第一篇：2011六五普法總結

2011年普法工作總結

XXX水庫建管處普法工作在水利局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照上級黨委文件精神，緊緊圍繞我單位中心工作，積極開展形式多樣、主題突出的法制宣傳教育活動，取得了較好效果。

一、主要工作情況

1、認真制定“六五”普法規劃和年度普法工作要點，明確目標任務，加強指導監督。三月份，我局根據水利局黨委關于深入開展“六五”普法教育的有關精神，并結合建管處實際情況，在深入調研的基礎上，制定了中葛根水庫建管處第五個五年法制宣傳教育實施方案。同時，高度重視“六五”普法工作，及時將“六五”普法工作納入年度工作的總體部署和重要議程，并結合實際，將目標任務分解為具體的項目和要求，提出完成的時限，研究制定了切實可行的規劃、計劃和工作方案。

2、精心組織召開建管處普法工作會議，全面啟動“六五”普法工作。4月5日，組織召開普法工作專題會議，傳達貫徹落實水利黨委文件精神，并就如何貫徹落實普法教育，推進“六五”普法工作順利開展進行了廣泛深入地討論。為全面貫徹落實好上級普法工作會議精神，打下了堅實的基 礎。

3、充實領導機構和強化隊伍建設，確保“六五”普法工作組織有力。為切實加強對單位“六五”普法工作的協調、監督和指導，健全普法領導機構，建立協調配合的法制宣傳教育工作機制，充分發揮普法領導小組各成員的職能作用，形成各司其責、相互配合、齊抓共管的局面。

4、圍繞工作重點，結合實際情況，廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。一是積極探索干部學法的信息化管理新形式。新時期，為創新普法形式，規范管理，減少干部學法的工學矛盾，適應信息時代發展的要求，在充分調查研究的基礎上，制定了周五學習日制度。二鞏固普法陣地，創新宣傳載體，著力提高普法工作的實效性。進一步加強各類法制宣傳陣地建設，努力創建新的普法平臺，通過制作橫幅、宣傳單、宣傳標語等，真正使大家從心靈深處接受法制教育，養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

二、存在的主要問題

1、普法工作發展不夠平衡。有的同志對普法工作的重要性、必要性和長期性認識不足，對普法工作不夠重視。

2、法制宣傳教育的手段還比較傳統落后，工作的針對性和實效性有待進一步加強。

三、今后普法工作要求

1、普法工作必須圍繞縣委縣政府中心工作來開展。只 有緊緊圍繞社會發展穩定大局，緊扣全縣工作中心，法制宣傳教育工作才能抓住主線，取得成效。

2、普法工作必須突出重點，注重實效。抓好學法主體和重點人群的普法教育，是搞好普法工作的關鍵。在整體推進中突出重點，帶動全體人員法律素質的普遍提高，是法制宣傳教育的一條成功經驗。

3、普法工作必須注重與法治實踐相結合。法制宣傳教育的最終目的是運用法律參與社會實踐。所以，要引導干部、職工積極參學法、用法活動，領悟法律的本意；要依法從嚴，把執法的和調節矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強法律意識的過程。

4、普法工作必須結合實際，勇于創新。與時俱進，開拓創新，是保持普法工作持續發展的不竭動力。新時期，普法工作要正確處理好繼承、創新和發展的關系。要在繼承一切有效傳統形式的同時，適應社會發展和科技進步的趨勢，不斷創新載體、創新形式、創新手段，努力使法制宣傳教育更好地體現時代特點，滿足人民群眾的法律需求，普法工作才能有長足地發展。

第二篇：六五普法總結2014

徐家堡初中2014年依法治校工作總結

加強依法治校，全面提高中學生綜合素質是一項重要戰略任務。近年來，我們根據“更穩定，更安全，快提高”的工作目標，堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治校”的管理理念，依據“依法治教”工作意見以及其他相關教育法律法規為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，努力達到“兩個全面提高”和“兩個轉變”。“兩個全面提高”：全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。“兩個轉變”：實現由提高全面師生的法律意識向提高法律素質轉變，實現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。我們的主要做法是“四個加強”：

