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和合鄉匯報材料

時間:2019-05-14 07:18:16下載本文作者:會員上傳
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第一篇:和合鄉匯報材料

和合鄉“大排查大接訪大化解”

工作情況匯報

為了認真貫徹落實上級領導關于“大排查、大接訪、大化解”工作會議上的重要講話精神,和合鄉黨委政府,深入貫徹落實縣委閆孝敏書記關于做好“三大活動”工作的重要指示,結合省、市對開展縣、鄉領導大接訪,疑難問題大化解活動的統一安排部署,結合我鄉實際,和合鄉黨委政府迅速行動,行成了黨委書記帶頭,班子成員參加,直接面對群眾,親自接待來訪,解決突出問題,化解矛盾糾紛,促進和諧穩定的新工作格局,現將貫徹落實情況匯報如下:

一、和合鄉“三大活動”工作情況

今年3月份,全市“大排查大接訪大化解”活動啟動開展,按照市、縣的要求和安排,我鄉高度重視,細心安排,認真按照工作部署,積極行動,不斷探索,堅持創新,圓滿的完成了各項工作任務,取得了明顯成效。

(一)端正態度、統一思想、提高認識、加強領導、細化職責、明確目標,使“三大活動”開展迅速有力 在“三大活動”開展初期,全鄉大部分干部普遍存在認識偏差,概念模糊,思想麻痹,態度不積極的現象,簡單的把“三大活動”看作是簡單的信訪工作。在這種情況下,市、縣兩級不斷進行督查指導,召開會議,出臺整改落實辦法,轉變干部工作態度,統一認識,把“三大活動”推到“打基礎、利長遠、惠民生”這一目標高度。在此基礎上,通過完善組織機構,加強輿論宣傳,開展督促檢查,有效的推動了我鄉“三大活動”的開展。

一是組織機構健全,職責任務明確。根據要求,我鄉召開了“三大活動”動員大會及安排部署自查自糾等多次會議,成立了組織領導機構,設立了領導組辦公室,辦公室下設綜合組、督查組、宣傳組、紀檢組、依法處臵組、干部考核組、資料組7個運行機構,先后制訂了實施方案,實施細則和排查登記表樣千余份。各村委和鄉直單位也相應的成立領導機構,使全鄉“三大活動”組織機構進一步健全,工作運行逐步暢通,職責任務更加明確,實現了文件精神及時貫徹,工作方案及時傳達,工作動態及時掌握,發現問題及時整改,典型事跡及時宣傳,創新亮點及時推廣,為“三大活動”的開展提供了有力保障。

二是宣傳到位,氛圍深厚,主題明顯。“三大活動”開展以來,全鄉緊緊圍繞“訪民情、解民憂、化民怨、聚民心、集民智、辦實事”這一工作主題,大力加強宣傳,營造濃厚氛圍,做到了家喻戶曉、人人皆知。鄉黨委溫書記親力親為,“至農民朋友的一封信”更是深入老百姓的心中,進一步教育和引導群眾解放思想,轉變觀念,把精力和心思用在謀增 收,促發展上來。

三是經費投入有保障,督促檢查不放松。鄉黨委、鄉政府從鄉級、村級轉移支付中切出專項經費以保證調處重大矛盾糾紛、化解信訪突出問題所需資金和開展“三大活動”所需的工作經費。同時在機制保障上,全鄉把一周一督查、一周一通報、一月一排隊的督察考核機制作為常效工作機制,按照責任追究辦法,嚴格問責。

(二)深入排查、全面接訪、積極化解,確保“三大活動”惠民利民,取得實效

一是深入排查,真功實做,突出實效。在鄉動員大會后,全鄉組織縣駐村工作組、鄉包村干部、村組黨員干部等五個方面的147人,組成13個排查小組,深入全鄉13個行政村,60多個自然村進行入戶排查。通過進村入戶、電話詢訪、下訪約談、委托轉交等方式,確保大排查做到“鄉不漏村、村不漏戶、戶不漏人、人不漏事”。全鄉共入戶調查2052戶、9791人,共排查出困難問題、訴求問題、建議意見共計2298件。

