第一篇：榆林鄉馬張村情況匯報(定稿)

榆林鄉馬張村脫貧攻堅工作匯報

一、馬張村基本情況

馬張村轄8個村民小組，1785人，耕地1250畝，低保23戶38人，五保12戶12人（集中3戶3人，分散9戶9人），殘疾30戶34人，2013年建檔立卡貧困戶237戶976人，2014年脫貧230戶946人，2015年脫貧3戶12人，新識別15戶50人，2016年脫貧4戶18人，死亡1人，2017年脫貧15戶50人，2017年5月份返貧2戶8人，目前還有未脫貧戶2戶8人。2017年5月份經過對重復戶刪除和拆分戶合并后，共減少54戶263人；11月份動態調整后系統內現有貧困戶183戶709人，其中穩定脫貧戶146戶594人，享受政策37戶119人。群眾主要收入來源是外出務工和從事農業種植、養殖；村主導產業是食用菌大棚，占地15畝；村集體收入來源是食用菌大棚和集體土地租賃收入，年均7萬元。2016年，硬化了村內和出村道路，村內通客運班車，群眾全部吃上了自來水，水質達標；戶戶通電；廣播電視實現了戶戶通；村內有綜合性文化服務中心；有標準化的衛生室和合格鄉村醫生；聯通寬帶通達。

二、2017年未脫貧戶情況

全村共有2戶8人，每戶具體情況如下：

1、張和平，男，45歲，全家6口人，之父張學仁，77歲，之母魏喜梅70歲，妻子湯改紅，智力三級殘，之子張晨軒5歲，智力二級殘，之子張洛銅2歲，腦癱。該戶因殘致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶貧：協調社會帶貧企業億豪紡織帶動脫貧，從2017年11月起每月

全村共有19戶，68人，每戶具體情況如下：

1、張大欣，男，66歲，全家4口人，因病致貧。

幫扶措施：（1）為張大欣介紹公益崗位村內保潔員，月工資600元。（2）健康扶貧：已簽約家庭醫生趙洪相，免費送藥7次。

退出依據：經算賬，張大欣家年人均純收入5800元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

2、張士民，男，65歲，全家3口人，因殘致貧。

幫扶措施：（1）介紹張士民及配偶田玉然到雙龍湖做清潔工。（2）張占舉每月享受170元的低保補貼。（3）張占舉精神三級殘，享受每月60元的殘疾補貼。

退出依據：經算賬，張士民家年人均純收入4780元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

3、張天欣，男，66歲，全家7口人，因病致貧。

幫扶措施：（1）為張天欣兒媳婦介紹公益崗位到榆林鄉社保所上班，月工資1720元。（2）教育補貼：。

退出依據：經算賬，張天欣家年人均純收入5260元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

4、張得甫，男，47歲，全家4口人，因缺技術致貧。幫扶措施：（1）張宇航享受教育補貼和營養餐補貼 900元。退出依據：經算賬，張得甫家年人均純收入6200元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

營養餐補貼600元。（10）醫療救助：為全家代繳醫療保險，安排張順甫免費體檢一次。

退出依據：經算賬，張順甫家年人均純收入4581.43元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

7、張子喜，男，64歲，全家4口人，因病致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶貧：帶貧企業許昌縣金源糧油購銷有限公司從11月起為該戶每月發放帶貧資金200元。（3）貧困戶居住環境：門口道路已硬化。（4）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水設施。（5）社會捐贈：聯系愛心企業河西德欣農業，為貧困戶送去1000元的廚具和床品，改善貧困戶生活條件。（6）醫療救助：為全家代繳醫療保險，安排張子喜免費體檢一次，為張子喜辦理免費供藥。（7）公益崗位：為張子喜配偶董芝靈提供村內保潔員崗位，月工資600元。安排張子喜兒子張大峰到榆林鄉社保所上班，月工資1800元。

退出依據：經算賬，張子喜家年人均純收入4201.315元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

8、魏紅，女，49歲，全家3口人，因病致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶貧：帶貧企業億豪紡織從11月起為該戶每月發放帶貧資金200元。（3）低保補助：魏紅每月享受170元低保金。（4）殘疾補助：魏紅享受殘疾人生活補貼每月60元。（5）貧困戶居住環境：德欣農

10月起為該戶每月分紅400元。（3）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水設施。（4）社會捐贈：聯系愛心企業河西德欣農業，為貧困戶送去1000元的廚具和床品，改善貧困戶生活條件。（5）危房改造：為張志敏新建房屋72平方米。（6）醫療救助：為全家代繳醫療保險，安排張志敏免費體檢一次，為張志敏免費供藥。

