第一篇：柴焦小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度

柴焦小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度

學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。柴焦小學(xué)十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)校繼續(xù)按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，開(kāi)展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度。

1.制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施。

2.努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

3.學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件，年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。

5.期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。7．強(qiáng)化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)聲樂(lè)合唱隊(duì)、豎笛興趣小組。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

8．強(qiáng)化教學(xué)管理。在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。

9.藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備。學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，齊全的硬件設(shè)施，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。

10.課外藝術(shù)活動(dòng)。我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、豎笛等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。

第二篇：藝術(shù)教育發(fā)展的報(bào)告

麟常小字〔2015〕80號(hào) 簽發(fā)人：周軍瑞

常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于藝術(shù)教育發(fā)展的報(bào)告

縣教體局：

長(zhǎng)期以來(lái)，我校將藝術(shù)教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作。堅(jiān)持五育并舉的育人原則，將藝術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)并重，旨在提高學(xué)生素質(zhì)，塑造學(xué)生美好的心靈，陶冶學(xué)生高尚情操。現(xiàn)將藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下：

一、基本情況

本校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校生人數(shù)為122人,在編在崗教師19人。在全校教師中，兼職藝術(shù)教師10人（其中音樂(lè)教師3人，“雙創(chuàng)”驗(yàn)收，加大了對(duì)一些學(xué)生器材的增補(bǔ)，比如音樂(lè)用的鋼琴，美術(shù)用的工具類(lèi)等，讓更多學(xué)生能使用音樂(lè)器材，感受音樂(lè)魅力。

（二）課程建設(shè)與藝術(shù)活動(dòng)

藝術(shù)課程對(duì)于提高學(xué)生的整體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有積極的作用。我校藝術(shù)教育工作由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，兩條線推動(dòng)貫徹。藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作歸分管教學(xué)的教導(dǎo)主任貫徹落實(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部規(guī)定的課時(shí)開(kāi)展藝術(shù)課堂教學(xué)；副校長(zhǎng)從學(xué)校的德育活動(dòng)入手，以學(xué)校社團(tuán)、藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓美育深入學(xué)生的心靈。我校每學(xué)期都將藝術(shù)工作納入學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃中，并貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，確保管理到位，檔案資料齊全，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有評(píng)定。

1.藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)。我校牢牢抓住課堂教育主渠道的作用，開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)課程，藝術(shù)課程開(kāi)課率為100%。除此以外，學(xué)校還提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，注重面向全體學(xué)生，注重教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和教師教學(xué)反思，注重課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力讓學(xué)生主動(dòng)的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。通過(guò)欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，2.藝術(shù)教育工作自評(píng)。學(xué)校每年都會(huì)召開(kāi)藝術(shù)教育工作會(huì)，在會(huì)議上進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)自評(píng)工作，由美術(shù)組和音樂(lè)組分別進(jìn)行工作總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一年的工作做好規(guī)劃。

3.藝術(shù)教育管理與體制建設(shè)。我校藝術(shù)教研組由副校長(zhǎng)分管，建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織和藝術(shù)教育工作議事制度，不定期開(kāi)展藝術(shù)教育研討會(huì)議。做到每學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，藝術(shù)教育各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色。藝術(shù)組老師在學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。

三、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

1.本校藝術(shù)教師的教學(xué)水平有待提高。這就要求教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，積極加強(qiáng)組內(nèi)教研和探索，不斷提高教學(xué)技藝。

2.學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)還不夠高。這需要我們?cè)谝院蟮乃囆g(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣與愛(ài)好，充分發(fā)揮專業(yè)老師的培優(yōu)作用。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)的作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

總之，藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素

麟游縣常豐鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年11月10日印發(fā)

第三篇：2017藝術(shù)教育發(fā)展報(bào)告

敖家堡小學(xué)藝術(shù)教育報(bào)告

敖家堡小學(xué)非常重視藝術(shù)教育的發(fā)展，在藝術(shù)教育工作中，我們不斷探索、完善和創(chuàng)新，本在藝術(shù)教育活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將我校2017藝術(shù)教育情況進(jìn)行匯報(bào)：