一、加強領導構建網絡，形成依法治校的高效機制。

組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領導小組，由校長任組長、抓安全副校長任副組長、教導主任、總務主任、團委書記、年級主任等為成員。認真落實責任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構建形成由政教處、教導處、總務處、辦公室、黨團工等部門分工負責的網絡，各司其職，分工合作，責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實基礎。

加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中學教師職業道德規范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試，強化學習效果，如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量.。對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是：

第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學校教育計劃，作為課程內容，做到每月不少于一節法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學生的法制教育更加規范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規則教育元素，進行卓有成效的滲透，讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。

第二、落實德育常規中。主要做法就是將法制教育融入學生的五個常規中，并納入到“周周插紅旗，月月送喜報”活動中來，讓學生在常規管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進行普法宣傳。并在縣政法委的統一安排下，聘請縣政法委副書記常民立同志為我校法制副校長，定期到學校進行法制安全教育。法制副校長參與部署學校每月法制教育安排，并為學校教師的法律教育提供技術指導。

三、加強民主制度建設，促進民主辦學的快速進程。

民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學校得以快進的雙足。近年來，我們致力于在學校管理中凸現“注重建章立制，推進民主管理”。我們依據法律、法規以及學校的實際情況，制定了一系列規章制度，并匯編成冊，保證了學校各部門，各崗位高效運作，學校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規范，盡職盡責；學生管理方面的制度，又制約著學生規范行為，勤奮學習，努力向上；學生、家長評教等方面的制度，又通過監督評議督促老師認真教學，形成文明教風。各項制度又形成合力，推動著學校文明之風的形成。

四、加強安全防范工作，建設平安和諧的校園環境。

在教生違法犯罪為“零”，校內安全事故發生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標，我們扎實開展工作，取得較好的成效。首先，我們落實“六有”工程，讓學生擁有安全、優美的學習生活環境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環境，杜絕“三室一廳”對學生的誘惑，戒除了學生買不法小商販不衛生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發生。學校近年來，無在校生違法犯罪，無學校重大安全事件發生，實現校園平安、和諧的目標。

長期以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規范依法治教行為，讓依法治教工作向著規范化、制度化方面推進，向著“和諧徐中、平安校園”的目標繼續努力。

徐家堡初中

2014.12

第三篇：六五普法總結

“六五”普法以來，我局按照縣委、政府“六五”普法規劃總體要求，堅持普法與法治實踐相結合，緊緊圍繞全縣水利工作重點，加強領導，與時俱進，扎實工作，為推進可持續水利建設的發展，構建和諧社會營造了良好的法制環境。現將我局“六五”普法工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，夯實普法基礎

(一)健全組織機構。為切實做好“六五”普法工作，2011年3月，我局專門成立了“六五”普法工作領導小組，今年，又根據局領導分工的調整和局內人事變動情況，進行了調整和充實。領導小組組長由局主要領導兼任，成員由局內設各職能科室負責人組成。領導小組每年不定期召開會議，解決工作中遇到的問題。領導小組下設辦公室，具體負責各項日常工作，辦公室共5人，配有辦公室，電腦每人一臺，電話機、打印機、照相機、攝像機、電子屏等辦公設備均配備到位。

(二)制定規劃和實施計劃。為扎實推進“六五”普法工作，我局本著早計劃、早行動的精神，根據全區水利系統“六五”普法依法治理工作要點和XX縣委、政府“六五”普法規劃的要求，結合我局的工作實際，專門研究制定了《XX縣水務局普法和依法治理工作要點》和《XX縣水務局“六五”普法工作安排》，并召開會議對上年工作進行總結，對當年工作進行部署和落實。做到有計劃、有安排，平時有檢查，年終有總結。使依法治理及“六五”普法工作有目標，有步驟，穩步推進。

