第一篇:北大清華推薦的50本經(jīng)典書(shū)籍
北大清華推薦的經(jīng)典書(shū)籍
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)開(kāi)闊視野,拓寬境界。這些推薦的書(shū)籍涵蓋了經(jīng)濟(jì)、心理、商業(yè)、歷史、人文?是不可多得的精神產(chǎn)物。留著吧,有事沒(méi)事讀一讀,提升自己的思想境界。
1、《追尋生命的意義》
作者:弗蘭克爾
弗蘭克爾是20世紀(jì)著名的心理學(xué)家,納粹時(shí)期,作為猶太人,他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯威辛集中營(yíng),他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒氣室中,只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義。本書(shū)第一部分?jǐn)⑹隽烁ヌm克爾的集中營(yíng)經(jīng)歷,第二部分闡述了他的“意義療法”。本書(shū)不僅適合于心理學(xué)愛(ài)好者,也適合面臨挑戰(zhàn)希望尋找生活意義的人們。
2、《拖延心理學(xué)》
作者: [美]簡(jiǎn)·博克/ [美]萊諾拉·袁
你想要向拖延的惡習(xí)開(kāi)刀嗎?這兩位加利福尼亞心理學(xué)家在她們治療拖延者的實(shí)踐中精準(zhǔn)地捕捉到了拖延的根本原因。這本書(shū)可以幫助讀者減輕拖延,更好地享受生活。
3、《夢(mèng)的解析》
作者: [奧地利]弗洛伊德
弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》被譽(yù)為精神分析的第一名著。它通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的科學(xué)探索和解釋,找破了幾千年來(lái)人類對(duì)夢(mèng)的無(wú)知、迷信和秘感,同時(shí)揭示了左右人們思想和行為的潛意識(shí)的奧秘。不管你是否對(duì)心理學(xué)感興趣,這本書(shū)都會(huì)帶給你看待人的精神世界的一個(gè)新的視角。
4、《寬容》
作者: [美]房龍
在寬容與不寬容之間,宗教以血腥和仁慈維護(hù)著它幾千年的統(tǒng)治,更迭變幻、不滯不流。從眾神的黃昏到好奇的人,從宗教裁判所到新天堂,從耶穌基督到布魯諾??歷史席卷一切,也記憶一切。而在這一切之后,始終不離其左右,是利益抑或是人性?這是一部宗教的歷史,一部寬容與不寬容的歷史,也是一郜人性血腥與進(jìn)步的歷史。文圖之間,《寬容》生動(dòng)地再現(xiàn)了這一歷史。
5、《如何閱讀一本書(shū)》
作者:[美]莫提默·艾德勒 /查爾斯·范多
你會(huì)閱讀嗎?莫提默·艾德勒告訴你,閱讀并非那么簡(jiǎn)單。不懂閱讀的人,初探閱讀的人,讀這本書(shū)可以少走冤枉路。對(duì)閱讀有所體會(huì)的人,讀這本書(shū)可以有更深的印證和領(lǐng)悟。本書(shū)介紹了閱讀的三個(gè)層次,對(duì)每個(gè)層次都進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),是一本非常實(shí)用的讀書(shū)用手冊(cè)。
6、《影響力》
[美]羅伯特·B·西奧迪尼
影響力是改變他人思想和行動(dòng)的能力。政治家運(yùn)用影響力來(lái)贏得選舉,商人運(yùn)用影響力來(lái)兜售商品,推銷員運(yùn)用影響力誘惑你乖乖地把金錢捧上? 人們對(duì)影響力的運(yùn)用存在于社會(huì)的每個(gè)角落,當(dāng)一個(gè)要求用不同的方式提出來(lái)時(shí),你的反應(yīng)就會(huì)不知不覺(jué)地從負(fù)面抵抗變成積極合作,你為什么會(huì)說(shuō)“是”,這一轉(zhuǎn)變中究竟蘊(yùn)涵著怎樣的心理策略? 《影響力》這本妙趣橫生的書(shū)可以告訴你。
7、《政府論》
作者: [英]洛克
《政府論》英國(guó)約翰·洛克的政治著作,出版于1690年。本書(shū)可視為政治學(xué)的研究范疇,但對(duì)法學(xué)研究而言,此書(shū)亦屬必讀之列。《政府論》匯集了洛克的主要政治哲學(xué)思想,不僅使洛克成為古典自由主義思想的集大成者,而且對(duì)于后世的現(xiàn)實(shí)政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.8、《人的潛能和價(jià)值》
作者: [美]馬斯洛等
一個(gè)廣為人知的理論認(rèn)為,人腦有上千億個(gè)細(xì)胞,其中98.5%-99%的細(xì)胞處于休眠狀態(tài),大約有1%-1.5%的細(xì)胞參加腦的神經(jīng)功能活動(dòng),這說(shuō)明人的潛能有極大的發(fā)揮空間。《人的潛能和價(jià)值》是人本主義心理學(xué)有關(guān)“人的潛能和價(jià)值”討論的論文集。主要選錄了馬斯洛等有關(guān)人心理學(xué)價(jià)值觀點(diǎn)的文章。這本書(shū)中收錄了著名的馬斯洛需求層次理論,該理論在心理學(xué)、管理學(xué)等眾多領(lǐng)域影響很大。本書(shū)是希望開(kāi)發(fā)自身潛能和價(jià)值的同學(xué)所必讀的一本好書(shū)。
9、《設(shè)計(jì)心理學(xué)》
作者: [美]唐納德·A·諾曼
本書(shū)是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)感興趣同學(xué)的必讀書(shū)。諾曼博士本書(shū)中強(qiáng)調(diào)以使用者為中心的設(shè)計(jì)哲學(xué),提醒消費(fèi)者在挑選的物品,必須要方便好用,易于理解,希望設(shè)計(jì)師在注重設(shè)計(jì)美感的同時(shí),不要忽略設(shè)計(jì)的一些必要因素,因?yàn)閷?duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),安全好用永遠(yuǎn)是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。雖然本書(shū)討論的是日常用品的設(shè)計(jì),但是其思想同樣適合于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),建議計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)閱讀。
10、《小王子》
作者:[法]圣埃克蘇佩里
圣埃克蘇佩里是一個(gè)傳奇飛行家,他的書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。小王子的孩子式的眼光,看到了成人的空虛、盲目和愚妄,記下了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。本質(zhì)的言語(yǔ)、本真的視角,也帶給許許多多人感動(dòng)和向往。
11、《策略思維》
作者: 迪克西特 /奈爾伯夫
耶魯大學(xué)教授奈爾伯夫和普林斯頓大學(xué)教授迪克西特的這本著作,用許多活生生的例子,向沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的讀者展示了博弈論策略思維的道理。人生是一個(gè)永不停息的決策過(guò)程。從事什么樣的工作,怎樣打理一宗生意,該和誰(shuí)結(jié)婚,怎樣將孩子撫養(yǎng)成人,要不要競(jìng)爭(zhēng)總裁的位置,都是這類決策的例子。這本書(shū)不僅適合對(duì)博弈論感興趣的同學(xué),也同樣適合所有希望讓生活決策更有條理的同學(xué)。
12、《無(wú)價(jià)》
作者: [美]威廉·龐德斯通
為什么免費(fèi)的巧克力讓我們瘋狂?為什么百老匯劇場(chǎng)里價(jià)格越高的位置賣得越火?為什么100萬(wàn)美元帶來(lái)的愉悅感,400萬(wàn)美元才能讓它翻倍?為什么議價(jià)時(shí),一定要搶先報(bào)價(jià),而且一定要獅子大開(kāi)口?威廉·龐德斯通告訴我們答案:價(jià)格只是一場(chǎng)集體幻覺(jué)。如果你想了解價(jià)格的奧秘,就來(lái)讀這本書(shū)吧!