退出依據：經算賬，張志敏家年人均純收入5014元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

11、張學文，男，48歲，全家2口人，因殘致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）金融扶貧：為張學文貸款4.9萬元，入股河西德欣農業開發有限公司，從10月起為該戶每月分紅400元。（3）低保補助：張學文、妻子李霜玲每人每月各享受170元低保金。（4）殘疾補助：張學文享受殘疾補貼每月60元，李霜玲享受殘疾雙補貼每月120元。（5）貧困戶居住環境：為該戶鋪設10米磚路。（6）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水設施。（7）社會捐贈：聯系愛心企業河西德欣農業，為貧困戶送去1000元的廚具和床品，改善貧困戶生活條件。（8）危房改造：為張學文新建房屋56平方米。（9）公益崗位：為張學文提供村內保潔員公益崗位，月工資800元。（10）醫療救助：為全家代繳醫療保險。

退出依據：經算賬，張學文家年人均純收入5866.6元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

12、張春甫，男，70歲，全家4口人，因殘致貧。

退出依據：經算賬，張君卿家年人均純收入4535.59元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

14、張子勛，男，75歲，全家2口人，因病致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶貧：帶貧企業億豪紡織從11月起為該戶每月發放帶貧資金200元。（3）低保補助：張子勛、妻子黃想妮每人每月各享受170元低保金。（4）貧困戶居住環境：德欣農業為該戶鋪設路面63.6米，花費8268元。（5）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水設施。（6）社會捐贈：聯系愛心企業河西德欣農業，為貧困戶送去1000元的廚具和床品，改善貧困戶生活條件。（7）計生補助：張子勛、妻子黃想妮每人每月各享受80元雙女戶補貼。（8）醫療救助：為全家代繳醫療保險，安排張子勛、黃想妮免費體檢一次，為黃想妮免費供藥，為張子勛送價值3000元的藥品。

退出依據：經算賬，張子勛家年人均純收入4745.89元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

15、張根勝，男，82歲，全家4口人，因殘致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶貧：帶貧企業億豪紡織從11月起為該戶每月發放帶貧資金200元。（3）低保、五保補助：之子張迎軍每月享受170元低保金，之子張現迎享受五保補貼每季度950元。（4）殘疾補助：張迎軍享受殘疾人生活補貼每月60元。（5）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水

元。（4）殘疾補助：張新淼每月享受殘疾生活補貼60元。（5）貧困戶居住環境：德欣農業公司為該戶鋪設院外道路43米，花費5590元。（6）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水設施。（7）社會捐贈：聯系愛心企業河西德欣農業，為貧困戶送去1000元的廚具和床品，改善貧困戶生活條件。（8）醫療救助：為全家代繳醫療保險，享受免費體檢一次。

退出依據：經算賬，張新淼家年人均純收入4177.05元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

18、郭姣，女，65歲，全家2口人，因病致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶貧：帶貧企業億豪紡織從11月起每戶每月發放帶貧資金200元。（3）危房改造：為該戶修繕住房。（4）貧困戶居住環境：德欣農業公司為該戶鋪設院內院外道路49.8米，花費6474元。（5）安全飲水：為該戶免費安裝安全飲水設施。（6）社會捐贈：聯系愛心企業河西德欣農業，為貧困戶送去1000元的廚具和床品，改善貧困戶生活條件。（7）醫療救助：為全家代繳醫療保險，為郭姣免費體檢，免費供藥。（8）危房改造：為該戶修繕住房。

退出依據：經算賬，郭姣家年人均純收入4043元，超過貧困線標準，且收入渠道穩定可靠，兩不愁三保障問題全部解決，綜合評判已經達到脫貧標準。

19、張子玉，男，85歲，全家2口人，因殘致貧。

幫扶措施：（1）產業扶貧：村內產業扶貧項目食用菌大棚，每年給該戶補貼1600元，2017年度補貼金已發放到位。（2）企業帶

150歲，家中有4口人，張戰平身體健康經常在外務工，家中有二層樓房，妻子蘆小妞2016年4月份患乳腺癌，經過手術后，已經康復，生活能夠自理，日常醫藥支出不多，為其辦理有免費供藥，大兒子張俊豪在許昌務工，年收入約2萬多元，二兒子張璽豪9歲在馬張村上小學，為其辦理有教育補貼。經村兩委評議該戶外出務工收入較高，貧困戶應享受的政策都已經享受，不應該返貧。

一組張振卿，系2014年的脫貧戶，二個兒子二個女兒，二個女兒都已經出嫁，家境不錯，日常會給父母贍養費，大兒子張戰業，肢體殘疾二級，享受有低保補助和殘疾人雙項補貼，二兒子張許輝在許昌務工，年收入約2萬元左右，妻子2016年石改玲患有胰腺癌，生活不能自理。家中有二層樓房一棟和臨街房5間。經村兩委評議該戶應享受的政策都已經享受，不應該返貧。