二是接訪工作到位,化解效果明顯。在“三大活動”過程中,全鄉始終堅持把接訪化解工作貫穿始終。鄉鎮主要領導干部實行24小時接訪,切實做到有訪必接、隨訪隨接,隨時化解;包村干部和農村兩委主干,全天候駐村,輪流接訪化解。以科學發展觀為指導,以解決民生問題為出發點,以化解社會矛盾為主線,全鄉上下始終堅持把開展化解疑難案件與民生民計相結合;把開展保持黨的純潔性學習教育活動與“三大活動”相結合;把安全隱患排查整治百日專項行動與“三大活動”相結合;把開展“吃拿卡要”專項治理工作與“三大活動”相結合;把學習貫徹落實《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》與“三大活動”相結合;以扶貧攻堅、基礎設施建設作為解決群眾訴求的突破點,堅持共性問題集中解決,個性問題單獨解決;合理訴求,創造條件想方設法解決,不合理訴求,耐心予以解釋。截止7月20日,全鄉的2298件,已化解 件,化解率達到 %,共接待群眾來訪 批次,人次,調處了 件,息訴了 件,息訴率達。(明天看了備案報表填)

三是結合當前工作(用不用寫這第三)

(三)創新方法,特點明顯,亮點紛呈

自開展“大排查、大接訪、大化解”活動以來,我們不斷總結經驗,開拓思路,創新思路,涌現了一些好的做法。活動中,我們提出“一村一命題,一村一特色”,即緊緊抓住并解決本村最突出的矛盾和問題,如針對南割氈村“亂”的特點,我們提出要通過活動把南割氈建成“治亂維穩”的平安村;針對土社村班子“ 散”的特點,我們提出要通過活動把土社村建成兩委班子團結協調的示范村;針對豆坪村“偏”的特點,我們提出小山村要辦大事情的目標;針對高 山村民風好的特點,我們提出要把高山村建成全縣風清氣正的文明村等。確立了“真功實做,扣緊主題,貴在落實,突出實效”的指導思想。提出了“六個一”工作法,即:進村入戶貫穿一個“實”;群眾溝通融入一個“情”;排查梳理顯示一個“真”;資料檔案體現一個“細”;宣傳活動彰顯一個“活”;督促檢查突出一個“嚴”。

二、存在的問題和不足

在充分肯定成績的同時,我們也要清醒的看到,當前也存在一些問題, 一是不少干部思想認識不到位。簡單的認為“三大活動”是解決我鄉當前信訪案件的非常之舉,不能從更高層次上清醒的認識,深入開展“三大活動”,其根本目的就是轉變干部作風,牢固樹立群眾利益高于一切,密切聯系群眾的一項重大舉措。認識上的不足,必然導致工作中站位不高,工作偏差,效果不佳。

二是部分干部作風不夠扎實。一些包村干部和村干部不認真、不負責,耐不住性子與群眾坐下來溝通交流,導致化解力度不大,效果不佳。

三是化解力度不夠。重排查輕化解的問題比較突出,沒有切實把排查、化解統一起來同步推進。還需要各級干部下真功、下實功。四是整體工作不細不實。一些村委沒有把排查出的矛盾糾紛和群眾訴求進行認真、細致、科學的梳理歸類,工作條理性、規范性不夠;不少鄉干部和包村干部及村干部不能嚴格執行接訪規定,不掛牌、不接訪、不登記、不化解,工作流于形式,走過場現象突出。

以上問題的存在,嚴重影響著活動的深入開展和實際成效,必須引起我們的高度重視,在今后的工作中切實加以解決。

三、下一步的工作要求

全鄉上下要根據7月11日全縣“疑難案件攻堅月”活動動員大會會議精神,全面貫徹落實縣委閆孝敏書記講話精神,緊緊圍繞“打基礎、利長遠、惠民生”的總體要求,緊緊圍繞“十大工程,十大項目”的戰略部署,扎實做好各個環節的工作,確保活動取得實實在在的成果,為迎接十八大的順利召開做出貢獻。

