第一篇：2組織系統自身建設情況匯報

組織系統自身建設情況匯報

中共吳起縣委組織部（2009年10月20日）

加強和改進組織部門自身建設，培養造就一支黨性堅強、作風優良、業務精湛、紀律嚴明的高素質組工干部隊伍，關系到組織部門能否成為創新思維最活躍、創新動力最強勁、創新成果最顯著的部門，關系到能否以改革創新精神高標準完成新時期組織工作新任務。在部門自身建設中，我們堅持以黨的十七大精神和黨的十七屆四中全會精神為指引，不斷探索搞好新形勢下部門自身建設和組工干部隊伍建設的新路子。

一、主要做法：

近兩年以來，我們通過開展六項活動，扎實推進“講黨性、重品行、作表率”活動的深入開展，著力打造六型組工干部隊伍，取得了良好成效。

一是開展創建學習型機關活動，著力打造學習型組工隊伍。縣委組織部堅持把開展深入學習實踐科學發展觀活動與培養“勤學善思、公道正派、務實創新、率先爭優、和諧高效”的新時期吳起組工精神相結合，著力在加強組工干部黨

三是開展“創新組織工作，服務科學發展”活動，著力打造創新型組工隊伍。以“講黨性、重品行、作表率”活動的開展和深化拓展年為契機，緊密結合實際，創新組織工作的方式方法，找準了組織工作服務科學發展的切入點，明確了組織工作服務科學發展的思路和舉措，努力解決組織工作不適應、不符合科學發展的問題，制定完善了工作制度、工作流程，建立健全組織工作科學發展的長效機制，提高了組織工作的科學化、規范化水平。同時，積極開展對外學習交流活動，組織機關干部赴黨建和組織工作先進地區學習取經3次，交流了經驗、開闊了眼界，提高了組織工作創新水平。

四是開展“兩提高、兩降低”效能建設活動，著力打造服務型組工隊伍。縣委組織部通過簡化手續、優化程序、現場辦公等方式，為廣大黨員、干部和人才提供優質高效的服務。堅持厲行節約、勤儉辦事，不斷強化日常管理，完善部內財務管理制度，從嚴控制一般性支出，有效降低公務支出，控制和降低行政成本。堅持部長約談、首問責任制、限時辦結制、責任追究制和崗位目標責任制等制度，大力倡導問候、讓座、倒茶、辦事、送出門“五步工作法”，提高了辦事效率和服務質量。

五是開展“清、凈、廉”教育活動，著力打造清廉型組工隊伍。針對崗位的特殊性，開展組工干部“清、凈、廉”

新時期組織工作的這些特點，要求組工干部既是政工型干部也是專業技術型干部，既要有堅強的黨性、良好的品行，也要有多學科的專業知識、嫻熟的組織工作業務技能，還要有堅強的意志、毅力。隨著組工干部隊伍的新老交替，越來越多改革開放時代出生、成長起來的年輕人進入各級組織部門并成為組工干部隊伍主體。由于成長背景、經歷的差異，相較“老組工”而言，新一代組工干部在工作中也表現出了不同特點：一是有理想、有朝氣、有個性、有效率，但不愿受約束、受管理，嚴謹細致扎實不夠。二是視野開闊，思維敏捷，勤于學習，崇尚創新，但系統思考、沉下身子調查研究不夠，且拘謹于組織部門重規矩、守紀律、講程序的傳統，創新動力和創造活力不夠。三是學歷高，知識豐富，但基層實踐經驗欠缺，把握全局、組織策劃、統籌協調能力不足。四是渴望成功，進取心強，勇于面對壓力、敢于參與競爭，但有些浮躁，不太耐得住寂寞。

三、措施及建議

一是創新組工干部配置方式。根據組織工作、組工干部隊伍的特點，兼顧干部、黨建、人才工作對組工干部個人能力的不同要求，我們創新配置方式，通過實施三支隊伍、三個梯次來加強和改進組工干部隊伍建設。“三支隊伍”，即將組工干部隊伍細分為干部工作者隊伍、黨建工作者隊伍和人

