第一篇:淺談公證職業道德建設
淺談公證職業道德建設
來源:中國論文下載中心
作者:鄒璇
編輯:studa1211
論文摘要 職業道德建設不僅是社會主義精神文明建設的一個重要方面,也是社會主義市場經濟發展的重要標志之一。公證員的職業道德既是對公證員職業活動的行為要求,也是公證員職業對社會所擔負的道德責任和義務。加強公證員職業道德建設,對進一步樹立公證行業良好的職業道德形象,進一步加快推動公證事業更好地發展具有重要的現實意義。
論文關鍵詞 公證員 職業道德 公信力
中華民族的文化源遠流長,博大精深,傳統文化美德更是幾千年長盛不衰,它是中華民族寶貴的精神財富。也是我們國家發展建設過程中不可或缺的道德文化根基。在現代社會,道德包括社會公德和職業道德等方面。社會公德是人類長期社會實踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務或涉及社會公眾利益的活動中應當遵循的道德準則,是人們為了維護我們社會的利益而約定俗成的我們應該做什么和不應該做什么的行為規范,如遵守公共秩序,保護環境,講文明懂禮貌,誠實守信等,對社會公德的遵守是公民的基本義務,這一點在我國憲法里也有所體現;職業道德是人們在履行本職工作中所應當普遍遵守的行業道德準則,是社會上占主導地位的道德或階級道德在職業生活中的具體體現。存在于人們的具體工作以及勞動過程中,帶有明顯的職業特征。公證員職業道德,是公證員在辦理公證業務履行公證職責的過程當中所需要遵守的行為規范。隨著改革開放,社會主義市場經濟的不斷發展和完善,民眾法律意識的飛速提高,新興公證業務的日益增加,使得公證這個行業在維護社會穩定,促進經濟發展中起著更加重要的作用,公證員的素質水平的高低是會直接影響到公證職責的能否順利履行,而公證職業道德則是評價公證員職業行為的衡量標準。所以要求公證員不僅應當模范地遵守社會公德,還要恪守作為一名合格的法律工作者所最起碼的職業道德。
一、公證員職業道德概述
(一)公證員職業道德概念
公證員職業道德是指在公證活動中,公證人員從思想到具體事務的處理所應遵循的行為規范的基本準則,就適用對象而言,不僅指依法取得資格的執業公證員,也包括辦理公證的輔助人員和其他工作人員;從道德規范調整的內容看,既包括辦理公證業務的行為準則,也包括公證人員的思想意識;公證人員的職業道德建設對公證業的發展具有重大意義,關系到公證業的發展,高尚的職業道德情操是公證員提供高效優質法律服務并贏得社會信賴的根本保障,也是發展高素質公證員隊伍的重要途徑。公證的職業道德是指公證員應當遵守的職業道德規范,是公證法律規范的必要補充。《公證法》第22條第1款規定:“公證員應當遵紀守法,恪守職業道德,依法履行公證職責,保守執業秘密。”
(二)公證員職業道德包括以下幾個方面
1.公證員要忠于事實、忠于法律
要求公證員忠于事實和法律,始終堅持以事實為根據,以法律為準繩的辦證原則,嚴格按照真實合法的原則和法定的程序辦理公證事項。公證是公證員依法行使國家證明權的活動,是國家權力的象征,它不同于一般的法律文書,因此公證的“公”字就必然要求公證人在履行職責首先要做到公正,真正站在中立的立場上,不偏不倚,切實保證國家法律的正確實施。
2.公證員要愛崗敬業,規范服務
在崗位上盡職盡責,確立強烈的職業責任感,這是職業道德的核心和基本前提。敬業才能愛崗,才能忠于職守。如果從業者不認同自己職業的價值和意義,就不可能樹立敬業精神。愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗的具體體現和情感表達。因此,公證員應當珍愛公證事業,努力做到勤勉敬業、恪盡職守,為當事人提供優質的法律服務。要按照法律程序的規定辦理公證事項,及時受理審查出證,注重禮儀,做到著裝規范,舉止文明,維護公證員的職業形象。
3.公證員要加強修養,提高素質
修養是指人們在思想道德、品質品格和精神境界等方面經過鍛煉和培養而達到的一定水平。樹立正確的人生觀和價值觀,保持心理平衡,尤其要正確對待“名與利”、“行與藏”。加強自身修養、提高綜合素質是每位公證員所面臨的首要任務和現實需要。社會、經濟的不斷發展要求公證員不能停滯不前,必須與時俱進,勤奮鉆研,開拓創新,努力提高業務素質和道德水平,為公證事業的更好更快的發展貢獻自己的力量。
4.公證員要清正廉潔,同業互助
所謂廉潔,是清廉潔白的意思,廉潔是中華民族的傳統美德,加強修養,慎獨自律,拒絕誘惑,清正廉潔。體現在政治上的堅定性、思想上的純潔性,是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律的保證。只有清正廉潔,處事公平,才能得到人民的支持和擁護。公證員恪守職業道德是司法公正實現的重要基礎,對社會風氣也會產生良好的影響。同時,公證員之間還應當樹立同業互助的意識,尊重同行,公平競爭,同業互助,共謀發展。自覺維護執業紀律、行業榮譽,共同塑造行業形象。
二、目前我國公證員職業道德存在問題及原因分析
(一)社會因素
改革開放,尤其是WTO的加入后,對我國社會主義市場經濟建設發展來說都是一定的挑戰,社會主義市場經濟是成功的,取得的成績也是有目共睹,但同時也暴露出一些不足和缺陷,市場規范不健全,體制不成熟,使得許多領域的道德失范現象仍普遍存在,在近年來推行的公證制度改革中,由于各地方的發展情況不同,公證行業也出現了多層次、多元化的復雜局面,造成公證員的素質也是良莠不齊,公信力在一定程度上受到了沖擊。
(二)行業因素
隨著公證處改制成自收自支的事業單位和公證隊伍的不斷壯大,特別是在大中城市里公證業務競爭加劇,導致公證處之間為了生存的壓力,在經濟利益的驅動下,行業內部惡意競爭,無視職業道德和執業紀律,隨意降低公證收費標準,簡化辦證程序等,拉證源,給回扣,不正之風此起彼伏。
(三)人的因素
曾經沸沸揚揚,影響極其惡劣的“西安體彩假票案”就是一個典型,公證員在開獎過程中,嚴重不負責任,沒有按規定程序進行審查并留存當事人材料,導致被彩票承包商惡意舞弊,嚴重的影響公證公信力。另外還存在部分公證員道德素質不高,對職業道德重要性認識不夠,只顧眼前的一己私利,背離執業準則,甚至幫助當事人弄虛作假,實踐證明只顧個人利益終究是要失敗的。
三、加強公證職業道德建設的意義
