第一篇：新聞類練習—從語言運用角度

新聞類練習

（一）一、擬寫一句話新聞

這是較為常見的壓縮語段題目，處理它必須了解新聞的有關知識。

新聞就是新近發生的事實的報道。新聞具有針對性、真實性、時效性、敘事性和語言簡練性的特點。

新聞的結構一般包括標題、導語、主體、結尾四部分。

新聞必須具備五“Ｗ”： 時間（when）地點(where)人物(who)事件(what)原因(why)可見，新聞是一種以記敘為主的文體，它告訴我們“誰做了什么事”或“誰怎么了”，即新聞一般是“人物”和“事件”構成的主謂陳述式。

了解這些知識有什么用途呢？下面以 1999 年高考試題 26 題為例，作簡要說明：

根據信息產業部在新聞發布會上所傳出信息的要點（包括價格變動狀況），擬一條一句話新聞。

今年 2 月 28 日上午，信息產業部召開的新聞發布會上傳出信息：從 3 月 1 日起，在基本不增加用戶負擔的前提下，電話通話費每三分鐘低于 0.16 元的，調整到 0.16 元；高于 0.22 元的，降到 0.22 元。固定電話初裝費指導性標準降為 500 元至 1000 元，移動電話入網費指導性標準降為 500 元至 1500 元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費。與電信收費標準進行結構性調整的同時，郵資也進行了調整：平信、印刷品今后按本埠與外埠區別收費，不超重的本埠平信由每 20 克 0.50 元提高到 0.60 元，外埠由每 20 克 0.50 元提高到 0.80 元。

_____________________________________________(不超 22 個字)分析：從思維能力看：此題測試的是對語言材料的分析、概括的能力。

從語文表達技巧看：此題檢測的是對關鍵信息準確辨析，恰當篩選，正確組合的能力。思路：尋找新聞材料的五“Ｗ”：

１、看考題所給的材料，沒有內容上的總括，但有一個承上啟下的過渡句

“與電信收費標準??郵資 ?? ”

可見：陳述對象為： 電信費、郵資

２、二者干什么呢？“調整”“結構性調整”。顯然事件為“調價”。３、再看附加條件，“附加條件”不可忽視，一般說來，它即是條件的限制，又是答題角度的暗示。此題的“附加條件”是“價格的變動狀況”。諸多數據用 22 個字不可能一一列舉。綜合其中具體的數據看：價格有升有降。即為事件的結果。

４、新聞常采用一句話的主謂陳述形式，可概括為“電信費、郵資調價、有升有降”

５、同時注意新聞的“時效性”。時間為“ 3 月 1 日起”應安在狀語位置。

【參考答案】“電信費、郵資、3 月 1 日起調價、價格有升有降”?；颉?3 月 1 日起、郵資上調、電信費有升有降”

○根據下面的文字的信息要點，擬一條一句話新聞。（不超過25字）

最近，國家財政部等四部委聯合頒布了國企經營者業績評價的新標準。改變了過去單一采用企業利潤、產值與上一年縱向比較的評價方式。把單一指標變為綜合指標，主要以企業凈資產收益率作為評價核心。具體方法是以國有資產年報統計為依據，進行統一測算。按行業、地區、企業規模、效益水平的不同劃分，確定出一個標準值。然后通過在全國同行業、同等規模企業間的比較，判斷出企業經營業績的好壞。

【參考答案】國企業績確立以凈資產收益率為核心的綜合評價標準。

○根據下面的文字的信息要點，擬一條一句話新聞。

在重慶庫區，國家決定初步納入規劃保護的文物為754處，到目前為止，在501處地下文物中已開展工作的項目僅42處，不足10%；已經完成發掘面積4.85萬平方米，不足總發掘面積128.76平方米的4%。地面文物244處，由于規劃滯后，文物搬遷選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無法實施。與此同時，近年來，隨著移民遷建區的施工建設與開發，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓葬、古遺址的時間屢有發生，也給搶救工作增加了難度。

【參考答案】發掘緩慢、搬遷無法、盜挖嚴重，重慶庫區文物保護工作步履維艱。

◎根據北京市統計部門發布的最新抽樣調查結果的要點，擬一條一句話新聞。(不超過40個字)1999年第10期《內參信息》發布了北京統計部門最新抽樣調查結果：北京市失業人口中，86.8%是40歲以下的青壯年，其中25歲至29歲的失業人口最多，而40歲以上的失業人口較少；失業人口中男性所占比重為58.4%；失業人口中，3人戶、4人戶、5人及以上戶所占比重分別為42.5%、20.4%和20.2%；失業人口中，95.6%的人有求職愿望，但只有3.3%的人正在接受培訓，29.7%的人準備參加培訓。

【簡析】本題考查點為“壓縮語段”，重點在于“概括”。

【參考答案】北京失業人口“四多一少”：青壯年多，男性多，3口之家多，想求職的多；愿培訓的少。

◎◎根據商業部在新聞發布會上所傳出信息的要點，擬一條一句話新聞。(不超過22個字)消費率是指消費需求占國內生產總值的比重。由于居民消費一般占最終消費的80%以上，因此居民消費率的高低決定最終消費率的高低。居民消費率的國際平均水平為60%左右，而1997年我國居民消費率僅為47.5%。最終消費率的國際平均水平在70%左右，素以高儲蓄率聞名的東亞國家最終消費平均水平也在65%以上。我國目前的最終消費率則僅為58.8%。目前，要擴大內需，將我國巨大的消費需求擴張潛力轉化為現實購買力。第一步目標是使最終消費率由目前的59%逐漸回升到接近東亞國家65%的水平，居民消費率由目前的47%逐步回升到接近東亞國家52%的較低水平。為了實現居民消費增長率在這幾年中比國內生產總值增長率高出1～2個百分點，必須實行切實的鼓勵政策?！竞單觥勘绢}考查點為“壓縮語段”，重點在于“概括”。

【參考答案】我國消費率嚴重偏低，必須實行鼓勵消費政策?！蚋鶕旅娴南蟮溃瑢懸粭l簡訊。（不超過30個字）

國家統計局經濟景氣檢測中心對京、滬、穗三地502位居民進行專項調查透露：42.7%的家庭，教育消費已成為家庭開支的重要一項，超過60%的家庭1—3年內要把錢花在教育上，而且是大額支出，然而對重金消費中的教育質量是否感覺物有所值呢？在調查中，只有45%的居民給予肯定，另有26.5%給予否定，有26.5%認為無法判斷。

【參考答案】教育經費已成為部分家庭的重要開支，教育質量不能盡如人意。

◎◎對下面三則材料進行綜合分析，用一句話新聞的形式將材料中包含的主要信息表示出來（不超過20個字）。

（1）1999年11月20日“神舟”一號飛船發射升空，飛船返回艙于次日在內蒙古自治區中部地區成功著陸。這次發射試驗首次使用我國新建的符合國際標準的陸?；教鞙y控網。飛船在運行期間，成功進行了一系列科學試驗。

