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堅持從嚴治部 進一步加強組織部門自身建設問題研究

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第一篇:堅持從嚴治部 進一步加強組織部門自身建設問題研究

堅持從嚴治部 進一步加強組織部門

自身建設問題研究

中共**滿族自治縣委組織部

組織部門作為黨委管干部、管黨員的重要職能部門,其地位和作用決定了堅持從嚴治部的重要性和必要性。特別是面對當前日新月異、不斷發展的新形勢下,堅持從嚴格治部、進一步加強組織部門自身建設,提高組工干部整體素質,以適應當前形勢和發展的需要尤其重要。

一、堅持從嚴治部、加強組織部門自身建設的實踐和成功經驗

近年來,**滿族自治縣委組織部一直把堅持從嚴治部,狠抓自身建設作為推動組織工作不斷進步的基礎,以“講重作”活動為載體,以公開組織工作、建立組織部門扶貧幫困聯系點、組工干部聯系戶、組工干部約談、崗位練兵和業務競賽等工作為抓手,積極探索、認真實踐,努力提高組工干部隊伍整體素質,打造“讓黨委滿意、讓群眾滿意”的組織部門,并取得了一定成效,其主要經驗及做法是:

(一)理念領部,在理念創新上下功夫,提高組織工作效率和質量。堅持理念創新,以先進的理念為引領,感染人、塑造人,為強化自身建設提供精神支持,為工作高效提供智力保障。提出了“培養一種境界、營造一種環境、健全一種機制、鍛煉一種體魄”的追求目標。教育和要求組工干部要遠學祁愛群、近學***等優秀組工干部的感人事跡,培養和樹立大局至上、甘為人梯、無私奉獻、公道正派的思想境界,以至高的思想境界為支撐,積極營造和諧互助、團結干事的工作和學習環境,建立一支和諧高效的組工團隊。樹立“有個好身體,才能干出好成績”的理念,組建了籃球隊、游泳隊、登山隊等,通過開展各種比賽和徒步旅行、拉練等活動,使組工干部擁有一個健康的體魄,保證了工作高效 率。實行“四大模塊”工作法,在工作中注重理性思考,力求達到事半功倍的效果。把工作分為“思維模塊、目標模塊、操作模塊、成效模塊”四大模塊,思維模塊,就是要做到宏觀上加大調控上檔次,中觀上上下聯動強責任,微觀上強化措施抓落實;目標模塊,就是把組織工作按照工作性質分為中心工作、重點工作、常規工作,明確工作著力點;操作模塊,就是要琢磨中心工作、盯住重點工作、量化常規工作;成果模塊,就是要量化完成時限,強化針對措施,兌現考評成果。通過“四大模塊”工作法達到理清基本工作思路、明確基本工作目標、了解基本工作內容、掌握基本工作方法的目的。在實際工作中實施了“四個一”工作方法,即“一日一日志(工作日志),一周一例會,一月一督查,一年一評比”,進一步強化了組工干部的理性思維,避免工作少走彎路,少出差錯。

(二)學習興部、在學習深度上下功夫,促進組工干部能力和素質的提高。注重用科學的理論武裝廣大組工干部的頭腦,不斷加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識,全面提高組工干部綜合素質。建立“5+3”學習長效機制。“5”即規定5門必學課程。“3”即具有自選性,一是每人制定一個自學計劃,達到缺什么補什么的目的;二是每個科室長自選題目,以“組工干部講壇”的形式每季度作一次形勢報告或業務知識專題講座,鍛煉口才,提升能力;三是外語、計算機、駕駛三項技能自選一門,掌握一項實用技能。精心設計學習載體,在學習成效上下功夫。學習方式靈活多樣,采取集中學、自學、科室長講學,領導評學、支部督學、年末考學的“六學”方式,加大學習力度。在聘請專家教授講學的基礎上,創新學習方式,采取課件教學,即每科室自選章節,集體備課,制作課件,專人講課,不斷提高組工干部語言表達能力。以此方式完成了《領導學》和《科學發展觀》兩本教材的學習。在學習內容上,注重提高思想素質和能力提升。在加強業務知識學習的同時,加強對經濟、科技、黨史等知識的學習,將鄧 小平理論和“三個代表”重要思想,《黨章》、科學發展觀、新農村建設、社會主義榮辱觀、構建和諧社會等作為學習重要內容。同時,通過開展“崗位練兵”和“技能比武”活動,提高組工干部業務素質和本領。近幾年來,先后完成了《馬克思主義哲學基本原理》、《社會主義市場經濟學》、《現代管理學原理》、《社會主義法制理論讀本》、《領導學》、《科學發展觀》等教材的學習。制作了組工干部“口袋書”,將全縣基本情況、組工業務常識編制成小冊子,人手一本,每名干部熟記于心,做到“相關數字一口清”,使組工干部成為熟悉業務的“政策通”,清楚人頭的“活字典”,掌握各項工作的“多面手”。

(三)能力強部、在聯系實際上下功夫,促進組織工作由管理向服務轉變。強化實踐鍛煉,注重組工干部的能力提升。針對組工干部普遍年輕,知識還沒有完全轉化成能力的特點和不足,建立并實施了“五聯系一幫扶”工作制度,每名組工干部聯系一個鄉鎮、一個村、一個企業、一所學校、一個機關、幫扶一戶貧困戶,每月至少到聯系點和困難戶家去一趟,不斷增強組工干部工作面向基層,服務群眾的意識。加大信息的調研工作力度,實行全員辦信息制度,規定每名干部每年必須完成1-2篇有價值的調研文稿。通過多下基層調研,從實踐中不斷發現問題,促使理論知識向實踐中轉化和融入,通過相互印證,找準工作的結合點和著力點,提高組工干部理論聯系實際,分析問題和解決問題的能力。把掛職、跟班學習作為提高組工干部能力的重要途徑。2007年以來,先后選派5名組工干部到市委組織部跟班學習,1名組工干部到鄉鎮掛職鍛煉。全體干部下基層為貧困戶捐贈物資達達8000余元,解決基層黨建、村集體經濟發展緩慢等實際問題70余件。

(四)制度嚴部、在健全機制上下功夫,促進組織工作更加規范化和制度化。加強建章立制工作,不斷推進組織工作的制度化、規范化。制定出臺了《干部請銷假制度》、《干部教育培訓誡 免制度》、《干部選拔任用失察失誤責任追究暫行辦法(試行)》、《關于進一步加強和規范干訓工作宏觀管理規定》、《干部教育培訓工作考核辦法》、《干部檔案調閱制度》、《首問責任制度》、《組織部“部風”》、《部務會制度》、《信訪接待工作制度》、《部風監督員工作制度》、《黨費收繳制度》等制度,為進一步促進組織工作的嚴謹規范高效提供了制度保障。如全面推行組織工作公開制度以來,對群眾關心的干部考察、任用等問題進行公開,群眾普遍反映很好。建立了《組織部門信訪接待行為規范》,對久拖不決的2件老黨員、老干部反映的工資、待遇等信訪問題,多次到反映人原工作單位調查核實取證,多方協調,全部辦結。進一步完善檔案管理制度,完成了1000余名所管干部檔案的校核、補缺工作,并錄入微機,實現了干部檔案電子化管理。

(五)形象立部、在整改落實上下功夫,促進了組工干部作風的轉變。強化社會各界監督,努力轉變工作作風,樹立部門和組工干部新形象。一是全面推行組織工作公開。制作了黨務、政務、財務公開欄,在辦公樓設臵了部務公開展臺和黨費收繳公示欄,在組工信息上開設部務公開專欄,并開設了**黨建網站。將黨務、政務、財務、干部、人事等相關業務工作,只要不涉及保密的,均采取因地制宜、靈活多樣的形式和層次予以公開。二是暢通監督渠道。從離退休老干部、老黨員、服務對象中聘請了10名部風監督員,暢通監督渠道,隨時聽取反饋意見,為組織部門改進工作作風提供依據和參考。深入開展“開門評部”活動,以發放意見表和每季度召開一次“評部”座談會的形式,主動征求工作對象、服務對象和相關部門的意見和建議,讓社會各界給組織部門“找短”,為組工干部“查漏”。積極開展“五好科室”評選活動,從“學習效果好、思想境界好、業務成績好、環境衛生好、群眾反映好”五方面進行量化評比和獎勵,使樹立部門和組工干部良好形象有了抓手,營造了良好的工作和學習氛圍。同時,推行“亮身份、明承諾、受監督、樹形象”活動,制作工作標牌,掛牌上崗,自覺接受干部群眾的監督。

二、新形勢下組織部門自身建設存在的新情況和新問題 我們在加強組織部門自身建設工作中,我們雖取得了一些成績,但是面對社會日新月異、快速發展的局面以及干部人事改革的新趨勢、新要求,組織部門和組工干部還存在一些不適應或不利于組織工作發展的現象和問題,這些問題的存在進一步加強組織部門自身建設提出的新的思考。存在的問題的主要表現在以下幾個方面:

(一)新形勢下,組織部門面臨的工作任務日益復雜繁重。當前,隨著我國改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,新的社會階層,新經濟組織不斷涌現并且日益發展壯大,社會經濟成分、組織形勢、就業方式、人才資源開發、收入分配等日益多元化,新情況、新問題、新矛盾層出不窮。從**縣當前的發展情況看,近年來來,**縣按照中央、省市市關于經濟和社會發展的總體目標和戰略部署,牢固樹立和全面落實科學發展觀,扎實推進新農村建設、加快推進新型工業化等重點工作,努力實現經濟社會又好又快發展。組織部門如何服務好黨委的中心工作,為構建“實力、魅力、生態、和諧,宜居宜業宜游”新**提供堅強的組織保證?如何清醒地把握戰略全局和戰略機遇,做好人才資源開發、人才培養和引進?如何加強黨在農村的執政地位、擴大黨組織在“兩新”組織的覆蓋面等問題,這些都對組織部門自身建設和組工干部的能力、素質提出了新的考驗。特別是黨的十七大的召開,為組織部門實現黨的建設新的偉大工程和全面建設小康社會奮斗目標提供組織保證提出了新要求,這對組織部門和組工干部在應對新情況、新問題提出了新的挑戰,對組工干部的能力和素質提出了更高的要求。