三組張西嶺，系2014年的脫貧戶，有兩個兒子一個女兒，張西嶺身體健康，生活能夠自理，妻子劉香菊患有食道癌和腦血栓，經過治療后，病情已經穩定，生活能夠自理，日常的醫藥支出約為3000元左右，為其辦理有免費供藥，大兒子張超峰和兒媳家中有二層樓房民，二人都在鄭州務工，收入比較穩定。二兒子張超陽和兒媳王麗娜都在杭州務工，收入比較穩定，家中有平房4間，女兒張曉娜已經出門，在許昌胖東來生活廣場上班，比較孝順，會給父母贍養費。經村兩委評議，綜合分析張西嶺的家庭情況，該戶為務工收入較高且有贍養能力的老人戶，且醫療支出又不大，所以該戶不能返貧。

四組張俊超，系2014年的脫貧戶，家中6口人，父親張付運在內蒙超市務工，月收入約3000元，母親在村內打零工，日工資50元，張俊超2016年突患尿毒癥，經過治療后，病情已經穩定，工作

3的老人戶，不能返貧，督促其兒子為其改造房屋，或者暫時搬到兒子家里居住。

六組張金科，系2014年的穩定脫貧戶，72歲，身體健康，生活能夠自理，現居住在兩間土坯房內，有二個兒子和一個女兒，大兒子早年因車禍身亡，二兒子張本本參辦有企業，是個體工商戶，有四間平房，女兒張利紅已出稼，家境還可以，比較孝順，會給父親贍養費。經村兩委評議，該戶為子女有贍養能力的老人戶，且兒子參辦有企業，所以不應該返貧，動員張金科搬到兒子家中居住。

（2）因病。一組張書江，男，71歲，患有腦梗，生活能夠自理，妻子劉景，66歲，患有腦梗，生活能夠自理，夫妻二人均辦理有重癥慢性病。家中有三個女兒，大女兒張小凡嫁到江西省，二女兒張小燕出嫁到葉縣，家境都不錯，給父母買有空調和冰箱等家用電器，平常也會給贍養費，三女兒在鄭州務工，月收入2500元左右。經村兩委評議，綜合分析張書江的家庭情況，該戶為子女有贍養能力的老人戶，且醫療支出又不大，本人也明確表示不愿意當貧困戶，所以該戶不能返貧。

（五）五保、低保戶情況

全村共有五保戶12戶12人，其中集中供養3戶3人；低保22戶37人，五保納入貧困戶1戶1人，已脫貧1戶1人，享受低保未納入貧困戶9戶11人。

1、五保戶

（1）集中供養情況。共有3戶，分別是劉學仁、張學彥、張朝恩。因為已經解決了“兩不愁三保障”問題，故不能納入貧困戶。（2）分散供養五保戶共有9戶9人，其中，張殿勛、張小喜、張西銘、張振甫和張現迎由其直系親屬代養，簽訂有三方協議，由村

5合評判該戶不能識別為貧困戶。

（六）各項政策落實情況

1、產業扶貧項目，由區扶貧辦出資在馬張村建設食用菌大棚10人，覆蓋貧困戶17戶，每年通過分紅的形式為每個貧困戶發放資金1600元。

2、企業帶貧項目，億豪紡織有限公司帶動貧困戶10戶，金源糧油公司帶動貧困戶2戶，每月為貧困戶發放200元帶貧資金。

3、金融扶貧項目：小額貸款5戶，戶貸戶用一戶，月增加收入3500元；戶貸企用4戶，入股河西德欣農業，每月分紅400元。

4、教育資助：學前教育資助3戶3人，每戶每人每年各落實600元標準補助生活費和600元標準補助保教費。義務教育9戶10人，其中：享受小學營養餐補貼每生每年800元的有5戶5人；享受小學一補每生每年1000元和營養餐補貼800元的有3戶3人；享受初中每生每年1250元生活補貼和營養餐補貼800元的有2戶2人。