一、在工作中我們要做到以下幾點:

第一,鄉村兩級主要領導必須牢固確立守土有責、迎難而上的思想,最大限度地發揮主觀能動性,絕不能推諉、拖延、扯皮。

第二,要嚴格接訪制度要求,進一步拓寬暢通接訪渠道,提高處訪質量和效能。

1、對協調難度大、責任難理清的疑難問題,以及上級交辦的信訪問題,要針對性地開展預約接 訪。對一個方面、一個領域的共性問題,要專題研究、統一口徑,積極開展專題接訪、聯合接訪;

2、對一些代表性、個性問題,要深入問題發生地進行現場接訪,認真剖析問題癥結,確定化解方案;

3、對案情復雜、久拖未決的疑難問題,對訴求解決到位,但依然纏訪鬧訪、堅持過高要求的,要組織法律工作者和新聞媒體共同參與,采用聽證接訪的方式予以化解;

4、要充分運用現代科技手段,通過手機、公開電話等途徑,隨時隨地接待群眾來訪,第一時間回復群眾訴求,提高首接辦結率,確保事事有著落,件件有回音。

第三,扎實做好矛盾糾紛化解工作。矛盾糾紛大化解是檢驗活動成效的根本。對于能夠當場解決的問題,必須立即協調解決;對于不能立即解決的問題,必須明確化解責任,積極創造條件,限期化解;對于違反常理或現行政策無法解決的問題,必須曉之以理、動之以情、明之于法,耐心細致做好群眾的思想工作,積極尋求化解之策;對于已經化解的問題,要健全完善檔案資料,做好跟蹤回訪工作,實行銷案旬報制度,確保不重訪、不反彈。特別是對涉及重大決策、重點規劃、政策性問題、歷史遺留問題以及“三跨三分離”問題,要采用專案研判、專題答復、專項治理等辦法,組織有關部門共同解決。

第四,扎實做好源頭預防工作。我們要把為群眾解難題、辦實事、辦好事緊密結合起來,繼續完善“六個一”工作法,圍繞群眾反映的突出問題開展調查研究,為群眾辦實事好事,建立一套優化發展環境的長效工作機制,不斷拓展活動領域、擴大活動成果,以實實在在的工作成效贏得群眾的信任和擁護。

二、確保接待化解取得實效我們必須從嚴要求,扎實推進,進一步提高認識,強化措施,確保活動的每一個環節都不出問題,以此推動活動扎實有序開展。

1、進一步提高認識。要深刻理解市委把“三大活動”作為“打基礎、利長遠、惠民生”切入點的深刻內涵,切實從戰略的高度定位“三大活動”,真正把“三大活動”作為創優發展環境、轉變干部作風、利民惠民的工程來抓,作為一個密切黨群、干群關系的載體和平臺來抓。

2、進一步創新經驗。在這次活動中,各鄉鎮各單位都有許多好做法、好經驗、好典型,都是極有價值的探索和嘗試,要進一步總結提高,學習人家的好經驗、好做法、好典型并讓他發揮出更大作用。使我們的工作大提升、大進展,得到整體推進。下一階段工作中,我們要切實重視起來,不斷發現典型,培養典型,打造亮點和精品,推動“三大活動”深入開展。

3、進一步強化督查。要加大督查力度,繼續實行我們第一階段的排隊考核的辦法,指定看點與隨機抽查相結合,切實做到全面準確掌握情況,確保活動扎實推進,不走過場。同時,對工作不到位,排隊靠后的村委要堅決采取相應處罰措施。

4、進一步加強組織領導。鄉鎮領導要嚴格執行領導接訪制度和包案制度。駐村干部,要繼續深入開展督查指導工作,對所包村的“三大活動”負全責。領導組辦公室要加強協調,上下聯動,及時掌握進度,推動活動開展。

