第一篇：組織生活會批評意見

涼州區XXX黨支部委員

談心談話情況

涼州區XXX黨支部書記 XXX

一、對 同志的批評意見（條）

１、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

２、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

３、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

涼州區XXX黨支部委員

談心談話情況

涼州區XXX黨支部委員 XXX

一、對 同志的批評意見（條）

１、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

２、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

３、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）涼州區XXX黨支部委員

談心談話情況

涼州區XXX黨支部委員 XXX

一、對 同志的批評意見（條）

１、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

2、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

3、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

涼州區XXX黨支部委員

談心談話情況

涼州區XXX黨支部委員 XXX

一、對 同志的批評意見（條）

１、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

2、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

3、存在 的問題。突出表現在 比如 究其原因 建議（希望）

第二篇：組織生活會批評意見

XXX同志開展批評的意見

（說明：對每位同志的批評意見不少于2條）

一、對***同志的批評意見

1.2.3.二、對***同志的批評意見

1.2.3.三、對***同志的批評意見

1.2.3.

第三篇：組織生活會群眾批評意見

組織生活會群眾批評建議

作為機關黨支部組織生活會的群眾代表，我在辦公室的工作時間還不太長，了解的情況也不夠深入。就簡單談一下機關黨支部存在的問題和建議：

首先機關成員政治素質普遍較高，工作能力強，具有改革創新意識，機關成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公，但是某些方面還有些欠缺。

1、機關是一個單位工作運轉的樞紐和調度中心，在工作方面沒有充分發揮職工的主觀能動作用，缺少對規章制度的嚴格執行，某些時候存在感情用事與姑且遷就的現象。建議加強監督考評機制，對于工作能力強表現好的獎勵，對于工作表現差的批評教育。

2、每個人在單位的工作時間占了生活中很大一部分時間，在單位不能僅僅只是工作，而機關作為一個單位的核心機構，組織的業余生活太少了，希望多組織一些文體活動，活躍一下單位的工作氛圍，增加凝聚力。

3、雖然機關黨支部成員的工作能力強，但對隊員的工作和生活關心不夠，培訓不夠，業務知識欠缺，沒有一起共同學習成長。建議多舉辦培訓和學習班，增強學習的氛圍。

第四篇：組織生活會批評意見清單（公安）

組織生活會批評意見清單

一、自我批評

本人學習自覺性和積極性有待增強，學習深度有待拓展，對黨的理論理解不夠全面、不夠系統，在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

二、對其他黨員同志的批評

XXX同志：實際工作中，XXX同志把業務工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

XXX同志：XXX同志作為副局長，往往只過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌還有待加強，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進效果不明顯。

XXX同志：接受新事物的速度不夠快，不重視學習。

XXX同志：對政治理論知識學習還不夠，有時候還講白話，念白字，維護個人部門領導威信和形象還要進一步加強。

XXX同志：平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

XXX同志：能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

XXX同志：宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透。

XXX同志：對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

XXX芬同志：滿足于現狀，進取精神不強，放松了學習。

XXX志同志：理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗。

XXX同志：忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

XXX同志：有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

XXX同志：政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

XXX同志：有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。

XXX同志：宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

XXX同志：對一線執法人員的業務培訓較少。

第五篇：組織生活會批評意見

我對李美花同志提三條批評意見。第一條，大包大攬，對副站長帶動作用不明顯。作為文化站線上的老兵，美花同志經驗豐富、吃苦耐勞，但工作中與副站長溝通、交流不夠，安排工作時，有時認為“有反復強調的功夫，我自己就做完了”，缺乏帶動年輕人的細心、耐心。

第二條，對待學習重形式、輕實效。參加街道組織的學習活動，注重記了幾頁筆記，但對學習內容缺乏思考、梳理，缺乏對照理論檢視工作的精神。

第三條，工作站位不高。群眾文化工作，最重要的是讓群眾參與進來，讓群眾體會到文化生活的豐富多彩。美花同志，有時更在意演出現場街道人員的參與情況，認為街道人員去了演出現場就是支持文化工作，不去就是不支持。對于如何吸引不同年齡群體參與社區文化活動、如何提高各社區文化活動場所的利用率等考慮的少。

我對張婧同志提三條批評意見

第一條，對黨政信息報送工作重視不夠。作為黨政辦主任，對黨政信息寫作、報送情況缺乏常態監管，認為該項工作不屬于黨政辦分管責任人主抓，自己就不重視、不強調。第二條，抓工作不細。比如，內網傳送的公文，有時有格式錯誤、無法閱讀的情況。

第三條，后勤服務工作存在推諉。對于需要黨政辦協調的搬運等后勤工作，有時以“叫不動干部”為由推脫，工作銜接、配合欠佳。

我對杜瀅同志提三條批評意見

第一條，黨政信息寫作、報送不及時。不能結合本職工作及時整理黨政信息報送，有時對于布置安排的題目也不能按時完成，存在不催不報的現象。

第二條，不能按時參加街道組織的學習活動。強調本職工作內容多，做不完，不按時參加學習活動。

第三條，與其他干部溝通交流少。讓社區報材料多、布置任務多，感情交流少。建議今后加強與其他干部的交流，會更有利于開展工作。

我對呼曉燕同志提三條批評意見

第一條，黨政信息報送、采用少。作為黨政辦工作人員，又同時擔任過宣傳干事工作，黨政信息報送及采用情況一般，去年，為提高街道基層反映采用率，安排過曉燕同志調訓學習，調訓期間加了100多分，但調訓回來，就很少主動寫基層反映了，甚至安排布置的題目也不能按時完成。

第二條，不能保質保量參加街道組織的學習活動。對待學習活動，認為記好筆記就行了，有應付思想。

第三條，參與街道、社區組織的文體活動不積極。有時對于通知全體干部積極參與的活動，參加的也少。