第一篇：齊心協力謀發展 腳踏實地促提升[推薦]

齊心協力謀發展 腳踏實地促提升

——在班主任座談會上的講話

高秋道

各位班主任: 七月流火，秋風送爽。今天我們校務會成員和各位班主任齊聚一堂，共同探討學校發展和班級管理良策，借此機會我講三個方面：一是當前學校發展面臨的形勢；二是對班主任工作的認識；三是對班主任工作的要求。

一、當前形勢——喜憂并存

1.發展態勢良好，形勢喜人

近年來，學校的社會形象和地位不斷提升，正在實現外延和內涵的全面提升和發展。成績的取得一方面得力于鎮黨委政府以及教育主管部門多年來的關心支持，另一方面要歸功于以班主任為首的全體教職工隊伍長期的艱辛努力。特別是今年，我校一舉扭轉了2016年以來的發展低迷狀態，普高錄取，中職招生、本校招生實現三豐收，基本實現了年初所定目標。普高方面:市二中縣域班錄取一人（王蓉，中考名列全縣第六名。）、一中理科實驗班錄取4人（分別是夏中文、陳發祥、祖成昊、趙行康，錄取分數線755分）、創新班錄取3人（分別是李子恒、高靜、徐飛揚）；中職招生方面：市經貿學校錄取 人（縣局下達計劃 人），完成率178%，其他職業學校錄取 人；本校招生方面：2018年湖陽小學畢業194人，我校新生報名數 人（外地回原籍 人）報名率達 %。

2.教育競爭激烈，形勢逼人

當前，公辦學校之間、城鄉學校之間、公民辦學校之間競爭異常激烈，不進則退，形勢逼人。表現在三個方面:一是城鎮化帶來的農村學生流向城區，農村學校學生縮水嚴重；二是民辦學校發展迅猛（2019年，當涂將新增一所民辦學?！辈啃鲁菍W校），與公辦學校展開競爭，搶占生源和市場；三是家長對優質教育的需求增強，出現需求性選擇，造成學生外流嚴重。

二、對班主任工作的認識

1.班主任工作的重要性。

班級是學校最重要的組成部分，對于學校各項工作的開展起著至關重要的作用。在某種程度上，我們可以說，班務工作是學校工作的縮影，是學校工作提升的支撐點，班務工作的質量直接影響著學校的教育教學質量。班主任是班級之魂，是班級的組織者、管理者和領導者，是學校與家長聯系的橋梁，是聯系本班各學科教師的紐帶。班主任與學生朝夕相處，對班級的每一個學生的成長都負有直接的教育責任。班主任對學生的直接管理、組織、教育所付出的心血和精力，是其他教師不能相比的，學校的很多決定決策要通過班主任去執行。班主任工作的重要性主要體現在以下三個方面：

首先，班主任是學生健康成長的引領者，起著導向引領作用。對于“引領者”，我的理解就是如學生跑步，你在前面帶路，學生前進的方向正確與否，速度快慢如何，都取決于你這位“引領者”。作為班主任，比普通教師更多一份責任，更多一份付出。這份責任和付出，就是對學生的教育、引導和關愛，對全體學生從課內到課外、從學習到生活、從個人到家庭、從思想進步到身體健康、人身安全，無不關心，無不負責。一名不得力的老師，對學生的影響是一門學科的教學；而一名不稱職的班主任，影響的是班級的全部，影響的是學生的健康成長，甚至是終身的發展。

其次，班主任是學校決策的執行者，起著貫徹落實作用。學校的決策，如果沒有一支好的執行隊伍來實施和落實，就等于是空談。這個執行隊伍的主力就是我們的班主任群體。班主任就是通過協調各科任教師，共同落實學校各項工作。班主任工作的質量，關系著班級教育教學任務的順利完成，關系著一所學校整體的教育教學水平。班主任是學校最基層的管理者和工作落實者，學校大多數工作的落實都要依靠班主任。因此，班主任隊伍業務素質高低，工作作風如何，直接關系到學校各項工作能否上水平、上臺階。

第三，班主任是學校、家庭、社會三種教育力量的溝通者，起著橋梁紐帶作用。隨著社會經濟的發展，學校的每一個班級與社會、家庭的聯系越來越廣泛和頻繁。社會、家庭對學校教育的影響日益復雜，離異家庭、單親家庭、特困家庭、留守兒童等增加了學校教育和班主任工作的困難。在學校，班主任是家長接觸最多最頻繁的人，家長和社會對學校的了解，對學校教師群體的了解，主要是通過班主任這個窗口；學校的許多重要工作也要靠班主任與家長溝通、協調、推進和落實?？梢哉f，班主任的言行舉止、工作態度和管理水平代表著學校的形象，要爭取家庭、社會的配合和支持，強化積極影響，抵制消極影響，形成教育合力。2.班主任工作的類別和層次。

要抓學校的進一步發展，最關鍵的是抓教師隊伍的專業發展，要提高我們全體員工的素質，尤其是提高我們班主任隊伍的素質。班主任在學校發展中起骨干作用，同樣的教師配備，班主任不一樣，效果就不一樣。近年來，學校的辦學水平、辦學特色、辦學質量得到了很大的發展，這些成績的取得首先要歸功于以班主任為骨干的教師隊伍。目前，我們班主任隊伍總體水平還不錯，但是發展也不平衡，部分班主任在“敬業”和“精業”上存在差異，這種差異直接體現在他所帶的班的班風、學風及學生的綜合表現。從今天班主任座談會開始，學校將采取更加得力的措施、更加具體的安排，來促進學校全體教職員工素質的提高。從“敬業”和“精業”兩個方面發展，這是學校發展的生命線。

