第一篇:2018江西省考申論論點:原因分析方法
2018江西省考申論論點:原因分析方法
人說得申論者得天下,而申發(fā)論述是得天下的攔路虎,那么如何讓攔路虎變成路虎就需要我們學(xué)習(xí)方法和技巧,那么今天我們一起來走近中公,走近申發(fā)論述一起學(xué)習(xí)寫作,尤其是分論的書寫,寫作的方法有很多,我們今天就以原因分析法為主來一起學(xué)習(xí)和交流。
亮明分論點+闡述現(xiàn)狀+分析原因+作出結(jié)論 分析原因:
層面分析法(思想、監(jiān)管、制度、利益);主體分析法(政府、企業(yè)、社會、學(xué)校、個人);內(nèi)外因分析法(內(nèi)部因素、外部因素)例如: 1.主體分析法
解決大學(xué)生就業(yè)難題需要政府扶持。我國大學(xué)生就業(yè)難問題的原因是多方面的,一方面,大學(xué)生自身的就業(yè)觀念存在問題,另外,與高校的課程設(shè)置與市場信息不對接、企業(yè)缺乏必要的社會責(zé)任感都有直接關(guān)系,但究其根本原因,在于政府對于大學(xué)生就業(yè)沒有相關(guān)的政策支持。因此,加大政府對大學(xué)生就業(yè)的政策傾斜力度,是解決大學(xué)生就業(yè)難問題的根本措施。
2.內(nèi)外因分析法
預(yù)防職務(wù)犯罪 亟需權(quán)力制約。我國在加強(qiáng)政府執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,少數(shù)地區(qū)出現(xiàn)了政府行政人員為自己大開綠燈,引發(fā)職務(wù)犯罪的現(xiàn)象。究其原因,固然有少數(shù)地方行政人員貪圖私欲、價值觀取向不清的內(nèi)在因素的影響,但更重要的是權(quán)力監(jiān)督機(jī)制不夠完善,因此,應(yīng)從加大監(jiān)管力度入手,加強(qiáng)權(quán)力制約。
3.層面分析法
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,需要多方發(fā)力。剪紙、陶藝、皮影等傳統(tǒng)手工藝的消失;長城、故宮、菊兒胡同等古建筑的毀壞;四大發(fā)明、端午節(jié)等中國獨有文化面臨著窘境,諸多現(xiàn)象嚴(yán)重影響著中華文化的發(fā)展與繁榮。之所以如此,是因為對文化保護(hù)不夠重視。具體表現(xiàn)在:一是文化的全民保護(hù)意識尚未形成;二是古建筑的修復(fù)和利用缺乏強(qiáng)有力的財政和技術(shù)支持;三是知識產(chǎn)權(quán)法律缺乏對文化遺產(chǎn)保護(hù)的細(xì)則。因此,要想真正地繁榮 中華文化,必須從意識、投入和法律等多方面切入,切實加強(qiáng)文化保護(hù)工作。
2018江西公務(wù)員作答申論歸納概括題要避免的兩個問題:
歸納概括是申論必考題型之一,以往年的命題情況來看,大多數(shù)都是占到10分或者15分,從題型和分?jǐn)?shù)的占比當(dāng)中看,考生往往把它看做是最簡單的題,在準(zhǔn)備考試時也相對不重視。但是,歸納概括題考察的歸納概括能力是在整個申論作答當(dāng)中都非常重要的。所以要想歸納概括拿到高分,不僅需要掌握答題技巧,還需要多做真題進(jìn)行練習(xí),在備考時需要多花些精力。下面就考生在作答歸納概括題時需要避免的兩個常見問題,進(jìn)行一些講解: 問題一,要點找不全,不重要的內(nèi)容抄一堆,該體現(xiàn)的要點不全面。一提到歸納概括很多考生都覺得抄材料就行,確實,歸納概括就是抄材料,但如果只是單純的抄材料不做概括的話就會導(dǎo)致把不是要點的部分超一堆,重要的要點卻寫不下。這也是很多考生最容易出現(xiàn)的問題。那么怎么樣才能做到把要點找準(zhǔn)找全呢?一是要做到精確審題,在審題時抓住題干的關(guān)鍵詞,明確需要找的要點;如題干要求概括的是問題,那么就去材料中找和問題有關(guān)的關(guān)鍵詞,并且在讀材料的過程中將表示問題的詞匯進(jìn)行標(biāo)注。二是要學(xué)會對要點進(jìn)行概括,將重要的句子留下,少寫一些修飾性的詞語。
問題二,單純堆砌材料,內(nèi)容呈現(xiàn)無條理??忌?jīng)常出現(xiàn)的第二個問題就是找到要點,但是不進(jìn)行整合,將所有要點抄寫下來。這就導(dǎo)致了閱卷老師在閱卷時難以找到要點,并且答案呈現(xiàn)沒有條理,得分不會太高。要想解決這個問題,首先要做到有歸納要點的思維,將相同的要點按同義、同范圍、同主體整合在一起并且提煉出關(guān)鍵詞;其次在字?jǐn)?shù)限制的較少時學(xué)會把重要的要點留下,把與之相同意思但不重要的語句去掉;最后,進(jìn)行分條書寫并標(biāo)出序號即可。