“大排查、大接訪、大化解”最為重要的環節就是接訪化解工作,我鄉一定會嚴格按照縣委的安排,從群眾的切身利益出發,以實際行動積極回應群眾的合理訴求,有效解決群眾生產生活中的實際困難,讓老百姓真正感受到黨和政府的溫暖,努力為全縣經濟社會持續快速發展和迎接黨的十八大勝利召開創造和諧穩定的社會環境。

第二篇:鄉匯報材料

天橋鄉開展遠程教育工作的

匯報材料

我鄉自2003年開展遠程教育工作以來,在縣委、鄉黨委的領導和縣遠教辦的指導下始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,拓展服務型黨組織建設。認真貫徹落實中央、省、地、縣遠程教育工作的安排部署,立足我鄉實際,按照“高起點規劃,高標準建設,高效率管理,高質量建用”的要求,著眼于遠程教育長期和學用的實效性,加強領導,健全機制,強化措施,規范管理。按照我鄉遠程教育工作計劃,認真開展各項工作,從設備管理與維護、播放點管理、學習培訓等方面開展遠程教育工作,取得了一定的成效。現將近年來工作情況總結如下:

一、基本情況

天橋鄉位于鳳岡縣最南端,距離縣城70于公里,素有“鳳岡西藏”之稱,全鄉轄6個行政村,1個社區委員會,58個村民組,總面積152.4平方公里,人口25131人,黨員648人。自2003年遠程教育工作開展以來,我鄉先后建立了1個關纖站點,8個信息接收,1個播放點,在鄉黨委、政府的關心與指導下,按照縣委組織部統一部署,緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育,使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標,以農村黨員干部遠程教育為平臺,有效地提高了黨員干部素質,推動了基層組織建設,使“干部經常受教育,農民長期得實惠”的宗旨得到充分保障。

二、工作開展情況

(一)統一思想、提高認識,切實加強對遠教工作的領導

鄉黨委政府高度重視遠程教育工作,把它作為一項重要工程來抓,在領導力量、資金投入、措施配套、技術培訓等方面不斷加大工作力度。鄉黨委多次召開專題會議研究遠程教育相關工作,明確表示將把農村黨員干部現代遠程教育作為基層組織建設工作的一個有效載體切實抓好,并確保人員、資金、設備三到位。

鄉遠教辦為進一步提高全鄉黨員干部們對現代遠程教育工作的認識,由于地理條件的限制,須加大遠程教育的宣傳力度,利用趕場天設置固定宣傳點進行宣傳,同時發放宣傳資料,組織鎮機關干部與村兩委班子成員認真學習省、地、縣遠程會議精神,并觀看電教片,通過收看此片使廣大黨員干部們了解遠程教育,認識遠程教育。

(二)、健全機構,完善機制,確保工程的順利實施

為了更好的保證遠程教育工作正常開展,鄉黨委成立了遠程教育工程的領導小組,由鄉黨委書記任組長、副書記任副組長,村(社)總支書記及站點管理員為成員的工作領導小組,制定了相關工作職責以及管理制度,確保工作的順利實施。各村遠教站點都分別成立了以支部書記任組長的組織機構,并確定了專(兼)職操作管理人員,確保遠程教育隊伍健全。

(三)、抓好關鍵環節,大力推動前期宣傳工作

擴大群眾知曉率是確保遠程教育工作順利開展和取得實效的前提和基礎。在村上設備還沒有正式到位的情況下,我鄉遠程教育工作領導小組并沒有放松對此項工程的工作力度,在全鄉不斷加大開展農村黨員干部現代遠程教育的宣傳工作,充分利用現有資源,加強遠程教育的輿論宣傳,使廣大干部群眾從中受益。一是在村主要街道或者集中路口和學校圍墻上粉刷、張貼宣傳標語,營造濃厚的輿論氛圍。二是在干部會議上傳達了上級有關遠程教育的文件。三是根據農民們的具體需求挑選一些種植、養殖方面的視頻節目,組織黨員干部和科技示范戶集中收看,解決了農民群眾迫切需要農村適用新技術的片源難題,降低了成本,加大了遠程教育工作的宣傳力度。

