第一篇:看莊鎮(zhèn)學前教育快速健康發(fā)展紀實
繪就新藍圖 開啟新紀元
——看莊鎮(zhèn)學前教育快速健康發(fā)展紀實
看莊鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,經(jīng)濟迅速發(fā)展,土豆、黃姜、金山大櫻桃名揚四方。在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,該鎮(zhèn)的教育事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。尤其是最近兩年,伴隨著學前教育發(fā)展的機遇期,他們積極規(guī)劃學前教育事業(yè)發(fā)展藍圖,展示著看莊教育的又一道靚麗的風景。
看莊是個有3.5萬人口的小鎮(zhèn),共有幼兒園5所,在園幼兒451人,教職工總數(shù)39人,全鎮(zhèn)學前一年入園率 99.6%,學前三年入園率79.4%。近年來,看莊鎮(zhèn)全面落實科學發(fā)展觀,不斷深化各項教育改革,學前教育實現(xiàn)了又好又快發(fā)展:全鎮(zhèn)5所幼兒園中,濟寧市一類幼兒園2處,鄒城市一類幼兒園3處,柳下邑和王樓小學2處幼兒園已迎接完“濟寧市一類幼兒園”驗收,鎮(zhèn)中心新建幼兒園落成后,他們將爭創(chuàng)“省級示范幼兒園”。這在全市農(nóng)村學前教育中創(chuàng)造著一個奇跡。
政府主導,營造發(fā)展氛圍
“人生百年,立于幼學。”近年來,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育事業(yè)擺在全鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展的突出地位。尤其是2010年末,結(jié)合學前教育突出發(fā)展的時機,將學前教育納入經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,出臺《關(guān)于學前教育改革與發(fā)展的意見》等政策措施,規(guī)劃全鎮(zhèn)學前教育的發(fā)展;成立了由鎮(zhèn)長任組長的學前教育工作領(lǐng)導小組,分管領(lǐng)導親自抓,多次召開學前教育專題會、調(diào)研會、動員會及園所建設(shè)現(xiàn)場會,分析學前教育面臨的問題和形勢,研究解決問題的方法和措施,積極推進全鎮(zhèn)幼兒園達標活動,進一步明確和落實政府統(tǒng)籌、教育部門主管、有關(guān)部門分工負責的學前教育管理體制,為學前教育發(fā)展營造了良好的外部環(huán)境。
增加投入,解決發(fā)展瓶頸
辦好學前教育,園舍是基礎(chǔ)。該鎮(zhèn)充分發(fā)揮主觀能動性,爭取資金不斷增加經(jīng)費投入力度。
政府積極建設(shè)示范園。2011年,該鎮(zhèn)根據(jù)鎮(zhèn)駐地人口激增形勢,鎮(zhèn)黨委、政府堅持高點定位,按照省級示范幼兒園標準設(shè)計建設(shè)了鎮(zhèn)中心幼兒園,建筑面積2700平方米,占地10畝,總投資300萬元,此工程被納入鄒城市學前教育三年行動計劃工程之中,是濟寧市學前教育三年行動計劃2011年重點項目工程。在該項目建設(shè)中,看莊鎮(zhèn)始終堅持高起點規(guī)劃,高標準設(shè)計,高質(zhì)量施工,目前,教學樓主體工程已經(jīng)完工,正在內(nèi)部裝飾裝修之中。
依托學校興辦附設(shè)園。該鎮(zhèn)充分利用普通學校的資源優(yōu)勢,支持公辦學校興辦幼兒園,2010年,投資107萬元,新建柳下邑小學幼兒園綜合教學樓一幢,三層框架結(jié)構(gòu),建筑面積1180平方米;投資113萬元,新建王樓小學幼兒園幼兒園綜合教學樓一幢,三層框架結(jié)構(gòu),建筑面積1260平方米,兩項工程已于2010年底完工,于2011年9月投入使用。全鎮(zhèn)園舍建筑面積增加了2500多平方米,每一處園舍都是單門獨院、獨立設(shè)置。
