第一篇：人力資源

海

爾

集

團(tuán)

案

例

分

析 1，結(jié)合海爾企業(yè)相關(guān)資料分析： 1)海爾的員工培訓(xùn)有何特色?（20分）

答：第一，海爾員工培訓(xùn)最大的特點(diǎn)也是最主要的思路是要“以人為本”，以后的一切培訓(xùn)活動(dòng)都是圍繞這一主題進(jìn)行的。

第二，我們從價(jià)值培訓(xùn)體系來(lái)看；海爾注重企業(yè)文化的培訓(xùn)，海爾培訓(xùn)工作的原則是“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，急用先學(xué)，立竿見(jiàn)影”。在此前提下首先是價(jià)值觀的培訓(xùn)，“什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該干，什么不該干”，這是每個(gè)員工在工作中必須首先明確的內(nèi)容，而且為了進(jìn)一步完善海爾的企業(yè)文化，海爾利用其新聞機(jī)構(gòu)《海爾人》進(jìn)行大力宣傳以及通過(guò)上下灌輸、上級(jí)的表率作用之外，目前海爾在員工文化培訓(xùn)方面進(jìn)行了豐富多彩的、形式多樣的培訓(xùn)及文化氛圍建設(shè)，從而達(dá)成理念上的共識(shí)。

第三，（一）在職培訓(xùn)法、師代徒法及實(shí)習(xí)法結(jié)合-----海爾集團(tuán)將培訓(xùn)工作與激勵(lì)緊密結(jié)合。海爾大學(xué)每月對(duì)各單位培訓(xùn)效果進(jìn)行動(dòng)態(tài)的考核，劃分等級(jí)，并且等級(jí)升遷與單位負(fù)責(zé)人的個(gè)人月度考核結(jié)合在一起，這促使單位負(fù)責(zé)人關(guān)心培訓(xùn)、重視培訓(xùn)。為調(diào)動(dòng)各級(jí)人員參與培訓(xùn)的積極性，海爾集團(tuán)將培訓(xùn)工作與激勵(lì)緊密結(jié)合。海爾大學(xué)每月對(duì)各單位培訓(xùn)效果進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核，劃分等級(jí)，等級(jí)升遷與單位負(fù)責(zé)人的個(gè)人月度考核結(jié)合在一起，促使單位負(fù)責(zé)人關(guān)心培訓(xùn)，重視培訓(xùn)。

（二）演示法和案例分析法的結(jié)合運(yùn)用-----海爾的實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)是海爾培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。海爾在進(jìn)行技能培訓(xùn)時(shí)重點(diǎn)是通過(guò)案例、到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的“即時(shí)培訓(xùn)”模式來(lái)進(jìn)行。

第四，多樣化培訓(xùn)法-----海爾的個(gè)人生涯培訓(xùn)。海爾集團(tuán)自創(chuàng)業(yè)以來(lái)一直將培訓(xùn)工作放在首位，上至集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)，下至車(chē)間一線操作工人，集團(tuán)根據(jù)每個(gè)人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為每個(gè)人制定了個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，搭建了個(gè)性化發(fā)展的空間，提供了充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并實(shí)行培訓(xùn)與上崗資格相結(jié)合。

1、“海豚式升遷”，如一個(gè)員工進(jìn)廠以后工作比較好，但他是從班組長(zhǎng)到分廠廠長(zhǎng)干起來(lái)的，主要是生產(chǎn)系統(tǒng);如果現(xiàn)在讓他干一個(gè)事業(yè)部的部長(zhǎng)，那么他對(duì)市場(chǎng)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)可能就非常缺乏，就需要到市場(chǎng)上去。到市場(chǎng)去之后他必須到下邊從事最基層的工作，然后從這個(gè)最基層崗位再一步步干上來(lái)。如果能干上來(lái)，就上崗，如果干不上來(lái)，則就地免職。

2、“屆滿要輪流”，是海爾培訓(xùn)技能人才的一大措施。目前海爾已制定明確的制度，規(guī)定了每個(gè)崗位最長(zhǎng)的工作年限。

3、實(shí)戰(zhàn)方式，也是海爾培訓(xùn)的一大特點(diǎn)。比如海爾集團(tuán)常務(wù)副總裁柴永林。

綜上足以看出海爾集團(tuán)高層重視培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)下級(jí)是每個(gè)管理者的職責(zé)并用制度進(jìn)行保障，從而推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)文化的建設(shè)，而且海爾對(duì)員工態(tài)度、知識(shí)、技能等發(fā)面的重視使員工更清楚做什么、怎樣做以及為什么這樣做，并且更加明確企業(yè)的價(jià)值觀和未來(lái)的發(fā)展方向。這些都推動(dòng)了企業(yè)的創(chuàng)新，企業(yè)的新生力量，企業(yè)的不斷發(fā)展與進(jìn)步。海爾的員工培訓(xùn)形式與方法都是很正確很科學(xué)的，并且還在不斷完善中的，而且足以看出海爾的培訓(xùn)管理系統(tǒng)也是自成體系，包括其組織機(jī)構(gòu)、管理制度，同時(shí)其培訓(xùn)體系又與其組織特色相結(jié)合，達(dá)到層次化、網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋，也因此海爾獲得的是成功，獲得的是企業(yè)的發(fā)展壯大！海爾的培訓(xùn)環(huán)境

海爾為充分實(shí)施全員的培訓(xùn)工作，建立了完善的培訓(xùn)軟環(huán)境，在內(nèi)部建立了培訓(xùn)教師師資網(wǎng)絡(luò)。首先對(duì)所有可以授課的人員進(jìn)行教師資格認(rèn)定，持證上崗，同時(shí)建立了內(nèi)部培訓(xùn)管理員網(wǎng)絡(luò)，以市場(chǎng)鏈SST流程建立起市場(chǎng)鏈索酬索賠機(jī)制及培訓(xùn)工作考核機(jī)制，每月對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行考評(píng)，并與部門(mén)負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)管理員工資掛鉤，通過(guò)激勵(lì)調(diào)動(dòng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的靈活性和能動(dòng)性。

在外部，建立起了可隨時(shí)調(diào)用的師資隊(duì)伍。海爾集團(tuán)除重視“即時(shí)”培訓(xùn)外，更重視對(duì)員工的“脫產(chǎn)”培訓(xùn)。

2)比較中外企業(yè)的員工培訓(xùn)體系，你從中可以得到什么啟示?（30分）

答：第一：我們?cè)谶M(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)，創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境是前提。強(qiáng)化對(duì)員工的培訓(xùn)是一種長(zhǎng)期性、持續(xù)性的系統(tǒng)工程，目的是培養(yǎng)能夠適應(yīng)并推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才，因而創(chuàng)造有利于員工學(xué)習(xí)提高的良好環(huán)境是前提。現(xiàn)在有不少企業(yè)認(rèn)為培訓(xùn)員工只是為了當(dāng)下的生產(chǎn)和銷(xiāo)售服務(wù)，而培訓(xùn)效果又非短期能體現(xiàn)的，不值得耗資改善培訓(xùn)環(huán)境。海爾集團(tuán)還建立了專(zhuān)門(mén)的海爾大學(xué)來(lái)為培訓(xùn)員工，有了這樣的培訓(xùn)條件，員工的學(xué)習(xí)效果也就非常好。

第二：高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)設(shè)計(jì)是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。培訓(xùn)員工必須著眼于高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃、合理設(shè)置培訓(xùn)課程。企業(yè)只是認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)的重要性是不夠的，還必須得制定科學(xué)合理的培訓(xùn)課程。在我國(guó)加入WTO后，企業(yè)員工培訓(xùn)更應(yīng)該立足全球化。海爾大學(xué)與國(guó)內(nèi)外的知名的教育管理機(jī)構(gòu)合作這就體現(xiàn)了海爾的員工培訓(xùn)的科學(xué)性以及集團(tuán)的高瞻遠(yuǎn)矚。

