第一篇：三比兩促演講稿

三比兩促演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫喻海燕，是婁底四小的一名教師。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續，還想把她帶走??聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”

說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

篇二：三比兩促演講稿

尊敬的各位領導、親愛的各位同事：

大家好!我是辦公室的XX。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。

在聯絡處，愛崗敬業精神是無處不在的，先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。

首先，結合崗位實際，加強學習。

“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習，我們就找到了成功的加速器。

其次，堅持愛崗敬業，努力作為。

什么是愛崗敬業?孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。

要帶著問題用心工作，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，應該成為我們的精神追求!

第三，立足本職工作，關注細節。

“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質，而非一個職務，是一種能力，而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關鍵;小我雖小，但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。

朋友們，讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創造價值，為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量!

謝謝。

做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去”；黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。總書記的系列重要講話，特別是“四個全面”戰略布局，開拓了馬克思主義發展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養，踐行德高為范。總書記認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為范。

黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。總書記說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處于內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。

黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質是愛，沒有愛就沒有教育。總書記說，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業。

第二篇：三比兩促,我們在行動

三比兩促，我們在行動

作為一名黨員，我們都應有 “講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，但有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們為此而努力的方向也是很明確的。

嚴明的政治紀律，是中國共產黨發展壯大的優勢所在，也是保持黨的先進性和戰斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學習黨章、黨內法規和習總書記系列重要講話精神，做一名有信念有激情的共產黨員。

我們要時刻做思想上的清醒人。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。“求木之長者，必固其根本”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，政治上就靠不住。理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現實中就是要認真學習黨章黨規和習總書記系列重要講話精神，用科學的理論武裝頭腦，自覺按照黨員標準規范言行，提高黨性覺悟。

做政治上的明白人。紀律規矩是馬克思主義政黨生存發展的生命線，也是做政治明白人的保證。“世間事，作于細，成于嚴”，嚴守規矩是共產黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒，很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此，應當進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實，不搞團團伙伙、拉幫結派，始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣，敢于同歪風邪氣作斗爭，對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭，決不能視而不見。

做作風上的正派人。作風正則民心順，民心順則事業興。對黨員來說，越是身居權力集中的崗位，越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應當堂堂正正做人，重品行、做表率;公公正正用權，時刻牢記權力姓公不姓私，嚴格按政策用權、按原則用權、按紀律用權，堅持公正待人，公正處事;踏踏實實干事，在日常工作中盡職盡責，在創新工作上突破，在關鍵時刻勇于擔當，從而充分發揮表率作用，自覺做到品行端正、作風正派，以實際行動影響帶動身邊人。

做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質，理應成為黨員必備的精神品質。毛澤東曾說過：“人是要有點精神的”，鄧小平同志也講過：“沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業”。“精神”和“氣、勁”，從某種意義上講，就是激情。作為一名黨員，在工作中應當把激情煥發出來，把潛能發揮出來，以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰勝困難的勇氣，破難題、求實效，努力創造出無愧于自己、無愧于群眾的業績。

第三篇：鏡鐵區“三比兩促”見實效

踐行“三比兩促”

助推“兩學一做”

——鏡鐵區“三比兩促”主題活動經驗材料

鏡鐵區在“兩學一做”學習教育中，以“三比兩促”主題活動為抓手，大力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的黨員干部隊伍，全面提升全區各級黨組織服務、保障和促進服務居民群眾的能力和水平。通過比學習、比作風、比貢獻、促廉潔、促發展，全區黨員干部思發展的意識更加強烈、謀發展的精神更加振奮、促發展的干勁更加高漲，形成了比學趕超、創先爭優的生動局面。