織工作任務需要，又著眼組工干部個體發展需要，創造條件搭建各類學習鍛煉平臺，不斷延伸、拓展和豐富組工干部培養鏈條。一要搭建知識更新平臺。積極選派組工干部參加各類培訓，培訓工作要結合學歷教育和脫產培訓為主，有計劃組織外出學習考察，增長才干和見識。二要搭建作風磨練平臺。每月開展一次“工作質量分析活動”，圍繞重點工作，總結創新亮點，分析失誤原因，提出改進措施，不斷培養嚴謹細致的工作作風。三要搭建交流鍛煉平臺。要有計劃、多渠道選派干部去基層單位掛職，去農村擔任新農村指導員，去參加全縣重點工作，讓組工干部在基層工作、重大任務中提升能力、豐富閱歷、錘煉意志、增進感情。四要搭建創新創業創優平臺。每年都要確定一批重點調研課題、創新項目和科研項目，并進行評選表彰，讓組工干部身子往下沉，在調查研究中總結思考，把感性認識上升為理性認識，提升創新工作能力。

第二篇：組織系統自身建設調查問卷

**市加強組織系統自身建設調查問卷

說 明

為深化創先爭優活動，拓展“講黨性、重品行、作表率”活動成果，了解組織工作和組工干部自身存在的突出問題，掌握組工干部的思想狀況，進一步加強組織系統自身建設，特在全市開展問卷調查。

填寫人信息

☆身份

（）①組工干部（）②組織系統外干部群眾 ☆職級

（）①處級及以上（）②科級及以下（）③其它：

調查內容

（請在合適的選項打 “√”）

1、您認為組織系統及組工干部面對“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗”的形勢判斷是：（）①形勢嚴峻，需要高度重視（）②不同程度存在挑戰

（）③意識到了但深入思考應對不夠（）④影響不大，不夠敏感

2、您認為組織系統及組工干部存在的“四個危險”中，最為突出的是：

（）①精神懈怠的危險

（）②能力不足的危險（）③脫離群眾的危險（）④消極腐敗的危險

3、市委***對組工干部提出“守住正氣、守住道德、守住良心”的要求，您認為當前組織系統貫徹落實情況如何：（）①好（）②較好（）③一般（）④不太好

4、您對我市組工干部形象認可度的評價：（）①滿意

（）②基本滿意（）③不滿意

5、您對組織系統在堅持以人為本、創建和諧機關方面的評價：（）①滿意（）②比較滿意（）③一般（）④不太滿意（）⑤不太了解

6、您對組工干部在堅守職業道德，特別是堅持原則、公道正派方面的評價：（）①好（）②較好（）③一般（）④不太好

7、您認為我市組織系統的凝聚力和組工干部的團隊精神：（）①好（）②較好

（）③一般（）④不太好

8、您認為組工干部解放思想、改革創新的意識：（）①很強（）②較強（）③一般（）④不夠（）⑤不了解

9、您對目前組工干部的精神面貌和工作狀態看法：（）①滿意（）②比較滿意（）③一般（）④不太滿意

10、您認為組工干部應該樹立什么樣的形象：（可多選）（）①勤學好思（）②嚴于律己（）③熱情服務（）④公道正派（）⑤堅持原則（）⑥務實創新（）⑦黨性堅強

（）⑧其它：

11、在錘煉組工干部內在精神上，組工干部在哪些方面還做得不夠：（可多選）（）①忠誠的品格（）②公正的信念（）③創新的精神（）④擔當的勇氣

（）⑤嚴謹的態度（）⑥踏實的作風（）⑦奉獻的情懷（）⑧清廉的操守

12、您認為組工干部在黨性修養方面存在的最突出問題是：（）①黨的觀念、大局觀念和忠誠意識不強（）②銳意進取的精神缺乏（）③群眾觀念和公仆意識弱化（）④學習風氣不夠端正（）⑤精神狀態不佳（）⑥黨紀法紀意識淡薄

13、您認為組工干部在業務能力方面存在的最突出問題是：（）①工作業務不夠精通

（）②服務經濟社會發展能力有待加強（）③工作滿足于一般化

（）④組工干部能力的評價體系不夠完善

14、您認為組工干部工作作風方面存在的最突出問題是：（）①調研不夠，對基層情況不了解（）②服務意識不強，工作方法簡單（）③文山會海，工作程序繁雜（）④形式主義，不扎實、浮躁（）⑤有官架子，高高在上

15、您認為組織系統在抓組工干部廉潔守紀方面存在的最突出問題是：

（）①教育不夠（）②制度落實不嚴格（）③監督約束不夠（）④懲處不嚴

16、您認為組織系統在組織學習方面存在的較突出問題是：（可多選）

（）①工學矛盾（）②領導重視不夠（）③學習內容不夠豐富

（）④學習形式不夠生動（）⑤學習安排不夠科學

（）⑥缺少優質學習資源（）⑦學習針對性不強

（）⑧學習自主性和個性化不夠（）⑨其他：

17、您認為組工干部在學網用網方面存在的突出問題是：（可多選）（）①網絡運用技能和知識掌握不夠（）②關注網絡熱點問題的敏感度不高（）③應對網絡輿情能力不強（）④運用網絡服務工作不夠