第三：引入激勵(lì)機(jī)制是提高員工培訓(xùn)效果的重要手段。由于人的主觀能動(dòng)性是無(wú)限的，但是培訓(xùn)中的主動(dòng)性與自覺(jué)性不夠，員工自身的學(xué)習(xí)意識(shí)又有所欠缺，因此，海爾將員工的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃納入員工培訓(xùn)系統(tǒng)中來(lái)，把培訓(xùn)工作與索賠、升遷、輪崗等激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來(lái)，不僅是重視培訓(xùn)的表現(xiàn)，而且是提高培訓(xùn)效果的一個(gè)有效手段。這是符合現(xiàn)階段的企業(yè)員工培訓(xùn)的規(guī)律的。

第四：現(xiàn)在比較時(shí)興的一種人力資源培訓(xùn)方式就是與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，進(jìn)行模擬培訓(xùn)，運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，讓員工切實(shí)感受到現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法感受到的自然現(xiàn)象或事物的變化過(guò)程，為員工提供生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)材料。這也是和現(xiàn)在高新技術(shù)相結(jié)合的一種體現(xiàn)。

第五：從海爾的培訓(xùn)中我們也看到了整個(gè)企業(yè)員工的培訓(xùn)必須得形成企業(yè)自己的特色，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，同時(shí)還必須得到企業(yè)高層管理者的支持。

為 樂(lè) 公 益 機(jī) 構(gòu) 人 力 資 源 戰(zhàn) 略 開(kāi) 發(fā) 與 管 理 規(guī) 劃

辦公室 辦公室部門(mén)職責(zé)

部 門(mén)：辦公室

部門(mén)人員設(shè)置：總經(jīng)理一名 助理兩名 會(huì)計(jì)師一名

部門(mén)概論：“為樂(lè)公益”最高管理機(jī)構(gòu)，全權(quán)管理。辦公室決定公司經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中的重大問(wèn)題。部門(mén)職責(zé)：

1． 主持全面工作，建立機(jī)構(gòu)科學(xué)規(guī)范的管理體制，設(shè)定各項(xiàng)指標(biāo)并保證經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，及時(shí)、足額地完成各項(xiàng)指標(biāo)。2． 組織實(shí)施機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告及利潤(rùn)分配、使用方案。

3． 組織實(shí)施新上項(xiàng)目。

4． 組織指揮機(jī)構(gòu)的日常經(jīng)營(yíng)管理工作，代表公司簽署有關(guān)協(xié)議、合同、合約和處理有關(guān)事宜。

5． 決定組織體制和人事編制，決定總經(jīng)理助理，各職能部門(mén)經(jīng)理以及其他高級(jí)職員的任免、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲，決定派駐下設(shè)辦事處和人員。建立健全公司統(tǒng)一、高效的組織體系和工作體系。6． 根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，聘請(qǐng)專(zhuān)職或兼職法律、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)等顧問(wèn)，并決定報(bào)酬。

7、審查批準(zhǔn)年度計(jì)劃內(nèi)的經(jīng)營(yíng)、投資、改造、基建項(xiàng)目和流動(dòng)資金貸款、使用、擔(dān)保的可行性報(bào)告。

8、財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告及利潤(rùn)分配。健全財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，搞好增收節(jié)支和開(kāi)源節(jié)流工作，保證現(xiàn)有資產(chǎn)的保值和增值。

9、搞好社會(huì)公共關(guān)系，媒體、外聯(lián)、樹(shù)立公司良好的社會(huì)形象。

10、做好檔案管理工作。針對(duì)該部門(mén)采取的相應(yīng)政策：

1、與同類(lèi)公益組織相比較（包括運(yùn)營(yíng)模式等），做出特色并且與其他同類(lèi)組織進(jìn)行合作洽談交流,既可發(fā)展充實(shí)組織也能達(dá)到宣傳的效果。

2、有效利用與各著名專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)（如中國(guó)科學(xué)院心理研究所、美國(guó)mercycoprs、中國(guó)扶貧基金會(huì)、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、香港大學(xué)、清華大學(xué)、西南科技大學(xué)等）、人士的合作宣傳自己機(jī)構(gòu)。

3、優(yōu)化薪酬獎(jiǎng)勵(lì)體制吸收并且留住專(zhuān)業(yè)人才。

4、利用與各著名機(jī)構(gòu)的合作，可通過(guò)這些機(jī)構(gòu)洽談新項(xiàng)目。

5、尋求以往合作伙伴（各專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、高校、基金會(huì)）的支持。

6、制定各員工職業(yè)生涯規(guī)劃和上升渠道。

7、可把到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)（如中科院）深造的機(jī)會(huì)作為吸引留住人才的方法。

為樂(lè)公益研究中心檢測(cè)評(píng)估部

部 門(mén)：研究中心檢測(cè)評(píng)估部 部門(mén)人員設(shè)置：經(jīng)理 開(kāi)發(fā)人員

部門(mén)定位：負(fù)責(zé)“為樂(lè)公益”的專(zhuān)業(yè)心理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、評(píng)估項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、書(shū)籍編撰、論文撰寫(xiě)發(fā)表等。部門(mén)職責(zé)：

1． 負(fù)責(zé)本部門(mén)年度專(zhuān)業(yè)心理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃的制定。2． 負(fù)責(zé)本部門(mén)制度和流程的修訂和完善 3． 組織社會(huì)資源新概念的整合與開(kāi)發(fā)。

4． 負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目開(kāi)發(fā)檔案、項(xiàng)目材料需求等技術(shù)資料的編寫(xiě) 5． 負(fù)責(zé)新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的相關(guān)資料的研究。

6． 開(kāi)發(fā)評(píng)估方案策劃、評(píng)估工具選擇與開(kāi)發(fā)、評(píng)估過(guò)程監(jiān)測(cè)、評(píng)估報(bào)告撰寫(xiě)。

7． 相關(guān)書(shū)籍編撰、論文撰寫(xiě)發(fā)表等。

針對(duì)該部門(mén)采取的措施：

1、利用與各大學(xué)的合作關(guān)系，發(fā)掘?qū)I(yè)的有潛力的開(kāi)發(fā)人員。

2、利用與各高端專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作（如中科院），申請(qǐng)開(kāi)發(fā)人員的深造。

3、專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)人員持續(xù)的訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

4、將項(xiàng)目整合到學(xué)校，以學(xué)校為基礎(chǔ)。

服務(wù)業(yè)務(wù)

部門(mén)：服務(wù)部門(mén) 部門(mén)設(shè)置：

（一）活動(dòng)組

1、活動(dòng)方案策劃

2、活動(dòng)具體執(zhí)行

（二）人事組

1、志愿者招募篩選

2、志愿者培訓(xùn)考核

3、活動(dòng)人員安排

（三）宣傳組

1.對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做前期宣傳（海報(bào)、宣傳單等）。

2.對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做后期反饋、總結(jié)匯報(bào)（海報(bào)、專(zhuān)欄、活動(dòng)照片展等）。

3.將組織的最新信息傳遞給團(tuán)隊(duì)成員，將成員的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給各組負(fù)責(zé)人。

4.根據(jù)即將舉辦舉辦的活動(dòng)主題在項(xiàng)目輻射范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)研。5.組織社員協(xié)助社團(tuán)的核心活動(dòng)。(四)財(cái)務(wù)部：

1.出納資金，收付保管資金

2.填制各種記賬憑證，處理財(cái)務(wù)，編制各種有關(guān)報(bào)表。3.管理社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、工作用具及物品。4.為社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)做好預(yù)算。5.采購(gòu)活動(dòng)中需要的各種物品 6.保管愛(ài)心社各種物資

