第一篇：到底什么是品質問題

到底什么是品質問題？每一個公司都幾乎在討論這樣一個命題。當產品質量出現問題時，首先想到的就是品質部。但對于一位質量經理，又有什么苦衷呢？

一位質量總監發飆：“什么是品質問題？研發部將圖紙弄錯了，那叫研發問題；工藝部將作業指導書寫錯了，那叫工藝問題；生產線將一個產品做錯了，那叫生產問題……而現在，所有這些問題公司都叫品質問題，老板一聽是品質問題，就來罵質管部，就來罵我。”

僅僅半個月的時間，就有五六家客戶發來重大質量投訴。老板上火，打電話斥責我：“為什么我們最近有這么多問題？你作為公司的品質總監，是干什么吃的？！到底是你的能力有問題還是你的態度問題？”

“對于公司面臨這么多的品質問題，總結起來就是四個字：管理混亂。”并總結以下五條問題點。問題之一：崇尚人治，強調品質是盯出來的；客戶水平提高了，我們卻沒有變有的問題如果發生在七八年前，可能不會是嚴重問題。可現在客戶的層次提高了，要求提高了，而我們的做法還沒有變，我們輸出的產品質量也沒有變，問題就來了，就是現狀和目標（要求）之間的差距，目標或要求提高，現狀不變，問題就產生了

問題之二：集團軍的規模，游擊隊的打法，不出問題才怪

公司員工的做事風格，可以用一句話形容：?跟著感覺走，走到哪里算哪里?。各部門、各個環節的工作要求不明確，員工按流程、按要求做事的意識差。

問題之三：公司的組織分工與權力分配存在很大問題，高級管理者的職權與角色錯位 問題四：公司想做的事情太多，自身能力不足，資源配置不當 問題五：我們公司缺乏先進的品質文化和對自己工作結果負責任的意識

公司的品質文化有問題。公司目前對待品質、成本、交付的態度就是：交付第一，成本第二，品質第三，在面對品質和交付、成本相沖突時，我們往往將品質放在最后考慮，先將貨發出去再說。

好的產品是制造出來的，不是檢驗出來的，因此，品質的關鍵在于管理。”

一、質量是由客戶決定的

產品到客戶手中，無論標榜的是多么豪華的配備、性能是多么卓越、外觀是多么的精美，但是，并不是客戶所需要的，結果是淘汰一途。因此，制造商的立場與觀念：用“最適質量”取代“最佳質量”；而“最適質量”即是讓客戶感到“最滿意的質量”。1.滿足客戶現在的需求：

? ? ? ? 符合特定的規格 功能好 使用方便 外觀精美

經久耐用，不易發生故障 2.保障客戶未來的需求：

? ? ? ? 安全可靠 外在環境影響小 為客戶設想周到

二、質量不是增加成本，而是可以降低成本 人們對質量認識的錯誤觀念：提高質量就是要提高成本。對于制造業而言，不良率下降，成本就會下降：

? ? ? ? 不需要花費檢驗、修正不良品的成本； 沒有不良品，節省材料更換、機器調整的費用； 因不良品的減少而有更多生產機會；

在不良率減少的情形下，可以改善生產的持續生產能力。

三、品質管理

品質管理就是將產品質量的不穩定減到最低，甚至剔除。品質管理是管理者為了達到部門的目標，所進行的一切活動。1.從不穩定的產品質量抓起 不穩定的因素來源于：

? ? ? ? ? 人員 設備 材料 方法 環境

2.品質管理基礎（1）標準化

標準化是管理不穩定質量出現不可或缺的準則，野蠻制造的“克星”。

? ? ? ? 統一化 通用化 系列化 簡便化（2）信息化

數據化可以說對偶發不穩定的管理最有效的辦法。所謂數據化，就是盡量將事情用數值表示。（3）質量教育

持續提高員工質量意識是企業永恒的主題，讓員工第一次做對。（4）質量成本分析

? ? ? 預防成本 鑒定成本 故障成本

（5）質量缺陷分析 輕微缺陷 一般缺陷 嚴重缺陷 致命缺陷

產品質量缺陷嚴重性分級（6）設備管理 ? ? ? ?