18、您認為影響組織工作滿意度的主要因素是：（可多選）（）①選人用人上存在不正之風（）②選人用人機制不夠有效科學（）③基層組織建設存在薄弱環節（）④人才職能作用發揮不夠明顯（）⑤組工干部形象作風不夠好（）⑥其他：

19、您認為當前組工干部的權力觀現狀是：

（）①絕大多數組工干部能夠做到公道正派、立黨為公、執政為民（）②部分組工干部存在利用手中職權為自己謀私利現象（）③部分組工干部在人情干擾面前不能完全堅持原則（）④部分組工干部在利益誘惑面前不能堅持原則

（）⑤只有極個別組工干部不能堅持原則、秉公用權（）⑥不清楚

20、您認為組織系統的廉政風險點主要存在于：（可多選）（）①組織部長

（）②組織部門領導班子成員

（）③具有干部監督管理選用職能的科室工作人員（）④所有組工干部

21、您認為組織工作的風險點主要存在于：（可多選）（）①執行政策“棚架”、變形和不到位等政策風險

（）②研究制定執行政策不結合基層實際、不考慮群眾滿意度等民意風險

（）③干部檔案管理、日常管理、考察考核管理和干部監督等崗位風險

（）④泄露秘密、跑風漏氣、封官許愿、收受禮品、權錢交易等廉政風險

（）⑤其它：

22、您認為加強組織系統自身建設的關鍵點是：（可多選）（）①堅定組工干部理想信念（）②加強制度建設（）③抓好組織部長隊伍建設（）④強化選人用人監督（）⑤嚴格責任追究（）⑥其它：

23、您認為當前組織工作的薄弱點主要存在于：（可多選）（）①干部選拔任用（）②干部教育培訓（）③干部監督管理（）④農村基層黨建

（）⑤城市社區黨建（）⑥非公企業黨建（）⑦黨員教育管理（）⑧人才隊伍建設（）⑨遠程教育工作（）⑩大學生村干部工作（）?其它：

24、您認為促進組工干部個人成長的重要環節是：（可多選）（）①學習培訓（）②基層掛職鍛煉

（）③交流輪崗鍛煉（）④其它：

25、您認為組工干部最需要學習的組工業務及相關知識是：（）①黨建理論知識（）②組織工作方針政策（）③人力資源管理（）④領導科學與藝術（）⑤行為科學（）⑥網絡技術

（）⑦崗位業務知識（）⑧歷史知識

26、您認為當前組工干部最需要提升的素質是：（）①政治素質（）②思想素質（）③能力素質（）④人文素質（）⑤道德素質（）⑥心理素質

（）⑦其他：

27、您認為組工干部做好工作最需要提升的能力是：（）①理論思維能力（）②學習能力（）③創新能力（）④組織協調能力（）⑤辨德識才能力（）⑥文字綜合能力（）⑦口頭表達能力（）⑧調查研究能力（）⑨群眾工作能力（）⑩崗位業務能力（）?其他：

28、您認為組工干部加強黨性修養的有效形式是：（可多選）（）①開展組織部門優良傳統教育（）②開展組工干部先進典型教育（）③開展紅色教育（）④開展警示教育

（）⑤開展組工干部權力觀大討論（）⑥其他：

29、您認為開展組工干部權力觀大討論的有效形式是：（可多選）（）①召開專題民主生活會（）②組織談心談話（）③開展警示教育（）④組織基層群眾開門評議（）⑤查找薄弱環節和突出問題（）⑥加強重點環節的制度建設（）⑦其他：

