第一篇:六五普法答題
供電公司2012年度“六五”普法答卷
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一、單項(xiàng)選擇題(共15道,每題2分)
1.中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》(以下簡稱《“六五”普法規(guī)劃》)()開始實(shí)施。
A、2009年 B、2010年 C、2011年 D、2012年 2.全國法制宣傳日是每年的()。
A、9月9日 B、10月1日 C、10月9日 D、12月4日 3.《“六五”普法規(guī)劃》共分為()。
A、2個(gè)階段 B、3個(gè)階段 C、4個(gè)階段 D、5個(gè)階段
4.“六五”普法規(guī)劃要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育,要著力提高()。A、依法執(zhí)政的能力 B、科學(xué)決策的能力 C、規(guī)范管理的能力 D、依法辦事的能力
5.《“六五”普法規(guī)劃》要求,要在各行各業(yè)掀起學(xué)法用法的熱潮,大力推進(jìn)法制宣傳教育()。
A、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位 B、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位 C、進(jìn)工廠、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位 D、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)廠礦 6.《“六五”普法規(guī)劃》明確法制宣傳教育的對象是()。A、一切有接受教育能力的公民 B、農(nóng)民 C、青年學(xué)生 D、企業(yè)家
7.《“六五”普法規(guī)劃》明確法制宣傳教育的重點(diǎn)對象是()。A、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民 B、公務(wù)員、企業(yè)家、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民 C、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和工人 D、大學(xué)生、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民
8.我國《刑法》規(guī)定,醉酒的人犯罪,()負(fù)刑事責(zé)任。A、應(yīng)當(dāng) B、可以 C、不應(yīng)當(dāng) D、酌情
9.勞動合同終止后,用人單位應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)為勞動者辦理檔案和社會保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。
A、七日 B、十五日 C、一個(gè)月 D、三個(gè)月
10.同種情況下,勞動者解除勞動合同,應(yīng)當(dāng)()A、提前30日以書面形式通知用人單位
B、提前30日以口頭形式通知用人單位 C、提前60日以書面形式通知用人單位 D、提前60日以口頭形式通知用人單位
11.某甲是間歇性精神病人。某日,某甲喝醉了酒,把某酒店老板打成重傷,在群眾抓捕他時(shí), 某甲因驚恐而精神病發(fā)作。則某甲()。
A、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但可以減輕處罰 B、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但可以從輕處罰 C、不負(fù)刑事責(zé)任,因其是精神病人 D、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任
12.中華人民共和國實(shí)行()的兵役制度。A、義務(wù)兵、民兵、預(yù)備役
B、志愿兵、民兵、預(yù)備役
C、義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合 D、義務(wù)兵、民兵、預(yù)備役和志愿兵 13.造成交通事故后逃逸的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動車駕駛證,且()不得重新取得機(jī)動車駕駛證。
A、兩年 B、十年 C、二十年 D、終生
14.國家實(shí)行勞動者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過()小時(shí)的工時(shí)制度。
A、40 B、36 C、44 D.48
15.勞務(wù)派遣單位跨地區(qū)派遣勞動者的,被派遣勞動者享有的勞動報(bào)酬和勞動條件,按照()的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
A.用工單位所在地
B.勞務(wù)派遣單位所在地 C.被派遣勞動者戶籍所在地
D.工資發(fā)放地
二、多項(xiàng)選擇題(共10道,每題2分)
1.法律權(quán)威主要體現(xiàn)在:()A、憲法具有最高的權(quán)威
B、任何違法行為都必須受到追究
C、任何社會組織或者個(gè)人都都必須遵守法律 D、任何組織或者個(gè)人都不能享有法外特權(quán) 2.嚴(yán)格依法辦事就是要做到()
A、有法可依
B、執(zhí)法必嚴(yán) C、違法必究 D、有法必依
3.我國《憲法》規(guī)定,以下哪些自然資源由法律規(guī)定可以屬于集體所有()A、草原 B、礦藏 C、森林 D、荒地 4.人民代表大會行使的國家權(quán)利主要有:()