一般來說，班主任分成五種類型，不同的班主任帶出的班集體也分為五個層次。班主任五種類型是: 第一類，辛苦型班主任，早出晚歸，兩點一線，辛辛苦苦，忙忙碌碌，很有責任心，但是工作缺乏計劃性，時間精力的投入與效率的產出相差很大，“敬業”沒有問題，“精業”出了問題，班主任自身素質出了問題，結果管理成了水里按葫蘆，牽牛只牽了牛尾巴，抓不住主要矛盾，建立不好班集體，所以效果不好。

第二類，經驗型班主任，當過幾年班主任，取得了一定的經驗，大事心中有數，各項工作頭緒比較清楚，班級管理比較好，但缺乏理論指導和深入研究，不能自覺地按照教育規律辦事，工作效率一般。這類班主任對教育現象、班級管理缺乏理性思考，沒有理性認識，所學理論和方法不進行內化，這樣的班級管理只能停留在一般水平上，效果不是很好。

第三類，科學型班主任，重視理論學習并且能夠邊學習邊探索，認真研究并總結班級工作的規律，始終把按規律辦事作為工作的準則，能從實際出發，創造性地開展工作，在班級管理中大力開展奮發向上、生動活潑的班級教育活動，建設一流的班級管理，效果顯著。

第四類，應付型班主任，工作責任心不強,工作態度疲疲塌塌，勉強應付，根本談不上計劃性，班級渙散，問題百出，工作效率低下，難以開展班級工作。

第五類，失職型班主任，責任心差，根本不會開展班級工作。在我們學校第四、第五種類型的比較少，科學型不太多，大部分是經驗型。作為一個有責任感和事業心的班主任，要從學習理論、研究教育現象和教育對象上入手，要勇于并敢于爭當科學型的班主任。

不同類型的班主任帶出了五個不同層次的班集體。第一個層次是松散型班集體：奮斗目標不明確，骨干核心還不存在，大多數活動是班主任直接參與并指揮，有外在的紀律要求，但沒內化為自律性要求，學生的心理處于各想各的松散狀態;第二個層次是有組織的班集體：班內干部系統已經建立并且有了明確的奮斗目標;第三個層次是初級管理的班集體：核心骨干力量初步形成，能在老師的指導下獨立開展工作，班級紀律、規范要求已開始成為學生的自覺行動。班級內有了正確的輿論、良好的班風，學生都主動為實踐班級工作而出力，班級成員開始有了“我們班很不錯”的感覺，并希望班級全體成員學習愉快，班級之間能產生競爭態勢;第四個層次良好的班集體，班上的骨干核心力量能比較充分地發揮作用：班級能有計劃、有步驟地開展工作，有良好的輿論、良好的紀律。并且良好的班風已經形成，團結氣氛濃厚，每位學生都有了較強的集體榮譽感，不利于集體的事堅決不做，發現有損班集體榮譽的事感到氣憤;第五個層次是優秀班集體：骨干核心力量擴大，更多的學生成了班級中的積極分子，能創造性地開展班級活動，更多地注意班級在年級以及在整個學校中的影響，優良的班風鞏固下來，能繼承班級管理的優良傳統，由于多方面的優良成績，成為其他班級學習追趕的榜樣，集體成員充滿了自豪感。

3.班級管理的基本要求：抓好一條主線，履行好八項職責

班主任是班集體的組織者、教育者和引導者，是所帶班的靈魂，班主任工作概括起來就是“八項職責，一條主線”?！鞍隧椔氊煛本唧w來講：一是要幫助學生樹立遠大理想、培養良好的道德品質和思想品質;二是教育學生努力完成學習任務，會同每位科任教師培養學生的學習興趣，幫助學生抓好學習的習慣、方法、意志力等各種要素;三是指導學生積極參加學校組織和要求的各項教育實踐活動;四是走進學生的心靈，關心學生的課外生活;五是進行班級的日常管理，建立班級管理常規，指導班委會和本班其他學科的組織工作，培養學生干部，把班級建設成奮發有為、積極向上的班集體;六是負責聯系本班科任教師搞好學生教育教學工作;七是做好本班學生思想品德評定和有關獎懲工作;八是聯系本班學生家長與社會有關方面相互配合，共同做好學生的思想政治和教育轉化工作。班主任工作千頭萬緒，要履行八項職責，教育內容要管，教育環境要聯系，班委會、團支部、社團和學習興趣小組等教育組織要統，還有很多具體事情。然而，有一條線可以把班主任紛繁復雜的工作貫穿起來，這就是“建設班集體”。一個教師是否當好了班主任，主要看他是否會建設班集體，建設班集體離不開活動，要想讓學生受到又多又有意義的教育影響，也必須開展能讓學生身心投入的豐富多彩寓教于樂的活動。一個優秀的班主任，肯定是一位善于開展教育活動的高手。班主任要緊緊圍繞建設班集體這條主線，開展班級例會、主題教育、學習活動、文體活動、科技活動、社會實踐活動等。

五、對班主任的幾點希望 1.加強個人修養，做學生的楷模。

俗話說：“打鐵全憑自身硬”。自身修養對班主任來說是無比重要的，加強自身修養是對每位班主任的基本要求。一個好班主任，影響的不僅是學生的現在，而是學生的一生。具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的班主任，會對學生產生一輩子的影響。班主任要通過自己良好的言行舉止做學生的表率，沒有對學生直接的、良好的人格影響，班主任的教育會枯燥無味、事倍功半。班主任要保持一顆平常心，沒有一顆平常心，就壓制不住浮躁，就鎮守不住清貧，就克服不了困難，就改變不了局面。班主任是一個特殊的群體，能選為班主任的都是教師中道德品質好、業務能力棒、工作責任心強的佼佼者?？梢哉f，班主任就是教師的標尺，這就要求各位班主任更加嚴格地要求自己，收起性子，沉下身子，專注于班級管理，致力于學生教育。

