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豪邁中學每月百星評選工作辦法

時間:2019-05-14 18:34:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《豪邁中學每月百星評選工作辦法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《豪邁中學每月百星評選工作辦法》。

第一篇:豪邁中學每月百星評選工作辦法

豪邁中學每月百星評選工作辦法

一、“每月百星”評選辦法

1、推薦條件

(1)思想進步,品行端正,愛校愛班,尊敬老師,團結同學。

(2)可以是全面發展的優秀學生,也可以是某一方面表現突出、獲得師生肯定的學生,做為班級月度之“星”推薦到學校進行宣傳。推薦的“星”名稱可以根據學生某一方面的突出表現來定:如:環保之星、進步之星、文明之星、愛心之星、禮儀之星、幽默之星、堅強之星、樂于助人之星、尊師敬長之星、愛國之星、體育之星、藝術之星、領袖之星等等。年級、班級可以圍繞“星”自創名稱。

2、評選流程;

(1)班委會隨時記錄、積累班級學生的優秀表現,每月利用班會課時間,評選出本月班級之星(名稱自擬),也可以本著公平、民主的原則,學生向班委會提出個人獎項申報,再通過班會討論決定每月之星。

(2)以班為單位每月推薦一名候選人上報年級,由年級審核后,于每月20號之前統一上報給德育處老師。上交材料包括:學生班級姓名、XX之星(名稱由班級擬定)、100字以內的贊語(第三人稱)、一張電子版生活照片(大于1MB,JPG格式,照片注明班級姓名,不要粘貼進WORD文檔發送)。

3、宣傳學習

開辟“每月百星”宣傳欄,每月10日前,將上月表揚的“百星”以海報的形式呈現,樹立學生學習的榜樣,激勵學生的成長。

二、獎勵辦法

1、學生個人;當選“每月百星”的同學,學校頒發獎狀(德育處提供獎狀,年級打印,到學校辦公室蓋章)。

2、班集體:每個學期末對班級參與此項活動情況進行評比,獲得“每月百星”活動優秀組織獎的班集體,獎勵5分(計入班級月量化考評)。

優秀組織獎評選標準:

1、根據班級教育需要,按時評選班級每月一星,從未延誤。

2、按時上交材料、材料齊全無錯誤。

3、贊語貼切生動,無錯別字。

第二篇:每月優秀員工評選辦法

開心撈優秀員工評選標準

為了提高員工工作質量、充分調動員工的積極性,發揮每個員工的主觀能動性及上進心,增強內部之間的凝聚力,展現優秀員工風采,樹立開心撈的對外形象,公司決定開展評選優秀員工活動。

一、優秀員工評選范圍:開心撈時尚火鍋各店前廳所有員工。

二、優秀員工設置

1、每月優秀星級員工: 公司將以月為單位,評選出每月優秀星級員工;時間在次月2日之前完成,企劃部將在次日進行公布。

三、優秀員工評選辦法及獎勵

1、評選辦法:

(1)人數設置1-3名。

(2)進行星級制評選辦法:分為一星、兩星、三星(為最佳優秀員工)。

(3)星級的晉升:一星晉升為二星,二星晉升為三星,層層疊加。

(4)星級的評判:前廳主管根據員工的工作實際,對工作優秀的員工晉級。將晉級的員工上報總經理審批,總經理做員工最終星級的評判。

(5)晉級的員工要通過考試考核,公開竟爭、合理錄取,內容分三個方面:

1演講形式:圍繞“開心撈時尚火鍋”如業務技能方面、接待操作、語言□表達等。

2提問形式:員工要回答相關的業務知識和菜品知識?!?現場操作形式:員工要按標準的服務操作程序進行實操,同時要善于處□理隨機應變的意外情況和賓客的投訴。

(6)考核將由總經理、經理、主管及監督人員共同參加。

2、獎勵:

(1)公司企劃將被授予一顆星、兩顆星、三顆星照片張貼在每月最佳優秀員工欄內保留一個月(三顆星的員工照片貼在最中間)。

(2)獲得一顆星的員工獎勵100元現金或是等同金額的其他獎勵;獲得兩顆星的員工獎勵150元現金或是等同金額的其他獎勵;獲得三顆星的員工獎勵200元或是等同金額的其他獎勵。

3、獎勵設置:

每月10日召開員工大會,總經理直接給獲得星級稱號的員工頒獎。

四、評選的標準

(一)一星

1、以店為家,安心工作,在本餐廳工作満1個月以上者。

2、服務主動、熱情、耐心、誠實、周到、衛生。

3、服從領導安排,出勤守時,不遲到、不早退、不曠工。

4、主動熱情的接待每一個賓客,常受到賓客的好評。

5、有較強的學習能力,有端莊的儀容儀表。

6、在服務過程中面帶微笑,有較強的語言表達能力。

7、能虛心聽取他人意見和批評與自我批評。

8、當月出勤率為100%者。

(二)二星

1、二星服務員標準以一星服務員為基礎。

2、積極帶頭嚴格遵守本餐廳和部門的各項規章制度,同時未觸犯者。

3、端莊的行為舉止。

4、工作積極主動模范帶頭。

5、服從管理和調配。

6、熟練的業務技能。

7、熟悉本酒樓各種菜品的基本性質,當好賓客參謀。

(三)三星

1、三星服務員標準以二星服務員為基礎。

2、為公司利益不計個人得失,有高尚的職業道德和個人的綜合素質。

3、要為領導分擔工作,擔當領班角色。

4、善于處理各種賓客的投訴。

5、高水準、高質量的服務技能。

6、有較高標準的貴賓接待水平,為公司員工樹立良好形象。

五、標準的執行

1、被評星級的員工,總經理和主管,監督員隨時進行監督和考評。

2、如發現員工觸犯工作標準2次以上者,則取消本月評星級榮譽資格。

3、因服務不周而被客人投訴1次者,則取消本月及次月評星級榮譽資格。

4、這種評比擇錄每月進行一次。

5、如連續3個月被評為三星服務員經總經理批準即可升為領班。

六、本辦法最終解釋權歸企劃部所有。

第三篇:十佳百星評選標準

“十佳百星”評選標準

一、基本標準。

1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,思想道德高尚、個人品質優秀。

2、政治立場堅定,崇尚科學,反對迷信,生活方式文明、健康,群眾基礎好。

3、模范遵守國家法律法規。

二、分類標準?!笆研⒗蠍塾H模范”

1、模范踐行社會公德、職業道德和家庭美德;

2、孝敬父母,尊敬長輩,夫妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活溫馨和諧;

3、關愛社會老人,孝老愛親事跡突出,感人至深;

4、在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護幫助、患難與共;

5、熱心社會公益事業,關心、支持老齡和未成年事業,積極為老年人、未成年做好事、辦實事,具有顯著成績和廣泛社會影響?!笆阎藶闃纺7丁?/p>

1、長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾。

2、對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難。

3、積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等公益活動,群眾高度贊譽?!笆哑桨残l士”

1、恪守職業道德和社會公德,品德高尚,作風優良。

2、服從服務企業發展大局,業務技能嫻熟,勇于攻堅克難,全力以赴做好本職工作。

3、富有主人翁精神,善于創新挖潛,在改進工作、提升效率、服務基層一線等方面表現突出,為平安企業、和諧社會積極建言獻策,身體力行,堪為表率。

4、在集團公司開展的專項安全保衛和打擊整治攻堅戰等工作中,表現突出,成效明顯。“十佳環衛工人”

1、熱愛環衛事業,具有無私奉獻精神和良好的職業道德。

2、愛崗敬業、文明服務、遵守各項規章制度,規范作業,有熟練的操作技能,在本職崗位上做出顯著成績。

3、具有典型性和代表性,能夠真正體現“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的環衛精神?!笆褜W雷鋒志愿者”

