第一篇：2018河北省考申論寫作好方法：材料分析法

作文總分論點尋找一直都是考生比較頭疼的，也是考生在寫作中最容易拉開差距的地方。中公教育專家建議大家要運用題干點睛法和材料分析法尋找文章立意。題干點睛法大多數考生都很容易把握，而材料分析法到底該如何運用確是很多考生十分困惑的。具體來說主要分為以下幾步：

1.找準首要分析的材料

近幾年申論材料的邏輯性比較強，整篇的材料一般的邏輯呈現形式主要分為分總、總分、并列、遞進這幾種形式，無論是什么樣的邏輯呈現形式，總會有則材料是小題中沒有用過的材料，對于這則材料就是我們首要分析的材料。

2.如何分析材料

將該篇材料的邏輯進行劃分 到材料中“找詞”：

核心詞：首尾則材料中的核心詞;中央文件中的核心詞;權威觀點中的核心詞;材料反復出現的詞;連續三個并列或遞進關系的詞語。例如16年副省級材料一中的“大國范兒”、“民族范兒”;17年副省中“無處不在”、“簡單”、“變化多端”等提煉出分論點中的核心詞，在把分論點進行優化，如“向水學習，學習水的簡單，大道至簡”

3.到材料中找句

與主題相關的、闡述主題內涵的、總結句;具有特殊句式的句子向排比、并列、遞進的句子，想;例如17市地級材料五中“水還是真善美的化身、是哲學的本喻、是道德的載體、是智慧的展現”;16年副省級材料三中“還事關公民意識只自覺、民族素質的提高、民族文化精神的弘揚乃至中華民族的復興大業”等這些特殊句式終都可提煉分論點，例如“學禮，以立公民意識之自覺”。4.到材料中找段

核心段：一般是首尾段、尤其是尾端。

以上這些詞中容易尋找的文章的總論點，及相關的分論點 整合材料：

材料的整合我們上課時強調材料的邏輯思維導圖，而對于考生來講，此種操作方法較難，時間較久。因此可梳理整篇材料，對每則材料講述的內容進行概括，提煉出每則材料的中心思想，從宏觀的角度把握整篇材料，提煉相關觀點，尋找分論點。

分論點不論從哪里尋找重點強調的就是一個“活”字，要開拓思維，防止思維固化，影響寫作成績。

第二篇：2014河北省考申論解析

有文化內涵的城市建設

【總體分析】

該套試題難度系數中等。以“城市建設中用文化塑造城市競爭力”為主題進行申論命題，通篇材料講的是城市建設中應凸顯文化的地位和作用。

今年省考命題的材料獨立性較強，但是也具有一定的內在邏輯。總體上呈現本省案例材料和外省案例材料并重的形式。材料段落大意如下：材料1：河北省蔚縣剪紙在文化傳承和帶動經濟發展方面的作用，以及蔚縣剪紙代表人物走出國門的案例;材料2：張家口陽原泥河灣文化遺址和祭祀典禮的文化建設案例;材料3：張家口文化建設舉辦了形式多樣的節目以及所取得的成績;材料4：邯鄲市城市建設與成語文化融合的成功做法;材料5：烏鎮戲劇節使烏鎮走向世界;材料6：南京的城市建設中充分挖掘文化資源價值的成功案例;材料7：文化對于城市建設的重要性;材料8：國家對于城市建設重視并頒布相關城鎮化建設的文件，我省未來城市建設的規劃更多側重文化內涵。

今年申論題型設置主要有單一概括題、闡釋題、公文寫作題和文章寫作題。題目間有一定聯系，重點考察了綜合性分析。今年單一性的概括題依然保持了我省特色，圍繞積極正面的話題開展考查積極作用。提出對策類題采取了新的形式，與公文寫作有所交叉：建議的提綱。與去年相比綜合分析題減少，概括題比重增加，提出和解決的題目難度略有提升，文章寫作打破了連續四年的“二元”式話題，圍繞單一話題展開。

【第一題】

從給定資料看，城市建設中保護和凸顯文化內涵有什么積極作用?(20分)

【要求】

要求：理解全面準確，表達簡明扼要，不超過300字。

【分數】20

【題型】

概括題

【審題】

題目沒有確定作答材料的范圍，似乎需要通讀全文來答題。但是細讀題目發現題干中有“城市建設中”這樣的提示，也就是說明我們在找信息點的時候注意力應該放在體現城市建設的材料部分。

