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創(chuàng)建乒乓球、跳繩特色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃[大全五篇]

時(shí)間:2019-05-14 08:34:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:創(chuàng)建乒乓球、跳繩特色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃

尼山中學(xué)創(chuàng)建乒乓球、跳繩特色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下乒乓球、跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施計(jì)劃:

一、創(chuàng)建目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校品位。

1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。

2、通過創(chuàng)建,優(yōu)化我校教師的綜合育人能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)體育運(yùn)動(dòng)興趣,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃堋Mㄟ^努力,能使我校80%以上的學(xué)生掌握乒乓球、跳繩技能,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

3、形成一個(gè)有特色的校本課程體系,促進(jìn)我校新課改的深入開展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)我校最終辦學(xué)目標(biāo),即:標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量、有特色。

二、學(xué)校現(xiàn)狀分析:

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢下全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校品位的重要舉措。多年來學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生成長的樂園,教師發(fā)展的舞臺”、“以人為本”的辦學(xué)理念,以“三個(gè)面向”為指針,以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)行特色教育,力爭把學(xué)校辦成家長放心、社會(huì)贊同的特色學(xué)校。盡管我校是一所普通農(nóng)村中學(xué),但我校在鎮(zhèn)上的各項(xiàng)體育比賽中的成績都是名列前茅。學(xué)校的兩位體育老師也有一定基礎(chǔ)的乒乓球、跳繩技術(shù)。我們覺得扎實(shí)的體育基礎(chǔ),科學(xué)的管理和訓(xùn)練手段,蓬勃開展的體育運(yùn)動(dòng),優(yōu)秀的體育成績,為我校爭創(chuàng)乒乓球、跳繩體育特色學(xué)校奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ),也是我校今后發(fā)展的優(yōu)勢所在。綜合分析,我校以小乒乓為突破口創(chuàng)建特色學(xué)校具有一定的可操作性和可行性,此外我校還具有以下優(yōu)勢:

1、師資優(yōu)勢。要形成學(xué)校的特色,必須有一支與之相適當(dāng)?shù)摹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,從我校的師資來看,我們認(rèn)為我校的師資有利于創(chuàng)體育特色。我校有兩名體育教師,對乒乓球技術(shù)有一定基礎(chǔ),而其他老師也可參與對乒乓球校本課程的開發(fā)和研究,他們無論是敬業(yè)精神,還是業(yè)務(wù)能力都十分理想,可以說素質(zhì)優(yōu)良。

2、學(xué)生興趣。全校師生對乒乓球、跳繩運(yùn)動(dòng)的普遍認(rèn)同和喜愛,不管低段的學(xué)生還是高年級學(xué)生,積極性高、自覺性高,團(tuán)結(jié)性也異常高,這是我們創(chuàng)特色的一個(gè)重要基礎(chǔ)。

3、經(jīng)費(fèi)場地。我校目前有六個(gè)乒乓運(yùn)動(dòng)場地,室內(nèi)二個(gè)、室外四個(gè),以后我們打算專門設(shè)立一筆乒乓球、跳繩活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

4、社會(huì)要求。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展對人才的質(zhì)量提出了更高的要求,具有強(qiáng)健的體魄是最基本的要求之一,而體育活動(dòng)則能夠促進(jìn)少年兒童身心健康,體質(zhì)增強(qiáng),而且能夠輔德、益智、陶美、促勞,因此,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作也是社會(huì)對學(xué)校教育的要求,我們認(rèn)為這也是學(xué)校創(chuàng)建特色學(xué)校的至關(guān)重要的外部條件。

正是基于以上這些因素,我們把特色學(xué)校創(chuàng)建的切入口定位在乒乓球、跳繩體育特色項(xiàng)目上。

三、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

為了切實(shí)有效地推進(jìn)我校的創(chuàng)建工作,使之落到實(shí)處,做到成效,我校成立了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排如下:

長:徐秀軍

副組長:曾憲洪

石太祥

楊明磊

成員:劉

強(qiáng)

劉新民

杜寶廣

劉培和

朱永波

段明珠

劉洪瑞

四、實(shí)施步驟:

1、近期目標(biāo)(2010年9月—11月)

組織宣傳發(fā)動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確定創(chuàng)建特色學(xué)校的主導(dǎo)方向,初步制定實(shí)施方案。利用廣播宣傳發(fā)動(dòng)。組建學(xué)校乒乓隊(duì)。

2、中期目標(biāo)(2010年12月—2012年1月)

根據(jù)實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作,不斷進(jìn)行階段性的探索、總結(jié),進(jìn)一步完善實(shí)施方案,全面學(xué)習(xí)乒乓基礎(chǔ)動(dòng)作,全體學(xué)生按計(jì)劃上好每周一到兩次的乒乓課、跳繩課,布置學(xué)校乒乓球、跳繩特色氛圍,乒乓隊(duì)爭取出成績。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(2012年2月—2013年7月)