1、能嚴格遵守志愿服務相關章程和制度,熱愛志愿服務事業,在推動本單位、本組織志愿服務工作中起到帶頭模范作用。

2、長期積極參加多種形式的志愿服務活動,認真負責,事跡突出,群眾公認。

3、在全公司具有廣泛、積極的影響力,有助于形成良好的輿論引導。

“十佳醫護工作者”

1、認真貫徹黨和國家衛生法律法規及衛生工作方針,具有高尚的醫德醫風,愛崗敬業,技術精湛,刻苦鉆研業務,工作認真踏實,一絲不茍,崗位成績突出,在社會上享有一定知名度,年內無任何差錯、事故發生。

2、能充分發揮骨干帶頭作用,積極帶領和幫助同事做好工作。

3、積極參與單位或科內新業務、新技術引進與開展,并取得實效;積極參加業務培訓和在職各類醫學繼續教育教育,積極撰寫學術論文,并在國家級醫學雜志上發表2篇以上?!笆延捉坦ぷ髡摺?/p>

1、具有崇高的師德、精湛的教育藝術、公認的育人實效、鮮明的幼教工作特色,有破解德育難題的典型經驗,在全公司范圍內有一定的影響。

2、遵循教育規律,求真務實,富有創新精神,有很強的鉆研能力,善于以學科研究促進工作。

3、堅持以幼兒為本,不斷促進專業發展,建班育人實效顯著。“十佳調解員(信訪工作者)”

1、認真宣傳信訪條例,努力踐行三個代表。做好群眾思想工作,依法規范信訪秩序。定期排查信訪問題,及時分析信訪形勢。認真辦理群眾來信,文明接待來訪人員。

2、積極預防矛盾糾紛的發生,將糾紛化解在基層;及時調處矛盾糾紛,防止民間糾紛激化;積極開展法制宣傳,引導教育干部職工家屬遵紀守法。

3、對疑難重大矛盾糾紛信息,及時向有關部門匯報,取得必要的指導與協助;開展糾紛排查調處工作,對不穩定思想傾向進行疏通引導;對調解解決的糾紛要進行回訪,防止糾紛反復,發現問題及時采取措施加以解決。“十佳服務員”

1、對公司熱愛,對自己所處行業喜愛、尊重。

2、熟練掌握服務規范,本崗位業務技能過硬。嚴格執行規范條例,在日常服務工作中能夠常年如一日主動、熱情服務,職業道德優良,嚴守紀律,使用文明用語,全年無違紀現象,做到規范化優質服務。

3、思想積極要求進步,刻苦鉆研業務、服從領導、團結同志、愛崗敬業。

“十佳文明宣傳員”

1、致力于文明禮儀知識宣傳、文明禮儀風尚倡導,在文明和諧創建中作出突出貢獻。

2、致力于不文明行為勸導、不文明現象監督,在文明和諧創建中作出突出貢獻。

3、熱心公益事業,模范遵守文明禮儀規范,積極從事文明禮儀實踐,工作業績突出,得到公眾認可,能夠在全集團公司群眾性精神文明建設中發揮典型示范作用的個人。

第四篇:十佳百星評選標準

“十佳百星”評選標準

一、基本標準。

1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,思想道德高尚、個人品質優秀。

2、政治立場堅定,崇尚科學,反對迷信,生活方式文明、健康,群眾基礎好。

3、模范遵守國家法律法規。

二、分類標準。

“十佳孝老愛親模范”

1、模范踐行社會公德、職業道德和家庭美德;

2、孝敬父母,尊敬長輩,夫妻和睦,兄弟姐妹團結友愛,家庭生活溫馨和諧;

3、關愛社會老人,孝老愛親事跡突出,感人至深;

4、在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護幫助、患難與共;

5、熱心社會公益事業,關心、支持老齡和未成年事業,積極為老年人、未成年做好事、辦實事,具有顯著成績和廣泛社會影響?!笆阎藶闃纺7丁?/p>

1、長期堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾。

2、對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心,努力幫助排憂解難。

3、積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務、志愿服務等公益

活動,群眾高度贊譽。

“十佳平安衛士”

