèi)各中小學(xué)開展了“減負(fù)增效”的定期與不定期的專項(xiàng)與隨機(jī)督查。通過“飛行檢查”與攝像錄制專題片，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的存在問題，首先利用校長(zhǎng)例會(huì)時(shí)播放執(zhí)行好的與存在問題的實(shí)況錄像；其次發(fā)出書面通知單觸其整改；再則定期召開“減負(fù)工作”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同時(shí)對(duì)來電、來信投訴實(shí)行月通報(bào)制。

二、存在問題

1．督導(dǎo)室工作人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力還需要加強(qiáng)培訓(xùn)，特別是怎樣運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思想和固本培源、開放包容、個(gè)性彰顯、合而不同的教育理念去督促、推動(dòng)鐘樓教育均衡發(fā)展上還略缺思想。

2．人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求很高，教育發(fā)展迅速，許多新觀念，新的教育方法更新很快，督導(dǎo)室人員需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、吸收，以提高對(duì)基層學(xué)校指導(dǎo)力度。

三．2010年的工作要點(diǎn)：

1．按照督導(dǎo)計(jì)劃，繼續(xù)開展對(duì)中小學(xué)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估。

2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)督學(xué)人員的開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

3．積極完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

4．進(jìn)一步開展中小學(xué)減負(fù)增效專項(xiàng)與隨機(jī)督查工作。

5．進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)五所簡(jiǎn)易學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量的督查與監(jiān)管。

總之，2009年，我們?cè)谑卸綄?dǎo)室的正確引領(lǐng)下；在區(qū)人民政府的指導(dǎo)下，我們以創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，切實(shí)履行督導(dǎo)職能，做了一些工作，但離上級(jí)的要求還有差距，我們將會(huì)在以后的工作加以改進(jìn)，為確保教育公平、和諧，促進(jìn)我區(qū)教育工作更加優(yōu)質(zhì)、均衡的發(fā)展我們將繼續(xù)努力！

常州市鐘樓區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

2009年12月16日

第三篇：履行教育職責(zé)情況自查報(bào)告

履行教育職責(zé)情況自查報(bào)告

根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)xxxx年對(duì)市級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)方案的通知》文件要求，xx市人民政府對(duì)照指標(biāo)體系，對(duì)全市教育發(fā)展?fàn)顩r認(rèn)真開展了自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

全市現(xiàn)有中小學(xué)校xxx所，教職工xxxx人，在校生xxxxx人。其中，普通高中x所(民辦x所)，教職工xxxx人，在校生xxxxx人;初中xx所(民辦x所)，教職工xxxx人，在校生xxxxx人;小學(xué)xx所(民辦x所)，教職工xxxx人，在校生xxxxx人。另外，職業(yè)學(xué)校x所(民辦x所)，成人教育學(xué)校xx所，特殊教育學(xué)校x所，幼兒園xxx所(民辦普惠性幼兒園xxx所)。

二、履行教育工作職責(zé)情況

(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針的情況

全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。充分發(fā)揮市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全市教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)對(duì)教育重大問題的研究和推進(jìn)，切實(shí)履行政府教育職責(zé)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向。我市教育系統(tǒng)共有黨員xxxx名，一級(jí)黨組織xx個(gè)，其中支部xx個(gè)，黨總支xx個(gè)(下設(shè)支部xxx個(gè))，達(dá)到學(xué)校黨組織全覆蓋。對(duì)xxx所民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派駐黨建指導(dǎo)員，指導(dǎo)x所民辦學(xué)校建立黨支部，組織xx名基層黨組織書記參加全國(guó)中小學(xué)黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)，舉行教育系統(tǒng)“萬名黨員進(jìn)黨校 錘煉黨性鑄忠誠(chéng)”集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)xx期，累計(jì)參與黨員教師x萬余人次。開展各類宣講活動(dòng)xxx余場(chǎng)次，實(shí)現(xiàn)xx余萬名師生全覆蓋。

健全德智體美勞全面發(fā)展育人機(jī)制。一是突出思想政治教育，推動(dòng)全員全過程全方位育人。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全過程。開足思政課，配齊配強(qiáng)思政課教師，將思想政治教育融入各學(xué)科教學(xué)之中。改進(jìn)德育方式方法，注重循序漸進(jìn)，因材施教，潛移默化開展喜聞樂見、入腦入心的德育活動(dòng)。二是加強(qiáng)體育美育勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)體育教育課程規(guī)定，開足開齊、開好體育美育勞動(dòng)教育課，開課率達(dá)到xxx%。教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，開展力所能及的活動(dòng)。因地制宜開展農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)，組織學(xué)生開展豐富多彩校外實(shí)踐活動(dòng)，全市中小學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。

(二)出臺(tái)落實(shí)國(guó)家和我省教育法律、法規(guī)及重大項(xiàng)目相關(guān)配套政策措施。創(chuàng)新辦學(xué)管理機(jī)制，有效整合教育資源，制定《關(guān)于推進(jìn)“名校托管”辦學(xué)改革的實(shí)施方案》，加強(qiáng)校際合作，加大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射力度，辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。根據(jù)xx省及xx市相關(guān)要求，印發(fā)《xx市xxxx年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作和校舍維修改造及中小學(xué)集中改廁項(xiàng)目實(shí)施方案》、《xx市農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)實(shí)施方案(xxxx-xxxx年)》，重點(diǎn)改善農(nóng)村中小學(xué)師生教學(xué)以及住宿、就餐、如廁等生活條件，提升教育信息化應(yīng)用程度，促進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)，制定《xx市打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)實(shí)施方案》，xxxx年完成困難學(xué)生資助xxxxx人次，資助金額xxxx.xxx萬元。xxxx年春季學(xué)期完成困難學(xué)生資助xxxxx人次，資助資金xxx.xxx萬元。

推進(jìn)高考綜合改革工作。加快改善普通高中辦學(xué)基礎(chǔ)條件，按時(shí)完成消除大班額目標(biāo)規(guī)劃。目前我市普通高中大班額和超大班額全部化解，完成了省定目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)高考綜合改革的需求，招聘高中教師xx名，補(bǔ)充到全市各高中。