在建設(shè)資金困難的情況下,全鎮(zhèn)各幼兒園擠出資金,自己動手改善園所面貌,加強園所建設(shè)。王樓小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園投資 24萬多元,幼兒教師身體力行,進行了園舍硬化、綠化、美化工程,加大了幼兒園外部環(huán)境建設(shè);鎮(zhèn)中心幼兒園、王樓小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園充實完善園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,投資26萬余元,購置安裝了大型玩具,購買了電視機、VCD、配備了空調(diào),建起了標準的圖書室、舞蹈室、音樂教室、衛(wèi)生保健室。可以說,每一所幼兒園年年都有新動作,歲歲都有大變化,全鎮(zhèn)幼兒園從外部環(huán)境到內(nèi)在管理都達到了新的高度,真正做到了讓孩子快樂、讓家長滿意的辦園宗旨。
通過投資使該鎮(zhèn)的園所面貌大為改觀,幼兒園樓房化比例達到80%。走進看莊,你會發(fā)現(xiàn),最漂亮的建筑在幼兒園,園內(nèi)規(guī)劃合理、滿目綠意,文化氣息濃厚。一座座亮麗多姿的幼兒園成為一道美麗的風景,彰顯著時代的生機。
隊伍建設(shè),奠定發(fā)展之基
提高學前教育保教質(zhì)量,幼兒教師是關(guān)鍵。為此,該鎮(zhèn)通過轉(zhuǎn)崗培訓,向社會招聘等途徑,配置幼兒教師39人,其中,公辦幼兒園教師占幼兒教師總數(shù)的73.5%。采取多種方式、多種途徑,吸引骨干教師,穩(wěn)定學前教育師資隊伍,并通過崗位培訓、技能比武、外出實踐、專家指點、開設(shè)講座、園與園間研討、等多種渠道,嚴格實行幼兒園園長、教師資格準入和持證上崗制度,切實加強教師和園長隊伍建設(shè)。進一步提高幼兒教師待遇,全鎮(zhèn)公辦幼兒園教師的地位、待遇、評優(yōu)晉級、職稱評聘均與中小學教師相同,教師工資按時足額發(fā)放,班主任津貼執(zhí)行小學班主任津貼標準,解決了幼兒教師的后顧之憂。該鎮(zhèn)幼兒園通過不斷完善競爭激勵機制,提升幼兒教師素質(zhì)的平臺,促進教師、園長能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升。主要方法有:一是通過培養(yǎng)骨干帶動青年教師。采取名師指導、專家指點培養(yǎng)骨干教師,通過師徒結(jié)對途徑,激發(fā)青年教師的主動性、內(nèi)驅(qū)力,帶動他們不斷反思、總結(jié)、提高達到交流共進的目的,促進不同層次教師的成長。二是通過開展優(yōu)質(zhì)課觀摩、教學能手評比、教學基本功比賽、推門聽課、送課下園、課題實驗等園本教研活動,提升幼兒教師的教學水平和教育理論的運用能力。三是通過“請進來、走出去”的方式,先后邀請市機關(guān)幼兒園、二實小幼兒園、匡衡路幼兒園園長和骨干教師前來輔導講座,介紹辦園經(jīng)驗,給教師傳播新的教育理念;組織幼兒教師先后赴濟寧、曲阜、臨沂等地的名園參觀學習。四是用過建立 “聯(lián)誼學校” 定期開展教師之間、園長之間、園所之間的交流與合作,借此推動教師隊伍、園長隊伍的整體提升,實現(xiàn)了園際資源共享、信息互用、共同進步。
各種活動的開展,全鎮(zhèn)幼兒教師和園長的綜合素質(zhì)得到全面提升,成長為幼教的行家里手。目前,有2名園長獲得市級以上榮譽,17名教師獲得市、縣級教學能手和優(yōu)質(zhì)課獎勵;市先進教育工作者3人。
安全管理,促進健康發(fā)展
