第一篇：論畢業生安全意識的重要性

論畢業生安全意識的重要性

隨著2017年夏季的到來，我們離畢業的時間又近了一步。由于學校的“3+1”模式，我們從2016年9月份便開始了生產實習，在不同的公司、項目部進行實習，學習相關的制度、流程、專業知識等。一切都似乎是那么簡單和順利，使我們忽略或者忘卻了應該時刻謹記在心的安全意識。此刻我們應從當前忙碌的環境中抽離出來、站在一定的高度，仔細、謹慎的思考關系到每一個人的生命、財產的安全問題。

生產實習中我們遇到的安全問題主要是針對在施工現場的同學，部分同學參與到施工環節的實習中。施工環節受自然條件、施工環境和人為因素影響大，是人生安全問題較為凸出的環節，隱含著較大的安全風險。因此我們自己應高度重視并強化生產實習全過程的安全意識、風險防范意識、自身的安全防范意識。要知道我們實習的安全問題讓家長、指導教師、企業、高校等涉及的相關人員及管理單位都非常重視，而相關法律法規缺失，在校學生在企業進行實習具有特殊性，是教育關系與勞動關系的交叉，造成實習學生法律屬性不明確。因此在工作中要時刻保證自己的身體狀況處于最佳的狀態，遠離施工現場、生活中的安全隱患。當然我們還應保證自己在實習過程過遵紀守法，做到不酗酒、不賭博、不參與打架斗毆等。由于實習中每一個人都成為了單獨的個體，因此我們還應時刻注意防盜防搶，妥善保管好自己的銀行卡、各種證件等，盡量避免單獨外出，以保證自己的財產安全。

由于即將面臨找工作簽約等實際問題，因此防止被用人單位欺騙是我們首先要解決的問題。首先我們應該盡量通過正規途徑（如大型的報刊或電視廣告、招聘會、學校勤工助學中心）獲取信息。盡量選擇信譽佳的公司應征；對于那些并不熟悉或沒聽說過的小公司，應征前先打電話求證是否有此公司。其次，在求職面談時注意觀察面試者言行舉止，如感覺不太可信，應立即離開，如需繳納證件，只能交影印件而不應給原件，求職面談時，最好有前任、朋友陪同。同時應注意個別單位收費的合理性，政府有關勞動人事部門規定：“用人單位招聘時，不得收取求職者任何形式的報名費、培訓費、押金等費用。”若招聘單位巧立名目，收取各種形式的費用，都是違法行為，求職者應提高警惕，堅決拒絕繳納各種費用。根據相關法律規定，招聘單位錄用人時與勞動者簽訂的是勞動合同，我們畢業生不能頭腦發熱盲目簽字，隨意交錢。

第二篇：安全意識重要性

安全生產的重要性

安全是身心健康、家庭美滿、企業安身、社會和諧的共同基礎，也是我們全廠職工的共同期望。我們在工作中經常會看見高高興興上班來，平平安安回家去等安全提示標語，也經常會開展安全檢查整治活動，可以說，安全話題無處不在。然而在這濃厚的安全氛圍中，違章違紀問題卻時而發生。追根溯源，不難發現有法不依、有章不循、管理失嚴、措施不力等問題因素，認真分析問題實質，大都總歸于“安全意識淡薄”。

事故苗子千千萬，安全意識是關鍵。有人認為意識不是安全的決定性因素，因為每年都會開展眾多的安全系列活動。從表面看，確實對安全工作極為重視，但在落實過程中，有些職工走馬觀花，敷衍了事，只為重“視”，而卻從未重“實”，安全思想猶如一陣風，風過而止，并未真正將安全入腦入心。

思想是行動的先導，安全意識的淡薄與濃厚決定著我們日常工作中的安全警惕性。安全意識的核心是尊重生命的價值，是對生命理念的傳達。所以，輕視自我和他人價值是造成安全意識淡薄的根本原因。增強安全意識，不僅僅是為了生產生活，而是服務于生命本身的一種責任，是安全工作的靈魂。安全意識決定著人們的安全行為，通過提高安全意識達到糾正危險行為是安全工作的重要任務。在許多安全問題中，最難以克服的屬于習慣性違章。安全行為意識在一般情況下，無論是有無文化、無論是干部職工，在任何時候做任何事情時都存在著僥幸和懶惰心理，安全意識薄弱，于是在日常的生產生活中逐漸形成習慣性的潛意識違章行為。

安全意識的培養是一項長期持久的工程，我們要積極動員，全方位開展各項安全工作。切實發揮好親情助安全、技術保安全、教育促安全、協作助安全等安全保障作用，不斷增強干部職工的安全意識，促進干部職工從要我安全的保護型升華到我要安全的自覺型，構建安全防范長效機制，真正從自身做起，從點滴做起，為安全生產持續穩定奠定堅實基礎

為了我們的家人和親人有一張歡樂的笑臉，請珍惜和尊重我們的生命，讓我們時刻牢固樹立“安全第一”的思想，始終牢記安全才能生產，生產必須安全，讓安全生產始終銘記于我們每一位員工的心中。