作答要求需要考生提取“保護和凸顯文化內涵的積極作用”，考生要注意城市建設中做到這方面工作帶來的好的影響、結果等，這些都是積極作用的體現。

【答題思路】

給定資料1對蔚縣剪紙進行了整體介紹，展示了蔚縣剪紙的特點，介紹了剪紙的起源和發展。沒有明確體現和城市建設相關內容。給定資料2介紹了張家口在城市建設中根據“邊地”特點，發掘陽原泥河灣和涿鹿兩個地域文化品牌。給定資料3介紹張家口文化建設亮點紛呈。給定資料4邯鄲在城市建設的過程中融入文化元素，致力于文化遺址保護，有嚴格的制度規范城市規劃，做到了城市建設、文化建設兩不誤。給定資料5烏鎮變成了名副其實的戲劇主題大“派對”，在提供給旅行者水鄉古鎮風貌的同時也能夠讓其體會到文化的氣息。給定資料6體現城市建設中存在的千城一面的問題。舉例安徽和南京在城鎮化過程中注重用文化體現城市特色，發揮文化生命力的作用。給定資料7講到文化對于城市競爭力的作用。給定資料8周本順在會議上的講話，再次體現城市有文化的重要性。

從以上材料信息中我們可以看出，作答這道題，資料2-8中都講到城市建設中要有文化內涵，所以這道題的信息分布在這7則資料之中。

給定資料2體現了張家口借兩塊金字招牌打響城市名片，在最后一自然段還體現了其中一個文化景點在弘揚民族文化、增強民族歷史自豪感方面有重要作用。給定資料3第3自然段體現凝聚張家口的城市精神，提升知名度和吸引力，第4自然段有“凝聚人心的精神紐帶，又是加快發展的重要基礎”的表述，說明文化建設的意義。給定資料4第4自然段“有了文物保護這道關口，才能有效保護文化遺跡，才能延續城市的歷史文脈。”的表述說明積極作用是保護文化遺址，延續城市歷史文脈。第5自然段“要想讓城市建設得有品位、有內涵，就必須在規劃上舍得為文化保護留足空間”積極作用是使城市建設有品味。給定資料6鑒于城市建設中千城一面的情況，安徽“需要更加注重城市化的質量，城市功能的完善以及城市歷史文化的傳承，使城市的歷史延續和現代發展融為一體，以文化來展示城市特色，以文化增強市民對城市的認同”。而南京彰顯文化生命力“讓文化鮮活地走入人們的日常生活中，增強市民對文化的認同感，對城市的歸屬感，更好地發揮文化教育人、感染人、愉悅人的作用”，“大力發展以傳統文化為內容、以科技創意為支撐的各類創意產業，讓傳統文化資源綻放時代華彩，讓文化產品走向大眾”。體現文化在增強歸屬感、認同感;發展文化產業方面的作用。給定資料7第3自然段“把城市特質做大做強，從而獲得巨大的經濟附加值和旺盛的生命力”的表述，體現文化帶來經濟發展的積極作用。最后一自然段“同時要找準自身特質資源，塑造城市主題文化，發展核心競爭力，彰顯自己的獨特魅力。”是積極作用的表現。

對以上信息點進行加工整合，歸類之后的答案見見下文。

【參考答案】

城市建設中保護和凸顯文化內涵作用重大，表現在：

1.有利于塑造城市主題文化，避免千城一面，彰顯獨特魅力;2.有利于弘揚中華傳統文化，增強民族歷史自豪感;3.有利于廣泛凝聚共識，增強市民對文化認同感、對城市歸屬感，充分發揮文化在教育、宣傳等方面的作用;4.有利于保護文化遺址，延續城市歷史文脈;5.有利于提升城市建設品味和內涵，增強城市綜合、核心競爭力;6.有利于發展特色文化創意產業，帶動城市經濟持續健康發展。

【賦分說明】

要點如下：

1.避免千城一面，彰顯獨特魅力(3分);

2.弘揚傳統文化(1.5分)，增強自豪感(1.5分);

3.凝聚共識(1分)、增強市民認同感、歸屬感(1分)，發揮教育、宣傳功能(1分);

4.保護遺址(1.5分)，延續文脈(1.5分);

5.提升城市品位(2分)，增強核心競爭力(2分);

6.發展文化產業(2分)，帶動經濟發展(2分)

閱卷人具體操作細則：

每點根據概括是否準確以及表述是否清晰等情況，酌情給分;

言之有理的答案酌情1-2分;錯別字3個字扣1分。

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【第二題】

給定資料六說“文化是有生命力的”，請談談你對這句話的理解(20分)

【要求】

要求：顧及語境，顧及字面意思、針對的問題和用意，不超過300字。

【分數】20

【題型】

闡釋題

【審題】

本題是一道句子理解題。句子理解題作答，首先需要解釋句子的基本含義，也就是字面含義。然后解釋句子的引申含義。解釋引申含義，可以按照概括主要內容的方法對給定資料中關于劃定句子所代表的問題、影響和原因進行概括，最后針對解決相關問題提出解決建議。