13、《淺薄》
作者: [美]尼古拉斯·卡爾
“谷歌在把我們變傻嗎?”當(dāng)尼古拉斯卡爾在發(fā)表于《大西洋月刊》上赫赫有名的那篇封面文章中提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他就開(kāi)啟了人們熱切渴望的期盼源泉,讓人急于弄清楚互聯(lián)網(wǎng)是在如何改變我們的。卡爾在本書(shū)中闡述了他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的看法:互聯(lián)網(wǎng)會(huì)在現(xiàn)代人的心智中打下深深的烙印。這本書(shū)會(huì)讓你看到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們的影響的另一面。
14、《定位》
作者: [美]艾·里斯/杰克·特勞特
20多年前,美國(guó)《廣告時(shí)代》雜志約請(qǐng)年輕的營(yíng)銷專家里斯和特勞特撰寫(xiě)一系列有關(guān)營(yíng)銷和廣告新思維的文章,總標(biāo)題就是“定位的時(shí)代”。系列文章刊載之后,引起全行業(yè)的轟動(dòng),定位成了營(yíng)銷界人人談?wù)摰臒狒[話題,經(jīng)作者之手送出的文章就達(dá)12萬(wàn)份之多,由此開(kāi)創(chuàng)了營(yíng)銷理論全面創(chuàng)新的時(shí)代。20年過(guò)去,定位思想已經(jīng)深入人心,成為營(yíng)銷中必須考慮的要素。本書(shū)適合所有對(duì)商業(yè)感興趣的同學(xué)閱讀。
15、《麥肯錫方法》
作者: [美]埃森M拉塞爾
《麥肯錫方法》披露了麥肯錫小心守護(hù)的一系列管理技巧——那些可以幫助任何水平的任何人像麥肯錫顧問(wèn)一樣思考的工具。這是一套你可以應(yīng)用在任何社工、實(shí)習(xí)、團(tuán)隊(duì)管理中的方法,像你的咨詢顧問(wèn)一樣,為你指出通向成功的解決方案。這是從事咨詢行業(yè)的必讀書(shū),也是希望豐富管理素養(yǎng)、提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的同學(xué)的良好參考。
16、《社會(huì)契約論》
作者: [法]盧梭
《社會(huì)契約論》是法國(guó)思想家讓雅克盧梭于1762年寫(xiě)成的一本書(shū)。《社會(huì)契約論》中主權(quán)在民的思想,是現(xiàn)代民主制度的基石,深刻地影響了逐步廢除歐洲君主絕對(duì)權(quán)力的運(yùn)動(dòng),和18世紀(jì)末北美殖民地?cái)[脫英帝國(guó)統(tǒng)治、建立民主制度的斗爭(zhēng)。美國(guó)的《獨(dú)立宣言》和法國(guó)的《人權(quán)宣言》及兩國(guó)的憲法均體現(xiàn)了《社會(huì)契約論》的民主思想。
17、《人月神話》
作者: [美]弗雷德里克·布魯克斯
本書(shū)是軟件工程領(lǐng)域的名著,為人們管理復(fù)雜項(xiàng)目提供了頗具洞察力的見(jiàn)解,既有很多發(fā)人深省的觀點(diǎn),也有大量的軟件工程實(shí)踐。如果你有志從事技術(shù)領(lǐng)域的管理工作,或者面臨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作,本書(shū)是你的必讀之書(shū)。
18、《倫理學(xué)》
作者: 斯賓諾莎
《倫理學(xué)》一書(shū)是斯賓諾莎一生哲學(xué)思想的結(jié)晶。該書(shū)所闡述的實(shí)體、屬性和樣式的學(xué)說(shuō),是17世紀(jì)西歐先進(jìn)的唯物主義哲學(xué)思想發(fā)展的總結(jié)。它肯定了唯一獨(dú)立存在的自然物質(zhì)實(shí)體是各種物體相互聯(lián)系的整體,更精彩分享請(qǐng)加扣扣:七六三一二八三九二!堅(jiān)持了從世界本身來(lái)說(shuō)明世界的唯物主義觀點(diǎn)。斯賓諾莎《倫理學(xué)》一書(shū)所闡發(fā)的哲學(xué)思想在近現(xiàn)代歐洲哲學(xué)史上產(chǎn)生了多方面的影響。黑格爾就曾經(jīng)明確地提出,要研究哲學(xué),就必須首先作一個(gè)斯賓諾莎主義者。馬克思在他的哲學(xué)著作中,也經(jīng)常把斯賓諾莎作為近代哲學(xué)史上唯物主義和辯證法的杰出代表。
19、《目送》
作者: 龍應(yīng)臺(tái)
《目送》共由七十四篇散文組成,是為一本極具親情、感人至深的文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)出失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)出纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。作者平淡樸實(shí)的文筆、真誠(chéng)深摯的情感和傳統(tǒng)現(xiàn)代的思考,都讓人感覺(jué)身心放松、恍若相通,值得一讀。
20、《歡樂(lè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)》
作者:戴維·亨德森
這是一本通過(guò)對(duì)作者親身經(jīng)歷進(jìn)行生動(dòng)有趣的分析,向讀者普及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維、傳達(dá)自由至上理念的書(shū)。本書(shū)的作者是一名專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,致力于傳播自由經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理念。
21、《一九八四》
作者: [英]喬治·奧威爾
這一部奧威爾的傳世之作,堪稱世界文壇上最著名的政治諷喻小說(shuō)。他在小說(shuō)中他創(chuàng)造的“老大哥”、“雙重思想”、“新話”等詞匯都已收入權(quán)威的英語(yǔ)詞典,甚至由他的姓衍生了一個(gè)形容詞“奧威爾式”不斷出現(xiàn)在報(bào)道國(guó)際新聞的記者筆下,足見(jiàn)其在英語(yǔ)國(guó)家影響之深遠(yuǎn)。
22、《雪國(guó)》
作者: [日]川端康成 年輕的少年在多雪的島國(guó)與兩個(gè)女子,發(fā)生了平淡的故事,然而川端康成筆下唯美的情景與詩(shī)意的語(yǔ)言,讓這本書(shū)打動(dòng)無(wú)數(shù)人心靈。空靈境界,遙遠(yuǎn)人物,哀傷故事,是川端康成的永恒主題。《雪國(guó)》中東方式的虛無(wú)充滿了日本古典文學(xué)傳統(tǒng),而人物的描繪又帶給人強(qiáng)烈的真實(shí)感。
23、《自私的基因》
作者:[英]里查德·道金斯
這是一本關(guān)于進(jìn)化論的書(shū),但是從這本書(shū)中讀者可以獲得關(guān)于人類行為的許多啟發(fā)。道金斯使用“自私的基因”來(lái)表達(dá)基因中心的進(jìn)化論觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)和基于物種或生物體的進(jìn)化論觀點(diǎn)不同,能夠解釋生物體之間的各種利他行為。
24、《Facebook效應(yīng)》
作者: [美]大衛(wèi)·柯克帕特里克
本書(shū)敘述了Facebook如何從哈佛的宿舍里萌發(fā),創(chuàng)始人的內(nèi)訌,權(quán)力之爭(zhēng),如何放棄華盛頓郵報(bào)的投資,怎樣爭(zhēng)取到第一個(gè)廣告客戶,而第一輪融資又如何獲得一億美元的估值?? 作者近距離地采訪了與Facebook相關(guān)的人士,更精彩分享請(qǐng)加扣扣:七六三一二八三九二!其中包括Facebook的創(chuàng)始人、員工、投資人、意向投資人以及合作伙伴,加起來(lái)超過(guò)了130人。這是真切詳實(shí)的訪談,更是超級(jí)精彩的故事。Facebook 作為一個(gè)傳奇企業(yè),值得所有希望了解互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的同學(xué)深入了解。
25、《歷史研究》
作者: 湯因比
湯因比在本書(shū)中將人類史作為一個(gè)整體來(lái)加以考察,以極其宏大的視角展現(xiàn)了諸多文明的成長(zhǎng)、碰撞、融合的歷程,在這一令人著迷的歷史畫(huà)卷中,作者以其博大精深的歷史學(xué)知識(shí)和哲學(xué)睿智為讀者帶來(lái)了吸收知識(shí)和進(jìn)行思考的快樂(lè)——這本書(shū)或許言辭難懂,但并不晦澀,對(duì)于一個(gè)想借上帝之眼來(lái)看人類古今歷史的人,這本書(shū)是最合適的選擇之一。
26、《論美國(guó)的民主》
作者: [法]托克維爾
《論美國(guó)的民主》這本書(shū)是世界學(xué)術(shù)界第一部對(duì)美國(guó)社會(huì)、政治制度和民情進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究的著作,也是第一部論述民主制度的專著,19世紀(jì)最著名的社會(huì)學(xué)著作之一,同時(shí),它也是當(dāng)代青年不可不讀的經(jīng)典名著之一。
27、《西方美學(xué)史》
作者:朱光潛
一部美學(xué)史并不單一的只是純粹美學(xué)理論的歷史,而且還是人類心靈自我展現(xiàn)的歷史,或者說(shuō),在那些看似抽象的理論背后,我們所感受到的乃是各個(gè)時(shí)代人類精神脈博的跳動(dòng),這是一種精神的還鄉(xiāng)歷程——請(qǐng)跟隨朱光潛先生來(lái)一次西方美學(xué)的精神漫游吧。
28、《長(zhǎng)尾理論》
作者: [美]克里斯·安德森
本書(shū)講述了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何改變了長(zhǎng)尾的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。本書(shū)中闡述,商業(yè)和文化的未來(lái)不在于傳統(tǒng)需求曲線上那個(gè)代表“暢銷商品”(hits)的頭部; 而是那條代表“冷門商品”(misses)經(jīng)常為人遺忘的長(zhǎng)尾。比如,亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的銷售額有四分之一來(lái)自于排名10萬(wàn)之后的書(shū)籍。本書(shū)適合所有希望了解產(chǎn)品與市場(chǎng)的同學(xué)閱讀。
29、《理想國(guó)》
作者: [古希臘]柏拉圖
