第一篇:才藝魅力之星推薦表
“才藝魅力之星”推薦表 上灣小學一
(一)班 XXX XXX,今年9歲,現(xiàn)為伊旗烏蘭木倫鎮(zhèn)上灣小學一年級學生。在學校,她嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀。上學以來,她以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的“小明星”。她熱愛跳舞,她是天生的小舞者,從小就愛隨著音樂的旋律舞動。上幼兒園的時候只要有文藝節(jié)目她總是第一個跳出來參加,用她小小的身體詮釋著舞蹈的美麗,唱啊,跳啊,快樂的就像一個小精靈。去年八月參加了北京音樂舞蹈學校舞蹈班,對于尤其在舞蹈方面也取得了較好的成績,2012年8月12參加寧夏之星團體舞比賽中獲團體二等獎;2013年5月參加伊旗學校團體才藝比賽中獲“小學組第三名”。在學校XXX同學也是一名非常優(yōu)秀的好學生,2012年6月年獲得了上灣小學優(yōu)秀“好兒童”稱號,2013年6月獲得了上灣小學優(yōu)秀“優(yōu)秀少先隊員”稱號,面對眾多的榮譽,XXX獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。這就是XXX,一個勤奮,好學,快樂,善良,多才多藝,品學兼優(yōu)的小女孩,她成長在新時代的陽光中,快樂的吸收著成長所需要的養(yǎng)分——知識,準備著明天盡情地綻放!是一名德智體美勞全面發(fā)展的快樂的小女孩。地愛學習,愛唱歌,愛跳舞,愛閱讀,她愛一切有利于她身心發(fā)展的活動,積極參加學校的各項文體活動,上灣小學一
(一)班 李梓靖倫 2013 年7月11日
第二篇:魅力之星-少兒才藝大賽 策劃1
魅力之星——少兒才藝大賽
展現(xiàn)少年兒童風采
創(chuàng)造燦爛美好未來
賽事標志
魅力之星——少兒才藝大賽
策
劃
案
來自內(nèi)蒙古呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市黃金三角地帶的優(yōu)秀少年兒童;全國、全區(qū)眾多主流新聞媒體多方報道;北京電視臺全程錄播;多家網(wǎng)站全程在線直播,共享“魅力之星——少兒才藝大賽”精彩賽事!
魅力之星——少兒才藝大賽
魅力之星——少兒才藝大賽
策 劃 案
一、活動宗旨
通過本次大賽,推動和繁榮我區(qū)少年兒童才藝教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;展現(xiàn)我區(qū)首年兒童積極向上的精神風貌,培養(yǎng)少年兒童健康成長,推出一批好的少年兒童才藝作品,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定才藝天賦的后繼人才。比賽將從選手的實際能力出發(fā),進行才藝與智力等技能的比拼,讓孩子在比賽中體驗親情、在角逐中品嘗友情與成長的快樂。進而引導孩子們在比賽當中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗美。
二、主辦單位
內(nèi)蒙古政府 呼和浩特市教育局 包頭市教育局
三、協(xié)辦單位
鄂爾多斯市教育局 呼和浩特市少工委 呼和浩特市關工委 包頭市少工委 包頭市關工委 鄂爾多斯市少工委
魅力之星——少兒才藝大賽
鄂爾多斯市關工委
四、活動主題
展現(xiàn)少年兒童風采 創(chuàng)造燦爛美好未來
五、組織構架
全程贊助單位: 冠名企業(yè)名稱:
六、顧問委員會
總顧問: 顧 問:
七、媒體資源
電視主播媒體: 電臺主播媒體:平面媒體: 網(wǎng)絡媒體:
其他廣告發(fā)布媒體:燈箱、戶外廣告、路牌、橋體、候車廳、公交車身、現(xiàn)場廣告、展板、X展架等。
八、活動目的
1、為具有舞蹈才華的少年兒童提供展現(xiàn)風采的平臺。
2、為小朋友搭建展示自己的舞臺,豐富生活,培養(yǎng)健康、積極向上的成長狀態(tài)。
3、弘揚民族民族精神,突顯民族舞蹈魅力,展示各民族團結一家親。