公證員是中國特色社會主義法律工作者,公證機構是國家的證明機構,公證員代表國家出具公證文書是具有法律效力的,所以公證人員職責的特殊性決定了一名合格的公證員應該具有堅定的政治信念、精湛的業務素質和良好的職業道德。道德是法律的依托,法律是道德的底線。而公證員的職業道德是公證員在職業活動中應當遵循的基本行為規范,是執業行為的道德依托。
當前,我國社會主義市場經濟正不斷發展和完善,與此同時,公證行業也面臨著更高的工作要求和挑戰,公證事業的進一步拓展,公證業務需要向更高更深層次的發展,這些都對于公證隊伍的建設提出了新的要求,為此,當前加強公證員職業道德建設,對于激勵和引導廣大公證人員堅定職業信仰,樹立職業追求,遵循良好的職業道德,養成良好的職業習慣具有重大意義。公證從業人員要始終維護和不斷增強公證公信力,是推進公證事業在新時期實現全面科學發展的強大精神動力和思想保證;切實做到嚴格自律,公正正義,為社會為人民提供優質高效的公證法律服務,贏得社會信賴,以樹立公證行業良好社會形象為己任。
四、加強公證職業道德的建設的途徑
(一)深入思想理論學習
道德認識是道德品質的先導,沒有正確高尚的道德認識,就不會有高尚的道德行為,一個合格的公證員,要能夠深刻認識和領會社會公德和公證員職業道德的內容及意義,自覺規范起職務言行,因此抓好思想道德教育,提高道德水平是根本。讓公證員們從被動的遵從職業道德到自覺主動的遵守職業道德,進一步增強公證員對公證職業道德重要性的理論認同,感情認同,把職業道德作為正確道路來堅持,作為共同目標來追求,更好更深入地踐行中國特色社會主義法律工作者的職責使命。
(二)持續宣傳推廣
堅持不懈開展宣傳教育活動,結合具體案例,表先進,樹典型,注重培養和樹立公證行業職業道德建設過程中涌現出的先進典型和道德楷模,結合“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動,注重總結和推廣先進經驗,通過開展主題學習、研討會、座談會等形式多樣扎實深入開展公證員職業道德建設實踐活動,把公證職業道德融入到工作實踐中去,進一步加強公證人員的政治意識、法律意識、和服務意識教育,時刻牢記為人民服務的宗旨,使公證人員進一步樹立正確的人生觀、價值觀,樹立“從群眾中來、到群眾中去”的群眾觀點和群眾意識,要因地制宜,因時制宜,制定宣傳工作計劃,充分發揮各種宣傳形式和手段的作用,利用報刊、廣播、網絡等大眾傳媒的優勢,有組織、有步驟地開展廣泛的宣傳活動,積極營造有利于公證員職業道德建設的濃厚氛圍;使公證職業的道德觀念深入人心,不斷提升公證職業道德的輻射力、影響力和感召力。
(三)結合實際,自我查擺
引導公證人員們對照先進,查找自身差距,明確努力方向,有針對性的制定落實整改措施,并落實到具體的公證業務活動中去。自查自糾,積極開展批評與自我批評,不搞形式主義,不做表面文章,堅持從實際出發,實事求是,要求落到實處、取得實效。
另外,隨著公證服務領域的不斷拓寬,尤其是現在公證業務范圍已由之前單純的證明活動向為當事人提供全方位的法律服務過渡,這些要求公證員在專業知識的掌握上必須具有憂患意識,強化法律理論的學習,對于國家新出臺的法律法規和政策等規范性文件要及時熟悉掌握,不斷提高提高法律素養,只有足夠全面的專業知識和高層次的業務水平,才能提供高質量的公證法律服務,也才能更好地社會主義經濟建設保駕護航。
(四)建立和完善制約機制
我們在加強公證員思想道德教育的同事,也要通過采取一些制度性的措施全面規范公證職業道德和執業紀律,建立以人為本,科學的考核標準和細則。公證員要認真總結自查自糾的結果,扎扎實實查漏補缺,結合各單位公證工作實際,進一步健全和完善有關公證員職業道德建設的工作制度,改進規范工作流程,使工作機制制度化、公證員職業道德法律化;使規范公證人員的職業行為做到有法可依,有法必依。讓國家強制力來保障執行的力度。從建立長效機制入手,著眼于將來,著眼于長遠,讓公證員職業道德建設走上可持續發展的道路。
(五)外部環境監督
公證機構作為特殊的法律服務機構,在群眾的心中代表著國家和政府的形象,代表著公開、公平、公正、合法、誠信,而公證員作為法律職業共同體的一個重要組成部分,維護公平正義是其首要的行業準則和本職工作,也是廣大社會公眾的期望。一個行業的信用是靠長期努力積累起來的,公證員應當有珍愛公證事業的道德情操,應當時刻注意牢記自己的工作性質,牢記自己在公證活動中的一言一行都將被公眾看在眼里,記在心中,都代表了公證的形象和職業道德,從每個細節嚴格要求自己,才能使整個公證行業職業道德得到提升。有監督才會有壓力,有壓力才能有動力。將公證面向社會,讓社會各界監督,讓全民監督,在公證活動切實樹立起公證職業的良好社會形象,加強公證行業的職業道德建設,加強公證機構和公證隊伍的信用建設,堅持以服務于誠信為目標,堅持提高公證法律服務質量,塑造公證的至高信譽。
五、結論
公證是公證員依法行使法律授予的證明權活動,是公權力在證明活動中的體現。高尚的道德情操和良好的職業品德,是公證工作依法、客觀、公正地實現其法律價值目標的保證。加強公證員職業道德建設,是提升公證隊伍整體素質的重要途徑,是為社會提供優質高效公證法律服務,始終維護和不斷增強公證公信力的根本保障。也是開辟證源,擴大公證業務的實際需要。我們要深刻理解全面建設和諧社會對公證工作的新任務新要求,深刻把握公證職業道德對公證執業的;要努力造就一支政治堅定,業務精通,作風優良,服務優質的公證人員隊伍;要以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心、更加有效的措施,推動我們國家公證事業走向更加輝煌的未來。
參考文獻:
[1]馬占花.小組合作學習在初中英語教學中的運用[J].城市建設理論研究http://www.tmdps.cn/(電子版),2011,(23).[2]馬占花.小組合作學習在初中英語教學中的運用[J].城市建設理論研究(電子版),2011,(25).[3]周文娟.小組合作學習在高中英語詞匯教學中的應用研究[D].山東師范大學http://www.tmdps.cn/,2012.[4]王淑華.合作學習在高中英語報刊閱讀教學中的應用研究[D].山東師范大學,2012.[5]齊心.高中英語教學中說寫結合的小組合作學習模式[J].中小學教師培訓http://www.meiyuanjj.net/,2007,(11):54-55.