向上級提出驗(yàn)收申請,總結(jié)特色教育經(jīng)驗(yàn),推廣特色教育成果;輻射特色教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升特色教育層次,達(dá)到一定的影響力。

五、主要對策、措施:

結(jié)合我校的具體情況,我們擬訂以下幾方面開展創(chuàng)建工作:

1、一個(gè)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作都非常重視,成立了以校長為組長的特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)乒乓球工作管理制度和考核制度,完善組織管理網(wǎng)絡(luò)。在每學(xué)期制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),將乒乓球、跳繩傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校工作的重要議事日程,做到有內(nèi)容,有要求,有措施,有目標(biāo)。有關(guān)體育工作乒乓球、跳繩方面的重大事情,學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論研究,作出的決議在全校教師會(huì)議上宣傳、貫徹。

2、兩個(gè)堅(jiān)持。

(1)、堅(jiān)持乒乓技術(shù)的研究。由于乒乓球技術(shù)的復(fù)雜,要提高乒乓球基本技術(shù)必須進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,就要加強(qiáng)科學(xué)研究。學(xué)校堅(jiān)持在所有年級中開設(shè)乒乓球課和乒乓球活動(dòng)課教學(xué),逐步列入校本課程,進(jìn)行四個(gè)方面的探求。a、開設(shè)乒乓球、跳繩課的可行性研究,進(jìn)行場地、器材改革的研究。b、乒乓球、跳繩教學(xué)方法改革的探索。c、在乒乓球基本技術(shù)考核中進(jìn)行評分方法改革的探索。d、鼓勵(lì)教師積極撰寫乒乓球教學(xué)論文。

(2)、堅(jiān)持普及提高相結(jié)合。重視對乒乓球的普及工作,努力營造乒乓文化的氛圍。積極向廣大家長宣傳體育特色學(xué)校的意義,建設(shè)以小乒乓運(yùn)動(dòng)為主題的校園文化:班級黑板報(bào)有“乒乓角”,學(xué)校宣傳櫥窗有“乒乓、跳繩專欄”等。強(qiáng)化活動(dòng)課程、組建乒乓球、跳繩興趣小組。開展豐富多彩的乒乓球、跳繩文化系列活動(dòng):球星卡搜集展覽、乒乓小報(bào)制作、乒乓攝影繪畫、乒乓小專題研究等。另外,班班成立乒乓隊(duì),每學(xué)年度舉辦一次乒乓球、跳繩節(jié),開展校際乒乓賽,吸引全校學(xué)生。通過比賽,增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生對乒乓活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

3、三個(gè)調(diào)動(dòng)。

(1)、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。對兼職乒乓教師的工作給予肯定和支持,聽取他們的意見和建議,了解乒乓工作及訓(xùn)練的情況,研討具體問題,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,及時(shí)解決困難,有了成績及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

(2)、充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的積極性。把各班學(xué)生體育鍛煉、傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容,同評選文明班級掛起鉤來。以有效地推動(dòng)學(xué)校體育工作和乒乓球、跳繩特色教育的健康發(fā)展。

(3)、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的積極性。一方面我們要積極做好宣傳教育工作,取得家長支持。另一方面我們對運(yùn)動(dòng)員不僅狠抓訓(xùn)練,還要重視抓思想品德、抓文化學(xué)習(xí)。此外,我們在每學(xué)期評選“優(yōu)秀生”、“文明隊(duì)員”時(shí),將體育乒乓球成績列入優(yōu)先評比條件。

4、四個(gè)保證。

(1)、生源保證。教練員平時(shí)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“苗子”,立即做好工作,將“苗子”充實(shí)到運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍來,保證運(yùn)動(dòng)員的來源。

(2)、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)安排中對體育實(shí)施“傾斜政策”,力爭做到了群體和傳統(tǒng)項(xiàng)目的器材設(shè)備基本齊全、經(jīng)費(fèi)到位、場地器材配套,為學(xué)校體育工作的開展創(chuàng)造有利的條件。

(3)、師資保證。為了加強(qiáng)我校乒乓球、跳繩傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,我校現(xiàn)有兩名乒乓球、跳繩專長的體育教師和幾名兼職教師,他們都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,既能做好本職教學(xué)工作,又能熱心抓好乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,許多教師都有能力參與乒乓球、跳繩特色校本課程的開發(fā)工作。這些都為乒乓球、跳繩特色的創(chuàng)建提供了有力的師資保證。

(4)、時(shí)間保證。科學(xué)合理地安排學(xué)生在校訓(xùn)練時(shí)間,做到平時(shí)與賽時(shí)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合。平時(shí)利用每周的興趣小組活動(dòng)時(shí)間及晨練、放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練,賽前進(jìn)行乒乓球集訓(xùn),這樣不間斷的循環(huán)往復(fù),以保證訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練水平。

六、創(chuàng)建成果

通過一段時(shí)間的努力,我們將用各種研究論文、觀摩展示、各級比賽、圖片等不同渠道來展示、匯報(bào)我校開展乒乓球、跳繩特色教育所取得的成果,以不斷提高學(xué)校特色創(chuàng)建的深廣度和知名度。