柏拉圖認(rèn)為,正義的城邦城理想國(guó)必須具備三個(gè)條件。第一,統(tǒng)治者應(yīng)從有才能的人中挑選出來(lái),可以是男人,也可以是女人。第地一,統(tǒng)治者階層應(yīng)過(guò)公社生活。第三,國(guó)王應(yīng)該是哲學(xué)家,或應(yīng)該讓哲學(xué)家做國(guó)王。
30、《菊花與刀》
作者: [美]魯斯·本尼迪克特
《菊花與刀》的前身是一份研究報(bào)告——作者受美國(guó)戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局委托寫(xiě)的有關(guān)日本的研究報(bào)告。后來(lái)在原報(bào)告基礎(chǔ)上加上前后兩章,即成此書(shū)。此書(shū)于1946年發(fā)表后反響巨大,亦成為日本最暢銷的圖書(shū)之一,因其學(xué)術(shù)價(jià)值和借鑒意義,60多年后依然長(zhǎng)銷不衰,成為文化人類學(xué)的典范之作,是了解我們一衣帶水的近鄰——日本民族的繞不過(guò)的經(jīng)典讀本。
31、《激蕩三十年》
作者:吳曉波
本書(shū)記載了1978-2008年間中國(guó)的企業(yè)變革,作者沒(méi)有用傳統(tǒng)的教科書(shū)或歷史書(shū)的方式來(lái)寫(xiě)作這部作品,而是站在民間的角度,以真切而激揚(yáng)的寫(xiě)作手法描繪了中國(guó)企業(yè)在改革開(kāi)放年代走向市場(chǎng)、走向世界的成長(zhǎng)、發(fā)展之路。
32、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
作者: [美] N.格里高利·曼昆
曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是世界上最流行的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。現(xiàn)代社會(huì)中經(jīng)濟(jì)與每個(gè)人的生活都密切相關(guān),所有的大學(xué)生都該懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),而這本書(shū)無(wú)疑是最受歡迎的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門經(jīng)典。
33、《悲慘世界》
作者: [法]雨果
故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓試圖贖罪的歷程,融進(jìn)了法國(guó)的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰。文中真實(shí)的故事,豐富的人物內(nèi)心和故事包涵的深刻意義,使讀者們都體會(huì)到作品有一種深遠(yuǎn)的分量感,也讓一代代的人深深感動(dòng)。
34、《芙蓉鎮(zhèn)》
作者: 古華
古華借位于湘、粵、桂三省交界處的芙蓉鎮(zhèn)上,一個(gè)人稱“芙蓉姐”的漂亮女人胡玉音在“四清運(yùn)動(dòng)”及“文化大革命”中的坎坷遭遇,向我們展示了特定歷史時(shí)期人民生活的升遷沉浮。數(shù)十年間整個(gè)國(guó)家的人所承受的痛苦和歡樂(lè),更重要的是后來(lái)人對(duì)這些事情痛苦和歡樂(lè)的思考,教會(huì)我們不要忘記。
35、《平凡的世界》
作者: 路遙
這一本嘔心瀝血寫(xiě)成的百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活。路遙在中國(guó)70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為代表展開(kāi)了勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路,故事的廣闊和深刻可謂是改革開(kāi)放以來(lái)最可讀的書(shū)之一。
36、《老人與海》
作者: [美]海明威
《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的故事。海明威電報(bào)式的簡(jiǎn)潔有力的寫(xiě)作風(fēng)格,“冰山”原則指導(dǎo)下的蕩人心魄描寫(xiě),都在這片文章中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。海上捕魚(yú)老人的拼搏、勇毅、不屈服,讓每個(gè)人心中都波濤洶涌。
37、《烏合之眾:大眾心理研究》
作者: [法]古斯塔夫·勒龐
這本書(shū)是社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典著作,至今已被翻譯成近20種語(yǔ)言出版。在書(shū)中,作者以十分簡(jiǎn)約的方式,考察了群體的特殊心理與思維方式,尤其對(duì)個(gè)人與群體的迥異心理進(jìn)行了精辟分析。二戰(zhàn)中日本普通民眾如何變成喪盡天良的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器,更精彩分享請(qǐng)加扣扣:七六三一二八三九二!“文革”中的單純學(xué)生又為何會(huì)作出那許多喪心病狂的舉動(dòng)?個(gè)人到群體的變化總是叫人難以理解、難以置信,此書(shū)的解釋,或能稍解你的困惑。
38、《紅與黑》
作者:[法]司湯達(dá)
年輕人于連一步步向上爬卻最終跌落谷底,法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義之父司湯達(dá)借此批判法國(guó)封建貴族與新興資產(chǎn)階級(jí)的赤裸裸的斗爭(zhēng)。與此同時(shí),小說(shuō)以深刻細(xì)膩的筆調(diào)充分展示了主人公的心靈空間,廣泛運(yùn)用了獨(dú)白和自由聯(lián)想等多種藝術(shù)手法挖掘出了于連深層意識(shí)的活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代小說(shuō)的寫(xiě)作風(fēng)格。
39、《人間詞話》
作者: 王國(guó)維
清末文史學(xué)和考證學(xué)的大師王國(guó)維先生留給了我們的《人間詞話》是晚清以來(lái)最有影響的著作之一。這是一部接受了西洋美學(xué)思想之洗禮后,以嶄新的眼光對(duì)中國(guó)舊文學(xué)所作的文學(xué)批評(píng)著作,在舊日詩(shī)詞論著中,稱得上一部屈指可數(shù)的作品。在以往詞論界里,許多人把它奉為圭臬,把它的論點(diǎn)作為詞學(xué)、美學(xué)的根據(jù),影響很是深遠(yuǎn)。
40、《戰(zhàn)爭(zhēng)論》
作者: [德]克勞塞維茨
本書(shū)作者親身參加過(guò)普法戰(zhàn)爭(zhēng)和法俄戰(zhàn)爭(zhēng),積累了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他的思想還受到德國(guó)古典哲學(xué)的很大影響,這為他研究戰(zhàn)爭(zhēng)理論和寫(xiě)作此書(shū)提供了有利的主客觀條件。作為西方軍事史上的理論名著,它甚至受到過(guò)恩格斯和列寧的好評(píng)。正是這部著作最早提出了“戰(zhàn)爭(zhēng)是政治通過(guò)另一種手段(即暴力)的繼續(xù)”這一著名的公理。
41、《惠普之道》
作者: [美]戴維·帕卡德
《惠普之道》是惠普公司創(chuàng)始人戴維·帕卡德所寫(xiě)的創(chuàng)立惠普公司的故事,本書(shū)文筆通俗簡(jiǎn)練,前半部分?jǐn)⑹龌萜展镜膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷,后半部分闡釋惠普公司的價(jià)值觀、宗旨與做法。惠普公司是硅谷的紀(jì)念碑和常春藤,惠普公司以其健康的績(jī)效、良好的企業(yè)環(huán)境得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。本書(shū)闡釋的“惠普之道”被許多卓越的企業(yè)所效仿,本書(shū)是所有對(duì)創(chuàng)業(yè)和企業(yè)管理感興趣的同學(xué)的必讀書(shū)。
42、《非暴力溝通》
作者:[美]馬歇爾·盧森堡
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人二月寒。不正確的溝通方式不僅會(huì)導(dǎo)致對(duì)他人的傷害,也會(huì)導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行有效的溝通。盧森堡博士在本書(shū)中揭示了那些長(zhǎng)久被人忽視的溝通障礙,并總結(jié)了和諧有效的溝通方式。無(wú)論是同學(xué)之間、戀人之間、師生之間、同事之間,非暴力溝通方式都能幫助你進(jìn)行有效的溝通。本書(shū)的內(nèi)容非常易懂和實(shí)用,穿插出現(xiàn)的溝通練習(xí)幫助你隨時(shí)演練書(shū)中的溝通原則,對(duì)于困擾于溝通的同學(xué)們,本書(shū)是不可不讀的好書(shū)。
43、《人性的弱點(diǎn)》
作者: [美]戴爾·卡內(nèi)基
“世界成功學(xué)第一書(shū)”,戴爾·卡耐基被稱為美國(guó)“成人教育之父”,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。不管成功學(xué)有怎樣的缺陷,這些故事對(duì)于處于迷茫中的同學(xué)無(wú)疑是一種指引和幫助。
44、《愛(ài)的藝術(shù)》
[美]弗洛姆
愛(ài)情是大學(xué)期間一門重要的必修課,心理學(xué)家弗洛姆這本著名的《愛(ài)的藝術(shù)》一定能夠?qū)δ阌兴鶐椭8ヂ迥氛J(rèn)為,不成熟的、幼稚的愛(ài)是“我愛(ài)你,因?yàn)槲倚枰恪!保墒斓膼?ài)是“我需要你,因?yàn)槲覑?ài)你。”。希望從這本書(shū)中得到追求攻略的同學(xué)往往會(huì)失望,但是如果你靜下心,就可以從本書(shū)中讀出愛(ài)的藝術(shù)的真諦。
45、《正義論》
作者: [美]約翰·羅爾斯
羅爾斯在《正義論》當(dāng)中提出了關(guān)于正義的兩條原則:第一條是所謂平等的自由原則,即每個(gè)人應(yīng)該在社會(huì)中享有平等的自由權(quán)利;第二條原則包括差別原則與機(jī)會(huì)平等原則。前者要求在進(jìn)行分配的時(shí)候,如果不得不產(chǎn)生某種不平等的話,這種不平等應(yīng)該有利于境遇最差的人們的最大利益,就是說(shuō),利益分配應(yīng)該像處于不利地位的人們傾斜;后者要求將機(jī)會(huì)平等的原則應(yīng)用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不平等,使具有同等能力、技術(shù)與動(dòng)機(jī)的人們享有平等的獲得職位的機(jī)會(huì)。