第二篇:職業道德建設
勿讓假新聞成漏網之魚
值三項學習教育之際,筆者想就杜絕假新聞,維護新聞職業道德談一點自己的看法。我想除了少數不講新聞職業道德的害群之馬外,我們的絕大多數編輯記者都是將維護新聞真實作為自己的第一要務的。如果自己手上出現了假新聞,那是無比心痛的事。作為編輯記者自身,要杜絕假新聞只有一條路可走:調查、調查、再調查,核實、核實、再核實。以筆者的親身經歷來說,筆者就曾與幾篇假新聞正面交鋒。筆者發現,這些失實新聞并非是編輯記者有意造假,更多的情況是調查不夠深入造成的。
如一篇說某某地“黃牛”泛濫的文章,說某旅游勝地有很多票販子。文章寫得有根有據,有點有面,編輯看了覺得很好,于是在版面的顯著位置刊登。文章見報后,引起了該地有關部門的高度重視,派工作人員展開調查,后來發現該地是有票販子,但只有一個,并沒有記者寫得那么嚴重,“已經泛濫”。于是該地領導打電話來,指責記者言過其實,寫假新聞。我們找記者問詢,才知道原來那天該記者采訪時間不充裕,接到群眾舉報后老遠趕去采訪,在現場的確看到有票販子,于是上前和票販子周旋了一陣,了解了一些情況,稿子就這么出來了,但沒想到與事實有這么大的出入。
再如一篇關于農村亟需網絡翻譯的文章,該文乍一看是個好新聞,甚至是可以拿獎的新聞。文章新意十足,說許多農民在網上做生意,讓農產品走出國門,但由于文化程度不高,農民們看不懂英文網站,這給當地農村經濟發展帶來很大的制約,因此需要網絡翻譯。該文見報后引起了有關部門的高度重視,認為從文章反映的情況看,有必要由政府出面搞一個網絡翻譯的組織,為農民服務。然而經過深入調查,全市僅作者文中提及的那家農戶需要網絡翻譯,而并非是全市農村的普遍需要。記者犯了主觀臆斷的毛病。此類報道,由于報道者有意的拔高和“前瞻”,文章本身的新聞性強,往往一路綠燈,見諸報端,轉載率也很高。再如一篇關于“成人玩具”的報道,文中說玩具市場有些不健康的設計影響到兒童的身心健康,而且是“記者在市內幾大商場發現”的,筆者原本是想做一篇深度報道,于是到市場查證,結果遍尋全城并無所獲。上網一查,相同事件前幾日在北京、廣州等地媒體均有報道。這類報道往往事情不大,說得有鼻有眼,具有很大的迷惑性。
還有的記者為了稿件能見報,把半年前甚至一年前發生的事情加上“最近”,當作新聞寫。還有的報道未經采訪,時不時用指向不明的“專家”、“有識之士”、“業內人士”、“一些群眾”引出觀點。遇到這些稿件,編輯要做的第一件事就是核實、調查,要有打破沙鍋問到底的精神。
在新聞競爭如此激烈的今天,或許有些人懈怠了,為了搶時效、搶獨家,筆下的新聞就這樣放了出去,沒有認真的調查、核實。我想,無論何等激烈的競爭,對新聞事實的絕對尊重,是記者職業道德的底線。我們每一個新聞工作者在報道新聞時,都要力求做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾,力求全面反映社會生活的本質和主流,這需要我們以良好的敬業精神,做好調查、核實工作。讓我們一起高舉新聞真實性大旗,杜絕假新聞。
第三篇:建設工程合同,公證
建設工程合同,公證
篇一:建設工程合同的公證和鑒證,在法律上的相同之處是()。A.性質相同
一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明,從考生熟悉的基礎知識入手,多角度、多層次地考查了學生的數學理性思維能力及對數學本質的理解能力,立足基礎,先易后難,難易適中,強調應用,不偏不怪,達到了“考基礎、考能力、考素質”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內,幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內容,體現了“重點知識重點考查”的原則。
1.回歸教材,注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及,其中應用題與抗戰勝利70周年為背景,把愛國主義教育滲透到試題當中,使學生感受到了數學的育才價值,所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際,操作性強。
2.適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題,都是綜合性問題,難度較大,學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力,以及扎實深厚的數學基本功,而且還要掌握必須的數學思想與方法,否則在有限的時間內,很難完成。
3.布局合理,考查全面,著重數學方法和數學思想的考察
在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對高中數學中的重點內容進行了反復考查。包括函數,三角函數,數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體,立意于能力,讓數學思想方法和數學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
篇二:建設工程合同管理_第一章 第五節 合同的公證和鑒證法律制度_XX年版
1、監理公司取得法人資格的時間為()日。
A:注冊資金到位
B:公司成立
C:工商行政管理機關核準登記
D:建設行政主管部門頒發資質證書
答案:C
2、建設工程勘察合同法律關系的客體是指()。
A:物
B:行為
C:智力成果
D:財產
答案:C
3、企業法定代表人授權合同部經理對外簽訂合同,屬于()的法律行為。A:法定代理
B:指定代理
C:代表企業
D:代表部門
答案:C
4、合同法律關系包括()。
A:合同法律關系主體
B:合同法律關系客體
C:合同法律關系權利
D:合同法律關系內容
E:合同法律關系義務
答案:A,B,D
解析:
5、對無權代理行為,被代理人有(A:撤回權
B:追認權
C:催告權
D:拒絕權
E:代理權
答案:B,D
6、下列不能作為保證人的團體是(。))
A:私營公司
B:法人
C:國有公司
D:醫院
答案:D
7、定金合同要采用書面形式,其生效日是指()。
A:實際交付定金之日
B:簽訂合同之日
C:約定交付定金之日
D:終止合同之日
答案:A
8、依據《擔保法》的規定,當采用保證方式進行擔保時,()。
A:債務人與債權人是保證合同的當事人,債務人向債權人保證,當債務人不履行債務時由保證人承擔責任。
B:債務人與債權人是保證合同的當事人,明確保證人,保證人向債務人保證,當債務人不履行債務時,由保證人承擔責任。
C:保證人與債務人是保證合同的當事人,保證人承諾,當債務人不履行債務時,由保證人承擔責任