（2）2001年1月10日“神舟”二號飛般發射成功，飛船返回艙在軌道上飛行七天以后返回地面。“神舟”二號飛船是我國第一艘正樣無人飛船，飛船技術狀態與載人飛船基本一致?！吧裰邸倍柺状芜M行了微重力環境下的空間生命科學、空間天文和物理等領域的實驗。

（3）2002年3月25日，我國成功發射“神舟”三號飛船，飛船上裝有人體代謝模擬裝置、擬人生理信號設備以及形體假人，能夠定量模擬航天員在太空中的生理活動參數。還首次進行了逃逸系統試驗。逃逸系統可在火箭發射和升空階段出現意外故障的緊急情況下，將飛船帶離危險區域，確保航天員的生命安全。

【參考答案】中國“神舟”飛船載人太空飛行為期不遠。

二、針對材料擬寫新聞標題、導語

該題型絕不等同于上面的第一種情況，“擬標題”較之于“擬一句話新聞”要復雜得多，要求更高了，它不僅要高度概括出內容，還要講求句子形式的優美，有有文彩。為此，還需了解下面的有關知識。

a、標題

標題是新聞的“眼睛”，有一行標題和多行標題之分。其主標題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實；主標題要用極簡潔的文字，高度概括出材料的內容，在這個前提下，力求形式巧妙、語言生動。手段就是借用一些修辭格，比如：對偶、反問、設問、排比等。

副標題（又稱輔題、子題）用以補充說明情況，或指出內容范圍，作出內容提要等。概寫標題通常要求的是一行標題（即主標題）的概寫。一般說來標題較標題新聞更簡潔，往往不需要時間，只要求兩個必備要素人物和事件，句中通常不停頓，文末不用標點。b、導語

導語是消息正文的第一句話、第一段話，是新聞的綱領和中心所在，讀者可以從導語中得到整個新聞的總印象。根據其主體部分擬寫導語，要求用簡潔的文字概括消息最主要的事實或揭示主題。（簡明扼要，重點突出，概括性強。）常見的導語寫法有敘述式、描寫式和結論式等。

通常情況下，導語部分除時間、地點（報道具體時間具體地點的動態新聞要有時間、地點要素）外，其余要素均應具有。c、主體

新聞的主體部分自然要有時間、地點、人物、事件（包括經過、結果）、原因五個要素。其在事件的順敘中，有時還插入有關的背景材料和其他相關內容。

壓縮主體時，自然要刪去那些插敘、補敘部分的背景材料及其他相關內容。d、結尾

結尾（有時可無）是整個消息的結束語，它用于揭示事實的意義，指出事件發展的趨向，具有畫龍點睛的作用。除基本要素“人物”、“事件”外，其他要素往往不必出現。形式有小結式、評論式、希望式等。

例如： 2001 年 11 月 10 日世界貿易組織為中國入世在卡塔爾首都多哈召開了第四屆部長級會議?！洱R魯晚報》當天發表了這么一則新聞：

十五年談判風雨兼程，八分鐘多哈一槌定音（引題）

中國昂首跨入世貿大門（主題）

標志著我國全面融入世界經濟主流（副題）

月 10 日，世界貿易組織第上屆部長級會議，10 日下午在卡塔爾首都多哈以全體協商一致的方式，審議并通過了中國加入世貿組織的決定。（導語）

引題形式工整，標準的對偶句式，時間短語、主謂短語兩兩相對，非常嚴密。烘托出了中國入世之艱難，程序之簡潔。

主題高度概括了材料的主旨，中國跨入了世貿大門。另外，語言形象生動，“昂首”一詞道出了泱泱大國的勝利姿態。

副題點明了中國入世的意義，容入世界經濟的主流。

導語較為詳細地點明了會議的時間、地點、級別、方式、內容等，讓讀者對新聞有了一個大致的了解。

再例 為下面的報道擬一個主標題和一個副標題。標題由兩個字數相等的語句組成，副標題不超過 10 個字。

本報訊 西部是我國多民族聚居區，民族地區教育將成為西部開發戰略的重要組成部分，正在引起廣泛的關注?！睹褡褰逃芯俊肪庉嫴?3 月 1 日在中央民族大學舉辦博士論壇，邀請在京部分民族學、教育學、社會學、經濟學等學科的博士，就“西部開發與民族地區教育發展戰略”進行深入探討。

與會者認為，西部開發是在技術創新、知識經濟、可持續發展、科教興國等大背景下提出來的；東部開發的經驗與教訓都表明，西部開發必須走經濟、生態、文化、社會協調、持續穩步發展之路，因此，西部開發必須以人為本，教育先行。

博士們認為，多民族構成是西部的重要特點，西部開發必須關注少數民族的發展問題；教育事關提高人口素質與民族發展，因此，必須把少數民族教育發展問題納入西部開發總體戰略之中，并且給予優先實施。主標題：西部開發、教育先行。

副標題：博士論壇、獻計獻策。

○為下面這則消息擬一個標題，限14字內。

3月3日下午，澳門經濟司、財政司和水警稽查隊聯合行動，公開銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤約100萬張。這是澳門官方首次采取這種行動。

【參考答案】澳門官方首次公開銷毀盜版光盤。

□給下面這則新聞擬寫一個標題（不超過12字）。（3分）（2007年福建高考卷）衛生部4月30日發出公告，決定撤銷全國牙病防治指導組，同時將在疾病預防控制局成立口腔衛生處，負責全國牙病防治管理工作。

據介紹，全國牙防組是1988年經衛生部批準成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來，在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監測口腔疾病發展等方面都發揮了積極作用。

公告指出，隨著近年來政府公共服務職能的不斷強化和行業民間組織的快速發展，牙防組已難以適應衛生事業發展的要求，衛生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后，原承擔的工作由衛生部統一安排，群眾性牙病預防保健技術工作和有關事務性管理工作，將以委托形式交專業社團或機構承擔。

標題：

【答案示例】標題：衛生部撤銷全國牙防組（或：全國牙防組被衛生部撤銷）

○根據下列材料，用一句話概括出新聞導語：

“耀華號”，7月31日從重慶港開出，本月3日6點50分在右行至牌縣航段，船舵突然失控，船體擱淺，并且嚴重傾斜，長江港霧監督局迅速組織救援，但因水位只有1.7米，客輪的吃水線是2.4米，再加上近期長江退水速度較快，因此4次救援全部失敗。

船上243名旅客被困12小時后，在有關部門組織下安全抵達武漢。

【參考答案】3日晚在牌縣“耀華號”擱淺，有關方面救援四次失敗后終于使二百多乘客安全轉移。

○下面是《參考消息》2000年3月8日刊登的一篇消息，請將其主要內容壓縮，不超過40個字。

法新社3月3日報道，據俄通社—塔斯社報道，位于西伯利亞熱列滋諾戈爾斯克的俄—法聯合研究與制造工廠的工程師們今天成功地完成了第一代Sesat人造衛星的測試工作。來自西伯利亞的專家一直在與法國的阿爾卡泰爾公司合作為歐洲通信衛星組織（歐洲最大的操控人造衛星的機構）生產衛星。這顆衛星將于今年3月中旬被送往哈薩克斯坦的拜科努爾發射升高。