2.樹立服務理念，增強責任意識。

在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、瑣碎的、微小的，我認為，班主任工作也是甘甜的、奉獻的、偉大的。家長把子女交給我們，是對學校的信任，學校把一個班交給班主任，既是對你們過去工作的肯定，更對你們今后工作的期待。每一位班主任都要把這種肯定和信任轉化為工作的壓力和動力，以對社會、學校、家長、學生負責的態度，踏踏實實、認認真真地做好班主任工作。大家在選擇了班主任這份工作的同時，就是選擇了一份職責，選擇了一份付出。班級能否管理好，關鍵看班主任的工作態度和工作作風。班主任的責任心強，班風就正，各項工作井井有條；班主任責任心不強，工作就拖拖拉拉，懶懶散散，班級各項工作也就上不去，日積月累，問題就越積越多。因此要當好一名班主任，就必須有強烈的責任感和事業心，用高度的責任感去影響學生，用強烈的事業心去感染學生。

3.講究教育藝術，提高管理效能。

作為一名班主任，要以愛作為教育的出發點，傾注情感，服務學生。親其師，才能信其道，班主任只有給學生以真摯的情感，給學生以親近和信任，學生才會對班主任產生仰慕心理，才會向班主任敞開內心世界，才會樂于接受班主任的教育。這就要求班主任善于發現學生閃光點，發揮學生的長處，激發學生的潛能。班主任工作是一門藝術性很強的工作，在班級管理過程中，班主任的學識越多，業務水平越高，綜合素質越強，在學生中威信就越高。因此，班主任要拓寬自己的視野，豐富自己的知識。在教育學生、感化學生、引導學生、甚至在改造學生時，班主任特別要加強班風、學風的建設，加強班干部隊伍的建設，加強與科任老師、學生家長的溝通交流，特別要加強與學生談心。班主任要做到“三勤”：一是口勤，班主任在平時的工作中要不厭其煩地教育學生，說一遍效果不好，就說第二遍，第三遍，直到實現教育的目的。當然，最好要講究說的藝術，變著花樣說，直到學生聽進耳朵，記在心上。班主任的口勤還表現在隨時隨地與學生談心，表揚和鼓勵學生，指出他的不足，幫助他們健康成長。二是手勤，就是要勤記錄，記錄學生的基本情況和思想動態，記錄班級管理中的點點滴滴，留下班務工作的痕跡，記錄自己工作的體會。三是腿勤，就是要求班主任經常到教室、衛生區轉轉，到綠化包干區看看，及時掌控相關情況，發現問題于萌芽狀態，及時加以解決。

我校班主任隊伍的素質總體來說是高的，大多數同志任勞任怨，無私奉獻。有的同志長年累月超負荷工作，不計較個人得失；有的同志愛生如子，無微不至，深受學生的愛戴；有的同志開拓創新，工作開展得有聲有色。但是，工作責任心和管理水平還不夠平衡，得過且過、被動應付、方法陳舊、執行力不強等軟、懶、散現象經常發生，對學校教育教學工作產生了不良影響。隨著全縣生源的逐年減少，辦學的競爭將越來越激烈，我校處于生存與發展的關鍵時期，面臨著嚴峻的挑戰。我們的使命神圣，責任重大，必須居危思危，負重奮進。希望大家通過今天的座談會，牢固樹立育人理念，切實增強責任意識，不斷提高管理水平，以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，努力開創班務管理工作的新局面，為學校的健康持續發展作出新的更大的貢獻！

第二篇：開拓進取謀發展,齊心協力換新顏

開拓進取謀發展，齊心協力換新顏

——純和村黨支部先進事跡

近年來，純和村黨支部始終把支部建設放在首位，堅定中國特色社會主義信念，認真學習并自覺實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論，始終與黨中央的方針、政策保持一致。堅持黨的領導，堅持科學發展觀，積極發揮每位共產黨員的先鋒模范作用，以提高班子整體素質為立足點，以“全心全意為人民服務，促進經濟發展”為中心，努力塑造新時期黨員干部的良好形象。純和村在作為新農村示范村以來，在市委、市政府的正確領導以及支村兩委的共同努力下，全村各方面工作都有了較大的成果。主要表現如下：

一、深入學習實踐科學發展觀，加強黨員干部隊伍建設

作為一個基層支部，重點開展有“一個好的思路，一套好的制度，一套好的程序，一個好的承諾，一套好的監督機制，一個好的形象”的“六個一”工程建設，努力創建學習型、實干型、服務型、創新型、效率型、廉潔型的村支部。與此同時，做到“黨員身份亮出來，平時工作看出來，關鍵時刻站出來”，使黨員成為誠信公正、愛崗敬業、大公無私的先鋒模范。俗話說“火車跑得快，全靠車輪帶”。純和村有一支團結務實，廉潔奉公的領導班子，支村兩委始終堅持黨的領導，注重加強支村兩委成員的自身學習。同時，注重創新活動形式，營造良好的活動氛圍，組織黨員進行科學發展觀的學習并參觀了韶山、花明樓等紅色旅游景點。支村兩委在提高自身的同時，也不忘組織村民學習科學發展觀，學習黨和國家方針、政策來加強村民的思想教育。通過學習，村民的思想素質普遍提高，純和村的風氣有了很大的變化，為建設和諧社會奠定了基石。多年來全村無惡性治安事件發生，無上交矛盾，無上訪行為。兩年來，先后被評為先進黨支部、先進單位等。村民安居樂業，為村里的經濟發展奠定良好的社會基礎。