46、《心理學(xué)與生活》
作者: [美]理查德·格里格
本書(shū)是心理學(xué)的入門經(jīng)典,是美國(guó)斯坦福大學(xué)多年來(lái)使用的教材,也是在美國(guó)許多大學(xué)里推廣使用的經(jīng)典教材,被ETS推薦為GRE心理學(xué)專項(xiàng)考試的主要參考用書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)作流暢,通俗易懂,深入生活,把心理學(xué)理論與知識(shí)聯(lián)系人們的日常生活與工作,使它同樣也成為一般人了解心理學(xué)與自己的極好的讀物。
47、《玩偶之家》
作者: [挪威]易卜生
娜拉是個(gè)具有資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放思想的叛逆女性,伴隨著一系列事件,她與丈夫海爾茂的矛盾逐漸激化直至兩個(gè)人分手。她對(duì)社會(huì)的背叛和棄家出走,被譽(yù)為婦女解放的“獨(dú)立宣言”,易卜生高超的戲劇創(chuàng)作手法也在這部著作中得到體現(xiàn)。
48、《生命是什么》
[奧]埃爾溫·薛定諤
理工科學(xué)生大概都對(duì)薛定諤耳熟能詳,這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者撰寫(xiě)的《生命是什么》更是一本偉大的科學(xué)人文經(jīng)典。這本書(shū)專為生命科學(xué)的門外漢書(shū)寫(xiě),內(nèi)容通俗易懂,歷史證明這本書(shū)成為了推動(dòng)分子生物學(xué)誕生的激勵(lì)者和推動(dòng)者。本書(shū)適合于任何希望增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)閱讀。
49.《西方的沒(méi)落》
作者:[德]奧斯瓦爾德·斯賓格勒
《西方的沒(méi)落》是著名史學(xué)家斯賓格勒上世紀(jì)初創(chuàng)作的一部史學(xué)巨著,素有“歷史博物館”之稱。在書(shū)中斯賓格勒從宏大的文化比較形態(tài)學(xué)的角度以生物生長(zhǎng)過(guò)程的觀念進(jìn)行歷史研究,把世界歷史分成八個(gè)完全發(fā)展的文化,細(xì)致考察其各個(gè)時(shí)期的不同現(xiàn)象,揭示其共同具有的產(chǎn)生、發(fā)展、衰亡及毀滅的過(guò)程,通過(guò)對(duì)西方文化的精神邏輯和時(shí)代癥狀的描述,預(yù)言西方文化終將走向沒(méi)落。
50.《論法的精神》
作者:[法]孟德斯鳩
公認(rèn)的十八世紀(jì)最偉大的、最深遠(yuǎn)地影響了歷史的作品是哪幾部?人們可以很輕易地說(shuō)出亞當(dāng)施密的《國(guó)富論》、盧梭的《社會(huì)契約論》和孟德斯鳩的《論法的精神》。《論法的精神》以法律為中心,又遍涉經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、歷史、地理等領(lǐng)域,內(nèi)容極為豐富。《論法的精神》中提出的“追求自由”、“主張法制”、“三權(quán)分立”等理論,極大地影響了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,成為了美、英、法等國(guó)的立國(guó)之本。
第二篇:北大清華推薦的100本經(jīng)典書(shū)籍
推薦書(shū)單
追尋生命的意義[奧地利] 弗蘭克爾
拖延心理學(xué)[美] 簡(jiǎn)·博克/ [美] 萊諾拉·袁夢(mèng)的解析[奧地利] 弗洛伊德
寬容[美] 房龍
如何閱讀一本書(shū)[美] 莫提默·艾德勒 / 查爾斯·范多影響力[美] 羅伯特·B·西奧迪尼
政府論[英] 洛克
紅樓夢(mèng)曹雪芹
設(shè)計(jì)心理學(xué)[美]唐納德·A·諾曼
小王子[法] 圣埃克蘇佩里
策略思維迪克西特 /奈爾伯夫
無(wú)價(jià)[美] 威廉·龐德斯通
淺薄[美] 尼古拉斯·卡爾
定位[美] 艾·里斯/杰克·特勞特
史記司馬遷
社會(huì)契約論[法] 盧梭
倫理學(xué)斯賓諾莎
目送龍應(yīng)臺(tái)
歡樂(lè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)戴維·亨德森
一九八四[英] 喬治·奧威爾
雪國(guó)[日] 川端康成孫子兵法孫武
Facebook效應(yīng)[美] 大衛(wèi)·柯克帕特里克歷史研究湯因比
論美國(guó)的民主[法] 托克維爾
資本論[德] 馬克思
長(zhǎng)尾理論[美] 克里斯·安德森
理想國(guó)[古希臘] 柏拉圖
菊花與刀[美] 魯斯·本尼迪克特
山海經(jīng)
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理[美] N.格里高利·曼昆
悲慘世界[法] 雨果
芙蓉鎮(zhèn)古華
平凡的世界路遙
老人與海[美] 海明威
烏合之眾:大眾心理研究[法] 古斯塔夫·勒龐紅與黑[法] 司湯達(dá)
資治通鑒司馬光
戰(zhàn)爭(zhēng)論[德] 克勞塞維茨
惠普之道[美] 戴維·帕卡德
百年孤獨(dú)[哥倫比亞] 加西亞·馬爾克斯人性的弱點(diǎn)[美] 戴爾·卡內(nèi)基
愛(ài)的藝術(shù)[美] 弗洛姆
正義論[美] 約翰·羅爾斯
心理學(xué)與生活[美] 理查德·格里格玩偶之家[挪威] 易卜生
生命是什么[奧]埃爾溫·薛定諤
西方的沒(méi)落[德]奧斯瓦爾德·斯賓格勒 論法的精神[法] 孟德斯鳩
人的潛能和價(jià)值[美] 馬斯洛等
麥肯錫方法[美] 埃森?M?拉塞爾 人月神話[美] 弗雷德里克·布魯克斯共產(chǎn)黨宣言[德] 馬克思
西行漫記埃德加斯諾
自私的基因[英] 里查德·道金斯
西方美學(xué)史朱光潛
激蕩三十年吳曉波
人間詞話王國(guó)維
西方哲學(xué)史[英] 羅素
非暴力溝通[美] 馬歇爾·盧森堡
高盧戰(zhàn)記[古羅馬] 凱撒
國(guó)富論[英] 亞當(dāng)·斯密
怪誕行為學(xué)[美] 丹·艾瑞里
批評(píng)官員的尺度[美] 安東尼·劉易斯大敗局吳曉波
全球通史[美] L.S.斯塔夫里阿諾斯失控[美] 凱文·凱利
通往奴役之路[英] 弗里德利希?馮?哈耶克黑客與畫(huà)家[美] Paul Graham
純粹理性批判康德
浪潮之巔吳軍
愛(ài)因斯坦文集[美] 愛(ài)因斯坦
牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)[美] 羅伯特·弗蘭克飲冰室合集梁?jiǎn)⒊?/p>
新教倫理與資本主義精神[德] 馬克斯·韋伯明夷待訪錄黃宗羲
性趣探秘戴蒙德
槍炮、病菌與鋼鐵[美] 賈雷德?戴蒙德
第三篇:二十本紅色經(jīng)典書(shū)籍推薦
紅色經(jīng)典書(shū)籍推薦
1、《復(fù)活的檔案》
為《青年參考》報(bào)“秘聞顯影”版近兩年來(lái)的精彩文章集錦。所選文章的作者多為中國(guó)社科院專家、中國(guó)前外交官、駐外記者等,有部分文章是國(guó)外的第一手解密檔案,在國(guó)內(nèi)獨(dú)家披露。具有權(quán)威性,可信度。文章涉及中外諸多重大歷史事件、歷史人物。多數(shù)文章以新解密的歷史檔案、當(dāng)事人新近的回憶、學(xué)術(shù)界的最新研究成果為依據(jù),或給出顛覆性的結(jié)論,或給歷史以新的解釋,文章條理清晰,持論公允。文筆曉暢,文字通俗,可讀性強(qiáng)。
2、《牛虻》
(The Gadfly)是英國(guó)女作家艾捷爾〃麗蓮〃伏尼契出版于1897年的歌頌意大利革命黨人牛虻的小說(shuō)。他參與了反對(duì)奧地利統(tǒng)治者、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立統(tǒng)一的斗爭(zhēng),最后為之獻(xiàn)出了生命。小說(shuō)涉及了斗爭(zhēng)、信仰、犧牲這些色彩濃重的主題。蘇聯(lián)的著名文學(xué)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青年近衛(wèi)軍》、《卓婭和舒拉的故事》都提到了伏尼契的這部小說(shuō)中的主人公牛虻。1953年7月,由李俍民翻譯的《牛虻》由中國(guó)青年出版社出版,在國(guó)內(nèi)引起了很大的反響,感染了無(wú)數(shù)年輕讀者,革命者牛虻成為了那個(gè)時(shí)代的中國(guó)最有影響力的文學(xué)形象之一。
3、《紅巖》
1961年中國(guó)青年出版社出版,羅廣斌、楊益言著。小說(shuō)以“重慶中美合作所集中營(yíng)”的敵我斗爭(zhēng)為中心,交錯(cuò)地展現(xiàn)重慶城內(nèi)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)、地下斗爭(zhēng)、集中營(yíng)的獄中斗爭(zhēng),以及川北農(nóng)村的武裝斗爭(zhēng)。1958年,羅、楊兩人因一段共同的革命經(jīng)歷攜手合作,撰寫(xiě)了革命回憶錄《在烈火中永生》,后在此基礎(chǔ)上寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》,是我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上屈指可數(shù)的傳世杰作。40年來(lái),《紅巖》被譯成十幾種文字,由《紅巖》改編的電影《烈火中永生》、歌劇《江姐》更是家喻戶曉。該書(shū)總印數(shù)已超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè),高居我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)行量榜首。這部書(shū)影響教育了新中國(guó)幾代青少年,被譽(yù)為“共產(chǎn)主義的教科書(shū)”、“共產(chǎn)黨人的正氣歌”。
4、《青春之歌》
1958年作家出版社出版,楊沫著。作品以“九一八”事變到“一二九”運(yùn)動(dòng)這一時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為背景,塑造了以林道靜為代表的知識(shí)分子群體形象。《青春之歌》,是當(dāng)代文學(xué)史上第一部正面描寫(xiě)知識(shí)分子斗爭(zhēng)生活的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。《青春之歌》問(wèn)世后,曾由郭開(kāi)的一篇討伐文章引起過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)論。那場(chǎng)爭(zhēng)論雖然由于茅盾先生的公允之言而得以平息,但作者此后對(duì)小說(shuō)進(jìn)行的增補(bǔ)修改,文藝界一直存有歧見(jiàn)。
5、《林海雪原》