第二篇:創(chuàng)建特色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃方案

特色學(xué)校創(chuàng)建工作 實(shí)施計(jì)劃方案

雙栗小學(xué)

2011-09

特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案

一、指導(dǎo)思想:

推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),是進(jìn)一步全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實(shí)市教育局的工作要求,特制定本方案,意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口,全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo)

總體目標(biāo):以“培養(yǎng)體育特長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念,以乒乓球?yàn)橥黄瓶冢源笳n間和課外體育活動(dòng)為抓手,經(jīng)過一到兩年左右的時(shí)間使乒乓球運(yùn)動(dòng)為我校特色,全面提升學(xué)校的知名度。

近期目標(biāo):

進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,向40分鐘求質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實(shí)際選準(zhǔn)要?jiǎng)?chuàng)建的優(yōu)勢項(xiàng)目,制定規(guī)劃,初步構(gòu)建優(yōu)勢項(xiàng)目的內(nèi)容體系、實(shí)施途徑和評價(jià)機(jī)制;組織開展大課間操和課外體育活動(dòng),探索符合學(xué)校實(shí)際的乒乓球教學(xué)活動(dòng)。

中期目標(biāo):

在完善項(xiàng)目的內(nèi)容、實(shí)施途徑、評價(jià)方式等的基礎(chǔ)上,成立多個(gè)乒乓球活動(dòng)小組,并使活動(dòng)更科學(xué)、規(guī)范、有效,從而帶動(dòng)其他體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展,使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),掌握技能,愉悅身心,鍛煉身體。通過教師指導(dǎo)、參與、比賽把學(xué)生從課堂帶到操場。形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和學(xué)校體育特色。

遠(yuǎn)期目標(biāo):

通過一年多的打造,以點(diǎn)帶面,從乒乓球運(yùn)動(dòng)的崛起,使學(xué)校形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格,學(xué)生有特長的基礎(chǔ)上,將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個(gè)性,成為全面深化素質(zhì)教育,最終實(shí)現(xiàn)特色學(xué)校的目標(biāo)。

四、實(shí)施步驟

第一步,把乒乓球作為我校的特色項(xiàng)目,我們要保持,要發(fā)展。一要穩(wěn)定教練隊(duì)伍;二要形成梯隊(duì);三要學(xué)生廣泛參與。

第二步,形成體育特色。在乒乓球的帶動(dòng)下,豐富和創(chuàng)新大課間和課外體育活動(dòng),體育教學(xué)上水平,體育科研見成效,體育競技領(lǐng)

風(fēng)騷。

第三步,創(chuàng)建特色學(xué)校。“體育展風(fēng)采,德育提素質(zhì),智育重技能,”成為我校的辦學(xué)特色。

五、創(chuàng)建體育特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: 房桐凱

副組長: 高仕偉

成員:全體教職工

六、特色項(xiàng)目:乒乓球活動(dòng)

七、具體實(shí)施方案:

1.加強(qiáng)業(yè)余乒乓訓(xùn)練。學(xué)校成立乒乓訓(xùn)練隊(duì),制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,建立科學(xué)的考核評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,積極爭取班主任對體育工作的支持與配合,努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。

2.科學(xué)安排大課間體育活動(dòng)。

大課間活動(dòng)安排在上午第二節(jié)課后,時(shí)間為25分鐘。大課間操內(nèi)容主要以廣播體操和學(xué)生健身操運(yùn)動(dòng)為主,具體安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)、氣候情況確定。課外活動(dòng)課以班為單位進(jìn)行,內(nèi)容主要包括:游戲、體育趣味比賽,自主活動(dòng)(包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類)等。課外活動(dòng)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一劃定活動(dòng)區(qū)域,要求各班課前有教案,課中留記錄,課后有反思。學(xué)校開展檢查評比活動(dòng),成立大課間活動(dòng)檢查評比小組,制定切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則,對大課間體育活動(dòng)定期評比,定期指導(dǎo),定期總結(jié)。建立活動(dòng)的長效機(jī)制,將大課間活動(dòng)作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一,列入學(xué)校工作計(jì)劃,排入學(xué)校作息時(shí)間表。落實(shí)好待遇和器材問題,體育教師組織大課間活動(dòng)每周按兩課時(shí)計(jì)入工作量,號召每名學(xué)生自配一件體育活動(dòng)器材,學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)最大限度地滿足活動(dòng)器材的需求。

3.營造濃厚校園體育文化。張貼有關(guān)體育、全民健身有關(guān)標(biāo)語,利用墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,提高參加鍛煉的積極性與自覺性。

4.家校結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)體育特色學(xué)校建設(shè)。通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會(huì)、書面聯(lián)系卡等形式,宣傳開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和國家

有關(guān)體育的政策法定;將體育知識的傳授納入家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,引起家長對孩子體育活動(dòng)的關(guān)心和支持,為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境;邀請家長參與學(xué)校體育競技活動(dòng)。