根據(jù)提供材料可以知道，為樂(lè)（WILLOONG）志愿服務(wù)與研究中心，以“從心開(kāi)始，助人自助”為服務(wù)宗旨，以青少年群體為主要服務(wù)對(duì)象，為了構(gòu)建志愿服務(wù)云機(jī)制，增進(jìn)志愿服務(wù)可持續(xù)開(kāi)發(fā)，增加志愿服務(wù)總值GDP-VS（愿景），開(kāi)展青少年助學(xué)、心理援助和危機(jī)干預(yù)、志愿活動(dòng)策劃與咨詢、志愿者培訓(xùn)與研究等工作。

可以總結(jié)出該團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)項(xiàng)目占了很大的比例，該組織是一個(gè)公益組織，和其它公司或者機(jī)構(gòu)一樣需要一般部門(mén)的設(shè)置，但是它又和一般的公司或者機(jī)構(gòu)不一樣，它都區(qū)別主要在于不是盈利而是怎樣使項(xiàng)目能夠具有發(fā)展前景，是否可以推廣，是否具有意義。

個(gè)人覺(jué)得為樂(lè)公益模式還在創(chuàng)建階段，還處于完善階段。如何完善，當(dāng)模式成熟以后再進(jìn)而推廣，覺(jué)得有以下幾點(diǎn)： 1.尋找目標(biāo)組織 2.認(rèn)同公益，理念合一

3.談合作（我方能提供什么資源，我們需要對(duì)方為我們提供什么資源）4.把我們的成功模式總結(jié)出一套能復(fù)制的簡(jiǎn)單公式

1.尋找目標(biāo)組織

現(xiàn)在已經(jīng)有了一些比較固定的服務(wù)對(duì)象：青少年學(xué)生、教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)干部、警察等。而其中青少年是該組織一個(gè)比較大的服務(wù)群體。調(diào)研綿陽(yáng)乃至周邊城市的青少年的群體特點(diǎn)，需求方向，做出具體項(xiàng)目規(guī)劃。按照服務(wù)對(duì)象的需求才能夠使得項(xiàng)目被你大家接受

2.認(rèn)同公益，理念合一

這主要是針對(duì)組織當(dāng)中的核心成員和項(xiàng)目志愿者，只有當(dāng)這些人認(rèn)同公益，認(rèn)同這件事情，才能夠使這個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠長(zhǎng)期的存在，所謂理念合一，就像是一般企業(yè)當(dāng)中的企業(yè)價(jià)值觀，價(jià)值觀的統(tǒng)一，會(huì)讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)比較統(tǒng)一的出發(fā)點(diǎn)。3.談合作

根據(jù)我們自身的特點(diǎn)，我們具有專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)團(tuán)隊(duì)，我們的學(xué)生也需要這方面的實(shí)踐機(jī)會(huì)。但是我們自身也有一定的不足，缺少更多的宣傳渠道，或者更大的平臺(tái)，與其他公益組織的合作吸取經(jīng)驗(yàn)。

4.把我們的成功模式總結(jié)出一套能復(fù)制的簡(jiǎn)單公式

總結(jié)一套可復(fù)制的簡(jiǎn)單模式，比如助學(xué)，可以采用心靈陪伴的方式，助學(xué)不僅是金錢(qián)上面的資助，心靈的陪伴更加重要，讓學(xué)生體會(huì)到是被社會(huì)關(guān)愛(ài)的。而鄉(xiāng)村少年宮可以和助學(xué)中的心靈陪伴做一個(gè)結(jié)合，柏林鎮(zhèn)的孩子中留守兒童所占比例比較大，志愿者在平時(shí)固定的頻率去到少年宮，開(kāi)拓孩子們的眼界，同時(shí)可以推出夏令營(yíng)，研究出一套固定教材，有一個(gè)可復(fù)制可推廣的東西被大家學(xué)習(xí)被大家接受。結(jié)合本身團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，我們?cè)谙牧顮I(yíng)或者其他項(xiàng)目過(guò)程中，我們可以研究量表，用數(shù)據(jù)支撐我們的項(xiàng)目，進(jìn)而對(duì)項(xiàng)目的模式進(jìn)行改進(jìn)，在整個(gè)過(guò)程中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員得到的進(jìn)步會(huì)更大。

2012 人 力 資 源 開(kāi) 發(fā) 與 管 理 工 作 計(jì) 劃

“樂(lè)為公益”2012年度人力資源開(kāi)發(fā)與管理計(jì)劃書(shū)

一、職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃

根據(jù)公司2012年發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，人力資源部協(xié)同各部門(mén)制定了公司2012年的職務(wù)設(shè)置與人員配置。在2012年，公司將劃分為5個(gè)部門(mén)，其中總經(jīng)理位于領(lǐng)導(dǎo)層，5個(gè)部門(mén)分別為人力資源部、行政部、財(cái)務(wù)部、項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)發(fā)部、培訓(xùn)部、后勤部。

1、決策層(4人)總經(jīng)理1名、行政副總1名、財(cái)務(wù)總監(jiān)1名、技術(shù)總監(jiān)1名。

2、人力資源部(4人)人力資源部經(jīng)理1名、薪酬專(zhuān)員1名、招聘專(zhuān)員1名、培訓(xùn)專(zhuān)員1名。

3、行政部(4人)：

行政部經(jīng)理1名、行政助理1名、行政文員1名、接線員1名。

4、財(cái)務(wù)部(4人)：

財(cái)務(wù)部經(jīng)理1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、財(cái)務(wù)文員1名。

5、項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)發(fā)部(10人)高級(jí)技術(shù)人員3名、公關(guān)3名、新聞宣傳4名。

6、培訓(xùn)部（7人）培訓(xùn)師4名、助理3名。

7、后勤部（5人）

負(fù)責(zé)各類(lèi)后勤工作，人數(shù)相對(duì)靈活。

二、人員招聘計(jì)劃 1.招聘需求

根據(jù)2012年職務(wù)設(shè)置與人員配置計(jì)劃，“為樂(lè)公益”公司人員數(shù)量應(yīng)為38人。但是由于剛剛成立不久，人員數(shù)量不多且不夠穩(wěn)定，所以大約還要招聘30人左右。招聘的主要人員集中在心理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家、本科生、研究生，同時(shí)設(shè)計(jì)到一些類(lèi)是財(cái)務(wù)、行政方面的工作可以聘用其他內(nèi)專(zhuān)業(yè)的人員，保證公司的多元化、開(kāi)放化。基于為樂(lè)公司以西南科技大學(xué)的基點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，可以招用更多的學(xué)生作為自愿者，為公司不斷的注入新鮮血液，保持公司不斷向前走的更遠(yuǎn)的可能。2.招聘方式

學(xué)校招聘，招聘應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，不限專(zhuān)業(yè)；內(nèi)部招聘，類(lèi)似于競(jìng)爭(zhēng)上崗，內(nèi)部人員的職務(wù)調(diào)動(dòng)；基于心理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，聘用到公司；網(wǎng)絡(luò)招聘，進(jìn)行大量的宣傳；“登門(mén)“招聘，主要是針對(duì)一些高層次的專(zhuān)家人員，可以采取主動(dòng)出擊，進(jìn)行“挖人”計(jì)劃。3.招聘策略

學(xué)校招聘主要通過(guò)參加應(yīng)屆畢業(yè)生洽談會(huì)、在學(xué)校舉辦招聘講座、發(fā)布招聘張貼、網(wǎng)上招聘等四種形式；社會(huì)招聘主要通過(guò)參加人才交流會(huì)、刊登招聘廣告、網(wǎng)上招聘等三種形式。4.招聘人事政策(1)本科生：

待遇：轉(zhuǎn)正后待遇2000元，其中基本工資1500元、住房補(bǔ)助200元、社會(huì)保障金300元左右(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等)；試用期基本工資1000元，滿半月有住房補(bǔ)助； 考上研究生后協(xié)議書(shū)自動(dòng)解除； 試用期三個(gè)月； 簽訂三年勞動(dòng)合同。(2)研究生：