1958年出版,曲波著。此書(shū)描寫(xiě)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一部分窮兇極惡的匪徒頻頻騷擾我后方普通群眾,殘殺無(wú)辜的老百姓,我人民軍隊(duì)奉命進(jìn)山殲匪而發(fā)生的驚心動(dòng)魄的英雄故事。從1955年2月到1956年8月,在一年半的業(yè)余時(shí)間里,曲波完成了《林海雪原》的寫(xiě)作。曲波代表作《林海雪原》成功地塑造了楊子榮、少劍波等英雄形象,情節(jié)曲折驚險(xiǎn),故事引人入勝,細(xì)致深刻地再現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的剿匪斗爭(zhēng),富于傳奇色彩。曾多次再版,被改編成話劇、京劇、曲藝和電影,并被譯成英、俄、日、阿拉伯等多種文字出版。
6、《三家巷》
1959年出版,歐陽(yáng)山著。這部作品以2 0年代的廣州為背景,將個(gè)人的成長(zhǎng)道路、家族的興衰沉浮與歷史的風(fēng)云變幻融為一體。描繪出中國(guó)革命初期既轟轟烈烈又錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代畫(huà)卷。初取名為《革命與反革命》,1957年正式動(dòng)筆,改名為《一代風(fēng)流》。1959年出版第一部《三家巷》,主要表現(xiàn)“一個(gè)叫周炳的打鐵出身的知識(shí)分子的半生經(jīng)歷”。
7、《創(chuàng)業(yè)史》
1960年中國(guó)青年出版社出版,柳青著。《創(chuàng)業(yè)史》通過(guò)描寫(xiě)梁生寶領(lǐng)導(dǎo)的互助組對(duì)渭河平原蛤蟆灘建立、鞏固到發(fā)展的過(guò)程,反映了社會(huì)主義在中國(guó)農(nóng)村發(fā)生發(fā)展的歷史,真實(shí)地表現(xiàn)了在這場(chǎng)社會(huì)大變
革中農(nóng)民的思想、心理及人際關(guān)系的深刻變化。《創(chuàng)業(yè)史》也并非完美無(wú)缺。由于歷史的局囿,“左”的思潮在作品中也留下了許多難以磨滅的印痕。完成于1977年的修改版,更有令人為之扼腕的缺撼。
8、《舊山河》
《舊山河》是刀爾登的歷史文化隨筆集。《舊山河》以另類的視角和犀利的筆觸,重寫(xiě)歷史中的各色人物和軼事,見(jiàn)人之所未見(jiàn),引領(lǐng)讀者去思考中國(guó)幾千年的文明給中國(guó)歷史、給國(guó)人,乃至對(duì)當(dāng)下帶來(lái)的影響。《舊山河》作者刀爾登的文風(fēng)從容、收放有度,不鋪張,見(jiàn)好就收,常被誤以為是深刻,其實(shí)他追求的不是深刻,就是刁。
9、《鐵道游擊隊(duì)》
劉知俠著。《鐵道游擊隊(duì)》中劉洪、李正、王強(qiáng)的名字已婦孺皆知,作家劉知俠筆下的《鐵道游擊隊(duì)》大都是微山湖區(qū)抗日時(shí)期的真人實(shí)事。長(zhǎng)篇小說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》的作者、著名作家劉知俠,1918年生于河南省汲縣。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦斗爭(zhēng)中,他與山東父老同生死、共患難,曾多次參加戰(zhàn)斗并參與過(guò)指揮作戰(zhàn),從一位采訪報(bào)道英雄事跡的記者走上了反映革命斗爭(zhēng)歷史、謳歌無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的作家之路。他的代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》蜚聲中外,發(fā)行量達(dá)400多萬(wàn)冊(cè)。
10、《光榮與夢(mèng)想》
本書(shū)是美國(guó)的一部斷代史,勾畫(huà)了從1932年羅斯福總統(tǒng)上臺(tái)前后,到1972年尼克松總統(tǒng)任期內(nèi)水門事件的四十年間美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化,以及社會(huì)生活的全景式畫(huà)卷。這是一部場(chǎng)景宏大,又描寫(xiě)細(xì)膩的歷史巨著。本書(shū)在1979年曾由商務(wù)印書(shū)館出版發(fā)行過(guò),它的面世在當(dāng)時(shí)及以后的漫長(zhǎng)歲月里曾在中國(guó)讀者中引起過(guò)較好的反響,甚至對(duì)一大批中國(guó)記者的寫(xiě)作都產(chǎn)生了極大的影響。
11、《南京浩劫:遺忘的大屠殺》
張純?nèi)?Iris Chang),1968年3月28日出生于新澤西州普林斯頓。1989年獲得伊利諾伊大學(xué)新聞學(xué)士學(xué)位,曾任美聯(lián)社和《芝加哥論壇報(bào)》記者,后于約翰〃霍普金大學(xué)獲得寫(xiě)作碩士學(xué)位。作者實(shí)地采訪多位大屠殺幸存者,并佐以大量歷史檔案、第三方當(dāng)事人的日記和書(shū)信,多視角回溯了南京大屠殺這一被遺忘的歷史事件。書(shū)中講述屠殺發(fā)生時(shí)“中國(guó)人個(gè)體的故事:失敗、絕望、背叛和幸存的經(jīng)歷”以及那些冒著生命危險(xiǎn)幫助中國(guó)平民的西方人士的故事。并在書(shū)的最后部分探討了某些勢(shì)力意圖將南京大屠殺從公共意識(shí)中抹去的行為。
12、《雷雨》
作者曹禺,人民文學(xué)出版社1994出版,這部作品是曹禺的第一個(gè)藝術(shù)生命,也是現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志,《雷雨》一發(fā)表,就震動(dòng)了文壇。劇本以扣人心弦的情節(jié),簡(jiǎn)練含蓄的語(yǔ)言,各具特色的人物,和
極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過(guò),那抖顫而出的余音,至今未息。
13、《城南舊事》
作者林海音,中國(guó)青年出版社2003出版,《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。小說(shuō)透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
14、《中國(guó)30年:人類社會(huì)的偉大變遷》
作者庫(kù)恩,上海人民出版社2008年12月出版,本書(shū)以一個(gè)美國(guó)人的視野全面審視了這一人類歷史上的偉大變遷。作者專程考察了中國(guó)20多個(gè)省份的40余座城市,獨(dú)家采訪了眾多改革開(kāi)放的親歷者和建設(shè)者,其中包括百余位省部級(jí)官員、企業(yè)領(lǐng)袖和專家學(xué)者。
15、《吶喊》
作者魯迅,由人民文學(xué)出版社1979出版,《吶喊》是魯迅1918年——1922年所作的短篇小說(shuō)的結(jié)集。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。
16、《四世同堂》
作者老舍,作品史詩(shī)般地展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)期間,中國(guó)人民與世界人民一道反法西斯的偉大歷程及生活畫(huà)卷,可歌可泣,氣度恢弘,讀來(lái)令人蕩氣回腸,是一部感人的現(xiàn)實(shí)主義杰作。
17、《我的伯父周恩來(lái)》
作者周秉德,遼寧人民出版社2000出版,《我的伯父周恩來(lái)》作者回憶她和周總理親眼目睹或親身經(jīng)歷的往事。從家人的視角再看周恩來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)他更為深邃復(fù)雜的人格魅力;這幅真實(shí)展現(xiàn)周總理的全景圖,對(duì)很多細(xì)節(jié)的記錄,讀來(lái)莫不令人感動(dòng)、傷懷……
18、《傅雷家書(shū)》
傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子。家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。作為子女,也可從書(shū)中透出的絲絲真情感嘆“可憐天下父母心”,理解父母?jìng)兊挠眯牧伎唷?/p>
19、《平凡的世界》
這部作品是路遙其畢生嘔心瀝血之作。小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌,這部小說(shuō)曾激勵(lì)許許多多中國(guó)的青年。
20、《紅星照耀中國(guó)》
美國(guó)埃德加?斯諾著,中國(guó)李方準(zhǔn)等譯,《紅星照耀中國(guó)》不僅在政治意義上取得了極大的成功,而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。本出版后,在中國(guó)同樣產(chǎn)生巨大的反響,成千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)青年因?yàn)樽x了《紅星照耀中國(guó)》,紛紛走上革命道路。
第四篇:幾十本關(guān)于幼兒教育書(shū)籍
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D1 書(shū)名:《讓孩子自己做主》----培養(yǎng)具有思考力的孩子 作者: [美] 默納舒爾(Myrna B.Shure)出版社: 中國(guó)海關(guān)出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 18元 作者簡(jiǎn)介:默納舒爾,哲學(xué)博士,一位有發(fā)展眼光的心理學(xué)家,費(fèi)城Allegheny大學(xué)健康科學(xué)學(xué)院心理學(xué)教授。在家長(zhǎng)和老師中推廣“我能解決問(wèn)題”(ICPS)計(jì)劃,該研究為其贏得了四項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。舒爾博士也是全國(guó)青少年心理健康和不良行為預(yù)防方面的咨詢顧問(wèn)。針對(duì)讓孩子盡早學(xué)會(huì)“自己做主”、“自我思考”的技能,本書(shū)作者便在長(zhǎng)達(dá)25年的調(diào)查研究和臨床實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了一個(gè)幫助孩子獲得這種能力的計(jì)劃,即“我能解決問(wèn)題”計(jì)劃(I Can Problem Solving,ICPS)。