(三)建立健全制度。積極推行法制宣傳教育工作領導責任制，建立了黨委中心組學法制度、領導干部學法用法制度、領導干部法制講座制度、公務員法律知識培訓、考試、考核制度、重大事項決策前法律咨詢制度、水政監察員學習培訓制度、行政執法評議考核制度、行政執法集體會辦制度、行政執法過錯責任追究制度等。各項制度的建立，為我局普法和依法行政工作的順利實施提供了有力的保障。

(四)加強考核監督。我局以考核監督為手段, 實行目標管理，建立依法行政、法制宣傳績效考評機制，將法制宣傳工作納入目標，建立責任制，進行目標分解，抓好責任延伸，做到責任明確，目標具體，并通過目標任務督促檢查等多項制度，保證工作目標落實到位。

二、突出重點，形式多樣

以多種宣傳形式為載體，大力開展普法和依法治理宣傳教育活動，在全縣形成宣傳水法律法規和節水知識的濃厚氛圍和聲勢。

一是利用新聞媒體廣泛進行宣傳活動。今年3月22日，政府分管副縣長在平羅電視臺作紀念“世界水日”“中國水周”電視講話，增強全社會的水憂患意識和水法治觀念，號召大家關心水、珍惜水、保護水、節約水;3月21日—28日在平羅電視臺每日黃金時段及時滾動播出紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳口號和水法宣傳公益廣告，并利用電視根據宣傳主題，滾動宣傳字幕播放多條保護水資源、節約用水標語口號;在“世界水日”“中國水周”宣傳周期間，XX縣電視臺對宣傳活動情況進行了跟蹤報道，制作并播出了一期水法宣傳專題片，極大地擴大了宣傳范圍、增強了普法依法治理的宣傳效果。

二是大張旗鼓的集中開展普法和依法治理以及水法規和節水宣傳活動。今年3月22日，在縣城七一廣場舉行“3.22”“世界水日”“中國水周”宣傳啟動儀式，我局聯合XX市水文分局、唐徠渠管理處和惠農渠管理處等單位共40余人，通過設置拱門氣球、擺放節水知識宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節約用水知識。在“世界水日” “中國水周”、“全國水土保持宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產宣傳月”、“全國節約用水宣傳周”、“12·4”法制宣傳日等活動期間，我局先后出動8輛水法宣傳車輛，深入鄉鎮集市、社區和學校開展普法依法治理以及水法規宣傳活動，設置宣傳咨詢活動20多場次，懸掛橫幅42條，擺放展板60多付，累計接待群眾來訪咨詢2000余人次，發放宣傳品、宣傳單40000余份，宣傳畫1400余張，宣傳冊8000余冊，刷寫墻面永久性宣傳標語70條。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《XX區水利工程管理條例》等法律、法規和節水型社會相關知識，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴大了影響范圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強了普法依法治理宣傳工作的針對性和實效性。

三是精心組織水法宣傳活動，不斷提高全民水法制意識。我局的法制宣傳工作堅持集中宣傳與長效宣傳相結合、平時宣傳與執法工作、水行政管理相結合，使水法宣傳進校園、進社區、進企業、進鄉村，形式多樣，成效顯著。

我局聯合縣教體局在中、小學校開展“創建節水型校園，節約用水從我做起，從小事做起”為主題的校園班會活動，通過校園主題班會活動，使珍惜水、保護水、節約水的意識在孩子們心中生根發芽，以自己的實際行動節約每一滴水。向2800余名師生發出倡議，養成節約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習慣,通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。深入北郊社區及崇崗工業園區部分用水大戶企業進行水法宣傳，與企業負責人共同座談，送政策上門，為企業節水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導他們樹立保護水資源、節約用水、合理開發利用水資源的觀念，進一步營造了良好的普法依法治理—水法律法規宣傳氛圍。