? ? 設備優化 設備保養 3.“三按”、“三檢”（1）“三按”

? ? ? 要求員工按工藝、按圖紙、按標準操作（上崗前培訓及現場指導）； 要求檢驗員按工藝、按圖紙、按標準檢驗； 要求技術部編制工藝、繪制圖紙、制定標準。（2）“三檢” 員工自主檢驗 巡回檢驗 員工之間互檢

四、品質三大控制

1.進料控制與庫存品質管理

進料控制的5R原則，5R原則是指適時、適質、適量、適價、適地的采購物料。實現了5R，就可以確保需求、成本、品質等各方面對物料供應的要求。

1）適時

Right Time，在需用的時候，及時地供應材料，不斷料。2）適質

RightQuality，購進的材料和倉庫發出的材料，質量符合標準。

3）適量

RightQuantity，采購數量與存量控制適當，防止呆料和過多地占用資金用合理的成本取得所需材料。

4）適價

Right Price，用合理的成本取得所需材料。

5）適地

Right Place，從距離最近或供應最方便的供料商那里進貨，確保隨時可以進料。2.過程控制與SPC—統計過程控制 ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 過程品質管理計劃的擬定 設備點檢與儀器校驗 首件檢查 操作人員自主檢查 過程巡回檢查 品質異常處理 檢驗記錄 不良統計分析 不良品的區隔與標示 控制圖的應用 限度樣品的應用 看板管理的實施 3.終端控制與顧客滿意 最高主管的決心和承諾 讓客戶永遠“忠誠于我們” 爭取品質要求嚴格的顧客 推行全員“一票否決制”的活動 建立員工滿意的企業環境 重視教育訓練 建立好的環境品質 永遠培育供應商理念 ? ? ? ? ? ? ? ?

五、品質管理與全員改善 1.6S管理與品質

6S活動源于日本，它指的是在生產現場中，對材料、設備、人員等生產要素進行相應的活動，為其他管理活動的開展打下良好的基礎，它是日本產品在二戰后品質得以提升，并行銷全世界的一大法寶。

1）整理（SEIRI）：區分要用與不用的物品，不用的堅決清離現場，只保留要用的。2）整頓（SEITON）：把要用的物品，按規定位置擺放整齊，并做好標識管理。3）清掃（SEISO）：掃除現場中設備、環境等生產要素的贓污部位，保持干凈。4）清潔（SEIKETSU）：維持以上整理、整頓、清掃后的局面，所以也稱為“3S”活動。5）素養（SHITSUKE）：每個人都要遵守公司的規章制度，養成良好的工作習慣 6）安全（SAFETY）：按操作規程進行工作，避免事故的發生。6S口訣：

只有整理沒整頓，物品真難找得到； 只有整頓沒整理，無法取舍亂糟糟； 整理整頓沒清掃，物品使用不可靠； 3S之效果怎保證？清潔出來獻一招； 標準作業練素養，安全生產最重要； 日積月累勤改善，公司管理水平高。2.TPM與全員自主改善 T：Total(全員參與）P：Productive（生產性）M：Maintenance（保全）

M指公司在包括生產、開發、設計、銷售及管理部門在內的所有部門，從最高管理層到一線員工全員參與和開展重復小團隊活動，以追求生產極限為目標，構筑能預防所有浪費的體系，挑戰故障為零、浪費為零、不良為零的高效率企業，以及部門、班組自主改善活動的活力型企業。期待效果：（1）有形效果：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 提高品質 降低成本

縮短生產與管理周期 庫存量的減少

提高勞動生產率、設備效率 工作浪費的減少 減少市場投訴 減少各類損耗 杜絕安全隱患 改善提案件數的上升

（2）無形效果：

? ? 增強員工的改善意識 提高員工的技能水平? 培養積極進取的企業文化

六、質量管理與TQM 1.了解質量管理之父—戴明 戴明主要思想理念—管理十四要點

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 提高產品與服務要有持續不變的目的； 采取新觀念；

停止靠檢驗來提高質量； 廢除以最低價競標的制度；

不斷地提高生產與服務系統，以提高質量與生產力； 建立在職訓練制度； 建立領導體系；

排除恐懼，使人人都能有效地為公司工作；

消除那些要求員工做到零缺陷及高生產力水準的口號，訓示及目標； 破除部門與部門間的藩籬；

廢除工作現場的工作標準量，代之以領導； 排除那些不能讓工人以技術為榮的障礙； 建立一個有活力的教育與自我提高機制； 讓公司每個人都致力于轉型。

戴明式公司與一般公司的比較

七、質量管理與零缺陷管理（Zero Defect Planning）

零缺陷管理是由美國質量管理大師克羅斯比首創的質量理念和管理方法。其前提是：針對工作現場存在的雙重工作態度的業績，即人們愿意在一些領域中接受不完美的狀況，而在另一些領域人們又期望零缺陷。這種雙重態度得到發展的條件是因為人，而人就要犯錯誤。然而，零缺陷說明如果人們致力于細節和避免錯誤，就會不斷接近零缺陷的目標。