D2 書(shū)名:《與孩子的天性合作》----一位德國(guó)青年在中國(guó)的教育夢(mèng) 作者:(德)盧安克(Eckart Loewe)出版社: 廣東教育出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 18.00元
D3 書(shū)名:《天生棒小孩》 作者:[美]辛西亞湯白斯 Cynthia Ulrich Tobias、卡羅爾芬克 Carol Funk 譯者:沈宇 出版社: 九洲出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 22元 作者簡(jiǎn)介:辛西亞湯白斯 兒童學(xué)習(xí)方法專家,Learning Styles Unlimited and Apple St.機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人,現(xiàn)任總裁。著有暢銷書(shū)《成功百分百》《以孩子的方式教他們學(xué)習(xí)》《每一個(gè)孩子都能成功》等。內(nèi)容簡(jiǎn)介: 孩子一些令家長(zhǎng)沮喪和懊惱的習(xí)慣和行為背后,往往隱藏著巨大的潛力和促使他們成功的爆發(fā)力。執(zhí)拗的背后是堅(jiān)定不移;強(qiáng)烈的意愿展現(xiàn)出潛在的領(lǐng)導(dǎo)才能;好爭(zhēng)論、講條件顯示出潛在的談判能力。當(dāng)我們?cè)u(píng)判一個(gè)孩子的行為時(shí),應(yīng)該看到其行為背后蘊(yùn)藏的潛在能力,家長(zhǎng)不僅要了解而且應(yīng)給予孩子應(yīng)有的理解,并據(jù)此制定有效的策略來(lái)激勵(lì)孩子走向成功。但這并不意味著孩子可以他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)和表達(dá)方式為借口,無(wú)視規(guī)則、為所欲為,他們必須懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。他們可以有選擇快樂(lè)成長(zhǎng)的自由,但也必須明白,提供快樂(lè)成長(zhǎng)自由的規(guī)則制訂者,是父母、監(jiān)護(hù)人。
D4 書(shū)名:《和孩子劃清界限》---成功訓(xùn)育兒童自律的法寶 作者: 小巫 出版社: 民主與建設(shè)出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 22.5元 簡(jiǎn)介: 這是小巫繼續(xù)《讓孩子做主》和《給孩子自由》之后,為4歲以上兒童父母撰寫(xiě)的新作。本書(shū),通過(guò)講述生動(dòng)感人的真實(shí)故事,加上細(xì)致深入的推理和分析,探討父母潛意識(shí)中的內(nèi)心恐懼和心理傷痕對(duì)于養(yǎng)育孩子的負(fù)面影響,介紹“真愛(ài)行為、“心理疆界”以及“訓(xùn)育”等先進(jìn)科學(xué)的教育理念,并提出給兒童樹(shù)立規(guī)則、訓(xùn)育兒童自律的實(shí)際操作手段。作者身為美國(guó)教育學(xué)碩士,近年一直關(guān)注西方教育和心理學(xué)領(lǐng)域的最新成果。本書(shū)令人耳目一新,豁然開(kāi)朗,極具實(shí)用指導(dǎo)價(jià)值。作者簡(jiǎn)介小巫,美國(guó)Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士,國(guó)際母乳會(huì)咨詢員,兩個(gè)孩子的媽媽。曾在美國(guó)兩所大學(xué)做管理職位,并出任澳大利亞駐華大使館新聞官,發(fā)表過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō),撰寫(xiě)過(guò)電視劇本,拍攝過(guò)電影,導(dǎo)演過(guò)話劇,最終決定做一名教育專家。出版過(guò)《讓孩子做主》和《給孩子自由》。在《父母》雜志上主持母乳喂養(yǎng)專欄,在其他的育兒和時(shí)尚類雜志上主持早期教育專欄,并榮獲“中國(guó)國(guó)際家庭教育論壇形象大使”稱號(hào)。
D5 書(shū)名:《捕捉兒童敏感期》 編著: 孫瑞雪 出版社:新蕾出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 28元 出版前言多少父母知道,嬰兒剛出生時(shí)喜歡看黑白相界的地方,而不是人們通常認(rèn)為的彩球?嬰幼兒喝了糖水后為什么拒絕再喝白水?他為什么愛(ài)吃手?還對(duì)非常微小的東西感興趣?他為什么不斷扔掉手里的東西,你撿起來(lái)遞給他,他會(huì)再扔掉?讓他聽(tīng)磁帶,他的興趣為什么不在聽(tīng)上,而是在來(lái)回裝卸磁帶上販販?這一切的背后,是一個(gè)黃金般貴重的概念----敏感期。所謂敏感期,是指在0-6歲的成長(zhǎng)過(guò)程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實(shí)踐的過(guò)程。順利通過(guò)一個(gè)敏感期后,兒童的心智水平便從一個(gè)層面上升到另一個(gè)層面。以孫瑞雪為首的專家教育團(tuán)隊(duì)還發(fā)現(xiàn),兒童敏感期也是有彈性的,0-6歲的兒童,如果敏感期還沒(méi)有得到良好發(fā)展,到了6-12歲還會(huì)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),但是,這有個(gè)前提,那就是6-12歲期間,兒童必須有一個(gè)充滿愛(ài)和自由的成長(zhǎng)環(huán)境。但現(xiàn)實(shí)是,在學(xué)習(xí)壓力下,這個(gè)年齡段的孩子得到的心理幫助和關(guān)懷非常少。他們既得不到6歲以前來(lái)自父母的寬容和疼愛(ài),又得不到長(zhǎng)大后成人給予的尊重。在紛亂的心緒中,他們孤獨(dú)地成長(zhǎng)著。本書(shū)收錄了200多個(gè)孩子(0歲-10歲)敏感期的真實(shí)案例,所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄,孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。
D6 書(shū)名:《從尿布到約會(huì)》(尿布卷)---美國(guó)家庭性教育“圣經(jīng)” 作者: [美]黛布拉哈夫納 譯者: 王震宇 出版社:接力出版社(2004年01月出版)開(kāi)本: 32開(kāi) 18元 作者簡(jiǎn)介: 黛布拉哈夫納:美國(guó)權(quán)威性教育專家,耶魯大學(xué)公共衛(wèi)生碩士,曾擔(dān)任美國(guó)性信息和教育委員會(huì)主席十二年,從事性教育工作二十多年。她的《從尿布到約會(huì)》圖書(shū)受美國(guó)各主流媒體的廣泛好評(píng),并被美國(guó)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)推薦為“父母必讀書(shū)目”。她本人也多次出現(xiàn)在NBC、CBS等多家電視節(jié)目中,并經(jīng)常在各地舉辦性教育巡回演講,廣受歡迎。
她和丈夫拉爾夫-塔特格萊恩有16歲的女兒和9歲的兒子,書(shū)中的序言就是由她的女兒艾麗莎所寫(xiě)。譯者簡(jiǎn)介:王震宇:婚姻家庭問(wèn)題專家,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所家庭社會(huì)學(xué)研究室副主任,中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)教育社會(huì)學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),主要研究領(lǐng)域:家庭社會(huì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介: “我是從哪兒來(lái)的?”“我長(zhǎng)大了要和媽媽結(jié)婚,行嗎?”“為什么妹妹不像我那樣站著小便?”??作為父母,在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,上述問(wèn)題不可避免都會(huì)遇到。如何與孩子談?wù)摗靶浴保咳绾螌?duì)孩子進(jìn)行性教育?如何使孩子在性方面得到健康發(fā)展?這些都是每一位父母心中長(zhǎng)久的問(wèn)號(hào)。
在本書(shū)中,從事20多年性教育研究工作的黛布拉哈夫納,通過(guò)大量的科學(xué)調(diào)查研究,并以母親和專家的雙重身份,系統(tǒng)地列出了在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)年齡段所發(fā)生的生理和心理的變化以及所遇到的性問(wèn)題,詳細(xì)地教給父母與孩子談?wù)摗靶浴眴?wèn)題的方法與技巧,為父母科學(xué)有效地指導(dǎo)孩子面對(duì)性困惑提供了多種簡(jiǎn)便易行的解決方案,為培養(yǎng)性健康的孩子提供了權(quán)威性的指導(dǎo)。本書(shū)適合0-12歲孩子的父母閱讀,可與《從尿布到約會(huì)(約會(huì)卷)》互為參照。
D7 書(shū)名:《給孩子自由》---中西理念沖撞中的早教手記 作者: 小巫 出版社: 民主與建設(shè)出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 23元 簡(jiǎn)介 這是小巫繼續(xù)《讓孩子做主》之后推出的新作,重點(diǎn)在于探討幼兒早期教育的各個(gè)領(lǐng)域。作者根據(jù)西方先進(jìn)的教育理念,結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)歷,在如何科學(xué)地培養(yǎng)出身心健康、獨(dú)立智慧的兒童方面,提出諸多精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。本書(shū)作者旅美多年,身為教育學(xué)碩士,深諳東西方教育手段的異同,提出的許多觀念發(fā)人深思。這既是一本生動(dòng)活潑的讀物,對(duì)于關(guān)注早教的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),又極具參考借鑒的實(shí)用價(jià)值。
D8 書(shū)名:《留學(xué)紐約的童年》----一個(gè)父親的手記 作者: 王海龍 出版社:中央編譯出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 22元 作者簡(jiǎn)介: 王海龍,旅美文化人類學(xué)家,全美中國(guó)作家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)任教于紐約哥倫比亞大學(xué)。內(nèi)容簡(jiǎn)介: 真實(shí)的描繪,冷靜的分析,客觀的介紹,有益的提醒,深刻的反思 一個(gè)父親眼中的兒子留學(xué)歷程 一個(gè)小留學(xué)生成長(zhǎng)的真實(shí)記錄 一個(gè)學(xué)者筆觸下的中美教育觀念和體制的差異