(四)、依托教育站點,開展先期培訓工作

根據地、縣遠教辦有關會議精神,在抓好終端接收站點建設的同時,我鄉利用已建好的農村中小學現代遠程教育終端接收站點積極組織各個村黨員干部及站點操作人員開展學習培訓工作。為此,鄉遠程教育領導小組:一是制定了詳細的培訓計劃,對遠程教育培訓進行系統的安排布部署,在培訓日程安排上,根據學校和村組黨員各自實際,黨員干部培訓一般都安排在雙休日、農閑時節,做到不影響學校上課,方便農村黨員干部。二是不斷改進學習的組織方法和授課形式,促使廣大黨員干部自覺參加教育培訓,變“要我學”為“我要學”,真正使黨員干部學有所得、學以致用。三是在培訓內容上進行精挑細選,使操作人員們學得會,用得上。

1、針對黨員干部、科技致富能手們進行收看節目的學習培訓。為宣傳遠程教育,讓更多的黨員干部、群眾了解遠程教育,我們充分利用已經建成的站點,在2003年以來先后組織了龍鳳村、漆坪村,天橋村的黨員、干部群眾近3500余人開展了播放活動,對沒有終端接收站點或設備不完全的村級站點,我們根據黨員、干部、群眾的需求,借閱所需要的課件,采取流動播放的方式,在比較集中的地方組織播放,共播放86次,觀看人數達到4800多人。對既沒有終端接收站點,也沒有播放點的齊心村,我們也采取借閱課件,流動播放的方式播放15次,觀看人數達到200多人。

2、針對各村站點操作人員的培訓工作:目前我鄉分別進行了為期2次具有針對性的站點操作人員培訓課程,并取得了一定的效果。自2003年遠程教育活動開展以來,我鄉為了確保遠程教育隊伍建設健全,先后組織各個村站點操作人員進行培訓,參加培訓的人員都是各個村選派的站點操作人員,他們的文化素質相對較高,有些對電腦還有一定的了解。培訓主要內容分為兩個部分進行,第一部分是計算機基礎知識的普及。在課上主要讓學員們對計算機有一個初步的認識,了解它的概念與歷史,能夠進行基本的開關機操作,啟動和關閉簡單的應用程序。在課后安排每位學員進行上機實際操作。讓操作員能在5秒中之內打開遠程教育相關網站,組織培訓。提高操作員的技能水平。第二部分是終端接收站點的基礎知識,在課上我們主要介紹了衛星天線的調試,衛星接收機和相關接收軟件的使用,課后同樣安排操作人員們實際練習,在衛星接收機上增加新的節目頻道,設置節目參數,切換信號源等操作,讓管理員及操作員掌握相關的遠程教育知識,更好的服務群眾。

通過每年培訓班的開展以及針對性的強化培訓,進一步提高了村遠程教育工作人員對開展農村黨員干部現代遠程教育工作重大意義的認識,明確了試點工作任務和崗位職責,使之熟練掌握業務技能,盡職盡責地作好試點工作,為我鎮農村黨員干部工作順利開展,培養出一批具有較高素質的工作業務骨干。初步實現了“放下鋤頭拿起鼠標”的跨越和轉換。

(五)、認真落實、嚴格把關、做好終端接收站點建設工作

1、嚴格按照縣遠教辦的有關要求和規定,對全鄉擬建站點的村進行摸底調查,全面掌握我鄉遠程教育站點覆蓋范圍,對擬建村站點統一布局,合理調整,保證了遠程教育的覆蓋面,同時也避免了重復建站,資源浪費的后果。

2、高標準、高起點地建設我鄉農村黨員干部現代遠程教育站點,制定詳細的工作計劃和實施方案。認真開展培訓,并對擬建站點村的文化室進行檢查,對于不符合“五防”、“五好”的村要求立即整修以確保遠程教育終端接收站點的順利建立。