(二)面對承擔復雜繁重的工作任務,少數組工干部的思想觀念跟不上形勢的發展要求。一是對學習有松懈思想,主動性不夠、緊迫感不強。存在這一問題的原因主要是思想認識上存有偏 差,放松了學習要求。有些干部認為:“進了組織部、天天有進步”,思想上產生了優越感,對學習的積極性不夠,甚至認為組織工作是一項政治性、政策性強的工作,工作重要而繁忙,每天工作就等于每天在學習,從而放松了對自身學習的要求,對黨的路線、方針、政策、中央和省市縣黨委的重大決策部署、組織工作的有關政策、原則和制度缺乏深入系統地學習,對經濟社會發展全局的關心了解不夠,對加強和改進黨的建設提出的新挑戰認識不夠,自我感覺良好。個別組工干部甚至片面認為,進了組織部門,只要工作說的過去,不犯錯誤,組織上遲早都會考慮個人提拔問題,致使一些組工干部的思想態度和工作作風不夠端正,工作浮在面上,深入實際不夠,對業務知識鉆研不深,工作標準不高,滿足于“說得過去”,離“行家里手”的標準和要求有較大差距。二是思維方法保守,工作創新意識不強。存在這一問題的原因是少數組工干部的思想觀念較為陳舊,認為組織工作政治性、政策性、原則性很強,從而一味遵循辦任何工作都“守規矩”、“重程序”、“講依據”,不能正確把握好“度”,將“守規矩”演變成了教條地、僵化地執行制度,原則有余,靈活性不足。習慣于用舊框框指導工作,新思路、新辦法、新舉措少,久而久之,造成對新情況、新問題、新矛盾敏感性不強,對工作中的新經驗、新做法不能及時總結提煉。在實際工作中,處處謹小慎微,不敢大膽地提出自己的想法,習慣于等領導指示辦事,不善于或不能獨立思考和處理問題,不能創造性地開展工作,畏懼創新風險,難于開創工作新局面,使組織工作跟不上新形勢發展的要求。三是思想觀念陳舊,對組織工作的服務方面認識不足。當前還有極少數組工干部思想觀念陳舊落后,認為組織部門承擔著管干部、管黨員的重要職能,地位比其他部門重要和高一等,自覺或不自覺地滋生了一些自滿自大和浮躁情緒,管理意識強、服務觀念差;自我意識較重,群眾觀念淡,不能正確地將組織部門的管理職能主要向服務功能轉變。從而出現少數組工干部服務于群眾的意識淡薄,離全心全意為人民服務的宗旨要求較遠,如 “門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的“四難”現象還時有發生,對一些能解決的事情久拖不決、推諉等辦事效率低等不良現象不同程度地存在,這些問題的存在都嚴重損壞了組織部門和組工干部在群眾中的良好形象,難以達到讓群眾真正滿意。

(三)面對新形勢和新任務,少數組工干部能力不適應形勢的發展要求。一是深入基層不夠,不能及時地發現問題和解決問題。有些組工干部工作不注重深入實際,理論和實踐有脫節,不能經常性地深入基層,認真開展調查研究,就是下基層調研也習慣于多聽匯報,走馬觀花,調查研究不深不透,不能及時地發現一些問題,致使工作常浮在面上,滿足于說得過去,甚至滿足于應付上級部門的驗收評比,工作缺乏實效性。久而久之,造成個別組工干部對基層工作的實際情況知之甚少,對黨員干部的現實表現了解的不深不透,看問題不能透過現象看本質,使一些隱藏較深的問題難以及時發現和有效鑒別,作不出準確評價。尤其是遇到復雜情況、復雜問題的鑒別和處理,抓不住關鍵和要害,致使組織工作中一些多年來存在的問題得不到有效解決。二是視野不寬,服務經濟建設的能力有待進一步提高。1.少數組工干部滿足于“種好自己的田”,僅僅專注和局限于本部門和本職業務工作,對經濟社會發展形勢和各方面情況不夠關心,學習不深,特別是對社會主義經濟建設方面的知識了解不夠,造成單純地就組織工作抓組織工作,不能把組織工作放到經濟社會發展的全局中去考慮。不善于運用市場經濟規律原則及經濟等相關知識去認識問題、分析問題和解決問題。如個別組工干部對經濟方面知識的不足,影響了對領導班子和干部考察考核工作的準確性,不利于更廣泛地發現和選拔經濟建設急需的各類優秀人才,影響了組織工作為經濟建設服務的質量。2.組工干部來源渠道單

一、知識結構不夠合理。目前,組織部門的干部大多是黨政部門熟悉黨務、文秘工作的干部,干部來源渠道單一,具有經濟管理專業知識和熟悉經 濟工作、社會事務管理等工作的干部偏少,業務能力單一,適用面較窄,在一定程度上影響了干部輪崗交流和提拔使用。3.工學矛盾突出,組工干部提升能力的機會不足。隨著經濟社會的發展,黨建工作、干部工作、人才工作和黨員干部教育培訓工作力度不斷加大,組織部門牽頭抓總的事務越來越多,而組織部門的人員編制卻多年變化不大,人手緊張,常常是一個干部多面用,加之組織部門工作任務越來越重,工作標準越來越高,組工干部常期處于加班加點、超負荷運行狀態,許多干部想多學些經濟、法律等知識,但卻難以擠出時間,經常是邊干邊學、現學現用。同時,受時間等多種因素限制,組工干部的業務崗位培訓明顯不足,組織系統業務崗位培訓常常采用“以老帶新”的培訓方式,專門培訓的機會少,致使能力提升受到限制。三是面對日益復雜的利益關系,組工干部的拒腐防變能力有待進一步加強。隨著社會主義市場經濟的發展,人們的價值觀念、價值取向趨于多樣化,利益關系呈現復雜化。應對各種經濟利益驅動,組工干部受各種思想觀念影響和形形色色的誘惑日益增多,少數組工干部功利意識明顯增強,使選準用好干部工作難度加大。同時,受各種經濟利益的驅動、人情關系的影響,組工干部容易成為社會上別有用心的人“公關”的目標,在客觀上也面臨著腐朽思想和生活方式侵蝕的危險。因此,加強對組工干部的思想教育,增強組工干部的拒腐防變能力,牢固樹立組工干部公道正派的良好形象十分重要。

(四)組工干部選拔任用還存在著論資排輩現象,內部用人機制還有待完善。當前,隨著形勢的發展變化,組織部門都在想方設法積極打破論資排輩的舊觀念,但還是或多或少地存在著論年齡、比資歷的現象,這一問題的存在一定程度上制約了組工干部加強理論和業務學習的自覺性、注重自身能力提升的積極性。分析其原因,主要是當前還沒有形成一個為科學、規范、客觀、公正、準確的干部的考核評價標準,干部考核評價體系有待進一步完善。考評結果運用不夠充分,還不能將組工干部的理論水平、工作能力、工作質量、服務對象的滿意度等與組工干部選拔任用等有效結合起來,干部競爭上崗在組織系統還沒有得到全面推行,競爭激勵機制不強。

三、堅持從嚴治部、加強組織部門自身建設的對策與建議

(一)堅持不懈地抓好組工干部的思想政治教育,堅定理想信念。要加大對組工干部的思想政治教育,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進的理論思想武裝組工干部頭腦,要堅決摒棄與當前形勢發展不相適應的陳舊落后的思想觀念,堅持用馬克思主義最新的理論成果武裝組工干部頭腦,學會用哲學的辯證思維和方法去地認識問題,樹立用科學發展觀去分析問題和解決問題的意識,自覺摒棄“就組織工作抓組織工作”的狹隘思想。教育組工干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權位觀,身體力行,自覺爭當胡錦濤總書記倡導八個方面良好風氣的表率,始終保持公道正派的人格魅力,做到對己清正、對人公正、對事公心,說真話,辦實事,求實效。堅定理想信念,自覺抵制拜金主義、享樂主義,自覺地抵制各種錯誤思潮和消極因素的影響,牢固樹立甘為人梯、樂于奉獻、吃苦在前、享受在后的思想,始終把黨和人民的利益放在第一位,培養和樹立高尚的職業道德和情操。黨的十七大對組織工作和組工干部提出了更高更新的標準和要求,組織部門和廣大組工干部要把深刻學習領會黨的十七大作為首要政治任務,認真領會、吃透精神。結合實際工作,尋找自身差距,進一步理清工作思路,明確工作目標。同時,要教育組工干部正確對待個人的成長進步,自覺服從組織安排,堅持把“講團結、干實事、謀發展”作為加強組織部門自身建設的核心理念,把聰明才智集中到干事創業上來,心往一起想,勁往一處使,努力推進組織工作上新臺階。

(二)加強教育培訓,提高組工干部綜合素質和能力。一是要擠時間加強自學。組織工作的特殊性要求組工干部必須加強自學,不斷充電,補充知識能量,以便跟得上時代的發展需要。要 想辦法、擠時間加強自學。在加強業務知識學習的同時,還要刻苦學習經濟、法律、金融、社會事務管理等知識,積累知識儲備,不斷完善知識結構 二是加大專業培訓力度。

1、科學制定教育培訓規劃。可根據不同知識結構、不同層次組工干部的特點,有計劃地開展長期或短期性的脫產培訓。同時,要重點抓好干部定期輪訓工作。州黨委組織部可每五年對科級以下組工干部進行一次全員輪訓,以保證組工干部的思想觀念、創新意識、工作能力始終能夠適應經濟和社會的發展需要,始終與時代發展同步。

2、豐富培訓內容,增強針對實用性。在重點抓業務培訓的同時,要按照“缺什么,補什么”的原則,大力開展新知識學習培訓,特別是市場經濟、公共管理、法律、現代科技、計算機、外語等知識的學習和培訓,增強組工干部探索經濟社會發展規律的能力。