1.零缺陷

第一次做對，在企業中要花一半的運行費用在做錯事情的代價上，做錯事情的代價大約是銷售收入的25%，而企業卻認為是天經地義的。第一次做對，就是可以避免這個代價，質量就是符合要求，質量就使利潤。

建立預防系統：

（1）傳統的觀念把重點放在產品完工后的檢驗和售后補救，（2）零缺陷管理思想是從人的價值層面、精神領域入手，通過改變人們的態度與習慣，改變人們做人做事的方式，從而提高產品質量。

2.零缺陷的基本原則

零缺陷管理的基本原則就是企業改進質量以達到產品缺陷為零的指導方針。質量管理的核心在于預防，所有的工作標準是零缺陷。

零缺陷中的預防重點放在預防無意識的差錯上來，有以下特點：（1）通常是作業不好造成的，（2）一旦發生無意識差錯，用日常經驗來看，很難找到理由進行解釋或辯解。

第二篇：品質問題檢討書

品質問題檢討書

品質問題檢討書1

尊敬的礦領導：

關于近期我隊發生的工傷事故，給我礦來了嚴重的后，面對這起事故我心情非常沉痛，這次事故給了我沉痛的教訓和慎重的警示，充分證明我在安全工作上還沒有做到位。在這次事故的發生一個主要原，是本人的工作沒有跟上領導的安全理念，沒有把領導的安全措施落到實處，始之我隊沒有營造一個良好的安全氛圍，事故的發生也就不是因為一時疏忽、一不留神，是在這樣不安全環境下，才導致了今天的結果。

事故既已發生，今后應該如何應對，嚴格杜絕各類事故的發生，扭轉我隊不好的安全氛圍，不讓我們礦工的血白流，這是擺在我隊面前必須馬上解決的一道難題，真正將我礦的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識，行為上去;真正做到本質安全，本人決心在今后的工作中應該深刻吸取事故教訓，把壓力轉變為工作的動力，做到以下幾點：

1、統一思想認識，堅持“安全第一”思想不動搖，在安全與生產中處理好兩者的關系，兩者相輔相成缺一不可，要強調安全，突出安全，把安全放在一切工作的首位，喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識，做到干一輩子煤礦、謹慎一輩子。

2、充分發揮班前會的作用，加大教育，培訓力度，對于我隊各種崗位，進行分工種培訓，對新來職工要實行以師帶徒，做好傳幫帶的作用，提高職工的操作技能。加大對新工人、老工人和骨干員工的培訓力度。這些員工安全意識和安全操作技能低，存在冒險主義;老工人憑著老經驗、***慣違章作業根深蒂固;而有些骨干既起到了積極作用，同進也經常性的違章，破壞安全環境。

3、做好各種隱患的排查工作，防患于未然，嚴把現場質量關，排查隱患要細致，決不能放過任何一個細小的問題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機器設備帶病運轉。建立健全和完善區隊生產管理制度、崗位責任制和操作規程，嚴格執行各項規章制度，在工作中干標準活，規范自己的操作行為，才能使大家的安全得到保證。

4加強對班組長的培訓和教育，班組長與現場工作結合最緊密，班組長履職能力很大程度就是一個區隊履職程度的體現，抓好了班組長這一層面就抓住了現場、抓住了管理、抓住了規范。對班組長要加強培養，要有工作標準、要有培養標準，要使班組長層面與我們的管理順勢并道，形成認同，并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大

5、加強跟班、帶班質量，加大隱患自查自糾力度。每班組織當班職工開好班前會，安排好生產任務，安全注意事項，班后認真總結分析當班工作中存在的不足和差距，加以改進和完善。

6、堅持開好每班班前會，了解井下現場生產情況，做好現場交接班工作，確認工作周圍危險源、對設備巡查到位，及時發現安全隱患并組織當班隊干或副隊長，把隱患消除在萌芽狀態。做到不安全不生產。7、經常學習、反思相關事故案例，增強全隊職工的事故防范意識，提高安全隱患防范素質和自我保護意識，注意各類危險源的識別，早發現，早排除，做到預防為主。

9、真正把這次事故教訓觸及每個干部職工的思想深處，把安全文化理念真正樹立起來，使職工從行為動態上做到規范達標，不違章操作，才能使職工的安全生產得到保證。

總之，要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標準、按照規范，實實在在地抓好自己的安全，形成大家的廣泛認同，做到全員共知共享.使大家切實認識到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使全員發自內心地提升自我保護意識。做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞在我礦領導的安全管理理念下，做到認知高、工作細、落實嚴，不斷推進礦井的安全生產蓬勃發展。