(三)推動(dòng)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。出臺(tái)《xx市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理辦法(試行)》，積極擴(kuò)充公辦和普惠性學(xué)前教育資源。加大鎮(zhèn)(街道)公辦幼兒園建設(shè)力度，列入xxxx年xx省和xx市重點(diǎn)民生實(shí)事的xx鎮(zhèn)直幼兒園，已建成并投入使用。xx鎮(zhèn)山川幼兒園、xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園、xx鎮(zhèn)第三幼兒園、x鎮(zhèn)xx幼兒園等x個(gè)公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，xxxx年建成并投入使用。xx市第二幼兒園、xx幼兒園收回辦成公辦園，xx幼兒園、xx幼兒園收回辦成普惠性幼兒園。截止xxxx年x月，我市共有幼兒園xxx所，在園幼兒xxxxx人，其中民辦普惠性幼兒園xxx所，普惠覆蓋率達(dá)到xx%。xx所鎮(zhèn)(街道)公建民營(yíng)幼兒園轉(zhuǎn)為公辦幼兒園的工作取得了一定進(jìn)展，目前，xx鎮(zhèn)北莊幼兒園等x所幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置已批復(fù)，公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)到xx%以上。xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園xxxx年底改建成公辦幼兒園，xx鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目正在有序進(jìn)行，屆時(shí)全市x萬人以上的鎮(zhèn)(街道)將全部建成x所以上公辦幼兒園。

x固提高義務(wù)教育發(fā)展水平。建立完善了依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟相結(jié)合的控輟保學(xué)機(jī)制，落實(shí)了輟學(xué)學(xué)生勸返登記和書面報(bào)告制度，完善和建立了行政督促?gòu)?fù)學(xué)及義務(wù)教育入學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作等機(jī)制。義務(wù)教育階段入學(xué)率為xxx%，x固率為xx%。xxxx年我市通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國(guó)家認(rèn)定，同年被評(píng)為xx省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡先進(jìn)縣(市)。xxxx年以來，持續(xù)加大教育投入，深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，有效整合教育資源，加強(qiáng)教師對(duì)口支援交流，有力促進(jìn)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生管理工作。印發(fā)《xx市xxxx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作實(shí)施意見》詳細(xì)對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生辦法做了規(guī)定，納入教育局統(tǒng)一管理。

提高高中階段教育普及水平。xxxx年，高中階段毛入學(xué)率為xx%，比上提高x個(gè)百分點(diǎn)。全面建立普通高中生均撥款制度，生均經(jīng)費(fèi)為xxxx元/年/生。職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，職普融合更加緊密，職普招生比例進(jìn)一步趨于均衡。

提高職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平。一是積極落實(shí)市域高水平學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，xx市第一中等專業(yè)學(xué)校xxxx年校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)群成功入選xx省高水平專業(yè)(群)建設(shè)工程項(xiàng)目，首年將獲得省財(cái)政資金支持xxx萬元，目前已進(jìn)入第二階段建設(shè),學(xué)校辦學(xué)水平、專業(yè)建設(shè)等各項(xiàng)工作將迎來前所未有的發(fā)展契機(jī)。二是積極落實(shí)《xx省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，優(yōu)化學(xué)校布局，改善我市職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，增加辦學(xué)容量，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，把實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目建設(shè)作為職業(yè)教育發(fā)展的突破口，中等職業(yè)學(xué)校基本辦學(xué)條件達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

促進(jìn)民辦教育發(fā)展。扶持xx市xxxxxx、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx學(xué)校規(guī)范化、特色化發(fā)展。xx與xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的附屬體育學(xué)校正式揭牌，走出了民辦學(xué)校開放辦學(xué)的新路子。加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的日常監(jiān)管，嚴(yán)格對(duì)有證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。依據(jù)省市有關(guān)文件，制定了《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作方案》等，明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求，組織教育、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、消防等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸排，建立臺(tái)賬，分類處理。依據(jù)全國(guó)中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行黑白名單動(dòng)態(tài)管理，全年組織聯(lián)合檢查x次，通報(bào)不合格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx家，整改各類問題隱患xx項(xiàng)，有效規(guī)范了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。

優(yōu)化特殊教育資源。xx市義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童xxx人，已入學(xué)xxx人，入學(xué)率達(dá)到xx.xx%，超過省規(guī)劃目標(biāo)。投資xxxx萬元新建的標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校已投入使用，學(xué)校共有xx個(gè)教學(xué)班，配套建有感統(tǒng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、培智語訓(xùn)、評(píng)估個(gè)訓(xùn)、家政社交等xx個(gè)功能室。我市里溝小學(xué)已設(shè)置特殊教育資源教室。

(四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況

統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠疫情防控和教育改革發(fā)展工作。疫情發(fā)生以來，統(tǒng)計(jì)完善教育系統(tǒng)近xx萬名師生信息檔案，納入xx市大數(shù)據(jù)平臺(tái)和xx市在校師生風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)，精準(zhǔn)掌握師生分布情況和個(gè)人動(dòng)態(tài)，筑牢守好學(xué)校第一道安全屏障。按照“一校一案、一班一策”的要求，督促各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各自復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、復(fù)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案等“三方案十五制度”。對(duì)全市所有學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行x輪集中督導(dǎo)檢查，確保防控措施及保障全面落地落實(shí)。為全市學(xué)校配置xxx萬只醫(yī)用口罩、xxxx支紫外線消毒燈、xxxx公斤xx消毒液、xxxx瓶酒精、xx臺(tái)熱成像測(cè)溫半球儀和xxxx支手持額溫槍等疫情防控必備物資，為全市學(xué)校復(fù)學(xué)提供充足的物資保障。