四是以會代訓，加強全局執法人員的宣傳教育。先后組織全局60余名執法人員集中參加全縣綜合法律培訓班，強化綜合法律學習，提升執法理論水平。組織領導干部參加學法用法培訓班和領導干部進行民主法治建設專題學習，并通過舉辦全縣水利系統專業技術人員培訓班，邀請自治區節水辦、水科所專家講授節水型社會建設知識等，不斷提高全局的普法依法治理能力和專業知識水平。

五是緊扣主題，加快全縣農田水利基本建設規劃和實施。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”，“中國水周”的宣傳主題是“加強河湖管理，建設水生態文明”，我局緊緊圍繞這一主題，科學謀劃農田水利建設項目，制定《XX縣2014年農田水利基本建設實施方案》，計劃全年實施小農水重點項目、灌區節水改造、國土整治、農業綜合開發等農田水利建設項目，完成改造中低產田，進一步夯實農業基礎設施，為全縣糧食連年豐收打下堅實的基礎。

今年以來，我們按照“六五”普法和依法治理的總體要求，采取集中學習和自學等多種形式，開展學習普法和依法治理宣傳教育工作。一是召開的各種會議，組織干部職工學習憲法、專業法等國家基本法律法規;二是學法和用法相結合，重點學習了與業務工作相關的法律法規知識;三是積極開展法律法規和依法治理的宣傳工作。

三、圍繞中心，開展普法宣傳

圍繞政府的中心工作，服從并服務于市經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發點。我們在普法宣傳教育工作中堅持幾個結合：

第一，堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結合，促進水利事業全面發展。增強干部職工的法治觀念，做到依法行政。

第二、堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與處理信訪，矛盾糾紛排查，調處工作相結合。在信訪工作上，做到件件有答復，不允許推辦，拖辦，不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調處方面，對可能發生的事件進行認真分析，并研究了預防矛盾糾紛和可能引發事件的處置措施。

第三、堅持“六五”普法和依法治理與法律進機關相結合，不斷提高干部職工的法律法規知識水平、理論水平，增強干部職工法律責任意識，有力地促進普法了依法治理工作的正常開展。堅持宣傳與執法、管理相結合，平時宣傳常抓不懈。將水法規宣傳教育融入到水行政執法中。嚴厲打擊各類水事違法行為，依法查處各類水事違法案件，做到證據確鑿、事實清楚、程序合法。在平時執法、巡查的活動中，嚴格堅持“教育為主，處罰為輔”的原則。針對當事人的違法行為進行耐心宣傳相關水法規條款，使當事人明白違法行為可能產生的后果，主動停止違法行為;通過對當事人違法行為自糾行為進行現場督查，擴大影響，吸引當地群眾的注意，達到執法“一個點”教育“一大片”的目的，從而維持了我縣正常的水事秩序。

四、存在的問題和不足

在總結“六五”普法工作成效的同時，我局也發現工作中還存在著一些問題

1、經過多年的法制宣傳教育，群眾的法律意識有了顯著提高，但依法辦事、用法守法的法律素質尚需進一步提高，全民性的普法活動還要在形式和手段上注重實效，不斷創新。

2、合理安排普法內容，加大普法宣傳教育的深度，增強普法內容的科學性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。

五、下一步的工作

我局“六五”普法依法治理工作在縣普法領導小組的指導下，通過全體干部職工團結一心、共同努力，優化了水行政執法的環境，有力地保障和促進了水利建設和管理以及各項工作順利進行，推動普法工作的深入開展，使我局普法依法治理工作取得了階段性成果，但普法工作是一項長期而艱巨的任務，在今后的普法工作中，我局將有針對性的解決當前的問題，繼續發揚成績，認真總結經驗，發揚優點，認真履職，與時俱進，開拓創新，把各項工作做得更好，為平羅的經濟發展、社會穩定、水利事業可持續發展做出積極的貢獻。

第四篇：六五普法總結

北展希望小學六五普法工作總結

為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生 的法律意識預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環境，結合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個 主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意 識，自覺遵守學校的各項規章制度，為學校創造了良好的法治環境。現將普法活動開展情況總結如下：