【參考答案】俄法工程師們3月3日成功地完成了第一代Sesat人造衛星的測試工作，發射于3月中旬進行。

◎下面是一則消息，按后面的要求完成(1)(2)兩題。

山西是產煤大省，老百姓也有挖煤的習慣，但80年代原煤是買方市場，一噸煤降到10元～15元左右，而全國焦炭卻有1000多萬噸的需求缺口，一噸機焦110元～130元，一噸土焦也可以賣到45元～70元。這種數倍增長的毛利，對于尚未脫貧的山區農民具有極強的吸引力。據介紹說，土法煉焦其實很簡單，就是在地上挖個坑，把煤堆上，用泥糊住，再在上面挖個火道，利用隔絕空氣的加熱過程將原煤變成焦炭，差不多不需要投資成本。所以，幾乎山西所有產煤的縣都有土焦，古交、孝義、介休這三個地方甚至農戶家家都煉焦。然而土焦的污染卻極大，煉一噸煤能排300立方米～500立方米的廢氣和5公斤的煤塵，廢水中也含有2公斤的揮發酚和0.5公斤的硫化物等毒害物質。因此，國務院明令禁止“土煉焦”，山西省長也發下“手諭”：對繼續煉焦的村和戶，要停水、停電、停煤。就是在這個土焦被判了死刑的時候，孝義縣一個叫兌鎮的地方，山溝上的天空煙塵蔽日，溝里就是一條火龍。這個國家扶貧多年都脫不了貧的兌鎮，3年之內土焦產量由3.4萬噸發展到15萬噸，人均年收入由200元增到700元，這在當時相當于一個城市普通干部家庭的收入。老鄉們說：”我們寧可在煙火堆旁受污染，也不愿意丟下這個‘金飯碗’。”在全省范圍內，1984年土焦產量增加了300萬噸，到1985年高達921萬噸，占全國焦炭產量的1/5。

(1)將報道的主要內容進行壓縮，壓縮后的內容最重要的數據，不超過80個字。(2)為這條消息擬一條導語，不超過30個字。

【簡析】本題考查點為“壓縮語段”兼顧“篩選”和“概括”。

【參考答案】(1)山西省80年代土焦產量增長迅速，1985年高達921萬噸，占全國焦炭產量1/5。土焦生產對環境有極大污染，但能使農民迅速脫貧致富。因此有巨大吸引力，禁止難度很大。

(2)山西土焦生產污染嚴重，難以禁止，主要原因是農民渴盼脫貧。

◎按規定字數為下面的消息擬一個標題（不出現數字）：

某報載：連日來，太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空，導致了連日的高溫悶熱天氣。日本關東、中部、關西等地區8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達39.8攝氏度以上。

【參考答案】熱浪襲擊日本

◎◎閱讀下面一則消息，擬一條不超過50字的導語。

專家介紹，國際人類基因組定于2000年春末完成全部30億個堿基對的“工作框架圖”，在此基礎上，再對測定的基因序列進行仔細核實，在2003年繪制出最后的精確的人類基因組圖譜?？茖W家通過每一個基因的測定，可以找到它的準確位置，從而為預防、診斷、治療疾病提供準確依據。

國際人類基因組計劃由美、英、德、法、日和我國的科學家共同承擔這項工作。我國科學家于1999年7月，向國際人類基因組申請做1%的測序任務，當年9月得到批準。從那時起，我國科學家開始進行人體3號染色體序列測定。這項工程由國家人類基因組北方、南方研究中心和中科院遺傳所共同實施。

【參考答案】我國承擔人類基因組1%序列測定工作，將與國際人類基因組同步于2002年春末完成工作框架圖。

◎◎閱讀下面一則新聞，完成問題。

在重慶庫區，國家決定初步納入規劃保護的文物點為754處，到目前為止，501處地下文物，已開展工作的項目僅42處，不足10%；已經完成發掘面積4.85萬平方米，不足發掘總面積128.76萬平方米的4%。地面文物244處，由于規劃滯后，文物搬遷選區選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無法實施。與此同時，近年來隨著移民遷建區的施工建設與開發，大量古墓葬、古遺址、古居民、石刻等遭到破壞，盜掘古墓葬、古遺址的事件屢有發生，也給搶救工作增加了難度。

（1）給這則新聞擬一個恰當的標題；答：_________________________________（2）提取這段文字的要點：答：______________________________________ 【參考答案】．（1）重慶庫區文物保護工作步履維艱；（2）文物發掘進展緩慢，文物搬遷無法實施，破壞盜掘文物現象嚴重。

◎根據下面文字的信息要點，擬一條一句話新聞，再擬一個標題。（一句話新聞不超過25個字，標題不超過11個字）

最近，國家財政部等四部委聯合頒布了國有企業經營者業績評價的標準，改變了過去單一采用企業利潤、產值與上一年縱向比較的評價方式，把單一指標變為綜合指標，主要以企業凈資產收益率作為評價核心。具體方法是以國有資產年報統計為依據，進行統一測算。按行業、地區、企業規模、效益水平的不同劃分，確立出一個標準值。然后通過在全國同行業、同等規模企業間的比較，判斷出企業經營業績的好壞。

（1）一句話新聞：_________________________________________（2）標題：____________________________________________ 【參考答案】（1）國企業績確立以凈資產收益率為核心的綜合評價標準；（2）國企業績評價標準出臺。

◎◎按要求為下面的報道擬“引題”和“主標題”。

______________________________（引題，由兩個短語構成）_________________（主標題，不超過12個字）

本報訊 園林綠化一直走在內蒙古前列的包頭市，日前宣布退出今年舉行的第四次全國衛生大檢查和衛生城市的評比活動。此項活動許多城市都很看重且積極參加。包頭市曾連續兩次參加并被評為“全國衛生模范城市”。此次市政府的決定確乎出人意料。

該市負責同志告訴記者，包頭的衛生工作不以迎接大檢查為目的，這是市委、市政府的共識。他還對記者說，包頭地震后，城市建設有目共睹，但我們認為與“衛生模范城市”的標準還有差距，與其搞形式主義的“突擊行動”，不如多做些實事。與爭榮譽相比，讓老百姓滿意更為重要。

【參考答案】引題：與其搞形式，不如多做實事；主標題：包頭退出衛生城市評比?！蚋鶕旅娴牟牧?，擬一份電報稿，電文和署名不超過15字。

長風中學學生孫娟參加高考以后，父母讓她到南京親戚孫欣家去玩一段時間。孫娟到南京后7天，家中收到孫娟被北京大學錄取的入學通知書，專業是中文系。為了讓孫娟做好上大學前的準備，母親林英給她發了一份電報?！緟⒖即鸢浮烤昕既”本┐髮W速歸英。