3、在遠程站點的幾個村中,挑選經濟發展較快、基層組織建設較好、人均收入水平較高的天橋村、龍鳳村、漆坪村做我鄉的農村黨員干部現代遠程教育工作的試點村,對其黨員干部、科技致富能手以及站點操作人員進行多層面的強化培訓,使之能夠更好地發揮模范帶頭作用。

三、存在的不足

一是站點操作、管理人員技術水平還存在較大差異,對計算機的操作和應用還有待進一步的提高。

二是一些農民群眾文化素質較低,對先進的農業技術接受較慢,培訓效果不明顯,部分群眾因經濟條件等客觀因素制約,對農業科技技術應用的積極性較差。

三是地理條件的因素影響我鄉遠程教育的有效開展,由于我鄉面積大,交通不便,在組織黨員和村民集中學習上存在很大的難度,很難集中學習,導致學習時間和學習次數相對較少,與上級要求有一定的差距。

四、取得的成效

總體來看,我鄉近年遠程教育工作得到不小的進步,取得了一定的效果,一是充分發揮農村現代遠程教育作用,從根本上解決了廣大農民的貧困問題。思想觀念的落后,是廣大農村群眾貧困的深刻根源,遠程教育網絡的建成,為各族群眾學習文化,掌握農業科技提供了一條便捷的通道,也為促進農村經濟發展起到了助推器的作用。

二是農村現代遠程教育建成黨員干部的終身學習體系。遠程教育改變了以往傳統的黨員干部培訓學習模式,把培訓教育送到了“家門口”,解決了農村黨員、干部培訓難的問題;日益更新的理論政策、科學技術為農村黨員干部學習的提供可靠的信息來源,使黨員干部帶頭致富及帶領群眾致富能力得到不斷提高。

三是通過遠程教育工作,進一步提高農民群眾的科技文化知識,增強法律法規意識,扭轉思想的愚昧落后和社會不良風氣的轉變,促進農村精神文明事業的發展。加強對所學知識向實際生產的轉化,力爭每年每村都有10戶左右的農民通過遠程教育興辦實業,或在各自的農牧業生產中產生顯著經濟效益。

在以后工作中我們還需要有所進展,離上級的要求還有很大差距,但在今后的工作中我們有決心和信心,在縣委遠教辦及上級的關懷和領導下,再接再厲,不斷探索行之有效的工作經驗和措施,充分發揮計算機和遠程教育方面的技術優勢,加強對各遠程教育站點的管理員、操作員的培訓,盡快發揮遠程教育在農村黨員干部培訓中的作用,把此項工作作為加強和改進基層黨的建設的重要內容常抓不懈。從加強黨的執政能力、提高黨員的整體素質、增強黨員干部為“三農”服務和帶領群眾致富的能力的高度,來認識做好農村黨員干部現代遠程教育工作的重要性。

第三篇:和合中心小學簡介

和合中心小學簡介

和合中心小學是在原和合完小的基礎上于1982年暑期成立的。學校座落在和合七房村北,占地面積11.4畝,水泥路直通學校。學校(本部)總建筑面積2138㎡。設有教學樓、綜合樓、辦公樓。實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室一應俱全,是一所較為完備的農村完全小學。本部開設5個年級7個教學班,學生270余人,教師14人。是全鄉小學教學,行政中心和示范點,下轄11所高小,全鄉小學教師99人(其中高級教師60人),67個教學班,學生2420人,占地62畝;建筑總面積10270㎡。學校曾培養了一大批棟梁之材,占開遜、占冬龍、占立新等為杰出代表。教學質量自2000年以來逐年攀升,現穩居全縣中上游。2009年小考獲片內質量第二名,學校曾多次受縣委、縣政府、縣教育局嘉獎。特別是新世紀以來,連續10年獲鄉人大評議的“人民滿意單位”,鄉黨委授予的“先進基層黨支部”,鄉紀委評定的“優秀單位”等榮譽稱號。學校以“堅持以人為本、構建和諧校園、實施素質教育,提高教育質量”為辦學思想,以辦人民滿意教育為宗旨,正在朝著(把學校)辦成農村一流學校、一流管理、一流質量、一流聲譽的目標而努力。