5、城鄉合作醫療個人繳費補助：由政府出資為17戶貧困戶共計58人，代繳醫療保險每人每年180元。

6、健康扶貧：簽約家庭醫生趙洪相，免費送藥63次。

7、殘疾人政策：享受殘聯免費發放輪椅4輛，全村享受殘疾人護理補貼每人每月60元的有12戶12人；享受殘疾人生活和護理雙補貼每人每月120元的有8戶8人。

8、轉移就業：提供公益性崗位6個，引導貧困戶外出務工6人。

9、培訓就業：人社系統到村舉辦農業技術培訓班一期，參加培訓人員50人；在鄉政府舉辦月嫂培訓班一期，參加培訓人員80人。

10、低保補貼：全村共有低保戶23戶38人，其中：享受低保補貼每人每月150元的有4戶13人；享受低保補貼每人每月170

7排水溝4300米，解決村內積水問題；配備垃圾箱30個，保潔員4名。每天早晚兩次對村內道路進行清掃。

產業扶貧項目建設：村內啟用扶貧資金126萬，新建蘑菇大棚10座?，F已投入使用。村內17戶貧困戶每戶每年分紅1600元。

安全飲水項目：政府投資116萬元打400米深水井一眼，鋪設安全飲水配套設施，解決了全村422戶1785人的安全飲水問題。

（八）保證欄

我們保證在項目資金使用過程中沒有違紀違法違規行為，如有此類行為，自愿接受責任追究。

第二篇：榆林鄉財經紀律自查報告

榆鄉委發﹝2015﹞80號

榆林鄉財經紀律執行情況自查報告

縣財政局：

為進一步規范我鄉財務管理制度強化財經紀律執行情況的監督，促進源頭治腐和領導干部廉潔自律，根據中共臨夏縣委辦公室、臨夏縣人民政府辦公室印發的《關于對20個重點領域整治工作開展監督檢查的通知》（縣委辦發﹝2015﹞33號）的有關要求，結合我鄉工作實際，認真開展財經紀律執行情況的自查自糾，現將自查自糾情況匯報如下：

一、提高認識，成立機構

榆林鄉黨委、政府對本次財經紀律執行情況高度重視，專門成立了以書記馬建軍為組長的財務規范管理領導小組，對我鄉財經紀律執行情況進行專項自查自糾，并組織相關人員認真學習，充分認識到此項工作的重要性。

二、自查自糾情況

1、私設“小金庫”方面。按照有關文件的要求，我鄉財務管理均按照國家有關財經法規執行，收入、支出全部納入鄉財政所法定賬目統一核算，設立專職人員負責票據保管、領用和核銷工作，嚴格控制財政資金支出。沒有以任何形式進行隱瞞、滯留、占壓應當上繳國庫和財政專戶的各項規費收入和罰沒收入行為，不存在私設“小金庫”。

2、財務管理方面。我鄉嚴格執行“收支兩條線”的財務管理規定，嚴格執行主要領導“一支筆”簽字制度，嚴把財務程序，要求財務人員對于不合理、不規范的票據堅決不予入賬。同時嚴格要求機關干部在接待費用上嚴格執行規定，做到一客不多陪，盡量安排大伙就餐，嚴格控制待客標準。公車不外借，同時也不借用外部車輛，公車不私用，降低油耗和維修成本。

3、財經紀律執行情況。我鄉認真執行財經紀律的有關規定，做到了“七五”，一無私設“小金庫”，侵吞、截留、挪用、做支公款情況；二無用公款報銷應當由個人負擔的費用或讓下級組織、私營企業等銷應當由個人負擔的費用情況；三無索取、收受或者以借用為名占用管理、服務對象財務的現象；四無侵吞、截留、挪用、揮霍或違反規定借用集體資產、資金、資源情況；五無以虛報、冒領等手段套取、騙取、或者截留私分國家強農惠農資金項目情況；六無違反規定扣押、收繳群眾款物或在管理、服務活動中違反規定收取費用、謀取私利現象；七無監用職權，不廉潔履職的行為。

三、努力方向

一年來，我鄉因財務的各方面工作措施得力，執行到位，工作人員嚴格遵守法律法規，全鄉領導干部執行財經紀律情況良好，但我們仍感肩上責任大，任務重。今后，我鄉將更加嚴格地執行財經紀律。

1、認清形勢，不斷提高對財經紀律執行工作重要性的認識。我鄉首先從思想上提高認識，加強管理，努力形成保持財經紀律執行行為規范的長效機制，在已有成績的基礎上，力爭把財經紀律執行工作做得更實更好。

2、堅定目標，把財經紀律執行工作的各項任務落到實處。

嚴格遵守有關財經紀律的法律法規，建立健全財務管理，合理編制開支預算，預防各種違法、違紀、違規行為的發生，扎實推進財經紀律執行工作再上一個新臺階。

中共榆林鄉委員會

2015年05月07日

中共榆林鄉委員會 存檔

（二）共印5份

第三篇：張村小學市督導匯報材料

督 導 評 估 匯 報 材 料

陜縣西張村鎮張村小學

二零一二年五月

張村小學

督 導 評 估 匯 報 材 料

在上級主管部門、各級黨政的領導下和社會各界的關懷下，近年來，我校辦學條件不斷改善，教育、教學工作取得優異成績。下面，由我代表學校向各位領導作簡要的工作匯報。

一、學?；靖艣r

1、師資隊伍

現有在校教師38人，學歷達標率 100%，高學歷36人占教師總數的95%，校長總數2人，培訓人數2人，合格率100%，小學高級職稱18人；教學班15 個，學生 578 人。