5.認(rèn)真做好學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好體育教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課,以新課程改革的要求改進(jìn)體育教學(xué),制定體育課管理辦法,督促體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)方法,努力形成形式多樣、方法靈活的課堂教學(xué)模式。學(xué)校積極推行“學(xué)生參與法”、“師生互動(dòng)互練法”、“啟發(fā)——探究式教學(xué)法”、“以賽代練法”等教學(xué)方式。

6.不斷歸納、總結(jié)體育精神,使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),使體育起到育德、益智、強(qiáng)志、健體、養(yǎng)性的作用,帶動(dòng)學(xué)校工作走上新的臺階。

第三篇:創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校實(shí)施方案

昌樂外國語學(xué)校

乒乓球?qū)W校課程實(shí)施方案

張永學(xué)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央

國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,堅(jiān)持以人為本的理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),進(jìn)一步深化教育改革和特色學(xué)校創(chuàng)建工作,全方

位提升我校辦學(xué)品位,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣泛開展豐富多彩的群眾性體

育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《昌樂外國語學(xué)校乒乓球特色學(xué)校課程實(shí)施方

案》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課程改革為主線,以“乒乓特色興校,用國球精

神育人”為工作理念,促進(jìn)師生健康成長,快樂工作、學(xué)習(xí)、生活。

二、可行性分析

我校認(rèn)真實(shí)施了班本文化特色創(chuàng)建工作,呈現(xiàn)出“百花齊放,一校一品“的特色學(xué)校創(chuàng)建工作新局面,學(xué)校有特色、學(xué)生有特長已成為我校教育發(fā)展的主

旋律。

l、乒乓球運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圈已初步形成。為提高廣大師生身體素質(zhì),讓“國

球’’精神成為師生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,在我校形成人人關(guān)注“乒乓球”,人人熱

愛乒乓球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平·,我校每學(xué)期舉辦師生乒乓球賽,在全校師生中已形成學(xué)打乒乓球氛圍,為開展乒乓球體育活動(dòng)奠定了良好的基

礎(chǔ)。

2、乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目適宜面向全體學(xué)生開展,器材簡單,技術(shù)易學(xué),活動(dòng)安

全,是每個(gè)人終身參加體育鍛煉的較好運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。目前,家長對此認(rèn)識高,渴

求自己孩子掌握這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,達(dá)到強(qiáng)身健體、促智輔德的目的。

3、基本的設(shè)施保障已經(jīng)具備。隨著比賽活動(dòng)的逐年開展,乒乓球活動(dòng)的基

礎(chǔ)性設(shè)施已得到改善,學(xué)校已具備室內(nèi)乒乓球臺7個(gè),并顯示多數(shù)學(xué)生喜愛的項(xiàng)目。

三、創(chuàng)建目標(biāo):

強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校品位。

1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。

2、通過創(chuàng)建,優(yōu)化我校師生的綜合育人能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍,突出以學(xué)生

發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)體育運(yùn)動(dòng)興趣,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃堋?/p>

通過努力,能使我校中小學(xué)生全部掌握乒乓球技能,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

3、形成一個(gè)有特色的校本課程體系,促進(jìn)我校新課程的深入開展,提高學(xué)

校整體辦學(xué)水平。14、三年發(fā)展規(guī)劃0 1 2年發(fā)展目標(biāo):

(1)制定學(xué)校乒乓球特色方案與三年發(fā)展規(guī)劃,并得到有效落實(shí)。

(2)制定《學(xué)校乒乓球校本課程實(shí)施考核評價(jià)制度》,完善《學(xué)校乒乓球特色學(xué)校管理制度》,建立《學(xué)生乒乓球特長生評價(jià)方案));

(3)成立乒乓球校本課程開發(fā)小組,開展乒乓球校本課程研究。

(4)初步形成以“乒乓球文化’’為核心的學(xué)校文化特色。O 1 3年發(fā)展目標(biāo):

(1)形成比較鮮明的學(xué)校乒乓球特色文化氛圍,促進(jìn)學(xué)

校內(nèi)涵發(fā)展。

(2)形成比較完善的乒乓球校本課程體系。

(3)成立學(xué)校乒乓球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展

研究。

(4)校乒乓球隊(duì)競賽成績名列全縣上等水平。

(5)學(xué)生人人有一副標(biāo)準(zhǔn)乒乓球拍,比賽用球足量。比賽記分牌每班一副,各校運(yùn)動(dòng)隊(duì)服男女各1O套。發(fā)球機(jī)l臺。

2O 1 4年發(fā)展目標(biāo):.