30、您認為提升組工干部能力最有效的方式是：（）①讀書學習（）②強化培訓（）③基層調研（）④多崗鍛煉

（）⑤其他：

31、您認為最有效的培訓形式是：（）①專題講座和報告會（）②集中封閉專題培訓（）③跟班學習（）④個人自學（）⑤外出學習考察

（）⑥其他：

32、您認為最有效的調研形式是：（）①座談討論（）②蹲點調研（）③問卷調查（）④個別訪談（）⑤網上調研

33、您認為提高組工干部業務能力的有效措施是：（可多選）（）①理清工作職能、工作程序、工作標準、工作紀律（）②制定各項工作的行為規范

（）③外出學習組織部門各項業務的先進經驗（）④加強工作交流

（）⑤對組工干部進行資格考試，持證上崗（）⑥其他：

34、您認為增強組織系統凝聚力的有效措施是：（可多選）（）①多舉辦集體活動

（）②建立組織系統內部的談心談話制度（）③經常召開民主生活會（）④解決組工干部個人實際困難（）⑤其他：

35、您認為最有效的多崗鍛煉形式是：（）①下派任職（）②上掛鍛煉（）③外部交流（）④內部輪崗（）⑤其他：

36、您認為從嚴管理組工干部的有效措施是：（可多選）（）①加強相關制度建設（）②加強工作監督（）③嚴肅工作紀律（）④實行問責懲戒

37、您認為影響組工干部精神狀態的主要因素是：（可多選）（）①黨性教育不經常（）②社會不正之風干擾（）③出口不暢，流動過慢（）④工作壓力過大（）⑤其它：

38、您認為組工干部工作生活的壓力主要來自：（可多選）（）①工作任務過于繁重、節奏快（）②無暇顧及家人的心理包袱（）③不正之風的侵擾（）④其它：

39、您認為激勵組工干部干事創業的有效措施是：（可多選）（）①創造干事創業環境

（）②制定爭當優秀組工干部標準（）③高標準謀劃組織工作重點工作項目（）④開展優秀組工干部評選活動（）⑤加大獎優懲劣力度

40、您認為樹立組工干部良好形象的有效措施是：（可多選）（）①站位全局，在中心工作中建功

（）②創新干部選用辦法，提高選人用人公信度（）③及時發現總結推出先進組工典型（）④增強服務意識，提高工作熱情（）⑤其它：

41、您認為提升組織工作滿意度應重點建立完善哪些制度：（可多選）

（）①組織工作新聞發布制度（）②干部選拔任用制度（）③從嚴管理干部制度（）④干部選拔任用工作監督制度（）⑤組工干部教育培訓制度

42、您認為從嚴管理組工干部應重點建立完善哪些制度：（可多選）（）①組工干部學習培訓制度（）②組工干部進入制度（）③組工干部紀律約束制度（）④組工干部淘汰制度（）⑤其它：

43、您認為在全市開展加強組織系統自身建設活動的有效方式是：（可多選）

（）①理論培訓，集中輔導（）②警示教育，防微杜漸（）③體驗教育，實地學習

（）④典型教育，示范帶動（）⑤查擺問題，深入剖析（）⑥建章立制，規范工作（）⑦其它：

44、對照“十嚴禁”紀律要求，組工干部還存在哪些突出問題：

45、您對有些地方出現的組織系統干部腐敗問題如何看：

46、您認為組織系統自身建設的薄弱點是什么：

47、您對在全市開展加強組織系統自身建設活動的意見建議：

48、您建議此次全市加強組織系統自身建設主題活動的名字是：

49、您對組織工作如何進一步解放思想，改革創新，轉變領導方式和工作方式，更好服務**快速崛起的意見建議：

第三篇：“五抓五促”加強組織系統自身建設

“五抓五促”加強組織系統自身建設

黨的十八大以來，區委組織部按照“講政治、重公道、業務精、作風好”的要求，堅持“五抓五促”加強組織系統自身建設，為推動全區組織工作全面進步奠定了堅實基礎。2017年，部機關被市委、市政府授予“人民滿意的公務員集體”稱號。

一、主要做法

一是抓思想建設，促對黨忠誠。充分利用黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育等契機，不斷健全完善并嚴格落實“三會一課”、組織生活會、“4+X”黨員活動日等制度，不斷加強組工干部的學習教育，錘煉對黨忠誠的政治品格。

二是抓能力建設，促專業精湛。堅持理論與實踐相結合，在健全完善周五集中學習日、支部書記講黨課、組工干部微講堂等常態化學習機制的同時，經常性開展組工干部“走基層”活動，讓各科室每年圍繞1-2個課題進行深入調研，并形成有建設性的調研文章，讓組工干部在學思踐悟的過程中提升專業水平。

三是抓制度建設，促管理規范。修訂完善了組織部門崗位職責、財務管理、公車使用、公務接待等各項規章制度并編輯成冊，制作了人員去向告知牌，安裝了指紋簽到設備，并通過不斷加大日常督查力度，有力增強了組織系統管理的規范性和嚴肅性。

四是抓隊伍建設，促紀律過硬。堅持把好“思想”關和“廉潔”