在抓好學(xué)校常態(tài)化疫情防控同時(shí)，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)常規(guī)工作的順利進(jìn)行。按照“不漏一人”的原則做好網(wǎng)上教學(xué)，全市中小學(xué)共有xxxx班開展線上教學(xué)，重點(diǎn)關(guān)注了xxx名困難家庭子女，建立精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，幫助解決線上學(xué)習(xí)問題。通過網(wǎng)絡(luò)等形式開展各類教師培訓(xùn)xxxx人次，提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織歷時(shí)x天、x個(gè)考點(diǎn)、xxx個(gè)考場(chǎng)、xxxx名考生的中小學(xué)及幼兒園教師招聘工作。今年實(shí)施的x類xx個(gè)教育建設(shè)項(xiàng)目克服疫情影響，均按照計(jì)劃推進(jìn)。

提高教育治理能力。一是完成無證幼兒園治理工作;二是強(qiáng)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理;三是鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校規(guī)劃建設(shè)得到加強(qiáng)。印發(fā)《xx市xxxx年鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，重點(diǎn)保障、兜住底線，內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量”的原則，加快推進(jìn)兩類學(xué)校建設(shè)。截止目前，列入規(guī)劃的 x個(gè)農(nóng)村寄宿制學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目，x個(gè)項(xiàng)目已竣工，x個(gè)項(xiàng)目主體工程完工;xx所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件改善項(xiàng)目中，x個(gè)校舍改造類項(xiàng)目已全部完工，新增教學(xué)儀器設(shè)備類項(xiàng)目目前已全部配備安裝到位。

(五)加強(qiáng)教育保障情況

保障教育財(cái)政投入。xxxx年我市一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出為xxxxxx萬元，比xxxx年的xxxxxx萬元增加xxx萬元，增長(zhǎng)x.xx%。生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)支出：普通小學(xué)為xxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元減少xx.xx%;普通初中xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元增長(zhǎng)x.xx%;普通高中為xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元增長(zhǎng)xx.xx%;職業(yè)高中為xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元增長(zhǎng)x.xx%;中等職業(yè)學(xué)校為xxxxx.xx元，比xxxx年的xxxxx.xx元減少x.xx%。xxxx年普通小學(xué)生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)支出減少的主要原因是xxxx年新建xx市伏羲路小學(xué)、xx市青龍山小學(xué)、xx市子華初級(jí)中學(xué)劃撥土地款x億元，導(dǎo)致xxxx年投入過大，增長(zhǎng)比例過高。

制定各級(jí)各類教育生均公用經(jīng)費(fèi)或生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，足額及時(shí)撥付到位。按照普通小學(xué)每生每年xxx元、普通初中每生每年xxx元核定公用經(jīng)費(fèi)，不足xxx人的學(xué)校按xxx人核定公用經(jīng)費(fèi)。對(duì)寄宿制學(xué)校按照寄宿生每生每年xxx元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按每生每年xxxx元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)。職業(yè)高中按照每生每年xxxx元、普通高中每生每年xxxx元補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)。

教育費(fèi)附加、地方教育附加征收管理使用規(guī)范。xxxx年我市教育費(fèi)附加共計(jì)收入xxxx萬元，土地出讓收益中計(jì)提教育資金xxxxx萬元，該資金已全部撥付教育使用。xxxx年共計(jì)安排xxx萬元用于教師繼續(xù)教育。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。建立健全中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，xxxx年對(duì)全市所有學(xué)校教職工編制重新進(jìn)行核定。在工資待遇落實(shí)方面，做到“落實(shí)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)先考慮教師，教師應(yīng)該享受的待遇必定落實(shí)”，確保義務(wù)教育教師工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。xxxx年我市公務(wù)員年人均工資收入水平為xxxxxx元，義務(wù)教育教師年人均工資收入水平為xxxxxx元，義務(wù)教育教師隊(duì)伍比公務(wù)員隊(duì)伍年人均工資收入高xxxx元。

著力提高農(nóng)村義務(wù)教育教師工資待遇。自xxxx年開始，分別按每月xx、xxx元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村義務(wù)教育階段教師發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼;自xxxx年開始，財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金xxxx萬，分xxx-xxx元六個(gè)檔次為農(nóng)村義務(wù)教育階段教師發(fā)放生活補(bǔ)助(xx個(gè)月/年);自xxxx年x月起，將該項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高為每月xxx-xxxx元五個(gè)檔次;自xxxx年開始按每月xxx-xxx元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。

提高地方性班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，增設(shè)地方教齡津貼。自xxxx年x月起，將市域內(nèi)各學(xué)段班主任津貼提標(biāo)為“高三xxx元/月，高一高二xxx元/月，職專xxx元/月，初中、小學(xué)(幼兒園)xxx元/月”，按月發(fā)放;自xxxx年x月起，按照“教齡每滿x年，月津貼增加xx元”的標(biāo)準(zhǔn)增設(shè)教師地方教齡津貼。

積極落實(shí)省、市其他相關(guān)待遇政策。新招錄人員享受縮短見習(xí)期、定級(jí)時(shí)高定薪級(jí)、智慧xx人才生活補(bǔ)貼等待遇。提高高中教師生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，由原來每人每年xxxx元提高到每月每班xxxx元。

扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村教師“兩類房”建設(shè)。加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，xxxx年至xxxx年，投入資金xxxx萬元，建設(shè)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍xxx套，目前該項(xiàng)目按計(jì)劃正常實(shí)施。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)xx省及xx市關(guān)于農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)的有關(guān)要求，印發(fā)《xx市農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)實(shí)施方案(xxxx-xxxx年)》，計(jì)劃xxxx 年至xxxx年，投入資金x.x億元，新建、改建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍共計(jì)xxxx套，切實(shí)滿足在農(nóng)村中小學(xué)任教的支教交流教師、特崗教師、離家較遠(yuǎn)需在校食宿的教師對(duì)周轉(zhuǎn)宿舍的需求。另外，已對(duì)全市農(nóng)村教師住房建設(shè)需求情況進(jìn)行摸底調(diào)查，詳細(xì)了解全市農(nóng)村教師住房現(xiàn)狀和購(gòu)房數(shù)量、面積及戶型等需求，結(jié)合調(diào)研情況，正在抓緊研究制定我市實(shí)施方案。

xxxx年底，由編制部門牽頭，人社、財(cái)政、教育等部門統(tǒng)一協(xié)作，開展占用中小學(xué)編制和抽調(diào)中小學(xué)教師專項(xiàng)治理工作。目前不存在占用中小學(xué)編制的現(xiàn)象，各部門借調(diào)的教師已返回原教學(xué)工作崗位。