2、辦學條件

（1）學校占地面積 6667平方米，生均占地面積11.53平方米 ；建筑面積為3802平方米，生均建筑面積 6.58平方米。

（2）配備多媒體教室、圖書閱覽室、衛生室、自然實驗室、儀器室、體育器材室、勞技室、音樂教室、遠程教育接收室、遠程教育播放室、少先隊活動室、教師活動室等專用教室。

自然實驗室、儀器室全部按照普九標準配備器材，儀器、器材配備均達二類標準，實驗教學開設率達100%。學?，F有圖書12000余冊，生均20 冊，實現了學生全天開架借閱。15 個班級全部建立了圖書角，運動場地有200米環形跑道。我們充分利用專用教室這一主要陣地，加強管理，努力提高使用效率，發揮應有的效能，積累了豐碩的活動成果。

（3）學校班額情況：我校嚴格按照上級規定，多措并舉控制班級學生數量，現有學生 578人，設 15 個教學班，平均每班 39 人，最大班級人數45人。

二、狠抓四率達標，體現四個鞏固

根據學籍管理規定，全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年末，都及時從派出所調出適齡兒童入學名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時通過向村委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式，及時掌握適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續辦理，保證鞏固率達到100%。

三、經費投入與管理

（一）國撥教育事業費及國撥公用經費

2010年在校學生650 人，國撥教育事業費 136.77 萬元，生均國撥教育事業費 2104.15 元，國撥公用經費 27.95 萬元，生均 430 元；2011年在校學生 578 人，國撥教育事業費156.36萬元，生均國撥教育事業費 2705 元，國撥公用經費 27.95萬元，生均530 元。

（二）貧困學生一補助學情況

2011年在校學生578人，受助學生60人，補助資金 52500 元，受助比例為10%。

（三）義務教育學校債務及消減情況

我校在省政府普九驗收以來，截至目前義務教育債務總數為 59.5萬元。

四、務實管理，深化研究，努力提高教學質量

1、抓常規，規范教師日常教學行為。首先向40分鐘要質量。嚴格執行課程計劃，開齊、上足、上好每一門課程。其次，加強教學常規管理督察力度。

2、抓信息技術工作。在資金短缺的情況下，壓縮開支，為教師配備了 20臺筆記本電腦，發揮現代技術資源優勢，為教育教學服務，使信息技術在提高教學質量、促進教師專業成長中起到了積極作用。

3、做好進城務工人員子女就學問題。進城務工人員子女應入學 42 人，已入學 42 人，入學率100%。

4、嚴格落實上級收費政策。近年來我校嚴格按照上級規定，沒有出現亂收費、亂攤派、亂集資、亂罰款現象。

5、不斷加強綜合治理力度。學校周邊環境得到有效治理，創設了良好的育人環境和生活環境，教育教學質量明顯提高。

6、學校檔案制度健全。教師檔案、學生學籍及各種資料均有有關人員保存管理，完好無缺?！督逃ā?、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》四法齊全，并在醒目位置張貼懸掛，在工作中認真貫徹執行。各班教室內均貼有《小學生守則》、《課堂常規》、班訓及格言警句等。

五、主要工作成績

近年來我校連續被縣政府命名為教育教學先進單位，期期在中心校綜合評估中名列第一，期中英語、語文學科在縣質量評估中獲較好的名次。2007被省教育學會授予小學德育實驗學校，2008年被市教育局授予市級規范化管理先進學校，2008年被市語言學會授予普通話示范學校，2011年元月被三門峽是教育局授予三門峽市示范小學等等。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實工作，為辦人民滿意的教育貢獻我們的力量！

第四篇：北張村教學點教學評估匯報材料

北張村教學點教學評估匯報材料

北張村教學點位于風景秀麗的千年古縣井陘縣城西南部8公里的秀林鎮北張村。新校舍于1990年落成，建筑面積5800平方米，可容納北張村及周邊附近村民子女就讀。學校內部布局合理，風格新穎獨特、玲瓏秀麗。

學?，F有教師8人（不含村辦幼兒教師），專任教師8人，本科學歷3人，專科學歷5人，學歷合格率100％。小學高級教師7人，小學一級教師1人?，F有教學班6個，學生123人。有圖書7721冊，生均30冊。學校有教學綜合樓一幢，教室10間，多媒體室1間，教師辦公室7間。配備了體育器材室1間、圖書閱覽室1間、實驗室、儀器保管室各1間。各功能室全面投入運用，教師均能運用現代教育資源進行教學，對整合資源，提高教育教學質量奠定了堅實基礎。學校自落成至現在，積極爭取社會各界的支持，逐年完成了計算機室等常見功能室。今年暑假在上級支持下學校又完成了多媒體室專用教室的配備，并在開學初為每個辦公室電腦聯網，并實施了電子備課，初步實現了計算機備課和網絡教學。

隨著辦學條件的不斷改善，學校內部建設逐年提高，學生入學率、鞏固率、合格率均為100%。學校內部管理逐年走向規范化、制度化的軌道，多年來教育教學質量一直名列學區前列。