經濟、法律、科技、文化等方面知識涉獵很少，導致工作開展難以契合大局、抓住關鍵。二是思想不夠解放。面對新時代組織工作出現的新情況、新問題，部分同志仍習慣于憑經驗、憑印象開展工作，以老套路、老辦法指導實踐，工作中存在“老辦法不管用，新辦法不會用”問題；由于組織工作原則性、程序性較強，個別同志長期以來養成了按部就班的習慣，怕違規、怕出錯、怕擔責，缺乏創新意識和開拓思維，工作中特色亮點不多。三是調研思考不夠深入。一些同志疲于應付各種事務性工作，深入基層調查研究少，對全局工作、中心任務了解不足，對基層情況掌握不夠，對組織工作如何圍繞中心服務大局、高標準高效率發揮好黨建引領作用思考不深，一定程度上存在就組織抓組織、就黨務抓黨務的“兩張皮”現象。

從組織系統整體來看有三方面不足：一是學習教育力度不夠。由于組織工作任務繁重，有時為了減少對大家工作的干擾，在加強組工干部思想學習上有所放松，組織集中學習少、開展個人自學較多。二是工作精力有所分散。現在，全面從嚴治黨不斷向縱深推進，許多區委區政府工作都要求組織部門深度參與甚至主導開展，包括政府部門一些純業務性的會議也要求組織部門領導參加，而且會議時間較長，分散了不少工作精力。三是制度落實不夠。經過不斷修訂完善，組織系統各項規章制度已比較健全完善，但在執行過程中由于缺乏硬性約束和懲戒機制，導致有些制度還停留在紙面上，出現了一定程度的“棚架”現象。

第四篇：婦聯組織自身建設

婦聯組織自身建設

以不斷加強婦聯組織自身建設為重點，在夯實黨的執政基礎中發揮積極作用

1.進一步加強“黨建帶婦建，婦建服務黨建”工作。重點是落實“三納入”、“四同步”、“五制度”的長效機制。

2.進一步健全婦聯工作網絡體系。充分發揮工會女職工委員會等團體會員的作用。

3.進一步夯實婦聯工作的群眾基礎。充分發揮婦女代表的作用，不斷推廣婦女代表聯系制度，力求最廣泛地聯系和服務婦女。重點推動婦女代表聯系會議的落實。

4.深入開展好婦聯工作“互助共建活動”。

5.召開婦聯工作現場會，重點推進家長學校、文明崗、示范園、和諧小康家庭的創建工作。

6.不斷加大婦聯工作的宣傳力度。逐步實現無紙化辦公。加強對外宣傳，年在婦工信息刊稿25篇以上。

7.繼續做好婦聯工作先進集體、先進個人及婦聯工作創新獎的評選、表彰。

第五篇：鳳泉區加強組織系統自身建設調研報告

改進工作方法 建設黨性最強部門

——鳳泉區加強組織系統自身建設調研報告

組織部門作為黨的重要職能部門，擔負著管干部、管黨員、管人才的重要職責。如何進一步強自身建設，是擺在組織部門面前的一個重要課題。近期，我們按照省、市委組織工作的要求，通過召開座談會、問卷調查、統計分析等方法，就加強組織部門自身建設的做法、存在問題等進行了專題調研，旨在不斷提高組工干部能力素質，進一步轉變工作作風，改進工作方法，推進組織工作科學化，為推動我區經濟社會科學發展提供強有力的組織保證。

一、加強組織部門自身建設的基本情況

近年來，我們始終圍繞全區工作大局，以“提升組工干部的服務水平”和建設“黨性最強部門”為目標，以強化能力建設為主線，以提高機關效能為抓手，以“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動為載體，不斷探索加強自身建設的新思路、新方法和新途徑，組工干部的能力素質得到較大提高，部門整體形象和組織工作滿意度得到全面提升。

強化思想建設，提高黨性修養。注重從不同角度開展組工干部黨性教育，鍛煉黨性修養，堅定政治方向，筑牢思想基礎。一是把組工干部打造成為黨性最強干部。結合學習王彥生等先進典型事跡，深入開展理想信念教育、組織部門優良傳統教育和勤政廉政教育。重點是開展了“八個一”教育，即：舉辦一次“講黨性、樹正氣”專題學習會，由部領導帶頭上黨課；開展一次黨性分析，做到自覺講黨性、講信念、講傳統；開展一次“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”大討論，做到自覺比工作、比學習、比貢獻；組織一次中共黨史專題學習輔導；邀請老組工干部講一次光榮傳統；邀請基層先進人物作一次無私奉獻專題講座；參觀一次革命教育基地、廉政教育基地；開展 一次組工干部“十嚴禁”紀律要求執行情況自查自糾。二是加強黨風廉政建設，筑牢思想防線。要求每人寫一份廉政承諾，每月觀看一部廉政教育專題片，每季讀一本黨風廉政教材，每年撰寫一篇廉政總結，并聘請社會監督員，監督組工干部學習、工作、作風等方面，督促組工干部言行身正，切實筑牢思想防線，提高拒腐防變能力。三是實施“組織工作零距離”工程。以“組織部長下基層”為契機，大力開展以“進基層、入農家、聽民聲、辦實事”為主要內容的 “三聯三送、排憂解難”活動，部機關干部每人聯系1個村（社區）送建議，聯系1名大學生村官送真情，聯系1名困難黨員送溫暖，進一步增強服務意識，幫助解決實際困難和問題。通過實地查看、座談交流、結對幫扶等形式，進一步了解基層情況、增進群眾感情、解決實際問題。