第四篇:安徽 馬鞍山弟子匯報:和合助我工作順利

前段時間工作上遇到了問題,安徽 馬鞍山弟子匯報:和合助我工作順利。小人不斷。老板也幾次找我,而且也受到了嚴厲批評,心情郁悶之極,真的有想法不干了。在網上和師傅說了一下,師傅讓我做和合,于是乎晚上我就開始做,一開始做了和合以后,確實后來有些起色,但是工作還是不順利,后來有向師傅請教,師父說讓我抓關鍵人物,這時才恍然大悟,對呀關鍵人物就是老板呀,于是我就開始給老板做和合,恰逢昨天晚上老總9點約我們開會,之前我在上網,師傅就問我和合做得怎么樣,我說還不知道,今天晚上開會就會出結果了(說實話師傅這段時間一直非常關心我的工作是否順利和合是否做得成功),開會時老總只是把我的事一帶而過,說很早以前的事不在調查,不再追究,工作匯報《安徽 馬鞍山弟子匯報:和合助我工作順利》。我當時心里暗自慶幸,也且昨天晚上對我的態度也有了很大轉變,真的感謝師傅的關心。和合令果然名不虛傳!

第五篇:鄉遠程教育匯報材料

**鄉遠程教育匯報材料

尊敬的各位領導、同志們:

2012年,在省市遠程辦的正確領導下,**鄉各遠程站點按照縣遠程辦的總體部署,圍繞中心工作、突出重點、抓關鍵,全面提高了我鄉黨員干部現代遠程教育工作水平。現就我鄉2012年來農村黨員干部遠程教育工作情況向督查組做以匯報,不妥之處,請指正。

一、建立了“一聯三包”工作責任制

利用遠程教育資源優勢,為進一步促進全鄉農村黨員干部現代遠程教育工作科學發展。鄉黨委高度重視遠程教育站工作,建立了“一聯三包”工作責任制,實行領導班子成員聯系站點制度,包村干部包站點指導,村黨支部書記包站點負責,管理員包站點運行的包聯方式。確立了領導班子成員、包村干部、村黨支部書記職責、站點管理員包聯職責。

二、抓好了教學組織活動。

我鄉各站點根據縣、鄉教學工作安排,結合各站點實際實際,根據農時季節和農村黨員干部生產、生活特點,采取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排了學習時間,**村每月開專題培訓4次以上,受訓人員達60人次左右;其余播放點每月開展專題培訓3 1

次以上受訓人員達40人次左右。

三、深化了遠教服務工作,切實增強了學用實效。

結合鄉黨委、政府中心工作,積極開展各類主題活動,擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員干部,邀請技術人員,依托遠教實踐基地,積極開展農民素質培訓4次,培訓農民300人次,依托鄉遠教站點開展黨員干部教育活動6次,共計380人次參加了教育活動。不斷增強了貧困群眾脫貧致富本領。通過開展遠程教育服務活動,進一步提升農村黨員干部群眾利用遠程教育學技術、學方法的熱情。

四、以強化服務為目標,開展了日常管理工作

自2012年來各站點嚴格按照縣鄉教學計劃要求,保證了各村及鄉站點每月組織學習培訓不少于4次,每次不少于2小時的任務。同時在3月初對全鄉遠程教育設施、設備進行了全面故障排查,并上報縣組織部協助排除故障,及時確保了各站點“六有”(有固定場所、有操作人員、有標識牌、有管理制度、有學習桌椅、有檔案資料)和“五防”(防火、防盜、防潮、防塵、防雷)。并每周安排各個站點及時搞好了室內布置和環境衛生及培訓收看工作,鄉站還及時制定了計劃并按時組織村站開展了學習培訓,督促各村站完成了學習記錄、設備運行等各類資料。確保了遠程教育工作的順利開展。各站點積極促進終端站點暢通、力爭多應用,提高了

遠程教育的收視率,把鄉村站點建設成為提高農村黨員干部綜合素質的培訓點、農村信息化建設的示范點、農民群眾學習科技知識的致富點。

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