“給定資料六”在本題題干中的作用僅僅是提示考生“文化是有生命力的”這句話來自于給定資料六，本題作答則需依據全部給定資料，不能僅限于給定資料六。

【答題思路】

本題作答，首先需要解釋“文化是有生命力的”的基本含義，在給定資料六中，“有不少或束之高閣、孤懸一隅，或藏于庫房、深埋地下，尚未充分轉化成文化生產力”，“文化的生命力不僅在于本題維護，更在于效用發揮”，“要讓浩如煙海的文化資源活起來，關鍵是把文化資源用起來，讓文化鮮活的走入到人們的日常生活中”，從這幾句話看，“文化是有生命力”的這句話的基本含義應是“文化不應本遺忘或隱藏，而應轉化成文化生產力，在人們日常生活中發揮作用”。

解釋引申含義。瀏覽全部給定資料，所有的給定資料都在講發掘城市文化資源的重要性，只有給定資料六第一段講到了城市建設面臨的文化資源危機。因此，解釋這句話的引申含義，只需將給定資料中文化資源面臨的危機和文化資源的重要性加以概括即可。

文化資源面臨的危機。給定資料六第一段可以得出“城市建設格局千篇一律，樣式缺乏個性，建筑材料單純堆疊，歷史遺跡遭到破壞”，第三段中“南京數量眾多的文化資源，不少或束之高閣、孤懸一隅，或藏于庫房、深埋地下，尚未充分轉化成文化生產力”，可以得出“上未轉化成文化生產力”。

發掘城市文化資源的重要性。給定資料一第四段“剪紙不但帶來了空前的經濟效益，而且成了一張靚麗的文化名片”可以得出“促進經濟發展，帶來經濟效益，市城市文化名片”。給定資料二倒數第二段“‘敬拜中華三祖大典’打造了一個涵蓋‘和合文化’價值觀的國家層面的大典，使其成為展示以民族大融合、大團結為特質的勇往直前的中華民族精神的窗口”可以得出“展示中華民族精神就”，最后一段李學勤的話可以得出“弘揚民族文化，增強民族歷史自豪感”，給定資料三最后一段王曉東的話可以得出“文化能夠凝聚人心”。給定資料六中“增強市民對文化的認同感，對城市的歸屬感，更好地發揮文化教育人、感染人、愉悅人的作用”，可以得出“增強文化認同感和城市歸屬感，能夠教育人、感染人、愉悅人”。

針對如何對城市文化資源進行開發與保護提出對策。給定資料四中“邯鄲市出臺了《文物保護管理規定》”、“有一個專門為城市規劃把關的專家藝術委員會”、“某個地方能不能蓋樓，蓋成什么樣子，違反不違反歷史文化名城的整體規劃，符合不符合城市總體風貌等”，可以得出“完善法律制度，城市專門機構，合理規劃城市建設與文化保護”。給定資料六“讓文化鮮活地走入人們的日常生活中”可以得出“推動文化產品大眾化”。“緊緊依托文化資源和人才資源雙重優勢，大力發展以傳統文化為內容，益科技創意為支撐的各類創意產業”，可以得出“大力發展文化創意產業”。給定資料七“舍棄城市非核心的方面，專注于城市核心特質的發展，把城市做強做大”，可以得出“挖掘城市核心特質，做強做大”。

【參考解析】

1、這句話指文化不應被遺忘或隱藏，而應轉化為生產力，在人們日常生活中發揮著重要作用。

2、面臨問題：城市建設格局千篇一律，樣式缺乏個性，建筑材料單純堆疊;歷史遺跡遭人為破壞;文化資源未轉化為生產力。

3、文化的作用：①促進經濟發展，帶來經濟效益，是城市文化名片。②能夠弘揚民族文化，增強民族歷史自豪感，展示中華民族精神。③能夠凝聚人心，增強民眾文化認同感和城市歸屬感。④能夠教育人、感染人，增強愉悅感。

4、對策：①完善相關法律法規，成立專門機構，合理規劃城市建設與文化保護。②挖掘城市核心特質，并做強做大。③大力發展傳統文化創意產業。④推動文化產品大眾化。

【賦分說明】

本題滿分20分。語言邏輯分3分，內容分17分

基本含義6分。應轉化為生產力(3分)，在日常生活發揮作用(3分)

問題3分。千篇一律、缺乏個性(1分)，歷史遺跡遭破壞(1分)，文化資源未轉化成生命力(1分)

作用4分。促進經濟發展(1分)，弘揚民族文化(1分)，凝聚人心(1分)，教育人、感染人(1分)。

對策4分。規劃城市建設與文化保護(1分)，挖掘城市核心特質(1分)，發展文化創意產業(1分)，推動文化產品大眾化(1分)【第三題】

依據給定資料一至六提供的文化建設方面的做法，以XX市政府辦公室工作人員的身份，就本市該方面的工作給市領導寫一封建議提綱。(20分)