學校辦學條件較好，生均占地面積、建筑面積均已超標，布局合理，環境優美，綠化覆蓋率達30%以上，為學校營造了良好的育人環境。

一、抓管理，促落實，不斷提高辦學水平。

“以管理促質量，向管理要質量”已成為我校全體教師的共識。學校領導班子始終站在教育改革的最前線，帶頭參加校本研修，并堅決落實教育局關于領導班子一聽兩組織制度，經常深入第一線聽課，特別是青年教師及學生反映有問題的課必聽，課下交流、解決教學中的實際問題。

學校有明確的管理目標和措施，提出首先把班子作風建設放在首位，要求班子成員講團結，謀事業，爭做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理目標，把握工作大局。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“依法治校，以德理校，以情和校，科研興?！钡霓k學思想，堅持德育為首，積極開展國旗下講話、主題班會、禮儀教育等德育活動，扎實推進素質教育，開足課時，開全課程，學校要求任何班級不能以任何理由，讓文化課占用音、體、美、信息技術等課程的時間。學校充分發揮教研組的作用，建立校本研訓制度，不斷提升教師的專業水平。每學期開始制定學期教學工作計劃，學校按計劃督導、落實，保證各項教學工作的圓滿完成。三是堅持管理常規，進一步強化過程管理。學校管理常規和教學管理常規是學校管理的基本常規，必須努力實施，抓好落實，從而統一要求，規范管理。開學初，學校制定了詳盡的工作計劃，確定了每學期的具體工作目標及措施。每位教師根據自己所教學科，制定了教學計劃和教學目標。學校堅持領導聽課制，教導主任每學期進行兩次常規檢查。通過檢查教師的教案、政治學習筆記、業務學習筆記、聽課記錄、學生作業等資料，每位教師都能做到超周備課。教師的政治學習筆記和業務學習筆記均達到或超過三千字。學生作業批改規范，并能及時糾錯。各種記錄詳實，有據可查。使管理工作邁上了新臺階。由于我們狠抓班子建設，優化管理思想，強化和細化管理，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力，教師工作積極性和責任心得到進一步提高，學校工作出現了良性的發展勢頭。

二、抓育人，促養成，切實增強德育成效

素質教育的首要目標就是要育好人。因此，我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，把培養學生如何做人作為德育工作的重點，針對小學生年齡特點和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃，我們采取環境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式，不斷

優化德育形式，提高德育實效。

首先我們以學生的習慣養成為出發點，通過考評日常行為規范以及開展“校園之星”評比活動，來促使學生增強文明意識和愛校意識，特別是把培養學生“會做人”作為重點。

其次是建立了“三結合”教育網絡，辦好家長學校。每學期定期召開家長會，家校攜手，共育桃李。為方便與家長溝通，我校全體教師利用校訊通等形式及時與家長交流教育子女問題。我校德育工作初步形成了學校、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。

第三，學校經常開展豐富多彩的德育教育活動，如班隊會，安全法制活動，國旗下的講話等。讓學生始終處于學校正能量的影響之下茁壯成長。

三、抓科研、促課改、全面提高教育質量

教育質量的穩步提高，是學校工作的永恒主題，我校積極實施“科研興教，質量立校”戰略。從建設德才兼備，素質精良的教師隊伍入手，著力抓科研，促課改，以全面推進素質教育的實施和教育質量的提高。

學校有計劃地組織和安排教師參加業務培訓，引導教師開闊眼界，轉變觀念。每周進行有效課堂教學的研訓活動。本學期學校為所有辦公室上了寬帶，使我校的信息化邁上了新臺階。學校全部教師參加國培、全員遠程培訓。通過學習，大家受益匪淺，為走進新課程，落實新課標，扎實落實有效課堂奠定了扎實的理論基礎和實踐基礎。

課堂教學是實施素質教育，提高學生綜合素質的主渠道。學校按中心有效課堂教學三年規劃要求，結合本校實際，創造條件運用多媒體，優化課堂教學，形成了以多媒體為輔助的有效課堂五環節教學模式，為學生成才成功打下堅實基礎。

積極組織開展豐富多彩的教育教學活動，如校內、校外的優質課，外出學習的移植課，中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等，給廣大教師充分提供展示個人成果和才華的機會，使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂，從而鍛煉提高他們的執教水平。多年來，我校教師共寫論文15篇，發表論文3篇，在老師指導下學生發表作文數篇，教育質量穩居全鎮前列。田徑運動會上，體育名列同等規模學校之首。

三、抓興趣，重素質，促發展，充分張揚學生個性特長

學校堅持“以人為本，全面發展，培養特長，突出特色”的辦學思路，在努力抓好學生文化課教學的同時，聯系我校實際，充分挖掘有利資源，開展了以跑、舞、玩（跑步、健身舞、個人興趣活動如跳繩、踢鍵等活動）大課間及以軟筆書法訓練的文體模式，并將毛筆字、健身舞等設校本課程。通過校本學習，增強學生對中華民族文化國萃熱愛之情，鼓勵學生放開手腳，愉悅實踐，增長見識，鍛煉能力，發展素質。