比學習悟深淺。一是明確進度計劃學。按照區委統一安排，全區各級黨組織立足實際，認真分析研判黨員年齡、學歷等關鍵因素，科學合理的制定學習計劃，做到學習進度與黨員實際情況相適應，保證學習計劃的精準度。實現學習教育對象全覆蓋。鐵北社區通過打造“紅橙黃綠青藍紫”--“七彩黨支部”，保障黨員學習教育全覆蓋。二是確定內容重點學。把黨章黨規、系列講話作為學習教育的重點內容，原原本本、逐字逐句認真學習引導全體黨員提認識、明方向、找差距。三是搭建平臺豐富學。通過“九個一”平臺，豐富學習形式，即：集中調研一次、集中輔導一次，集中討論一次、集中講課一次，集中答題一次、集中慰問一次，集中培訓一次，集中活動一次，集中宣傳一次，截止目前，組織黨務骨干參加集中培訓1次，領導干部講授專題黨課155場次，撰寫高質量調研報告14篇、心得體會300余篇，觀看專題教育片42場次，開展集中學習討論131場次，投遞宣傳稿件40余篇。四是創新載體多樣學。針對全區黨員個體差異較為明顯的特點，全區各級黨組織創新學習方式，實施“精準工程”，對不同情況的黨員分別采取“錄音”、“送學”、“寄學”等方式開展學習教育，同時重視新興媒體的運用，開辟“兩學一做”學習教育專欄加強學習交流，深化學習效果。發動各界黨員干部群眾參加“先鋒引領〃我身邊的共產黨員”征文活動，收集到優秀征文42篇。全區安裝音頻資料120余份，開展送學教育460余次，寄送學習資料60余份，做到了學習教育科學化、差異化、精準化。五是緊跟形勢深入學。在學好“兩學一做”學習教育規定內容的同時，結合實際不斷延伸和更新學習內容，引導全體黨員時刻關注中央、省委、市委和區委的各項決策部署，不斷凝聚全區黨員做合格黨員的精神力量。明珠社區緊密結合社區特色謀劃好自選動作。通過“有針對地學”、“有拓展地學”、“有鍛煉地學”、“有感悟地學”等方式豐富學習形式，提高學習效果；通過開展“業務知識相互提”、“崗位技能大練兵”等方式不斷提高為民服務水平；通過“下到支部問”、“走進干部說”、“針對問題講”、“疏通渠道提”等方式，廣泛征求意見建議，找準存在問題，不斷改善工作作風。六是督促檢查落實學。區委“兩學一做”學習教育督導組按照市委的統一安排部署，緊盯時間節點，采取“插花式”督導，深入全區基層黨組織開展督促檢查工作。截止目前，開展督促檢查5次，督辦各類問題8個，有力地推動學習教育各項重點工作落地生根。

比作風強服務。一是提升為民服務的理念。積極轉變工作思路，緊緊抓住“兩學一做”學習教育這一契機，把居民黨員納入社區管理服務環節，號召廣大黨員主動上門找問題、領任務、解難題，帶頭做政策的宣傳員、學習的指導員、矛盾的調解員，不斷向基層延伸服務觸角。紫軒社區通過建立“黨員示范小區”，黨員干部亮身份、亮職責、亮任務。制作責任區域任務公示牌，讓居民對黨員的各項志愿服務進行監督，使黨員遍布于小區角角落落，使學與做、知與行有機結合起來。二是強化務實的工作態度。全區結合黨建落實年，積極開展“黨員先鋒崗”、創先爭優等系列活動，號召全區黨員干部比服務態度，比服務細節，比服務結果，時時處處彰顯黨員氣質，做到一個黨員一面旗幟。三是打造方便快捷的辦事環境。全區結合“效能風暴”行動，大力推行限時辦結、一崗雙責等八項效能機制，各項為民服務事項、服務流程實行公開，黨員干部工作作風得到持續轉變。迎賓社區大力推行文明服務、規范服務和高效服務為目標，著力營造務實高效的窗口政務環境，實行“掛牌上崗”,通過設立黨員示范崗、服務標兵崗、巾幗文明崗、今日我值班等窗口服務崗，開展“一站式”服務，有效提升了黨員干部服務形象。