建立并實(shí)行義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)和教師定期交流輪崗制度。重點(diǎn)引導(dǎo)優(yōu)秀校長(zhǎng)和骨干教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)。市域內(nèi)重點(diǎn)推動(dòng)市區(qū)與市區(qū)周邊鎮(zhèn)(街道)學(xué)校教師交流輪崗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)重點(diǎn)推動(dòng)中心學(xué)校教師到村小、教學(xué)點(diǎn)交流輪崗，交流教師中骨干教師比例不低于xx%。

加大農(nóng)村學(xué)校教師招聘力度。采取定向招聘的方式為艱苦偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校招聘充足的教師，xxxx年為偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校招聘教師xxx人。繼續(xù)做好全科教師招生和地方公費(fèi)師范生的培養(yǎng)，xxxx年向省教育廳申報(bào)全科教師培養(yǎng)計(jì)劃，批復(fù)xx人，于當(dāng)年高招完成招生計(jì)劃，由省內(nèi)師范院校定向培養(yǎng)，畢業(yè)后分配農(nóng)村任教。

教師職稱評(píng)聘向農(nóng)村教師傾斜，落實(shí)我省職稱評(píng)審“綠色通道”相關(guān)政策，在農(nóng)村學(xué)校連續(xù)從教男滿xx年、女滿xx年且符合申報(bào)條件的在崗在編教師，可申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村學(xué)校連續(xù)從教男滿xx年、女滿xx年且符合申報(bào)條件的在崗在編教師，可申報(bào)中小學(xué)一級(jí)教師。在農(nóng)村學(xué)校連續(xù)從教滿xx年且離法定退休年齡不滿x年的在編在崗教師，申報(bào)中小學(xué)一級(jí)教師可不受限制申報(bào)職稱。

(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況

建立健全學(xué)校安全管理常態(tài)化監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由分管副市長(zhǎng)為主任的教育安全專業(yè)委員會(huì)，印發(fā)了《xx市預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)工作方案》、《xx市教育系統(tǒng)校園安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)實(shí)施方案》、《xx市整治中小學(xué)校園及周邊環(huán)境工作方案》等文件，進(jìn)一步落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，督促全市中小學(xué)校建立疫情防控、突發(fā)事件、校園欺凌、校車安全等管理機(jī)制，全市開展校園安全綜合治理x次，組織護(hù)學(xué)崗xx處，落實(shí)“六員進(jìn)校園”，開展各類安全教育xxx余次，師生安全切實(shí)得到了保障。

(七)教育督導(dǎo)工作情況

xxxx年，成立市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，辦公室設(shè)在教育局，承擔(dān)督政、督學(xué)、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)等基本職責(zé)。構(gòu)建督政體系，推動(dòng)下級(jí)政府履行教育職責(zé)。健全督學(xué)制度，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。建立督學(xué)責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)校(幼兒園)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。建立常態(tài)化工作機(jī)制，要求督學(xué)經(jīng)常性地進(jìn)學(xué)校開展督導(dǎo)工作，規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，提升了我市中小學(xué)校管理及教育教學(xué)水平。

(八)上政府履行教育職責(zé)整改情況

按照xx省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《xxxx年對(duì)市級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)意見》，對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行整改落實(shí)，均已整改到位。

三、存在問題與整改措施

通過自查，我們清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些亟待解決的突出問題：優(yōu)質(zhì)教育資源不足，入學(xué)入園壓力較大;鄉(xiāng)村教育發(fā)展相對(duì)薄弱，城鄉(xiāng)發(fā)展不夠均衡;提高教育質(zhì)量任重道遠(yuǎn)，距離群眾享有公平優(yōu)質(zhì)教育的期盼仍有差距。

今后，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

(一)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。一如既往地加大教育投入，堅(jiān)決做到一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出和在校生人數(shù)平均的一般公共財(cái)政預(yù)算支出“兩個(gè)只增不減”。深入分析全市教育發(fā)展在資源配置、改革創(chuàng)新、師資培養(yǎng)、機(jī)制完善等方面存在的問題，制定有效措施，逐一加以解決。

(二)加快教育重點(diǎn)工程建設(shè)。全力加快第一初級(jí)中學(xué)、三彩實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)。同步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)及農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造，確保按計(jì)劃完成建設(shè)任務(wù)。積極謀劃新建嵩山路小學(xué)、和諧路小學(xué)、四初中xx路小學(xué)改造項(xiàng)目。根據(jù)xx市城市總體規(guī)劃和教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃，計(jì)劃新建東區(qū)北片區(qū)高中。

(三)圍繞“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”這一目標(biāo)，堅(jiān)持“五育”并舉，全面提高教育質(zhì)量。一是完善評(píng)價(jià)體系，樹立鮮明的質(zhì)量意識(shí)。探索完善符合教育規(guī)律、響應(yīng)群眾需求、突出學(xué)科特點(diǎn)、激勵(lì)作用明顯的教育評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、教師的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升緊密結(jié)合，樹立補(bǔ)短板、提質(zhì)量的鮮明導(dǎo)向和質(zhì)量立校、質(zhì)量興教的濃厚氛圍。二是發(fā)展素質(zhì)教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展。以文明校園創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，豐富德育工作載體，創(chuàng)新德育工作形式，傳承紅色基因，突出德育實(shí)效。開足開好思想政治、體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)、職業(yè)體驗(yàn)教育等國(guó)家課程，高標(biāo)準(zhǔn)、精品化開設(shè)杜詩(shī)誦讀、創(chuàng)客教育、書法繪畫、戲曲、武術(shù)、跳繩等特色課程，一校一品，扎實(shí)推進(jìn)。三是深化教育改革，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)高中選課走班教學(xué)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)提質(zhì)增效、區(qū)域教育科研等關(guān)鍵領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，驅(qū)動(dòng)各個(gè)學(xué)段、各個(gè)學(xué)科轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升教學(xué)水平，全面提高我市學(xué)校的教學(xué)成績(jī)和辦學(xué)品位，打造綠色生態(tài)的高質(zhì)量教育。