3、不斷創新教育培訓方式。可采取“走出去,請進來”、脫產辦斑、參觀考察學習等方法開展培訓。要充分利用各級黨校、高等學院、現代遠程教育等資源對組工干部進行多學科、多層次、多渠道的教育培訓。同時,要積極創造條件,大力開展文體活動,增強組工干部的體質,以保證組工干部始終有一個健康體魄適應繁重的工作。為了把組工干部教育培訓工作抓出成效,建議組織部門與黨校或其它高等院校聯合編制一套組工干部專門的培訓教材,提高組工干部培訓的專業化程度。三是加強實踐鍛煉。要為組工干部創造盡可能多的掛職鍛煉機會,真正把掛職作為培養干部的一種有效手段。可采取上掛下派的方式,有計劃、有步驟地選派組工干部到經濟發達地區掛職鍛煉,對沒有基層工作經歷的組工干部可選派到基層一線掛職鍛煉,提高組工干部深入基層,發現問題和解決問題的能力,提高組工干部運用政策的能力、做群眾工作的能力。此外,要加大基層調研工作力度,組工干部要經常深入基層,不斷發現新情況、新問題、新情況,提高應對復雜問題的能力。要堅持和深入開展“五聯系一幫扶”等聯系基層的實踐活動,不斷提高組工干部理論聯系實際的能力,通過幫助基層干 部群眾解決實際困難和問題,不斷增強組工干部服務意識和服務能力。

(三)規范組工干部的選調和管理,增強組織部門的生機與活力。一是拓寬組工干部的來源渠道,改變選人方式。除從組織部門選調人員外,還要注重從其他部門、企業、高校和基層發現和挑選人才。要有針對性的選拔一些基層工作經歷豐富、懂經濟金融管理、社會事務管理、法律等專業知識的人才到組織部門工作,著力改善組工干部隊伍專業結構單一的現狀。要嚴把“入口關”,認真落實“凡進必考”、“凡進必試用”制度,不斷完善組織部門進人考試、考察、審批等程序,從源頭上保證組工干部隊伍的質量。二是要打破論資排輩的用人觀念。積極推行組織部門中層干部競爭上崗機制,全面推行公開選拔、輪崗交流等制度,努力探索建立科學、規范、客觀、公正、準確的干部評價標準,建立一套選人用人的有效機制,形成“能者上、平者讓、庸者下”的良好用人環境。三是要暢通組工干部的“出口”。當前,一些地方的組工干部隊伍較老化,個別同志在組織部門工作長達十幾年還未交流使用,在一定程度上制約了干部的健康成長。要加大組工干部的交流使用,如對一些精通組織工作業務,又熟悉經濟管理的組工干部,可提拔交流到經濟部門任職,這樣做既能發揮干部的潛力,又幫助經濟部門抓好黨建工作。

(四)進一步完善和落實部機關樹文明新風工作機制,推進“三個之家”建設。要繼續狠抓組工干部的學風、工作作風、領導作風和生活作風建設。一是落實組織部長接待日制度。及時了解和解決黨員干部和群眾反映的問題。二是深入開展干部約談活動。不僅部內要開展干部約談,對其他黨員干部也要廣泛開展約談活動,要主動找基層黨員干部特別是領導干部到組織部門來約談,及時了解和掌握各類干部和人才的思想、工作、生活狀況,及時幫助他們解決實際困難,讓他們更加全身心地工作。三是建立健全組工干部文明辦公制度。規范組工干部言行,辦公辦事使 用文明用語,樹立組工干部親民為民的良好形象。四是不斷提高工作效率和服務質量。積極推行掛牌制度、承諾制度、責任追究制度、AB角工作制度等,明確辦事程序,辦結時限、辦事責任人,為干部群眾提供高效快捷的服務。要認真抓好首問負責制、責任追究制等制度的落實,對沒有按時限和要求完成工作任務或群眾評議滿意率較低的組工干部實行告誡制,限期整改,增強組工干部的責任意識。要大力開展和諧組織部門建設,努力建設公廉型、服務型、創新型、務實型、效能型的“五型”組織部門。全面推行組織工作公開,增強工作透明度,主動接受社會各界的監督。積極推進創新組織工作,提高組工干部的創新能力。五是建立干部關懷機制。要堅持以人為本的原則,認真貫徹“事業留人、感情留人、適當的待遇留人”的要求,積極采取措施,切實解決干部的后顧之憂,幫助幫助干部化解心理壓力,營造拴心留人的氛圍,提高組織部門的親和力,努力營造組織部門“三個之家”的和諧環境,真正做到讓黨委滿意,讓群眾滿意。

第二篇:從嚴治部切實加強組織部門自身建設

深化改革從嚴治部切實加強組織部門自身建設

組織部門是黨委主管組織工作和干部工作的綜合職能部門,在加強黨的建設和干部隊伍建設方面負有重要責任。把組織部門建設成為黨性最強、作風正派、業務精通、工作出色的部門,歷來受到各級黨委和社會各界以及廣大干部群眾的高度關注。為此,xx組織部結合組織系統先后開展的“樹組工干部形象”、“先進性教育”、“雙滿意建設”等各項活動,深化改革、從嚴治部,全面打造組織部門“黨員之家、干部之家、知識分子之家”的整體形象。

一、統一思想,把組織部門自身建設作為事關組織工作全局的大事來抓。xxx歷來重視組織部門的自身建設工作,部務會確立了“要建設好高素質的干部隊伍,必須建設好一支高素質的組工干部隊伍”的指導思想。市委常委、組織部長xxx同志一直注重抓組織部門的自身建設,每次召開組織部部務會和干部大會時,都要把組織部門的自身建設作為一項重要內容突出強調。在每月召開的部辦公會上,都安排時間聽取各科室關于自身建設情況的匯報。為切實加強對組織部門自身建設的宏觀指導,我們建立健全了抓組織部門自身建設的工作機制。明確規定:自身建設工作在部務會領導下,由分管辦公室的副部長主管;辦公室則承擔對各科室自身建設工作的調查研究、組織協調、檢查指導的職責,切實把組織部門自身建設作為事關組織工作全局的大事來抓。

二、加強學習培育好作風。一是要求組工干部學到“深”處,自我加壓、不斷進取,努力提高自身素質。教育組工干部如果不愛學習,思想就缺少靈氣,講話就缺少底氣,行動就缺少朝氣,工作就缺少銳氣,妥善安排和處理好各種事務,盡可能地擠出時間靜下心來多學習。并提出在業務上老組工要力求“精”,新組工要力求“熟”。二是堅持每周三、五下午理論集中學習日制度,并結合先進性教育和榮辱觀教育,圍繞“如何踐行組織部門職業道德規范”、“為民勤政廉政、當好人民公仆”、“知榮辱樹新風、樹新風促和諧”等主題,以座談會、大討論、講黨課、談體會、寫心得等形式,切實增強黨性修養、保持先進性。同時要求每名組工干部在工作之余多讀報紙、多看新聞、加強自學,不斷提高理論素養。三是建立和落實“講學日”制度。以開展組工干部“一人一課”為載體,要求每位組工干部緊密結合新形勢下組織工作、先進性教育、榮辱觀建設等工作,每年至少確定一個專題,撰寫一份講稿,將組工干部推向課堂,培養組工干部創新的意識。

三、用活載體建設好作風。一是教育組工干部做愛崗敬業的表率。樹立只要一個人能夠把平凡的事做到盡善盡美,那就不平凡,就是創新;能夠把簡單的事情做好,就是不簡單的意識,使組工干部對職責范圍內的事,有一種干不好工作食不甘味、寢食難安的責任感和使命感,迫使組工干部在工作中有創新。二是謀到“新”處,做解放思想、開拓創新的表率。要求組工干部自覺查找和克服那些不合時宜的舊思想、舊觀念,改變組織部門“嚴肅有余、活潑不足”的現象,樹立過分強調傳統就意味著落后的思維,迫使組工干部思維上有創新。三是落到“實”處,做求真務實、轉變作風的表率。要求組工干部要帶頭轉變作風,既要有敢為人先的闖勁,又要有求真務實的干勁,堅持說老實話、做老實人、辦老實事,對每一項工作,對工作中的每一個環節,都要一絲不茍、盡心盡力地做好,時刻把眼睛盯在大局上,把心思用在事業上,把作風擰在求實上,以實實在在的工作,創造實實在在的業績,迫使組工干部在工作方式上有創新。

四、鍛煉能力增強好作風。一是培養組工干部“能干”的能力,要求組工干部把工作當作事業干、把工作當作專業干、把工作當作樂趣干、把工作當作自己的事情干,引導組工干部樹立工作者并快樂者的理念,不斷增強創新的動力。克服“不求無功但求無過”,“領導讓干什么才干什么”的被動服從的思想,增強工作的主動性和責任感,始終要保持良好的工作態度、爭創一流的工作標準。二是培養組工干部能寫的能力。要求組工干部勤動手,從事組織工作的同志一定要養成經常寫作的習慣,經常練筆,既當“專家”,又當“雜家”;既是“專才”,又是“通才”,處理事務不棘手,碰到難題不生疏,在工作中揮灑自如,游刃有余。寫出觀點鮮明、切合實際、分析透徹的調研報告,養成經常深入基層和群眾進行實際調查研究的好習慣,深入實際工作掌握第一手素材,發現新情況,挖掘新成果,特別是了解基層的黨員干部是什么樣的工作思路?群眾有什么樣的需求,使寫出來的東西有深度,與實際相符合。三是培養組工干部“能說”的能力。要求組工干部加強學習,學理論、學政策、學規章制度、學業務、學科學文化、學法律,擴大知識面,不斷提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,組工干部說話說到點子上,說到位。

五、創新機制落實好作風。一是在組織部各科室之間全面樹立“攀高爭先”的意識,目前,各科室根據自身工作實際積極創新工作方式方法,總結好的工作經驗。如組織部辦公室根

據工作實際,譜寫了《xxx組工干部之歌》,開辦組織部部務公開欄。信息室重新調整思路,采用重獎組工信息的形式,積極推進全員信息制,干部科率先在干部任免全委會票決制中引進幻燈片,將干部的基本情況等各方面材料制成幻燈片,推進干部考核民主化、制度化、科學化,干訓科打破傳統的課堂教育方式,將課堂搬到農村的田間地頭,增強學員的實際操作能力,電

教辦將組織部門的重要工作以大事記的形式制成電教片,目前正在探索建立8鄉、四街辦的網絡互通問題等等;二是各科室每周對自己本周開展的工作進行詳細的總結,辦公室組織每月進行一次先進科室評選,每半年召開一次務虛會,對半年工作進行總結,每年年底對先進科室、優秀組工干部、先進工作者進行獎勵,并對全年被評為先進科室不到兩次的科室負責人進行處理。三是對具有創新意識和能力的同志,大膽放到重要崗位上鍛煉,近年來,對在工作崗位較為成熟的10多名組工干部,進行輪崗交流,加大崗位鍛煉力度,使組工干部全面了解組織部門的業務工作,成為組織工作的“行家里手”,同時對工作優秀的4名組工干部及時提拔重用,并通過嚴格的考核從基層選拔3名綜合素質較高、工作能力較強的干部充實到組工干部隊伍中,為創新活動和創新人才的涌現提供最優環境和最佳舞臺。