【要求】

要求：提煉到位，說明合理，切實可行，不超過300字。

【分數】20

【題型】

對策題與公文題的交叉題型

【審題】

審題抓五要素，首先通過題干明確作答范圍是資料一至資料六，作答任務是寫一份建議提綱，因此要寫標題。建議的內容是圍繞資料一至資料六中的文化建設的做法，作答角色是市政府的工作人員。細節限制中要求說明合理，建議切實可行，字數為不超過300字。

【答題思路】

材料一至材料六主要講了兩個大問題，一是城市的建設中存在的問題，主要在材料六中，如材料六第一段中“千篇一律的格局，缺乏個性的樣式，建筑材料的單純堆疊，歷史遺跡的人為毀損”等，這些問題正是城市建設缺乏文化建設的表現。這也是答案的第一部分。二是蔚縣、張家口、邯鄲等的文化建設的成功做法，這些做法是回答此題的關鍵，即提建議的具體內容。材料一主要講蔚縣剪紙的產業化之路，形成文化產業，興建藝術博物館，大力開發民間藝術和傳統文化。材料二主要講張家口充分挖掘和利用歷史文化資源，申遺，打造歷史文化品牌。材料三分析張家口依托當地自然、歷史等資源舉辦文化活動，展示特色張家口文化;珍視歷史遺存，積極保護修復，合理開發利用;注冊城市文化品牌，制作系列廣告，宣傳城市形象。材料四分析古城邯鄲城市建設中文化古跡被擠壓的問題，還有古城邯鄲出臺先關規定，成立城市規劃藝術委員會專門機構，嚴格進行文物保護。材料五講述古城烏鎮的保護與旅游開發，一方面風貌保護，另一方面舉辦文化活動，用文化帶動旅游。材料六講了城鎮化中的問題，并指出城市化建設要講城市歷史文化與現代化建設融為一體。將以上材料中的做法進行歸納整理，主要可以分為三部分，即傳統文化的產業化、完善相關法規推進城市合理規劃、歷史文化與旅游產業結合。

【參考解析】

關于推動城市文化建設工作的建議(提綱)

尊敬的市領導：

1、當前城市建設面臨的問題：格局千篇一律、樣式缺乏個性、建筑材料單純堆疊，歷史遺跡遭到破壞。

2、建議：

(1)完善相關法律制度，成立專門機構，合理規劃城市建設。積極保護修復文化資源，文化遺址保護與城市建設相結合，將文化元素融入城市建設。

(2)有序開發利用，推動文化產品產業化。充分挖掘文化資源和特色民間藝術，大力發展傳統文化創意產業。注冊文化品牌，制作系列廣告，積極推廣宣傳。

(3)加大投資，發展特色文化旅游產業。建立專題歷史文化博物館，建設城市歷史人文景點。搭建平臺，舉辦專題文化慶典和文化節慶活動。

XX是政府工作辦公室

XXXX年XX月XX日

【賦分說明】

要點如下：

1.存在問題

2.完善相關法律制，合理規劃城市建設

3.推動文化產品產業化

4.發展特色文化旅游產業

5.積極保護修復文化資源

閱卷人具體操作細則：

以上每點4分;

每點根據概括是否準確以及表述是否清晰等情況，酌情給1-4分;

言之有理的答案酌情1-2分;錯別字3個字扣1分。

【第四題】

給定資料八提出“用創造歷史和藝術的態度推進城市建設”，請深入理解這句話的含義，自擬題目，聯系實際，寫一篇議論文章。(40分)

【要求】

要求：聯系實際不拘泥于“給定資料”：觀點明確，層次清楚，語言流暢;不少于1000字。

【分數】40

【題型】

第三篇：2010年河北省考《申論》試卷

2010年河北省考《申論》試卷

給定資料

1.西柏坡，原是河北省平山縣一個普通的小山村，群山環繞，滹沱河從村前流過，兩岸灘地肥沃，稻麥兩熟。早在抗日戰爭時期，這里就屬晉察冀抗日根據地范圍。1947年5月，劉少奇、朱德等組成中央工委，先期來到西柏坡，1948年5月26日，毛澤東、周恩來、任弼時等到達西柏坡，至此，中共中央五大書記及中央機關、人民解放軍總部，全部由陜北轉移至西柏坡這個小山村及其周圍村莊，直到1949年3月23日離開。黨中央和毛主席在這里制定了第一部《中國土地法大綱》，指揮了遼沈、淮海、平津三大戰役，召開了七屆二中全會，提出了彪炳史冊的“兩個務必”，即“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”，為奪取全國勝利，為新中國的誕生，指引著航向。周恩來后來題詞道：“西柏坡是黨中央和毛主席進入北平、解放全中國的最后一個農村指揮所，指揮三大戰役在此，開黨的七屆二中全會在此。”這是對西柏坡歷史地位的肯定，西柏坡因此而成為人們銘記和向往的革命圣地。