第三篇：安全意識的重要性

安全意識在施工安全中的重要性

意識是人腦的機能，是對客觀現實的反映，它包括認識的感性階段和理性階段。從意識的能動性而言，它能夠指導人們的行動，使人們的行動具有目的性、方向性和預見性。因此，意識的存在會對事物發展進程起到巨大的促進抑或阻礙作用。而在工程施工當中，各類安全隱患較多，事故的發生后果嚴重。所以，施工安全管理工作就必須以“預防為主、預防為上”的方針進行，即在事故發生之前，就需要及時發現、并采取解決措施、進行有效防范或制止，不能坐等事故的發生，再就事論事的進行認識、教育。安全生產是人類生存發展過程中永恒的主題。隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作，保證人民群眾的生命和財產安全，是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障，是提高人民群眾的生活質量，促進社會穩定的基礎。

而在企業的社會生產活動中，特別是建筑施工行業，安全就是形象，安全就是發展，安全就是需要，安全就是效益的觀念，正在被廣泛接納，并更多的受到建筑施工企業的高度重視。

然而，在實際的工程施工當中，各類施工安全事故還是頻頻出現，給社會、給施工企業帶來巨大的財產損失和人身傷害。如何有效地預防和減少這類傷害與損失，就成為我們需要急切解決的問題。對此，我們在施工安全管理的實踐與探索中認識到，要搞好工程施工中的安全工作，首要的前提與任務，就是要不斷的提高施工管理人員和工程施工人員的安全防范意識。

而安全意識的形成，也是需要一個過程與方法的，對此應當從三個層面去著眼與落實。

第四篇：安全意識的重要性

安全意識的重要性

所謂安全意識，就是人們頭腦中建立起來的生產必須安全的觀念，也就是人們在生產活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環境條件的一種戒備和警覺的心理狀態

探求事故成因，人、物和環境因素的作用，是事故的根本原因。從對人和管理兩方面去探討事故，人的不安全行為和物的不安全狀態，都是釀成事故的直接原因。從導致事故的比例看，人的不安全行為又占導致事故的主要因素。人出現一次不安全行為，不一定就婁發生事故，造成傷害。然而不安全行為，一定會導致事故。既使物的因素作用是事故的主要原因，也不能排除隱藏在不安全狀態背后的，人的行為失誤的轉換作用。而人的不安全狀態有主要決定于人的意識狀態。良好的安全意識是預防人不安全狀態的根本措施。

安全生產是人類生存發展過程中永恒的主題。隨著社會的進步和經濟的發展，安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作，保證人民群眾的生命和財產安全，是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障，是提高人民群眾的生活質量，促進社會穩定的基礎。

而在企業的社會生產活動中，特別是礦業，安全就是形象，安全就是發展，安全就是需要，安全就是效益的觀念，正在被廣泛接納，并更多的受到各礦業的高度重視。

然而，在實際的工程施工當中，各類施工安全事故還是頻頻出現，給社會、給施工企業帶來巨大的財產損失和人身傷害。如何有效地預

防和減少這類傷害與損失，就成為我們需要急切解決的問題。對此，我們在施工安全管理的實踐與探索中認識到，要搞好工程施工中的安全工作，首要的前提與任務，就是要不斷的提高施工管理人員和工程施工人員的安全防范意識，減少事故的發生。有了安全意識，才能決定你在工作的行為，行為決定你的習慣，習慣決定的素質，素質決定了你的命運，用你的良好安全意識來掌控你的命運，充分叫響三不要的口號。

第五篇：安全意識的重要性

安全意識

是指：在社會活動中人與環境和諧相處，互不傷害、不存在危害隱患和不可接受損害風險的一種思維、精神狀態，是人腦對生活、生產等活動需求中安全觀念的反映。

安全意識的具體表現：包括敏感發現危險源、重視危險源的危險性、及時消除或控制危險源，從某種意義上可認為安全意識是一種自我防范事故發生的能力。

人的不安全行為是事故發生的直接原因之一，通過分析大多數違章行為，當事人并非是不會正確操作，而是不愿正確操作，要么習慣性違章，要么圖省事，要么是逞強表現，在大量的事故調查報告中，安全意識淡薄，安全意識不強等原因就成了事故發生最主要的間接原因之一。人的行為是由意識決定和支配的，人要有安全的意識，才會有安全的行為，有了安全的行為，才能保障安全。

不安全行為的根源是安全意識差，安全意識就是對待工作的態度，想要事故不發生，預先提高安全意識，提升員工對待風險的態度和認知事故導致的后果是關鍵，安全意識的高低，決定人的安全行為動機是否正確，而人的安全意識差大多是以下兩點；一是由于安全意識差而做的有意行為或錯誤的行為，二是由于人的大腦對信息處理不當而所做的無意行為。