六、建好制度保證好作風。部領導深刻認識到,要加強組織部門作風建設,前提是建立健全規章制度,把“八個堅持、八個反對”的具體要求落實到組織部門自身建設中,用好的制度落實作風建設的各項要求。按照“從嚴治部、按章理部”的方針,結合xx市組工隊伍建設實際,初步形成了一整套組工干部“進、管、用”的制度體系,編印下發了市委組織部《文件制度匯編》,制定了《組工干部言行規范》、《評議周制度》、《領導干部約談制度》、《首問負責和限時辦結》等制度;如在思想政治建設方面,建立組工干部談心交心制度,部領導每半年與干部職工交心談心一次,及時掌握了解組工干部的思想、工作、生活等方面的情況和存在的問題,有針對性地開展思想政治工作。在機關效能建設方面,開展建設節約型組織部門活動,推行網上辦公;在部門自身建設監督方面,落實了部風監督員制度,從人大代表、政協委員、鄉街道黨委領導班子成員和離退休老干部、老黨員、知識分子中聘請,將組織部和組工干部的各項活動置于黨員干部和群眾的監督之下,切實樹立起“對己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等”的公道正派形象。

第三篇:加強組織部門自身建設問題研究

加強組織部門自身建設問題研究

組織部門是黨委的重要職能部門,被稱為黨員之家、干部之家、人才之家,肩負著干部人才隊伍建設、黨的組織建設工作等職責,任務艱巨,責任重大。組工干部被稱為“管干部的干部”、“管黨員的黨員”,其素質、作風和形象如何,不僅決定著組織工作的水平,而且關系到黨的形象,關系到黨的執政能力建設。做好組織部門自身建設意義重大。

(一)加強自身建設是做好新形勢下組織工作的“通行證”。當今社會整處于大發展、大變革的重要時期,人們物質文化水平在日益得到滿足的同時,各種社會矛盾也空前激化,因此,加強組織部門自身建設是做好新形勢下黨建工作,服務人民群眾,解決復雜問題的必然要求。

(二)加強自身建設是組工干部自我提升的“助推器”。社會在迅速變革的同時,也造成了知識更新換代的加速,只有通過不斷加強自身建設,不斷學習吸收新知識、新文化,才能更好的應對工作提出的新要求,才能不斷的實現自我提升。

(三)加強自身建設是凝聚人心、團結力量的“催化劑”。組織工作任務艱巨,工作量大,各科室之間職權清晰、分工明細,容易使各科室工作人員只埋頭干自己的工作,導致科室之間溝通不足,聯系不夠。通過加強自身建設,廣大組工干部共同學習,分享經驗,可以幫助大家在共同提高自身素質的同時,加強溝通和交流,凝聚人心,團結力量。

(四)加強自身建設是樹立組織部門形象的“護身符”。組織部門是黨的大后方,被廣大黨員干部親切的稱作黨員之家、干部之家、人才之家,組織部門的一舉一動都作直接的代表著黨的形象。加強組織部門自身建設,對樹立組織部門、組工干部的良好的形象尤為重要。

二、當前組織部門建設現狀及存在的問題

近年來,潁州區委組織部通過豐富考學評學、學習交流,完善《組工干部學習制度》,匡正選人用人風氣,狠抓黨風廉政建設,突出組織工作特色,抓好宣傳調研工作等方式狠抓部門自身建設,取得了積極地成效,組工干部隊伍整體素質有了進一步提高,但還存在一些問題,主要表現在以下幾個方面:

(一)學習不夠主動,知識掌握不全面。組工干部不僅政治上要可靠,黨性原則要強,也應該具有豐富的知識。從總體上講,全區廣大組工干部隊伍素質是高的,但也存在一些問題。部分組工干部在學習上沒有一種負重感和危機感,缺乏主動學習的動力;一些

同志只是熟悉與崗位相關的業務,對整個黨建和組織工作業務缺乏全面的掌握,在工作中拿不出新辦法,提不出新思路,工作流于一般化,很難適應新形勢和新任務的需要。

(二)思維不夠解放,創新精神不突出。面對新時期組織工作出現的新情況、新問題,一些組工干部仍憑經驗、憑閱歷開展工作,以老套路、老打法去指導實踐。創新思維意識和思路不寬,創新的精力投入有限,工作的靈活性、主觀能動性不夠,變通能力較差,創新的成果轉化還不夠多,與新形勢發展的要求還有一定差距。

(三)視野不夠開闊,把握全局不準確。由于組織部門平時工作任務繁雜,經常加班加點,組工干部參加業務培訓和學習的機會較少,走出去開闊眼界、增長見識的機會也不多,導致部分組工干部視野不寬,對全局把握不夠準確。

(四)經驗不夠豐富,基層調研不經常。部分年輕同志只顧機關工作,而深入基層調查研究少,對基層的情況不夠熟悉、對全局性工作了解掌握不全面,脫離人民群眾,導致工作效率不高、效果不佳。

三、加強組織部門自身建設的思考和建議

加強組織部門自身建設方法眾多,在此根據自身工作感受,結合潁州區的實際情況,提出幾點建議。

(一)打造學習型機關,培育活躍的組織文化。

面對新形勢的要求,把組織部門建設成為“學習型機關”,把組工干部培養成為“學習型干部”尤為重要。只有加強學習才能做到政治上成熟、思想上敏銳、工作上創新、能力上提高,才能找準工作的最佳切入點,更好的開展工作、服務基層。

打造學習型機關要改變錯誤的認識。由于各科室之間職權清晰、分工明細,大家在同一崗位上工作的時間也較長,而日常工作又重復性較高,這就容易使大家養成靠慣例決策,憑經驗辦事的習慣,從而忽視學習,忽視創新。只有先引導大家改變錯誤的認識,幫助他們意識到學習不僅是更好的開展本職工作的需要,更是個人進步的“通行證”,大家才會接受學習,主動學習。

打造學習型機關要營造濃厚的學習氛圍。一個人的工作學習態度跟他所處的環境氛圍息息相關。要打造學習型機關,必須要培育人人想學習、人人爭優秀的組織文化,營造濃厚的學習氛圍。這就要求領導班子要帶頭學,給大家樹立良好的榜樣。同時,要注重激勵,對一些帶頭學習、主動學習的同志多的關注和表揚,激勵更多的同志參與學習、主動學習。

打造學習型機關要豐富學習內容。要堅持理論學習和業務知識學習并重,同時要千方百計得拓寬知識面。要努力鉆研馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,系統地學習理論的科學體系;積極研讀國家主要領導人的重要講話,特別是涉及組織工作的講話,領會其精神;要深入學習上級部門的重要文件,掌握其精髓,并認真貫徹落實;對一些地方、部門的良好經驗,要結合我區實際認真學習借鑒;要時時關注一些時代潮流必備的基本知識,如管理學知識、心理學知識、市場經濟知識、法律知識等,不斷擴充自己的知識面。

打造學習型機關要健全各項學習制度。開展一項工作,制度保障是關鍵。要打造學習型機關,必須健全各項學習制度。完善機關會議制度,定期召開機關干部學習會議,組織大家共同學習,交流工作經驗和學習心得;實行學習心得互評制度,要求機關全體人員撰寫學習心得體會,定時上報交流,并通過互評,推選優秀的進行交流學習;建立學習責任制,要求每位組工干部都制定業余自學計劃,并將學習目標完成情況納入目標管理考核。

(二)創新工作思路,創造性的開展工作。

沒有創新就沒有發展。組織部門自身建設也要有創新,不但思想觀念上要有創新,而且要在工作機制上創新。只有創新才能適應社會發展變化的新形勢,只有創新才能有效應對各種新矛盾、新問題,只有創新才能更好的服務基層、服務群眾。

創新工作思路要更新思想觀念。觀念創新的實質是主觀認識符合不斷發展變化著的實際,符合時代發展的要求。由于各種原因,很多組工干部習慣于靠先例決策,靠經驗工作,缺乏創新的意識和激情,這雖然在一定程度上確保了組織工作的平穩開展,但也造成了組織工作陷入沉悶,缺乏創新和活力。創新工作思路,就是要教育和引導組工干部在思想觀念上進行創新,深刻認識國情和黨情的深刻變化對組織工作提出的新課題、新挑戰,努力把思想觀念從那些不合時宜的傳統認識、條條框框的束縛中解放出來;鼓勵組工干部參多主動學習和思考,切實轉變思想觀念,在工作中更深入一些,多思考一些,多同基層干部群眾交流一些。

創新工作思路要找準工作重點。要以改革、創新的精神和科學的態度研究新情況、解決新問題、總結新經驗,使各項工作在繼承和發揚優良傳統的基礎上不斷有所開拓、有所創新、有所發展。在堅持一些好做法、好經驗、好載體的同時,積極探索一些長期困擾組織工作、干部工作的問題,尋找解決問題的新辦法、新措施。對組織工作中的一些重點和難點問題,要進一步解放思想,更新觀念,勇于探索,大膽實踐,開辟新途徑,探索新路子,以改革的精神不斷推進組織工作的新突破。

創新工作思路要堅持工作機制創新。按照“伸手不及,縱跳可得”原則設置崗位目標以發揮干部的優勢和潛力,讓干部感到有所作為;探索輪崗制度,特別是對一些年輕同志,要有計劃的放到不同崗位進行鍛煉,既可調動他們工作的積極性,又能使他們適應不同崗位的工作需求,為以后儲備人才;建立責任追究制度,確保領導交辦的事項高標準高質量及時完成;完善獎懲制度,引入競爭機制,對工作業績突出的同志和部門給予適當的精神或物質獎勵,滿足他們自我價值實現的需求,激勵更多人爭先創優。