A、重大事項(xiàng)決定權(quán) B、立法權(quán) C、人事任免權(quán) D、監(jiān)督權(quán) 5.我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,國家的立法機(jī)關(guān)包括下列那些機(jī)關(guān)?()A、全國人民代表大會 B、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會 C、全國人大常委會 D、全國人大法律委員會
6.根據(jù)我國刑法,構(gòu)成任何犯罪都必須具備的條件包括哪些?()A、行為觸犯刑律 B、行為侵害了法律所保護(hù)的社會關(guān)系 C、行為人達(dá)到法定責(zé)任年齡并具有責(zé)任能力
D、行為人對犯罪行為及危害結(jié)果所持的故意或過失的心理態(tài)度
7.依據(jù)《消防法》,火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)撲救火災(zāi)的需要,有權(quán)決定下列哪些事項(xiàng)?()
A、使用各種水源 B、劃定警戒區(qū),實(shí)行局部交通管制
C、為了搶救人員和重要物資,防止火勢蔓延,拆除或者破損毗鄰火災(zāi)現(xiàn)場的建筑物、構(gòu)筑物或者設(shè)施等
D、調(diào)動供水、供電、供氣、通信、醫(yī)療救護(hù)、交通運(yùn)輸、環(huán)境保護(hù)等有關(guān)單位協(xié)助滅火救援
8.煙氣有哪些危害性?()
A、毒性 B、高溫 C、遮光 D、窒息性
9.我國《勞動合同法》規(guī)定,有下列哪些情形之一的,勞動合同終止?()A、勞動合同期滿的B、勞動者開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的 C、勞動者死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的 D、用人單位被依法宣告破產(chǎn)的
10.水是家中最好用的滅火劑,家庭常見的火災(zāi)都可以用水撲救。但以下這些特殊火災(zāi)不能用水撲滅()。
A、帶電設(shè)備火災(zāi) B、油類火災(zāi) C、特殊的化學(xué)品火災(zāi) D、木材火災(zāi)
三、判斷題(共10道,每題2分)
1.根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定,罪犯被剝奪政治權(quán)利后,不得在國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體內(nèi)擔(dān)任職務(wù)。()
2.根據(jù)我國《勞動合同法》規(guī)定,勞動者被依法追究法律責(zé)任的,用人單位可以解除勞動合同。()
3.信訪人對復(fù)核意見不服,仍然以同一事實(shí)和理由提出投訴請求的,各級人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)和其他行政機(jī)關(guān)應(yīng)該受理。()
4.根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定,對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。()
5.權(quán)利和義務(wù)是法律規(guī)范的核心內(nèi)容。()
6.危險(xiǎn)物品是指易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性物品等能夠危及人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的物品。()
7.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人民代表大會及其常務(wù)委員會都有權(quán)監(jiān)督憲法的實(shí)施。()
8.我國《民法通則》所規(guī)定的承擔(dān)民事責(zé)任的方式,可以單獨(dú)適用,也可以合并適用()
9.堅(jiān)持人民主權(quán)原則、實(shí)行人民民主、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主,是社會主義國家性質(zhì)決定的。()
10.根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定,共同犯罪是指三人以上共同故意犯罪。()
四、填空題(共10道,每題2分)
1.第六個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃從()年開始實(shí)施,到()年結(jié)束。2.社會主義法治理念的核心內(nèi)容是()。
3.()是執(zhí)政能力建設(shè)的重要目標(biāo)。4.勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的(),并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
5.勞務(wù)派遣單位不得以()形式招用被派遣勞動者。6.依法行政就是要行政機(jī)關(guān)()行使行政權(quán)利。()是行政機(jī)關(guān)據(jù)以活動和人們對該活動進(jìn)行評判的標(biāo)準(zhǔn)。
7.人民代表大會制度是實(shí)現(xiàn)(),保障人民(),行使()的根本政治制度。
8.國家對從事涉及()、人身健康、()等特殊工種的勞動者,實(shí)行職業(yè)資格證書制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。
9.企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會由()和企業(yè)代表組成。
10.非全日制用工勞動報(bào)酬結(jié)算支付周期最長不得超過()日。
五、解答題(10分)
一、《“六五”普法規(guī)劃》的主要任務(wù)是什么?