D:保證人與債權人是保證合同的當事人,保證人承諾,當債務人不履行債務時,由保證人承擔責任
答案:D
9、建設工程合同的公證和鑒證,在法律上的相同之處是()。
A:性質相同,都是國家行政機關對工程合同按照法定程序進行審查
B:效力相同,即經過法定程序公證和鑒證的合同可以作為人民法院認定事實的依據 C:適用范圍相同,即在國內國外均可采用鑒證和公證任何一種合同審查方式
D:申請原則相同,都是合同當事人自愿決定是否進行合同的鑒證和公證
答案:D
篇三:工程還款協議書(有公正強制執行條款)
xxx公司(以下簡稱甲方)
住所:xxxxxx
法定代表人:xxx
(法定代表人的代理人:xxx)
xxx公司(以下簡稱乙方)
住所:xxxxxx
法定代表人:xxx
(法定代表人的代理人:xxx)
鑒于:
xx年xx月xx日,甲方與乙方就xxx(工程項目名稱)簽訂了《建設工程施工合同》(合同編號:xxx),建設工程總價款為:xxxxxx萬元整人民幣。該項目已于xx年xx月xx日竣工,已經甲方、乙方及xx方驗收,并于xx年xx月xx日甲、乙雙方進行了工程結算,并簽訂了《xxx工程結算協議書》。按照甲、乙雙方簽訂的《建設工程施工合同》,乙方應向甲方支付建設工程款共計xxxxxx萬元整,截止本協議簽訂之日,乙方實際已向甲方支付建設工程款xxxxxx萬元整,尚未支付的建設工程款xxxxxx萬元整。
雙方在此相互確認:除乙方應按本協議的約定向甲方支付xxxxxx萬元外,雙方相互無任何其他應付款項或需承擔相關合同項下的責任和義務。
雙方對以上所述事實均予以確認,并無異議。
基于以上所述,甲方與乙方經友好協商,就乙方向甲方償還所欠工程款項事宜,達成本協議如下:
第一條 甲、乙雙方在此確認:乙方應向甲方支付建設工程款共計xxxxxx萬元整,截止本協議簽訂之日,乙方實際已向甲方支付建設工程款xxxxxx萬元整,尚未支付的建設工程款xxxxxx萬元整。(見本協議附件:
1、付款憑證;
2、付款明細、3、未付款明細)。
第二條 甲、乙雙方經協商同意按如下方式,自xx年xx月xx日至xx年xx 月xx日止由乙方向甲方支付建設工程款xxxxxx萬元整。(見本協議附件:
4、還款計劃明細;如系分期支付,請寫明分期付款的階段及數額)。
第三條 強制執行條款
1、甲、乙雙方共同確認:根據有關法律的規定已經對賦予強制執行效力公證的含義、內容、程序、效力等具有了明確的了解,經慎重考慮,雙方同意本協議簽訂后向北京市公證處申請辦理公證并賦予本協議強制執行效力。
2、乙方保證承擔舉證義務,自每期(如分期付款)款項付清之日起xx個工作日內,向甲方和北京市公證處提供有關證據證明其已經支付了應付款項,并分別由甲方和承辦公證員核對簽收,否則視為乙方對未支付事實的確認,即乙方未按期履行當期應付款項。
3、甲、乙雙方同意如自任何一期款項付款期限屆滿之日起xx個工作日內,乙方未向北京市公證處按期提供付款憑證,且甲方出具文件說明乙方未能按期支付應付款項時,甲方有權單方面依據具有強制執行效力的本協議向北京市公證處申請簽發執行證書。甲方承諾在申請強制執行證書之前,將按照乙方在本協議中確定的聯系地址向乙方發出《履行應償借款通知書》(函寄或送達),同時注明寬限期起止日期。在寬限日期截止時,如乙方仍未向北京市公證處舉證其已按期支付了應付款項,或雖積極舉證但不足以對抗甲方的債權,也未與甲方達成任何關于還款的展期協議,則視為乙方不履行或不完全履行的事實確有發生,在此情況下,甲方將向北京市公證處申請出具強制執行證書。
4、甲方有權依據北京市公證處出具的具有強制執行效力的本協議及執行證書直接向有管轄權的人民法院申請強制執行乙方應向甲方支付的全部未付款項。乙方愿意接受人民法院的強制執行。
5、甲方在申請執行證書時,應承擔相應的舉證義務并提供以下文件,保證向北京市公證處完全、正確地披露乙方履行債務的情況:
(1)經年檢合格的《營業執照(副本)》;
(2)《授權委托書》;
(3)《強制執行申請》;
(4)乙方已經履行還款義務的書面證明材料(如:乙方向甲方履行還款義務的情況,包括乙方已償還/未償還款項數額等情況);
(5)經公證的具有強制執行效力的本協議;
(6)甲方在北京市公證處的監督下向乙方發出的《履行應償借款通知書》;
(7)其他需要提供的材料。
5、乙方承諾愿以其全部資產接受強制執行,其資產中包括但不限于以下所列內容:xxxxxx。
第四條雙方各自的承諾和保證
1、甲、乙雙方在達成簽訂本協議意向后即向北京市公證處申請辦理本協議的公證事宜。
2、乙方應按本協議的約定按期足額支付應付款項;甲方應按本協議約定辦理有關收款和債務抵消的財務手續,并有義務在乙方付款當日向乙方出具有關發票憑證。
3、甲、乙雙方指定聯系地址及北京市公證處指定聯系地址:
甲方聯系地址、電話及傳真如下:xxxxxx;受件人:xxx。
乙方聯系地址、電話及傳真如下:xxxxxx;受件人:xxx。
北京市公證處聯系地址:
地址:
郵編:電話:
承辦公證員:
甲、乙雙方在此確定:如任何一方的聯系地址、電話及傳真發生變化,應及時告知給對方和北京市公證處,如沒有及時履行告知的義務而發生的無法聯系的狀況,將由未履行告知義務的一方承擔由此而帶來的法律后果。
第五條 不可抗力
1、不可抗力是指本協議雙方不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。包括但不限于下列事件:戰爭、騷亂、罷工、瘟疫、水災、洪水、地震、風暴、潮水或其他任何類似事件。
2、任何一方因不可抗力不能履行本協議規定的全部或部分義務,該方應盡快通知其他方,并須在不可抗力發生后xx日內以書面形式向其他方提供詳細情況報告及不可抗力對履行本協議的影響程度說明。
3、發生不可抗力,任何一方均不對因不可抗力無法履行或遲延履行本協議義務而使其他方蒙受的任何損失承擔責任。但遭受不可抗力影響的一方有責任盡可能及時采取適當或必要措施減少或消除不可抗力的影響。遭受不可抗力影響的一方因未盡本項責任而給其他方造成損失的,應承擔賠償責任。
4、各方應根據不可抗力對本協議履行的影響程度,協商確定是否終止本協議,或是繼續履行本協議。
第六條 保密
除中國有關法律法規、公司章程另有規定或本協議雙方另行達成書面協議外,未經另一方同意,本協議任何一方在上述交易完成前,不得將本協議的有關內容向任何第三方透露。
第七條 其他
1、本協議自北京市公證處公證后生效,并賦予強制執行效力。
篇四:淺析保全證據公證在建筑工程合同糾紛中的運用
龍源期刊.cn
淺析保全證據公證在建筑工程合同糾紛中的運用
作者:紀瑾
來源:《法制與社會》XX年第29期
摘 要近年來,房價不斷飆升,大量企業投身于房地產行業,隨之而來的是建筑業的快速崛起。但現階段,隨著國家對房地產行業的宏觀調控,建筑市場的泡沫也被大幅擠壓,原來掩蓋在繁榮背后的問題也逐漸顯現,建筑工程合同糾紛大量增加。而在追討工程款的過程中,使用證據保全的公證是一個重要的工具,用來解決發包方的事后抵賴、拒不付款的難題。關鍵詞 公證 建筑工程合同 證據保全