4、甄選兒童表演類節(jié)目,在頒獎晚會上,讓小朋友有機會與一線明星同臺
魅力之星——少兒才藝大賽
演出。
5、優(yōu)秀選手可直接選送中央電視臺《非常6+1》和《星光大道》。
九、大賽規(guī)則
1、選手要求:
a)我國(含香港、澳門、臺灣)及海外華人、華僑子女,年齡在16周歲以內(nèi)的少年兒童均可報名參賽;
b)報名時參加單項比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報名表用),并填寫大賽(單項)參賽報名表一式兩份,父母或監(jiān)護人需在報名表上,簽署“同意”字樣;
c)參賽團體報名時需填寫大賽(團體)參賽報名表一式兩份,參賽單位負責人需在報名表上,簽署“同意”字樣;
d)報名費100元。
2、項目內(nèi)容 1)表演形式:
聲樂、器樂、舞蹈、主持等 2)年齡分組:
a)幼兒組:6周歲以下(含6周歲)b)兒童組:7-12周歲(含12周歲)c)少年組:12-16周歲(含16周歲)d)集體參賽不分年齡組
3、作品要求
1)主題健康向上,具有時代感和少兒特征及藝術性、民族性,形式不限;
魅力之星——少兒才藝大賽
2)表演時間3-7分鐘,一律使用伴奏(CD光盤);器樂類一般不要求使用伴奏帶,賽場為選手提供鋼琴,其它器樂自備;
3)提倡和鼓勵表演2001年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分),演出服裝、道具、伴奏帶自備;
4)表演新作品的選手和團隊須經(jīng)過編導及詞曲作者的允許,如出現(xiàn)版權問題一切后果自負;
5)表演新作品的選手和團隊進入復賽后,須向大賽組委會遞交新作品簡介及編導人員簡歷各三份。
4、時間要求
1)初賽活動時間:(場地:露天)2)復賽活動時間:(場地:露天)3)培訓時間:(場地:教室)4)決賽活動時間:(場地:電視臺錄博室)
5、評選辦法 1)評委要求:
a)人數(shù):7—9人
b)資格:由該地區(qū)該專業(yè)專家擔任(才一方面的老師、演員、編導及評論家等)。
c)初賽評委須填寫大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。2)評分標準:
a)突出少兒特征及情趣、具有民族性、藝術性和時代感。b)動作流暢、有韻味。
魅力之星——少兒才藝大賽
c)具有一定的技巧性、技術性。d)良好的舞臺風貌。3)評分辦法:
百分制(小數(shù)點后兩位數(shù)),表演新作品的個人和團隊應加分(最高加0.5分)。詳細辦法由地區(qū)初賽評委會制定并報民族兒童舞蹈大賽組委會審批。4)進入復賽名額:
a)單項:各初賽地區(qū)各年齡組前四名。b)集體:各初賽地區(qū)前四名。
5)才藝培訓:選出的參加決賽選手可以放在當?shù)嘏嘤柺一螂娨暸_演播大廳,由從北京邀請到的著名導演、制片人、非常6+1舞蹈老師顧磊、夢想中國音樂指導洪兵及其他知名才藝老師擔任;
6)補充說明:分為海選三場、復賽一場和決賽一場。海選選出48位選手進入復賽;復賽選出24名選手進入決賽;決賽決出冠、亞、季軍以及各類風采獎和優(yōu)勝獎。
6、獎項設置(均頒發(fā)證書)
1)一等獎1名,獎品為價值39800雅馬哈鋼琴一臺;二等獎2名,獎品為 ;三等獎5名,獎品為 ;
2)地區(qū)優(yōu)勝獎個人三名,獎品為 ;團體三名,獎品為 ;
3)地區(qū)組織獎三名,在本次大賽中組織工作突出、選送選手較多并成績優(yōu)異的單位將評選“最佳組織獎”、“優(yōu)秀組織獎”,頒發(fā)證書;
4)地區(qū)作品獎三名,獎品為 ;
魅力之星——少兒才藝大賽
5)園丁獎:凡輔導學生參加本次比賽獲得特等獎及一、二、三等獎的老師,由組委會頒發(fā)榮譽證書;
6)所有優(yōu)秀選手有機會參加頒獎晚會活動,決賽前二十名選手可以安排和阿爾法進行一次同臺演出,并由電視臺現(xiàn)場直播;
7)推薦本次大賽中獲得冠軍、亞軍、季軍選手均有機會選送中央電視臺《非常6+1》及《星光大道》節(jié)目。
7、大賽流程