檢討人：

日期：

品質問題檢討書2

尊敬的領導、各位同事：

xxxxxxxxxx在6月6日發生了嚴重的人員工傷事故，給我xxxx工作敲響了

安全管理的警鐘！這件事故的發生，給公司正常的生產秩序造成了嚴重影響！

反思事故，讓我深深的感受到在我的安全管理工作上出現了漏洞，我悔恨交加，愧疚萬分！現向領導和各位同事做出深刻檢查：

一、愧對領導的信任

這次事故的發生讓我愧疚萬分。由于我的工作失職，辜負了領導的信任。捫心自問，確實是由于我的工作沒做到位才造成了本次事故的發生。對于這次事故，事后我感到非常后怕，自己感到深深地自責，沒有為員工的生命安全負起責任。帶隊以來，關于安全問題，每次開隊伍座談會都會反復強調，但在操作技能方面總認為他們經驗豐富，技術過硬，忽視了對這些人員是否符合崗位要求的現場跟蹤和考核，沒有及時準確的把握他們的.操作技能水平，有針對性的教育培訓不到位；對于安全風險提醒不夠，關注不夠，掌握不夠。對一些不符合安全規范的行為，總是體諒多，糾正少，缺乏敢于較真碰硬的狠勁。致使現場安全管理存在很多漏洞，導致了這次事故的發生。盡管我知道安全工作的重要性，也明白事故的后果和危害，卻沒引起充分的重視。對于帶隊工作中的安全麻痹大意，流于表面，不能及時的發現問題；對于發現的一些似乎無關緊要的不正常情況時，存在僥幸和姑息的錯誤思想認識。因此對一些隱患，尤其是細微隱患，沒有以最快的速度在事態惡化前提前做好整改，沒有真正將所有事故隱患消滅在萌芽狀態。

面對這次事故的教訓，我充分認識到忽視安全工作是導致事故的必然結果！安全是工作的生命線，不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠；面對這次事故的回憶，我充分認識到規章制度完善、管理嚴格、責任落實是防止事故的重要手段；及時排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法；加強對員工安全教育，提高員工安全意識，是防止事故的得力措施；面對這次的代價，我充分認識到安全的重要性，這次教訓猶如當頭棒，使我猛醒！

這次事故,我感到很愧疚。對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。我應該深刻地反省，真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，工作必須認認真真，一絲而不茍!

二、愧對員工們的期待

作為帶隊負責人，我是抓安全生產工作的決定因素,我的作用發揮如何,直接關系到隊伍的安全穩定。員工們聽從我的指揮，是對我的絕對信任和絕對支持，我和他們的關系，既是領導者與被領導者的關系，更多的是兄弟般的情誼。可就是在這種絕對信任和滿懷期待的情況下，出現了這次事故。深糾這次事故的根本原因，說到底是我的思想認識不夠。近期，，沒有把安全工作放在同等重要的位置去對待。忽視了對常態化安全工作的把控，抓安全工作不扎實、工作重心出現偏差。正因為我對安全認識上的不到位，對所暴露出的隱患和問題不能及時發現并解決，導致一些隱患未得到徹底消除和有效預防。現場上的一些隱患問題都沒有查看出來，沒有及時去整改。我沒能做好安全工作，辜負了領導和員工的信任，我向領導和員工道歉。

三、整改措施及方法

經過深刻反思，針對存在的問題，我將從思想、管理和作風三個方面采取措施，強化整改：

一是提高自身的思想認識，強化安全教育。堅持親自上手主動抓落實，按照公司的要求，全面推進業務技能培訓、應急演練等安全教育，及時對施工現場中影響安全的突出問題進行分析，并進行解決。引領員工把安全教育融入到日常的思想中，落實在工作崗位上。同時，從提高現場員工的素質著眼，利用理論學習等時機，對員工們進行針對性、系統性培訓，首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要使我們每個員工牢固樹立“安全第一”的意識，做到時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。還要真正將我們公司的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、行為上；真正做到本質安全，不能麻痹大意憑僥幸。總之，我們今后的工作再不能出事故，也出不起事故，我們要改變傳統思維，做到安全工作精細求細。事故殘酷，一旦發生就不可原諒、不可挽回。我們要在強化安全意識教育上做到：“預測、預知、預警、預報、預防”。