強化能力建設，提高綜合素質。以開展“創建學習型機關”活動為載體，加強教育培訓，不斷提高組工干部能力素質。一是響亮提出了“每個組工干部要成為學習型干部，每個科室要成為學習型科室”的目標要求，始終堅持每周五下午的集中學習制度，采取領導領學、領導薦學、輪流講學等方式，督促組工干部加強學習不斷充實自己，提高自己，進一步增強了組工干部爭創一流工作業績的后勁。二是出臺了《關于建立學習型機關的實施辦法》，明確了學習教育的時間、內容、目標、責任，以及相關的考勤、交流、通報等要求；建立了部務公開宣傳欄，公開各科室工作職責和個人工作任務目標，隨時督促指導組工干部日常工作和學習，規范日常行為，形成相互學習、相互督促、共同進步的濃厚氛圍；將“一周一學習、一月一講座、一季一測評、一年一評比”的學習制度落實到組工干部的日常教育管理中，督促組工干部完成學習任務，養成勤學習、勤動筆、勤思考的好習慣，并對堅持記學習筆記、學習效果好的組工干部予以表彰，對學習不達標的干部予以批評，達到了組工干部 真學、真懂、真用的目的。三是結合工作實際，持之以恒地開展了“五個一” 競賽活動（讀一本好書；搞一次調研；解一道組織工作面臨的難題；上好一堂黨課；發一篇信息），激發組工干部調研和創新的熱情。每月開展不少于一次的集體大討論活動，商討近期工作的重點和難題，謀劃出推動當前工作高效完成的“金點子”，每半年開展一次調研活動，撰寫出有助于解決工作難題的調研文章。在多種載體的強力推動下，我區組工干部的學習意識，學習素養，學習能力均得到了增強和提高。在2010年新鄉市紀律檢查委員會和新鄉市委組織部主辦的“干部選拔任用四項監督制度知識競賽”活動中，鳳泉區代表隊以突出的優勢獲得了一等獎。

強化作風建設，提高工作滿意度。堅持把黨員干部群眾滿意不滿意作為檢驗工作的第一標準，不斷加強部門自身建設，樹立組工干部可敬、可靠、可信、可親的的良好形象。一是堅持開門納諫、開門評部，提升組織工作滿意度。通過分別召開干部工作監督員座談會和民主懇談會，廣泛征求黨員群眾意見建議，深入查找影響和制約組織工作科學發展的突出問題，研究分析原因，明確整改方向。二是在服務工作“即時測評”、單項工作“跟進測評”、總體發展“集中測評”的基礎上，探索開展“網絡測評”，邀請群眾對組織工作、組工干部進行匿名測評，并設立“留言板”、“意見箱”等征求意見和建議。三是全面推行“定目標、定任務、定時限、定責任、定獎懲”的在“六定”責任制，每周公布一次工作動態，每月公布一次主要任務進展情況，每季度公布一次領導批示落實情況。加強對機關干部工作質量、工作細節的督查力度。四是評選表彰一批“講黨性、重品行、作表率”活動先進個人，通過設立“工作創新獎”、“信息宣傳獎”等激勵組工干部自覺提升綜合素質。

強化制度建設，提高規范化水平。堅持用制度管人、用制度管事，用制度管權，對現有規章制度進行集中清理和修訂完善，規范工作流程和辦事程序，推進組織部門科學化、規范化、制度化建設。一是建立健全目標責任管理機制。年初對各項工作任務量化目標，細化內容，分解落實到各科室和人員，并簽訂目標責任書，明確責任人和完成期限，加強日常督促檢查，年終進行嚴格考評、兌現獎罰，形成了奮發有為、爭先創優的工作局面。二是建立健全工作推進機制。建立部機關務虛會議制度，對日常工作一周一安排、半月一匯報、一月一檢查、一季一分析、半年一總結、一年一表彰，保證各項任務扎實推進。三是建立健全監督約束機制。建立組工干部重要事項報告、防錯糾錯、廉潔從政、責任追究等制度，制訂了組工干部日常行為規范和文明用語，要求自覺執行“十個嚴禁”要求；推行組工干部去向公示制度，為每名干部制作工作桌牌，設立日常工作公示欄，每天公示干部工作去向，方便群眾辦事和監督；建立督查督辦制度，對工作落實情況跟蹤問效。