二 深入開展“創先爭優”活動，充分發揮支部的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用

開展創先爭優活動是推動科學發展、促進社會和諧的需要，也是加強基層組織建設的需要。村支部積極開展“創先爭優”、“黨旗同輝3+1”活動以及“五星黨員的評定”活動，不斷增強支部的生機與活力，進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性。黨員干部的表率作用就是無聲的命令，黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。在這些活動中，黨員干部積極參與，身先士卒，充分帶動了全體村民的積極性，推動了“創先爭優”等一系列活動的順利開展。

三、加強素質教育、團結合作、積極發展黨員。

農村的發展不僅需要一個團結務實的領導團隊，也需要每個村民的積極參與。為了充分發揮全體村民的主觀能動性，培養整體意識和主人翁責任感，村支部通過遠程教育等各種形式的學習和活動來加強對村民的素質教育，村民的自身素質、團結合作精神和凝聚力都得到明顯的提高。同時，村支部非常關心后備黨員的培養，共發展入黨積極分子兩名，并指定專人對其進行培養和指導，了解他們的思想認識，組織參加支部的學習，并及時指出他們存在的不足。通過一系列培養和教育，使他們從思想上到行動上都得到了很大程度的提高，并都已正式遞交了入黨申請書。

四、踏踏實實，毫無差錯，落實計劃生育工作

計劃生育是我國長期的基本國策，人口基數大，人均資源少是我國人口問題的基本現狀。有些村民對現行計劃生育政策存在一定的誤解，使計生工作難度加大。我村計生工作多年來實行齊抓共管的方針，成為了楊林鄉三年來無計劃外生育的唯一的村，并被評為湘潭市先進單位。這些都歸功于婦女主任湯立知同志踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風。湯立知自當選為村婦女主任以來，勤勉扎根于基層工作。新婚送政策、懷孕送優生優育知識、對術后的婦女進行隨訪等，一直是湯立知多年來堅持不變的服務內容。每次健康檢查，她都把通知單送到村民家里，耐心細致地把宣傳教育工作做到群眾的心上，把節育、結扎、婦檢等工作及時且圓滿地按要求完成。

五、因地制宜，激發活力，搞好產業結構調整。

產業開發既要找準方向，又要鍥而不舍。我村以優越的地理位置和純自然的生態環境成為了生豬養殖大村，以書記湯明輝為中心發展養豬大戶十戶，并發展了養羊、鴨、雞大戶八戶，30畝以上種糧大戶十戶。支村兩委組織黨員出謀劃策，開辟途徑，積極組織勞務輸出，千方百計增加村民收入。要發展就必須把握過去，展望未來。養殖產業的開發必須立足當前，著眼長遠，堅定信心，持之以恒，一任接著一任干，一張藍圖繪到底。要做到“三個堅持”：一是堅持規模擴張。沒有規模就無所謂產業。要發動群眾，依靠群眾，采取現場觀摩、算帳對比、典型示范等行之有效的方法，教育引導村民轉變觀念，自覺投入結構調整，加快養殖產業擴張速度，堅定不移地在短期內把基地規模做大。二是堅持集中連片。規劃建設規模片帶，發展村、鄉養殖規模，實現連片養殖，展示規模效應，促進群防群管。三是堅持抓點帶面。市、縣、鄉都要建立不同規模的養殖園，瞄準目標，整合資源要素，突出科技含量。

六、堅定不移，開拓創新，不斷朝著新農村建設方向前進

2005年，我黨提出要按照“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實推進社會主義新農村建設。我村堅持黨的方針政策，不斷朝著經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村的目標前進，取得了不錯的成果。近年來，在支村兩委的積極帶動下，全體村民共籌集67萬余元進行全村硬化道路，2009年已完成4633米，今年完成2100米，進村入組主道全部完成，共計10公里；2009年村民籌資4萬元，爭取水利資金10萬元，進行水利建設，建設新渠道1500米，全面整修8口山塘，并對新建骨干塘內坡進行硬化；今年爭取到土地整理項目資金235萬元，對300余畝水田進行了平整，并將所有的河道全部疏通，工作道和排灌渠道基本暢通。在村支部的帶領以及全體村民的努力下，村容村貌大有改善，2009年，純和村新建沼氣池12個，全村累積建成四十余個。95%以上的村民使用上了地下井水和衛生廁所，基礎設施的逐步完善使純和村的面貌煥然一新。同時，今年村支部將純和村部進行了維修建設，現已修建了圍墻，并硬化了村部的地坪等，村部大會議室正在建設中，需投資約12萬余元。堅定不移，開拓創新，在村支兩委的領導下，純和村朝著小康社會邁出了豪邁的一步。

十七大五中全會的勝利召開為我們指明了前進的方向，我們有信心在黨中央的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想。繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，全面建設社會主義新農村，為開創中國特色社會主義事業而奮斗。在未來“十二五”期間，我村將再接再厲，堅持落實科學發展觀，努力提高支部黨員的黨性修養，使村支部真正成為堅強的戰斗堡壘和聯系廣大黨員群眾的橋梁紐帶，按照建設新農村的要求爭取再創佳績！