作者簡介:紀瑾,杭州市錢塘公證處。
中圖分類號:D925 文獻標識碼:A 文章編號:1009-0592(XX)10-062-02
一、引言
隨著我國社會的加速發展,人們對公證業務的需求與日俱增,在逐步建立社會主義法治國家的過程中,證據又是還原事實真相至關重要的一個環節,所以,保全證據公證就運用而生,并在理論與實踐中不斷得到規范。
保全證據公證是公證機關實施證據保全的一項專門職能或權能,且與公證機構的證明職能有著密切的聯系,對于維護當事人合法權益、化解糾紛、避免訴訟以及公正裁判等多方面都有著十分重要的作用。XX年,中國公證員協會第四屆常務理事會第三次會議通過了《辦理保全證據公證的指導意見》;XX年,公證領域的第一部法律——《中華人民共和國公證法》——明確將保全證據公證作為公證機關的公證事項之一;XX年,中國公證協會第五屆常務理事會第七次會議審議并通過了《關于辦理保全證據公證的指導意見(修訂)》,該意見第一次明確了保全證據公證是一類獨立于公證證明行為的職能活動,后來逐漸成為公證人員辦理保全證據公證的實務操作規范指引。
在《關于辦理保全證據公證的指導意見(修訂)》中,第2條明確規定了保全證據公證的含義。保全證據公證是指“公證機構根據自然人、法人或者其他組織的申請,依法對與申請人權益有關的、有法律意義的證據、行為過程加以提取、收存、固定、描述或者對申請人的取證行為的真實性予以證明的活動。”由此可以看出,保全證據公證內在地包括了兩個方面的內容:一方面是公證機構對符合一定條件的證據、行為加以提取、收存、固定、描述的行為,是證據的固化;另一方面是公證機構對申請人取證行為的真實性予以證明的行為,是過程的固
篇五:建設工程合同的公證與鑒證,在法律上的相同之處是()。A.性質相同,一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明,從考生熟悉的基礎知識入手,多角度、多層次地考查了學生的數學理性思維能力及對數學本質的理解能力,立足基礎,先易后難,難易適中,強調應用,不偏不怪,達到了“考基礎、考能力、考素質”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內,幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內容,體現了“重點知識重點考查”的原則。
1.回歸教材,注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及,其中應用題與抗戰勝利70周年為背景,把愛國主義教育滲透到試題當中,使學生感受到了數學的育才價值,所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際,操作性強。
2.適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題,都是綜合性問題,難度較大,學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力,以及扎實深厚的數學基本功,而且還要掌握必須的數學思想與方法,否則在有限的時間內,很難完成。
3.布局合理,考查全面,著重數學方法和數學思想的考察
在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對高中數學中的重點內容進行了反復考查。包括函數,三角函數,數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體,立意于能力,讓數學思想方法和數學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
篇六:建設工程合同的公證與簽證,在法律上的相同之處是()。A.性質相同,一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明,從考生熟悉的基礎知識入手,多角度、多層次地考查了學生的數學理性思維能力及對數學本質的理解能力,立足基礎,先易后難,難易適中,強調應用,不偏不怪,達到了“考基礎、考能力、考素質”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內,幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內容,體現了“重點知識重點考查”的原則。
1.回歸教材,注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及,其中應用題與抗戰勝利70周年為背景,把愛國主義教育滲透到試題當中,使學生感受到了數學的育才價值,所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際,操作性強。
2.適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題,都是綜合性問題,難度較大,學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力,以及扎實深厚的數學基本功,而且還要掌握必須的數學思想與方法,否則在有限的時間內,很難完成。
3.布局合理,考查全面,著重數學方法和數學思想的考察
在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對高中數學中的重點內容進行了反復考查。包括函數,三角函數,數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體,立意于能力,讓數學思想方法和數學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
篇七:建設工程合同的公證和鑒證,在法律上的相同之處是()。A.性質相同
一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明,從考生熟悉的基礎知識入手,多角度、多層次地考查了學生的數學理性思維能力及對數學本質的理解能力,立足基礎,先易后難,難易適中,強調應用,不偏不怪,達到了“考基礎、考能力、考素質”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內,幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內容,體現了“重點知識重點考查”的原則。