千秋基業(yè)，教育為本;國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。下一步我們將繼續(xù)高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，深刻借鑒兄弟縣市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不忘初心，牢記使命，開拓創(chuàng)新、奮力前行，奮力開創(chuàng)xx“美好教育”新篇章。

第四篇：關(guān)于職責(zé)履行情況

關(guān)于扶貧辦職責(zé)履行情況自查報(bào)告

（2011年4月）

縣編辦：

我辦經(jīng)過一個(gè)月的認(rèn)真自查，取得了階段性的成效。現(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)照檢查。我辦主要負(fù)責(zé)全縣的扶貧開發(fā)工作，即基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、勞務(wù)輸出等項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施，扶貧貸款的審核和立項(xiàng)；負(fù)責(zé)“三西”資金、財(cái)政扶貧資金、閩寧資金的管理使用；負(fù)責(zé)社會(huì)定點(diǎn)幫扶和東西合作對(duì)口幫扶工作的組織協(xié)調(diào)及各類扶貧數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)等工作。在自查工作中，嚴(yán)格按照十條扶貧職責(zé)相對(duì)應(yīng)規(guī)劃、機(jī)制、制度、措施進(jìn)行全面的對(duì)照檢查。各股室明確分工、明確責(zé)任、相互協(xié)作、積極參與，有效落實(shí)各項(xiàng)履責(zé)自查工作，積極查找履責(zé)工作中存在的問題，并及時(shí)進(jìn)行梳理，提出相應(yīng)整改措施。

二、著力抓好整改。圍繞“三定”規(guī)定，制定了切實(shí)可行的整改方案，嚴(yán)格按照工作安排的方式、方法、步驟組織實(shí)施。緊緊圍繞扶貧職責(zé)和扶貧任務(wù)，對(duì)全縣的貧困村和貧困農(nóng)民熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行高度關(guān)注，并結(jié)合工作實(shí)際，編制完善了鹽池縣“十二五”扶貧開發(fā)規(guī)劃及整村推進(jìn)扶貧工作計(jì)劃、項(xiàng)目管理公示公告制定等。

三、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<鹽池縣扶貧開發(fā)辦公室主要職責(zé)

崗位設(shè)置和人員編制規(guī)定>》的文件精神，我辦目前設(shè)6個(gè)崗位，分別是辦公室崗位、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)崗位、項(xiàng)目規(guī)劃崗位，社會(huì)扶貧崗位、中長(zhǎng)期勞務(wù)培訓(xùn)崗位、村級(jí)發(fā)展互助資金管理崗位，符合“三定”規(guī)定要求。機(jī)構(gòu)設(shè)置，共有編制13名，其中主任1名，書記1名，副主任2名，干部9名，符合“三定”規(guī)定要求。并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名制管理制度。

總之，我們嚴(yán)格按照“三定”規(guī)定的各項(xiàng)要求全面履行扶貧職責(zé)，建立完善了履行職責(zé)工作機(jī)制，履行職責(zé)到位，無超權(quán)限職責(zé)的問題；不存在職責(zé)交叉，權(quán)責(zé)脫節(jié)，重權(quán)輕責(zé)，銜接不暢等問題；在履責(zé)過程中沒有重大失誤，也不因客觀原因而不落實(shí)職責(zé)。“三定”規(guī)定中不涉及取消、轉(zhuǎn)移或下放職責(zé)的問題，也不涉及新增職責(zé)的銜接落實(shí)。多年來，推行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度等，從未在履責(zé)過程中發(fā)生重大失誤。

第五篇：2020年區(qū)政府履行教育職責(zé)情況自查報(bào)告

2020年區(qū)政府履行教育職責(zé)情況自查報(bào)告

按照XX要求，區(qū)政府高度重視，對(duì)履行教育職責(zé)情況認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、自查情況

（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況

1.全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)

落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)系學(xué)校制度。制定《XX區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)校園開展思想政治工作安排》，規(guī)定每位區(qū)委常委采取講大課、座談會(huì)、討論會(huì)等形式深入1所學(xué)校講1次思政課或形勢(shì)政策報(bào)告。區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在2019年第一次會(huì)議中，就提出要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，要加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校黨組織建設(shè)，要抓住思想政治教育這個(gè)首要關(guān)鍵，扎扎實(shí)實(shí)上好思政課，充分發(fā)揮XX區(qū)學(xué)科德育特色品牌，堅(jiān)持不懈推進(jìn)xxx習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。在黨建工作中充分發(fā)揮“1+N”黨建聯(lián)盟和“張慧穎黨建工作室”作用，以規(guī)范黨組織建設(shè)、激發(fā)黨建工作活力、提升組織力為目標(biāo)，通過開展幫扶、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式，以合力攻堅(jiān)的良好態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校黨的組織和工作全覆蓋。

2.健全德智體美勞全面發(fā)展育人機(jī)制

堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，提出“1523”心智養(yǎng)成德育模式，深入開展“以周恩來為人生楷模，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。高度重視思政課程內(nèi)容的提升和形式的創(chuàng)新，開展“特色示范課堂”等系列活動(dòng)，利用區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，上線100節(jié)楷模精品課、100節(jié)德育精品示范課程，36節(jié)《高中思想政治學(xué)科特色課程》資源。全面落實(shí)《提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平十條措施》，開展陽(yáng)光體育、素質(zhì)拓展及“8421”工程等活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)校美育評(píng)價(jià)工作，提倡中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，舉辦合唱節(jié)、舞蹈節(jié)等一系列活動(dòng)。出臺(tái)《XX區(qū)勞動(dòng)教育課程建設(shè)實(shí)施方案》以及《XX區(qū)勞動(dòng)課程課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，保障學(xué)校勞動(dòng)課的有效開展。積極實(shí)施“學(xué)做結(jié)合”策略，引導(dǎo)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐。通過“五育”并舉，有機(jī)融合，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（二）落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況