強化人文關懷，構建和諧組工。注重對組工干部從心理、健康、教育成長等方面實施關懷，努力營造團結向上、和諧共事的工作氛圍。一是實施“心理關懷”，調適心理狀態。建立定期談心談話制度，隨時掌握思想動態，幫助化解心理壓力，激發組工干部的朝氣與活力。二是實施“人文關懷”，服務凝聚人心。堅持重大節假日或重大事件中，對組工干部走訪慰問；在遇到困難時，及時進行幫扶，使組工干部感受到組織的關懷和溫暖，增強組織部門親和力和感染力。三是實施“成長關懷”，激發內在動力。加強部內硬件設施建設，進一步改善了辦公條件，加大組工干部“傳、幫、帶”、內部輪崗、掛職鍛煉、提拔任用力度，調動組工干部工作積極性和創造性，激勵組工干部比能力、比業績、比奉獻，營造創先爭優的濃厚氛圍，增進了機關和諧。

二、加強組織部門自身建設存在的問題近年來，我區組織部門圍繞服務黨委的中心任務，以強能力建設為主線，以錘煉過硬作風為抓手，以提高機關效能為目的，不斷探索強自身建設的新思路、新方法和新途徑，在各個方面都取得了一定的進步，但是按照十七大關于黨的建設的新要求，還存在一些亟待解決的問題：

一是思想觀念與時代要求還有一定的差距。有些組工干部缺乏戰略思維，在工作中想問題、做決定，往往只盯住眼前，不能夠正確處理局部與全局的關系；有的組工干部思想相對封閉，慣用老眼光看待新事物、用舊觀點思考新問題、用過時的經驗來指導新工作，缺乏一種創新的思維，對一些長期困擾組織工作的問題不能及時有效地解決；個別組工干部在工作中只講究對上級負責，不注重深入基層了解實際情況，安排工作過于生硬，主動為基層、為黨員、為人才提供服務的意識有待強。

二是組工干部視野不夠開闊。從總體上講，組工干部隊伍質是高的、是過硬的，但由于平時工作任務繁雜，經常班點，參業務培訓和學的機會較少，走出去開闊眼界、增長見識的機會也不多。一些組工干部只是熟悉與崗位相關的業務，對整個黨建和組織工作業務缺乏全面的掌握，學市場經濟理論、法律法規和先進科技等相關專業知識的自覺性和積極性還不夠高；少數組工干部學在低層次循環，對學淺嘗輒止，喜歡在名詞、概念上兜圈子，把理論與實踐簡單對號，不會用理論武器解決面臨的實際問題；

三是對黨的建設中出現的新情況、新問題應對措施不夠。當前社會各種新生事物層出不窮，社會階層日益復雜，人們的生活方式在不斷多化，人員流動極為頻繁，給黨的建設帶來了許多新的課題，但是我們對這些新情況新問題缺乏積極的有效的對策。很多組工干部對組織織工作中如何降低行政成本、減低用人風險，特別是組織工作的社會效益等問題考慮不夠，缺乏“成本”、“效能”意識，特別是運用信息技術服務 組織工作方面還存在許多顧慮，信息化建設出現“少數人參與、少數人應用”的現象等。

三、進一步加強組織部門自身建設的對策思路

針對組織工作面臨的新情況、新問題，組工干部隊伍出現的新變化、新特點，要按照“人本化、標準化、質量化、精細化”的要求，不斷完善和落實各項措施，著力把組織部門建設成為學習型、創新型、務實型、服務型、廉潔型機關，為區域經濟社會又好又快發展提供堅強組織保證。