1.回歸教材,注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及,其中應用題與抗戰勝利70周年為背景,把愛國主義教育滲透到試題當中,使學生感受到了數學的育才價值,所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際,操作性強。
2.適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題,都是綜合性問題,難度較大,學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力,以及扎實深厚的數學基本功,而且還要掌握必須的數學思想與方法,否則在有限的時間內,很難完成。
3.布局合理,考查全面,著重數學方法和數學思想的考察
在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對高中數學中的重點內容進行了反復考查。包括函數,三角函數,數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體,立意于能力,讓數學思想方法和數學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
篇八:合同公證書
合同公證書
______合同公證書
(____)_____字第_____號
茲證明__________(單位全稱)的法定代表人(或法定代表人的代理人)_____與_________(單位全稱)的法定代表人(或法定代表人的代理人)_____與_____ 年 _____月_____日,在_____(簽約地點或本公證處),在我的面前,簽訂了前面的《_____合同》。
經查,上述雙方當事人的簽約行為符合《中華人民共和國民法通則》第五十五條的規定;合同上雙方當事人的簽字、印章屬實;合同內容符合《中華人民共和國_____法》的規定。中華人民共和國_____省_____市(縣)公證處
公證員(簽名)
_____年_____月_____日
注:
1、此格式適用于《中華人民共和國合同法》規定的各類國內和涉外經濟合同、技術合同;
2、內容符合《ХХХХ法》援引上述法律及其相應的法律、法規、規章;
3、有擔保人的,擔保人應在證詞中列明;
4、當事人為自然人的,應寫明其姓名、性別、出生年月、身份證號碼、住址;
5、如合同并非在公證員面前簽訂,證詞中“在我的面前”一句不寫。
篇九:公證合同
單間
房子在。家電家具齊全。交通方便。購物方便。上洗澡做飯洗衣服都可。隨時入住。有意者請聯系:***
房子是精裝修的,家具家電齊全。并且房子采光,通風都很好。樓層也不錯,附近交通購物十分的方便。出門步走就是公交車站***
房子非常的寬敞,別看是合租格局非常的好,室內家電齊全可以做飯洗衣服洗澡,小區環境幽雅,設施齊全。周圍無論是交通,購物,吃飯都非常的方便,有意者電話聯系,隨時可以看房***
房子在。房間干凈。南北朝向。采光好通風好。格局合理。互不干擾。家電家具齊全。可洗澡做飯上。有公共客廳可吃飯聊天。交通方便。出小區就是公交車。有通往城鐵的車。多路公交不必為上班倒車,等車。而煩惱。附近有大小超市。菜市場。小吃店。絕對方便。實惠。這絕對是你要找的房子。
房子在小區。房間干凈,寬敞。采光佳。家電家具齊全。交通方便。出門就是公交車。通往各地。購物方便。附近有菜市場,大型超市。歡迎來電咨詢。隨時入住。絕對是你真正的居所
地段繁華交通便利,環境怡人,安全安靜,綠化率高,戶型好,使用率高,此房采光通風視野都非常好,戶型合理沒有浪費面積,精心裝修。溫馨合適,小區綠化優美環境怡人,物業齊全,配有24小時保安,小區周邊交通便利,有多路公交,有多家大型超市和商場以及多家銀行,出行和購物都極其方便!是您居住的最佳選擇!看房時間不限 入住時間不限
精裝單間 木地板裝修 小區環境好 交通購物方便 多路公交車從此經過 集中供暖 包物業取暖費 24小時電梯 24小時保安 有門禁 隔壁就是華堂商場 物美超市 易事大廣場 麥當勞 北苑小吃城 有意者請速與我聯系吧 看房時間隨時 入住時間隨時
在附近,房間的家電家具齊全,房間的采光好,房間干凈,房間通風好,交通方便,出小區就是車站,到哪里都很方便 ,購物方便,出小區就是超市,小區的環境幽雅
小區在環境好!房間內是精裝修,房間內家具家電齊全,廚房是整體廚房,可以洗澡、做飯,小區環境好,綠地面積大.交通非常方便,.交通便利 有意者請盡快與我聯系
篇十:合同公證
一、申請與受理
1、公民,法人申請公證,應當向公證處提出,并填寫公證申請表。
公證申請表應證明下列內容:
①申請人及其代理人的姓名、性別、出生日期、身份證號碼、工作
單位、住址等;申請人為法人的,應證明法人的名稱,地址、法定代表人的
姓名,職務等;
②申請公證的事項及公證書的用途;
③提交材料的名稱、份數及有關證人的姓名、住址;
④申請的時間及其它需要說明的問題。
申請人應在申請表上簽名或蓋章。申請人填寫申請表確有困難的,可由公證人員代為填寫。
2、公民,法人申請公證應當提交下列材料:
①身份證明,法人資格證明及其法定代表人的身份證明;
②代理人代為申請的,須提交授權委托書或其它有代理權資格(法定代理、指定 代理)的證明;
③需公證的文書,如合同、遺囑、畢業證等;
④與公證事項有關的財產所有權證明;
⑤與公證事項有關的其它證明材料。
3、符合下列條件的申請,公證處應予受理:
①申請人與申請公證的事項有利害關系;
②申請公證事項的當事人,利害關系人之間對申請公證的事項無爭議;
③申請公證的事項,屬于公證處的業務范圍;
④申請公證的事項屬于本公證處管轄。對不符合條件的申請,公證處應作出不予 受理決定,并通知申請人。
4、公證處受理公證申請后,應進行分類登記。
登記事項包括,公證類別(如繼承、收養、借款合同等)、當事人姓名(名稱)、代表 人(代理人)姓名、受理日期、承辦人、審批人、辦結日期、結案方式、公證書編號等。5、公證處受理公證申請后,應按規定標準向當事人收取公證費。公證辦結后,經 核定的公證費數額與預收數額不一致的,應當辦理退還或補收手續。當事人交納公證費有 困難,應提出書面申請,由公證處主任或副主任決定是否減、免。
二、審查
1、公證審查,是公證處在受理當事人的公證申請后,出具公證以前,對當事人 申請辦理的公證事項及提供的證明材料進行的調查核實工作。
公證人員有收集證據的權利和義務,應當通過詢問證人,調取書證、物證、視聽資料、現場勘驗、進行鑒定等方式、認真收集證據。當事人對申請公證的事項負有舉證責任,應 當向公證處如實陳述與公證事項有關的事實,并提供相應的材料。
2、公證處應重點審查:
①當事人的人數、身份、資格和民事行為能力;
②當事人的意思表示和相應的權利;