新中國成立以后，特別是新時期以來，在原西柏坡村附近，陸續恢復或重建了中共中央舊址、西柏坡紀念館、西柏坡紀念碑、西柏坡石刻園、西柏坡影視廳、五大書記銅像、領袖風范雕塑園、周恩來評語碑、文物保護碑和新世紀青少年綠色文明園等10余處革命教育景點，西柏坡成了全國百個愛國主義教育示范基地之一。

近年來，胡錦濤總書記等中央領導同志多次到西柏坡學習考察，告誡全黨繼承光榮傳統，牢記“兩個務必”。2010年3月，李長春同志再次到西柏坡，在參觀了西柏坡紀念館、中共中央舊址和新恢復的中央宣傳部舊址后明確指示：由中宣部牽頭，負責協調中央有關部委對修繕恢復西柏坡時期部委舊址工作進行對口支持。河北省委、省政府對此高度重視，開發建設“大西柏坡”的號角迅即響徹燕趙大地。

2.2010年4月10日，省長陳全國在西柏坡主持召開西柏坡綜合開發建設現場辦公會，強調要帶著老一輩革命家的深厚感情，以對黨和國家前途命運高度負責的精神，從更好地發揮愛國主義教育基地作用的高度，從深入貫徹落實科學發展觀、加快轉變經濟發展方式、調整優化產業結構的高度，從發揮窗口作用、提升河北形象的高度，充分認識西柏坡綜合開發建設的重大意義，充分發揮西柏坡愛國主義教育基地的獨特優勢，加快“大西柏坡”的開發建設，力爭通過3到5年的努力把西柏坡建成全國一流的紅色旅游基地，到2015年實現游

省長陳全國宣布開工并為工程奠基。該修復工程涉及34處舊址，分布在以西柏坡為中心的9個鄉鎮28個村莊，有的將在原址上修繕恢復，有的將在西柏坡紀念館附近集中恢復重建，其中央辦公廳、中央組織部、中央宣傳部、中央統戰部、中央婦委、中央青委等18處舊址將于2011年5月1日前完成主體工程和配套設施建設，7月1日對外開放。這些舊址承載著獨有的黨史教育內容，是開展革命傳統教育的重要載體。

3.西柏坡所在的平山縣地處河北省西部，太行山中段東麓。面積2648平方公里，轄23個鄉鎮、717個行政村，人口47萬，縣城距省會石家莊市30公里。該縣不但地域廣大，而且地貌獨特，有亞高山、中山、低山、丘陵、平原5個亞類，兼有階地、崗坡、谷底、凹地等。境內的國家級自然保護區駝梁主峰海拔2281米，是河北省第五高峰，海拔1000米以上的山峰還有天桂山、王母觀山、瓦岔山等16座。滹沱河橫貫東西，兩岸較大支流79條，河流總長1315.6公里，崗南水庫（柏坡湖）和黃壁莊水庫（中山湖）如兩顆巨大的明珠鑲嵌其上。溫塘鎮的溫泉更是國內外罕見的高溫弱堿氯化硫酸鹽氡泉。

平山有十分悠久的歷史。位于三汲鄉的中山國都城遺址和中山國王墓于1972年至1980年被發現和發掘，它和唐太子墓塔林均為國家級文物保護單位。現代革命戰爭歲月里，平山20萬人口中有7萬多人參軍參戰，1萬多人為國捐軀，涌現出“太行山上鐵的子弟兵”平山團、“子弟兵的母親”戎冠秀等一大批英雄模范群體和個人；作為晉察冀抗日根據地的核心區和后來的中共中央所在地，這里更留下了240多處重要革命遺址、遺跡和紀念地。該縣還有漁家樂、抬黃杠、秧歌劇等24個地域文化產品，特色民俗文化豐富多彩。

在如此豐厚的資源基礎上，平山經過多年開發建設，到2009年已經形成了西柏坡、天桂山、駝梁、中山國都城遺址、溫塘溫泉度假區5大景區，和東方巨龜苑、南滾龍溝等10大景點，還在西柏坡之外相繼修復或建成了中共中央北方分局陳列館、《晉察冀日報》社舊址、曹星火紀念館（曹星火為平山抗日老戰士，歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》的作者）、平山革命歷史陳列館等獨立的紅色旅游景點，旅游業取得了不斐的成績，年接待游客突破了300萬人次，總收入達16億元。

據有關學者2009年的考察研究，平山旅游業尚存在產品小弱散差、開發水平不高、產業帶動力弱、配套設施欠佳、行業管理多頭等問題，充實、拓展、提升、做強的空間很大。在這樣的背景下，“大西柏坡”開發建設的提出，無疑為平山旅游業和平山經濟社會的快速發展，展現出令人欣喜的前景。