以上就是中公教育專家在申論歸納概括題的兩個常見問題以及解決方法。當(dāng)然,不管是什么題型,掌握解題技巧是關(guān)鍵,但想要取得高分還是要多做多練。通過學(xué)習(xí)解題技巧,再加上勤學(xué)苦練,相信大家的努力一定會得到回報的。
第二篇:2018江西省考申論分析:申論材料全知悉
2018江西省考申論分析:申論材料全知悉
一、材料的來源
申論材料的來源主要是政府的重大政策方針,以及社會上發(fā)生的具有代表性的熱點事件。縱觀近幾年申論考試試卷的材料,不外乎就是這兩個方面。這就啟示考生必然要有一定的政策積累和理論積淀以及洞察社會事件的能力。
政策方針方面的積累,需要大家平時多關(guān)注《人民日報》、《南方周末》等報紙和雜志,多瀏覽新華網(wǎng)和人民網(wǎng)等政府新聞網(wǎng)站,對于國家黨政發(fā)生的重要事情要及時了解;社會事件方面的積累,需要多留意身邊發(fā)生的事情,可以關(guān)注央視地方的新聞頻道,更要注意對這些事情的思考,學(xué)會站在政府角度分析和解決問題,養(yǎng)成看新聞,讀時評的好習(xí)慣。
二、材料的特點
①公共性:政府進(jìn)行公共管理,其本質(zhì)是管理眾人之事,其話題均是全國性的。②消極性,也就是通常為當(dāng)前存在的問題,考查考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。一般申論材料以問題的形式呈現(xiàn)。
③辯證性,站在政府角度思考問題,首先要客觀承認(rèn)問題,其次要辯證分析,最后解決問題。
④非敏感性:政治敏感話題,包括對內(nèi)、對外,一般情況下不考察。
三、材料類別
申論材料的組成一般有數(shù)據(jù)、案例、觀點等組成。①數(shù)據(jù)型
一般會有大段數(shù)據(jù),同時有相關(guān)的結(jié)論,以佐證一個觀點。對于這些數(shù)據(jù)同學(xué)們需要通過閱讀找到這些數(shù)據(jù)的核心觀點。一般而言數(shù)據(jù)表達(dá)的觀點會出現(xiàn)在數(shù)據(jù)的開頭或結(jié)尾,也有可能出現(xiàn)在數(shù)據(jù)之間部分,還有一部分?jǐn)?shù)據(jù)的觀點沒有結(jié)論性的語言,就需要考生根據(jù)數(shù)據(jù)去分析比較得出此段數(shù)據(jù)所要表達(dá)的觀點。
②案例型
一般為故事或案例,有些是好的現(xiàn)象,同時也有不好的現(xiàn)象,但是都意在表達(dá)一定的觀點。一般而言案例型材料通過故事與案例,去表達(dá)一種觀點,如果是優(yōu)秀的經(jīng)驗,則要去學(xué)習(xí)借鑒,如果是教訓(xùn),則要去規(guī)避,也是一種借鑒。讀案例型材料需要找到材料中案例的主體是誰,在其所處的環(huán)境以及在此環(huán)境下做法和最終帶來的結(jié)果,最后得出一個結(jié)論。
③觀點型
理論政策表達(dá),權(quán)威人士言論觀點(公眾、政府官員、專家學(xué)者、社會名流、媒體記者等)。這些人表達(dá)的觀點一般比較簡潔,會涉及材料邏輯多個維度,有可能是問題、原因、影響、對策等多個方面,這就需要考生帶著問題去閱讀,去遷移,從而找到正確答案。讀觀點型材料需要找到這個觀點的主體,以及其所針對的對象和給出的觀點的內(nèi)容,當(dāng)然還需要找到支持這個觀點的理由,最后得到結(jié)論。
四、材料邏輯
材料的邏輯主要有常規(guī)型與爭議型兩種。①常規(guī)型
此種類型的材料一般為介紹背景,提出問題,分析問題,解決問題。材料的內(nèi)容有時會打亂,增加難度。這種類型的材料比較常見,值得同學(xué)們?nèi)パ芯颗c鉆研,把握申論材料的脈絡(luò),從而整體上把握材料的意思。
②爭議型
此種類型的材料一般都有爭議的雙方——正方與反方,結(jié)論與對策。這種類型出現(xiàn)較少,同學(xué)們可以找材料來練習(xí)一下。