第二篇:六五普法
加強(qiáng)法制宣傳教育 推進(jìn)法制宣傳工作
固原市原州區(qū)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中心
海小東
今年,“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報(bào)告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個(gè)全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項(xiàng)工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出,加強(qiáng)社會管理要?以居民需求為導(dǎo)向?。因此,在普法層面,做好這項(xiàng)工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解農(nóng)民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個(gè)專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛 移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開展了“法律六進(jìn)”等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時(shí)性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時(shí)不急于需求的群眾也會去了解,這樣 的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。
機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承 擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問題。因此,做好“基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對每個(gè)普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。
因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。
深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。
第三篇:六五普法
根據(jù)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》第五條內(nèi)容,下列行為最能體現(xiàn)保護(hù)患者隱私的是()。
A.醫(yī)生為患者選用療效相當(dāng)?shù)珒r(jià)格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實(shí)的治療方案,供其選擇表態(tài)
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時(shí),應(yīng)作隱去姓名等處理
D.醫(yī)生診斷時(shí)應(yīng)考慮病人的各方面因素和困難
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
衛(wèi)生行政復(fù)議機(jī)關(guān)在接到衛(wèi)生行政相對人的復(fù)議申請書后,多長時(shí)間必須作出復(fù)議決定。()
A.半個(gè)月內(nèi) B.1個(gè)月內(nèi) C.2個(gè)月內(nèi) D.3個(gè)月內(nèi)
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
對醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,正確的處理方式是()。
A.在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和采取其他必要的預(yù)防措施
B.在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施
C.在指定場所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查和采取其他必要的預(yù)防措施
D.在指定場所進(jìn)行臨床檢查和采取其他必要的預(yù)防措施
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
某患者輸液中發(fā)生反應(yīng),經(jīng)對癥處理,癥狀消失,當(dāng)天夜里出現(xiàn)心悸,呼吸困難,晨5時(shí)死亡。家屬認(rèn)為是醫(yī)院的責(zé)任,拒不從病房移走尸體,也不同意尸檢。經(jīng)與家屬協(xié)商,患者死亡第四天進(jìn)行了尸檢,但未能對死因作出解釋,無法得出結(jié)論。對這一結(jié)果()。
A.只能以死因不明定論
第四篇:六五普法
六五普法
為提高人社部門全體干部職工的人力資源和社會保障法律意識,增強(qiáng)法制理念,提升依法管理和社會服務(wù)的水平。白銀市人社局制定了“六五”法制宣傳教育規(guī)劃。一是結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持全民共學(xué)法與專業(yè)法的普及教育相結(jié)合,堅(jiān)持法制宣傳教育與依法行政工作相結(jié)合。每年舉辦人力資源和社會保障法律法規(guī)培訓(xùn)班,有計(jì)劃地對本系統(tǒng)的工作人員以及企業(yè)事業(yè)單位和勞動者進(jìn)行人力資源和社會保障法律法規(guī)知識培訓(xùn),不斷提高人社工作人員的法律意識。