楊林鄉純和村支部委員會

2010年11月30日

第三篇：樹形象促提升強隊伍謀發展

樹形象 促提升

強隊伍 謀發展

-----紅旗區樹立“三種形象”調研報告

風鵬正舉，中原崛起；齊心協力，河南振興。在全省上下深入學習貫徹《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》、全面推進中原經濟區建設、加快中原崛起河南振興的關鍵時期，省九次黨代會勝利召開。這是我們奮進路上新的航標、前行征程中新的燈塔，深刻領會貫徹省九次黨代會精神，認真學習實踐盧展工書記的報告是全省各界黨員干部工作、學習、生活中的大事。結合組織工作實際，以建設中原經濟區具體實踐為載體，以干部隊伍建設為核心，堅持“四個重在”，紅旗區委組織部提出，樹形象、促提升，強隊伍、謀發展。

盧展工在省九次黨代會報告中強調：“建設中原經濟區，關鍵在黨”。黨委班子能否團結帶領廣大群眾、謀劃發展方向，黨員干部能否堅持一心為民、投身發展實踐事關中原經濟區建設方方面面。加快領導方式轉變，全面推進黨的建設新的偉大工程，肩負起帶領全省人民建設中原經濟區的歷史使命，是擺在各級黨組織面前的歷史性課題。通過樹立“三種形象”，激勵黨員干部，增強黨的凝聚力、號召力則是盧展工書記對這一命題的有效解答。

形象是旗幟，形象是口碑，形象更是一種力量。樹立“三種形象”，用簡潔的語言、清晰的邏輯有力的概括出了新時期黨員干部的職責與義務，同時用具體的標準、具體的行動提煉出了群眾心中對黨員干部的期待，拉近了黨員干部與群眾的距離。“三種形

象”體現了黨的宗旨，抓住了根本，相輔相成，互為依托。對人民負責決定我們方向的正確性，扎實推進工作決定我們實踐的有效性，清正廉潔決定我們工作的純粹性。用一句話概括就是：以為民負責的態度，清正廉潔的推進各項工作，這對當前我們加強領導班子和干部隊伍建設提出了新的要求，也是我們進一步完善干部選拔任用、考核評價措施的準則標準。

一、以樹“三種形象”為標準，創新組織工作方法

樹立“三種形象”是每一個黨員干部的立身準則，同時也是我們做好組織工作的方法依據。是否對人民負責、是否扎實推進工作、是否清正廉潔，三位一體構成我們判斷干部好壞的評價體系，在組織工作中注重對這三個方面的考核將是我們工作的重點。

1、倡導對人民負，注重方向正確性。怎樣判斷我們前進方向的正確性，只有一個標準，那就是以人民利益為重。只有始終本真對人民負責的態度，才能保證我們方向的正確性。建設中原經濟區是全省人民合力推進的事業，也是造福全省人民的事業。必須始終堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，在加快經濟建設的同時，統籌推進政治建設、文化建設、社會建設，更好地改善民生，更好地凝聚民心，更好地維護社會公平正義，形成中原經濟區共建共享的良好局面。

2、提出扎實推進工作，注重工作效益性。在其位就要謀其政，更要善于謀政、精于謀政、巧于謀政。在推進工作的同時，更要強調工作的效益性。在建設中原經濟區新的發展階段，我們

面臨著發展和轉變的雙重任務，必須堅持在發展中促轉變、在轉變中謀發展，走出一條不以犧牲農業和糧食、生態和環境為代價的新型城鎮化新型工業化新型農業現代化“三化”協調科學發展的新路子。

3、嚴格清正廉潔，注重目的純粹性。清正廉潔是各個歷史時期、各個民族國家對公務人員的共同要求，這一標準更多的體現了我們開展工作中目的的純粹性。著力于“正”，作風正派、維護正義、弘揚正氣，繼承和發揚黨的優良傳統，積極開展批評和自我批評，務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風。

二、以樹“三種形象”為動力，提升干事創業能力

我們說形象是旗幟，形象是口碑，能夠增強黨的凝聚力、號召力。從另一個方面說，高標準的形象建設更是對黨員干部的一種激勵與鞭策。樹立“三種形象”對各級黨員干部提出了明確的要求，通過自我對照，找到自身差距，通過思考學習，提升干事創業能力。如何做到樹立“三種形象”？這就要求我們在思想上強化為民意識，實際工作中提升統籌能力，評價考核前完善監督機制。

1、強化為民意識。保持與人民群眾的血肉聯系是我們黨的優良傳統。在中原經濟區建設實踐中，要把轉變體現在增強為民意識上，始終把人民利益放在第一位，始終把群眾放在心上，始終把群眾當作親人，高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，真

誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，做到問政于民、問需于民、問計于民，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

2、提升統籌能力。實現中原經濟區建設的發展目標，必須遵循科學發展規律。在遵循規律的前提下，統籌各方力量，實現有序科學發展。面對發展過程中的“四難”問題，推進工作的首要能力就是統籌協調。統籌改革發展穩定，統籌經濟社會發展、城鄉發展、區域發展、人與自然和諧發展，統籌各項事業發展，形成共同支撐中原經濟區建設的良好局面；統籌協調各方力量，圍繞大局、團結合作，形成建設中原經濟區的強大合力。

3、完善監督機制。堅持黨內監督與黨外監督、專門機關監督與群眾監督相結合，發揮好輿論監督作用，增強監督合力和實效。加強和改進巡視工作。完善和落實黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計制度。加強制度創新，逐步形成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的監督體系。