始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,健全幼兒園園長負總責、分管領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人具體抓的幼兒園安全工作組織體系,層層簽訂安全責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。不斷完善幼兒園物防設(shè)施,加大幼兒園防范措施。安裝視頻監(jiān)控和報警設(shè)施,確保對各類治安情況實現(xiàn)全方位、多角度、全時空監(jiān)控,為校園暴力侵害事件的早期預防和案件事故調(diào)查提供保障;嚴格落實幼兒園安全管理制度。強化幼兒園校舍、活動場所、設(shè)施設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通工具等日常安全工作的管理和檢查。嚴格幼兒接送制度,實現(xiàn)幼兒園與家長對學生的“無縫交接”,拒乘車三無車輛。嚴格食品衛(wèi)生安全制度;加大安全防范知識教育宣傳。利用幼兒家長會、主題活動、小喇叭、發(fā)放傳單、安全演練等,對教師、幼兒及家長進行安全教育宣傳,提高師生的自防意識和自防能力;落實校外安全防范措施。加強校園周邊防護工作,建立幼兒園警務室或治安崗亭,在幼兒接送高峰時段,啟動“高峰勤務”防控機制。
看莊人用自己的智慧和汗水鑄就了今日的學前教育的輝煌。在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導和社會各界的大力支持下,看莊鎮(zhèn)學前教育必將乘風破浪,揚帆遠航,駛向更加燦爛輝煌的明天!(孟慶東)
第二篇:看莊鎮(zhèn)學前教育調(diào)研報告
看莊鎮(zhèn)學前教育調(diào)研報告
近年來,在市教育局的正確領(lǐng)導下,我們鎮(zhèn)認真貫徹落實省、市各級加快學前教育發(fā)展的部署要求,不斷加大投入,強化措施,全鎮(zhèn)學前教育工作初步走上規(guī)范發(fā)展的軌道。現(xiàn)將我鎮(zhèn)學前教育調(diào)研情況匯報如下:
一、基本情況
1、看莊鎮(zhèn)總?cè)丝?.5萬人,轄39個行政村。截至2011年8月,我鎮(zhèn)共有幼兒園6所,分別為:鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學幼兒園、興隆小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園、看莊小學幼兒園。其中,鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園為濟寧市一類幼兒園,均是獨立辦園,其余幼兒園為小學附設(shè)幼兒園。
2、我鎮(zhèn)學前三年幼兒數(shù)入園情況統(tǒng)計如下:學前三年幼兒354人,入園23人,入園率6.5%;學前兩年幼兒356人,入園102人,入園率28.65%;學前一年幼兒358人,入園326人,入園率91.06%。將外出打工人員帶走一部分學前教育幼兒計算在內(nèi),從全鎮(zhèn)總體情況來看,學前兩年、三年入園率還比較低。
3、幼兒園建設(shè):我鎮(zhèn)王樓小學和柳下邑小學附設(shè)幼兒園建設(shè)工程是2010年底完工。目前,已迎接完濟寧市教育局“濟寧市一類幼兒園”驗收。
鎮(zhèn)中心幼兒園因園舍不足,新建工程已已納入2011年市政府工程中,該項目建筑面積2660平方米,占地11畝。目前,正在裝飾裝修之中,明年秋季招生。
二、關(guān)于幼兒園合理布局問題:
幼兒園布局調(diào)整是一項牽涉面大、政策性強、與人民群眾切身利益息息相關(guān)的民生工程。
在幼兒園布局調(diào)整中不能簡單說是就近入園好,還是相對集中入園好,各有利弊。
1、就近入園,方便群眾,方便孩子。尤其是當前積極舉辦學前三年幼兒園,這樣有利于提高入園率。否則,3歲這么小的孩子,要是要到7、8里外去上學,而交通卻不方便,尤其是農(nóng)忙時節(jié)、隆冬時節(jié),家長更是有意見。但是,只是就近,作為一個村幾個村,人口少,出生率低,一個幼兒園僅僅30、40個孩子,怎樣維持正常開支?怎么樣提高辦園水平?尤其是現(xiàn)在,幼兒教師缺少,作為我們鎮(zhèn),小學教師就存在不足,更不要說幼兒園了,幼兒園教師如何解決?