(三)拜師人民群眾,在服務基層中成長。

人民群眾是智慧的源泉,是歷史的創造者,黨的一切政策的出發點和落腳點都是在努力維護人民群眾的利益。基層作為執行國家新政策最后一公里的關鍵點,是否做好新時期的基層工作已經是衡量黨的執政能力的重要內容。基層工作是最重要也是最辛苦的工作,同時也是最磨練人、提升人的工作。組工干部要把基層作為鍛煉自己的最佳平臺,積極向群眾學習,拜師人民群眾,在服務基層中提升自己的能力和素質。

拜師人民群眾要帶頭開展選派工作。選派工作是國家服務基層的一項重點工程,組織部門作為選派工作的組織管理部門,不僅要做好協調服務工作,更要當好選派工作的先鋒隊和模范軍。組工干部要帶頭下基層,把基層作為鍛煉自己的最佳平臺,積極向群眾學習,虛心向群眾請教,與群眾心貼心、心連心、心向心,了解群眾訴求,積極為民辦實事、辦好事,在服務群眾中不斷增強與群眾的感情,提升自己的能力和素質,給其他選派干部樹立一個良好的榜樣。

拜師人民群眾要經常深入基層調研。深入基層開展調研,是密切聯系群眾的重要途徑,是加強作風建設的重要載體。通過調研,能夠幫組組工干部更加全面深入地掌握基層的實際情況,了解群眾的呼聲與訴求,進一步密切黨群干群關系,為科學制定和實施決策提供依據。同時,通過調研了解基層干部工作情況,可以使機關干部找到自身在思想作風上的差距,使轉變作風有了對照的鏡子。

拜師人民群眾要把人民群眾請進來。在積極深入基層、了解群眾的基礎上還要想方設法,主動把群眾和一些基層干部請進機關,向群眾直接述職,征求群眾意見,增進互相了解,真正密切聯系群眾,接受群眾監督。

(四)加強自我約束,樹立組工干部良好形象。

組工干部作為“管干部的干部”、“管黨員的黨員”,肩負著神圣的職責和使命,組工干部的一舉一動都直接代表著黨的形象。因此,組工干部更要加強自我約束,堅持“講黨性、重品行、做表率”,努力向王彥生、李林森同志看齊,樹立組工干部良好形象。

加強自我約束要堅守政治紀律。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,切實加強和改進作風建設,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,做到令行禁止;嚴格執行黨風廉政建設責任制,按期完成黨風廉政建設各項目標任務;嚴守黨的政治紀律和組織紀律,把遵守組織人事工作紀律變成自覺行動,做遵紀守規的模范。

加強自我約束要轉變思想觀念。組織部門要實現由干部管理部門到干部服務部門的轉變,組工干部也要實現有“管理員”到“服務員”的轉變。要以更高的標準嚴格要求自己,自覺做到“五堅持、五不準”,公道正派,任人唯賢;嚴格按照程序辦事,嚴把干部考察、選拔、任用關,用好的作風選人,選作風好的人;嚴格遵守民主集中制的各項制度,堅持廉潔、務實、高效、團結的工作作風。

加強自我約束要注重生活作風。組工干部要嚴于律己、寬以待人,保持良好的人際關系;要為政清廉,甘為人梯,培養高尚的人生品格;要淡泊名利,寧靜致遠,提高自身的修養;要不為名所縛、不為物所累、不為譽所喜、不為失所悲、不為利所驅、不為錢所惑、不為色所誘,做一個堂堂正正的共產黨員,一個上不愧黨、下不愧民的組工干部。

第四篇:進一步加強組織部門自身建設問題研究

進一步加強組織部門自身建設問題研究

各級黨委組織部門是黨委實施領導的重要職能部門,擔負著領導班子和黨的基層組織建設、干部隊伍、人才隊伍和黨員隊伍建設的重要任務。組織部門自身建設狀況如何,直接影響到黨的形象。組工干部的形象不僅是一個單位、一個部門的形象,而且會影響到黨的執政形象,影響到黨在人民群眾中的威信。

一、歷史定位與時代變遷,要求組織工作必須加強自身建設

當代中國已發生了深刻變化,黨的組織工作也面臨新的環境、新的形勢,需要進行新的改革、新的探索。

一是黨的“兩個歷史性轉變”,要求組織工作適應黨的歷史方位的變化,體現先進性。我們黨歷經革命、建設和改革,已經從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨;已經從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。組織工作與時俱進,要從“兩個歷史性轉變”的實際出發,使組織建設的工作思路適應這些重大變化,使組織工作的運行機制、工作方式符合新的實踐要求。

二是全面推進黨的建設新的偉大工程,要求組織工作適應黨的自身建設的發展進程,體現時代性、創新性。一個領導改革開放的黨首先自身必須開拓創新。在新的歷史條件下世情、國情、黨情發生了一系列重大變化。在開放的國際環境中,我們接觸的是不同的階級觀念和價值理念,我們黨如何既能以博大胸懷來吸收世界先進成果,同時又能夠抵制西方文化的消極影響;在世界社會主義運動處于低潮時,我們黨如何堅持自己既定的原則和立場,同時又能夠在比較借鑒中改革和加強自身建設;隨著我國經濟社會發生的深刻變化,面對黨員成分呈現多樣性、黨員切身利益出現巨大差異等情況,如何對黨員進行思想教育等,這都是我們需要研究和解決的問題。這些問題,僅靠傳統的辦法是不夠的,必須走出一條新的路子,這就要求組織工作吸收借鑒新的方法、新的手段來解決新的問題。

三是市場經濟本身所具有的競爭性、開放性特點,要求組織工作同步發展,體現公正性、公開性。市場經濟以自主、平等、誠信、公正為基本準則。在市場經濟條件下,社會普遍關注黨在社會、經濟、政治、文化發展中所起到的整合和引導作用,關注黨自身建設上的一些改進和創新。黨以什么方式選拔任用干部,以什么形式培養教育干部,以什么方式建設黨的組織、開展黨的活動,在全黨提倡什么、號召什么、要求什么,這已不僅僅是黨內關心的問題,而且是全社會關心的問題。

四是組織部門自身的職責所系,要求組織工作肩負起新的歷史使命,體現廣泛性、群眾性。組織工作的服務對象分布在各個領域、各個社會層面。在新的歷史條件下,組織部門不但要擔負起完成黨交給的各項任務的責任,還應擔負起向社會展示黨的形象、擴大黨的影響的責任。這些年來,組織工作所取得的許多成績都是在新的環境中取得的,都是靠社會的評價支持系統來推進的。無論是干部的公開選拔、競爭上崗、公開述職、民主測評、民主推薦、差額考察、考察預告、任前公示等,還是基層組織建設方面黨員發展的公示、村黨支部的公推直選、“三講”、“三個代表”、黨的先進性教育活動等都深入到黨員干部之中,深入到社會的各個層面和廣大人民群眾之中。可見,組織工作拓寬工作視野和舞臺,加強自身建設也是大勢所趨。

二、加強組織部門的自身建設,不斷推進組織工作的方法創新、制度創新和思路創新

一是以制度建設為根本,通過科學規范的組織工作運行機制的建立完善,依靠制度的穩定性、規范性來指導工作,用制度來規范組織部門的各項工作的開展。

二是充分運用科學的工作方法和工作手段。從傳統的、經驗的、直線的思維方式向現代的、辯證的、系統的思維方式轉變,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

三是建立完善組織工作的社會評價體系,維護組織部門的良好社會形象。加大對組織工作內容、程序、效果的公開力度,加大社會各界對組織工作民主監督的力度,積極敞開言路,搭建及時溝通的平臺,鼓勵黨員、干部和人民群眾了解、評價和監督組織工作。

四是進一步理順關系,優化組織工作系統的外部環境條件。理順組織工作與經濟工作的關系;理順與地方黨委、政府及其他職能部門之間的關系;理順與黨員、干部、各類人才的關系,使組織部門全面加強與各個方面的聯系、溝通與合作,更好地得到各個方面的理解、支持和配合,發揮整體聯動的工作效益。五是對各項組織工作總體考慮、全面部署。在干部選拔任用上落實黨員和群眾在干部選任中的知情權、參與權、選擇權和監督權,不斷增強干部工作的社會有效性和群眾公認度。

六是在領導班子建設上體現開放性。注重在落實科學發展觀及和諧社會的實踐中考察和識別干部,注意選拔那些政治上強、具有先進執政理念,肯干事、能干事、能干成事的干部進入各級領導班子,優化班子結構,增強班子領導經濟工作、政治工作、文化工作,社會工作的能力。

七是堅持黨管人才原則,努力拓展人才工作的覆蓋面,形成地域內外、體制內外各類人才互相貫通的開放的選拔機制。

八是突出社會關懷和利益協調功能,建立開放式的基層干部選育用管機制,規范基層重大事務的民主決策和管理程序。根據經濟社會發展的新變化,改進基層黨組織設置形式,增強各種組織結構的適應性和能動性。

九是加強黨員隊伍的素質建設和管理機制建設,構建科學的黨員培養體系、管理體系和服務體系,努力為黨員發揮作用提供空間和舞臺。擴大黨內民主,切實保障黨員的民主權利,建立開放的發展黨員和黨員評議、退出機制。

十是積極疏通與社會互動共振的渠道。建立民主開放的決策咨詢機制,建立組織工作社會評價監督機制,全方位、多層次地展示組織工作,擴大組織工作的社會影響力

三、如何加強組織部門的自身建設

一是建立“學習型”組織,提高政治鑒別的能力。通過集體學習日、科長每月一講、科員每月一考、交流研討等諸多活動載體,教育引導組織部干部深化對黨的創新理論的理解,提高政治敏銳性和政治鑒別力。在學習中要做到“深”、“活”、“精”、“博”,不僅要精通業務,而且要拓寬知識領域,增強知識的吸納更新能力,把創新理論的學習與當前黨建和組織工作中遇到的難點、熱點問題緊密聯系起來,提高運用創新理論指導解決實際問題的能力。以改革的精神和科學的態度,對工作中的重點、難點問題,多角度思考,多途徑探索,多思路解決,不斷開創工作新局面。

二是建立“復合型”組織,提高政策運用的能力。

1、組工干部應成為“政策通”、“活字典”、“筆桿子”,把組工干部培養成為有事能干,無事能思,開口能講,提筆能寫的復合型人才,增強工作的針對性和實效性。

2、提高解決復雜問題和棘手矛盾的能力,做到忙而不亂、處變不驚。

3、提高協調關系的能力。協調好與上級組織部門的關系,及時匯報工作溝通信息;協調好與各部門、各鄉鎮的關系,全面掌握基層黨組織的總體情況;協調好與兄弟縣市組織部門的關系,大膽學習借鑒;協調好與基層黨員、干部、群眾的關系,熱情接待,熱心服務。