2018江西公務(wù)員作答申論歸納概括題要避免的兩個問題: 歸納概括是申論必考題型之一,以往年的命題情況來看,大多數(shù)都是占到10分或者15分,從題型和分?jǐn)?shù)的占比當(dāng)中看,考生往往把它看做是最簡單的題,在準(zhǔn)備考試時也相對不重視。但是,歸納概括題考察的歸納概括能力是在整個申論作答當(dāng)中都非常重要的。所以要想歸納概括拿到高分,不僅需要掌握答題技巧,還需要多做真題進(jìn)行練習(xí),在備考時需要多花些精力。下面就考生在作答歸納概括題時需要避免的兩個常見問題,進(jìn)行一些講解: 問題一,要點找不全,不重要的內(nèi)容抄一堆,該體現(xiàn)的要點不全面。一提到歸納概括很多考生都覺得抄材料就行,確實,歸納概括就是抄材料,但如果只是單純的抄材料不做概括的話就會導(dǎo)致把不是要點的部分超一堆,重要的要點卻寫不下。這也是很多考生最容易出現(xiàn)的問題。那么怎么樣才能做到把要點找準(zhǔn)找全呢?一是要做到精確審題,在審題時抓住題干的關(guān)鍵詞,明確需要找的要點;如題干要求概括的是問題,那么就去材料中找和問題有關(guān)的關(guān)鍵詞,并且在讀材料的過程中將表示問題的詞匯進(jìn)行標(biāo)注。二是要學(xué)會對要點進(jìn)行概括,將重要的句子留下,少寫一些修飾性的詞語。
問題二,單純堆砌材料,內(nèi)容呈現(xiàn)無條理。考生經(jīng)常出現(xiàn)的第二個問題就是找到要點,但是不進(jìn)行整合,將所有要點抄寫下來。這就導(dǎo)致了閱卷老師在閱卷時難以找到要點,并且答案呈現(xiàn)沒有條理,得分不會太高。要想解決這個問題,首先要做到有歸納要點的思維,將相同的要點按同義、同范圍、同主體整合在一起并且提煉出關(guān)鍵詞;其次在字?jǐn)?shù)限制的較少
時學(xué)會把重要的要點留下,把與之相同意思但不重要的語句去掉;最后,進(jìn)行分條書寫并標(biāo)出序號即可。
以上就是中公教育專家在申論歸納概括題的兩個常見問題以及解決方法。當(dāng)然,不管是什么題型,掌握解題技巧是關(guān)鍵,但想要取得高分還是要多做多練。通過學(xué)習(xí)解題技巧,再加上勤學(xué)苦練,相信大家的努力一定會得到回報的。
第三篇:20130413江西省考公務(wù)員申論答案參考
20130413江西省考公務(wù)員申論作答參考
三、作答要求
問題一:認(rèn)真閱讀給定材料,簡要回答下列問題。(10分)
1.概括當(dāng)前我國人口流動的積極意義。(4分)
2.概括當(dāng)前我國人口流動引發(fā)的社會問題。(6分)
問題二:依據(jù)給定材料2、3,運(yùn)用“推拉理論”,分析我國農(nóng)村人口流動的原因。(20分)
問題三:結(jié)合材料7,以A縣政府的名義,就做好農(nóng)民工春節(jié)返鄉(xiāng)安全工作草擬一份通知。要求:格式正確,內(nèi)容完整,措施有效,語言規(guī)范,300~500字。(30分)
問題四:十八大報告指出,要完美和創(chuàng)新流動人口管理服務(wù)。請結(jié)合給定材料,以如何實現(xiàn)流動人口科學(xué)管理為主題,寫一篇策論性文章,題目自擬。要求:主旨明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴(yán)密,語言流暢,1000~1200字。(40分)【解析】
問題一:認(rèn)真閱讀給定材料,簡要回答下列問題。(10分)
1、概括當(dāng)前我國人口流動的積極意義。(4分)
廣大農(nóng)民工獲得了財富與改變命運(yùn)的機(jī)會,增加收入。
催生出“人口紅利”效應(yīng),創(chuàng)造我國的GDP。
是推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量。
縮小中西部地區(qū)和東部地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)差距??s小城鄉(xiāng)差距,實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。
為城市的發(fā)展、城市的健康有序運(yùn)行作出積極貢獻(xiàn)。
(每點1分,答對4點即給4分。)
2、概括當(dāng)前我國人口流動引發(fā)的社會問題。(6分)
流動人口社會保險參保率低。
對社會保障政策知曉度低,企業(yè)沒有為其繳納社會保險,流動人口平均工作時間高于勞動法規(guī)定的時間。
流動人口醫(yī)療衛(wèi)生供應(yīng)不足、異地報銷困難。
流動人口子女異地(流入地)入托和上學(xué)存在困難。
大城市流動人口過度集中,形成盆地聚集效應(yīng),公共資源供給不足。
外來人口違反犯罪問題突出,呈現(xiàn)“兩頭外”的特點。
城市生活壓力大,群眾幸福感低。
春節(jié)期間,農(nóng)民工返鄉(xiāng),給交通帶來巨大壓力,車禍頻發(fā)。
人戶分離,造成管理不便,利益方面很多不平等。
(每點1分,答對6點即給6分。)
問題二:依據(jù)給定材料2、3,運(yùn)用“推拉理論”,分析我國農(nóng)村流動人口的原因。(20分)