三、對材料進行高度壓縮概括

該題型應屬較為常見的壓縮語段題目，解題的技巧可借用《語文周報》一篇文章的提法“分層勾要，概括綜合”

分層：將原段根據意思要點劃出若干小層次

勾要：畫出每一層中的重要詞語、重要句子。

概括：就是在勾畫的基礎上，概括出每層大意。綜合：就是將各層大意歸納到一塊。

這里面“分層”最關鍵，下面再以 2001 和 1992 年高考試題為例作簡要分析：

下面是發掘杭州雷峰塔地宮的一段報道。請將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮，不出現具體時間，不超過 35 個字。（2001 年 27 題）

上午 9 時整，考古隊進入現場開始發掘。打開地宮并不容易，直到 9 時 45 分，考古人員才將壓在地宮洞口的 750 公斤重的巨石移開，露出 93 厘米長寬、13 厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發現了 10 枚唐開元通寶銅錢。10 時 5 分蓋板基本清理完畢。10 時 30 分蓋板繪圖完畢。11 時整蓋板還沒有打開，發掘現場發現越來越多的錢幣。11 時 11 分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11 時 18 分，考古 人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！

『分析』地宮的開啟過程明顯涉及三個對象：巨石、蓋板、洞口。圍繞三個對象可將其分為三個層次。三個層次涉及什么內容呢？可通過勾畫重要詞語來完成，依次有：“移開、露出”“清理、繪畫”“橇開、打開”。在勾畫詞語的基礎上，就可概括出每一層的大意。最后將其歸納為：

【參考答案】移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖撬開蓋板打開地宮。（或：先移開地宮口的巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開蓋板打開地宮。）概括出下面文段的內容，不超過 26 個字（1992 年）

宋代涌現了更多的竹畫家。蘇東坡就是一位畫竹的藝術大師。他畫竹氣魄極大，“從地起一直至頂”，線條和筆力都很強勁。||元代文人畫興起后，畫竹更為盛行。四大家之一倪云林的畫，大都是修竹數竿，意境蕭數疏，具有獨特的風格。||明代竹畫家蜂起，王紱畫竹名馳天下，邵二泉題他的《墨竹》詩說：“蕭蕭數竹不勝看，到此方知畫竹難。誰信中書曾放筆，片時行盡楚江干”，道出了他畫竹的高超技藝。徐謂（字文長）創畫雪竹的方法，所畫極為精絕。有人評論說：“徐文長先生畫雪竹純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之絕不類竹；然后以淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非積雪，竹之全體，在隱約間矣?！?/p>

本題是現代文閱讀中的一個小題，用限制字數簡答的方式，考查概括語意的能力。全段沒有什么中心句，按朝代可分為三個層次。篩出各層關鍵信息，它們依次是：宋代涌現了更多的竹畫家，元代畫家更為盛行，明代竹畫家蜂起。這三條信息合并：宋元明時期竹畫家蜂起。此外，文中還列出了這些畫家的風格特點和畫竹技法的高超。因此，再合并相同信息可歸納為：風格獨特，技法高超。最后把兩部分內容相加，就可概括出本段的內容

【參考答案】：宋元明時期竹畫家蜂起，風格獨特，技法高超。

○用一句話概述下面兩段文字的主要內容（不超過60字）

楊朔的散文好就好在他真誠地關心祖國和人民的命運，擁抱現實，感悟人生，又是那樣如詩如畫，達到很高的境界，所以才在讀者中具有巨大的感染力，而且經久不衰，這難道不是事實嗎？

楊朔把養蜂的蜂房說成是“養蜂大廈”，把50年代末60年代初的三分天災、七分人禍的困難時期的情形，說成是社會主義祖國“最新最美的畫卷”。無怪有人說，對當時嚴重的“左”的錯誤，一些握筆者也應負有一定的責任。

【參考答案】對楊朔作品有兩種不同的看法：有人認為它的思想性和藝術性都達到了很高的境界；也有人認為，他的作品迎合了當時的左傾思想。

第二篇：第八章新聞角度和新聞語言

第八章新聞角度和新聞語言

第一節新聞角度

一、新聞角度是關系新聞成敗的切入點

新聞角度：記者發現事實、挖掘事實、表現實時的著眼點或入手處。

1、角度選擇是否得當與新聞價值的大小直接相關。新聞角度選得好，新聞價值倍增。《葉喬波坐輪椅回到北京》突出運動員的精神品質。

2、不同的角度將不同的話，有不同的報道效果。例如麥迪來校活動，學校角度，社會角度

3、角度選得好可以出獨家新聞。

中海油發現天然氣的消息，另一個記者發現首先給香港供氣，寫出獨家新聞。

二、尋找最佳新聞角度

1、根據不同讀者群的定位尋找最佳報道角度

例如劉延東來?；顒?，學校角度，社會角度

2、根據“接近性”原理選擇最佳報道角度

例如劉延東來?；顒?，學校角度，社會角度

三、選擇新聞角度的幾種方法

1、以舊見新找角度湖北大學生救人，撈尸收費

2、以小見大找角度湖北大學生救人，撈尸收費

3、虛中覓實找角度在會議中找新聞點

4、逆向思維找角度很多批評性的報道，小學生給領導打傘。

5、發散思維找角度例如假日經濟，旅游熱

6、統攝思維找角度又稱聚攏思維，向焦點集中，深入挖掘。例如校報航模的報道

7、全局高度找角度梁國壯老師的事跡，在學校的高度寫學科建設

第二節 新聞語言

一、新聞寫作對新聞語言的要求

1、準確、簡潔、鮮明、生動

2、新聞語言要有時代感

3、新聞語言應有不同風格

4、“白描”是新聞語言的主要特征

二、如何使用白描語言

1、多用動詞、準動詞

2、多用子概念，要求具體、豐富、形象。水果 蘋果 富士蘋果

3、多用大白話，少用專業術語。

“風勇廣場”命名揭幕儀式在新校區舉行

11月2日下午，“風勇廣場”命名揭幕儀式在人工湖北側舉行。校黨委書記計衛舸、校長李強為廣場揭幕。黨委副書記桑秀國、胡金秀，副校長周國強、宋景華出席揭幕儀式。胡金秀副書記發表講話。

胡金秀副書記在講話中重溫了張風勇同志的先進事跡，贊揚了他對事業高度負責、勇于拼搏、甘于奉獻、忘我工作的高貴品質。她指出，廣場建設的意義旨在緬懷張風勇同志生前的光榮事跡，表達大家對他永久的紀念與敬意，頌揚他的可貴精神。命名“風勇廣場”，是以文化建設的形式，使風勇精神得到固化與物化，并使之熔注到全體科大人的精神血脈，激勵科大人奮勇向前。