3.統(tǒng)籌做好疫情防控工作

始終把關(guān)心師生員工生命安全、身體健康作為學(xué)校工作第一要?jiǎng)?wù)，投入800萬元給全區(qū)學(xué)校安裝具有人臉識(shí)別功能的測(cè)溫門，投入71萬元安裝3600個(gè)感應(yīng)水龍頭。成立12個(gè)督導(dǎo)檢查組，從疾控、衛(wèi)生防疫、消毒、應(yīng)急處置等方面對(duì)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐項(xiàng)核驗(yàn)檢查，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)，精準(zhǔn)有力做好復(fù)課開學(xué)各項(xiàng)工作，確保復(fù)課開學(xué)和疫情防控平穩(wěn)有序。在疫情防控期間，利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)校、師生提供教研、學(xué)習(xí)支持。先后組織教師網(wǎng)上教研活動(dòng)共計(jì)48場(chǎng)，覆蓋中小學(xué)全部學(xué)科教師近6000名。提供XX區(qū)“云動(dòng)”課程資源平臺(tái)與“一起教育科技”直播平臺(tái)，共上線包括疫情應(yīng)對(duì)、綜合實(shí)踐等方面的136門課程260節(jié)課。線上教學(xué)做到有安排、有跟蹤、有評(píng)價(jià)、有反饋，切實(shí)落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”。???

4.推進(jìn)教育改革發(fā)展

貫徹落實(shí)國(guó)家和市級(jí)重大教育政策和項(xiàng)目。制定《加快推進(jìn)XX區(qū)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2019-2022年）》，圍繞XX新優(yōu)質(zhì)教育的中心工作不斷進(jìn)行探索和創(chuàng)新。深化教育“放管服”改革，用科學(xué)化、民主化、法治化手段提高教育決策質(zhì)量。以學(xué)校章程建設(shè)為抓手，完善學(xué)校決策、執(zhí)行、監(jiān)督一體化管理體制，切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。制定《XX區(qū)基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)中心信息系統(tǒng)安全事件管理制度》《XX區(qū)教育中心網(wǎng)站信息發(fā)布審核制度》等制度，保障“XX區(qū)教育中心網(wǎng)站群”的日常管理和安全運(yùn)行，加快推進(jìn)XX教育信息化轉(zhuǎn)段升級(jí)。

（三）各級(jí)各類教育發(fā)展情況

5.推動(dòng)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展

截止目前，全區(qū)幼兒園數(shù)量為84所。2020年，新增公辦園3所、普惠性民辦園11所、民辦園19所。現(xiàn)全區(qū)學(xué)位數(shù)共24720個(gè)，在園幼兒總數(shù)18872人（不含托幼點(diǎn)）。學(xué)前三年毛入園率72%，普惠性幼兒園覆蓋率66%，公辦幼兒園在園幼兒占比為51%。公辦率達(dá)標(biāo)，入園率較2019年提升23%。下一步XX區(qū)繼續(xù)加大普惠資源建設(shè)力度，在原有基礎(chǔ)上通過改擴(kuò)建幼兒園和回收原小區(qū)配套幼兒園等方式，將新增公辦園7所、普惠性民辦園6所，共新增學(xué)位3500個(gè)，進(jìn)一步提高毛入園率和普惠率。認(rèn)真落實(shí)配套幼兒園治理工作，一園一案，監(jiān)理工作臺(tái)賬，按計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施。預(yù)計(jì)到2020年底，配套幼兒園治理工作將全部完成。

6.鞏固提高義務(wù)教育發(fā)展水平

制定《XX區(qū)控輟保學(xué)實(shí)施方案》等相關(guān)制度，形成教育局、學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)、教師五級(jí)管理機(jī)制，使控輟保學(xué)工作事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管。全區(qū)義務(wù)教育鞏固率為100%。認(rèn)真落實(shí)以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，將符合入學(xué)條件的隨遷子女免試就近安排到公辦學(xué)校就讀。義務(wù)教育進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)模式，推動(dòng)學(xué)區(qū)化辦學(xué)向縱深發(fā)展，以強(qiáng)化片區(qū)學(xué)校聯(lián)盟、借助高校資源、九年一貫制直升等方式，拓展品牌學(xué)校優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)探索聯(lián)盟辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)模式，注重發(fā)揮特色學(xué)校的輻射、引領(lǐng)作用。推進(jìn)“三個(gè)課堂”常態(tài)化應(yīng)用，依托“云動(dòng)”課程資源平臺(tái)，先后推出區(qū)域特色課程400余門，參與建課教師1030人，教師建設(shè)章節(jié)總數(shù)5484章，有效支撐學(xué)校和師生開展信息化教學(xué)應(yīng)用。落實(shí)《天津市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動(dòng)方案（2020-2022年）》要求，制定《XX區(qū)推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃》，認(rèn)真調(diào)研區(qū)情，查問題、找差距、定措施，積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建工作。

7.提高高中教育質(zhì)量

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，維護(hù)課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性。明確學(xué)校校長(zhǎng)第一責(zé)任人的職責(zé)。每學(xué)期均通過《中教科工作要點(diǎn)》和教學(xué)工作會(huì)議對(duì)課程開設(shè)提出明確要求，要求學(xué)校上報(bào)課程開設(shè)情況，定期下校檢查，確保區(qū)內(nèi)各中學(xué)開齊開足國(guó)家課程。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作由學(xué)校按照工作要求，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行實(shí)時(shí)性填報(bào)，學(xué)期末的最后一周進(jìn)行公示。學(xué)生三年所形成的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息最后進(jìn)行匯總，形成每個(gè)學(xué)生客觀、真實(shí)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。