(1)發(fā)揮乒乓球校園文化建設(shè)的陣地教育功能,實(shí)施環(huán)境教育課程,形成大課程體系。

(2)通過乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目優(yōu)秀學(xué)校考核。

(3)有l(wèi)至2項(xiàng)研究成果在市級及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

(4)總結(jié)提煉出學(xué)校乒乓球特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料。

(5)校乒乓球隊(duì)競賽成績名列全縣上等水平。

(6)為縣一級及以上輸送優(yōu)秀乒乓球人才,學(xué)校乒乓球特色項(xiàng)目在全縣有較高的知名度。

五、創(chuàng)建措施

l、我校成立以校長為組長的乒乓球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定《昌樂外國語學(xué)校創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校實(shí)施方案》,并有效落實(shí)。

3、做好宣傳力度,使人人喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)、人人參與乒乓球運(yùn)動(dòng)。

4、建立乒乓球運(yùn)動(dòng)興趣小組。

5、將乒乓球運(yùn)動(dòng)納入校本教研之中,進(jìn)行乒乓球特色項(xiàng)目課題研究,撰寫教學(xué)論文、課題研究報(bào)告。

6、將乒乓球運(yùn)動(dòng)做為校本課程,納入教學(xué)計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有總結(jié)。

7、每年舉辦一次乒乓球比賽,并組織參加縣級比賽。

8、制定《學(xué)校乒乓球校本課程實(shí)施考核評價(jià)制度》,完善《學(xué)校乒乓球特色學(xué)校管理制度》,建立《學(xué)生乒乓球特長生評價(jià)方案));

9、將乒乓球運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校和體育教師考核之中。

10、籌集資金購置設(shè)備器材。

11、組織參加教育局乒乓球?qū)I(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

12、為高一級學(xué)校輸送乒乓球特長學(xué)生。

第四篇:花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

盧龍縣蛤泊鄉(xiāng)中坨小學(xué)

2014年3月起,為了有效利用陽光體育大課間30分鐘寶貴的時(shí)間,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究有關(guān)陽光體育大課間的文件,集思廣益,經(jīng)班子研究活動(dòng)項(xiàng)目,體育教師的刻苦努力,全體教師的密切配合下,經(jīng)過師生一年半的努力,特色課間活動(dòng)項(xiàng)目--花樣跳繩在我校有條不紊,扎實(shí)有效地開展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

校領(lǐng)導(dǎo)班子對特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作高度重視,迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定特色項(xiàng)目、制定方案、計(jì)劃、實(shí)施步驟等。領(lǐng)導(dǎo)小組有校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及體育教師組成,同時(shí)加大人力、財(cái)力、物力上的投入,保證創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

二、項(xiàng)目的確定

首先,作為花樣跳繩定為學(xué)校特色項(xiàng)目針對我校的實(shí)際情況是完全可行的,也是完全可以推廣的,特別是像我校處于體育設(shè)施和器材較簿弱,學(xué)生源于農(nóng)村等前提條件下,推廣花樣跳繩是非常具有可操作性、實(shí)用性、推廣性、有價(jià)值性的。為此,結(jié)合特色項(xiàng)目創(chuàng)建,我校開發(fā)了《花樣跳繩》這一校本課程,配合花樣跳繩項(xiàng)目的開展。

通過對我校兩年來開展的花樣跳繩工作的總結(jié)得出以下幾點(diǎn):

1、易于集體開展,不受年齡性別限制(包括教師同樣可以練習(xí)),有利于促進(jìn)師生和諧發(fā)展;

2、器材簡單,價(jià)值低,場地設(shè)施要求不高,在場地設(shè)施緊缺的情況下,不需要增加特別大的經(jīng)濟(jì)投入,不需增加場地設(shè)施,就已基本解決了場地設(shè)施的緊缺性和學(xué)校不能組織大型體育活動(dòng)的問題,但是產(chǎn)生的效益價(jià)值高;

3、練習(xí)動(dòng)作易學(xué),花樣多,不受氣候變化影響,四季皆練;

4、對教學(xué)師資要求不很高,學(xué)生能自我創(chuàng)新練習(xí);

5、練習(xí)運(yùn)動(dòng)量大小因人而異,都能自我調(diào)節(jié);

6、易開展表演和比賽,觀賞力強(qiáng),具備藝術(shù)品位;

7、通過練習(xí)能使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高,促進(jìn)智力的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);

8、有很強(qiáng)的推廣性,覆蓋面很大,學(xué)生通過練習(xí)就能掌握,動(dòng)作內(nèi)容在家可以涉及到家庭的活動(dòng),走出家庭能推廣到社會(huì)的群體活動(dòng)等等的全民健身活動(dòng)中去。

因此,學(xué)校將花樣跳繩定為學(xué)校特色項(xiàng)目一定可行、有效、會(huì)深受廣大師生的喜愛。其次,花樣跳繩活動(dòng)能強(qiáng)身健體,愉悅身心,改善情緒,增進(jìn)人際關(guān)系和智力。通過兩年的花樣跳繩的活動(dòng),學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),學(xué)生成績進(jìn)步較快;并且花樣跳繩是一項(xiàng)既有體育性,又兼?zhèn)鋳蕵沸院捅硌菪缘倪\(yùn)動(dòng),參加花樣跳繩運(yùn)動(dòng)能調(diào)整心態(tài),減輕學(xué)習(xí)工作壓力,改善情緒,愉悅身心,有助于培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)者良好的心理素質(zhì),消除疲憊,增進(jìn)人際交往,增強(qiáng)自信。在集體跳繩運(yùn)動(dòng)中還能培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)者團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,勇敢和堅(jiān)韌不拔的心理素質(zhì)。