初稿：校領導慰問校醫院一線醫護人員

11月2日下午，黨委副書記桑秀國、副校長宋景華，學生處處長安立峰及后勤集團總經理石金波在校醫院院長王秋芳、副院長馮彥青的陪同下，親切慰問了校醫院甲型H1N1流感防控工作的一線醫護人員。（領導太多）

自 H1N1流感發生以來，校醫院醫護工作者們不辭辛勞，恪盡職守，犧牲大量休息時間，并克服人員緊張、工作量大等困難，一直堅守在H1N1流感預防工作的第一線。桑秀國副書記和宋景華副校長代表校領導向奮戰在H1N1流感防控工作的一線全體醫護工作者表示親切的慰問，并對近期以來校醫院在防治H1N1流感方面做出的辛勤努力給予了肯定與贊揚，同時囑咐醫護人員一定要做好自我保護措施，在緊張而繁忙的工作同時要注意身體。隨后，校領導向校醫院醫護人員發放了慰問品。（層次不清）

校醫院院長王秋芳代表校醫院全體醫務人員，對學校領導的關心、支持和鼓勵表示衷心的感謝，表示一定不辜負領導和師生們的期望，堅守崗位，繼續為師生們的生命健康、為H1N1流感防控工作的最終勝利做貢獻！

定稿 校領導慰問校醫院防控甲型H1N1流感一線醫護人員

11月2日下午，校黨委副書記桑秀國、副校長宋景華親切慰問了我校防控甲型H1N1流感工作的一線醫護人員。

桑秀國副書記和宋景華副校長代表校領導向奮戰在防控一線的全體醫護工作者表示親切的慰問，并對近期以來校醫院在防控甲型H1N1流感方面做出的努力給予了肯定。同時，兩位領導囑咐醫護人員一定要做好自我保護措施，注意身體。

校醫院院長王秋芳代表全體醫務人員表示一定不辜負領導和師生們的期望，堅守崗位，繼續為師生們的生命健康、為甲型H1N1流感防控工作的最終勝利做出獻！

自國內甲型H1N1流感爆發以來，校醫院醫護工作者們不辭辛勞，克服人員緊張、工作量大等困難，一直堅守在甲型H1N1流感防控工作的第一線。

學生處、后勤集團負責人隨同慰問。

第三篇：初三語言運用練習

初三語言運用練習

陸晉瑋

一、按要求變換下列句式。

1．然而一個花白胡子的，把一個紅衫的小丑綁在臺柱子上，用鞭子打起來了，大家才又振作精神的笑著看。（改成被動句）

2．我母親對我這一舉動不但不反對，還給了我許多慰勉。（將畫線部分改成肯定句）。

3．但是他倆勞動慣了，①離開土地就不舒服，②所以還是回了家。（將畫線部分①改成肯定句，②改成雙重否定句）

4．你不覺得我們的戰士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有這樣的英雄而自豪嗎？（改成肯定句）

5．其實栓在老榆樹底下的右眼像玻璃球似的栗色小兒馬早被老孫頭相中了。（改成主動句）

6．老孫頭神色慌張，卻又笑著說：“看上我這破馬？①我這真是個破馬，②性子又烈?！?/p>

（將畫線的部分①改成反問句，②改成否定句）

7．“①不知道！”②他似乎不高興，③臉上還有怒色了。（將畫線的部分①改成反問句，②改成肯定句，③改成否定句）

8．結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你，你萬不可答應他。（改成感嘆句）

9．普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書?。▽嬀€部分改成祈使句）

10．可愛的小生靈?。。ǜ某申愂鼍洌?/p>

二、模仿下列句式，寫一段由老黃牛到人再到精神和意志的聯想。

當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上的傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民？難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵？難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

三、分析下列語句如果按括號內要求變換，意思上會產生什么變化。

1．孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑。（去掉“一……便……”）

2．只有在這種情況下，我們才能超拔煩囂，感悟到某種跨越時空的人間至情。（去掉“只有……才……”）

3．我用什么方法來報答母親的深思呢？我將盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望----中國共產黨，使和母親同樣生活的人能夠過快樂的生活。

（將設問句改成陳述句）

4．孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。

（將前后分句內容顛倒一下，“可是”位置不變）

5．你怎么這樣憑空污人清白？（將反問句改成陳述句）

６．母親沒有灰心，他對窮苦農民的同情和對為富不仁者的反感卻更強烈了。（將“卻更”改成“也”）

７．當寂莫的夜里，欣賞一下老蛤大提琴似的音調顫撥，忽隱忽現忽強忽弱的田蛤高音，伴奏著如打鼓般的園蛙有力的旋律節拍，以及象征雷雨般豪放奔瀉的陣陣牛蛙音色……（改成選擇復句）

8．如果少了這些酷嗜夜色多姿多彩的歌唱精靈，那么，在夜的自然曲譜線間，便永遠遺下了一部分空白。（改成因果復句）

四、模仿下列段落的修辭方法，按段后括號內的要求寫出一段字數大致與原段相近的文字。

1．那身穿黃柳條紋服飾的小雨蛙，軀干修長，道貌岸然，文靜的隱士風度和難得開口的作風，同青蛙相比卻又另有一番情調。（寫你所喜愛的小動物的外形特征）

2．他用他那一支又潑辣，又幽默，又有力的筆，畫出了黑暗勢力的鬼臉，畫出了丑惡的帝國主義的鬼臉，他簡直是一個高等的畫家。（評價你所喜愛的一位作家的創作）

五、模仿下列語句，用第一人稱寫出《三十年的重量》的作者余秋雨在繁忙的歲末愿意為穆尼老師奔忙的理由。

掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。

初三語言運用練習答案

一、1．然而一個紅衫的小丑綁在臺柱子上，給一個花白胡子的用鞭子打起來了，大家才又振作精神的笑著看。

2．我母親對我這一舉動不但支持，還給了我許多慰勉。

3．但是他倆勞動慣了，①離開土地就難受，②所以不得不回了家。

4．你會覺得我們的戰士是可愛的。你會以我們的祖國有這樣的英雄而自豪。

5．其實老孫頭早相中了栓在老榆樹底下的右眼像玻璃球似的栗色小兒馬。

6．老孫頭神色慌張，卻又笑著說：“看上我這破馬？①我這怎么能是個好馬呢？②性子又不好。”

7．“我怎么知道？”②他似乎生氣了，③臉上不好看了。

8．結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你，你萬不可答應他呀！

9．普通總不過瞪幾眼，大聲道：“請大家讀書吧。”

10．這小生靈是可愛的。

二、答案不定，只要恰當使用反問排比句，聯想貼切，語言通順即可。

參考文段：當你在春天的田野上走過，看見（積雪初融的）田間有那么一頭或幾頭埋頭拉犁的老黃牛，難道你就只覺得它只是牛？難道你就不想到它的樸質、憨厚、任勞任怨，至少也象征了我國勞動人民？難道你竟一點也不聯想到，在祖國大地上，到處都有為民族的興盛和人民的幸福嘔心瀝血，無私奉獻的人們？難道你又不更遠一點想到這樣勤勤懇懇，耕耘一生的老黃牛，宛然象征了今天在祖國各行各業無怨無悔用生命寫出中華民族的偉大復興歷史的那種精神和意志？