員工是企業最寶貴的財富和生產力的基本保障，而員工的健康與安全是企業生產力的基礎，企業有責任、有義務去保護他們的健康安全，樹立以人為本的理念，滿足員工的生命權、健康權的需求。由于員工所接受的教育、生活的環境、工作的場所對其影響，部分企業的員工安全意識參差不齊，針對員工安全意識差，我們應該如何有效預防呢？

1、領導承諾帶頭遵守安全工作

領導把安全工作擺在正確的位置和日常重要的議事日程，把員工當成企業最有價值的財富，以自身行動來感召員工，使管理者和員工找到參與安全工作的價值，從而影響每個管理者與員工都能積極參與企業安全工作，管理者自覺將保護員工免于職業傷害作為自己工作業績的組成部分，形成從上到下參與安全管理工作。

2、對員工進行有效的安全培訓

統一思想認識，灌輸員工所需安全知識和自我防范技能，提升員工參差不齊的素質和辨知、感悟的能力，通過學習豐富員工思維，使其明白作業原理，掌握安全作業方法，提高分析、處理和解決問題的能力，積累相關安全工作經驗，從認識的表象不斷上升為概念、判斷、推理，從而形成運用邏輯、理智化的安全理性思維，避免無知、僥幸心理、甚至蠻干作業的思想狀態出現。

3、完善機構、制度

規范各類不安全行為，使各類工作有據可依，使全員職責清晰具體，讓安全管理壓力層層傳遞，制定有效的考核制度，按、季度、月度進行考核，將安全意識提升工作內容納入全員業績考核，作為日常工作考核指標的組成部分。各部門、班組設置安全意識提升輔導員，制定激勵輔導員有效開展安全輔導工作的措施，形成循序漸進的激勵機制，鼓勵全員參與提升安全意識。

4、設立安全宣傳欄目

在公司、車間、班組明顯處懸掛安全風險圖示，以往事故案例分享，訓練員工危險源辨識方法，使用員工養成對所有作業過程必須進行全面細致的危險源辨識的良好習慣，（1）活動過程的危害識別。即；所要進行的活動過程當中存在著哪些可能的危險、危害因素。

（2）活動過程的風險評價。即；各種可能的危險、危害因素，能造成多大的傷害，這種因素將造成多大損失，能否接受。

（3）針對不能接受的傷害，采取安全預防措施，保持良好的安全狀態。每一項活動都按照這三步進行，避免對危險源位置認識不全或危險源危害嚴重程度認識不足。

5、制定完善的安全獎懲制度

嚴格執行安全獎懲，重獎能觀察分析提出新危險源和采取合理措施避免事故發生的的員工，鼓勵管理者和員工積極參與消除危險源和事故隱患，處罰不履職盡責之人，重罰習慣性違章的行為人，重罰重復出現的不符合事項責任人，糾正在同一地方多次摔倒的不安全行為。建立信息共享平臺，公布獎懲事件和當事人、考核評先活動結果，讓員工意識到做好工作與不做好工作的結果對個人和集體的影響，幫助其樹立正確個人和集體榮辱觀。

6、組織豐富的安全活動

策劃安全知識文藝匯演、安全觀點與知識辯論賽，模擬某些危險源危害的嚴重后果，讓員工親身體驗或臨場感知危險損害的后果，使員工心理以真切震撼的觸動，用直接感知來糾正員工的不安全行為，體驗活動后，組織心得交流活動，通過討論，加強思想的碰撞，開啟員工安全意識中的反思性和預見性，使安全意識的深度、廣度得到發展，使員工的體會得到進一步升華和鞏固，把個人心理的感性認識轉變為提高安全意識的內推力。

7、重點對象重點幫扶

對管理者和員工工作過程和遵守安全規章制度與操作規程情況，進行觀察、談話、總結、分析，跟蹤管理者與員工安全意識的落地情況，確定重點人員和重點集體，通過樹立安全意識優秀集體和個人安全意識之星標桿，利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳、推廣，以安全意識正能量和影響力及有效的安全知識與過往事故案例進行溝通，幫助重點人員和重點集體提升安全意識，扭轉僵化的思想，糾正不安全行為出現，提升員工安全意識螺旋上升。

俗話說；“凡事預則立，不預則廢”安全是保障企業快速發展的需要，把安全工作視為所從事的工作的一部分是安全意識升華的體現，是員工能繼續工作創造更大生產力的前提。

事故在極為短暫的一瞬間、在思想麻痹的一剎那、在制度執行的不嚴格中悄然發生，安全意識差之毫厘，就會支配不安全行為出現，而事故便有機可乘。只有樹立良好的安全意識和進行預先風險分析、消除事故隱患的行動，使不安全行為被不斷地糾正，變成為了自身安全需求不斷的提高自身安全意識，遠離不安全行為，員工才會更安全。

而安全意識的提高，并非專指受到傷害個體員工的行為，它也包括員工、工程師、專家、經理、首席執行官及其它人員和集體的行為，你自身的安全需求，取決于你展示愿望的行動和你所具備安全意識的水平。