在省、市領導的強力號召和支持下。平山人立即行動起來。他們把項目當作“大西柏坡”

涵，把西柏坡自己的文化特色、本土特質融入景區建設的精心設計之中，讓精神物質化、物質精神化。要建立西柏坡紅色文化體系，成立西柏坡精神研究會，把西柏坡精神作為一個文化品牌深入研究，并借助“西柏坡文化藝術節”“西柏坡論壇”等平臺，大力弘揚傳承和彰顯西柏坡品牌。應緊緊圍繞西柏坡時期的重要人物和重大歷史事件，緊扣“新中國從這里來”這個主題，請名家策劃、名家創作，運用各種藝術形式，利用各種文化媒介，塑造以西柏坡為背景的藝術形象，豐富紅色文化產品的種類和內容，讓西柏坡元素顯現在各種社會活動和市民日常生活中，形成整體氛圍。必須堅持“以紅為主，古俗兼容”的文化原則，整理、打造古代歷史文化和民俗文化，形成各色文化產品與西柏坡紅色文化交相輝映、互為補充的大西柏坡文化格局。

5.如今，平山縣已把“大西柏坡”開發建設作為帶動全縣經濟社會發展的總抓手，把旅游產業作為新的核心競爭力和經濟增長點，全力構筑旅游經濟體系，力促從根本上實現經濟結構由“鋼、電獨大”向“一、二、三產全面協調可持續”調整，發展方式由資源消耗型向生態友好型轉變。2010年上半年統計顯示，平山縣經濟結構已明顯優化，以旅游服務業為主的第三產業產值比重占到25.7%，比去年增長3.5個百分點；1至8月的旅游服務產業稅收已經超過去年該項產業的全年稅收，受旅游經濟快速發展帶動，鄉村居民儲蓄余額比年初增長14.5%，高于城鎮居民儲蓄余額增速5.2個百分點。

大西柏坡建設對全縣城鄉一體化提出了更高要求。據了解，針對縣內山區農村較多、居住分散、農村經濟實力參差不齊的實際，平山積極探索在發展特色農業鏈條和推進新進新民建設中創建聯村黨組織，建立城鄉統籌基層黨組織新堡壘。而在人口集中，東西長約50公里、南北長約20公里的“一城三組團”城區覆蓋圈，許多人已非傳統的農業人口。比如過去不到1平方公里的溫塘鎮溫塘村，現在已發展成近18平方公里的西柏坡溫泉城，數萬農民走進旅游企業，過上了上下班式的市民生活。而核桃、黑木耳、玫瑰、中華壽桃等特色農業產業，不僅形成了鄉村旅游的新業態，而且還創造了良好的生態環境。

“采摘，釣魚，吃飯，水上游樂場啥都有，我們正在建設旅游經濟新農村。”在平山縣孟家莊鎮石板村，村民們發展旅游經濟熱情高漲：一邊是剛建成的60畝養魚池、垂釣場，另一邊是正在建設的40畝水上樂園，而每一戶村民的二層小樓都改建成了農家樂旅館。在建設“大西柏坡”的思路確定之后，平山縣像石板村這樣以發展旅游經濟為主的村子已有近百個。平山正把全縣作為一個整體旅游目的地進行規劃建設，加速旅游經濟與各類產業的全面對接。

在打造月亮文化品牌上，注重高位推進擴大影響，力求借高端媒體樹品牌、借品牌欄目打品牌、借名家名嘴說品牌。從中國月球探測工程首席科學家歐陽自遠宜春“探月”，到北京師范大學教授于丹宜春“論月”，再到中央電視臺舉辦“宜春月·中華情”中秋晚會，宜春呈現給世界一輪最美的月亮。月亮是世界的，而“月亮之都”是宜春獨有的；文化是人類的，而月亮文化是宜春獨具的。該市注重運用電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳，注重在滬、浙、湘、鄂等地進行推介，全力打造“月亮之都”的城市形象。

隨著月亮文化品牌的高位推進，宜春旅游業迎來了發展的春天。該市相繼被評為“中國優秀旅游城市”“世界著名文化旅游城市”和“中國旅游競爭力百強城市”。明月山以其秀美的自然風光和濃厚的人文環境，吸引著越來越多的國內外游客前來度假休閑。3年來，游客總量年均增長66%，門票收入年均增長78%，旅游綜合收入年均增長85%。