待遇：轉(zhuǎn)正后待遇5000元，其中基本工資4500元、住房補(bǔ)助200元、社會(huì)保險(xiǎn)金300元左右(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等)；試用期基本工資2500元； 考上博士后協(xié)議書(shū)自動(dòng)解除； 試用期三個(gè)月；

公司資助員工攻讀在職博士； 簽訂不定期勞動(dòng)合同，員工來(lái)去自由； 成為公司骨干員工后，可享有公司股份。

5、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

（1）應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策變動(dòng)或其他外在因素，可能會(huì)增加本科生招聘難度，但公司會(huì)采取政策盡量回避風(fēng)險(xiǎn)。另外，由于優(yōu)秀的本科生考研的比例很大，所以在招聘時(shí)，應(yīng)該留有候選人員。

（2）招聘到的人員可能會(huì)和預(yù)期設(shè)想的水平有所差距，所以在招聘時(shí)要更加嚴(yán)格和全面，盡量減少以后對(duì)公司造成的不良影響。

三、選擇方式調(diào)整計(jì)劃

實(shí)行面試和筆試相結(jié)合的考查辦法，雖然形式較為老套，但是對(duì)整個(gè)招聘過(guò)程和招聘結(jié)果會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，將繼續(xù)采用。

在2012年首先要完善非開(kāi)發(fā)人員的選擇程序，并且加強(qiáng)非智力因素的考查，另外在招聘集中期，可以采用“合議制面試”，即總經(jīng)理、主管副總、部門(mén)經(jīng)理共同參與面試，以提高面試效果。

四、績(jī)效考評(píng)政策調(diào)整計(jì)劃

績(jī)效考評(píng)是現(xiàn)目前為止一種較為科學(xué)的考評(píng)方式，每位員工都有了考評(píng)記錄。在2012應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的定量考評(píng)，績(jī)效考評(píng)政策將更好的執(zhí)行。

1、建立考評(píng)溝通制度，由直接上級(jí)在每月考評(píng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考評(píng)溝通；

2、建立總經(jīng)理季度書(shū)面評(píng)語(yǔ)制度，讓員工及時(shí)了解公司對(duì)他的評(píng)價(jià)，并感受到公司對(duì)員工的關(guān)心；

3、在項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)發(fā)部試行“標(biāo)準(zhǔn)量度平均分布考核方法”，使開(kāi)發(fā)人員更加明確自己在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中的位置。

4、加強(qiáng)考評(píng)培訓(xùn)，減少考評(píng)誤差，提高考評(píng)的可靠性和有效性。

五、培訓(xùn)政策調(diào)整計(jì)劃

公司培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)三部分。崗前培訓(xùn)在2012年已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行，管理培訓(xùn)和技能培訓(xùn)從2012年開(kāi)始由人力資源部負(fù)責(zé)。在今年，培訓(xùn)政策將做以下調(diào)整：

1、加強(qiáng)崗前培訓(xùn)；

2、管理培訓(xùn)與公司專(zhuān)職管理人員合作開(kāi)展，不聘請(qǐng)外面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)人員。該培訓(xùn)分成管理層和員工兩個(gè)部分，重點(diǎn)對(duì)公司的管理模式、管理思路進(jìn)行培訓(xùn)；

3、技術(shù)培訓(xùn)根據(jù)相關(guān)人員申請(qǐng)進(jìn)行。采取公司內(nèi)訓(xùn)和聘請(qǐng)培訓(xùn)教師兩種方式進(jìn)行。

六、人力資源預(yù)算

1、招聘費(fèi)用預(yù)算

（1）招聘講座費(fèi)用：計(jì)劃本科生和研究生各四個(gè)學(xué)校，共2次，每次費(fèi)用400元，預(yù)算3200元；

（2）交流會(huì)費(fèi)用：參加交流會(huì)5次，每次平均300元，共計(jì)1500元；（3）宣傳材料費(fèi)：500元（4）報(bào)紙廣告費(fèi)：2000元。

2、培訓(xùn)費(fèi)用

在2011年培訓(xùn)費(fèi)用的基礎(chǔ)上，按20%遞增，預(yù)計(jì)2012年的培訓(xùn)費(fèi)。

3、社會(huì)保障金

在2011年社會(huì)保障金交納的基礎(chǔ)上，按20%遞增，預(yù)計(jì)2012年的社會(huì)保障金。

七、人力資源發(fā)展趨勢(shì)

1、內(nèi)部人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是： 終身培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的確立； 學(xué)習(xí)性組織的確立；

培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者雙重身份的結(jié)合。

2、人力資源整合利用

加強(qiáng)與慈善機(jī)構(gòu)的合作，匹配相互資源，拓展公益和慈善項(xiàng)目； 引進(jìn)人力字眼貢獻(xiàn)先進(jìn)運(yùn)作模式，建立人力資源業(yè)務(wù)戰(zhàn)略； 調(diào)動(dòng)學(xué)生資源，完善資源團(tuán)隊(duì)，人力資源合理配置； 公益項(xiàng)目品牌拓展。

第二篇：人力資源

網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)啟事

[提要]2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是西藏和平解放60周年。2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是西藏和平解放60周年。按照《中共中央關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》（中發(fā)〔2010〕18號(hào)）文件精神的要求和大慶領(lǐng)導(dǎo)小組、大慶辦的統(tǒng)一部署，區(qū)黨委宣傳部網(wǎng)絡(luò)處聯(lián)合中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)、中國(guó)西藏之聲網(wǎng)于近期共同舉辦“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和西藏和平解放60周年”網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題

征文內(nèi)容要反映中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī)，回顧90年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息壯麗凱歌的光輝歷程；反映黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民推進(jìn)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，取得社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的重大成就；反映各個(gè)時(shí)期各條戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn)。要充分反映和平解放以來(lái)，我區(qū)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在中央親切關(guān)懷下，在全國(guó)人民大力支援下，西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)所發(fā)生的翻天覆地的變化，展示全區(qū)各族人民奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取建設(shè)平安西藏、和諧西藏、小康西藏、生態(tài)西藏，喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和慶祝西藏和平解放60周年的良好精神風(fēng)貌。

二、征集要求

征文要緊緊圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年和西藏和平解放60周年這兩個(gè)重大主題，充分反映全國(guó)尤其是西藏發(fā)生的重要變化。作者要通過(guò)對(duì)周?chē)挛锏母兄J(rèn)識(shí)，從小處寫(xiě)起、從細(xì)微處入手，反映主旋律、大主題。

征文主題要突出，內(nèi)容要真實(shí)，表述清晰生動(dòng)、文筆自然清新，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，字?jǐn)?shù)在4000字以內(nèi)。

三、參與方式

1、活動(dòng)期間，中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)和中國(guó)西藏之聲網(wǎng)在首頁(yè)顯著位置分別開(kāi)設(shè)“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和西藏和平解放60周年”大型專(zhuān)題，并開(kāi)通互動(dòng)欄目。

2、中國(guó)西藏網(wǎng)網(wǎng)民可將稿件投至tibet-new網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)啟事

時(shí)間：2011-04-22 08:37:16來(lái)源：西藏日?qǐng)?bào)作者：

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[提要]2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是西藏和平解放60周年。

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是西藏和平解放60周年。按照《中共中央關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》（中發(fā)〔2010〕18號(hào)）文件精神的要求和大慶領(lǐng)導(dǎo)小組、大慶辦的統(tǒng)一部署，區(qū)黨委宣傳部網(wǎng)絡(luò)處聯(lián)合中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)、中國(guó)西藏之聲網(wǎng)于近期共同舉辦“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和西藏和平解放60周年”網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題