2、相對集中入園,有利于規(guī)模和管理效益,相對來說,也有利于提升辦園水平,對孩子的好處是顯而易見的。但是,交通問題、就餐問題、校車問題等帶來一系列的問題。太遠,家長有意見,尤其是學前兩年、三年幼兒,雨雪天、農(nóng)忙等等都影響幼兒入園的積極性,提高入園率也是難題。
分析優(yōu)缺點,我們考慮,合理布局幼兒園必須遵循以下基本原則:
1、注重效益的原則。幼兒布局調(diào)整必須有利于優(yōu)化教育資源、擴大辦學規(guī)模、提高辦學效益,有利于改善學校辦學條件,為學生提供一個良好的學習環(huán)境。
2.統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施的原則。幼兒園布局調(diào)整要堅持規(guī)劃先行,科學制定布局規(guī)劃和校舍建設(shè)。
3.因地制宜、實事求是的原則。幼兒園布局調(diào)整要處理好教育發(fā)展速度和社會可承受程度的關(guān)系,既要積極作為,又要確保社會穩(wěn)定;要以滿足義務教育階段幼兒適當就近入學為前提,做到既方便群眾,又便于管理。要針對各鎮(zhèn)自己的情況,不可機械套用模式,統(tǒng)一要求。
三、關(guān)于民辦幼兒園問題
在我鎮(zhèn),2010年前原個人辦幼兒園有四處,其存在原因是因我鎮(zhèn)公辦幼兒園不足,滿足不了群眾需求。2010年,我們按照市教育局通知,對民辦幼兒園進行了堅決取締,再加上我鎮(zhèn)新建了兩所小學附設(shè)幼兒園,實現(xiàn)了暑假后招生,三所幼兒園已經(jīng)停辦,目前,僅存前圪村幼兒園招收幼兒13人。
關(guān)于規(guī)范民辦幼兒園問題,我們認為首先要采取準入制,注定民辦幼兒園基本辦園標準,對辦學條件、教師素質(zhì)等等符合條件的頒發(fā)辦園許可證,日常管理納入該區(qū)域教育部門統(tǒng)一管理之中,對不符合要求的建議由政府牽頭,組織部門協(xié)作聯(lián)合治理,長期治理,不能僅僅一張封條了事。
四、我鎮(zhèn)學前教育存在問題:
1、校舍不足。按照省農(nóng)村幼兒園的基本辦學標準,園舍建設(shè)上還普遍存在園舍不足現(xiàn)象,鎮(zhèn)中心小學新建幼兒園、尚莊幼
兒園、王樓小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園辦學規(guī)模已基本滿足范圍內(nèi)招生。但是看莊小學幼兒園、興隆幼兒園園舍還普遍存在不足,這也同時導致了了全鎮(zhèn)幼兒入園率低的問題。
2、鎮(zhèn)幼兒園普遍辦學規(guī)模較小,音、體、美教學器材和娛樂設(shè)施簡陋,優(yōu)質(zhì)學前教育資源匱乏。
3、專任教師缺少。當前,影響我們鎮(zhèn)幼兒教育的突出問題就是專任教師少。目前,全鎮(zhèn)公辦幼兒專業(yè)教師僅僅5人,遠遠達不到實際需要。其余的為小學轉(zhuǎn)崗教師10人,聘用教師達14人,這其中還沒有按照標準配置。若按照目前班級數(shù)標準配置,尚缺、保育員等20余人,保健教師更缺少。下一步,我鎮(zhèn)學前教育規(guī)模要擴展到31個班,教師等相關(guān)人員缺口66人。
4、在幼兒園中午就餐上存在巨大制約。應該說,中午就餐,有利于提高幼兒入園率,有利于提高管理水平和效益,也得到家長的理解和支持,順應了民意。但是,我們目前是校舍不足、教師不足,幼兒園建設(shè)資金存在缺口較大,解不了餐廳問題,人員問題,如何解決幼兒就餐,難度較大。
二、關(guān)于下一步學前教育工作的建議
(一)樹立學前教育發(fā)展新目標
1.大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村級幼兒園園舍建設(shè)。順利完成鎮(zhèn)屬各級小學幼兒園、村級幼兒園的新建工程。
2.有效提高幼兒園園舍總數(shù)和在園幼兒總數(shù)。加大力度,整合資源,盡最大可能確保規(guī)模幼兒園園舍數(shù)在滿足群眾需求,政
府投資,加大幼兒園餐廳建設(shè)力度,完善設(shè)施,提高幼兒入園率,最大限度滿足群眾需求。在園舍規(guī)劃上采取各鎮(zhèn)依據(jù)各鎮(zhèn)實際具體規(guī)劃,市教育局把關(guān)的操作機制,確保規(guī)劃得科學、合理、操作性強。