比貢獻勇擔當。一是廣泛開展文明服務、誠信服務、廉潔服務、優質服務等競賽，引導黨員崗位建功、爭當先鋒。全區以在職黨員進社區志愿服務為載體，開展幫扶救助、生態環保、平安創建、便民利民等活動，形成“人人講奉獻、人人甘付出”的濃厚氛圍。二是深化聯村聯戶、駐村幫扶行動，通過城鄉基層黨組織“2+1”結對共建，2個社區結對1個村，通過多種形式幫助農民增產增收。文殊鎮實施“121黨員幫扶創建工程”，開展“黨員創產業、干部創事業、能人創企業、村民創家業”活動，著力打造黨員創業示范基地6處，創辦農民專業合作社6家，培育“中心農戶、骨干農民”120戶，開創“黨員干部挑重擔，村民奮勇添磚瓦”的生動局面。三是根據不同基層黨組織，開展內容豐富主題活動。例如，鐵北社區通過開展“20分鐘”上門活動、“創先爭優”活動，、“暖流”活動、“特色黨支部”活動、“七彩玫瑰志愿者隊伍”活動等五類活動，結合自身實際特點，把黨支部活動同社區日常工作和志愿者活動結合起來，確定內容及形式，開展各具特色、富有實效的主題活動，在全體黨員干部中營造學先進、趕先進的良好氛圍。

促廉潔樹形象。全區黨員干部把廉潔從政作為基本要求，嚴守政治紀律和政治規矩，認真貫徹落實中央、省、市改進作風的各項規定和廉潔從政的紀律要求，爭做廉潔奉公的表率和清正廉潔的典范。全面落實“3783”主體責任和黨風廉政建設責任制，認真開展自查自糾，查準找實崗位廉政風險點，完善廉政風險防控措施。按照《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》各項規定，強化作風建設，引深作風整頓，對發現的問題或不足進行整改，切實解決在紀律、作風上存在的問題。每個黨員干部堅持做到以身作則，率先垂范，爭當政治堅定、紀律嚴明、業務精通、作風過硬的合格黨員。目前為止，全區各級黨組織開展廉政約談83次，查找廉政風險點428個。

促發展創和諧。緊緊圍繞實現“兩個率先”奮斗目標，以先鋒引領行動和“基層黨建落實年”活動為載體，真抓實干謀發展。昌盛社區深入推進 “365滿意服務行動”，倡導“365天，天天有服務，滿意在社區”，不斷深化 “12345” 和“十心”要求服務標準，開展延時服務，對擬辦事項做到即時、全程、規范、高效和文明服務，打造了服務困難群眾的愛心家園和服務平安穩定的和諧家園。文殊鎮積極開展“三清三化”活動，評選“優美村組”6個、“優美庭院”100戶，扎實推進美麗鄉村建設，打造城市文明與鄉村田園交融的美麗新文殊，引導村民思想生活市民化轉變，不斷提高城鄉一體化建設水平。

第四篇：“三抓兩促”活動（范文）

一、抓具體，提高執行力。堅持“三具兩基一抓手”的工作方法，精心制定每一項制度和方案，精心處理每一個細節問題，推動民政優撫工作再上新臺階。

二、抓規范，提高公信力。按照“于法周嚴，于事簡便”的原則，建立制度、完善機制，切實做到嚴格執行、依法行政。

三、抓創新，提高持續發展推動力。堅定不移地用創新的方法破解發展中的難題，開創各項工作新書面。

四、轉變作風，提升素質，促進經濟社會跨越發展。按照“眼中有活、心中有責、拉高標桿、用心去做的工作要求，加強作風建設，提升綜合素質，促進全縣經濟社會跨越發展。一是做到眼中有活。立足本職，胸懷全局，正確認識具體工作與全局工作的關系，找準具體工作與全局的結合點、切入點和著力點，理清思路，明確重點，不畏困難，主動動作，始終保持銳意進取、奮發有為的精神狀態，努力破解難題。二是做到心中有責。切實增強“前有標兵、后有追兵”的憂患意識，強化“不進是退，慢進也是退”的趕超意識，立足本職崗位，爭創一流業績。三是拉高工作標桿。提高工作標準、工作質量、工作效率、強化雷厲風行抓工作的風氣，推進工作不斷創新創優，努力做經得起實踐，歷史和人民檢驗的業績。四是堅持用心去做。堅持“三具兩基一抓手”的工作方法，用更多精力和時間抓工作，精心設計每一個環節、精心制定每一項制度和方案、精心處理好每一個細節，一心一意履職盡責，誠心誠意為民政優撫工作的發展做貢獻。