征文內(nèi)容要反映中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績(jī)，回顧90年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息壯麗凱歌的光輝歷程；反映黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民推進(jìn)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，取得社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的重大成就；反映各個(gè)時(shí)期各條戰(zhàn)線共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn)。要充分反映和平解放以來(lái)，我區(qū)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在中央親切關(guān)懷下，在全國(guó)人民大力支援下，西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)所發(fā)生的翻天覆地的變化，展示全區(qū)各族人民奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取建設(shè)平安西藏、和諧西藏、小康西藏、生態(tài)西藏，喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和慶祝西藏和平解放60周年的良好精神風(fēng)貌。

二、征集要求

征文要緊緊圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年和西藏和平解放60周年這兩個(gè)重大主題，充分反映全國(guó)尤其是西藏發(fā)生的重要變化。作者要通過(guò)對(duì)周?chē)挛锏母兄J(rèn)識(shí)，從小處寫(xiě)起、從細(xì)

微處入手，反映主旋律、大主題。

征文主題要突出，內(nèi)容要真實(shí)，表述清晰生動(dòng)、文筆自然清新，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，字?jǐn)?shù)在4000字以內(nèi)。

三、參與方式

1、活動(dòng)期間，中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)和中國(guó)西藏之聲網(wǎng)在首頁(yè)顯著位置分別開(kāi)設(shè)“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和西藏和平解放60周年”大型專(zhuān)題，并開(kāi)通互動(dòng)欄目。

2、中國(guó)西藏網(wǎng)網(wǎng)民可將稿件投至tibet-news@vip.sina.com

中國(guó)西藏新聞網(wǎng)網(wǎng)民可將稿件投至postmaster@chinatibetnews.cn

中國(guó)西藏之聲廣播網(wǎng)網(wǎng)民可將稿件投至zhw@tibetradio.cn

廣大干部職工、青年學(xué)生可將稿件投至gswm2007@163.com3、郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“9060征文”,投稿人須在郵件中注明姓名、工作單位、聯(lián)系電話（最好是手機(jī)）。

四、時(shí)間安排

本次活動(dòng)自2011年4月25日至7月20日止。具體分三個(gè)階段：第一、征集階段（4月25日-6月30日）；第二、評(píng)定公示階段（7月1日-7月10日）；第三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（7月11日-7月20日）。

五、征文評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)

1、征文經(jīng)初步評(píng)選后，將在中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)、中國(guó)西藏之聲網(wǎng)上發(fā)表。凡被采用發(fā)表的征文作品將參加最后獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定。

2、評(píng)選結(jié)束后，主辦方將舉行頒獎(jiǎng)儀式，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金5000元；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金3000元；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金2000元；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。

六、聯(lián)系咨詢

有關(guān)本次活動(dòng)的詳細(xì)情況可登陸中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)、中國(guó)西藏之聲廣播網(wǎng)查詢，咨詢電話：0891-6346321（含傳真）。

西藏自治區(qū)黨委宣傳部網(wǎng)絡(luò)處

中國(guó)西藏網(wǎng)

中國(guó)西藏新聞網(wǎng)

中國(guó)西藏之聲網(wǎng)

s@vip.sina.com

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中國(guó)西藏之聲廣播網(wǎng)網(wǎng)民可將稿件投至zhw@tibetradio.cn

廣大干部職工、青年學(xué)生可將稿件投至gswm2007@163.com3、郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“9060征文”,投稿人須在郵件中注明姓名、工作單位、聯(lián)系電話（最好是手機(jī)）。

四、時(shí)間安排

本次活動(dòng)自2011年4月25日至7月20日止。具體分三個(gè)階段：第一、征集階段（4月25日-6月30日）；第二、評(píng)定公示階段（7月1日-7月10日）；第三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（7月11日-7月20日）。

五、征文評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)

1、征文經(jīng)初步評(píng)選后，將在中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)、中國(guó)西藏之聲網(wǎng)上發(fā)表。凡被采用發(fā)表的征文作品將參加最后獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定。

2、評(píng)選結(jié)束后，主辦方將舉行頒獎(jiǎng)儀式，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金5000元；一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金3000元；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金2000元；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。

六、聯(lián)系咨詢

有關(guān)本次活動(dòng)的詳細(xì)情況可登陸中國(guó)西藏網(wǎng)、中國(guó)西藏新聞網(wǎng)、中國(guó)西藏之聲廣播網(wǎng)查詢，咨詢電話：0891-6346321（含傳真）。

西藏自治區(qū)黨委宣傳部網(wǎng)絡(luò)處

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第三篇：人力資源

蓬萊閣及蓬萊水城是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家首批“5A”級(jí)景區(qū)，中國(guó)古代四大名樓之一。這里山海相依、風(fēng)光旖旎，具有獨(dú)特的自然景觀和豐富的人文積淀。特別是八仙過(guò)海的美妙傳說(shuō)及海市蜃樓的自然奇觀，使這里成為了人間仙境的代名詞，吸引了歷代文人墨客在此走筆放歌，留下了傳唱久遠(yuǎn)的麗辭華章。為了進(jìn)一步提升蓬萊閣及蓬萊水城的知名度和美譽(yù)度，深入挖掘蓬萊閣悠遠(yuǎn)的歷史文化內(nèi)涵，充分展示蓬萊閣及蓬萊水城之自然美、人文美、畫(huà)意美、和諧美，蓬萊閣管理處與齊魯晚報(bào)、大眾網(wǎng)聯(lián)合舉辦“美在蓬萊閣”征文大賽。

本次征集作品以描寫(xiě)蓬萊閣的散文游記為主，風(fēng)格上既可大江東去亦可小橋流水，內(nèi)容上既可金戈鐵馬亦可風(fēng)花雪月。作品須圍繞蓬萊閣景區(qū)展開(kāi)，敘事要實(shí)，抒情要真，寫(xiě)景要美，哲理要深；立意獨(dú)特，入筆精微，以小見(jiàn)大；語(yǔ)言優(yōu)美凝練，富有文采；字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次征文設(shè)一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金3000元；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金2000元；三等獎(jiǎng)：8名，獎(jiǎng)金1000元；優(yōu)秀獎(jiǎng)：15名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。優(yōu)秀作品將在齊魯晚報(bào)副刊發(fā)表，并結(jié)集出書(shū)。除特邀作者外，其他獲獎(jiǎng)作者持獲獎(jiǎng)證書(shū)和有效證件可免費(fèi)游覽蓬萊閣景區(qū)一次。獲獎(jiǎng)作品將在齊魯晚報(bào)和大眾網(wǎng)公布，頒獎(jiǎng)儀式初步定于11月份在蓬萊閣景區(qū)舉行。

活動(dòng)時(shí)間：2011年4月-10月。

本次征文作品一律提供電子文稿，來(lái)稿請(qǐng)注明詳細(xì)聯(lián)系地址、郵編及聯(lián)系電話。來(lái)稿不退，請(qǐng)自留底稿。作品請(qǐng)發(fā)至plgglc@

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第四篇：人力資源范文

美國(guó)的人力資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)一般設(shè)在專(zhuān)門(mén)的School of Labor Relations/Industrial Relations下面，也有一大部分都是在商學(xué)院，比如像明尼蘇達(dá)雙子城就設(shè)在管理學(xué)院下面。有的項(xiàng)目也設(shè)在文學(xué)院下面，相對(duì)來(lái)說(shuō)，設(shè)在商學(xué)院下面的人 力資源專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激烈許多。但是畢業(yè)以后的起薪商學(xué)院也比那些將人力資源設(shè)在文學(xué)院的學(xué)校的畢業(yè)生高出很多。

HR課程的學(xué)習(xí)以及研究方向非常全面，員工管理、勞資關(guān)系、績(jī)效管理、人力資本、企業(yè)薪酬改制規(guī)劃等都有涉及。

對(duì)于很多申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，對(duì)人力資源專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)和人力資源的工作存在著幾個(gè)方面的誤區(qū)。