三、1．答：無法強調出孔乙己到店與大家看著他笑的必然聯系，從而不能很好地體現孔乙己被人當作排遣無聊生活的笑料這一可悲的地位。

2．答：無法強調出“抖落我們頭上的一切名號、頭銜，只剩下兩個赤誠的學生”是感悟“人間至情”的先決條件。從而不能很好的體現人間至情的“純凈的師生情誼”的內在含義。

3．答：直接給出想法，一目了然，但不能引人深思，不能給讀者以回味的余地，因而給人的印象也就不那么深刻。

4．答：強調“孔乙己使人快活”，無法反映孔乙己在人們心目中是個可有可無的多余的人。

5．答：雖直截了當，但不含反詰語氣，不能反映出孔乙己的惱羞成怒。

6．答：無法強調后一個分句的內容，因而無法很好地引出下文關于母親對我思想的影響的內容。

7．答：強調聽其中一種聲音就無法聽另一種聲音，與實際情形不符，所以不合理。

8．答：這樣失去蛙類們的歌聲就成了事實，這句話也就成了哀嘆而不是警示，這與實際不符，所以不合理。

四、1．答案不定。只要擬人用得恰當，小動物特點鮮明，語句通順即可。

2．答案不定。只要比喻用得恰當，對作家評論適當，語言通順即可。

五、答案不定，只要在多重復句類型上與例句一致，意思不與原文相左，語句通順即可。

參考文段：歲末活動擁塞在一起，虛句也屢現報端，教人感到空蕩蕩、虛飄飄；只有抖落頭上的一切名號、頭銜，才能超拔煩囂，感悟到某種跨越時空的人間至情。所以我愿意以一個赤誠學生的身份為穆尼老師奔忙。

第四篇：從傳播學角度淺析《新聞三家談》

從傳播學角度淺析《新聞三家談》

張玲

2009年9月，山東衛視公共頻道推出了省級地面頻道第一個專家點評類節目——《新聞三家談》，秉承著“新聞之道，民生為先”的理念，《新聞三家談》這樣一檔電視讀報節目以其獨有的特色贏得了廣泛的受眾，在開播幾個月的時間里取得了小小的成功，是不無原因的。

一、《新聞三家談》體現了民生新聞的傳播學本質——受眾本位的理念

受眾本位思想的出現，使得傳播者重新審視受眾的地位及其信息需求并開始真正從受眾的視角出發制作新聞。早期的“魔彈論”早已不適應整個新聞傳播事業，以美國大選為研究對象的“伊里調查”發現受眾對他所接受的信息并非像“魔彈論”形容的那樣“應聲而倒”而是對所接受的信息驚醒選擇性接觸、認知、理解和記憶。“人們選擇性找出與他們已有態度和信念一致的信息并避免與其觀念不一致的信息”1。并且，“使用與滿足”理論把受眾看作是有著特定需求的個人，基于特定的需求動機來使用媒體，也就是說，受眾在接受信息時并非是漫無目的的，他們有自己的信息需求并因此產生了使用媒體的動機，這種動機使其主動的使用或利用媒體達到自己的目的。因此，基于上述理論與實踐我們可以得知，只有了解受眾，關注受眾，貼近受眾我們的傳播才有可能收到良好的效果?！缎侣勅艺劇芬云淦矫竦淖藨B恰到好處的“迎合”了受眾，這是其取得成功的一大法寶。

首先，受眾具有求知求趣心理?！缎侣勅艺劇吩诙潭贪雮€小時的時間內整合各家報紙的新聞信息和新聞觀點，對海量的信息進行有序的整理、篩選，在信息爆炸的今天，無不滿足了受眾在短時間內有效的獲悉天下風云變幻的心理需求。馬斯洛的需求理論指出，人們在基本的心理需求得到滿足后就會出現交往、娛樂、歸屬等需求，求趣的心理是人人都有的，這一需求也源于受眾緩解緊張焦慮的深層精神需求?！案缓老嘤H派對”、“牛司機邊開公交邊看書”等等的這些 社會民生新聞不僅給受眾帶來了娛樂，莞爾一笑的同時也給其帶來的深層的思考。因此不論是求知還是求趣，這種貼近性、親切感使得《新聞三家談》受到觀眾的一致好評，這是《新聞三家談》所追求的，也是其受眾本位思想的良好體現。其次，從大眾傳播學的社會功能來看大眾傳播具有工具性和消遣性?！缎侣勅艺劇穭t很好的的履行了其作為大眾傳播媒介的這兩大功能?！缎侣勅艺劇酚伞邦ｎ^條”、“聞天下”、“三家博論”、“三家深談”等幾個板塊組成，每一個板塊都選取了與人們日常生活息息相關的報紙信息播報的同時加入相應的評論，對1 《對媒體效果的理解與誤解》【美】麥克勞 張國良主編：《20世紀傳播學經典文本》復旦大學出版社

資訊進行了良好的整合，拓展了觀眾的視野，主持人嬉笑怒罵的或幽默或諷刺的語氣帶給人們的不僅是對視一笑，更重要的引起更深的思考。傳播知識和消遣娛樂兩不誤，這不是受眾的需求嗎？不是《新聞三家談》受眾本位理念的很好的體現嗎？

二、《新聞三家談》是媒介之間相互融合的優良產物

《新聞三家談》是一檔電視讀報類節目，是電視與報紙兩大媒體互相融合的產物，這一形式突破了影像信息傳播新聞事件的局限，因為文字表達較之影像傳播要求低，表達的內容相對廣泛，報紙與電視的融合在內容上恰好彌補了一般的電視節目的局限性，使電視表達了更多以前不能表達的內容。電視與報紙有著不同的受眾，但是像《新聞三家談》這樣的新聞讀報節目，雖然主要是傳遞報紙信息但由于大多采用“讀”的方式，這使得電視在獲得原有受眾的同時有可能吸引一部分報紙讀者，從而獲得了更多的受眾。

電視與報紙的融合是一種雙贏。對于電視而言，節約了成本也豐富了信息源、信息量和節目形態；對報紙而言則有利于拓展其新聞的“覆蓋面”，提高知名度，擴大影響力。對二者而言則都相應的擴大了受眾面。《新聞三家談》通過對新聞報道的解讀，告訴了觀眾發生了什么，對新聞評論的播報與闡釋，幫助讀者分析新聞，引導讀者看新聞。對信息的有效整合利用，以大眾化的形式將新聞進行重新梳理并傳從給受眾。

需要指出的是《新聞三家談》不同于一般的新聞讀報類節目，它并非是對報紙的簡單“拿來”，而是在“拿來”的同時對其進行加工制作，這不僅是信息的深化也是對信息的再次把關，在“厚報”時代的今天，在快節奏的社會生活狀態下是是非常受觀眾歡迎的。