四、以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養

教師是學校的主人，發揮廣大教師的主人翁作用，是強化學校管理，全面實施素質教育，全面提高教育質量的根本保證。按照教育局及學區的工作要求，我校積極組織教師開展理論學習和業務學習。組織教師學習專業知識及師德等文章。鼓勵教師開展自學。每位教師都能按照學校的要求記學習筆記3000字以上。

“園丁勤耕耘，桃李滿天下”。多年來，在北張村全體教師的齊心努力下，我校的各方面工作都結出了累累碩果，連續數年的教學測評中，我校教學成績一直躋身全鎮前列，位于全縣上游。學區田徑運動會上在所有參賽的九所完小隊伍中，我校成績進入了前四，遠高于同等規模的學校，甚至超過了一些規模較大的建制學校。學校多年來一直被秀林中心學區評為教學先進單位，學校多名教師被學校及學區定為骨干教師，并在學區以上的教學研訓活動中獲得較好成績。

在教育飛速發展的新時代，北張村教學點正開足馬力，向著“爭一流質量，創名牌學?！钡哪繕藫P帆遠航，爭取把這所農村小學教學點創辦成遠近聞名的學校。

第五篇：張村二初中中招總結會匯報材料

張村二初中中招總結會匯報材料

教學管理：

一、實施精細管理，注重一個“實”字 1.抓制度建設 首先要建章立制，做到有規可依，有章可循。常規的制定要考慮“三個必須”：

一是學校的工作常規必須是明確的、可行的、易操作的并且較為科學的。

二是常規必須得到大多數教師和各級行政領導的認同，化解執行過程中的阻力，形成發展的合力。

三是常規需要與時俱進，必須修訂常規中與學校發展不相適應的內容。過去教學常規五個字“備、教、改、輔、測”，隨著校本教研的開展，“研”又成了教學工作不可或缺的組成部分。隨著教學改革的推進，傳統的作業批改方式發生了變化，“問題跟蹤”越來越受到重視，如何改進作業批改方式，則成了新常規研究的重點，常規的管理工作也要根據學校的工作實際需要和發展狀況不斷更新。

2.加強過程監控

定期組織學生評教活動，組織學生進行教師教學情況調查問卷調查和開座談會，了解教師的教學情況、課后輔導、作業布置及批改等情況，及時對教師教學和學生學習狀態進行跟蹤監控。

3.重點突出

“備課—上課—改作業—輔導—測試—研討”諸環節都很重要，但也不是平均用力。因為各項工作都有一個落腳點，常規工作的落腳點就在一個“上課”上。因此，要把常規管理的重點落實在課堂教學上，要通過深入課堂聽課，了解學生意見等不同方式及時了解課堂教學中存在的問題，及時予以個別反饋。

二、落實有始有終，堅持一個“恒”字

抓常規管理關鍵是要持之以恒。學校領導身先士卒，以身作則，沉下身子，旗幟鮮明的抓教學、投入教學（校長兼任八年級三班的歷史課）、抓教研、抓落實。并積極引導教師形成共識：向常規要習慣、要質量、要品質。保證常規管理善始善終、落實到位，做到有布置，有落實，有反饋，有表彰。1.領導帶頭、以身作則

2、隊伍建設、常抓不懈

教學常規的核心是教師,教師的專業發展決定了常規執行的效度?；诖?，學校從以下幾個方面著手促進教師專業化發展：

（一）打造骨干教師隊伍，引領教學常規的發展。骨干教師要起帶頭作用，盡快將適應教學變革的好的做法總結出來，推廣開來，進而形成新的常規。

（二）培養青年教師隊伍，夯實常規執行的基礎。加強常規能力培訓、制定個人發展計劃等方面加強青年教師的培養，使青年教師盡快成長起來。

（三）加強師德培訓，增強教師執行常規的自覺性。常規工作最終要落實到執行上，而執行的效果如何還要看教師的主觀能動性。

三、提倡以人為本，突出一個“柔”字 1.體現因人而異的管理

在學校的教師群體中，根據業務水平和年齡結構可分為不同層次。大體來講對那些有多年從教經驗、業務水平高的教師在常規管理上可以“放開”一些，讓他們放開手腳，大膽創新，而對于參加工作不久，或業務水平有待提高的教師則嚴格要求，嚴格把關。2.充滿人文關懷的常規

堅持人文性的原則，尊重教師，關懷教師。使教師真切地感受到自己被尊重，被認可，而積極的工作、認真的學習來回報學校，理解和配合學校的工作。

四、謀求持續發展，追求一個“新”字

常規要更新。隨著教學改革的不斷深化，傳統的教學模式和管理方式都受到相應的沖擊。與教學改革相適應的新的做法經過嘗試、實驗，實踐、納入常規管理。在新形勢下，學校也不斷更新著教學管理的一些理念和措施，管理也要創新，構建多元化的教學評價模式，以評促教。