首先是關(guān)于職業(yè)方面，很多的申請(qǐng)人認(rèn)為(尤其是本科專(zhuān)業(yè)為非HR方向的申請(qǐng)人，這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重)，即人力資源管理即便在商科里也是相對(duì)技術(shù)含量比較低的 工作，職業(yè)方面的成功與否更多取決于性格和對(duì)企業(yè)的了解以及基本的素質(zhì)。這種看法存在著很大的片面性。以上的看法放在傳統(tǒng)的HR項(xiàng)目，像招聘、培訓(xùn)等仍然 強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)的部分會(huì)比較合適，但隨著人力的不斷專(zhuān)業(yè)化，一些新型項(xiàng)目如稅務(wù)、績(jī)效、激勵(lì)設(shè)計(jì)等，則更加看重的是否具有一些“硬”素質(zhì)，像量化能力、分析能力 和解決問(wèn)題的能力。這些都要求比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，單純的依靠交際能力是不足以應(yīng)付的。

另外就是關(guān)于專(zhuān)業(yè)的選擇上，很多的申請(qǐng)人認(rèn)為申請(qǐng)人力資源管理專(zhuān)業(yè)就是申請(qǐng)Human Resource Management，事實(shí)上并非如此，人力資源方向的申請(qǐng)根據(jù)不同的學(xué)校申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)會(huì)有所不同，美國(guó)的HR項(xiàng)目其實(shí)是有Labor relation 和human resources兩個(gè)大的方向，學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)側(cè)重也不同，但是labor relation方面一定會(huì)有涉及。這就有了一個(gè)很有趣的問(wèn)題，如果回國(guó)做實(shí)務(wù)，collective bargaining一定不會(huì)用到;如果美國(guó)工作，labor relation的職位又會(huì)盡量繞過(guò)，因?yàn)槲幕烧Z(yǔ)言方面我們是有劣勢(shì)的。其實(shí)除了Human Resource Management以外，中國(guó)的申請(qǐng)人也可以申請(qǐng)像Employment和Industrial Relations等方向的專(zhuān)業(yè)。比如Cornell和UIUC的專(zhuān)業(yè)就是Industrial & Labor Relations和Human Resources & Industrial Relations。這都是適合申請(qǐng)人申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)。

雖然美國(guó)很多HR項(xiàng)目設(shè)立在商學(xué)院下面，但是人力資源管理專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度和會(huì)計(jì)金融相比會(huì)低很多。對(duì)GT的成績(jī)要求也沒(méi)有會(huì)計(jì)金融等專(zhuān)業(yè)高，一般 來(lái)說(shuō)一個(gè)GMAT 700和托福100的申請(qǐng)人就算是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的了。另外一個(gè)很重要的方面就是前面提到的工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，一個(gè)好的實(shí)習(xí)或者工作能夠很大的加強(qiáng)申請(qǐng)人的申 請(qǐng)背景。

在成功拿到錄取并完成研究生的學(xué)業(yè)以后，申請(qǐng)人更關(guān)心的是就業(yè)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)到底能夠從事什么樣的工作?總的來(lái)說(shuō)畢業(yè)生的所從事的工作可以 分為兩個(gè)方向：咨詢部門(mén)和企業(yè)人力資源部門(mén)。這一點(diǎn)在Cornell的人力資源管理項(xiàng)目的畢業(yè)生的起始職位體現(xiàn)的比較明顯：

至于就業(yè)的難度，好的人力資源項(xiàng)目就業(yè)難度是不大的，如果本身學(xué)校和項(xiàng)目不是特別優(yōu)秀的話，建議申請(qǐng)人在選擇學(xué)校的時(shí)候注意學(xué)校的地理位置，這對(duì)申請(qǐng)人之后的就業(yè)有很大的影響。

第五篇：人力資源精選

1.人力資源：是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的人們的總和。它應(yīng)該包括數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。人力資源作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)資源的一個(gè)特殊部分，具有以下七個(gè)特點(diǎn)：不可剝奪性、時(shí)代性、時(shí)效性、生物性、能動(dòng)性、再生性以及增值性。

2.工作分析：是運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過(guò)程，主要包括該項(xiàng)工作應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)以及承擔(dān)該項(xiàng)工作需要的任職資格等方面的信息，工作分析的最終產(chǎn)出表現(xiàn)為職位說(shuō)明書(shū)。

3.績(jī)效輔導(dǎo)：主要包括兩方面的工作：持續(xù)溝通和信息收集。績(jī)效溝通貫穿于績(jī)效管理的全過(guò)程，在績(jī)效實(shí)施階段主要通過(guò)溝通完成兩方面的工作：計(jì)劃跟進(jìn)與調(diào)整、過(guò)程輔導(dǎo)與激勵(lì)；信息收集主要是為了下一步的績(jī)效考核積累信息，主要的收集方面有觀察法、工作記錄法、關(guān)鍵事件法、相關(guān)人員反饋法。

4.薪酬調(diào)查：就是某些權(quán)威機(jī)構(gòu)通過(guò)抽樣的辦法，針對(duì)某個(gè)地區(qū)或行業(yè)的薪酬水平進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查，以提供關(guān)于某個(gè)職位的薪酬數(shù)據(jù)。

5.案例分析法：是把實(shí)際中的真實(shí)情景加以典型化處理，編寫(xiě)成供學(xué)員思考和決斷的案例，通過(guò)獨(dú)立研究和相互討論的方式，來(lái)提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種方法。

6．人力資源管理：就是對(duì)人力這一資源進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)、合理利用和科學(xué)管理，以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

7．人力資源成本：是一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)自己的組織目標(biāo)，創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，而獲得、開(kāi)發(fā)、使用、保障必要的人力資源及人力資源離職所支出的各項(xiàng)費(fèi)用的總和。

8．工作分析：（或者叫職務(wù)分析、崗位分析等），是指對(duì)組織的各項(xiàng)工作職務(wù)的特征、規(guī)范、要求、流程以及完成此項(xiàng)工作任職者的技能、責(zé)任和知識(shí)要求進(jìn)行描述的過(guò)程。

9．爭(zhēng)議：又稱勞動(dòng)糾紛或勞資糾紛，是指勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人在實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)利和履行義務(wù)的過(guò)程中發(fā)生的糾紛。

四、簡(jiǎn)答題

1與自然有哪些特點(diǎn)？

資源相比，人力資源

答：人力資源作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)資源中的一個(gè)特殊部分，與自然資源相比，具有以下幾個(gè)主要特點(diǎn)：

（1）不可剝奪性。人力資源屬于人類(lèi)自身所特有，具有不可剝奪性。這是人力資源最根本的特征。（2）時(shí)代性。人力資源在其形成過(guò)程中受到時(shí)代條件的制約，而且他們只能在時(shí)代為他們提供的條件前提下，努力發(fā)揮其作用。

（3）時(shí)效性。人力資源的形成、開(kāi)發(fā)、使用都受到時(shí)間的制約和限制。與自然資源不同，由于人力資源在不同的年齡階段有著不同的生理和心理特點(diǎn)，所以對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)使用要用當(dāng)其時(shí)。

（4）生物性。人力資源存在于人體之中，是一種活的資源。

（5）能動(dòng)性。自然資源在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，完全處于被動(dòng)的地位，人力資源則不同，可以根據(jù)外部環(huán)境的可能性、自身的條件和愿望，有目的地確定活動(dòng)的方向，創(chuàng)造性地選擇自己的行為。