三、以樹“三種形象”為契機，堅持正確用人導向

形象是本質的外在表現。黨的先進性要靠廣大黨員干部的良好形象來體現。黨的先進性要靠廣大黨員干部的良好形象來維系。黨的先進性要靠廣大黨員干部的良好形象來落實。當前，堅持科學發展，加快發展方式轉變，保持黨的先進性，重要的是樹立廣大黨員干部的良好形象。同時形象也是一面旗幟，只有樹立起好的旗幟，才能廣招天下賢德。當前，我們要以樹“三種形象”為契

機，堅持正確的用人導向，實考核評價標準，廣提名推薦方式，重基層一線選拔，多競爭上崗途徑，絕違規提拔現象。

1、實考核評價標準。以實在的工作業績、工作作風、工作口碑為考核重點，使踏踏實實干事創業的同志能夠脫穎而出。首先，對人民負責的形象是合格黨員干部的基本前提。要牢固樹立對人民負責的愿望、意識、信念，把自己的官帽子看得輕一點，把為民負責看得重一點。要不斷增強對人民負責的素質、能力、本質，以實實在在的行動來體現對人民負責。其次，推動工作的形象是合格黨員干部的重要條件。要做到科學決策、科學施策，解放思想、實事求是、與時俱進，把上級要求和本地實際結合起來，創造性開展工作。要積極發揮表率作用，注重錘煉黨性人品，注重良好的作風養成，不拈輕怕重，不回避問題，多到群眾意見大的地方去，多到困難矛盾多的地方去，多到工作一線去，做到身先士卒、吃苦在前，以實際行動贏得群眾的理解和支持。再次，清正廉潔的形象是合格黨員干部的迫切要求。沒有黨員干部的清正廉潔形象，黨的清正廉潔形象就無法保障。樹立起清正廉潔的形象，一方面要靠自律，一方面要靠組織。黨員干部要以身作則，自重自省自警自律，模范遵守廉潔從政準則，筑牢拒腐防變的思想道德防線，用每一個共產黨員模范作用的發揮維護黨的清正廉潔形象，體現黨的先進性。

2、廣提名推薦方式。提名是干部選拔任用的初始環節，推進干部選拔任用提名推薦環節的改革，首先要建立干部初始提名

主體多元化制度。規范領導提名，完善組織提名，擴大群眾提名，推進競爭性提名，尊重個人自薦，根據不同崗位具體特點分別研究制定不同的干部選拔任用提名制度。建立提名主體責任追究制度。堅持誰提名誰負責的原則，嚴格規范提名程序，建立健全提名檔案，重點規范領導干部特別是“一把手”的提名行為，做到權力與責任相統一。

3、重基層一線選拔。盧書記在黨代會報告中強調：“基層干部長期工作在一線，處于推動發展、促進和諧、解決矛盾、破解困難的前沿，對他們要真正重視、真情關懷、真心愛護，多理解、多幫助、多支持，努力為他們開展工作創造良好條件。”有計劃地安排缺乏基層工作經歷的年輕干部、后備干部到艱苦地區、復雜環境、關鍵崗位砥礪品質、錘煉作風、增長才干。有意識地在完成重大任務、應對重大事件、抗擊重大自然災害等關鍵時刻鍛煉和考驗年輕干部。對長期工作在基層一線、艱苦邊遠地區的干部，長期擔任縣鄉黨政領導職務的干部，適當提升職級待遇和工資福利，激發他們扎根基層建功立業的工作熱情，建立起關愛基層干部、培養基層干部、重用基層干部的良性機制。

4、多競爭上崗途徑。推進公開選拔、競爭上崗、“兩推一述”等競爭性選拔干部工作經?；?、規范化、科學化。把完善競爭性選拔干部方式作為干部人事制度改革的一個重點，突出崗位特點，注重能力實績，改進考測方法，提高競爭性選拔干部的質量。建立定期公開選拔干部工作制度。把公開選拔作為干部任用的重要

方式，逐步擴大通過競爭性選拔方式產生干部的范圍和比例。競爭性選拔干部任職試用期考核，要區別于日常選拔干部試用期的考核，著重考核角色轉換、崗位適應能力、目標任務完成、群眾公認度等情況，全面準確地了解干部的德才表現和工作實績。

5、絕違規提拔現象。要以全面提高領導水平和執政能力為核心內容加強領導班子建設，改進思想作風，優化領導班子配備，健全促進科學發展的領導班子和領導干部考核評價機制，把各級領導班子建設成為朝氣蓬勃、奮發有為、團結和諧的堅強領導集體。深入開展黨性黨風黨紀教育，加強廉政文化建設，引導黨員干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。堅決查處嚴重腐敗案件，不論什么時間發生，不論涉及到什么人，不論擔任什么職務，都要一查到底、堅決懲處，決不姑息，絕不允許腐敗分子有藏身之地。

第四篇：齊心協力謀發展同舟共濟譜新篇

立足發展勇于創新

——學習2012年教育工作會議收獲

張天森

2月24日我縣召開了教育工作會，會上教育局王局長做了《立德樹人 促進公平科學管理 提高質量 努力辦好人民滿意的教育》的報告、栗局長做了《溝通 理解 團結 嚴謹 精細 敬業---讓我們從容做教育》的講話、張副縣長提出《真抓實干 爭先創優 努力開展我縣教育工作新局面》的安排。這次會議是對我們工作的鼓勵和鞭策。所以我們要鼓足干勁，勇往直前，龍年奮進！

現我就談談自己的幾點收獲：

一、學高為師、德高為范。

1、要做學習型的老師。

要想成為一名不被當今社會所淘汰的教師，必須時刻給自己充電，通過各種途徑，加強自身的業務學習、理論學習和政治學習。在緊張的工作之余，每天抽半個小時出來認真的去學習教育理念，轉變自己的觀念，適應時代的進步。