課堂教學改革：

一、推進自主學習，打造高效課堂

為了確保課堂教學改革的順利實施,切實提高教育教學質量，減輕學生負擔，培養學生的多種能力，全面實施素質教育，教會學生“會學習”,學校將采取如下具體措施:

1、成立課堂教學改革領導小組，調整、健全和嚴密學校的課堂教學常規管理系統，即由校長統一領導，教導處全面負責，教研組和年級組分別從縱向和橫向兩方面交互把關，備課組和班主任具體落實，課任教師直接操作實施。

2、召開全體科任教師動員大會，公布課堂教學改革實施方案，統一思想，提高認識，轉變觀念，積極主動地投身到課堂教學改革活動中來。

3、嚴格落實課堂教學改革教學模式。任課教師要認真學習課堂教學模式，認真研究落實，并在備課、上課中得以體現。對于不按照課堂教學改革模式備課、上課教師進行處罰。

4、搞好課堂教學評價。實施小組合作探究學習捆綁評價，真正把課堂教學評價落到實處。

5、每周召開一次課堂教學改革調度分析會，及時通報教師課堂教學改革的進展情況和存在的問題。對課改工作不積極，效果不顯著的教師要給予通報批評。

6、堅持推門聽課制度。校長帶領教研組推門聽課，聽課后進行課堂教學研討、交流，達到提高課堂教學水平的目的。

7、示范、研討與競賽相結合，評選優秀學科組。由兩名省學科帶頭人（一文一理）上課堂教學改革示范課，教師們觀摩研討，起到示范帶動作用?；顒舆M行中，校長、教務主任和學科組長經常深入備課組和課堂，了解情況，檢查督促指導課堂教學改革工作。學期末學校舉辦課堂教學改革競賽課，每個學科組隨機抽出一名教師參加。最后學校綜合平時檢查情況和競賽課得分評出優秀學科組。

8、建立課改評估、獎勵制度：對在課堂教學改革中取得優異成績的教師個人學校將從物質和精神上給予表彰，在評優樹先方面優先考慮。

深化教學改革，提升畢業班質量

1、了解情況，提高認識

我校2012年畢業班共有學生 147人。從上學年的中考成績來看，我校成績與往年相比也不是很理想，有一定的偏科現象，數、英成績不平衡，尾巴較大。針對這一情況，學校要求畢業班老師針對本班學生的實際情況對學生進行跟蹤輔導。要求教師牢固樹立責任意識和質量意識，增強緊迫感和危機感，狠抓教學質量的提高。

2、嚴格教學常規管理，努力提高畢業班教學質量 ⑴、開好“三會”。要召開畢業班教師會、畢業班學生座談會以及畢業班家長座談會。讓教師、學生、家長心往一處想，勁往一處使，相互配合、家校合作，共同完成畢業班的學期教育教學工作任務。

⑵、結合實際，優化教學。要求各科任教師結合班級教學及管理的實際，從學習、計劃、備課、上課、輔導、作業，測評、分析和總結等方面進行優化控制，努力提高教學質量。

⑶、備課：集體備課做到“三定”“四統一”?！叭ā奔炊〞r間、定內容、定備課人；“四統一”即統一進度、統一內容、統一重難點、統一目標。教師在此基礎上結合自己的實際，寫出個人教案。既要借鑒別人的東西，又要體現個人特點。

⑷、上課：狠抓課堂教學環節，切實提高課堂教學效益。教師要在鉆研教材、認真備課的前提下，認真貫徹我校多年來所推行的“學〃議〃導〃練”模式，使學生學得扎實、學得輕松、學得愉悅。

⑸、作業：教師按教學要求，結合學生實際，精心設計與布置作業。習題要精選、數量要適度、批改要及時、講評要認真，并督促學生及時糾正錯誤。班主任協調好各位任課教師布置作業的數量。

⑹、復習：優化總復習過程，提高復習課教學質量。復習目標分層次、分科目、分階段進行落實，提高總復習的效益。

⑺、輔導：突出數學、英語學科的重要性。加強學難學生助學工作的研究，認真細致地對學生從學習、思想、生活等多方面予以關心，對他們要熱情耐心幫助，采取有效措施做好輔導工作，激發他們的學習積極性與學習興趣，為他們順利完成學業鋪平道路。

⑻、過關：任課教師一定要做好“堂堂清，天天結”，“周周清”。⑼、激勵：打緊開支，大幅度提高九年級教師的獎金、福利待遇，并確保及時發放。另外，評優、評先、評模、晉級等活動均有向畢業班教師傾斜，全面調動畢業班教師教學的積極性！