③需公證的行為、事實或文書的內容是否真實、合法;
④需公證的文書內容是否完善、文字是否準確,簽名、印鑒是否齊全;
⑤當事人提供的證明材料是否真實、充分。
3、公證處認為當事人提供的證據材料不完備或有疑義的,應通知當事人作必要 的補充或向有關單位、個人調查索取有關證明材料,并有權利現場作實地調查。
公證人員從有關單位摘抄的檔案或其它書面證據材料,應交該單位核對并蓋章,有關單位 應積極予以協助。
遇有專門性問題,公證處可聘請或委托專業部門,有專業知識的人員進行鑒定、翻譯。鑒定結論或翻譯材料應有鑒定人、翻譯人員簽名。
4、公證處可以應當事人的請求,幫助當事人起草,修改法律文書。
如合同、遺囑、聲明等。當事人申請公證的文書內容不完善,用詞不當的,公證人員應當 指導當事人予以改正,當事人拒絕修改的,應在筆錄中注明。
5、特別程序
①公證處辦理招標投標、開獎、拍賣等公證事項,承辦公證員應親臨現場,對其真實 性、合法性予以審查核實。對真實合法的,當場宣讀公證詞。如發現當事人有能虛作假 違反活動規則或違法行為的,應當場責令當事人予以改正;拒不改正的,公證員應當拒絕 宣讀公證詞。
②遺囑公證應由兩名公證人員共同辦理,由其中一名公證員在公證書上署名。
③公證處辦理提存公證,應以通知書或公告方式通知債權人在確定的期限內領取提存 標的物。債權人領取提存標的物時,應提供身份證明和有關債權的證明,并承擔因提存所 支出的費用。不易保存的或債權人到期不領取的提存物品,公證處可以拍賣,保存其價款。從提存之日起,超過二十年無人領取的提存標的物,視為無主財產,上交國庫。
三、出證和送達
1、出證、是公證處根據審查的結果。對符合條件的公證事項,依法制作,出具公 證書的活動。出證條件如下:
①法律行為(如簽訂合同、設立遺囑、繼承遺產、收養子女、提存等)公證應符 合下列條件:
A、行為人員具有相應的民事行為能力;
B、意思表示真實;
C、行為的內容和形式不違反法律、法規、規章或社會公共利益。
②有法律意義的事實或文書公證,應符合下列條件:
A、該事實或文書對公證當事人具有法律上的利害關系;
B、該事實或文書真實無誤;
C、事實或文書的內容不違反法律法規。
③文書上的簽名、印鑒公證,其簽名、印鑒應當準確屬實;文書的文本公證,其 文本內容應當與原本完全一致。
④賦予債權文書具有強制執行效力的公證應當符合下列條件:
A、債權文書經過公證證明;
B、債權文書以給付一定貨幣,物品或有價證券為內容;
C、債權文書中載明債務人不履行義務時應受強制執行的意思表示。
2、符合條件的公證事項,由承辦公證員草擬公證書后連同公證卷宗,報公證處 主任、副主任或其指定的公證員審批出證。
3、公證書應按司法部規定或批準的格式制作。
①公證證詞中注明的文件是公證書的組成部分。
②公證書不得涂改、挖補、必須修改的應加蓋公證處校對章。
③公證書應使用中文,在少數民族聚屬或者多民族共同屬任的地區,除涉外公證 事項外,可使用當地民族通用的文字。
④根據需要或當事人要求,公證書可附外文譯文。
⑤除法律另有規定外,公證書從審批人批準之日起生效。
審批人批準日期即為出證日期。
⑥公證書需要辦理領事認證的,應由承辦公證處送有關部門認證,并代收認證費。4、公證書由當事人或其代理人到公證處領取。
|必要時也可由公證處發送。當事人或其代理人應在公證書送達回執上簽名或蓋章,并注 明收到的日期、份數和公證書編號。
四、期限、拒絕和復議
1、公證事項從受理之日起一個月內辦結。重大復雜的,當事人舉證不足的,或 者需委托調查的公證事項,經公證處主任或副主任批準,可適當延長,但最長不得超過 六個月。
2、對不真實、不合法的行為、事實和文書,公證處應拒絕公證。
3、公證處或它的同級、上級司法行政機關,發現已發出的公證文書內容不真實 或違反法律、社會公共利益的,應當撤銷公證書。
4、當事人對公證處作出的不予受理、拒絕公證、撤銷公證書的決定有異議的,可以在接到決定之日起十日內,向該公證處的本級司法行政機關申請復議,復議申請人對 復議決定不服的,可以在接到復議決定后十五日內向人民法院起訴。
第四篇:職業道德建設實施方案
職業道德建設實施方案
為了鞏固職業道德建設活動成果,繼續深入推進干部職工隊伍建設,進一步提高隊伍素質,推動全局工作又好又快發展,經局領導班子研究決定,在全局深入開展職業道德教育活動。提升職業道德水平,努力建設一支 “愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的高素質信訪工作者隊伍,結合我局實際,制定本方案。
一、加強職業道德建設的目標要求
堅持教育引導、行為規范、實踐養成相統一,知與行、自律與他律、示范與引領相結合,整體推進與分類指導相銜接,逐步建立健全我局干部職工職業道德行為規范,完善教育培養、從嚴管理、監督有力、獎懲分明的公務員職業道德建設機制,使我局干部職工理想信念更加堅定,精神狀態更加飽滿,履職行為更加規范,工作作風更加務實,努力推進信訪工作,更好的服務大局、服務群眾,真正成為社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。
二、加強職業道德建設的主要內容
職業道德是干部職工職業活動的行為準則和規范,是政治信仰、工作宗旨、職業理念和道德品質的具體體現。職業道德建設突出政治性、示范性、約束性、可操作性,以“堅定信念、忠于國家、服務人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”為主要內容。
“堅定信念”要求干部職工堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產主義的信念, 堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持中國共產黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖;把牢政治方向,堅定政治立場,嚴守政治紀律和政治規矩, 增強黨性修養,做到對黨和人民絕對忠誠。
“忠于國家”要求干部職工弘揚愛國主義精神,堅決維護國家安全、榮譽和利益, 維護黨和政府形象、權威,維護國家統一和民族團結;保守國家秘密和工作秘密,同一切危害國家利益的言行作斗爭。
“服務人民”要求干部職工堅持以人為本、執政為民,全心全意為人民服務, 永做人民公仆;堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾, 以人民憂樂為憂樂 , 以人民甘苦為甘苦;堅持人民利益至上,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為工作的出發點和落腳點,切實維護群眾切身利益。