一：普法的目標與內容的確定

首先確定我校普法工作目標，通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡，形成學校、村和家“三位一體”的有效機制。

普法學習的主要內容包括：《義務教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和各級新頒布的法律法規等。

二、任務與措施

（一）加強領導，明確職責

1、高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。

2、健全機構，明確職責。

組長：王金生

副組長：李桂嚴

蘭志強

成員：各班班主任

工作職責:

（1）校長是普法工作的第一責任人，總體負責普法工作的實施及矛盾糾紛處置和校務公開。

（2）李桂嚴是普法工作的主管領導，具體負責普法工作的實施。

（3）蘭志強負責安排法制教育進課堂，教師學法用法等工作。

（二）加強教師的法制教育工作

1、繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》、修改版《中華人民共和國安全生產法》等法律法規，結合“黨的群眾路線”教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。

2、繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關心未來，普法先行”青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、抓好領導學法用法工作。在進一步落實我校領導人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領導依法維權的意識和依法決策的能力。

4.深入開展“法律八進”“法制八建”宣傳教育活動,我校采用多種形式，大力開展“法律八進”“法制八建”活動，做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活、常年不斷。建立健全獎勵機制，加強督促檢查，表彰獎勵先進集體和個人。

（三）、加強學生的普法宣傳教育工作

1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作（課程、教材、師資、經費）。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班會、升旗儀式、校園宣傳欄、班級黑板報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。

3、請法制副校長、法制輔導員做專題講座1次。

4、結合系列活動日開展主題宣傳活動。“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展有針對性的法律學習活動，形成了普法的規模效應。

5、利用家長會、家長學校，為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。

6、與派出所、司法所、工商所、村委會有關單位密切合作，治理好校園周邊環境。

我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“十二五”時期經濟社會發展的目標任務，按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，深入推進依法治理，大力弘揚社會主義法治精神，努力促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定，為奪取全面建設小康社會新勝利營造良好的學校法治環境。

第五篇：六五普法總結

***“六五”普法工作總結

自“六五”普法開展以來，***在市依法治理領導小組的支持和指導下，認真貫徹落實區黨委政府《關于在全區公民中開展第六個五年法制宣傳教育深入推進依法治理進程的實施意見》和市委、政府《關于在公民中開展第六個五年法制宣傳教育規劃》及《沙坡頭區2015年普法依法治理工作要點》的部署要求，緊圍繞沙坡頭區黨工委中心工作，堅持服務為民，創新宣傳形式，堅決維護憲法法律權威，弘揚社會主義法治精神，健全普法宣傳教育機制，充分發揮法治宣傳教育在全面推進依法治理工作中的基礎性作用，推動全社會樹立法治意識，為沙坡頭區和諧穩定發展打牢法治基礎。

一、加強領導，明確責任

一是鎮黨委政府高度重視，將普法工作例入了全鎮中心工作的重要議程。“六五”普法開展以來，每年堅持定期召開***“六五普法工作大會”，并對“六五”普法工作做了具體安排部署。提高干部的認識，明確內容、時間、方法、步驟和要求。

二是加強領導，建立健全組織。為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，明確職責，成立以鎮黨委書記為組長，全面負責，主管政法工作領導為副組長，具體負責抓，各相關站所為成員主要負責的普法教育和依法治理領導小組。同時，各村也相應的成立了機構，配齊了人員，全鎮共成立普法領導小組24個，培養普法骨干212名，為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎。

二、突出重點，強化措施

一是制定計劃。根據市普法工作要求，結合我鎮實際，制定了“六五”普法工作計劃。確定責任領導、完成時限，以鎮黨委下發普法指導性文件，確定了**村、**村、**村、**村、**、***為普法試點村、學校、單位，規定每周一、五為鎮村干部的法律、法規、農村方針、政策的學習日，每月的25日為綜治專干、民調主任例會日，確保了普法工作的順利進行。