二是多措并舉,強(qiáng)化宣傳。將人社系統(tǒng)的法制宣傳工作密切融入到全市的法制宣傳工作中。在人社系統(tǒng)、用人單位和勞動者中開展以憲法、基本法律、人力資源和社會保障法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,不斷提高工作人員的依法行政水平。把外來務(wù)工人員的人力資源和社會保障法律宣傳教育作為
工作重點(diǎn),積極通過新聞媒體和機(jī)關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行法制宣傳,對新頒布的法律法規(guī)即時(shí)組織上街、深入企業(yè)和社區(qū)開展宣傳咨詢活動,把人力資源和社會保障法律法規(guī)送到市民手中。
三是建立機(jī)制,培訓(xùn)考核。要求全局干部職工深入學(xué)習(xí)憲法、人力資源和社會保障法律法規(guī),做到每位工作人員每年的脫產(chǎn)法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少于40課時(shí),自學(xué)時(shí)間不少于40課時(shí),并對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收,以此作為工作人員考核的重要內(nèi)容。為了切實(shí)做好“六五”普法宣傳教育工作,市人社局成立了普法宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),分解了工作任務(wù),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,保障“六五”普法宣傳教育工作的順利開展。
第五篇:六五普法
白水縣總工會
關(guān)于開展“六五”普法工作自查報(bào)告
為認(rèn)真開展好“六五”普法工作,白水縣總工會在市總和縣依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,按照“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo),緊緊圍繞黨和政府工作大局,圍繞新形勢工會工作,深入開展法制宣傳教育,不斷提高全縣工會干部、職工群眾的法制意識和依法開展工會工作的能力,全面加強(qiáng)《工會法》、《勞動法》、《企業(yè)安全生產(chǎn)法》、《集體合同條例》等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),不斷提高工會服務(wù)職工、服從社會的能力,把工會工作納入法制化軌道的水平,形成了具有工會特色的學(xué)法、知法、用法、守法和護(hù)法的良好氛圍。現(xiàn)將五年來的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保證普法工作正常順利開展
2012年,我會成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由總工會主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,副主席任副組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人任成員,并下設(shè)普法辦公室,明確職責(zé)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,每年安排普法經(jīng)費(fèi)6000余元,配備電腦及辦公用品,選派業(yè)務(wù)能力具體負(fù)責(zé),做到普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、普法辦事機(jī)構(gòu)、普法人員和普法經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”,呈現(xiàn)出良好的普法態(tài)勢。
根據(jù)普法形勢,我會及時(shí)制定了普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)要求和任務(wù)。利用周一、周三集中學(xué)習(xí),組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《企業(yè)安全生產(chǎn)法》、《集體合 同條例》、《國家公務(wù)員暫行條例》、《行政訴訟法》、《保密法》等重要的法律法規(guī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)自學(xué),制訂了學(xué)法目錄,干部職工可根據(jù)目錄有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí),并將學(xué)法情況列入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一,使學(xué)法用法走上規(guī)范化、制度化軌道。此外,工會黨支部、普法領(lǐng)導(dǎo)小組每月還聽取普法辦公室的工作匯報(bào),召開專題會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,研究部署以后普法工作,及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容,確保普法工作有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地扎實(shí)推進(jìn)。落實(shí)了普法工作目標(biāo)責(zé)任,要求各基層工會把“五五”普法工作擺上重要位置,形成了重要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的工作格局,有力地促進(jìn)了普法工作的開展。