（6）再生性。一般而言，自然資源大部分屬于非可再生資源，而人力資源在勞動(dòng)過(guò)程中被消耗之后，還能夠再生產(chǎn)出來(lái)。

（7）增值性。人力資源不僅具有再生性的特點(diǎn)，而且其再生過(guò)程也是一種增值的過(guò)程。

2、簡(jiǎn)述一個(gè)良好的績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容。

答：通常，一個(gè)良好的績(jī)效計(jì)劃應(yīng)該包括以下的內(nèi)容：

（1）員工在本次考核期間需要達(dá)到什么樣的工作目標(biāo)？

（2）達(dá)到目標(biāo)的結(jié)果是怎樣的？期限有何安排？

（3）如何評(píng)價(jià)這些結(jié)果是好是壞？

（4）如何收集員工工作結(jié)果的信息？

3、簡(jiǎn)述績(jī)效信息的收集方法。

答：績(jī)效信息在績(jī)效考核中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，信息收集是一項(xiàng)細(xì)致、系統(tǒng)的工作，收集方法包括：

（1）觀察法：即管理人員直接觀察員工在工作中的表現(xiàn)并形成記錄。

（2）工作記錄法：?jiǎn)T工在完成工作的時(shí)候常常需要按規(guī)定填寫(xiě)原始記錄，這些記錄可以在一定程度上體現(xiàn)員工工作目標(biāo)的完成情況。

（3）關(guān)鍵事件法：就是對(duì)員工在工作中的特別突出或異常失誤的情況進(jìn)行記錄。關(guān)鍵事件的記錄有利于管理人員對(duì)下屬的突出業(yè)績(jī)進(jìn)行及時(shí)的激勵(lì)，對(duì)下屬存在的問(wèn)題及時(shí)反饋和糾正（4）相關(guān)人員反饋法：管理人員不可能完全靠自己的觀察留意收集信息，員工在工作的過(guò)程中相當(dāng)多的時(shí)間是和其他的相關(guān)人員接觸，因此要注意讓相關(guān)人員提供信息，比如客戶、項(xiàng)目小組成員、相關(guān)部門(mén)的主管和員工等。

需要注意，所有的數(shù)據(jù)記錄和收集都一定要以績(jī)效為核心。

5、簡(jiǎn)述員工福利計(jì)劃的實(shí)施。

答：?jiǎn)T工福利計(jì)劃的實(shí)施，主要需要做好三方面的工作：

（1）員工福利計(jì)劃的宣傳及溝通：在向職工介紹和宣傳福利政策和內(nèi)容時(shí)，可以通過(guò)印發(fā)福利手冊(cè)的方式，詳細(xì)講述本企業(yè)福利的基本內(nèi)容、享受福利待遇的條件和費(fèi)用的承擔(dān)等問(wèn)題。應(yīng)有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)（可以是常設(shè)的，也可以是臨時(shí)的）定期開(kāi)展討論會(huì)，收集員工中對(duì)福利管理的不解之處，并及時(shí)給予解答，避免由于溝通不暢而出現(xiàn)的矛盾。同時(shí)，要注意收集同行業(yè)其他企業(yè)的福利制度，完善本企業(yè)的福利計(jì)劃，結(jié)合其他企業(yè)的現(xiàn)實(shí)向員工介紹本企業(yè)的福利制度，擴(kuò)大關(guān)于企業(yè)薪酬競(jìng)爭(zhēng)力的討論范圍。要充分利用企業(yè)可用資源，如企業(yè)網(wǎng)等及時(shí)掌握員工的看法、意見(jiàn)，并給予合理的答復(fù)，幫助員工理解福利安排和選擇的細(xì)節(jié)等問(wèn)題。

（2）審查和幫助員工獲得福利待遇：?jiǎn)T工申請(qǐng)享受規(guī)定的福利待遇時(shí)，福利管理者應(yīng)該按照既定的福利政策和計(jì)劃，審查員工資格，向不符合條件的申請(qǐng)者做出解釋?zhuān)粚?duì)審查合格的申請(qǐng)者，應(yīng)為其或協(xié)助其辦理相關(guān)手續(xù)，幫助員工獲得自己應(yīng)享有的福利待遇。

（3）節(jié)約開(kāi)支，降低福利成本。為了提高福利服務(wù)效率，減少浪費(fèi)，許多企業(yè)進(jìn)行了改革。采取的手段主要有：①由員工自己承擔(dān)一個(gè)規(guī)定數(shù)額的費(fèi)用，只有員工的支出超過(guò)這個(gè)規(guī)定數(shù)額時(shí)才開(kāi)始享受福利。②由員工承擔(dān)部分購(gòu)買(mǎi)福利的費(fèi)用。③規(guī)定員工個(gè)人享用福利的上限。④對(duì)不同的員工區(qū)別對(duì)待。⑤認(rèn)真審查員工申請(qǐng)享受福利的條件，嚴(yán)格控制福利享用的條件。⑥實(shí)行員工福利成本控制政策。⑦與福利的提供者進(jìn)行認(rèn)真的談判和協(xié)調(diào)，降低購(gòu)買(mǎi)福利的成本，審查醫(yī)院或其他服務(wù)單位收費(fèi)的合理性，或?qū)⒂?jì)劃實(shí)施方案進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性投標(biāo)。

6、人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理有什么區(qū)別？

答：人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理區(qū)別主要體現(xiàn)在：

（1）傳統(tǒng)人事管理的特點(diǎn)是以“事”為中心，而現(xiàn)代人力資源管理是以“人”為中心，管理的根本出發(fā)點(diǎn)是“著眼于人”。

（2）傳統(tǒng)人事管理把人設(shè)為一種成本，將人當(dāng)作一種“工具”，注重的是投入、使用和控制。而現(xiàn)代人力資源管理把人作為一種“資源”，注重產(chǎn)出和開(kāi)發(fā)。

（3）傳統(tǒng)人事管理是某一職能部門(mén)單獨(dú)使用的工具，似乎與其他職能部門(mén)的關(guān)系不大，但現(xiàn)代人力資源管理卻與此截然不同。實(shí)施人力資源管理職能的各組織中的人事部門(mén)逐漸成為決策部門(mén)的重要伙伴，從而提高了人事部門(mén)在決策中的地位。

8、工作分析的作用和意義是什么？

答：工作分析的作用和意義可以歸納為以下幾點(diǎn)：

（1）有效地進(jìn)行工作分析是現(xiàn)代企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理科學(xué)化的基礎(chǔ)。

（2）進(jìn)行工作分析，使組織可以更合理地使用員工，避免員工使用過(guò)程中的盲目性。

（3）進(jìn)行工作分析，使組織中每個(gè)人職責(zé)分明，分工明確從而提高工作效率。

五、論述題

2.論述績(jī)效考核中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及避免方法。

答：1.績(jī)效考核的過(guò)程中通常會(huì)出現(xiàn)下列一些問(wèn)題：

（1）工作績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)不明確。

（2）暈輪效應(yīng)。

（3）居中趨勢(shì)。

（4）偏松或偏緊傾向。

（5）評(píng)價(jià)者的個(gè)人偏見(jiàn)。

（6）員工過(guò)去的績(jī)效狀況。

2.要盡量避免這些問(wèn)題，可以注意以下幾點(diǎn)：

首先，要弄清楚在績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，有意識(shí)地加以避免；

其次，要根據(jù)需要正確地選擇績(jī)效評(píng)價(jià)工具，考慮到各個(gè)工具分別有其優(yōu)缺點(diǎn)，可以考慮幾種工具的綜合使用；

再次，要慎重挑選考核者并對(duì)考核者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，比如要挑選正直、公正的考核者，同時(shí)要對(duì)考核者如何避免暈輪效應(yīng)、居中趨勢(shì)以及偏松偏緊傾向進(jìn)行培訓(xùn)。

最后，要排除一些外部因素對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)的影響，比如時(shí)間約束的強(qiáng)度、員工流動(dòng)率的高低等。

六、案例分析題

通達(dá)公司員工的績(jī)效考評(píng)通達(dá)公司，成立于20世紀(jì)50年代初，目前公司有員工1000人左右。總公司本身沒(méi)有業(yè)務(wù)部門(mén)，只有一些職能部門(mén)；總公司下有若干子公司，分別從事不同的業(yè)務(wù)。