“恪盡職守”要求干部職工服務大局、奮發有為、甘于奉獻,為黨和人民的事業不懈奮斗;堅持原則、敢于擔當、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭;精通業務知識,勤勉敬業、求真務實,兢兢業業做好本職工作。
“依法辦事”要求干部職工牢固樹立社會主義法治理念,努力提高法治素養,模范遵守憲法和法律;嚴格依法履職,做到權由 法定、權依法使,法定職責必須為、法無授權不可為;堅持依法決策,嚴格按照法定的權限、程序和方式執行公務。
“公正廉潔”要求干部職工堅持秉公用權、公私分明,辦事出于公心,努力維護和促進社會公平正義;嚴于律己、廉潔從政, 堅守道德法紀防線;為人正派、誠實守信,尚儉戒奢、勤儉節約。
三、主要措施
(一)規范履職行為。各科室要認真組織、督促和落實好干部職工誠信守則,制定言行負面清單,并納入全局干部職工平時考核指標體系,從嚴規范干部職工履職行為。特別是要重點規范窗口服務科室的服務標準、職業操守等。(責任處室:辦公室)
(二)加強教育培訓。要加強職業道德經常性教育,確保每人每年接受職業道德培訓或者參與職業道德實踐活動的時間總計不少于8學時。要充分利用道德講堂以及革命歷史、黨風廉政、中華傳統美德學習等活動現場教學, 開展干部職工職業道德教育。局機關舉辦干部職工職業道德教育培訓,結合線下集中學習每月開展一次職業道德教育。(責任處室:辦公室)
(四)開展主題實踐活動。以“爭做人民滿意的信訪工作者”為主題,以“四個一”活動為載體,推進職業道德建設,營造良好的職業道德建設氛圍。
1.辦好一個講堂(論壇)。目前,每年至少組織1次職業道德建設專題講座、報告會或大討論。(責任處室:黨支部)
2.組織一次競賽。要重視發揮黨委(支部)主導和工會基層組織的引導作用,加強文化建設,每年至少組織1次主題演講比賽、誦讀文化經典等活動,推動公務員職業道德建設經常化。(責任處室:黨支部)
3.打造一支隊伍。要積組織職業道德主題實踐日活動,每年至少組織開展或參與1次“為民志愿服務”進社區、進農村活動,打造為民志愿服務團隊和為民志愿服務品牌,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。(責任處室:辦公室)
4.選樹一批先進典型。要廣泛開展公務員“職業道德模范”“為民服務示范崗”創建活動,大力營造行業有標兵、單位有榜樣、身邊有先進的良好氛圍。局每年將選樹“職業道德模范”“為民服務示范崗”,各科室根據自身條件,可以在此基礎上,推薦“職業道德模范”、“為民服務示范崗”。(責任處室:辦公室)
(七)加強考核監督。要加強干部職工職業道德的考核評價,個人述職要述德,民主測評要測德,考察談話要問德,綜合分析研判要評價干部職工的職業道德素養和表現情況。要將干部職工遵守職業道德情況作為組織生活會等重要內容, 深入查找不足,切實加強整改。局機關具有對外窗口服務性質的職能科室要建立服務對象評價機制,落實投訴舉報處理和問責制度。強化干部職工考德結果的運用,將職業道德考核情況作為干部職工選拔任用、培養教育、管理監督的重要依據。對恪守職業道德、履職盡責、表現優秀的干部職工, 給予表彰;對存在違反職業道德、工作作 風懈怠、工作態度惡劣、有嚴重失信行為等情況的干部職工,按照有關規定給予批評教育、組織處理或者黨紀政紀處分。(責任處室:黨支部、辦公室)
四、有關要求
(一)加強組織領導。在局班子的領導下, 職能處室要認真履行好組織指導、協調推進的職責,重視與有關業務處室的溝通協調,形成密切配合、各司其職的工作格局。各主管領導要充分認識推進干部職工職業道德建設工程的重要意義,切實把這項工作擺上重要位置,加強督查,確保各項目標任務落實到位,落實工作責任,完善措施,狠抓落實,務求取得實效。
(二)加強分類推進。各領導干部要率先垂范, 帶頭踐行干部職工職業道德,把堅定理想信念、遵守政治紀律和政治規矩、廉潔自律、敢擔當、作風正作為重點;全體職工把樹立宗旨意識、大局觀念,辦事公道作為重點;窗口服務性科室干部職工要把強化服務意識, 改進服務態度,打造服務品牌作為重點;全體干部職工要把增強法治觀念,嚴格規范公正文明執法作為重點。
(三)加強宣傳引導。加強對干部職工職業道德建設的理論研討。充分發揮內部刊物、公眾號等載體作用,宣傳職業道德建設的新氣象、新變化、新成果,營造比、學、趕、幫的內部環境,培樹良好的職業精神,弘揚正氣。各單位每月至少推送1篇工作信息,交流經驗做法,宣傳先進典型事跡,擴大正面影響,發揮示范作用。
第五篇:職業道德建設總結
職業道德建設總結
職業道德建設總結
作為教師的根本職責在于“傳道、授業、解惑”,更重要的是注重青少年靈魂的塑造,因此作為教師因該做好以下方面的工作:
一、教書育人,因勢利導。
好勝是青少年學生的天性,特別是后進生,當他們不被重視的時候,這種打擊是難以忍受的,這時他們便會另辟新的途徑,以釋同學的白眼,老師的輕視,做些違犯常規的事情,以適應其心理的隨意性,做到好勝方面暫時的寬慰和平衡。作為老師我每接一個班,總是認真地家訪,及時了解學生的秉性特長,對學生進行有的放失的教育。特別是當
前,形勢日心月異的發展,經濟條件日益改善,獨生子女尤其優越,自然嬌縱他們,難以放任自流,無拘無束。作為教師含著應抓住每一個可以教育學生和感化學生的機會,使他們踏上正途。
二、讓課堂成為流動美。
作為一名教師必須有過硬的專業的本領,在教學中勇于改革創新,讓課堂成為流動美。
教書育人是一條漫長而曲折的路。在這條路上,有電閃雷鳴,有雨暴狂風,就教學而言,教材的更替,教法的改革等等,同樣有著說不盡的苦辣酸甜,但有一條,我始終銘記在心,那就是:“己所不欲,勿施于人”。“知之者不如好知者,好知者;不如了知者”,努力使學生不但“知之”,更應“好之”、“樂知”。這樣才能使使教師得心應手,學生如坐春風,師生與教材達到了高度融洽和諧的地步,使學生的成績有了大幅度的提高。
“春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚駛干”,教師這個職業本身就意味著奉獻和
犧牲。在工作上執著地追求著,嚴一律己,寬一待人的工作作風,是無私奉獻的精神。當我覺得累時我總會想起這么一番語重心長地話“你累了、倦了或失意、惆悵時,有學生向你敬禮,有學生和你交談,哪里有你的學生,哪里就有你的避風港,你能說這不是人生最大的快樂嗎?我愛我的學生,更愛我的事業,教師是我人生永遠無悔的選擇!它將時刻勉勵我在歲月的年輪里收獲成功的人生。”是的,當老師有苦也有樂,但我們堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。”只有不懈努力,才會在回首往事時無怨無悔,因為正是我們用自己的雙手托起明天的太陽!
職業道德建設總結一文由搜集整理,版權歸作者所有,轉載請注明出處!