（一）與時俱進，進一步豐富自身建設內涵。一是創新組工管理模式。嚴把組工干部“入口關”，通過跟班考察、競爭上崗等方式，注重選拔政治可靠，作風務實，能力較強，理論功底扎實的干部進入組織部門工作；根據組織部門全年工作任務，逐一明確分管領導、責任科室、責任人、完成時限及目標要求，制定并落實周一例會、季度自查、半年考核、年終檢查評比制度，有效激發各級組織部門的開拓創新意識；始終注重把實踐中的好經驗、好做法提升為規范性意見，用制度的形式固定下來，逐步形成以制度規范行為，憑制度激勵行為，靠制度約束行為的良好氛圍，推動組織工作制度化、規范化進程。二是堅持“從嚴治部”與“和諧立部”并重，營造“三個環境”，即：營造爭先創優的工作環境，完善激勵機制，激發組工干部學在前、謀在前、干在前，確保工作高標準、高質量、高效率、創造性地落到實處；營造團結友愛的人際環境，教育和引導組工干部互信互幫、相互補臺，形成團結共事的合力；營造健康活潑的文化環境，調節組織工作節奏，關心組工干部身心健康，使組工干部健康成長。三是注重發揮示范作用，通過抓點示范，引導基層黨組織和黨員干部創先爭優，不斷提高黨建工作水平；發揮保障作用，不斷加強基層組織工作陣地和思想陣地建設，教育引導黨員干部進一步轉變作風、提高能力，保障基層和諧穩定。

（二）服務大局，進一步拓展組織工作外延。一是拓寬組織部門發展空間。按照“建一流隊伍、創一流業績、樹一流形象”的要求，突出改革創新，不斷探索組織工作的新思路、新方法、新舉措，努力使領導班子思想政治建設有新成效，保證科學發展觀和正確政績觀在干部隊伍中牢固樹立起來，真正落實下去；創新干部選任、考評和監管機制，建設“活力黨建”，著力增強新農村建設和和諧社區建設的群眾基礎，不斷提高組織部門服務科學發展的水平。二要提升組織部門工作層次。針對組工干部交流、流動較快的實際，強化組工干部思想政治建設，實行新老組工干部幫帶制，著力提高素質能力；創造條件，突出新知識、新技能的學習，加大對組工干部經濟、管理、法律等知識的培訓力度，以適應新形勢、新任務的需要；建立組織工作資源信息庫，不斷提高組織部門信息化建設水平。三夯實組織部門發展基礎。探索建立組織部門作風建設的長效機制，讓組工干部走出組工、融入社會，擴展參與社會實踐的平臺；建立組工干部蹲點工作制度，經常深入基層，加大幫扶指導力度，幫助基層抓好黨的建設，理清發展思路，提高組織部門與基層的融合力。

（三）高標準要求，進一步增強組織部門的親和力。一是加強作風建設和形象建設。著力解決一些組工干部作風飄浮、親和力不強等方面的問題，堅持從嚴治部，進一步修訂完善規章制度，做到嚴格要求、嚴格監督、嚴格管理，培育組織部門的良好風氣，樹立組工干部的良好形象。二是打造組織工作品牌。圍繞建設朝氣蓬勃、奮發有為的干部隊伍，堅持德才兼備、以德為先原則，以發展論英雄，憑實績用干部，努力形成公開、平等、競爭、擇優的用人機制和環境，為科學發展舉賢薦能。三是開拓創新、求真務實。繼續探索組工干部聯系基層、崗位鍛煉、選派掛職等能力建設的有效途徑，不斷豐富閱歷、增長才干，提高實際工 作能力，特別是工作創新能力，以一流的水平、一流的服務，打造一流的品牌。

（四）整合資源，進一步增強組織工作的影響力。一是充分發揮職能作用，樹立與科學發展相適應的效益觀、質量觀、人才觀，提高組織工作的時效性和針對性；要整合組織系統內部各種資源，激發內在活力，努力營造資源共享、載體共用、工作互動的新局面。二是探索建立民主開放的組織工作新機制，進一步拓寬民主決策、民主管理、民主監督的渠道，擴大群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權；要聚合社會各方面力量，充分調動各方面的積極性，實行全社會聯動，形成推動組織部門發展的整體合力。三是進一步開闊視野、拓寬思維，在黨建組織工作實踐中，努力探索和總結各種各樣行之有效的活動載體，以載體的相互契合、有機穿插和優勢互補，擴大組織工作覆蓋面，激發組織工作活力，增強組織工作影響力，提高組織工作科學化水平。

（五）打造特色，進一步增強組織部門自身建設。結合本地本部門工作實際，積極推動組織工作創新，謀劃創新良策，拓展創新空間，落實創新舉措，努力做到常規工作出經驗，創新工作出典型。尤其注重在典型的培植、推介和經驗的總結上下功夫，善于把那些與黨的中心任務和工作大局對接程度高、聯系緊、關系大的工作，作為工作重點，因地制宜運用工作方法，與時俱進改進工作方法，在方法中獲取力量、提升能力，富有成效地解決組織工作面臨的新情況新問題。