一、開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)教育課程。在課程設(shè)置方面，我校嚴(yán)格認(rèn)真按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)齊了藝術(shù)課程，確保按計(jì)劃進(jìn)行，不準(zhǔn)擠占藝術(shù)課時(shí)間。每學(xué)期都要制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作。

1、多次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下開(kāi)展藝術(shù)教育工作。

2、定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心校期初教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每雙周開(kāi)展教研活動(dòng)一次，做到活動(dòng)常規(guī)化。

3、結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。

4、支持藝教老師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng)。本參加市級(jí)以上培訓(xùn)4人次，縣級(jí)培訓(xùn)8人次，這些培訓(xùn)強(qiáng)化了老師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)的能力，為學(xué)校藝術(shù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)

1、學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到搞好藝術(shù)教育對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重要性，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生審判情趣和能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的，是其它學(xué)科無(wú)法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師，從家長(zhǎng)到學(xué)生，都形成對(duì)藝術(shù)教育的共識(shí)。大家都認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。學(xué)校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和藝術(shù)教育教研組，并專門(mén)派一名副校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作，健全了藝術(shù)教育管理體系。學(xué)校師生全員參與，各項(xiàng)要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，保證了藝術(shù)教育工作順利開(kāi)展。

2、提高藝術(shù)教育質(zhì)量。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師4人，全部具有合格的學(xué)歷和專業(yè)，為我校藝術(shù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、繼續(xù)對(duì)藝術(shù)教育加大投入，確保藝術(shù)教育工作的落實(shí) 今年，借義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查的東風(fēng)，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我校爭(zhēng)取政府的支持和學(xué)校自身投入，多方籌措資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，完善了音樂(lè)教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室等，并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等，完善了多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展注入了新的血液，確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。

三、注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研

1、強(qiáng)化制度管理。

首先，為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

其次，我建立了藝術(shù)教育獎(jiǎng)勵(lì)制度，年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、強(qiáng)化計(jì)劃管理。

學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上 好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法組（軟筆、硬筆）、繪畫(huà)組、攝影組等，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。

四、學(xué)校提供藝術(shù)展示平臺(tái)，豐富藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。

我們把藝術(shù)教育工作融于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，學(xué)校也經(jīng)常為他們提供展示的平臺(tái)。今年我們開(kāi)展了專項(xiàng)比賽有繪畫(huà)比賽、舞蹈比賽、大合唱比賽、書(shū)法比賽、攝影比賽、班班有歌聲比賽等，在綜合性藝術(shù)展示上開(kāi)展了慶元旦活動(dòng)、慶六一活動(dòng)、慶十一活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣，也使我校藝術(shù)活動(dòng)辦得生動(dòng)活潑、更富有生命力。

總之，我校今后在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下將以科學(xué)發(fā)展觀、十九大精神為理念，把我校藝術(shù)教育工作做得更好，在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教育教研制度

王卞小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教育教研制度

一、藝術(shù)教研活動(dòng)時(shí)間定為：音樂(lè)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科為周四上午。活動(dòng)時(shí)間為半天。

二、教研活動(dòng)實(shí)行會(huì)后簽到和交教研評(píng)價(jià)反饋表制度，二者具備則認(rèn)定為參見(jiàn)本次教研活動(dòng)。

三、教研活動(dòng)有事須請(qǐng)假，不準(zhǔn)會(huì)后請(qǐng)假。請(qǐng)假以學(xué)校教務(wù)處為準(zhǔn)，如確因急事需個(gè)人請(qǐng)假的，在與學(xué)校聯(lián)系后認(rèn)定，請(qǐng)假原因公示。

四、經(jīng)核實(shí)后，教研活動(dòng)確屬無(wú)故曠到和遲到，第一次記錄未到教師，第二次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋；三次以上違紀(jì)教師將在教研會(huì)上以實(shí)名制反饋。（以前考勤記錄均計(jì)算在內(nèi)）

五、各級(jí)各項(xiàng)藝術(shù)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩、聽(tīng)課，請(qǐng)尊重授課教師和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生，保持良好聽(tīng)課秩序，認(rèn)真記錄教學(xué)內(nèi)容，教師第一次違紀(jì)以學(xué)校名稱提醒個(gè)人，第二次當(dāng)場(chǎng)以實(shí)名提醒，嚴(yán)重違紀(jì)教師將公示和向?qū)W校反饋通報(bào)。