4、提高自律的能力。嚴格按照政策和規定辦事,按程序辦事,執行政策不走樣、不變通;在政治上要保持清醒的頭腦,防止因出現這樣那樣的問題而影響組織部門的形象。要正確對待個人的進退去留,甘為人梯,樂于奉獻。

5、提高整合組織資源的能力。建立“黨組織+中介組織+農戶”、“黨組織+專業合作社+農戶”等運作模式,引導村級黨支部跨地域、跨所有制、跨產業整合聯建,探索農村基層黨組織和黨員帶動農民致富的新機制,更好地發揮基層黨組織和廣大黨員領導經濟、發動群眾的作用。

三是建立“調研型”組織,提高知人任善的能力。

1、政治路線確定之后,干部就是決定的因素。選準用好干部,前提是正確地評價干部。科學發展觀是我們黨在推進中國特色社會主義的偉大實踐中,對發展理論的重大創新。2007年4月11日至14日在寧夏考察工作時強調:“抓好換屆工作,全面貫徹德才兼備原則,營造風清氣正的換屆環境,對那些長期在條件艱苦、工作困難的地方工作的干部要格外關注;對那些不圖虛名、踏實干事的干部要多加留意;對那些埋頭苦干、注重為長遠發展打基礎的干部不能虧待,真正把自覺堅持科學發展、善于領導科學發展的優秀干部選拔到各級領導班子中來,努力把各級領導班子建設成為朝氣蓬勃、奮發有為、團結和諧的堅強領導集體”。組工干部應經常深入基層一線接觸干部、熟悉干部,加強對干部的日常考察了解,為科學發展觀選準干部、配好班子。

2、在調研中提高發現典型的能力。把抓典型的能力作為組工干部的一個非常重要的能力,樹好集體的典型和個體的典型,加大宣傳推廣典型的力度,讓典型具有真實性、時代性、代表性,具有影響力、感召力、滲透力。

四是建立“創新型”組織,提高業務工作的能力。組織部不斷創新理念,創新思路,創新管理模式,有針對性地安排組織部干部到基層學習實踐,有針對性地選派人員參與重點工作,加強干部多崗位的使用和鍛煉。樹立敢爭第一、善爭第一,事事搶第一的觀念,用一流的工作效率創一流的工作業績,形成千帆競發、千巖競秀的競爭態勢和比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。組織干部要保持旺盛的生命力,不斷適應新形勢新任務要求,就必須堅持與時俱進,大膽探索實踐,在改革中找出路,在創新中求發展。

1、創新理念。樹立“黨建先行”的組織工作新理念,進一步明晰組織部門對經濟工作、政治工作、文化工作、社會工作的服務、保障功能,通過管好班子、組織、干部、黨員,經營好人才資源,推進和諧社會的建設。

2、創新機制。在選人用人上,大力推行公開選拔制度,建立一套科學合理的考核體系,公正、科學、準確地評價干部;在黨的基層組織建設上水平、創特色、求實效。

3、創新載體。結合組織工作發展的需要,不斷創新組織工作載體,緊緊貼近形勢的發展,使組織工作在實踐中發展,發展中創新。加大工作力度,使工作節奏快于常人,工作質量好于常人;推進工作深度,使工作效果優于常人,工作層次高于常人;拓展工作廣度,使工作思路新于常人,工作實績強于常人。

五是建立“廉潔型”組織,提高拒腐防變的能力。組工干部要嚴格遵守組工干部行為規范,模范遵守廉潔自律各項規定,在各種考驗面前自覺維護好組織部門和組工干部的良好形象。切實把組工干部培養成具有“勤奮好學,學以致用;心系群眾,服務人民;真抓實干,務求實效;艱苦奮斗,勤儉節約;顧全大局,令行禁止;發揚民主,團結共事;秉公用權,廉潔從政;生活正派,情趣健康”的優良作風,能積極實踐“憂患意識”、“公仆意識”、“節儉意識”的干部隊伍。樹立廉潔自律的形象。講親情不能錯位,重友情不能變味;自豪不自滿,昂揚不張揚,務實不浮躁;正確處理好“進取心”和“平常心”的關系,把事業看得重一點,把得失看得輕一點,把名利看得淡一點,忠于職守,甘為人梯,樂于平淡。

六是建立公開制度。

1、擴大干部考察的民主,增加透明度。

2、通過設置組織工作公開欄和開通電腦網站,把組織部的職責、黨建工作、干部工作、黨員電教工作、干部教育工作、知識分子工作、自身建設等方面的情況進行公開,接受干部群眾的監督。

3、開展“諫言獻策”活動。充分發揚民主,倡導每位組工干部每月至少提一條合理化工作建議,內容可以涉及組織工作各方面。辦公室收齊建議后報部領導閱,部領導根據意見和建議制訂措施和對策,并在干部職工會上宣布每條建議的處理情況,促進組工干部之間和諧氛圍的形成。

七是建好“三個家”,深入實際強化服務。

1、建好“黨員之家”。開展關愛行動,滿腔熱情地接待登門辦事和來訪的黨員、干部,使來訪同志有“溫暖如家”之感,離去有“依依惜別”之情。認真嚴肅地對待黨員、干部在來信來訪中涉及的諸事;設身處地地想黨員、干部所想,急黨員、干部所急;最大限度地發揮黨員、干部的優勢、特長;實事求是地處理黨員、干部提出的問題。開展“黨員先鋒崗”、“黨員服務區”、“十佳黨員致富標兵”、“百強黨員先進性示范戶”、“下崗貧困黨員創業中心”等多種形式的服務活動,幫助弱勢群體黨員解決實際困難,切實加強與流動黨員的聯系和溝通,大力總結宣傳優秀黨員的先進事跡,努力為廣大黨員發揮才能、建功立業搭建舞臺。

2、建好“干部之家”。組工干部應深入基層進行訪談,開展干部調研談話、任免職談話、日常談話、退休干部談話,誡勉談話。及時發現和掌握基層領導班子成員之間、上下之間、橫向之間的矛盾和隔閡,做好化解工作,從政治上關心、愛護干部,保護好干部的積極性。純潔干部社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈,真正體現組織部門是干部的“娘家”。

3、建好“知識分子之家”。積極營造尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍,認真落實知識分子的有關政策,熱心為知識分子排憂解難,切實關心、愛護、理解和信任知識分子,增強知識分子的歸屬感、榮譽感、成就感,更好地發揮他們在和諧社會建設中的作用。“黨員之家”、“干部之家”、“知識分子之家”是我們黨的組織部門的優良傳統,在改革開放的新形勢下,我們不僅要堅持而且要發揚這個優良傳統。

八是樹立良好的形象。

1、頭腦清醒。在大是大非面前,始終堅持原則,明辨是非。切忌人情大于黨性,關系重于原則,律己不嚴,放松對自己的要求。

2、開拓進取。要有一種闖勁、韌勁、干勁,有一股志氣、勇氣、朝氣,切忌墨守陳規,畫地為牢,不思進取,落后于時代。

3、胸懷大局。要始終站在全局的利益上考慮問題、處理事情,時刻把人民群眾的利益放在首位。切忌對工作敷衍塞責,得過且過,患得患失,影響工作。

4、求真務實。重實際、鼓實勁、說實話、務實事、求實效。要走出去,沉下來,搞好調查研究。切忌以文件落實文件,以會議落實會議,工作嘩而不實,走形式主義。

5、勇于負責。要在其位,謀其政,盡其力,擔其責。對組織負責、對事業負責、對干部負責、對自己負責,敢查敢管,秉公辦事,恪盡職守,光明磊落,剛正不阿,對黨忠誠。切忌履職不盡責,回避矛盾,逃避困難,失職瀆職,做“老好人”。

6、勤奮敬業。要自覺克服組織部門人員少,工作量大,工作壓力大等困難,搶抓時間,搶抓機遇,想事、干事、干好事,努力提高工作效率。切忌等事、混事、耽誤事。

7、團結協作。要互相理解,互相寬容,大事講原則,小事講風格,正確對待功與過、得與失,正確處理分工合作的關系,做到分工不分家,分事不分心。切忌斤斤計較,單打獨斗,推諉扯皮,各自為政,一盤散沙。

8、注重人文關懷,做到拴心留人。堅持以人為本,樹立“尊重人、依靠人、發展人、為了人”的人本管理思想,實施親情管理、情感管理,用真情增進溝通,以真情拴心留人。

總之,通過加強組織部自身建設,組工干部應樹立高度的政治責任感和歷史使命感,每位組工干部每天也應問一句,“我知道黨員干部最想解決的問題嗎?”“為解決這些問題,我今天做了些什么?”“我的工作還有哪些需要改進的地方?”;努力做到想大事、干正事、做實事、辦好事、能干事、勤理事、不誤事、不惹事、好共事,為構建和諧社會提供有力的組織保證。

第五篇:加強組織部門自身建設問題研究

加強組織部門自身建設問題研究

加強組織部門自身建設問題研究2007-02-10 16:48:2

4×加強組織部門自身建設問題研究

黨的十六大報告指出,在我們這樣一個多民族的發展中大國,要把全體人民的意志和力量凝聚起來,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,必須毫不放松地加強和改進黨的領導,全面推進黨的建設新的偉大工程。組織部門作為黨委管干部、管黨員、管人才的重要職能部門,是推進這一新的偉大工程的重要力量。為了樹立“積極進取、勇于創新、公道正派、清正廉潔”的良好形象,使組織部門成為學習實踐“三個代表”重要思想的表率部門,結合當前實際,我們對組織部門自身建設的有關問