二是進行骨干培訓。“六五”普法開展以來，先后邀請普法講師團對全鎮的骨干進行法律、法規知識培訓12場次，每年舉辦鎮“六五”普法培訓班不少于2次，每季度舉辦“法律講堂”、“法律明白人”及人民調解員培訓班；每年組織鎮村干部“六五”普法考試不少于2次；舉辦農民適用性的法律、法規知識培訓班不少于4場次，參訓率達到95%以上。

三是著力抓好基層普法陣地建設。進一步加大村法制學校、法制宣傳欄等傳統普法陣地建設力度，強化對家庭法治文化活動的指導和扶持，充分發揮村級傳統普法陣地的主渠道作用。注重村級人民調解、法律服務等職能，依托鎮司法所建立村法律服務工作室，依托鎮法律援助司法建立村法律援助工作聯系點，為全鎮經濟建設和新農村建設提供實實在在的法律服務和保障。

三、結合實際，普法工作開展有序 伴隨著我鎮農民法制意識不斷增強，普法教育工作不斷深化，對我們的普法工作提出更高的要求。為此，我們注重“四個有機結合”。

一是與解決全鎮人民的實際問題有機結合。我們注重把開展普法教育與解決群眾最關心、最直接、最現實的問題結合起來。在農村，主要是從抓好、農房改造、村莊環境治理、巷道基礎設施改造入手，與普法工作的有機結合，有效的推進了村莊整治工作有序開展

二是與創建“民主法治村有機結合。我們堅持并深化“依法治理、居民自治、民主管理”的基層普法依法治理工作模式，通過層層試點、重點突破、以點帶面，在全鎮穩步推開了“民主法治村”創建工作，極大地豐富和拓展了我鎮“六五”普法工作的內涵。目前，全鎮20個行政村開展了“民主法治示范村”創建活動。

三是與倡導文明新風有合。鎮政府利用每周學習日組織鎮村干部學習法律知識、撰寫心得體會等弘揚社會道德的作品，在提升法律意識的同時，增強了全體鎮村干部的道德素質。我們始終堅持法治與德治相結合，大力開展社會主義榮辱觀教育和“平安家庭”、“和諧家庭”等創建活動，把“以和為貴”、“和氣生財”、“家和萬事興”之類的古訓，講到會上、掛到嘴上、記在心上，讓淺顯易懂的做人處世之道，融入弘揚人間美德、倡導文明新風之中，從而大大增強農村普法的效果，形成“家庭和睦、鄰里團結、敬老愛幼、遵紀守法”的社會主義新風尚。四是與“法律八進”工作有機結合。繼續開展好普法教育進機關、進學校、進鄉村、進社區、進企業、進單位、進社會組織、進宗教場所活動和“一學三講”等活動。每名鎮村干部都有一冊《干部法律讀本》進行學習，每周學習日都會相應學習法律知識，同時還分批參加市上舉辦的法律知識培訓、輪訓。在農村，我們結合新農村建設舉辦“六五”普法法制講座，發放宣傳資料4萬余份，農村反邪教警示教育圖2000余份，以鎮政府聘請法律顧問1名，鎮司法所為行政村的法律顧問，有效促進了農村普法工作的開展。我們圍繞“3·8”國際勞動婦女節、“3·15”國際消費者權益日、“6·26”國際禁毒日、“12·4”國家憲法日等有紀念意義的日子開展普法宣傳活動，發放《中華人民共和國婦女權益保障法》、《信訪條例》等法律知識宣傳資料5500余冊。在學校，我們主要通過警示教育、維護未成年合法權益教育、道路交通安全教育、遵紀守法以及法制圖片展等形式開展了法制宣傳教育。在企業，主要是通過對廣大職工進行職業技能培訓的同時，進行有關法律的宣傳，如《勞動法》、《治安處罰法》等。