績(jī)效考評(píng)工作是公司重點(diǎn)投入的一項(xiàng)工作，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)非常重視，人事部具體負(fù)責(zé)績(jī)效考評(píng)制度的制定和實(shí)施。人事部在原有的考評(píng)制度基礎(chǔ)上制定了《中層干部考評(píng)辦法》。在每年年底正式考評(píng)之前，人事部又出臺(tái)當(dāng)年的具體考評(píng)方案，以使考評(píng)達(dá)到可操作化程度。

公司的高層領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)職能部門(mén)人員組成考評(píng)小組。考評(píng)的方式和程序通常包括被考評(píng)者填寫(xiě)述職報(bào)告、在自己?jiǎn)挝粌?nèi)召開(kāi)全體員工大會(huì)進(jìn)行述職、民意測(cè)評(píng)（范圍涵蓋全體員工）、向科級(jí)干部甚至全體員工征求意見(jiàn)（訪談）、考評(píng)小組進(jìn)行匯總寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)并征求主管副總經(jīng)理的意見(jiàn)后報(bào)公司總經(jīng)理。

考評(píng)的內(nèi)容主要包含3個(gè)方面：被考評(píng)單位的經(jīng)營(yíng)管理情況，包括該單位的財(cái)務(wù)情況、經(jīng)營(yíng)情況、管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等方面；被考評(píng)者的德、能、績(jī)及管理工作情況；下一步工作打算，重點(diǎn)努力的方向。具體的考評(píng)細(xì)目側(cè)重于經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成、政治思想品德、對(duì)于能力的定義則比較抽象。各業(yè)務(wù)部門(mén)（子公司）都在年初與總公司對(duì)于自己部門(mén)的任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了討價(jià)還價(jià)的過(guò)程。

對(duì)中層干部的考評(píng)完成之后，公司領(lǐng)導(dǎo)在年終總結(jié)會(huì)上進(jìn)行說(shuō)明，并將具體情況反饋給個(gè)人。盡管考評(píng)的方案中明確說(shuō)考評(píng)與人事的升遷、工資的升降等方面掛鉤，但最后的結(jié)果總是不了了之，沒(méi)有任何下文。

對(duì)于一般員工的考評(píng)則由各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)掌握。子公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下屬業(yè)務(wù)人員的考評(píng)通常是從經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成情況來(lái)進(jìn)行的；對(duì)于非業(yè)務(wù)人員的考評(píng)，無(wú)論是總公司還是子公司均由各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)自由進(jìn)行。至于被考評(píng)人員來(lái)說(shuō)，很難從主管處獲得對(duì)自己業(yè)績(jī)有列評(píng)估的反饋，只是到了獎(jiǎng)金分配時(shí)，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)對(duì)自己的下屬做一次簡(jiǎn)單排序。

試分析：

（1）績(jī)效考評(píng)在人力資源管理中有何作用？這些作用在通達(dá)公司是否有所體現(xiàn)？

（2）通達(dá)公司的績(jī)效考評(píng)存在哪些問(wèn)題？如何才能克服這些問(wèn)題？

答：分析要點(diǎn)：

（1）績(jī)效考評(píng)在人力資源管理中具有如下作用：為員工薪酬管理提供依據(jù)；為員工的職務(wù)調(diào)整提供依據(jù)；為員工培訓(xùn)提供依據(jù)，為上級(jí)和員工之間提供一個(gè)正式溝通的機(jī)會(huì)；能幫助和促進(jìn)員工自我成長(zhǎng)；為企業(yè)組織決策提供參考依據(jù)。這些作用在該案例或多或少都有所表現(xiàn)。

（2）存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法：①考評(píng)目的不夠明確，也太狹窄，僅僅為了獎(jiǎng)金，因此，要進(jìn)一步明確考評(píng)目的。②考評(píng)指標(biāo)缺乏科學(xué)性，太籠統(tǒng)。需要進(jìn)一步細(xì)化，加以量化。③考評(píng)人員單一。考評(píng)小組要由了解員工工作情況的人組成。④考評(píng)過(guò)程不完整。要進(jìn)行考評(píng)反饋，要面談。

1.人力資源管理包括以下內(nèi)容

① 制定人力資源計(jì)劃 ② 工作分析和工作設(shè)計(jì) ③ 勞動(dòng)定額與定員 ④ 員工的招聘與錄用 ⑤ 員工的培訓(xùn) ⑥ 獎(jiǎng)酬管理 ⑦ 工作績(jī)效考評(píng) ⑧ 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與員工關(guān)系管理 ⑨ 人力資源會(huì)計(jì)工作 ⑩ 勞動(dòng)人事法規(guī)與勞動(dòng)合同管理

1試述當(dāng)前我國(guó)建立健全社會(huì)保障制度的主要任務(wù)務(wù)

答案要點(diǎn)： 建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系，既是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是保持社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。其主要任務(wù)是： 一是，堅(jiān)持社會(huì)統(tǒng)籌和個(gè)人賬戶相結(jié)合，完善職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度； 二是，推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革。需要完善醫(yī)療保險(xiǎn)配套制度改革，細(xì)化醫(yī)療服務(wù)管理，城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革與醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、藥品流通體制改革同步推進(jìn)； 三是，建立健全失業(yè)保險(xiǎn)制度； 四是，全面落實(shí)城市居民最低生活保障制度，切實(shí)貫徹屬地管理原則，將符合條件的城市居民全部納入最低生活保障范圍； 五是，加快建立農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和最低生活保障制度。農(nóng)村社會(huì)保障是我國(guó)整個(gè)社會(huì)保障制度的薄弱環(huán)節(jié)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村社會(huì)保障問(wèn)題日益突出。促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，迫切要求加快建立農(nóng)村社會(huì)保障制度，當(dāng)前重點(diǎn)是加快農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和最低生活保障體系的建立； 六是，合理確定社會(huì)保障范圍、標(biāo)準(zhǔn)和水平。

2、試述組織參與職業(yè)規(guī)劃的意義和作用

答案要點(diǎn)： 組織的發(fā)展依靠個(gè)人的發(fā)展，組織通過(guò)引導(dǎo)、幫助和協(xié)調(diào)員工的職業(yè)規(guī)劃，能提高員工的工作質(zhì)量，形成積極向上的工作態(tài)度并增加他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。關(guān)注員工職業(yè)規(guī)劃的組織在吸引人才上更具優(yōu)勢(shì)。有效的組織職業(yè)規(guī)劃能夠把組織的需要轉(zhuǎn)化為員工個(gè)人的需要和自己要求開(kāi)發(fā)的職業(yè)目標(biāo)，既獲得很高的個(gè)人滿意度，又取得良好的組織績(jī)效。現(xiàn)代企業(yè)能否贏得員工獻(xiàn)身精神的關(guān)鍵因素之一，就是能否與員工確立共同的目標(biāo)，達(dá)成一致，使員工感到企業(yè)、部門(mén)的發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)息息相關(guān)，從而激發(fā)他們的主動(dòng)性、成就感和創(chuàng)新意識(shí)。“為了在一個(gè)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中動(dòng)作，組織應(yīng)認(rèn)清需要什么樣的能力以及什么樣的員工，并由此提高自己的動(dòng)作能力。要能夠做到這一點(diǎn)，就必須有組織職業(yè)規(guī)劃。”

員工在組織中的發(fā)展通常有兩條道路，一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的提升；二是行政職位上的上升。一個(gè)組織如果能很好地幫助員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)能大大提升員工對(duì)組織的信賴度和忠誠(chéng)度，有助于穩(wěn)定隊(duì)伍。一個(gè)隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定的組織，較之人員更疊頻繁的組織，能更專(zhuān)注于事業(yè)，效率更高，更快地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。搞好組織職業(yè)規(guī)劃，給每一位員工上升的空間，應(yīng)能激發(fā)員工的潛能，最終受益者將是組織