二是抓好“舉一反三”反思活動。要把安全反思活動作為一項經常性工作來抓，從硬件、軟件上對日常安全工作的認識、管理、工作作風等方面存在的

問題進行反思。

1.在工作中牢固樹立“帶著問題去現場、分析問題在現場”的意識，著力提高自身解決問題在現場的能力。

2.在工作中要堅持從嚴管理，嚴格按章辦事，提高工作標準和質量，著力解決“現場考核不力”的問題。

3.要實施技術攻關、問題攻關，對總結、反思中查出來的問題進行整理，定期進行復查，督促檢查整改效果，及時消除安全隱患，確保安全工作。

4.要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性，認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有切實反思了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。

三是轉變工作作風。把轉變作風，提高能力，強化責任作為重點，不斷加強自身作風建設。

1.要時刻保持“居安思危、心系安全”的意識，深入現場，把工作重心放在一線管理上，把精力放在施工現場的發現問題、研究問題、解決問題上。

2.切實做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當有事，要有“細之又細、慎之又慎”的心，采取細致、全面的方法、手段，對發現的問題“零容忍”，及時解決、徹底解決。

3.力戒好人主義，不走形式，隨時對現場的實際情況作深入的分析，找出工作中的短板，制定出解決問題的辦法和預防問題的措施，踏踏實實地把工作做好。

4.牢固樹立“嚴是愛、松是害”的安全思想觀念，安全事關公司“發展興衰、人命關天”的頭等大事，出了事、事故絕不隱瞞，必須及時、客觀、負責任地果斷處理，對事不對人，“處理一人、教育大家”。我深知，任何檢討也代替不了發生事故，給受傷員工帶來的巨大疼痛和身心痛苦，給公司帶來的重大損失；任何懺悔在事故教訓面前都顯得格外的無力與蒼白。在此，我真誠接受公司對我的嚴肅批評和處罰，愿意以我為反面教材，以此為鑒，遠離事故，警示他人！

檢討人：

日期：

第三篇：領導干部作風問題說到底是黨性問題

領導干部作風問題 說到底是黨性問題

（此文刊省委機關刊《新湘評論》２００９年第６期）

胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第三次全會上的重要講話，深刻闡述了加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風的重大意義、基本要求和工作重點，既是當前和今后一個時期黨風廉政建設的指導綱領，也是我們加強黨性修養和作風建設的重要教材。講話高屋建瓴，思想深邃，態度鮮明，令人深思，使人警醒，催人奮發。

加強黨性修養、弘揚優良作風內涵豐富，高度統一。胡錦濤總書記在講話中深刻指出：“領導干部作風問題，說到底是黨性問題。”這一重要論斷，深刻闡述了作風問題的本質特點和內在屬性。一是抓住了黨性修養與作風建設的根本，體現了源與流的統一。黨性是一個政黨所固有的本質屬性，作風是我們工作和生活一貫的態度和表現。黨性決定作風，作風反映黨性。黨性與作風是相互聯系、相互影響、相互作用的。我們經常講，要從源頭來懲治預防腐敗。源頭在哪里？就在于黨性。胡錦濤總書記從加強黨性修養、弘揚優良作風的角度提出構筑拒腐防變的能力，這是思想上的升華和認識上的深化，抓住了根本，溯及了源頭。只有正本清源，才能源遠流長。二是尊重了黨性修養與作風建設的規律，體現了內與外的統一。外因是變化的條件，內因是變化的根據。事物的發展都是內因與外因相互作用的結果。胡錦濤總書記指出，黨性是作風的內在依據，作風是黨性的外在表現，黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。“物必自腐，而后蟲生。”我們一些優秀干部，面對誘惑不為所動，根本是源于黨性的堅定；然而一些腐敗分子，誘惑面前趨之若鶩，根子是由于黨性的喪失。所以說，加強黨性修養，弘揚優良作風，這也是對這些年來我們黨的思想建設規律、黨風廉政建設規律的深刻認識和準確把握。三是注重了黨性修養與作風建設的實踐，體現了知與行的統一。毛主席曾經指出，“沒有科學的態度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統一的態度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全。”黨性與作風是一個知與行的統一體。黨性修養是認知的過程，作風建設是行為的表現。知與行的統一，也就是我們常說的理論聯系實際。實踐是檢驗真理的標準，無疑作風也是檢驗黨性的標準。表里如