題進行了一次調研。

一、我部加強自身建設的主要做法

打鐵先得本身硬。近年來,我們以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全縣工作大局,內強素質,外樹形象,積極打造“黨性強、作風正、工作實、業務精”的良好部風,不斷開創黨建組織工作新局面,為弘揚“三苦”精神,高舉發展大旗,實現縣域經濟追趕型跨越式發展提供了堅強的組織保證。、加大投入抓基礎。良好的工作環境是做好各項工作的基礎。先后投資萬元,著力改善辦公設備環境。一是實現辦公自動化。購買電腦臺,在縣直部門中率先實現無紙化辦公。二是實現辦公信息化。積極適應組織工作發展趨勢,加強以黨組織信息庫、干部信息庫和村級電教播放網點為重點的“兩庫一點”建設,建起了黨建組織工作信息平臺。三是實現辦公網絡化。建立了局域網和“白河黨建”網站,實現部內各種信息資源共享。四是檔案管理規范化。按照干部檔

案管理新規定,加強硬件,優化軟件,檔案管理工作走上制度化、科學化、規范化。、健全制度抓管理。制度是確保各項工作正常運轉的保障機制。一是健全日常事務管理制度。建立部長辦公會議、部務會議、全體干部會議制度,規范議事和決策程序;實行首問負責制和馬上就辦制度,完善財務、信息、網絡管理等制度,確保整個工作有序運轉。二是健全干部考核制度。根據崗位職責,將目標任務橫向分解、縱向細化,使任務明確、責任到人,按平時考核占,年終考核占的比例,多層次、多角度、全方位考評干部的工作實績。三是健全獎懲激勵制度。把考評結果與干部物質獎懲、評優樹模、崗位交流、提拔任用相掛鉤,獎懲分明,激勵先進,帶動后進。、加強督查抓落實。堅持把加強督促檢查貫穿于工作落實的全過程,使各項工作穩步推進,實中有新。一是強化班子內部監督。把堅持公道正派作為部

內黨員干部民主生活會的重要內容,經常對照檢查,積極開展批評與自我批評,互相提醒、互相監督。二是強化干部工作實績監督。實行季度、月工作計劃和實績公開制,季度和月工作計劃由部長審定備案,工作實績分層把關認定,并通過公開欄向外公布,接受大家監督。三是強化群眾監督。聘請名干部監督信息員,建立了干部監督電子信箱,把干部的工作、生活以及八小時之外的活動情況都置于群眾監督之下。、培養鍛煉抓素質。以“三學”、干部作風整頓、“艱苦奮斗、廉潔從政”和“樹組工干部形象”等學習教育活動為契機,組織干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想及黨建組織工作有關政策,牢記“兩個務必”,自覺把學習實踐“三個代表”重要思想作為一種精神、一種責任、一種追求、一種境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以爭先創優活動為動力,圍繞全市組織系統“一二三四”

素質競賽活動,建立了周有活動、月有主題、季有測評、年有考核的學習制度,開展了以“學理論、比水平,學業務、比能力,學典型、比貢獻”為主要內容的“三學三比”活動,使“一二三四”素質競賽活動不斷深化。以信息調研為活力,圍繞工作目標,確定調研課題,部內領導帶頭深入基層,形成人人有課題,個個抓調研的工作局面。

二、當前組織部門存在的主要問題

近幾年來,各級組織部門認真貫徹中央關于加強自身建設的要求,努力把組織部門建設成為黨委信賴、群眾滿意的黨員之家、干部之家、知識分子之家,取得了許多可喜的成績。但是與時代發展的要求相比,仍然存在一些亟待解決的問題:、學習深入程度不夠。有些組工干部在學習上沒有一種負重感和危機感:有的不知道學習,有的不知道怎么學、學什么;有的片面理解鄧小平同志“學馬列要精、要管用”的講話精神,認為學不

學習理論,工作照樣應付得了,不必吃那個苦;有的忙于事務,不能坐下來讀書;有的同志知識少得很,又不注意學習讀書,不注意知識的積累;有的甚至到了不讀書、不看報的程度,對國際國內的大事,黨內大事和業務知識知之甚少。、服務意識有待增強。有些組工干部自抱一種神秘和高人一等的優越感,認為自己是組織部門的干部,特殊的環境,特殊的地方,特殊的崗位,在工作上口大氣粗,盛氣凌人;有的深入基層了解情況少、調查研究少,脫離實際、脫離群眾,使黨建工作與經濟工作不能很好地結合起來;有的宗旨意識淡薄,不能正確處理大我與小我的關系和對黨負責與對人民負責的關系;有的工作效率低下,不能很好地為廣大黨員、干部、知識分子和人民群眾服務。、創新能力有待提高。有的組工干部思想比較封閉,習慣用老眼光看待新事物、用舊觀點思考新問題、用過時的

經驗來指導新工作,工作中拿不出新辦法、出不了好主意。由于沒有一種創新的思維,工作思路就比較窄,一些長期困擾干部、組織工作的問題沒有得到很好的解決,而且對出現的一些新情況、新問題也沒有較好的措施,使組織工作缺乏一定的活力。、廉潔自律要求不嚴。在新形勢下,組工干部已日益成為社會上不法分子和別有用心的人重點“攻關”對象。有的對此認識不足,要求不嚴,不加強世界觀的改造,這樣就很容易被拉下水。特別是管不住自己的嘴、手和腳的人。有的組織紀律觀念不強,不能堅持公道正派,在考察、推薦干部中夾雜著個人感情等等。、制度建設力度不夠。有的雖然意識到了部門自身建設的重要性,但沒有真正把自身建設和組織工作擺在同一位置來抓。自身建設缺少縱向指導、檢查,制度、章法不夠健全;有的對工作強調的多,但對隊伍的培養抓的不夠,不同

程度地存在著重使用、輕培養的現象;論資排輩等現象還不同程度地存在,看能力,以實績用人落實不夠得力,缺少人心思上,相互競爭的激勵措施和動力環境,一些干部產生了“等、靠”,甚至是“混”的思想。

三、加強部門自身建設的主題內容

加強和改進組織部門自身建設,樹立組織部門的良好形象,是搞好黨建和組織工作的前提和重要保證。針對組織部門自身建設中存在的問題,我們進行了深入研究和理性思考。、指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中組部關于開展“樹組工干部形象”活動的要求和部署,以堅持公道正派為主要內容,以創建“學習型組織、服務型組織、創新型組織、廉潔型組織”為目標,把制度建設貫穿其中,著眼于提高組工干部的思想政治素質和職業道德水平,進一步更新思想觀念,轉變工作作風,改進工作方法,解決實際問題,真正把組織

部門建設成為學習實踐“三個代表”重要思想的表率部門,樹立組織部門和組工干部的良好形象。、主要內容。組織部門自身建設具體包括以下幾項內容:

①思想政治建設。一是提高理論素養和思想水平。掌握基本原理和精神實質,學以致用,不斷提高理論和政策水平。二是堅定正確的政治方向和政治立場。頭腦清醒,意志堅定,政治、思想和行動上與黨中央保持一致。三是礪練政治品德和道德品質。做到胸襟寬廣,公道正派,堅持原則,謙虛謹慎,克己奉公。

②干部隊伍建設。一是提高業務能力。積極倡導愛崗敬業,刻苦鉆研的風氣,重視黨的建設和組織工作方針政策等方面業務知識的學習培訓。了解、把握組織工作全局,精通黨建組織工作各個方面各個崗位的業務,成為組織工作的行家里手。二是提高綜合素質。組工干部不僅要會搞黨建工作,還要強化現

代科技、市場經濟、法律知識的學習,不斷更新知識,優化知識結構,加強實踐鍛煉,熟練掌握現代化辦公手段,具備開展調研、宣講黨的方針政策和運用語言文字的能力。三是堅持開拓創新。堅持原則,勇于創新,始終站在時代的前沿,提倡敢想、敢試、敢闖的精神,增強改革意識、開拓意識、創新意識。

③部門作風建設。堅持求真務實,真抓實干,講求實效,不搞形式主義,不搞花架子,深入實際,調查研究,善于發現問題,總結經驗,指導工作實踐。堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,多為群眾辦實事、辦好事,反對敷衍塞責、得過且過、高高在上,切實為廣大黨員、干部和知識分子服務。堅持批評與自我批評,講學習、講政治、講正氣,反對不講黨性、不講原則、明哲保身的“好人主義”。

④廉潔自律建設。時刻保持共產黨

人的本色,自覺抵制消極因素的影響,堅決反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。在工作中,堅持公道正派,任人唯賢,堅持原則,主持正義,嚴格遵守組織人事工作紀律,堅決防止跑風漏氣、討好賣乖等不正之風。在公務活動中,不接受禮金和有價證券,帶頭執行廉潔自律的各項規定,堅守崗位,不得擅離職守。

⑤工作制度建設。制度建設關鍵要突出實效,各個制度相互補充,相互銜接。要以“管好、管活、實用”為原則,以管出實效為目的,不斷完善和加強督促檢查制度、日常事務管理制度,以及其它制度。

⑥基礎設施建設。包括硬件建設和軟件建設兩個方面。按照“高效、快捷、便利”的要求,加大投入,加強硬件,優化軟件,逐步達到“微機化、自動化、網絡化、現代化”的要求。、基本要求。賀國強同志指出,要把堅持公道正派作為組織部門自身建設 的永恒主題,把公道正派的要求落實到部門自身建設的各個方面。具體而言就是把“四對”的要求落實到部門自身建設的各個環節。一是要對己清正。做到政治上清醒,思想上坦蕩,作風上廉潔,不為名、不為利、不為權,堂堂正正做人,規規矩矩做事,清清白白做“官”。二是要對人公正。客觀公正地考察、評價和使用干部,公道合理地了解、看待和處理問題,堅持原則,實事求是,不偏心、不偏激、不偏好。三是要對內嚴格。堅持從嚴治部,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴肅紀律,嚴把“入口關”、暢通“出口”,不糊、不茍、不松。四是要對外平等。重點是加強自身修養,自覺做到不卑、不亢、不妒。

四、加強部門自身建設的基本措施

當前,組織部門自身建設必須始終貫徹、體現、堅持“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想指導、審視和檢驗組織部門自身建設,以系列活動為載體,使組織部門在思想、組織、作風上

全面加強。要以創建“學習型組織、服務型組織、創新型組織、廉潔型組織”為基本途徑,發揮組織部門在“學習上、作風上、創新上、廉潔上”的帶頭作用,真正成為學習實踐“三個代表”重要思想的表率部門。