2、要做品德高尚的老師。

德高為范，作為老師，我們自己首先要做好表率，王局長的立德樹人、栗局長的讓我們從容做教育都要求我們做人之楷模，要有端莊的儀表、文雅的談吐、嚴謹的生活作風。因為老師是人們關注的對象，在人們的眼中和心目中，老師就像一塊水豆腐，雪白而無瑕，容不得半點污漬，要遵守教師的社會道德。

3、要樹立五種精神。

一是不計得失的犧牲精神，在工作中，不講條件、不講報酬，把全部愛心獻給教育事業。只有全校教職工上下一條心，敢于犧牲、勇于奉獻，學校才能得以穩步提升。二是不甘落后的拼搏精神，我們都動腦筋、想辦法克服各種困難，摸索出適合我們農村學校學生的高效課堂，學校才能得以長足發展。三是愛生如子的園丁精神，教與學是師生的雙邊活動，只有教師付出了愛，學生才會樂于配合，才會激發出他們學習的興趣和原動力，比如：一個輕輕的擁抱、一次輕輕撫摸學生的頭、一句真誠又富有激情的鼓勵都會激勵學生的進步。人非草木、孰能無情，只有老師在課堂教學中、課外生活中對學生付出了愛，學生才會得到主動發展。四是認真教批的敬業精神，沒有教師認真教學和批改作業，就沒有教育教學質量的提高，我們在認真上好每一節課的基礎上，還要充分的注意從批改學生作業中來掌握學生的知識掌握情況，并根據情況不斷的調整自己的教學過程、教學方法，通過作業對學生進行輔導，對學生作業情況進行認真的分析、總結和反饋，才能提高自己的專業水平。五是終身從教的獻身精神，作為老師，我們得把教師當成事業，而不是把教師僅當成是職業來對待。職業只是你用來求生計的一種方式，而事業是一種追求，是一種理想，更是一種目標。作為老師，只有把教師當成事業來對待，我們才會為之付出一切。

二、明確目標，奮力前行

2011年，我校在全體教職工的努力下，我們取得了一點成績，但要認識到我們學校要發展還存在一個致命的問題，那就是課堂效率的問題。2012年我們有三大目標：一是努力踐行智慧教育，深化高效課堂改革，全面提高教育教學質量。二是內抓管理，外樹形象，營造品味校園，創建特色學校。三是抓學生養成教育，呈現優良校風校貌。

1、我們要繼續落實優化課堂結構、構建有效課堂的教學模式，在合作探究上下功夫，能使我們的教師從優秀走向優秀的模式。

2、本學期我們將在全校實行校本教研，集體備課、實現資源共享，老師在研究中得到成長，學校在老師的研究中得到了發展。

3、深化高效課堂教學改革。本學期我們將會更多的采取請進來的辦法，把外面的專家、優秀的老師請到學校來，進行課堂診斷及送課輔導；我們還將采取走出去學習的辦法來提高教師的專業水平；還要通過網上學習等一系列措施來深化高效課堂教學改革。

4、內抓管理，外樹形象。我們的學校還存在著很多的問題，2012年，我們將會內抓過程管理，將工作常態化，比如：德育、教學、安全、衛生、后勤工作落實到專人負責、第二課堂開展要有聲有色。讓學校事事有人管，人人有事做，讓每位老師都成為學校的主人。我們還將加大對外宣傳力度，把學校做得好的工作、優秀的老師、優秀的學生推介出去，擴大學校的影響。

5、營造品味校園。我們將對校園文化進行規劃，從勵志文化、本土文化、特色文化上下功夫，打造有品味的校園文化，把名人、本土優秀的成功人士做到校園文化體系中來，讓這些成功的事例來影響學生；把勵志名言貼到墻上去，讓學生放眼之處便看勵志名言，用勵志名言熏陶學生，讓學生時刻把勵志、感恩口號和誓言掛在嘴邊，每天早操高喊陽光體育口號、課間操高呼誓詞、每節課課前喊勵志口號、下呼感恩口號等等，充分發揮宣誓、口號帶來的一種特有影響。形成我校特有的校園文化，營造一所有品味的學校。

6、創建特色學校。我校的第二課堂受到局領導的表揚，我們有信心，在老師的精心安排和教學下，在全校教職工的協同配合下，我們很好的做好此項工作，使特色越辦越好。

7、抓學生養成教育，促優良校風校貌。

學生養成教育，不外是讓規距成為行動，學生只要體驗了才能使之內化，故而，我們的德育工作要從學生個人體驗上入手，政教處、班主任通過設計各種主題情景及活動讓學生自己去體驗，從而達到內化、并實際應用到學習生活中去的目的。改變班級管理中班主任一言堂的管理模式，把管理權和決定權交給學生，培養一批學生干部，讓學生自己主動的管理班級，本學期計劃實行新的評價辦法，促進公平，將組織管理人員下到各班進行