二、加大工作力度,建立普法服務(wù)制度
按照普法工作要求,結(jié)合工作重心,我會進(jìn)一步加大普法工作力度,狠抓普法工作隊(duì)伍建設(shè)。每年組織由工會主席帶隊(duì)由律師、法律工作者、法律援助志愿者、工會及司法局業(yè)務(wù)骨干組成的法制宣講服務(wù)團(tuán),在全縣設(shè)立法制宣傳和法律援助咨詢服務(wù)點(diǎn),開展宣傳和咨詢工作。針對社會主義市場經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的行業(yè)法律問題,有針對性地進(jìn)行解答,滿足了廣大職工群眾的法律訴求。普法服務(wù)活動從室內(nèi)到室外,從集鎮(zhèn)到農(nóng)村多形式多方位地開展法制宣傳活動。特別是在2012年我會成立了“三站一庭”,專門開設(shè)了法律援助此項(xiàng)工作,由律師高延峰為群眾提供日常法律咨詢。同時(shí),建立了22人的勞動爭議調(diào)解員組織,共為職工農(nóng)民工免費(fèi)提供各項(xiàng)維權(quán)服務(wù)、接待和協(xié)調(diào)處理來信來訪83人次,發(fā)放農(nóng)民工維權(quán)書籍80余冊。成功調(diào)解了5次大的上訪事件,為河南籍程勇等36名農(nóng)民工追回被渭南遠(yuǎn)大建筑公司拖欠的工資款39萬元。湖 北籍農(nóng)民工王全偉二級傷殘,調(diào)解賠償案等。參與調(diào)解昌盛公司拖欠職工工資、電影公司拆遷,南院門欠職工工資、東風(fēng)礦因公殘疾職工拖欠工資等上訪事件,確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
在普法服務(wù)期間,我們現(xiàn)場免費(fèi)為職工提供法律咨詢和法律援助,下崗失業(yè)職工進(jìn)行求職登記,提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)150余人(次),對100戶特困職工每人每月補(bǔ)助150—200元;救助病殘或因突發(fā)事故致貧的困難職工380戶,合計(jì)救助資金11萬元。此外,聯(lián)合人勞局上街不定期地開展法律宣傳和咨詢服務(wù)活動,解答有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動關(guān)系的法律法規(guī),接受有關(guān)職工維權(quán)方面的咨詢。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩年累計(jì)開展法律咨詢130多場,參與職工達(dá)11000余(人)次。
三、拓寬工作思路,積極開展對農(nóng)民工普法工作
根據(jù)上級的“六五”普法文件精神,我們著重抓好農(nóng)民工普法學(xué)習(xí),在企業(yè)對農(nóng)民工開辦了法制講座,由我會出資邀請專職講師,盡一切可能提高企業(yè)員工和農(nóng)民工的綜合素質(zhì)和競爭能力,以滿足他們自身生存和發(fā)展的需要,從而形成員工學(xué)法、知法、用法、懂法的良好格局。
四、抓好普法試點(diǎn)工作,強(qiáng)化工會干部培訓(xùn)
近年來,我會分期分批組織近260余名基層工會干部赴外地培訓(xùn),提高基層工會干部為職工維權(quán)的能力。同時(shí),在全縣各基層工會開展普法骨干培訓(xùn),共進(jìn)行20多場次,參與職工1萬余人(次)。建立考試制度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。有2萬多名干部職工參加了學(xué)法考試,合格率達(dá)100%。
五、創(chuàng)新形式,開展大規(guī)模的說法行動
利用宣傳日、宣傳周、和全國法制宣傳日開展“法制宣傳一條街”、“送法下鄉(xiāng)”活動。通過懸掛法制宣傳橫幅、出動宣傳車、宣傳櫥窗、墻報(bào)、知識競賽、圖片展覽、廣播等寓教于樂的形式,提高“六五”普法工作的實(shí)效性。兩年來,共開展法制宣傳30場(次),發(fā)宣傳材料6000余份,投入普法宣傳經(jīng)費(fèi)近3萬元。粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅12幅,制作宣傳展板5板,法制文藝演出2場次,廣播宣傳13場次,電視宣傳5場次,群眾咨詢3810余人(次),受教育人數(shù)達(dá)3萬余人(次)。
通過普法學(xué)習(xí),提高了干部職工依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性和能力,也使廣大職工特別是外來職工進(jìn)一步明確了怎樣利用法律維護(hù)自己的權(quán)力,深深懂得了學(xué)習(xí)法律知識和掌握法律武器的重要性。在遇到侵權(quán)行為時(shí),能自覺拿起法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益,從而促進(jìn)了社會的穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安白水”奠定了良好的基礎(chǔ)。
回顧“六五”普法工作,我們付出了較大的努力,也取得了一定成績,但離上級的要求還有差距。要真正提高全民法制意識和法制觀念,推進(jìn)法制社會的逐步建立需要一個(gè)相當(dāng)長的過程,法制建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。我們將在今后的工作中,不斷克服不足,鞏固成果,努力提高工會系統(tǒng)依法行政的水平和能力,為全面推進(jìn)工會法制建設(shè)做出積極的努力。
白水縣總工會
二0一三年七月十一日