作答要求

一、依據給定資料，概括說明“大西柏坡”開發建設的意義。（20分）

要求：全面準確，簡明扼要，條理清楚，不超過200字。

二、根據你對“一抹紅帶出七彩”的理解，聯系給定資料，談談“大西柏坡”開發建設都有哪些方面的工作內容。（20分）

要求：著眼于“做大”“做強”，思考有整體感和層次性，不超過250字。

三、“大西柏坡”開發建設既要考慮經濟上的投入產出，更要突出精神文化的傳承追求。請參考給定資料，就如何挖掘和體現“大西柏坡”獨特的精神文化內涵提出自己的建議。（20分）

要求：理解準確，觀點鮮明，條理清楚，切實可行，不超過250字。

四、結合給定資料，以“經濟社會發展中的資源意識和品牌意識”為話題，自擬題目，寫一篇議論文章。（40分）

要求：見解深刻，內容充實，層次清晰，表達生動，不少于1000字。

第四篇：申論三段分析法

一種常見的分析方法：“三段分析法”。

所謂“三段分析法”就是在作答的過程中，將作答內容分成三個部分。第一部分先就題目中所涉及的問題進行分析，指出問題的關鍵； 第二部分將問題上升到一定的理論高度，闡明問題背后的實質；

第三部分就此問題對今后工作的指導意義進行分析，也就是說今后對這類問題我們應該如何去做。

換一個角度講，所謂三段分析法也可以說是先對實踐進行分析，再上升到理論高度，最后再回到實踐中去的分析過程。我們先來看一道比較典型的題目。

【例題】2010年國考A卷：

依據給定資料，談談你從下面一段文字中得到哪些啟示。（20分）

荷蘭的“圍海造田”與我國的“圍湖造田”有著相似的初衷，而“退耕還海”與“退耕還湖”都反映了人類可貴的自省；還應該注意到，荷蘭人的“退耕還海”雖然只涉及3平方公里的海域，但留給人們的思考卻是很寶貴的。

要求：分析全面，條理清晰，不超過300字。【相關材料】

4．2009年10月，荷蘭內閣批準一項“退耕環海”方案，位于荷蘭南部西斯海爾德水道兩岸的部分堤壩被推倒，一片圍海造田得來的3平方公里“開拓地”將再次被海水淹沒，恢復為可供鳥類棲息的濕地。這項“退耕環海”計劃是對西斯海爾德水道疏浚工程的“補償”，西斯海爾德水道位于荷蘭南部，是比利時重要港口安特衛普港的出海通道，由于灣長水淺，進出安特衛普港的大型油輪只能在海水漲潮時通過西斯海爾德水道，據稱，因此每年給安特衛普港造成損失7000萬歐元。疏浚西斯海爾德水道對于荷蘭、比利時兩國無疑都具有重要的經濟意義。但是，要疏浚水道，必然拓寬水岸，岸邊的濕地面積就會受到侵占。在環保組織看來，西斯海爾德水道兩岸的濕地，首先是候鳥們在北非與西伯利亞之間遷徙的落腳點、中轉站，其次才是可供人類使用的水道。

為了人類的利益侵占候鳥棲息的濕地，實屬不義之舉。環保組織鍥而不舍的抗爭，促使荷蘭政府作出決定，讓幾十戶農民遷出100多年前圍海造田得來的家園，以供候鳥們棲息，以此換取環保組織對水道疏浚工程的支持。經過700多年的與海奮斗，荷蘭人不僅用堤壩為自己營造出一個安全的家園，圍海造田的面積更是占到荷蘭國土面積的五分之一。這樣一個在與環境不懈戰斗中立足的國家，如今卻要為候鳥讓出部分家園，應當說，這樣的抉擇是值得稱贊的。

其實，類似圍海造田這樣的詞匯，中國人并不陌生。自上世紀50年代以來，在“向湖泊要良田”的思想指導下，經過幾十年的圍湖造田運動，我國鄱陽湖和洞庭湖兩大淡水湖面積均大幅度縮小。到上世紀末，兩湖面積比上世紀40年代末分別減少了1400平方公里和1700平方公里，減少比例分別為26%和40%。1998年肆虐整個長江流域的洪水，以一種懲罰性的方式，向圍湖造田發出了最后的控訴。按照國家部署，1999年，有關省市開始實行大規模的“退耕還湖”，至2001年，“退耕還湖”已使昔日中國第一大淡水湖鄱陽湖水面面積增加了1000多平方公里，大大提高了蓄水抗洪能力。據稱，鄱陽湖水面面積因此大致恢復到了1949年的水平。荷蘭的“圍海造田”與我國的“圍湖造田”有著相似的初衷，而“退耕環海”與“退耕還湖”都反映了人類可貴的自省。還應注意到，荷蘭人的“退耕還海”雖然只涉及3平方公里的海域，但留給人們的思考卻是很寶貴的。