8.提高中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力與水平

XX區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基本符合《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》。現(xiàn)有職工184人，其中專任教師157人，學(xué)校不斷完善專業(yè)設(shè)置，積極拓寬發(fā)展渠道，實(shí)現(xiàn)普職融通，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建更多通道。

9.促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展

2020年嚴(yán)格落實(shí)民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生，采取隨機(jī)派位方式。隨機(jī)派位工作由區(qū)教育行政部門統(tǒng)一組織，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和家長(zhǎng)代表等進(jìn)行全程監(jiān)督。對(duì)民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展與規(guī)范管理并重，依法監(jiān)督與全面服務(wù)并行，以年檢和日常檢查為基礎(chǔ)，加強(qiáng)的全面監(jiān)管力度。開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)，規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，打造優(yōu)秀民辦學(xué)校和幼兒園，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。

10.優(yōu)化特殊教育資源

不斷加大對(duì)XX區(qū)特殊教育育智學(xué)校的投入力度，2019年殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。結(jié)合XX區(qū)各小學(xué)的地理位勢(shì)以及教育資源情況，將特殊教育資源教室分別建在北片區(qū)的五馬路小學(xué)和南片區(qū)的新星小學(xué)，并制定《XX區(qū)普通學(xué)校特殊教育資源教室管理辦法（試行稿）》，輻射片區(qū)內(nèi)隨班就讀殘疾學(xué)生，實(shí)現(xiàn)資源共享。

11.推進(jìn)繼續(xù)教育發(fā)展

社區(qū)教育工作認(rèn)真落實(shí)“完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，全年社區(qū)居民參加社區(qū)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)63萬人次。認(rèn)真做好天津市第十三屆社區(qū)教育展示周暨2019年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式的承辦工作。XX區(qū)華苑街社區(qū)學(xué)校榮獲全國(guó)“優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校”。老年大學(xué)本開設(shè)九大類54門專業(yè)課程，共119個(gè)教學(xué)班，全年在校生人數(shù)5700余人。《旅游英語口語》微視頻課程，被評(píng)為全國(guó)老年遠(yuǎn)程教育特色微視頻課程。

12.加快落實(shí)語言文字工作和教育扶貧工作

扎實(shí)做好區(qū)域言文字工作，使語言文字規(guī)范化工作健康發(fā)展，打好推普脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。在推普周期間，各中小學(xué)、幼兒園圍繞“七個(gè)一”開展豐富多樣的主題活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校語言文字工作區(qū)級(jí)檢查，確保按照比例完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。XX區(qū)39所學(xué)校與甘肅受援縣108所學(xué)校簽訂幫扶協(xié)議，開展各具特色的手拉手活動(dòng)。全年共有18名XX區(qū)優(yōu)秀干部、骨干教師在甘肅進(jìn)行為期1年的掛職、交流。選派講師團(tuán)前往甘肅開展培訓(xùn)2次，共計(jì)培訓(xùn)888人次。XX區(qū)援建的拉卜楞小學(xué)空中課堂項(xiàng)目正式啟動(dòng)，并進(jìn)行同步交流互動(dòng)。組織召開“天津-慶陽(yáng)”東西部教育扶貧協(xié)作交流，舉辦第二屆“京津冀甘”四地基礎(chǔ)教育研討會(huì)，促進(jìn)“京津冀甘”教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

13.強(qiáng)化學(xué)校體育衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康

落實(shí)視力健康“六大工程”，著力提升學(xué)生近視防控工作。利用每年XX區(qū)視力保護(hù)宣傳月和6月6日“愛眼日”，進(jìn)行保護(hù)眼睛的宣傳活動(dòng)。制訂學(xué)校健康教育活動(dòng)計(jì)劃，精心組織近視大講堂活動(dòng)，得到廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2019年下半年，在部分中小學(xué)幼兒園開展近視情況調(diào)查，結(jié)果顯示：XX區(qū)兒童青少年總體近視率為61.6%，較2018年近視率63.59%下降1.99%，圓滿完成既定目標(biāo)。通過開齊開足開好體育課，強(qiáng)化“課課練”，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。各校開展不少于5項(xiàng)全校性體育賽事，進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率較2018年上升1.83%，2019年較2018年在全市提升5個(gè)位次。2019年已完成5所學(xué)校向社會(huì)開放。2020年確定3所學(xué)校對(duì)外開放，現(xiàn)所有設(shè)施已改造安裝到位。組織社區(qū)醫(yī)院與學(xué)校建立長(zhǎng)期簽約合作機(jī)制，通過醫(yī)校共建的形式，共聘請(qǐng)學(xué)校轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)（有執(zhí)業(yè)資格）的醫(yī)生補(bǔ)足校醫(yī)缺口。今后，將繼續(xù)以招聘、轉(zhuǎn)崗、醫(yī)校共建的形式充實(shí)校醫(yī)數(shù)量。

（四）統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況

14.建立“落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展”工作機(jī)制

區(qū)委、區(qū)政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。舉全區(qū)之力，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，發(fā)改、住建、財(cái)政、人社等各部門協(xié)同推進(jìn)，落實(shí)主體責(zé)任，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)亮點(diǎn)、促公平、提質(zhì)量，不斷開創(chuàng)XX教育工作新格局。根據(jù)區(qū)域內(nèi)人口的變化情況，動(dòng)態(tài)的調(diào)整和配置教育資源，優(yōu)化教育布局，實(shí)現(xiàn)區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2019年義務(wù)教育學(xué)校已新增4080個(gè)學(xué)位，按照2020-2023年義務(wù)教育學(xué)位資源建設(shè)規(guī)劃，將新增11820個(gè)學(xué)位。抓緊解決超規(guī)模學(xué)校、超班額以及專用教室數(shù)量不足等問題。