四、加強法制宣傳力度，營造“ 六五”普法良好氛圍。

為“六五”普法營造良好氛圍。做好普法工作，不僅要有規章制度和獎懲措施，更重要的是要堅持以人為本，加強宣傳教育。我司法所專門出動了宣傳車，進行“六五”普法宣傳，村委會充分利用廣播、黑板報等有效宣傳形式，大力宣傳法律法規，從而使群眾對普法工作重要性的認識又上了一個新臺階。為增強“六五”普法的吸引力、感染力和說服力，我們十分注重貼近群眾、貼近實際、貼近生活，因應群眾的實際需求，努力創新創優工作方式方法，不斷增強“六五”普法的針對性和實效性。

一是找準最佳時機普法。抓住節農閑時機，結合重大政策法律出臺，集中時間、集中人員，深入村、隊、戶開展各類主題法制宣傳活動。司法所為農民群眾發放免費咨詢卡，提高咨詢服務電話，在各村設立報警電話，同時，針對刑釋解教人員等特殊群體，則通過定時、定點、定人培訓和發放法律服務聯系卡等形式，確保應學盡學，應訓盡訓，不留死角。

二是利用各種紀念活動普法。利用消費者權益日、“三八”婦女節、國家憲法日、綜治宣傳月等活動，會同相關部門，面向廣大群眾，集中開展以憲法為核心、以專業法為重點的法律知識宣傳普及。共舉辦法制宣傳活動60余次，對《殘疾權益保障》、《婚姻法》、《合同法》、《治安處罰法》、《道路交通安全法》、《信訪條例》等有關法律進行了宣傳和現場法律咨詢服務活動。

三是舉辦法律培訓班。結合當前實際，我鎮就《婚姻法》、《勞動法》、《土地法》等與農民生產生活密切相關的法律知識舉辦了30次培訓班，參加人員達3750余人次，有效的推進了“六五”普法的開展。各中心（站、室、所）

五、完善工作機制，加強普法隊伍建設。

為了保證“六五”普法工作取得實效，一是我們注重健全完善各項工作機制，調動各種積極因素，挖掘各方資源優勢，形成齊抓共管、共舉共的良好局面。在普法教育中，通過開展形式多樣的“文化下鄉”等活動，組織和發動各方力量，幫助基層建立了一 支支責任到人、任務明確、素質較高的群眾身邊的法制宣傳教育隊伍，包括：充實完善鎮、村、隊三級法制宣傳員隊伍，培養一批“學法用法帶頭人”、“法律明白人”，為我鎮經濟建設和新農村建設建立一支宣傳工作隊。二是鎮各中心（站、室、所）、各村、各單位，根據本站組業務，本單位實際，按照法律規定，制定出臺了各項工作制度、管理制度，依法行政，依法管理步入了規范化軌道，樹立了依法辦事，提高了依法決策、依法管理和依法行政的自覺性，杜絕了工作中不注意依法辦事，以言代法的錯誤現象，做到村財鎮管，財務公開、政務公開、校務公開。三是工作領導小組定期進行督導檢查，年終進行考核，鎮村干部的考核結果做為年內的普法成績登入考核手冊中，各單位考核結果納入單位年終檢查考核之中。

六、法治為主，“六五”普法的成效明顯

為了深化“六五”普法教育，我們認真貫徹落實市、沙坡頭區“六五”普法規劃，在全鎮干部群眾中進一步加強法制教育，增強公民的法律意識，推動了農村經濟的繁榮振興和依法治理工作的順利進展，具體表現在以下方面：

一是增強了鎮村兩極干部的法制觀念，穩定了社會治安，加強了致富進程。通過“六五”普法教育活動，增強了鎮村干部及群眾的法制觀念，堅定了農民致富奔小康的信心，全鎮形成了依法辦事、依法行政、勤勞致富的良好局面。鎮村兩極干部群眾爭求上進，提高業務素質學技術的多了，學法、用法、守法的多了，涌現出的養殖大戶、種植大戶多了，使得絕大部分農戶都有自己 的增收產業，從而有效地解決了部分群眾無事可干、無錢可賺、無事生非、游手好閑、妨礙社會穩定的突出問題。