1、恪守職業道德和社會公德,品德高尚,作風優良。

2、服從服務企業發展大局,業務技能嫻熟,勇于攻堅克難,全力以赴做好本職工作。

3、富有主人翁精神,善于創新挖潛,在改進工作、提升效率、服務基層一線等方面表現突出,為平安企業、和諧社會積極建言獻策,身體力行,堪為表率。

4、在集團公司開展的專項安全保衛和打擊整治攻堅戰等工作中,表現突出,成效明顯。

“十佳環衛工人”

1、熱愛環衛事業,具有無私奉獻精神和良好的職業道德。

2、愛崗敬業、文明服務、遵守各項規章制度,規范作業,有熟練的操作技能,在本職崗位上做出顯著成績。

3、具有典型性和代表性,能夠真正體現“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的環衛精神。

“十佳學雷鋒志愿者”

1、能嚴格遵守志愿服務相關章程和制度,熱愛志愿服務事業,在推動本單位、本組織志愿服務工作中起到帶頭模范作用。

2、長期積極參加多種形式的志愿服務活動,認真負責,事跡突出,群眾公認。

3、在全公司具有廣泛、積極的影響力,有助于形成良好的輿論

引導。

“十佳醫護工作者”

1、認真貫徹黨和國家衛生法律法規及衛生工作方針,具有高尚的醫德醫風,愛崗敬業,技術精湛,刻苦鉆研業務,工作認真踏實,一絲不茍,崗位成績突出,在社會上享有一定知名度,年內無任何差錯、事故發生。

2、能充分發揮骨干帶頭作用,積極帶領和幫助同事做好工作。

3、積極參與單位或科內新業務、新技術引進與開展,并取得實效;積極參加業務培訓和在職各類醫學繼續教育教育,積極撰寫學術論文,并在國家級醫學雜志上發表2篇以上。

“十佳幼教工作者”

1、具有崇高的師德、精湛的教育藝術、公認的育人實效、鮮明的幼教工作特色,有破解德育難題的典型經驗,在全公司范圍內有一定的影響。

2、遵循教育規律,求真務實,富有創新精神,有很強的鉆研能力,善于以學科研究促進工作。

3、堅持以幼兒為本,不斷促進專業發展,建班育人實效顯著?!笆颜{解員(信訪工作者)”

1、認真宣傳信訪條例,努力踐行三個代表。做好群眾思想工作,依法規范信訪秩序。定期排查信訪問題,及時分析信訪形勢。認真辦理群眾來信,文明接待來訪人員。

2、積極預防矛盾糾紛的發生,將糾紛化解在基層;及時調處矛

盾糾紛,防止民間糾紛激化;積極開展法制宣傳,引導教育干部職工家屬遵紀守法。

3、對疑難重大矛盾糾紛信息,及時向有關部門匯報,取得必要的指導與協助;開展糾紛排查調處工作,對不穩定思想傾向進行疏通引導;對調解解決的糾紛要進行回訪,防止糾紛反復,發現問題及時采取措施加以解決。

“十佳服務員”

1、對公司熱愛,對自己所處行業喜愛、尊重。

2、熟練掌握服務規范,本崗位業務技能過硬。嚴格執行規范條例,在日常服務工作中能夠常年如一日主動、熱情服務,職業道德優良,嚴守紀律,使用文明用語,全年無違紀現象,做到規范化優質服務。

3、思想積極要求進步,刻苦鉆研業務、服從領導、團結同志、愛崗敬業。

“十佳文明宣傳員”

1、致力于文明禮儀知識宣傳、文明禮儀風尚倡導,在文明和諧創建中作出突出貢獻。

2、致力于不文明行為勸導、不文明現象監督,在文明和諧創建中作出突出貢獻。

3、熱心公益事業,模范遵守文明禮儀規范,積極從事文明禮儀實踐,工作業績突出,得到公眾認可,能夠在全集團公司群眾性精神文明建設中發揮典型示范作用的個人。

第五篇:每月星榜評選材料撰寫

“每月星榜”材料撰寫模板

禮儀之星

星榜推薦理由:

1、禮儀是人際交往的前提,是社會交際的鑰匙。大學期間能否與他人建立良好的人際關系,對大學生的成長和學習有著十分重要的影響。吳綺冰同學是人文院的禮儀隊隊員,在工作中培養了較專業的禮儀素養。平時與人相處,禮貌大方,有禮有節。她在路上遇到同學都會熱情地打招呼,見到老師更是會微笑著向老師問好。在課堂上,她,十分注意課堂的紀律。她在班里面樹立了一個良好的榜樣。(用第三人稱敘述)

2、個人獲得的主要獎項或榮譽:

①曾任“中國風”社團成立儀式的表演嘉賓;

②曾任粵西中文演講比賽校決賽以及終決賽的禮儀小姐; ③“開展田野工作,傳承地方文化”的學生課外調研活動優秀獎

老師的評價:該學生懂禮貌,知禮儀,總能被她熱情的問候所打動.班級同學的評價: 她是一個能夠用微笑溫暖大家的人.宿舍同學的評價:我們喜歡她的熱情,總是把歡樂帶給大家.座右銘:禮者,人道之極也.微笑熱情指數:★★★★★

寫作之星

一、推薦理由:

1、在椰風新韻網絡寫作學校網站發布原創散文、隨筆、文學評論、雜文、小說等的數量達到九十多篇。字數達到近14萬字。在椰風新韻網絡寫作學校網站甚活躍。

2、在校內外各種媒體刊物上發表文章的情況,如《湛江日報》、《茂名日報》、及一些青春文學類的雜志等。

3、現寫有隨筆集《刻在時光里的幸?!?、現正在創作中長篇成長小說《墮落》、青春小說《初心》。

4、小學征文比賽曾獲一等獎、初中征文比賽曾獲二等獎、高中征文曾獲優秀獎。成長期間還獲過鎮上和市上的征文比賽三等獎。

5、擁有博客,時常寫博文。加入中國散文網,中國作家網、豆瓣網等與文學有關的網站。

讀書之星

星榜推薦理由:

1、大一閱讀中外名著數量為五本(《詩經》、《子夜》、《世界經典故事99個》、《少年維特之煩惱》);

2、在安靜環境中有詳有略地閱讀,喜歡讀、思、寫三結合的讀書方法;

3、常于課室和讀書館學習;已寫近三萬字的閱讀筆記;

4、文章《忘記也是愛》在湛江日報發表,近二十篇文章發表在極文學網,三下鄉心得和新聞稿發表在中國大學生新聞網、大學生校內網等網站;

5、普通話二甲,已過英語四級,評為“晨讀積極分子”;

6、評為校級“優秀共青團員”,獲全國大學生英語競賽(C類)二等獎。

閱讀趣味自述:暢游書海,我和作者對話,我向作者學習,學有其樂,學有其趣,以學識充實自我,收獲甚豐。我愛讀書!

學習型宿舍

星榜推薦理由:

1、宿舍6人有5個人在學院/班級擔任干部,工作認真,獲得“工作積極分子”“瘋英小組演講優秀獎”等。

2、上學期因宿舍表現良好被評為“三星級宿舍”。四級過線: 3、5人普通話過線:1人二甲,5人二乙。

4、現在宿舍里有3人有意愿考研,3人意愿考公務員。

5、大一時宿舍6人有4人獲得“國家助學金”。平常學習刻苦,宿舍全體早上6點起床,課余時間到圖書館或課室自習。

7、椰風新韻網絡寫作平臺共發表作品約50篇,閱讀圖書館文學作品共計本500本。

學風優良班

星榜推薦理由:

1、學習:績點、獎學金、助學金等情況。

2、創作:各大媒體上發表作品數量、椰風新韻讀說寫學校網站發文數量等。

3、過級情況:普通話、英語、計算機等。

4、立志考研考公務員情況:

讀書之星照片參考模板

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