3、加大聘用教師、保健保育員的力度。市教育局專門向政府申請,加大幼兒教師、保健保育員的招考比例,分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園。在幼兒教師聘用上各鎮(zhèn)政府納入財政預算,做好聘任資格、待遇落實等措施。
(二)完善學前教育投入新保障
建議建立完善學前教育經(jīng)費投入保障機制。依照學前教育事業(yè)的社會公益性屬性,各級政府學前教育納入當?shù)亟逃l(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中,落實人力、物力、財力。逐步完善學前教育的經(jīng)費保障機制。一方面強調(diào)鎮(zhèn)政府部門投入的責任,形成對學前教育經(jīng)費投入的強約束;另一方面按立法規(guī)定,確定學前教育資金的投入方向、使用細則、效率評估等辦法。
(三)加強學前教育管理,規(guī)范辦園行為。
1、鎮(zhèn)教育部門加大轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理力度。按照辦學標準、督導評估等一系列標準,做好各幼兒園的規(guī)范性工作,切實加大幼兒園的管理工作。
2、攻堅克難,增大關(guān)閉無證幼兒園的力度。對非公辦幼兒園在市的標準下進行全面審查,切實政府出面牽頭組織各部門齊抓共管關(guān)閉違規(guī)幼兒園。
(四)切實提高幼兒教育發(fā)展水平。建立提高幼兒教師專業(yè)發(fā)展水平機制,在依法落實幼兒教師地位和待遇的前提下,開展大規(guī)模的學前教育工作者專業(yè)培訓,提高其學歷層次、持“雙證”上崗、園本教研、課題研究等方面的專業(yè)水平,切實提升全鎮(zhèn)幼兒教師基本素質(zhì)。
第三篇:關(guān)于強化政府主導,促進學前教育快速健康發(fā)展的提案
關(guān)于強化政府主導,促進學前教育快速健康發(fā)展的提案
摘要:全國政協(xié)十一屆四次會議提案第0952號
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_ 案 由:關(guān)于強化政府主導,促進學前教育快速健康發(fā)展的提案 審查意見:建議國務院交由教育部辦理 提 案 人:李鉞鋒 主 題 詞:教育,兒童 提案形式:個人提案 內(nèi) 容:
2009年,全國共有3周歲以上的學齡前兒童約7000萬,占世界相同年齡兒童數(shù)量的1/5,共有幼兒園13.8萬所,在園兒童2658萬人,學前三年毛入園率達51%。近年來,黨中央、國務院十分重視學前教育的發(fā)展,黨的十七大報告首次明確提出要“重視學前教育”,2010年11月,國務院頒布了《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(簡稱“國十條”),提出了加快推進學前教育發(fā)展的十條政策措施。
眾所周知,我國的學前教育雖然取得了較大發(fā)展,但由于歷史原因,學前教育還存在著許多與形勢任務不相適應的突出問題,在各類教育中基礎(chǔ)最弱、矛盾最多、呼聲最大。突出表現(xiàn)在五個方面:
一是法律地位不明確。目前我國尚無學前教育的全國性法律。由于學前教育法律地位不明確,導致管理體制和投入機制不順,矛盾和問題層出不窮。二是辦學體制混亂。學前教育辦園形式多樣,結(jié)構(gòu)不盡合理,無序和惡性競爭突出,無證辦園現(xiàn)象嚴重。江蘇常州市192所幼兒園中,公辦幼兒園僅占10%,其余分別是集體公辦民營和純民辦性質(zhì)的幼兒園。北京市2009年尚未正式注冊的幼兒園已達1298所,數(shù)量超過正式注冊的1266所幼兒園。三是經(jīng)費投入不力。由于我國學前教育沒列入義務教育范疇,各級財政對學前教育的經(jīng)費投入機制不完善,成為影響學前教育發(fā)展的瓶頸。以重慶市為例,2009年學前教育經(jīng)費僅占整個教育經(jīng)費投入的1.05%。四是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。資金匱乏使農(nóng)村學前教育的發(fā)展舉步維艱,如安徽省安慶地區(qū)農(nóng)村學前兒童入園率不到30%,遠低于國家規(guī)定的50%以上的標準。五是幼師隊伍不穩(wěn)定。由于許多幼兒教師沒有明確的教師身份,加之超負荷的工作和較低的待遇,導致現(xiàn)有幼師隊伍不穩(wěn)定和專業(yè)化程度不高。