D9 書(shū)名《孩子的秘密花園》 理解孩子的夢(mèng) 作者:美國(guó) 帕姆 斯比爾 翻譯:李寒 中國(guó)宇航出版社 價(jià)格:19.8 元
D10 書(shū)名 :《寶貝比我強(qiáng)》----你也能培養(yǎng)一個(gè)雙語(yǔ)孩子 定價(jià)19.00元 羅翔,湯崢嶸 著 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 她不是神童,也從未出過(guò)國(guó)。但她的英語(yǔ)詞匯量達(dá)到1600,看懂《迪斯尼神奇英語(yǔ)》所有故事,看懂香港英文臺(tái)的適齡兒英文節(jié)目。很多人認(rèn)為她是天生的雙語(yǔ)兒童?? 其實(shí),許多中國(guó)父母完全有能力培養(yǎng)一個(gè)小北辰這樣的雙語(yǔ)孩子。作者廣泛涉獵國(guó)外關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最前沿研究,用自己家和全世界許多個(gè)雙語(yǔ)養(yǎng)育家庭的活生生的例子,解答了不少令父母困惑的問(wèn)題,打破了很多關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神話和錯(cuò)誤說(shuō)法。? ? ? 本書(shū)不僅有來(lái)自作者的和全世界若干個(gè)雙語(yǔ)家庭的雙語(yǔ)養(yǎng)育方案,還有兒童外語(yǔ)學(xué)習(xí)的理論與資源介紹,甚至有幼兒英語(yǔ)句型和突破口語(yǔ)大關(guān)的850個(gè)基本單詞,對(duì)年輕父母來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。但我們不能忘記的是,如本書(shū)的作者所說(shuō),他們的目的不是培養(yǎng)一個(gè)神童,最重要的,是父母與孩子共享學(xué)習(xí)的快樂(lè),成長(zhǎng)的快樂(lè)。這種心態(tài)才是孩子受益無(wú)窮的東西。
D11 書(shū)名:《傾聽(tīng)孩子》--家庭中的心理調(diào)適 作者: [美]帕蒂.惠芙樂(lè) 譯者: 陳平俊 李美格等 出版社:北京大學(xué)出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 10元 目錄 上篇 傾聽(tīng)孩子 第一章 專門時(shí)間 第二章 游戲中的傾聽(tīng) 第三章 孩子哭泣的時(shí)候 第四章 孩子恐懼的時(shí)候 第五章 孩子發(fā)脾氣的時(shí)候 第六章 孩子憤怒的時(shí)候 下篇 聽(tīng)你 聽(tīng)我 第一章 導(dǎo)言 第二章 建立傾聽(tīng)伙伴關(guān)系:傾聽(tīng)與訴說(shuō) 第三章 再談?dòng)行A聽(tīng):有效傾聽(tīng)的第五個(gè)原則 第四章 培養(yǎng)傾聽(tīng)伙伴關(guān)系 第五章 如何有效地幫助父母?jìng)?/p>
D12 書(shū)名:《走好人生第一步》--為孩子的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ) 作者: [美]芭芭拉.柯蒂斯 譯者: 李錦慧 出版社:專利文獻(xiàn)出版社 開(kāi)本: 32開(kāi) 12元 目錄 第一部分 各就各位 快樂(lè)教子的五種方法 第一章 觀察:了解的最好時(shí)機(jī) 第二章 理解:并非小天地 第三章 示范:小鏡子 第四章 改變:發(fā)揮潛能 第五章 鼓舞:安寧與自信 第二部分 預(yù)備 終身受用的五種潛質(zhì) 第六章 自立:“我自己會(huì)!” 怎樣滿足孩子的獨(dú)立要求 怎么培養(yǎng)獨(dú)立性 第七章 秩序:“該在哪兒?” 播下條理性的種子 怎樣達(dá)到有序 第八章 自制:“我的缺陷是什么?”關(guān)于期望 自動(dòng)控制的發(fā)展 怎樣培養(yǎng)自制力 第九章 專注:“安靜!我在工作!” 孩子們是怎樣學(xué)習(xí)的 怎樣培養(yǎng)專注 第十章 奉獻(xiàn):“我來(lái)幫你!” 發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的潛能 家務(wù)活101 調(diào)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的積極性
D13 書(shū)名:《愛(ài)和自由》編著: 孫瑞雪 出版社:新蕾出版社 開(kāi)本:32 22.8元 當(dāng)給兒童自由時(shí),他不再聽(tīng)成人的擺布,他依照生命的秩序來(lái)發(fā)展。他在玩水中變得專注而且安靜,雖然他弄地滿地是水,在捉迷藏時(shí),他總藏在一個(gè)地方,從不試圖換個(gè)藏身處,你每次在同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)他時(shí)(他很高興你發(fā)現(xiàn)他),他就快樂(lè)地哈哈大笑,并不斷要重復(fù)這個(gè)在你看來(lái)既愚蠢又毫無(wú)意義的游戲販販 所有這些,你都不明白它的意義何在。為什么所有的孩子都喜歡這樣?我們知道,這一切就象小貓撲抓毛線團(tuán)是為捉老鼠做準(zhǔn)備。人類童年的精神發(fā)展是潛在的,我們所知甚少。----孫瑞雪
D14 書(shū)名:《恢復(fù)蒙臺(tái)梭利》 波拉.波爾克.里拉德(Paula Polk Lilard)蘭州大學(xué)出版社 現(xiàn)價(jià): 25元本書(shū)不僅是對(duì)蒙臺(tái)梭利教育的淺顯說(shuō)明,更對(duì)這種教育的基本原理及運(yùn)用技巧作了精要而完整的介紹。文中敘述了此一教育在美國(guó)的實(shí)行經(jīng)過(guò),舉出了在教室中實(shí)地運(yùn)用的例子,更對(duì)其在現(xiàn)今教育界的價(jià)值以及未來(lái)發(fā)展之趨向提出了分析討論。本書(shū)很好地把握了蒙臺(tái)梭利的中心思想和基本概念。作者是母親、是教師,也是思想深明透徹的學(xué)者,它比蒙臺(tái)梭利本人的書(shū)更易于引起初始興趣,也確是“同類書(shū)中最好的一本”(馬利歐.蒙臺(tái)梭利)
D15 書(shū)名 《0歲方案 撒向人間都是福》 1998年太原人民廣播電臺(tái)采訪馮教授實(shí)錄 價(jià)格:0 元 所有的孩子生來(lái)都是天才,但絕大多數(shù)孩子在他生命最初的幾年里,天資被磨滅了。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。今天,您在孩子的身上少花功夫,明天,您就要花百倍的精力去補(bǔ)救。您可以有童年的遺憾,但您不可以給孩子遺憾的童年。
D16 書(shū)名 《0歲方案 特刊》 馮德全著 親子雜志社 價(jià)格:28元 目錄: 名家論早期教育 0歲方案 研究歷程與成果評(píng)估 0歲方案最新理論、方法研究 優(yōu)生胎教 視覺(jué)語(yǔ)言發(fā)展 嬰幼兒學(xué)數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 性格與品德培養(yǎng) 早教經(jīng)驗(yàn)集錦 育人兒。。。
D17 書(shū)名《0歲方案 雛鷹早飛篇》馮德全著 北京科學(xué)技術(shù)出版社 價(jià)格:16元 這是一本家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)集,內(nèi)容非常有趣、感人,這些文章會(huì)像一群小鳥(niǎo)飛向億萬(wàn)家庭,去叩開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的門窗,給他們送去信息、希望和美好的憧憬。
D18 書(shū)名 《0歲方案 騰飛的一翼篇》馮德全著 北京科學(xué)技術(shù)出版 社價(jià)格:16元 這是一本如何培養(yǎng)兒童識(shí)字閱讀的書(shū),只要您的寶寶不排斥,能夠接受,我們何不順?biāo)浦郏阉缰R(shí)的海洋呢。注意觀察孩子的敏感期,任何事情不可強(qiáng)求。
D19 書(shū)名 《0歲方案 寶寶識(shí)字100法》馮德全著 21世紀(jì)出版社 價(jià)格:10元 上篇:漢字的優(yōu)越性 嬰幼而的認(rèn)知規(guī)律 嬰幼兒的識(shí)字優(yōu)勢(shì) 嬰幼兒識(shí)字的十大好處 嬰幼兒識(shí)字的十大原則 嬰幼兒識(shí)字的九大基礎(chǔ)方法 嬰幼兒識(shí)字與全面發(fā)展 下篇:生活游戲識(shí)字100法
D20 書(shū)名 《卡爾 威特的教育》 哈佛天才與素質(zhì)教育典藏文庫(kù) 德 卡爾 威特 著,劉恒新 譯 京華出版社 價(jià)格19.8 這是一本中外教育史上的奇書(shū),其德文原版藏于哈佛大學(xué)圖書(shū)館內(nèi),據(jù)說(shuō)是美國(guó)的唯一珍本。從問(wèn)世至今,凡是有幸讀到此書(shū)并照書(shū)中方法去做的父母,都成功地培養(yǎng)出了極其優(yōu)秀的孩子。為什么諸多神童同時(shí)集中于哈拂大學(xué),世界上根本不可能有這么多的偶合現(xiàn)象,這全是受益于《卡爾 威特的教育》的結(jié)果。
D21 書(shū)名《哈佛女孩劉亦婷》程素質(zhì)培養(yǎng)紀(jì)實(shí) 作者:張欣武 劉衛(wèi)華 作家出版社 價(jià)格:20 即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人
D22 書(shū)名《猶太家教智慧》 全世界最聰明最富有民族的文化秘密 作者:賽妮亞 云南人民出版社 價(jià)格:24 猶太民族是一個(gè)視教育如敬神的民族,教師的地位僅次于上帝。猶太智慧中蘊(yùn)涵的最可貴的東西,是那種對(duì)于人類靈魂秘密的充滿激情的探索。一種最真正知識(shí)的尊重。
D23 書(shū)名《健康智慧從零歲開(kāi)始》0-10歲兒童的益智游戲 作者:德國(guó) 耶特納 哈特曼 譯:宋玲 霍穎楠 南海出版社 價(jià)格:36 本書(shū)提供了大量簡(jiǎn)潔、實(shí)用的建議和啟示,這些建議中包含著體操和運(yùn)動(dòng)的游戲、全面的音樂(lè)早期教育等方面。在“自然和客觀世界”一章中提供了眾多鼓勵(lì)兒童利用日常生活物品進(jìn)行游戲的技巧。“美術(shù)”一章中則涉及到了藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)的最新?tīng)顟B(tài)。在“手工制作”一章中也給泡沫塑料、食品罐頭等留下了空間。“兒童聚會(huì)”一章帶有針對(duì)不同年齡組兒童的活動(dòng)建議和游戲啟發(fā)。這些建議和啟發(fā)也給父母帶來(lái)了勇氣,讓他們和其他孩子的父母?jìng)兘⒙?lián)系,在兒童活動(dòng)方面互相減輕負(fù)擔(dān)。這同樣也給幼兒園老師們帶來(lái)啟事。