一、言行一致，這是共產黨黨員的品格所在，也是共產黨黨性的重要體現。我們有個別干部口號叫得響當當，內心卻是臟兮兮，這種虛假的忠誠即使能夠蒙蔽于一時，最終也會被黨和人民所唾棄。四是把握了黨性修養與作風建設的關鍵，體現了己與人的統一。進行共產主義道德修養是黨的領導干部黨性修養的重要內容。黨是社會生活的領導者，又是道德建設的帶頭人。對于領導干部來說，政治上堅定正確和道德上純潔高尚，是互為條件，不可分割的。沒有道德上的高尚純潔，就沒有政治上的堅定正確。黨內的教訓也一再證明，許多人恰恰是因為道德上的變質，而導致黨性喪失。在源遠流長的中華民族文化寶庫中，我們的道德文化特別強調“修己安人”、“推己及人”，強調“修身”、“齊家”、“治國”。這次總書記特別強調道德問題也是黨性問題，之前還多次提出來，我們的干部選拔要德才兼備，以德為先，把政治品德與家庭美德、職業道德、社會公德一起納入到黨員干部的道德體系，這就充分體現了己與人的統一。道德的高尚影響黨性的純潔，黨性的純潔決定道德的高尚。當然，作為共產黨員來講，我們的黨性修養與道德修養不是等同的，我們要按照共產主義的道德要求來加強黨性修養，標準要更高，要求要更嚴。

加強黨性修養、弘揚優良作風至關重要，非常迫切。加強黨性修養和作風建設，是我們黨治國理政的一條成功經驗，也是保證黨的事業不斷取得成功的重要法寶。當前，我們面臨著復雜多變的國際局勢和艱巨繁重的發展任務，尤其必須把加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好。第一，這是提升執政能力的重要內容。我們黨是執政黨，黨的建設必須堅持以提升執政能力為出發點和落腳點。黨性修養始終貫穿于黨的建設的各個方面，是提升執政能力的重要內容。社會正處于轉型時期，體制在轉型，方式在轉變，職能在轉換，呈現許多新的特點，面臨許多新的課題，我們要立足新起點，邁向新征程，面臨著開放形勢的考驗，面臨著金融危機的考驗，面臨著執政地位的考驗，怎樣使我們黨的執政能力與形勢發展的要求、與時代賦予的使命相適應，一個最根本的問題，就是要從黨性修養上強化執政理念，在作風建設中打牢執政基礎。第二，這是實踐科學發展的客觀要求。實踐科學發展的一個最根本要求，就是要用科學發展觀的思想基礎、立場觀點來分析問題和解決問題。是否正確對待科學發展觀，是否堅決貫徹科學發展觀，既是一個科學性的問題，也是一個政治性的問題，即我們 能否在對經濟社會發展的領導工作中，堅持黨在社會主義初級階段的基本 路線，堅持為人民執好政掌好權的重大政治問題，這尤其是一個領導干部的黨性問題。我們只有加強黨性修養、弘揚優良作風，才能把思想從不適應、不利于、不符合科學發展的認識中解放出來，自覺糾正背離科學發展的觀念和做法，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。第三，這是應對金融危機的有力舉措。金融危機帶來的不利影響非常嚴重，造成的下行壓力仍在加大，對全市干部隊伍的精神狀態、工作作風提出了新的更高要求。經濟社會發展中有大量的矛盾需要我們去解決，許多的困難需要我們去克服，繁重的任務需要我們去完成，我們需要擔當比以往更多的責任，付出比以往更多的心血。在這樣的背景下，如何共克時艱，并在新一輪發展中搶得先機，不僅是對意志和智慧的考驗，而且是對黨性和作風的錘煉。誰的措施更周密，誰的工作更扎實，誰就能最大限度地爭取主動、最大限度地搶占先機。第四，這是永葆政治本色的根本途徑。政治本色是一個無產階級政黨在政治上區別于其他政黨的重要特征之一。政黨的政治本色，決定了黨員的政治本色；黨員的政治本色，體現著政黨的政治本色。共產黨員的黨性是黨的政治本色在黨員身上的具體體現。共產黨員的黨性修養不是天賦的，但共產黨人的政治本色是不能改變的。黨性修養是精神境界的修煉過程，也是政治品格的錘煉過程。只有我們每一個共產黨員、每一個黨的干部都始終做到自覺地、主動地、經常地加強黨性修養，保證共產黨人的信念不變、傳統不丟、本色不改，才能使我們的黨永葆蓬勃的生機和旺盛的活力。