學前教育是重要的民生工程,對于普及義務教育、提高國民素質(zhì)意義重大而深遠。為抓好“國十條”的貫徹落實、促進我國學前教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,為此建議:
一、加快學前教育立法步伐,落實各項配套措施。一是建議盡快將學前教育納入人大立法計劃,通過制定《學前教育法》,明確學前教育事業(yè)的社會屬性和地位功能。二是盡快把學前教育納入義務教育體系,明確各級政府的職責任務、資金投入比例以及教育成本分擔機制。三是按照國家對學前教育三年行動計劃的要求,各地人民政府要承擔起主導責任,切實將學前教育事業(yè)的發(fā)展納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃中。四是各地人民政府要健全促進學前教育事業(yè)發(fā)展的聯(lián)席會議制度,并切實將職責履行情況納入納入政府目標考核體系中。
二、建立穩(wěn)定的投入機制,加大投入扶持力度。一是各級政府要逐步增加財政性教育支出,設(shè)立學前教育專項經(jīng)費,用于普惠性幼兒園教育事業(yè)經(jīng)費、園舍改造維修、學前教師培訓,以及優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園獎勵等。二是建議可參照中小學的生均撥款方式,給每個幼兒園每年一定的生均公用經(jīng)費,用以保證學前教育工作的正常開展。三是要積極吸引和鼓勵社會資金對民辦幼兒園的投入,通過購買公共服務等方式,允許其適度放開收費標準,滿足不同層次消費群體的消費需求。政府部門則要重點建設(shè)好具有公益性和普惠性的農(nóng)村幼兒園。
三、理順管理體制,推動學前教育規(guī)范有序發(fā)展。一是發(fā)揮好國家教育行政管理部門對學前教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、管理和監(jiān)督等職能,切實加大執(zhí)法檢查力度,統(tǒng)籌制定出臺標準化幼兒園的建設(shè)標準、管理要求、安全制度、辦園審批制度、收費管理辦法等制度規(guī)定。二是建議各地方政府教育行政主管部門要強化宏觀調(diào)控和監(jiān)管職能,盡快在各級教育行政部門恢復學前教育管理職能處室,配備專職管理干部,加強對區(qū)域內(nèi)學前教育的管理和指導。三是要加快幼兒園布局調(diào)整步伐。堅持取締非法舉辦的幼兒園,合理撤并規(guī)模小、條件差、效益低的幼兒園,著力建設(shè)一批體現(xiàn)學前教育公益性、普惠性并且上規(guī)模、上檔次的公辦園。
四、提升幼師隊伍素質(zhì),促進學前教育可持續(xù)發(fā)展。一是建議國家相關(guān)部門盡快制定幼兒園教師編制標準,同時將幼兒園教師納入職務(職稱)評審系列,以保障師資隊伍的規(guī)范管理。特別要將民辦園、農(nóng)村園等非公辦教師納入教師序列管理。二是針對幼兒教師現(xiàn)有的數(shù)量和素質(zhì)狀況,建議各級各地政府出臺剛性政策,嚴格準入制度,擇優(yōu)錄用具有幼兒園教師資格的師資力量。三是實行幼兒教師任職資格、注冊和聘用等教師管理制度,建立完善幼兒教師的培訓制度、考核制度,抓好幼兒教師的繼續(xù)教育工程。
來源:中國政協(xié)網(wǎng)
第四篇:看莊鎮(zhèn)教育工作重點工程項目
看 莊 鎮(zhèn) 教 育 工 作 重 點 工 程 項 目
——鎮(zhèn)中心幼兒園教學綜合樓匯報
看莊鎮(zhèn)中心幼兒園為濟寧市、鄒城學前三年行動計劃2011年重點工程項目。該項目總投資300余萬元,建筑面積2660平方米,建成后,將滿足鎮(zhèn)駐地和周圍6處村莊近300名幼兒入園需求,是看莊鎮(zhèn)黨委、政府民心工程,重點工程。現(xiàn)將我鎮(zhèn)該項目情況匯報如下:
一、高度重視學前教育工作,做好統(tǒng)一規(guī)劃。
學前教育是國民教育體系中的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。發(fā)展學前教育事關(guān)少年兒童的健康成長,事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來。看莊鎮(zhèn)黨委、政府高度重視學前教育工作,努力在全鎮(zhèn)構(gòu)建“廣覆蓋,保基本”的學前教育服務體系,積極規(guī)劃我鎮(zhèn)學前教育事業(yè)發(fā)展藍圖,先后投資尚莊幼兒園新建改造、柳下邑幼兒園和王樓幼兒園新建,基本滿足了涉及村莊幼兒入園需求。2010年末,對照省2010年7月出臺的《山東省幼兒園基本條件辦園標準》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,確定了新建看莊鎮(zhèn)中心幼兒園這一工程項目。
看莊鎮(zhèn)原中心幼兒園為濟寧市一類幼兒園,但原園舍由原鎮(zhèn)中學學生宿舍改造而成,建筑面積僅僅700余平方米,活動室不足,遠遠達不到生均使用面積。尤其是隨著經(jīng)濟發(fā)展迅速,幼兒教育發(fā)展應與之相適應,考慮外來人口增加和中心鎮(zhèn)建設(shè)加速等
因素,預測我鎮(zhèn)鎮(zhèn)駐地學前三年幼兒將達到270名左右,因此,建一所高標準規(guī)范化幼兒園勢在必行。
新建高標準示范中心幼兒園,不僅可以滿足群眾需求,同時,可以充分發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園的龍頭帶動作用,對全鎮(zhèn)學前教育發(fā)展影響深遠。該項工程被納入鄒城市學前教育三年行動計劃,確定為2011年建設(shè)工程。
二、堅持高起點規(guī)劃,高標準設(shè)計。
根據(jù)《山東省幼兒園基本條件辦園標準》,我們鎮(zhèn)積極組織人員學習省標準各項指標,對照標準指標進行設(shè)計前的初步規(guī)劃,提出一個目標:全面達到甚至超過省級示范幼兒園建設(shè)標準,確保一次規(guī)劃,全面到位。在面積上,建筑面積達2700平方米,確保各功能室一步到位,不搞重復建設(shè)。在選址上,結(jié)合周邊人口密度、地形地貌、交通、環(huán)境等因素綜合考慮,定在鎮(zhèn)工農(nóng)路文化一條街上,毗鄰鎮(zhèn)政府,占地面積10畝,交通便利,方便接送,實現(xiàn)了科學選址。在幼兒園總體規(guī)劃上,力爭因地制宜,功能分區(qū)明確,布局合理,園內(nèi)綠化用地、活動區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、種植區(qū)等與園舍建筑統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計和建設(shè),充分體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化的特點。
在內(nèi)部園舍規(guī)劃上,我們鎮(zhèn)在保證積極達到超過省標準的基礎(chǔ)上,積極到我們市省級示范幼兒園北宿礦幼兒園、匡衡路幼兒園等實地查看園舍,了解園舍在使用中的缺陷不足,在幼兒活動用房中活動室、寢室、衣帽間、盥洗間、廁所均配套設(shè)置,獨立
成單元。此外廚房、辦公室、多功能活動室、音樂教室、美工教室、科學發(fā)現(xiàn)室、親子活動室、圖書閱覽室等一應俱全。
在前期做好規(guī)劃的基礎(chǔ)上,該工程進入圖紙設(shè)計階段,為了確保工程設(shè)計高于省標準,我們積極和鄒城市建筑設(shè)計院聯(lián)系,將省標準告知設(shè)計院,并將前期規(guī)劃和設(shè)計院進行了溝通。在省的籠統(tǒng)標準的基礎(chǔ)上,我們結(jié)合我們調(diào)研的情況和幼兒實際,將取暖設(shè)施,含暖氣、空調(diào)、外墻保溫等一系列高標準的指標納入設(shè)計之中,從源頭開始將幼兒園設(shè)計做到長遠規(guī)劃,一步到位。整個設(shè)計階段前后歷經(jīng)八稿,并多次征求鎮(zhèn)政府、普教科、計財科、安全辦和市直小學有關(guān)領(lǐng)導的意見,確保了規(guī)劃設(shè)計的科學性。