15.充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用

健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按照《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》中完善教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置的要求，吸納組織部、宣傳部、應(yīng)急管理局等新成員單位，組建新一屆教育督導(dǎo)委員會(huì)。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局。在教育局內(nèi)設(shè)教育督導(dǎo)室，強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的責(zé)任督學(xué)49人，建立25個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。不斷完善督導(dǎo)管理制度，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范開展工作，落實(shí)各項(xiàng)保障措施。

（五）加強(qiáng)教育保障情況

16.保障教育財(cái)政投入

XX區(qū)2019年一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出15.69 億元，比上年增加1956萬元，增加比例為1.26 %。學(xué)前段生均公共財(cái)政預(yù)算對(duì)比上年增長(zhǎng)9.08%。高中、初中、小學(xué)學(xué)段生均公共財(cái)政預(yù)算有所減少。主要原因是加大對(duì)學(xué)前教育加大投入力度以及由于“海河英才”及隨遷子女帶來的學(xué)生數(shù)量迅速增加，導(dǎo)致生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)沒有實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。制定《XX區(qū)公辦學(xué)校生均撥款制度》（南教財(cái)〔2019〕2號(hào)），各級(jí)各類學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款均由XX區(qū)財(cái)政全額保障，納入部門預(yù)算，根據(jù)預(yù)算安排和項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度認(rèn)真編制分月用款計(jì)劃，保障各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付到位。后面將關(guān)注生均公共財(cái)政預(yù)算問題，確保實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)增長(zhǎng)”。

17.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步完善中小學(xué)教職工編制管理機(jī)制，區(qū)委編辦加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教職工編制的總額管理，會(huì)同教育局、財(cái)政局，核定中小學(xué)教職工編制總額。在核定的編制總額內(nèi)，按照班額、生源等情況統(tǒng)籌分配各校教職工編制，并根據(jù)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、不同學(xué)段學(xué)生規(guī)模變化等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。制定《XX區(qū)義務(wù)教育學(xué)校考評(píng)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核分配實(shí)施方案》，堅(jiān)持突出實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，經(jīng)考評(píng)后合理分配績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，2019年在市內(nèi)六區(qū)率先發(fā)放考評(píng)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，義務(wù)教育教師4817人，共5349.87萬元，非義務(wù)教育教師1443人，共1568.23萬元，確保義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)到位。2019-2020學(xué)，共選派183名教師交流輪崗，教師交流人員占符合教師交流輪崗條件教師總數(shù)的16.4%，其中校級(jí)以上骨干教師112名，占實(shí)際交流總數(shù)的61.2%。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校書記、校長(zhǎng)以“師德必修課”為形式，對(duì)新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、行為規(guī)范及處理辦法等進(jìn)行宣講。組建了“XX區(qū)教育系統(tǒng)師德宣講團(tuán)”，舉辦XX區(qū)教育系統(tǒng)師德事跡宣講報(bào)告會(huì)。實(shí)行教師師德承諾，建立教師個(gè)人師德檔案，嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，要求各學(xué)校將師德考核擺在教師考核的首要位置，堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決制”。

（六）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況

18.建立健全中小學(xué)幼兒園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制

建立區(qū)、局、校三層安全管理體系，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)的全方位安全防控體系。制定《XX區(qū)關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作16條措施》（南平安辦〔2019〕4號(hào)），建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。制定《關(guān)于成立區(qū)委平安XX建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組平安校園工作組的通知》（南平安〔2020〕3號(hào)）和《XX區(qū)整治中小學(xué)周邊環(huán)境工作安排》（南平安校園辦〔2020〕1號(hào)），加強(qiáng)校園周邊治理工作。利用班校會(huì)和各種主題活動(dòng)，開展反欺凌、防溺水宣傳教育。強(qiáng)化食品安全監(jiān)督管理，堅(jiān)持對(duì)我區(qū)中小幼含民辦單位食堂及配餐企業(yè)每學(xué)期不少于2次拉網(wǎng)式、全覆蓋監(jiān)督檢查。落實(shí)學(xué)校集中用餐陪餐管理。學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐共計(jì)65050人次，發(fā)現(xiàn)并解決問題237個(gè)。局領(lǐng)導(dǎo)及主管部門相關(guān)人員深入學(xué)校陪同就餐共計(jì)72人次，發(fā)現(xiàn)并解決問題22個(gè)。

二、存在的主要問題

（一）教育資源供給不足，學(xué)位緊張問題持續(xù)凸顯。通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定部分指標(biāo)還有差距。

（二）區(qū)內(nèi)有影響力的國(guó)家級(jí)、市級(jí)名優(yōu)教師及骨干級(jí)教師的數(shù)量和質(zhì)量還需加強(qiáng)。

（三）教育機(jī)制體質(zhì)創(chuàng)新效果不明顯，學(xué)校自主辦學(xué)活力沒有得到充分的釋放。

三、改進(jìn)措施

（一）加快推進(jìn)教育資源建設(shè)

統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，優(yōu)化、盤活區(qū)內(nèi)教育資源。落實(shí)XX區(qū)學(xué)位資源建設(shè)規(guī)劃，推進(jìn)配套小區(qū)學(xué)校建設(shè)。補(bǔ)齊生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積。抓緊解決超規(guī)模學(xué)校、超班額以及專用教室數(shù)量不足問題。

（二）加快推進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

以建設(shè)全國(guó)、全市教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，充分發(fā)揮區(qū)名師工作站、區(qū)學(xué)科研修基地作用，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，培養(yǎng)一批在全國(guó)和全市有一定影響力的專家型名師團(tuán)隊(duì)。

（三）加快推進(jìn)教育改革創(chuàng)新

以推進(jìn)“十四五”教育規(guī)劃為契機(jī)，深入貫徹全國(guó)和市教育大會(huì)精神，統(tǒng)籌實(shí)施“十四五”規(guī)劃中提出的XX教育現(xiàn)代化“九大工程”建設(shè)任務(wù)，力爭(zhēng)使XX區(qū)現(xiàn)代教育治理體系更加完善，教育服務(wù)能力顯著提高。