三、《新聞三家談》自身的制作獨具特色

新穎的電視節目，通俗的事件，辛辣的教授觀點，全新的三維數字背景，鏡頭景別上大量使用雙視窗這一系列的特點使得《新聞三家談》在播出伊始便收到了好的反響，收視率居高不下，得到觀眾的普遍認可。下面從以下三個方面具體來看。

1、電視化傳播，節目內容與形式通俗

心理學研究表明，從記憶效果看，聽到的信息能記住20%，看到的信息能記住30%，邊看邊聽的信息能記住50%之多。報紙是平面傳播的，讀者無法傾注視聽感受，報紙通過電視傳播就增加了視覺、聽覺特征，調動了觀眾的多感官參與，變得直觀而生動。《新聞三家談》采用的這種電視讀報形式避免了個人讀報時的單調，整個節目分為“睿頭條”、“聞天下”、“三家博論”

等幾大板塊，選擇重要而受眾又普遍關注的新聞進行摘讀并了加入了多方的評論，有時還加入主持人的辛辣的個人觀點。這不僅有別于個人默不作聲的閱讀，而且這種述評結合的方式既交代了事件的來龍去脈，前因后果，加深受眾對新聞背景的了解又表明立場，在一定程度上還揭露了事件的本質，引發觀眾的思考。

2、個性化、獨特化的主持人團隊

《新聞三家談》的三位主持人不同于其他新聞節目的主持人，他們并非專業的主持人，也沒有經過專業的培訓，他們都是來在高校新聞專業的教授。可以說，王曉舒、常慶、任者春三位教授獨特的人格魅力，睿智的頭腦和個性化的點評語言不失為《新聞三家談》的一道亮麗的風景線。他們把嚴肅的報道內容和深刻的理解分析深入淺出的加以表達，把高深的問題平民化、口語化，把 “讀報” 與“聊報”、“評報”結合起來，運用或幽默或諷刺的語言進行評論再加上或搖頭或擺手等肢體動作，與那些沒有感情的“播音腔”和對報紙的照搬照念相比大大增強了節目的表現力與感染力。他們的點評雖短卻透著智慧，往往一針見血，他們神態自然，亦莊亦諧，不掩飾，不造作，不矯情，嬉笑怒罵中使讀者了解了新聞的真正內涵。

3、節目編排有序，樣式新穎

《新聞三家談》不像其他的電視讀報節目那樣在短短十幾分鐘的時間內播報數十條甚至幾十條新聞加評論，一條新聞加評論平均不到一分鐘，評論往往不深刻，淺嘗輒止?！缎侣勅艺劇吩?0分鐘左右的時間里在幾大板塊的囊括下詳細的闡述7-8條新聞，新聞要素齊全，論述深刻。另外，節目在播出過程中并非一個主持人說到底，而是結合圖片、視頻、音樂、動畫等多種手法，在視頻中配以不同于主持人聲音的解說，三維的數字顯示背景屏，解說、視頻和圖片使用大屏幕，極大的提高了觀眾收看的清晰度。這一系列新穎的編排樣式大大的避免了節目的單調性，極大的提高了節目的趣味性與可看性，吸引了受眾的眼球。

綜上所述，《新聞三家談》作為我省省級地面頻道的第一個專家點評類節目，深刻的闡釋了民生新聞的特質，深刻分析受眾心理，在媒介融合的大背景下顯示出來本身獨有的特點，牢牢的抓住了自己的受眾群，在激烈的市場競爭中分到了那么一杯屬于自己的羹，在一定程度上說是成功的。當然《新聞三家談》也存在一些不足與劣勢，譬如說新聞的本土化問題、主持人主觀色彩問題等等，但是這有的是不可避免的，有的是可以在發展中不斷改進的，如果《新聞三家談》在播出過程中能不插播一些惡俗的廣告會更完美。

第五篇：從心理學角度看新聞敏感

從心理學角度看新聞敏感

摘要: 新聞敏感是記者素質的核心。對于新聞從業者來說，新聞敏感至關重要，它是記者的基本素質之一，是其職業個性的集中體現。是否具備良好的新聞敏感，在一定程度上決定著記者的職業“命運”。對于新聞敏感這一概念，以往學術界大都是從新聞學角度進行闡釋，不同作者在表述上也很接近。而本文主要從心理學角度對新聞敏感作分析，旨在豐富、補充新聞敏感的內涵，以使新聞從業者從理論上多角度地認識、把握這一概念，并在新聞實踐中主動培養這種素質。

關鍵詞: 新聞敏感 心理學 人格

目錄

1．新聞敏感的基本定義.........................2．從心理學角度看新聞敏感..........................2.1新聞敏感的“直覺性”.......................2.2新聞敏感與認知、思維和人格..................3．如何培養記者的新聞敏感..........................3.1提高政治理論水平........................3.2 不斷積累知識........................3.3 培養高尚的人格....................4．大學生如何培養自己的新聞敏感性.................4.1 學習新聞專業知識.......................4.2 要深入媒體實踐....................5．參考文獻..........................從心理學角度看新聞敏感

新聞敏感是記者素質的核心。對于新聞從業者來說，新聞敏感至關重要，它是記者的基本素質之一，是其職業個性的集中體現。是否具備良好的新聞敏感，在一定程度上決定著記者的職業“命運”。高度的新聞敏感是一個記者在政治上業務上成熟的標志。

一、新聞敏感的基本定義

在《新聞學大辭典》中新聞敏感又被稱為新聞鼻，是新聞工作者迅速而準確地的捕捉客觀世界的變動信息，并衡量其新聞價值大小的職業反應能力；是新聞工作者在長期的新聞實踐中將新聞職業意識內化而成的本能反應。

二、從心理學角度看新聞敏感 記者作為新聞采寫環節主體，新聞敏感的培養尤為重要。從心理學角度看，新聞敏感不應僅像新聞理論中的新聞敏感那樣強調準確的發現新聞線索、判斷新聞價值，而應強調“新聞敏感”的形成機制，即“人”這一主體怎樣準確的發現新聞線索、判斷新聞事實價值的大小，也就是關注“怎么樣”而不是“是什么”。

1.新聞敏感的“直覺性”

虞達文說：“新聞敏感依賴于直覺，發端于直覺”，但是即便如此，“直覺性”也只是新聞敏感的開始和表象，并不代表其全部。而《心理咨詢百科全書》對直覺的解釋是這樣的：“一種非邏輯形式或未經邏輯推理而洞察事物的特殊思維，可在知覺的基礎上產生，也可在表象或內部言語的基礎上產生??其主要特點為