【錯誤示例】

荷蘭人的“退耕還海”雖然只涉及3平方公里的海域。但是荷蘭作為一個在與環境不懈戰斗中立足的國家，如今卻要為候鳥讓出部分家園，應當說，這樣的抉擇是值得稱贊的。中國人均耕地面積非常緊張，卻能實行大規模的“退耕還湖”，同樣反映了人類可貴的自省。“退耕還海”為候鳥讓出部分家園，為保持生物多樣性起到了積極作用。“退耕環湖”大大提高了湖泊蓄水抗洪能力。這些做法都是人們在經濟發展過程中對自然環境的保護。

【講解】

我們先來看錯誤示例，這樣的作答僅僅是就事論事，僅僅是對材料的一種縮寫，回答流于表面，很多重要的采分點在答案中都沒有涉及。

注意，分析題尤其不能僅停留在材料的表面水平。分析題尤其要注重源于材料，高于材料。僅將材料中的一些詞句重新連綴組合，或者換成自己的話重新敘述一遍肯定不是一個深入的作答。

大家再來看題目的題干，題干要求“依據給定材料，談談你從下面一段文字中得到了哪些啟示”。既然要求我們談談能夠得到的啟示，那僅把題干中所敘述的內容重述一遍當然不夠，而應該是一方面要對其內容進行一定的分析，抓住其問題的本質；另一方面要尋找相關的理論支撐。

針對這一道題，完全可以上升到或者說完全應該上升到科學發展觀、統籌協調的觀點這樣的理論高度進行論述，即統籌人與自然的和諧發展，統籌當前利益和長遠利益兩點。這里再次提醒考生，科學發展觀是目前我們所有工作的指導思想，當然也是申論考試中最常用到的理論。考生應深入理解科學發展觀，以便得心應手地應用這一理論。

再有，要將材料的內容與今后的實際工作相聯系，不能就事論事。我們現實中遇到的更多問題是先開發，再治理的環保錯位問題。要針對這一現象結合材料加以分析，切忌只談“退耕還海、退耕還湖”。而且材料中提到了“退耕還湖”，不僅是今后的工作要注意環保先行，對過去曾經所犯的錯誤、所出現的問題該補救的也要進行一定的補救。以上這些都應該在作答中有所體現。

【參考答案】

我國的“退耕還湖”以及荷蘭的“退耕還海”，是人類在對過去以犧牲環境為代價換取經濟效益這一長期的錯誤觀念的自省行為。無論是“退耕還湖”還是“退耕還海”，都體現了人類犧牲自身經濟利益以保護自然環境的決心。

發展經濟，不能以破壞環境為代價。以科學發展觀指導經濟建設已經成為當務之急，只有統籌人與自然的關系，統籌當前利益和長遠利益的關系，才能實現可持續、又好又快發展。在今后的經濟發展中，我們要做到環保先行，認真做好環境評估工作，使生態環境保護成為經濟發展的重要前提。對于以往自然環境破壞嚴重的錯誤開發項目，要勇于廢止或加以改進。只有以環境保護為前提，經濟建設才能良性循環，社會才能和諧發展。

第五篇：申論答題技巧：申論分析方法之利益分析法

申論考試也就是時政考試，熱點考試。在考場中，大多數考生對于申論問題的分析可謂望而卻步。中公教育團隊根據多年的教學經驗，為廣大考生總結歸納出申論問題分析方法，希望在平日的復習中對考生有所幫助!

利益分析方法是馬克思主義最主要的方法論之一。馬克思主義認為對利益尤其是物質利益的追求，是一切社會矛盾運動和發展的最終動因。人類社會矛盾的根源就是一個利益的無限性和資源的有限性之間的矛盾。把歷史唯物主義的物質利益原則轉化成考查社會現象的方法論，這就是利益分析法。利益分析法是研究人類社會現象的根本方法。人的需要經過社會關系的過濾和滲透，就表現為人的利益。需求產生利益，利益引發動機，動機支配行為，行為導向利益目標。當行為主體的某個特定利益目標實現以后，則會產生新的需要，派生新的利益要求，引發新的動機并支配新的行為，導向新的利益目標，如此循環往復，這就是人的思想行為源于利益而又指向利益的規律。

利益分析法尤其適用于分析和解決主體相對明確的具體的矛盾糾紛以及社會中利益矛盾的具體問題。例如，當前構建社會主義和諧社會的根本措施就是要構建有效協調各方利益的利益協調機制。

使用利益分析法的前提是主體分析。只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。

對于利益矛盾的化解，重點要把握三個原則：

溝通機制：溝通主體、溝通方式、溝通內容、溝通目的。

妥協機制：化解矛盾的關鍵是平衡利益需要，利益相關方各退一步，而不是全部滿足。

落實機制：要通過加強管理和監督落實妥協方案。

總而言之，考生在平日的申論復習中，應該多加滲透這種分析方法，重點理解與把握，這樣才能在考試中處于不敗之地!