加強黨性修養、弘揚優良作風貴在自覺，持之以恒。加強黨性修養、弘揚優良作風是每個領導干部的終生課題，它首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，貴在自覺。然而，黨性與作風在不同的時代具有不同的特點，也有不同的要求，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸，我們必須持之以恒、堅持不懈地加強黨性鍛煉。一是堅持加強理論學習與積極投身實踐相結合。加強理論學習，以馬克思主義為指導來不斷地改造自己、提高自己，這是黨性修養的重要前提。但是理論學習必須與實踐結合，把實踐作為黨性修養和作風養成的大考場、大舞臺、大課堂，在實踐中樹立和強化正確的權力觀、政績觀和利益觀，把人民利益放在首要位臵，以人民利益作為最高利益。把職務當成為人民服務的舞臺，把權力當成為人民服務的工具，在實踐中更 好地發展民利、維護民權、改善民生。二是堅持繼承光榮傳統與弘揚時代精神相結合。在我們黨的建設過程中，形成了許多優良傳統，積累了許多寶貴經驗，我們既要傳承好，更要發揚好。大力弘揚艱苦奮斗精神，牢記“兩個務必”，崇尚節儉，厲行節約，把資金更多地用在民生上、用在發展上；大力弘揚開拓創新精神，始終堅持黨的思想路線，既要堅持真理，又要發展真理，在建設和發展中敢于大膽地試、大膽地闖、大膽地干；大力弘揚真抓實干精神，堅持機遇在實干中把握，辦法在實干中找到，難題在實干中破解，在實干中體現黨性，在實干中增強黨性，在實干中檢驗黨性。三是堅持改 造客觀世界與錘煉思想品質相結合。我們每個人都在改造著世界，也在改造著自我。作為一名共產黨員，特別是黨的領導干部，一定要把改造客觀世界與錘煉思想品質結合起來，把黨性作為最大的原則、最高的追求，在行為上、態度上、作風上嚴格要求，嚴格遵守黨的紀律，聽從組織安排，把心思集中在加快發展上，把精力傾注在為民造福上，把才華展示在干好工作上，把權為民所用、情為民所系、利為民所謀內化在實踐中、體現在實效上。四是堅持提高個人修養與接受教育監督相結合。“正氣存內，邪不可干。”每一個黨員干部首先要強化自律意識，自覺地把握和規范自己。然而，廣大黨員干部并不是生活在真空，黨性修養和作風養成的過程，不僅是一個自覺的過程，也是一個接受教育和監督的過程。個人修養不是自我封閉、閉門修養，而應面向實踐、面向群眾、面向社會，接受實踐的教育，接受群眾的監督。堅持把內在的自覺性和外在的約束性結合起來，把加強個人修養與接受教育監督結合起來，養成在制度框架內工作和生活的習慣，養成在公開條件下工作和生活的習慣，養成在學習反省中工作和生活的習慣。

加強黨性修養、弘揚優良作風任務艱巨，不可懈怠。加強黨性修養、弘揚優良作風，既是一個永恒的話題，又是一個終身的課題，還是一個迫切的問題，決不許放松，決不能馬虎，決不可懈怠。一是強化制度環境。好的作風，既是“抓”出來的，更是靠嚴格的制度和科學的機制“管”出來的。必須始終堅持通過制度來管理人、規范人、約束人、激勵人，使每一個黨員干部，特別是領導干部把黨性修養作為普遍自覺和主動追求。現在這方面我們有很多制度，但關鍵問題在于落實。現行制度得不到落實，不是一件小事，而是一件大事，它反映出一級黨委、政府的權威性遭到了削弱，公信力受到 了挑戰。既要抓制度的完善，又要抓制度的落實，注重規章的落實、紀律的執行、行為的檢查和責任的追究，提高制度的執行力，維護制度的嚴肅性。二是領導率先垂范。無論是從領導干部肩負的任務來看，還是從領導干部廣泛的影響來看，甚至從領導干部存在的問題來看，加強黨性修養都必須堅持領導帶頭。我們經常講“政者，正也。子帥以正，孰敢不正？”各級領導干部一定要認真學習并嚴格遵守黨風廉政建設的制度，做到以身作則，率先垂范，特別是就當前人民群眾反映突出的幾個問題，在干部選用、工程招標、土地出讓、資產處臵、資金管理等方面，要帶頭做好表率。凡是要求下級機關做到的，上級機關首先要做到；凡是要求黨員干部做到的，領導干部首先要做到。三是把握用人導向。用人是一個風向標，也是一根指揮棒。用準一個干部，等于樹立起一面旗臶；用錯一個干部，等于發出一個錯誤信號。過去孔子講過，“舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服”。“用得正人，為善者聚；用得惡人，不善者聚”。這次中央明確提出德才兼備、以德為先，更突出了對干部黨性修養的要求。我們要把黨性純不純、作風正不正、干事實不實，作為選人用人的客觀標準，真正使為民、務實、清廉的干部得到提拔重用，把廣大干部引導到勤政為民、干事創業上來。四是嚴格紀律保證。嚴格的紀律始終是黨性修養和作風養成的重要保證。在新的歷史條件下，社會環境日趨復雜，誘發違規違紀的因素明顯增多，嚴格紀律保證更具有現實意義。懲處沒有震懾力，紀律就沒有約束力。始終堅持從嚴帶隊伍、從嚴管干部、從嚴抓作風，違反紀律的必須嚴格追究，切實做到有責必問，有錯必究，有案必查，有貪必反，有腐必懲，通過典型案件的查處，真正給人以觸動和敲打，給人以警醒和約束，為推動經濟社會全面發展和不斷進步提供有力的紀律保證。