每位參賽選手在報時提交報名表給大賽報名點,選手自選作品的伴奏帶,提前于各項比賽前一周交到活動組委會辦公室——分組別分項目選手抽簽一次上場表演——評委根據(jù)組別對主題、內(nèi)容、專業(yè)技巧以及選手儀態(tài)等方面進行評判,最終合議(或打分)。晉級選手參加復賽,同上晉級選手參加決賽。
十、報名時間及聯(lián)系方式
1、報名時間:
2、由各少年宮、幼兒園、小學推薦選送
3、自薦報名
1)電話報名熱線: 2)E-mail報名:
魅力之星——少兒才藝大賽組委會
二O一一年五月一日
第三篇:1.1才藝之星
“才藝之星”推薦
蘇雨涵,女,今年7歲,聯(lián)盟小學一、一班學生。在學校,她嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀。上學以來,她以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的“小明星”。
她熱愛跳舞,她是天生的小舞者,從小就愛隨著音樂的旋律舞動。上幼兒園的時候只要有文藝節(jié)目她總是第一個跳出來參加,用她小小的身體詮釋著舞蹈的美麗,唱啊,跳啊,快樂的就像一個小精靈。
在學校蘇雨涵同學也是一名非常優(yōu)秀的好學生,學習成績優(yōu)秀,是班長,從入學以來,每個月都被評為學校的“明星少年”。每天除了完成自己的學習任務以外,幫助老師管理班級,是老師的好幫手。
這就是蘇雨涵,一個勤奮,好學,快樂,善良,多才多藝,品學兼優(yōu)的小女孩,她成長在新時代的陽光中,快樂的吸收著成長所需要的養(yǎng)分——知識,準備著明天盡情地綻放!
是一名德智體美勞全面發(fā)展的快樂的小女孩。她愛學習,愛唱歌,愛跳舞,愛閱讀,她愛一切有利于她身心發(fā)展的活動,積極參加學校的各項文體活動。
第四篇:才藝之星
才藝之星
低年級:
1.會唱國歌、隊歌及三首以上兒童歌曲。
2.能識別三原色,會正確使用彩筆、蠟筆,畫簡筆畫。3.認真完成音、美作業(yè),考試成績達優(yōu)秀。
4.在社團活動中能積極主動的完成老師布置的任務,并能在文藝活動 中起模范帶頭作用。
中高年級:
1.會唱10首以上兒童歌曲或其他健康向上的歌曲。
2.積極參加學校組織的社團活動,能表演一個文藝節(jié)目和演(吹)奏一件樂器。
3.學會設計、繪制黑板報、手抄報或其他欄目等。4.能主持班內(nèi)或校內(nèi)組織的文藝節(jié)目。
5.學會調(diào)色,能用毛筆、畫筆繪畫。
6.能說出3位以上中外藝術家的姓名及代表作。
第五篇:才藝之星(最終版)
“校園成長之星”之“才藝之星”競選稿
敬愛的老師、同學們:
大家好!這次我申報評選我們學校的才藝之星。
我是一名活潑開朗而又陽光的女孩,我愛好廣泛,多才多藝,琴、棋、書、畫樣樣行。不信,就讓我一一介紹給你聽:
在我幼兒園大班的時候就開始練習書法,去年我已經(jīng)通過了硬筆書法三級考試;我喜歡讀書,所以現(xiàn)在有了豐富的語言表達能力,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,有見解、有條理的回答問題。
我喜歡唱歌、跳舞。幼兒園時學習跳過兩年拉丁舞。去年我又開始學習彈揚琴。雖然我才學了不到一年時間,但是老師夸我進步挺大,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的談好幾首曲子了,有機會我給大家表演一下哦!
我還喜歡畫畫,從幼兒園開始就報名了繪畫興趣班,一直到現(xiàn)在都還在堅持學,我的繪畫作品不僅在武進青少年活動中心展覽過,而且還多次出現(xiàn)在我們班級板報中。
我還學習過中國象棋、圍棋、乒乓球。游泳、溜冰也不錯。我的興趣是不是很廣泛啊!這就是我,一個快樂的、多才多藝的陽光、自信女孩!
老師們,同學們,以上是我的申請報告,希望大家支持我,鼓勵我,為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的全面發(fā)展之星。也希望大家和我一起努力,爭當星級學生,讓我們學校成為一個群星閃耀的校園!請你們投我寶貴而又神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!