三、工作與成績

花樣跳繩作為學(xué)校的特色項(xiàng)目創(chuàng)建,在普及推廣和訓(xùn)練中我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

1、形成了課程的整合,融體育課、大課間、課下活動(dòng)等多元學(xué)教學(xué)、學(xué)習(xí)。以單跳、集體跳、花式跳基本動(dòng)作三個(gè)基本項(xiàng)目為主要學(xué)習(xí)、考查內(nèi)容,并要進(jìn)行花樣跳繩的學(xué)習(xí)。

2、以人為本,培訓(xùn)學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使學(xué)生樂于加入到活動(dòng)中來。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)、創(chuàng)編花樣跳繩動(dòng)作,要求在班內(nèi)和學(xué)校的跳繩比賽中都必須安排個(gè)人和小組自編花樣跳繩動(dòng)作的展示時(shí)間,并把好的動(dòng)作加以推廣。這樣通過學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩有了新的、富有自己特色的內(nèi)容,學(xué)生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的意識,為終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

3、學(xué)校每學(xué)年上、下學(xué)期都開展一次全校性的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),包括定時(shí)(一分鐘次數(shù))、不定時(shí)不定量(一次跳繩時(shí)間長短)、花樣跳繩比賽,來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的效果。師生人人參與,共同提高。

4、學(xué)生自行在班級內(nèi)、年級之間分成小組,安排小組長,課下時(shí)間小組自行編排花式跳繩動(dòng)作,在大課間活動(dòng)中分年級分小組進(jìn)行輪流展示。展示過程中學(xué)生的表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)興趣濃厚。培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,合作能力。

5、學(xué)校每周在體育課中會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握情況教授新的花式動(dòng)作,現(xiàn)今學(xué)生已經(jīng)基本掌握單人動(dòng)作中的:開合跳、勾腳點(diǎn)地跳、并腳左右跳、弓步跳、勾腳側(cè)點(diǎn)地、提膝跳、提膝側(cè)點(diǎn)地、雙腳交換跳、左右甩繩接直搖跳、基本編花跳、左右甩繩接編花跳等動(dòng)作。

6、由于我校地處村中,在大課間表演時(shí),時(shí)常有村民觀看,得到了群眾的極大認(rèn)可。為此,學(xué)校也通過學(xué)生帶動(dòng)家長加入到這項(xiàng)以其器械簡單、鍛煉便捷、健身益智、效果良好而廣受喜愛的運(yùn)動(dòng)中來。做到全民健身、人人參與。

7、培養(yǎng)了興趣,收獲了成果。在2015年春季我校獲得了陽光體育大課間縣級示范校榮譽(yù)稱號,李國富、武曉光、黃松濤被評為縣級優(yōu)秀教師。

四、問題與不足

我們的特色跳繩活動(dòng)雖然取得了一些成績,但是還存在一些不足:

1、普及與推廣面目前局限在學(xué)校里,沒有很好的充分的利用學(xué)生的雙重身份帶動(dòng)家庭,更進(jìn)一步的推動(dòng)全民健身活動(dòng)。

2、我們的特色項(xiàng)目建設(shè)工作只是在初期、才剛剛起步,有很多工作要做:每位學(xué)生會(huì)的花樣,班集體的花樣組合,精品花樣多不多,跳繩與美體,跳繩與安全、跳繩與健康兼顧到了沒有等等,有待在今后的花樣跳繩活動(dòng)中不斷完善、發(fā)展。

五、總結(jié)

我校的跳繩特色項(xiàng)目不但豐富了校園文化生活,鍛煉了師生的身體,還促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展。由上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),我們只要與時(shí)俱進(jìn),精心培植,一定會(huì)打造出別具一格的大課間活動(dòng)。

第五篇:乒乓球特色學(xué)校工作總結(jié)

乒乓球特色學(xué)校總結(jié)

我校是一所有十年歷史的新校,有相當(dāng)好的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平,群眾基礎(chǔ)較好。近年來,學(xué)校為了全面貫徹方針,圍繞“營造氛圍、培養(yǎng)興趣;推廣普及、強(qiáng)健身體;挖掘人才、提高層次;提升內(nèi)涵、塑造形象”這一目標(biāo),提高學(xué)校水平,豐富辦學(xué)特色,塑造學(xué)校新形象,我校在強(qiáng)化管理抓質(zhì)量,科研為先促效率的基礎(chǔ)上,因校制宜,提出創(chuàng)乒乓球特色學(xué)校的目標(biāo),并圍繞這一思路做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、前期工作。

教育局提出創(chuàng)建“特色學(xué)校”的目標(biāo),給我校帶來了新的契機(jī)。為了確定一個(gè)適合我校發(fā)展的特色項(xiàng)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從大局入手,經(jīng)過廣泛的調(diào)查,深入的研究,最后作出了慎重的決定,把乒乓球運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校特色項(xiàng)目。原因有三:

1、我校教職員工中有不少人都喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng),當(dāng)中也不乏水平較高者,這為創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校奠定了教學(xué)基礎(chǔ)。

2、我校乒乓代表隊(duì)近年來每年都參加中學(xué)生乒乓球賽,并取得了較好的成績,一定程度上可以說實(shí)是乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校。

3、經(jīng)過對學(xué)生的意向調(diào)查,我校大部分學(xué)生都很喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng),這也為乒乓球運(yùn)動(dòng)在我校的普及奠定了基礎(chǔ)。決定了爭創(chuàng)目標(biāo)后,學(xué)校每年投入不少資金,增添設(shè)施設(shè)備,為創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校提供了可靠的物質(zhì)保障,學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)逐漸出現(xiàn)了良好的發(fā)展。

二、廣泛發(fā)動(dòng),全面普及。為了讓“乒乓球特色學(xué)校”成為全校每一位教師,每一位學(xué)校的共同目標(biāo)。我們重點(diǎn)做了以下工作:

1、加強(qiáng)認(rèn)識,明確目的。首先通過櫥窗、板報(bào)、廣播臺、隊(duì)報(bào)、流動(dòng)板報(bào)以及政治學(xué)習(xí)宣傳這一創(chuàng)建工作的目的和意義。讓大家明白,學(xué)校形成辦學(xué)特色是學(xué)校辦學(xué)邁向高一階的必經(jīng)之路,號召大家積極投身到創(chuàng)建工作中來,每人都為創(chuàng)建工作出分力。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。我們成立了創(chuàng)“乒乓球特色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組和教練組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人共同擔(dān)綱,教練組由學(xué)校教師中乒乓球水平較高且有志于培養(yǎng)學(xué)生的人擔(dān)任。

3、加強(qiáng)投入,做好普及。雖然我校乒乓球隊(duì)近幾年成績不錯(cuò),但我們明白,一花獨(dú)放不是春,百花爭艷春滿園。學(xué)校特色是建立在全面,全員普及的基礎(chǔ)上,因此創(chuàng)特色學(xué)校的第一步就是在全體學(xué)生中全員普及乒乓球運(yùn)動(dòng)。上半年,學(xué)校購買了大量的乒乓球拍和乒乓球,用于學(xué)生的乒乓球訓(xùn)練。同時(shí)要求學(xué)生自備球和拍,做到全校學(xué)生人手一拍,人手一球。由于參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生多了,我校原來的五張水泥乒乓球臺已經(jīng)不夠用,因此,我們在教學(xué)樓旁又按國家標(biāo)準(zhǔn)買了一批乒乓球臺,同時(shí)我們還設(shè)了一個(gè)乒乓活動(dòng)室,并將于2006年建成校乒乓室,以保證學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間有球可打,有地方可打。

三、創(chuàng)設(shè)氛圍,增設(shè)課程。

隨著乒乓球運(yùn)動(dòng)在全校學(xué)生中蓬勃發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生只停留在初步的游戲,打者玩階段,有畏難和不求精通的現(xiàn)象。因此我們第三步就從創(chuàng)設(shè)乒乓文化氛圍和增設(shè)乒乓課程方面入手。讓特色走進(jìn)課程,走進(jìn)材料,走進(jìn)課堂,讓學(xué)生更多了解乒乓世界的榮辱,打造學(xué)校乒乓文化。

1、繼續(xù)在全校加大宣傳力度,宣傳我國乒乓健兒和學(xué)校歷屆乒乓隊(duì)所取得的成績,定時(shí)組織學(xué)生觀看乒乓世界的精彩片段,號召大家向他們學(xué)習(xí)。讓每個(gè)學(xué)生較多地了解乒乓球的光輝歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,民族情感。

2、搞好學(xué)校網(wǎng)站中“特色專欄”的建設(shè)和完善工作,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,提升學(xué)校品位,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3、要求各班每期板報(bào)設(shè)置好乒乓球知識小標(biāo)目,舉行乒乓球知識競賽、班級乒乓球知識手抄報(bào)比賽,從而培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣愛好。我們還把 乒乓球運(yùn)動(dòng)的精神煉成“善思、苦練、團(tuán)結(jié)、拼搏”八個(gè)字。在宣傳的基礎(chǔ)上,我們要求教練和教師們在指導(dǎo)學(xué)生打球的過程中不斷培養(yǎng)學(xué)生“不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、的良好意志品質(zhì)。

4、為了保證教師和教練有時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),我們組織學(xué)校的體育老師和乒乓教練根據(jù)有關(guān)碟片并結(jié)合實(shí)際凝練出來的關(guān)于發(fā)球、搓球、削球、攻球等各種技術(shù),創(chuàng)編了學(xué)生乒乓球操,每天上午的廣播操時(shí)間全校統(tǒng)一做乒乓球操,每學(xué)期組織一次校的乒乓球操比賽,以保證乒乓球操的質(zhì)量。