第四篇：作風問題說到底是黨性問題

作風問題說到底是黨性問題，黨性純則作風正，黨性不純則作風不正。要把黨性和作風作為領導干部“德”的核心內容，納入干部選拔任用和黨風廉政建設責任制考核

執政黨的黨風，關系黨的形象，關系黨和人民事業的成敗。作風問題說到底是黨性問題，黨性純則作風正，黨性不純則作風不正。貫徹十七屆四中全會精神，大力弘揚黨的優良作風，領導干部首先要帶頭講黨性、重品行、作表率，加強黨性修養和作風養成，推動全黨的作風建設。

當前，要緊密結合改革發展和黨風建設的實際，加強領導干部黨性修養，下大力解決突出問題，推動作風建設。

要強化黨的意識，為黨分憂、為黨盡責。對于黨員領導干部來說，職位就意味著責任，職位越高，責任越大。要把強化黨的意識、牢記黨的使命，融入靈魂、血脈之中，深入到精神、信仰之中，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責。

要強化群眾觀點，牢記宗旨、為民謀利。在新的歷史條件下,尤其要注重密切聯系群眾、傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、善于做群眾工作。對群眾要動真情、用真心，說實話、辦實事，對關系群眾切身利益的事，能辦的要盡力辦，辦不了的也要實話實說，不說空話套話。

要強化實踐理念，求真務實、真抓實干。著力提高深入調查研究、敢于正視矛盾、勇于破解難題、善于推動科學發展的領導力、執行力和操作力，不喊空洞無益的響亮口號，不做華而不實的表面文章，以真正經得起實踐、群眾、歷史檢驗的政績，弘揚求真務實之風。

要強化艱苦奮斗精神，勤儉節約、廉潔奉公。帶頭執行中央有關艱苦奮斗、厲行節約的規定，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風，嚴格廉潔從政要求。

加強黨性修養，弘揚優良作風，是黨的先進性建設的歷史性課題，也是領導干部改造主觀世界的終身必修課。要把黨性和作風作為領導干部“德”的核心內容，納入干部選拔任用和黨風廉政建設責任制考核，以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手，推進黨性修養、作風建設的制度化、經常化。

——江西省委書記蘇榮日前談貫徹十七屆四中全會精神，加強黨性修養，弘揚優良作風

第五篇：品質問題5個為什么

對品質問題，學會連問5個“為什么”

費根堡姆說：“質量是一種道德規范,它與人員的觀念、信念是相關聯的。”這兩年許多中國優秀企業掀起了學習“豐田精益生產”熱。但豐田生產方式不妨說是反復問5個為什么，積累并發明科學的認識態度才創造出來的。豐田公司稱為“你對于一種現象連續問5個為什么了嗎”。比如，一臺機器不轉動了，你就要問：(1)“為什么機器停了？”“因為保險絲超負荷。”(2)“為什么超負荷了呢？”“因為軸承部分的潤滑不夠。”(3)“為什么潤滑不夠？”“因為潤滑泵吸不上油來。”(4)“為什么吸不上油來呢？”“因為油泵軸磨損松動了。”(5)“為什么磨損了呢？”“因為沒有安裝過濾器混進了鐵屑。”反復 問上述5個“為什么”就會發現需要安裝過濾器。如果“為什么”沒有問到底，換上保險絲或者換上油泵軸就了事，那么，幾個月以后就會再次發生同樣的故障。自問自答這5個“為什么”，就可以查明事情的因果關系或者隱藏在背后的“真正的原因”。與其說是豐田生產方a式造就了豐田神奇的生產能力與質量，不如說是豐田公司深厚積極的質量文化造就了豐田神奇的生產能力與質量。