班級考核，考核過程中查班級管理常規資料、特色班級建設資料、班級文化建設資料等，通過以上措施，形成優良校風校貌。

三、教學工作

1、教學工作要旗幟鮮明的去抓，提高質量要真抓實干。具體措施：按時到崗、遵守紀律；備、講、輔導要落實到位；做好后進生的轉化；實行課堂水平大賽，提高課堂效率。

2、全力以赴抓畢業班教學，把畢業班教學工作安排到議事日程。開好畢業班教師動員會、學生會；認真研討習題，減輕學生負擔，把握要點，做到知識落實。

3、其它基礎年級認真抓課堂效果的改革，改革教學方法，變讓學生學習為我要學習，全面推動質量提高。

四、政教處和班主任要加強學生的安全教育和管理，把安全工作落到實處，創辦平安和諧校園。

五、發揚團隊精神，加強廉政建設，使政風行風建設深入推進。

以上的工作需要我們去落實，相信有我們大家的共同努力，我們學校一定會又快又好的發展，2012年又將是一個豐收年。2012、3、2

第五篇：同舟共濟謀發展、齊心協力再跨越

同舟共濟謀發展、齊心協力再跨越

---主題形勢教育學習心得體會

7月15日，在公司舉行了“認清形勢謀思路，共克時艱求發展”的主題形勢教育專題會。通過學習何書記和戚總的講話，更加清醒的認識目前公司的現狀和發展形勢，也更加明確今后的工作目標，指出面對困難和壓力下，要切實提高公司抵御風險的能力、核心競爭能力以及項目盈利能力，要求全體干部職工不斷增強危機意思和責任意識，發揚艱苦奮斗的精神和同甘共苦的品質。下面結合工作實際，談談對這次形式教育的體會。

今年隨著國家宏觀經濟政策的調整，全國基礎設施建設步伐放緩，項目收緊，任務壓縮，加上貨幣持續緊縮的預期，通貨膨脹不斷加劇，國內鐵路市場的發展受到影響。這直接將影響到我們施工企業的生存與發展，關系到職工群眾的生活。在這種嚴峻的形勢下為我們企業如何取得發展提出了重要的難題?！笆晃濉逼陂g，公司堅持“一業為主，二元經營”的戰略部署，實施“工業產品和綜合性工程施工并舉”的產業布局，實現了第二次戰略轉型的既定目標。五年來，公司完成產值104億元，僅去年就達30億元，經營規模和質量均得到很大提升，綜合實力不斷增強。但是，公司經濟基礎薄弱、發展質量不高、發展后勁不足等現狀，在激烈的市場競爭中顯得尤為突出?，F在，集團公司要求六公司要盡快實現第三次轉型和跨越，如何實現公司的轉型和跨越需要全公司上下一心，繼續抓好產品市場的同時，做

好承接的綜合工程，多做高、精、尖難度的項目，練好“內功”，提升企業的技術競爭力，扎實有效做好各項工作，群策群力、迎難而上、奮力拼搏，為公司持續健康穩定發展而分憂解難、貢獻力量。

恩來恩黔高速公路第六合同段是大橋局建局以來承攬的規模最大的高速公路交通工程，也是大橋局在湖北交通市場承攬的規模最大工程，被稱為“楚天第一標”。公司項目部作為恩來恩黔高速公路第六合同段二分部，參與工程的建設，做好這個項目，有利于公司培養一批綜合性工程的人才，更有利于公司今后承接更大更多的綜合項目。項目部全體統一思想，克服困難，精心組織，高起點、高標準、高要求地努力把恩來恩黔高速公路第六合同段建設成為湖北公路交通工程的標桿工程，確保項目出效益、出成果、出人才，充分展示大橋局六公司的良好形象。

一、理順關系，配好人員，選好隊伍，迅速開展工作。

項目部按照標準化管理的要求，本著精干高效的原則，配好管理人員，逐步搭建好架子隊，對工程協力隊伍進行了嚴格把關，選擇協力隊伍必須陽光操作。協力隊伍選定后，協力隊伍必須先向項目部繳納履約保證金、必須先與項目部簽定勞務分包協議和簽定安全生產責任書后，方可進場施工。要仔細研究勞務分包協議中的單價、違約處理、工期等條款，做到“先算后干、心中有數”。并要求協力隊伍在便道修建好后迅速進場，人員和設備及時到位。

二、重視征地拆遷工作，盡快修好便道，迅速打開工作局面。

恩來恩黔項目建設在山區，針對山區農戶種植的各種經濟作物比較復雜，項目部組織了專人復雜征地拆遷協調工作，并將協力隊伍征地人員納入統一管理，積極和咸豐縣政府及高樂山鎮政府、高路辦聯系并取得政策支持和幫助，及時了解當地征地拆遷補償等相關文件，嚴格按照補償的標準執行，并及時和農戶接觸協調，解釋好政策；對于紅線范圍外的施工便道，項目部迅速征地，簽好協議，給予補償，為修建施工便道，臨時用地等提供有力保障。

三、重視安全、質量和工期

項目部高度重視安全質量工作，針對山區特點和隧道、高墩橋梁等重大危險源，還包括炸藥的保管、運送、爆破等，項目部將制定詳實的安全質量專項方案，加強測量、試驗等技術管理工作，確保安全質量萬無一失。項目部將抓住旱季的有利時機，快速推進土石方工程和涵洞等小型構造物的施工，為保證工期爭取時間。

四、做好物資、設備的管理工作

項目部地處山區，物資配送及管理具有供應總量大、供應難度大、當地資源少等特點。會議要求，項目部將嚴格執行集團公司有關物資集中管理的要求，加強物資計劃管理和現場管理，選擇有實力的供應商，確保物資供應滿足施工進度要求。關于砂石料的供應，是購山建場，或是購場生產等，項目部要充分調研后提出穩妥經濟的方案。項目部將嚴格執行集團公司有關設備集中管理和集中租賃的有關政策，超前考慮架梁吊機、塔機等設備的配置。

我相信公司在新一屆領導班子的帶領下一定會克服困難，迎接挑戰，順利實現公司第三次轉型和跨越，逐步實現企業強勝，職工富裕，我將繼續努力為公司的不斷發展壯大做出自己的貢獻。