“推拉理論”對人口流動的原因進(jìn)行了解釋。首先由巴格內(nèi)提出,他認(rèn)為人口流動的目的是改善生活條件,流入地的那些有利于改善生活條件的因素成為促使人口流動的拉力,而流出地不利的生活條件成為了促使人口流動的推力,人口流動就由這兩股力量前拉后推所決定。之后有人補(bǔ)充了第三個因素,中間障礙因素。
拉力:
1、國家逐步改革一系列針對流動人口的不合理制度,不斷推動與之配套的保障、住房、教育等政策的改革,不但為人口流動提供了體制保障,而且降低了流動人口在城市居住和尋找工作的成本與風(fēng)險。
2、城市與居民日常生活密切相關(guān)的服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速,為農(nóng)村勞動力提供了較多的就業(yè)機(jī)會。
3、城市有優(yōu)質(zhì)的設(shè)施和公共服務(wù),構(gòu)建了一個令人向往的生活環(huán)境,現(xiàn)代化的思想與觀念、較多的發(fā)展機(jī)會,吸引了大量農(nóng)村勞動者。
推力:
1、農(nóng)村勞動力相對土地資源過剩,人地矛盾突出。
2、務(wù)農(nóng)掙錢太少,收入與支出缺口明顯。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大部分逐步破產(chǎn)消失,并且農(nóng)村經(jīng)濟(jì)長期以來發(fā)展緩慢,農(nóng)村地區(qū)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)沒有達(dá)到吸納大量農(nóng)村勞動力的程度。
(定義2分。原因每點3分。)
問題三:依據(jù)材料7,以A縣政府的名義,就做好農(nóng)民工春節(jié)返鄉(xiāng)安全工作草擬一份通知。要求:格式正確,內(nèi)容完整,措施有效,語言規(guī)范,300~500字。(30分)
關(guān)于做好農(nóng)民工春節(jié)返鄉(xiāng)安全工作的通知
全縣各級公安部門、交通部門:
春節(jié)即將來臨,為切實幫助廣大農(nóng)民工,尤其是是“摩托車返鄉(xiāng)”農(nóng)民工在春運(yùn)期間平安、及時、有序、順利往返,決定在春運(yùn)期間,開展以“平安往返、共創(chuàng)和諧”為主題的幫助農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、各公安部門結(jié)合本地區(qū)實際情況,設(shè)立春運(yùn)交通安全服務(wù)站,為摩托車返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供飲用水、食品、衛(wèi)生醫(yī)療等必要服務(wù)。
二、針對國道上出現(xiàn)大量騎摩托車返鄉(xiāng)的農(nóng)民工。各交警部門要加強(qiáng)巡邏,增加交通執(zhí)勤人員,維持國道良好暢通的交通秩序。
三、針對農(nóng)民工車載人員數(shù)量問題。各公安、交警部門要加強(qiáng)交通安全宣傳,可以將在每個安全服務(wù)站掛上宣傳標(biāo)語橫幅,溫馨提示安全駕駛的重要性。同時,要制止摩托車超載現(xiàn)象特別是夾帶小孩的現(xiàn)象發(fā)生。對于勸告不理會的,可以依據(jù)相關(guān)道路交通法律法規(guī)予以處罰。
四、冬天路面結(jié)冰,車輛容易打滑,出現(xiàn)交通事故。各部門各單位要采取有效措施,可以在道路地面鋪灑煤渣、稻草等方式,避免車禍的發(fā)生。
各部門、各單位,在確保農(nóng)民工返鄉(xiāng)的同時,要確保公路、鐵路等運(yùn)輸管理工作落到實處,要增強(qiáng)春運(yùn)運(yùn)輸能力,確保農(nóng)民工能夠安全返鄉(xiāng)。
A縣人民政府
× ×年× ×月 × ×日
閱卷標(biāo)準(zhǔn):格式(標(biāo)題、稱呼、正文、落款)正確,得5-8分。
內(nèi)容(第一部分意義、第二部分措施、第三部分號召)完整,得10-20分。
措施部分,需分條作答。每條3分。最多5條。
表達(dá)流暢,加2分。
問題四:十八大報告指出,要完善和創(chuàng)新流動人口管理服務(wù)。請結(jié)合給定材料,就如何實現(xiàn)流動人口科學(xué)管理為主題,寫一篇策論性文章。題目自擬。要求:主旨明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)合理,邏輯嚴(yán)密,語言流暢,1000~1200字。(40分)
解析:
本文需滿足的基本要求。第一,主題為“如何實現(xiàn)流動人口科學(xué)管理”,必須緊扣該主題來展開論證。這個主題比較新穎,材料中可以借鑒的內(nèi)容不少,但文章的基本框架至關(guān)重要,需要考生有一定的理論深度。第二,文章必須包含“認(rèn)識問題、分析問題、解決問題”三個部分,題目規(guī)定“寫一篇策論性文章”,也就是說,解決問題也就是對策部分是重點。第三,字?jǐn)?shù)建議控制在1100字左右。那么,就基本滿足“主旨明確、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理”以及字?jǐn)?shù)要求,基本可以保證在二三檔之間。
本文可以下筆的角度很多,考生可以自己發(fā)揮。但注意,一定不能脫離“流動人口管理”這個主題。有些同學(xué)立意為如何縮小東中西部差距、如何縮小城鄉(xiāng)差距,這就扯得太遠(yuǎn),并未扣住主題了。
在這里,老師提供兩個角度,供同學(xué)們參考。
第一個,從制度保障著手,分論點為:
轉(zhuǎn)變觀念,從人口管控、到人口管理、到人口服務(wù)。
完善流動人口社會保障體系,實現(xiàn)公共服務(wù)均等化。
積極推進(jìn)戶籍制度改革,試行自動登記制度。
第二個,從改善民生著手,推動流動人口科學(xué)管理。分論點為:
教育、就業(yè)、收入分配、社會保障。(結(jié)合給定資料4)
第四篇:2018年國考申論之議論文找準(zhǔn)中心論點
2018年國考申論之議論文找準(zhǔn)中心論點
華圖教育 于茂盛
2018年國考即將到來,考生們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入到最后的沖刺階段,針對自己的薄弱項目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,那么對于申論科目來說,議論文無疑是考生們頭疼的一部分,一方面它的分值最大,提升的空間也最多;另一方面,議論文的難寫也是出了名的,想要在議論文這一塊搶分,是有難度的。議論文寫作的重中之重是審清楚題目、寫好中心論點,這一部分是有規(guī)律的,掌握了規(guī)律,議論文上二類文不再是問題。
議論文又稱論說文,是以議論、述說為主要表達(dá)方式的一種文體。議論要擺事實、講道理,通過事實材料和邏輯推理表明贊成什么、反對什么,提出自己論證后的相對正確的見解與主張。一篇議論文包括:論題、標(biāo)題、中心論點、分論點、論據(jù)、論證六個部分,我們只有弄清議論文的六個部分的內(nèi)容及其關(guān)系,才能寫好議論文。
寫議論文,一定要明確兩個概念:論題與中心論點。論題是指作者在文章中提出的問題,或要展開議論的問題的范圍。中心論點是作者對論題闡述的基本觀點、看法和主張。
關(guān)于如何找論題和中心論點,一起來看兩道例題:
2017年國考(副省級):
五、參考給定資料,以“以水為師”為題,聯(lián)系實際,寫一篇文章。(40分)要求:(1)見解明確、深刻;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰,語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000—1200字。
2017年國考(市地級):
五、請深入理解“給定資料5”結(jié)尾劃線句子“只要我們能靜下心來向水學(xué)習(xí),我們的智慧和情操就一定能得到提高”,聯(lián)系實際,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)自選角度,立意明確;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰,語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。
以上是2017年國考申論的大作文題目,可以看出,兩道題的論題是高度一致的,都是以水為師、向水學(xué)習(xí),考生應(yīng)該圍繞論題寫一篇文章,當(dāng)年很多考生跑題的原因就是沒有找準(zhǔn)論題,寫到水與城市治理上去了,這是典型的沒有審清題目、找準(zhǔn)論題的表現(xiàn)。對于議論文,一定是題目大于材料,考生要記住這個原則。
兩道題雖然論題是一致的,但具體向水學(xué)習(xí)什么精神要具體問題具體分析,標(biāo)準(zhǔn)在于給定資料中提到了水的哪些精神,在給定材料中考生可以找到水的柔、智慧、包容、中庸等等精神。這也是議論文寫作的第二個原則,要適度參考給定資料。
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華圖教育
于茂盛 2017年11月27日
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第五篇:2018年國考申論高分策略之分論點寫作.