六、藝術(shù)學(xué)科教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選競(jìng)賽等信息（理論試題與答案、考試圖片、比賽項(xiàng)目順序表、比賽名次獎(jiǎng)項(xiàng)等）將通過(guò)平臺(tái)向全體藝術(shù)教師公示，做到互相監(jiān)督，公開(kāi)透明。

七、藝術(shù)教學(xué)能手選拔、教學(xué)評(píng)課、論文競(jìng)賽、基本功測(cè)試等與中小學(xué)教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)競(jìng)賽一律以小學(xué)藝術(shù)（音美）教學(xué)研究會(huì)進(jìn)行，音樂(lè)美術(shù)學(xué)科均各自為奇數(shù)評(píng)委，評(píng)委必須全部參與各項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容（含理論考試）。

八、藝術(shù)教師平時(shí)教研活動(dòng)和工作情況將與學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估中的教師“綜合評(píng)價(jià)”掛鉤，努力做到對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行長(zhǎng)期工作過(guò)程的客觀公正評(píng)價(jià)。

九、教研所藝術(shù)教研室安排的其他各項(xiàng)工作，請(qǐng)及時(shí)認(rèn)真完成，保證工作正常進(jìn)行，若經(jīng)要求仍沒(méi)有完成的將向?qū)W校反饋。

十、本藝術(shù)學(xué)科教育教研制度適用于藝術(shù)教師繼續(xù)教育、外出進(jìn)修、各類(lèi)觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí)等其他相關(guān)藝術(shù)教育教學(xué)工作。

第五篇：第一小學(xué)2014—2015藝術(shù)教育發(fā)展報(bào)告

淶源縣第一小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展報(bào)告

2014—2015學(xué)年

為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，并取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)。現(xiàn)將我校2014—2015學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。

一、藝術(shù)課程建設(shè)

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)，三年級(jí)以上班級(jí)每周開(kāi)設(shè)書(shū)法課1課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。

二、藝術(shù)教師配備

我校有教學(xué)班51個(gè)，在校生4887人，教職工157人，音美器材室1個(gè)。按照課程計(jì)劃要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師12名，藝術(shù)教師均為專科學(xué)歷以上，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。

我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市﹑縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、藝術(shù)教育管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由黨支部副書(shū)記分管藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)課程，教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)計(jì)劃制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展。

1、強(qiáng)化制度管理。

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程，同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施，努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校依據(jù)教育局下發(fā)的音樂(lè)、美術(shù)考核細(xì)則，制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)方案，年終對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老 師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫(huà)組、書(shū)法小組等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組，并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理。

我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。（2）定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)期組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)不少于四次，每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流，進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。

（3）結(jié)合課改，努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧，顯個(gè)人精雕細(xì)琢，以集體研討為基礎(chǔ)，抓課時(shí)分備，個(gè)人復(fù)備，課時(shí)反思的備課模式，精心設(shè)計(jì)教案。真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。

四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備

學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。

五、課外藝術(shù)活動(dòng)

我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃 地開(kāi)展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；每年六月舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；第二課堂有合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。

2014—2015學(xué)年我校師生在各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和比賽中，也取得了豐碩的成果：

組內(nèi)先后有1名教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；1名教師榮獲保定市音樂(lè)微課大賽一等獎(jiǎng)。在市、縣級(jí)各級(jí)各類(lèi)比賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)累計(jì)以達(dá)300多人次。

六、校園文化藝術(shù)環(huán)境

我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、綠色文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。

七、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度

學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量報(bào)告并予以公開(kāi)，接 受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類(lèi)文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

八、存在的不足與今后努力的方向

藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。教師專業(yè)素質(zhì)的提高，仍然任重而道遠(yuǎn)。受校舍限制，專用美術(shù)、音樂(lè)教室到目前仍然無(wú)法解決。藝術(shù)社團(tuán)還沒(méi)有很好地組建起來(lái)，還停留在興趣小組的水平。

藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)教育的氛圍。今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！