第五篇：兩講三促書面材料

“兩講三促”活動匯報材料

**鄉**村

從2018年3月開始，在**村 開展了“兩講三促”活動。這次活動緊密結合**村 的實際，圍繞“兩講三促”活動的主題，全面貫徹中央省、市、縣三農工作的方針政策，以增強村干部、全體黨員和群眾的認同感、幸福感。以促進生產發展、鄉村振興，加快群眾脫貧致富步伐。

在鄉黨委的統一領導下，**村 利用“三會一課”和黨員群眾會等時機，以集中學習、專題學習和個人自學的等形式加強了“兩講”工作。首先組織全體黨員、社長、村“兩委”班子成員認真學習“中央一號”文件及省第十三次黨代會報告精神，講講中央和省委1號文件精神。要求全體人員統一思想、認真學習文件精神，深刻領會中央和省委一號文件中關于農業生產、農村改革等方面重要論述的精神實質。然后，黨員干部學習領會后，然后深入各村各農戶家中、田間地頭，向廣大農民群眾宣講中央和省委一號文件和省第十三次黨代會報告精神，把黨的惠民政策及時傳達給到廣大農民，并現場解答群眾關心的熱點、難點問題。另外，通過黨員、干部微信群，及時交流學習心得，探討落實方法，達到“三促”的目的。

同時，還采取走訪群眾、集中宣講、散發宣傳材料、張貼標語、節目表演、開展農民運動會等豐富多彩、群眾喜聞樂見的政策宣講活動，把黨的十九大和省第十三次黨代會精神和中央和省委1號文件精神以及縣、鄉有關農業農村農民的各項政策宣傳到戶到人。截止目前，**村 宣講工作組已組織召開黨員、群眾座談會6次，懸掛宣傳橫幅5條，張貼標語15條，辦黑板報2期，也充分利用了手機信息平臺，及時發送宣講活動信息20余條，有效宣傳了活動內容和政策，讓群眾第一時間了解動態。接受宣講的群眾達300余人次。同時組織開展了環境衛生集中整治，使**村 容村貌有了明顯的改善。

通過學習和宣傳，廣大群眾領會了推進農業現代化、加快美麗鄉村建設等一系列政策的內涵。大家表示，2018年的“中央一號”文件為我們發展農業生產和農村經濟繪就了宏偉藍圖。

村兩委班子表示：當前，我們在做好精準扶貧重點工作的同時，努力做好宣講工作，“兩講”工作與當前各項重點工作緊密結合起來，真正做到以宣講促工作，以工作促宣講，確保宣講活動取得實實在在的效果。并根據“兩講三促”活動的主題和本村的實際，確定近期繼續做好以下工作：

1、抓好組織安排，責任落實到人

2、抓好學習宣傳

3、抓好重點工作的推進

4、總結主要亮點和特色

5、存在問題和下一步工作打算。

自本次活動中，我作為一名宣講員，到**村入戶通過宣講，讓廣大群眾學習領會中國特色社會主義進入新時代的新論斷、新特點、新目標、新要求；通過宣講一系列強農惠農富農政策，把黨的各項“三農”新政轉化為廣大農牧民建設美麗家園的實際行動。

同時也努力做到了上級要求的幾個方面：

一、用心來開展工作，用心去做事，用心與群眾交流。二是這次主要任務是宣講，這是貫穿于整個過程中的，在宣講過程中及時上報了簡報、信息、總結等。三進一步了解村情，排查化解矛盾，為群眾解決存在的問題。四是發揮工作優勢，了解群眾困難，幫助群眾辦一些實事和好事。五是在宣講過程中，扎實為群眾辦實事辦好事，和村兩委班子為村子發展找路子。六是，樹立正能量典型進行宣傳學習。

通過扎實開展“兩講三促”活動（即講黨的十九大和省十三次黨代會精神、講中央和省委1號文件精神、促生產發展、促精準扶貧、促鄉村振興），**村的群眾的精神面貌發生了很大的變化，都信心滿滿的表示要擼起袖子大干一場，他們對未來的辛福生活充滿了信心和期待。