D24 書(shū)名 《打造你的孩子》 作者:原著 蒙臺(tái)梭利 譯:黑馬編譯 外文出版社 價(jià)格:22 她的育兒理念引起了世界幼兒教育的革命,并劇烈沖擊著傳統(tǒng)的東方家庭。編譯者以獨(dú)特的角度,將蒙氏理念未被挖掘出的精髓提煉成書(shū),獻(xiàn)給中國(guó)的億萬(wàn)家庭。
D25 書(shū)名 《教育的故事》 懷沙編著 海潮出版社 價(jià)格:28 本書(shū)收錄了近300則國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的教育故事,這些故事都是從浩如煙海的教育類書(shū)籍和雜志中摘選出來(lái)的。全面介紹了應(yīng)該從哪些方面教育孩子。本書(shū)帶給您的確不只是鮮活的閱讀體驗(yàn),更是一次提升教育能力的閱讀之旅。
D26 書(shū)名 《世界上最受歡迎的9種教育方法》 劉暢編譯 海潮出版社 價(jià)格:29.8 作者畢業(yè)于北京大學(xué),教育學(xué)博士,從事于教育心理學(xué)研究。這是一本濃縮了人類教育思想精華的書(shū)。收錄了世界上著名的9種教育方法。卡爾威特:全能教育法 塞德茲:天才教育法 約翰洛克:全面教育法 蒙臺(tái)梭利:特殊教育法 赫伯特 斯賓塞:快樂(lè)教育法 M.S.斯特娜:自然教育法 鈴木鎮(zhèn)一:才能教育法 多湖輝:實(shí)踐教育法 井深大:早期教育法
D27 書(shū)名 《每個(gè)孩子都應(yīng)該做的101件事》 作者:美國(guó) 阿萊西亞 T 德萬(wàn)迪爾 譯:雷鵬 陜西師范大學(xué)出版社 價(jià)格:18 如果你是孩子的老師,希望他的父母能分享他成長(zhǎng)的快樂(lè),請(qǐng)送給他們這本書(shū) 如果你是渴望夢(mèng)想成真的孩子,希望得到父母的理解與支持,請(qǐng)送給他們這本書(shū) 如果你是年輕的父母,希望為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的童年,請(qǐng)送給自己這本書(shū)
D28 書(shū)名 《寶寶越玩越聰明》 日本著名幼教專家傾力奉獻(xiàn) 作者:日本 仲田安津子 譯:臺(tái)灣 李道道 九州出版社 價(jià)格:22.8
D29 書(shū)名 《男人懷孕時(shí)》 即將做父親人須知 作者:美國(guó) 杰羅爾德 李 夏皮羅 世界知識(shí)出版社 價(jià)格:18 作者是美國(guó)著名心理學(xué)家,長(zhǎng)期從事家庭心理問(wèn)題的研究。本書(shū)幫助即將或剛剛做父親的人們順利通過(guò)人生的重要轉(zhuǎn)折,充分享取家庭生活的天倫之樂(lè)。
D30 書(shū)名 《友善用腦》 成功教育完全手冊(cè) 加速學(xué)習(xí)新方法 作者:新西蘭 克里斯蒂 沃德 譯:王斌 價(jià)格:39.8 有效學(xué)習(xí)最重要的三個(gè)環(huán)節(jié) 老師: 我喜歡你這樣教我 同學(xué): 換個(gè)思路你能學(xué)得更好 父母: 您能讓孩子更聰明
D31 書(shū)名 《兒童潛智基因發(fā)掘法則》 3-9歲關(guān)鍵期教育 父母必讀 親子教育藍(lán)皮書(shū) A 作者:朱復(fù)融 重慶出版社 價(jià)格:11 這是中國(guó)第一套提出 “多元只能教育中國(guó)化” 概念的著作,提出了一系列全新的家教理念,是聰明父母的家教思想庫(kù)。含有 A B C D E 卷 本書(shū)本著父母不要忽視孩子潛在的智慧能量,每個(gè)孩子都有無(wú)窮的潛智基因,就看父母如何去挖掘的教育理念,著重論述了其發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)途徑。
D32 書(shū)名 《兒童智力結(jié)構(gòu)整合法則》 3-9歲關(guān)鍵期教育 父母必讀 親子教育藍(lán)皮書(shū) B 作者:朱復(fù)融 重慶出版社 價(jià)格:11 本書(shū)著重論述了兒童智力結(jié)構(gòu)整合的原則與內(nèi)容,分別從語(yǔ)言、讀寫(xiě)、觀察、注意、記憶、想象、思維、創(chuàng)造、美感素質(zhì)、藝術(shù)智力及網(wǎng)絡(luò)能力和素養(yǎng)等方面的培養(yǎng),可為孩子開(kāi)釋天才方程式的全部密碼。
D33書(shū)名 《兒童品格系統(tǒng)優(yōu)化法則》 3-9歲關(guān)鍵期教育 父母必讀 親子教育藍(lán)皮書(shū) C 作者:朱復(fù)融 重慶出版社 價(jià)格:11 本書(shū)著重從兒童的德商教育、價(jià)值與信仰教育、平等觀念教育、誠(chéng)信教育、公民意識(shí)與公德教育、責(zé)任感教育、社區(qū)服務(wù)與勞動(dòng)觀念教育等向父母提供了科學(xué)而細(xì)致的培養(yǎng)方案。
D34書(shū)名 《兒童社際情商提升法則》 3-9歲關(guān)鍵期教育 父母必讀 親子教育藍(lán)皮書(shū) D 作者:朱復(fù)融 重慶出版社 價(jià)格:11 如何鍛造孩子具有“情感與愛(ài)心”,盡早弄懂處世哲學(xué),明曉如何與生存的環(huán)境和諧生趣,本書(shū)著重從了解情商、認(rèn)識(shí)智商與情商的關(guān)系、社會(huì)化教育、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)、個(gè)性與氣質(zhì)、愛(ài)心與同情心、禮儀形象、情緒障礙與梳理、心理健康指標(biāo)等方面向父母提供了全方位的育兒理念與教育方法。
D35書(shū)名 《兒童行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)法則》 3-9歲關(guān)鍵期教育 父母必讀 親子教育藍(lán)皮書(shū) E 作者:朱復(fù)融 重慶出版社 價(jià)格:11 孩子良好的個(gè)體行為和習(xí)慣,來(lái)自父母每一點(diǎn)滴的改造和設(shè)計(jì)。
第五篇:百余本法學(xué)書(shū)籍
百余本法學(xué)書(shū)籍001貝卡利亞《論犯罪與刑罰》 002宋功德《法學(xué)的坦白》 003馮象《政法筆記》 004舒國(guó)瀅《在法律的邊緣》
005德國(guó)刑法典(德文版)Strafgesetzbuch 006德國(guó)民法典(德文版)Bürgerliches Gesetzbuch 007奧本海《國(guó)際法》 008阿奎那《政治著作選》 009龐德《通過(guò)法律的社會(huì)控制》 010蘇力《通向城市——轉(zhuǎn)型中國(guó)的法治》 011色諾芬《回憶蘇格拉底》 012盧梭《社會(huì)契約論》 013洛克《政府論》
014費(fèi)希特《全部知識(shí)學(xué)的基礎(chǔ)》 015亞當(dāng).斯密《道德情操論》 016阿狄亞《合同法導(dǎo)論》 017波斯納《法理學(xué)問(wèn)題》 018波斯納《法律理論的前沿》 019哈耶克《法律、立法與自由》
020亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》 022考夫曼《后現(xiàn)代法哲學(xué)》 023克林納德《法人犯罪》 024拉倫茨《法學(xué)方法論》 025劉瑜《民主的細(xì)節(jié)》 026馬基雅維里《君主論》
027施蒂爾納《德國(guó)物權(quán)法(上)》 028徐國(guó)棟《誠(chéng)實(shí)信用原則研究》 029安德里亞《基督城》 033程樹(shù)德《九朝律考》 034儲(chǔ)槐植《美國(guó)刑法》
035丹里斯羅伊德《法律的理念》 036丹寧《最后的篇章》 037費(fèi)希特《然法權(quán)基礎(chǔ)》 038費(fèi)孝通《江村經(jīng)濟(jì)》 039費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》 040馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》 041富井政章《民法原論》 042格老秀斯《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》 043格雷厄姆沃拉斯《政治中的人性》 044郭衛(wèi)《六法全書(shū)》
045賀衛(wèi)方《賀衛(wèi)方學(xué)術(shù)隨筆》 046亨利梅因《古代法》 047亨利-梅因《國(guó)際法》
048黃曉林《商法總論》 049霍爾巴赫《自然政治論》
050卡爾_曼海姆《意識(shí)形態(tài)與烏托邦》 051凱斯《偏頗的憲法》 052考夫曼《存在主義》 053科賽《社會(huì)沖突的功能》 054拉德布魯赫《法學(xué)導(dǎo)論》 055勒內(nèi)·達(dá)維《英國(guó)法與法國(guó)法》 056雷蒙_阿隆《社會(huì)學(xué)主要思潮》 057梁慧星《民法解釋學(xué)》 058劉星《西方法學(xué)的初步》 059路易?8226勃朗《勞動(dòng)組織》 060馬布利《馬布利選集》
061瑪麗_沃斯通克拉夫特《女權(quán)辯護(hù)》 062美國(guó)《大法官的智慧》 063孟德斯鳩《論法的精神》 065托馬斯_哈里斯《沉默的羔羊》 066托馬斯尤倫《法和經(jīng)濟(jì)學(xué)》 069威廉·福特·懷特《街角社會(huì)》 070威廉_魏特林《一個(gè)貧苦罪人的福音》 071維克多孔西得朗《社會(huì)命運(yùn)》 072溫斯坦萊《溫斯坦萊文選》 074楊穎《大案實(shí)錄》 076周德明《知識(shí)產(chǎn)權(quán)導(dǎo)論》 078阿_伊_道爾戈娃《犯罪學(xué)》 079查士丁尼《法學(xué)階梯》 080大谷實(shí)《刑事政策學(xué)》 081馬蒂《刑事政策的主要體系》 082Ronald_Blackburn《犯罪行為心理學(xué)》 083愛(ài)德華_J_柯恩卡《侵權(quán)法》
084卜思天.M.儒攀基奇《刑法-刑罰理念批判》 085陳興良《規(guī)范刑法學(xué)》 086村野埝《刑法總論》
087腓特烈_G_坎平《盎格魯—美利堅(jiān)法律史》 088胡薩克《刑法哲學(xué)》 089李海東《刑法原理入門》
090羅爾夫·克尼佩爾《法律與歷史——論〈德國(guó)民法典〉的形成與變遷》
091馬克昌《近代西方刑法學(xué)說(shuō)史略》 093西原春夫《刑法的根基與哲學(xué)》 094徐久生《德國(guó)刑法典》 099波斯納《法律理論的前沿》 110大冢仁《日本刑法總論講義》 111康樹(shù)華《犯罪學(xué)通論(第二版)》