三、全力抓好審批高速度,建設(shè)高質(zhì)量。在我鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)中,我們切實把握好兩大環(huán)節(jié):程序?qū)徟怀鲆粋€“快”字,所有程序倒排時間,壓茬進行,全面完成勘探、設(shè)計、抗震專項審查、圖審、造價、招投標、質(zhì)檢等程序,僅用了2個月的時間,為盡快進入工程建設(shè)階段、盡快完成工程建設(shè)任務爭取了時間。工程建設(shè)突出一個“嚴”字,嚴格按設(shè)計圖紙施工,嚴把質(zhì)量關(guān)口,嚴把工程進度。我們積極督促有關(guān)部門和勘察、設(shè)計、建設(shè)、施工、監(jiān)理等工程建設(shè)各方責任主體,將目標責任細化分解,落實到具體崗位和人員,實施對該工程建設(shè)進行全過程監(jiān)控,嚴把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān),把好材料入口關(guān)、工程施工關(guān),認真督查項目經(jīng)理、技術(shù)人員、監(jiān)理人員在崗情況,堅持高規(guī)格要求,高標準
施工,爭取建成一流工程、樣板工程,確保不出現(xiàn)任何紕漏。
目前,我鎮(zhèn)幼兒園工程主體已全面完工,正在進行內(nèi)外裝飾裝修。園區(qū)規(guī)劃圖已經(jīng)完成,下一步,我們將加快建設(shè)戶外場地,盡快建成塑膠跑道、活動廣場、大型體育器械區(qū)、軟地活動區(qū)、玩沙區(qū)等,以及綠草地、幼兒水池、養(yǎng)殖園等,充分滿足幼兒學習和生活的需要。在內(nèi)部,我們將積極做好內(nèi)部設(shè)施配套,完善功能室配置,大力配置教具、玩具、學具,同時充分挖掘農(nóng)村教育資源,努力拓展幼兒園活動領(lǐng)域,開展豐富多彩的幼兒活動,繼續(xù)大力擴大招生范圍,發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園的龍頭帶動作用,切實提高我鎮(zhèn)學前教育水平。
第五篇:看莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院第三季度工作
看莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院第三季度工作
衛(wèi)生院在6月份對醫(yī)院四周及綜合樓前進行了綠化美化,栽種了各類綠化苗木,鋪設(shè)了停車花磚,給患者提供溫馨舒適的就診、住院環(huán)境。
7月底8月初衛(wèi)生院為迎接中央考核組的督導檢查,衛(wèi)生院各科室加班加點,積極籌備迎接檢查,在各級專家的業(yè)務指導下我院的公共衛(wèi)生工作找出了差距和不足為下一步工作的開展找到了努力方向。
8月份醫(yī)院為了解決冬春季門診患者多,輸液無病床的困境,衛(wèi)生院在三樓設(shè)立了門診輸液室,通過招標采購了門診輸液椅、治療車、搶救車等醫(yī)療設(shè)備。門診輸液室安裝了空調(diào)、電視10月份可正式投入使用。
8月份衛(wèi)生院綜合樓完成各項審計工作。
8月份按照各級黨委要求,衛(wèi)生院支部成員與各黨員、及黨員之間進行了談心,談話,相互找出在四風方面存在的問題,并寫出對照檢查材料。在鎮(zhèn)黨委督導組的指導下順利召開組織生活會。
下一季度工作安排
按照衛(wèi)計局統(tǒng)一安排衛(wèi)生院上報了殘疾人康復室建設(shè)所需器材計劃,本季度預計完成醫(yī)院殘疾人康復室的建設(shè)。
全民免費健康查體正在入村開展,我鎮(zhèn)將協(xié)調(diào)各管區(qū)各村做好宣傳發(fā)動工作,力爭按照市政府安排部署順利完成此項工作。
積極開展干部聯(lián)系農(nóng)戶和萬名保健醫(yī)生入農(nóng)戶工作 公共衛(wèi)生工作