（1）以經驗為基礎；并在此基礎上產生（2）需要創造性思維與創造性想象；（3）產生迅速而突如其來，是一種瞬間的判斷，是智力活動的飛躍?！倍@種“頓悟”是“記者頭腦中潛藏著的某種信息，突然與外界的有關信息發生聯系和撞擊之后，在極短的時間內所產生的一種思想認識上的突破和飛躍。” 2.新聞敏感與認知、思維和人格

在心理學視角下，新聞敏感涉及到認知、思維和人格三個層面。不論從哪個層面看，新聞敏感都是人腦思維活動的產物，是人的一種敏捷思維能力、綜合判斷能力，甚至是新聞從業者人格的體現。而人格是一種綜合性衡量標準，是一個帶有全局性、根本性的問題。對于新聞記者來說，記者的人格是產生新聞敏感的“幕后一只看不見的手”。它影響著新聞敏感強弱的程度、持續的時間、正確與否的方向性以及應變的靈活性。如果將新聞敏感的產生比作一個化學反應的過

程，那么，感知、思維就相當于反應原料，人格便是促成反應最終發生的催化劑。如果沒有催化劑的加入，化學反應就無法發生；如果催化劑變了質，那么，這次反應也無法收到預期的效果，甚至與初衷背道而馳，走向反面。在一種健全人格的激發下，感知和思維才能相互作用，產生新聞敏感；如果沒有這種人格背景，一切的感知和思維過程都是沒有意義的，新聞敏感也自然無從說起。

在人格的諸多因素中，與新聞敏感聯系最緊密的是動機?！皠訖C是發動行為使其達到某種目的的內部心理動力，或曰內驅力。”動機對感知和思維等智力因素的作用主要體現在其目標導向上。動機的產生源于人的需要與某種具體目標的結合，因此，當人的需要很低級，并且目標也并不高遠時，只能產生微弱的負面動機；反之，則會產生強烈的正面的動機，從而對社會產生積極作用。記者的新聞活動也是如此。如果記者只是抱著交差、應付的思想，對許多事情都無動于衷，缺乏強烈的發現、挖掘有價值新聞的動機，他的新聞敏感就無從產生；相反，記者懷著一股激情，抱著高度的社會責任感投入工作，那他不抓住好的新聞便心里不安，不把有價值的新聞報出來，便寢不安席、食不甘味。記者就會不停地去思考、探求、創新。這樣，記者培養新聞敏感便有了動力。

三、如何培養記者的新聞敏感

新聞敏感之于記者，猶如生命之于生物。它是記者獨一無

二、不可替代的寶貴素質。缺乏這種素質，記者的職業角色將變得模糊不清。那么，該如何培養這種素質呢？

1.提高政治理論水平

新聞敏感首先是一種政治敏感，培養新聞敏感，必須傾注高昂的政治熱情，很難設想，一個不讀書不看報，對政治缺乏興趣，對國際國內大事漠不關心的人會有什么新聞敏感。新聞記者首先必須是一個“政治家”。心中要裝一把尺子，這就是黨的路線、方針、政策，要把黨的路線、方針、政策吃透，用黨的路線、方針、政策把你所了解的人和事分析透，這樣，站得高了，看得遠了，分辨能力就增強了，就會從一般事實看到未來，透過具體小事看到其重大的社會意義，這樣稿子才能成為一篇好新聞。

2.不斷積累知識

一個記者的成功，是與他的知識積累成正比的。如果沒有對社會認真的長時間的觀察和思考，一個記者也很難在短時間內判斷事物的價值。記者新聞敏感的形成依賴于了深入社會、解社會、熟悉社會而形成的良好的社會認知能力和認知水平。從心理學認知的角度看，新聞敏感是記者對周圍發生或即將發生的具有新聞價值的事實的一種敏銳的洞察能力。這種洞察力通過觀察、鍛煉、思考等長時間的訓練是可以培養的，最后形成一定的社會直覺，而直覺只有與豐富的知識以及從實踐中積累來的經驗相遇，才能擦出新聞敏感的“火花”。新聞發現與平時積累直接相關。對記者來說，積累的程度不同，外界的信息在頭腦里引起的反響就不一樣。如果記者不注意在實踐中積累有關信息，那么，外界的信息再強烈、再珍貴也是枉然。而且，一個空洞的頭腦是無法進行思維的。積累貧乏的記者，思維的空間也是狹隘的，不容易產生聯想，更難以產生創造性思維。如果沒有足夠的知識經驗積累，就算再有力度的新聞出現在身邊，記者也只能視而不見、充耳不聞。

3.培養高尚的人格

白巖松曾說過：做任何工作，拼到最后的是人格。記者新聞敏感的培養要以高尚的人格為支撐，這樣內在的積累才會外顯于行為上。一個具有高尚人格魅力的記者，其政治素養、政治預見力，對受眾的認知力，新聞價值判斷力都比較高。具備人格魅力的記者，其以抽象思維為核心的觀察力、記憶力、想象力、言語表達等綜合能力的培養只是時間過程而已。

四、大學生如何培養自己的新聞敏感性

那么對于我們大學生來說，如何在日常生活中培養自己的新聞敏感呢？

1.學習新聞專業知識

新聞專業知識最主要來自于課堂的學習。對于我們打學生來說，專業知識除了來自課堂，還可以通過閱讀新聞優秀作品獲得。優秀作品往往是新聞界優秀工作者心血和汗水的結晶，通過閱讀作品，可以掌握成功的訣竅。新聞專業的課程包括新聞史、新聞理論、新聞實踐、新聞采訪寫作專題等若干門類，這些門類的設置有它存在的合理性，能照顧到方方面面學生素質的培養，目前我們大學生專業學科普遍重視“新聞采訪”、“新聞評論”、“報紙編輯”等這些更貼近新聞學本身、操作性很強的課程學習，從已經畢業的學生反饋回來的信息也可看出，新聞專業學生上手快，擅長寫社會新聞，但能寫好深度報道、時政新聞、經濟新聞、文體新聞、專刊新聞的少。這就說明新聞專業的學生的知識儲備的欠缺。

2.要深入媒體實踐。

在課余時間我們大學生可以去當地報社或者電視臺實習，在媒體實踐的過程中，可以通過采訪、寫作、編輯等新聞生產的各個環節去培養自己的新聞敏感。但是采訪的過程不是簡單地搜羅情況的過程，而是憑借新聞敏感不斷分析情況、逐步選擇和提煉有新聞價值的事實和主題的過程?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，所以只有多動腦筋，反復研究，才能從大量客觀事物的現象中認清其本質，也才能正確地反映事物，報道才有思想性，有說服力。我們既要深入生活，還要正確地認識生活，這樣才能更好地反映生活。新聞專業學生不能一般地深入生活、觀察生活，而是要時時刻刻做一個“有心人”。

五、參考文獻

[1] 歐東衢.也談新聞敏感的“頓悟說”.新聞窗［J］.2008第2期

[2] 許佃兵.淺議記者的社會認知與新聞敏感.軍事記者［J］.2002年第3期

[3]曾正賢.怎樣培養新聞敏感 [J].新聞知識，2002（2）