5、同時(shí)各個(gè)班級還增設(shè)了每周一節(jié)的校本的課程--乒乓課。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校自編了乒乓課教材。通過尋找相關(guān)的資料研究討論,確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心,在選擇內(nèi)容和安排上,即考慮體育鍛煉的實(shí)際性、科學(xué)性、也增加趣味性,讓學(xué)生達(dá)到“懂、會(huì)、樂”的體育效應(yīng)。上乒乓課時(shí),由乒乓教練按照各年級年齡、生理特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué),通過采用啟發(fā)誘導(dǎo)、針對性的教學(xué)來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高乒乓技術(shù)。

6、為了加強(qiáng)對乒乓課的研究,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校還不定時(shí)的進(jìn)行一些觀摩研討活動(dòng),通過教學(xué)交流和研討,揚(yáng)長避短,博采眾長,讓教師在實(shí)踐中共同發(fā)展前進(jìn)。

四、狠抓訓(xùn)練,加強(qiáng)考核。

特色學(xué)校創(chuàng)建一是抓普及,二是抓提高。

1、為了組織好學(xué)生的乒乓球運(yùn)動(dòng),學(xué)校推行班級俱樂部制,每班挑選3男3女或更多人員組成班級俱樂部,各俱樂部設(shè)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名,根據(jù)自編教材和學(xué)校總體規(guī)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,定期訓(xùn)練。每學(xué)期學(xué)校各組織一次俱樂部對抗賽,團(tuán)體與單項(xiàng)交替進(jìn)行。每次比賽設(shè)運(yùn)動(dòng)員道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)等稱號,以此來鼓勵(lì)學(xué)生。

2、我們在普及的基礎(chǔ)上,成立了校級乒乓隊(duì)。乒乓隊(duì)分低、中、高年級三個(gè)。乒乓隊(duì)制訂了專門的訓(xùn)練計(jì)劃,并設(shè)定了專門的運(yùn)動(dòng)員檔案,聘請教練,堅(jiān)持訓(xùn)練,力爭在全市乒乓球競賽中續(xù)寫輝煌。

3、完善獎(jiǎng)懲機(jī)制、提高教練和運(yùn)動(dòng)員的積極性。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的假日訓(xùn)練給予一定補(bǔ)貼,以保障訓(xùn)練的正常進(jìn)行。凡在片級以上的比賽中獲得較好成績,按我校《體育工作獎(jiǎng)懲條例》給予獎(jiǎng)勵(lì),并把所獲成績納入教師的考核。

五、內(nèi)練外引,提高水平。一支高素質(zhì)的乒乓教練隊(duì)伍是創(chuàng)“乒乓球特色學(xué)校”的必備條件,因此,我們積極組織教練組成員定期進(jìn)行理論與實(shí)踐培訓(xùn)、同時(shí)根據(jù)情況定期通過電視畫面進(jìn)行討論學(xué)習(xí)相關(guān)知識,通過學(xué)習(xí)、參觀等多種方式,構(gòu)建充滿活力富有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)的教練組隊(duì)伍。同時(shí)為了提高乒乓隊(duì)學(xué)生的水平,我們組織了“請進(jìn)來,走出去”活動(dòng),開拓眼界,聯(lián)誼促進(jìn)。

近幾年來,我校乒乓球隊(duì)參加市級比賽,取得優(yōu)異的成績。2005年學(xué)生比賽獲中男甲團(tuán)體第1名,中女甲第2名,中男已第2名,中女已第2名。2006年學(xué)生比賽獲中男甲第1名,女甲獲第3名,中男已獲第2名。2007年學(xué)生乒乓球比賽獲中女團(tuán)體第三名,中男團(tuán)體第一名,女已團(tuán)體第二名,男已團(tuán)體第一名,2008年獲營口市乒乓球運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校,教職工乒乓球比賽女子組團(tuán)體第一名,男子組團(tuán)體第一名。2010年學(xué)生乒乓球比賽女子團(tuán)體第三名,男子團(tuán)體第一名。讓我們感到更加欣得的是:綜觀歷次的比賽,大家的積極性極高,踴躍參加并竭盡全力,發(fā)揮出了自己的水平,在比賽中不少學(xué)生能夠善于思考,不怕困難,表現(xiàn)了良好的意志品質(zhì),學(xué)生的身體素質(zhì)也有了很大提高。

以上是到目前為止我校創(chuàng)“乒乓球特色學(xué)校”所做的一些工作,我們認(rèn)為創(chuàng)特色學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷深入的過程。今后,我們還將在課題研究,乒乓運(yùn)動(dòng)水平的再提高方面繼續(xù)努力,爭取讓“乒乓特色”成為一個(gè)知名產(chǎn)品,并輻射到其它各項(xiàng)工作中,真正提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

乒乓球特色學(xué)校總結(jié)

營口市第二十九中學(xué) 二○一○年七月

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