2018年國考申論高分策略之分論點寫作
對于 2018國考備考的號角已經(jīng)吹響,各位考生在備考過程中,常常發(fā)現(xiàn)文章寫作是成 公道路上的一大攔路虎。申論寫作的體裁為議論文, 文章論證能力是寫好議論文的一大核心, 今天中公教育專家就談?wù)劮终擖c的論證方法。
1、影響分析
分論點。闡述分論點主題的積極影響。轉(zhuǎn)折 +分論點主題的問題。(問題導(dǎo)致的消極影響?;乜鄯终擖c
【現(xiàn)場示例 1】
扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化,用行動建設(shè)美麗中國。(分論點 環(huán)境是人類生存之基,發(fā)展之要。(環(huán) 境的重要性 然而, 當(dāng)前的環(huán)境問題不容忽視。比如 13年以來, 我國北方多地出現(xiàn)霧霾天氣, 范圍之大、持續(xù)時間之長,令人堪憂。除此之外,水污染、土地污染等報道層出不窮。(概 括環(huán)境惡化的表現(xiàn) 這嚴(yán)重威脅公民的身體健康, 降低公民幸福感、對國家、城市的歸屬感。。(惡化的危害 環(huán)境問題牽一發(fā)而動全身,必須以“愚公移山”、“夸父逐日”的恒心,用行 動扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化,讓公民看得到藍(lán)天,望得見碧水,呼吸到每一口潔凈的空氣。(回扣分論 點
【現(xiàn)場示例 2】
“歸零”是促進(jìn)政府自身建設(shè)的關(guān)鍵。隨著我國經(jīng)濟(jì)、政治體制改革的推進(jìn),政府的執(zhí) 政理念不斷轉(zhuǎn)變的同時,但是也存在不容忽視的問題,比如屢禁不止的“候鳥式開會”,又 如三令五申的 “公款吃喝”。。(問題 如不下重拳整治, 在一定程度上縱容了腐敗的滋生, 更是威脅政府公信力的提升,疏遠(yuǎn)干群關(guān)系。。(危害 自從十八大以來,開展“黨的群眾 路線教育實踐活動”,促進(jìn)了廉潔政府、法治政府的建設(shè),提升政府在群眾的形象。由此可 見,惟有政府從零開始,方能凝聚社會最大的共識,贏得社會最大的掌聲。(回扣分論點 2.原因分析
分論點。(分論點的積極影響 概括分論點主題的問題(問題的消極影響 +原因分析 +重申 分論點。
【現(xiàn)場示例】
文化輸出是打造中國品牌的不二之選。(分論點 品牌打造是商品價格的增值點;是提高 經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑;是制造向智造轉(zhuǎn)變的外在表現(xiàn)。(重要性 但是,中國企業(yè)在品牌建設(shè) 上雖有一定的成績,但是也存在商品無定價權(quán)、無話語權(quán)、外銷受阻等困境?!氨鶅鋈叻?一日之寒”,中國企業(yè)品牌建設(shè)滯后的背后,是我國的文化元素尚未獲得世界的認(rèn)可。(原
因分析 由此可見,必須加強(qiáng)文化輸出的能力,提高我國文化元素的國際認(rèn)同度,以此推動 中國品牌的建設(shè)推廣。