(一)創建學習型組織,把組織部門建設成為善于學習的部門。隨著我國加入世貿組織和改革的不斷深化,社會經濟成分、組織形式、利益分配和就業形式等多樣化進一步發展。面對這種形勢,就必須把組織部門建設成為“學習型機關”,把組工干部培養成為“學習型干部”。只有加強學習才能做到政治上成熟、思想上敏銳,不斷深化對市場經濟規律的認識,自覺堅持以經濟建設為中心,找準組織工作與經濟工作的結合點。、要深入持久地抓好理論學習。組織干部要努力鉆研馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,系統地學習理論的科學體系,并注意運用,解決實際問題。應專門制

定機關干部理論學習制度,理論學習的內容、計劃、方法、考勤考核和組織領導,都作以明確的規定。除每周至少拿出半天時間作為集中學習外,要求每位組工干部都制定業余自學計劃,并建立理論學習責任制,納入目標管理考核。制定考學、評學、促學的措施,明確責任,層層抓好落實,對重點學習內容,邀請有關專家學者舉辦專題講座。、要堅持不懈地搞好業務學習。隨著年輕干部培養選拔的步伐加大,組織部門的人員流動較快,大多的組織部門進了一大批年輕同志,他們雖然具有專業知識水平,但是沒有受過系統的組織工作業務知識培訓,因此每一位組工干部要刻苦鉆研掌握業務知識。通過開展業務知識培訓,組織干部學習鉆研業務,做到熟悉掌握組織工作的基本要求、基本程序,熟練掌握履行崗位職責必要的技能和現代辦公手段,使每位組工干部都成為組織工作的“行家里手”。要通過開展業務知識競賽活動、“爭先創優”活

動、“讀一本書、開展一次調研、組織一次學習考察”等活動,充分調動每位干部學習積極性和主動性。、要千方百計地拓寬知識面。要準確地識別干部、正確評價干部的功過是非,組工干部除了必須打牢扎實的理論功底,還必須時時注重知識更新,自覺調整知識結構、拓寬知識面。不僅要有馬克思主義的基本知識,要懂得與組織工作相關的專業知識,主要包括人才學、領導科學、心理學、教育學、行為學、管理學、政治經濟學和思想政治工作學等,此外還應懂得市場經濟知識、現代科技知識、國際國內貿易知識、法律知識等,特別是電腦網絡和外語知識應作為組工干部適應時代潮流必備的基本知識。

(二)、創建服務型組織,把組織部門建設成為甘于奉獻的部門。鄧小平同志多次強調“管干部的干部,要很公道、很正派,不信邪,不怕得罪人”。這一點是組工干部的形象之所在。因此要

恪守公道正派的職業道德,充分發揚組織部門的良好作風。、認真負責、嚴謹細致。組織工作無小事,要以對黨、對人民極端負責的精神,勤勤懇懇、兢兢業業地做好本職工作,認認真真、一絲不茍對待工作和事業,完成好每一項任務。堅決防止工作馬虎、粗枝大葉,不認真、不細致、不負責任,發生一些不該發生的問題。、開拓進取、雷厲風行。新形勢下,組織部門面臨的任務十分繁重和艱巨,如果沒有開拓進取、雷厲風行的作風,好多事情就辦不成,就抓不出成效。要提高工作效率,以只爭朝夕、奮發進取的精神,按照“三個代表”的要求,把黨的組織路線、干部路線高標準、高質量、高效率地落到實處。、調查研究、深入實際。要大興調查研究之風,制定嚴格的調研考核辦法,要求組織部門的領導和干部都在基層建立兩個以上工作聯系點,每年要有四分之一的時間下基層調查研究,就組織工

作中的重點、難點問題提出針對性和操作性強的意見和建議,每次蹲點調研的時間不少于天,每個組工干部每年至少寫出一篇有價值的調研文章。堅持黨建工作聯系點制度,努力為基層辦實事,幫助聯系村和聯系戶解決實際問題。、真抓實干、熱心服務。要以制度建設為保證,以提高服務水平為目的,下決心克服形式主義和官僚主義。進一步健全保密制度、重大事項報告制度、禮品登記制度、下基層工作細則等規章制度,從制度上規范組工干部的從政行為;實行部長與干部談心(談話)制度、部長信訪接待日制度、上門看望慰問老干部制度、首問負責制、信訪例會制,注意發現突出問題和帶有苗頭性、傾向性的問題,并提出對策,采取措施,及時改進,解決問題。進一步改進服務態度、強化服務意識、提高服務水平,努力營造一種賓至如歸的氛圍,獻上一句溫暖人心的話語、提供一次耐心周到的服務,文明、熱情、周到、高效地為廣

大黨員、干部和知識分子服務。

(三)創建創新型組織,把組織部門建設成為勇于實踐的部門。沒有創新就沒有發展。組織部門自身建設也要有創新,不但思想觀念上要有創新,而且要在工作機制上創新,要摒棄那種只求“守攤子”、“保位子”、“不出亂子”的想法,努力實現工作方式由適應型向前瞻型轉換,由封閉型向開放型轉換,由單一型向復合型轉換。、更新思想觀念。觀念創新的實質是主觀認識符合不斷發展變化著的實際,符合時代發展的要求。教育和引導組工干部首先在思想觀念上進行創新,深刻認識世情、國情和黨情的深刻變化對組織工作提出的新課題、新挑戰,努力把思想觀念從那些不合時宜的傳統認識、條條框框的束縛中解放出來。鼓勵組工干部參加國民教育或黨校在職自修,選派組工干部參加各種黨校主體班次的集中培訓,到經濟發達地區考察學習等渠道,切實轉變思想觀念,使他們 的觀念適應新形勢和任務的變化,把現代管理科學、行為科學、人才科學等學科的理念、方式和手段運用到組織工作中來。同時,應經常掌握下一級組織部門干部的思想和工作動態,關心他們的成長和進步,注意在基層干部中發現人才、培養人才。、堅持改革創新。要以改革、創新的精神和科學的態度研究新情況、解決新問題、總結新經驗,使各項工作在繼承和發揚優良傳統的基礎上不斷有所開拓、有所創新、有所發展。在堅持一些好做法、好經驗、好載體的同時,積極探索一些長期困擾組織工作、干部工作的問題,尋找解決問題的新辦法、新措施。對組織工作中的一些重點和難點問題,要進一步解放思想,更新觀念,勇于探索,大膽實踐,開辟新途徑,探索新路子,以改革的精神不斷推進組織工作的新突破。、堅持制度創新。按照“伸手不及,縱跳可得”原則設置崗位目標,力求干部

德才表現與崗位的客觀要求基本適應,以發揮干部的優勢和潛力,讓干部感到有所作為;實行崗位激勵,在條件成熟的時候,可以采取競爭上崗的方式確定科(股)室負責人選,在干部的提拔上實行競爭擇優,在干部之間可以實行交流輪崗,使干部既有壓力又有動力,充滿新鮮感,保持工作活力。建立和完善科學高效的督查工作機制,抓好月計劃、月小結、周安排等各項制度措施的落實,確保工作協調運轉,提高工作效率和水平。實行月工作實績公開制度,增強工作透明度;建立責任追究制度,明確獎懲措施,確保領導批、交辦的事項高標準高質量及時完成。加強機關辦公設備建設,開發計算機網絡功能,努力提高機關辦公自動化水平;完善機關“文明辦公規范”,對文明接待、文明辦公、周到服務、環境衛生等方面提出詳細具體的要求。

(四)創建廉潔型組織,把組織部門建設成為嚴于律己的部門。吏治腐敗

是最大的腐敗。要堅持按照“三個代表”重要思想的要求,堅定不移地加強組織部門廉潔自律建設,并同用人上的不正之風作堅決斗爭。、政治紀律上加強自律。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,切實加強和改進作風建設,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,做到令行禁止;嚴格執行黨風廉政建設責任制,按期完成黨風廉政建設各項目標任務;嚴守黨的政治紀律和組織紀律,把組織人事工作紀律變成自覺行動,做遵紀守規的模范。、思想作風上加強自律。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線,自覺實踐“三個代表”,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,堅持講理想、講宗旨、講奉獻,淡泊名利,寧靜致遠,甘為人梯,無私奉獻,努力做到不為名所縛、不為物所累、不為譽所喜、不為失所悲、不為利所驅、不為錢

所惑、不為色所誘,做一個堂堂正正的共產黨員,一個上不愧黨、下不愧民的組工干部。、工作作風上加強自律。要以更高的標準嚴格要求自己,自覺做到“五堅持、五不準”,公道正派,任人唯賢;認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》,以及《黨政領導干部選拔任用工作監督檢查辦法(試行)》,嚴格按照程序辦事,嚴把考察、選拔、任用關,用好的作風選人,選作風好的人;嚴格遵守民主集中制的各項制度,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的方針,形成廉潔、務實、高效、團結的良好風氣。、生活作風上加強自律。建立對組工干部八小時之外的監督制度,用制度純潔“社交圈”、“生活圈”,使組工干部不因為處在工作時間之外而放松對自己的要求,不因為在組織監督視野之外而隨意放縱自己;通過爭做“賢內助”活動和家庭廉潔承諾制,發揮干部配偶的監督

作用;切實增強組工干部抵制各種誘惑和腐蝕的自覺性和免疫力,促使他們自覺做到在八小時之外慎重對待日常交際和朋友來往,不干有損組工干部形象的事。自覺做到品格高尚,為政清廉,管好自己的嘴,不該吃的不吃,管好自己的手,不該拿的不拿,管好自己的腳,不該去的地方不去。

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    區關于進一步加強組織部門自身建設的報告

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    區關于進一步加強組織部門自身建設的報告

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    組織部門自身建設存在問題及對策建議

    一、突出問題1、人員結構趨于合理,但有待于進一步優化。一是專業知識結構比較單一。據調查統計,我部23名干部法律類畢業的16人,約占69.5%;管理類畢業的3人,占13%;文史哲類畢業的2人,......

    關于樹立組工干部“五個形象”加強組織部門自身建設問題研究

    關于樹立組工干部“五個形象”加強組織部門自身建設問題研究黨的組織工作是黨的建設重要組成部分,作為承擔黨的基層組織建設任務的組織部門,肩負著各級干部隊伍和人才隊伍建設......

    xxx以改革創新精神加強組織部門自身建設的研究

    改革創新,精神加強組織部門自身建設的研究創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。在組織部門推進創新型機關建設,有助于進一步解......

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