二是遏止了各類違法犯罪，社會治安明顯好轉。通過普法教育，全鎮各類刑事治安案件明顯下降，民事糾紛明顯減少，“三無村”(無重特大案件、無民事糾紛激化釀成的刑事案件、無重大治安災害事故)“四五單位”（無職工犯罪、無重大盜竊、無行政責任事故、無民事糾紛激化釀成的刑事案件），分別達到100％。全鎮呈現出社會穩定，群眾安居樂業，經濟快速發展的可喜局面。

三是逐步提高了青少年學生的法制觀念。通過普法學習，青少年學生的愛國意識、守法意識、權利義務意識和自我保護意識明顯提高，形成了具有明辨是非，自覺抵制不良行為、自覺遵紀守法的良好勢頭，青少年違法犯罪率明顯下降。

四是營造了健康向上的農村文化氛圍。通過普法教育，內容豐富，健康有益的文體活動，在農村普遍興起。全鎮村村辦起了文化室、圖書室，八字渠村、雙渠村、瑞應村、謝灘村、美利村、曹閘村、郭灘村等村群眾自發成立了廣場舞蹈隊和婦女活動中心，豐富了群眾的業余生活。

五是促進了鎮村兩級及企事業單位規章制度的完善和健全。通過普法學習，鎮各中心（站、室、所）及各村、各單位，根據本站組業務，本單位實際，按照法律規定，制定出臺了各項工作制度、管理制度，使全鎮各級組織建設，經濟管理，社會程序管理基本上步入了有法可依，有章可循，規范化管理的軌道。

六是全鎮各中心（站、室、所）、各村、各單位都能結合自 身業務依法辦事。通過組織單位干部、職工，對法律法規的學習，增強了依法開展本職工作的觀念，樹立了依法辦事，提高了依法決策、依法管理和依法行政的自覺性，杜絕了工作中不注意依法辦事，以言代法的錯誤現象，促進了全鎮依法治鎮、治村、治廠、治校的進程。全鎮財務公開、政務公開、校務公開等普遍得到長期堅持。

七是廣大群眾增強了法制觀念。懂得了依法行使權力和履行義務，知道了如何運用法律來維護自己的合法權益，有了依法辦事的觀念，在計劃生育、財務管理、土地管理、產業結構調整、維護社會治安等工作中起到了積極的作用。

四、存在的問題及意見建議

雖然我們在普法依法治理方面做了大量的工作，取得了一定成效，但還存在一些不足之處：

一是普法的廣度和深度不夠，需進一步加大力度，特別是要注重對被管理對象和社會廣大群眾的安全法律意識的提高。二是在普法的方式方法上缺乏靈活性，需要我們進一步探索創新法制宣傳教育的新方法、新措施。三是鎮村干部的依法執政、依法行政能力還需進一步增強。四是大面積向社會開展法制宣傳的力度還不夠，宣傳面不夠廣，群眾法制意識仍有待提高。

為了更好地鞏固“六五”普法依法治理工作成果，認真抓好“七五”普法的規劃工作，我鎮將在今后切實重視并加強以下工作：

一是緊密圍繞十八屆四中全會確定的“依法治國”的主題，更 好的發揮法治宣傳服務民生、服務經濟社會發展和促進社會和諧穩定的作用；二是明確責任分工，搭建各村、學校、企事業單位、中心（站、室、所）之間的溝通平臺，動員社會力量廣泛參與，形成普法大格局；三是不斷創新載體，建成多元化、更新穎的普法網絡，利用微博、微信平臺、QQ等社交媒體開展普法宣傳工作，擴大普法覆蓋面。

不論是“六五”普法還是“七五”普法，都是為了通過深入扎實的法治宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成自覺學法、守法、用法的社會環境。在今后的工作中，我鎮將繼續結合實際，深入推進普法工作，科學謀劃“七五”普法工作，為建設法治**而努力奮斗。