第一篇：六年二班演講稿

《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》 六年二班 劉兵

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

我是六年二班的劉兵。今天，我講話的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。明代的圣賢王守仁說(shuō)過(guò)“知行合一”。的確人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們。

第二篇：六年二班演講稿

愛(ài)我中華，圓夢(mèng)未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們：

大家好！我是六年二班，今天，我演講的題目是《愛(ài)我中華，圓夢(mèng)未來(lái)》。

作為炎黃子孫，每當(dāng)看到五星紅旗高高飄揚(yáng)在天安門上空時(shí)，我的心中就會(huì)燃燒起一團(tuán)團(tuán)紅紅的愛(ài)國(guó)火焰；每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，我的心里就涌現(xiàn)出一種自豪之感；每當(dāng)望到那滾滾東流的黃河之水，就會(huì)激起我心中的愛(ài)國(guó)之情。

從古到今，中**親培育出了多少偉人！偉大的科學(xué)家錢學(xué)森用兩彈譜寫了一曲忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之歌；“水稻之父”袁隆平用自己的雙手發(fā)明了雜交水稻，為中國(guó)的農(nóng)業(yè)添上了一份光彩；著名設(shè)計(jì)師詹天佑，不怕困難，不怕嘲笑，用智慧和力量修好了中國(guó)的第一條鐵路，讓我們中國(guó)人從此可以揚(yáng)眉吐氣；神舟九號(hào)的成功發(fā)射，讓我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！他們?yōu)槭裁磿?huì)取得這些驕人的成績(jī)，就是因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)何地，他們心中都有一個(gè)神圣的名字——我叫中國(guó)。

落葉歸根，那是對(duì)大地哺育之恩的難忘；溪水東流，那是對(duì)大海包容之恩的難忘；羊羔跪乳，那是對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘。在這片遼闊的土地上，有我生長(zhǎng)的地方；在這溫馨的大家庭里，有我心靈的福地。無(wú)數(shù)的我、我們，組成了強(qiáng)大的泱泱華夏。在這里，充滿堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和有愛(ài)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們信心滿滿。

啊！是七月的星火，南湖的航船，東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起，先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出了青春的笑臉，“春天的故事”響徹了大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。

我們的路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方！我相信，作為中華少年，去努力吧，奮斗吧，學(xué)習(xí)吧！那便是對(duì)偉大祖國(guó)的難忘與熱愛(ài)！“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”

有詩(shī)、有夢(mèng)、有遠(yuǎn)方！

第三篇：演講稿六年二班

憶愛(ài)國(guó)詩(shī)人 懷強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)

豐澤區(qū)第五中心小學(xué) 六年三班

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

今天，我演講的題目是——憶愛(ài)國(guó)詩(shī)人，懷強(qiáng)國(guó)之夢(mèng) 五月節(jié)，扒龍船，大人孩子嘩嘩滾。海面一排四只船，岸上人馬一大群。比賽開始哨子吹，槳起槳落水花噴。敲鑼敲鼓做后盾，滿頭大汗?fàn)幑谲姟！?/p>

這是一首朗朗上口，具有濃郁特色的閩南端午節(jié)童謠——扒龍船，再過(guò)幾天，我們將迎中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)紀(jì)念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。

楚國(guó)的天空太小，盛不下他馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了他浪漫的失魂。詩(shī)人的憂憤太多：憂國(guó)憂民，憂楚國(guó)的江山社稷，憂黎民百姓的坎坷命運(yùn)。于是憤怒的憂愁，如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作<天問(wèn)>,化作《九歌》，化作一首首滴血的詩(shī)篇。天地有情，有情的天地傾聽他泣血的呼喚；黎民有愛(ài)，仁厚的黎民發(fā)出一聲聲嘆息；汨羅有幸，有幸的汨羅收留了他無(wú)所棲息的靈魂。端午的米粽呦，千年萬(wàn)年呼喚著他的精魂，遙祭著他的英靈。

他的愛(ài)國(guó)情懷，與風(fēng)雨同俱；他的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，被歷代傳承。這一龐大的精神崇拜增加了華夏民族文學(xué)上的厚重，這一最真切的安慰，形成龍的傳人精神上的永久不朽的靈魂！

陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”，文天祥揮毫明志：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；鄭成功“開辟荊蓁逐荷夷”。林則徐慷慨悲歌：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”李大釗振臂疾呼： “以青春之我創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”；吉鴻昌大義凜然，高歌“恨不抗日死，留作今日羞，國(guó)破尚如此，我何惜此頭”；周恩來(lái)、朱德等老一輩革命家歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，征戰(zhàn)二萬(wàn)五千里，奔赴抗日第一線，帶領(lǐng)全中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)八個(gè)春秋，終于把日本帝國(guó)主義徹底趕出家門。終于，天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，終于，偉人站在天安門城樓上向全世界發(fā)出莊嚴(yán)的宣告：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”

獨(dú)立自主的中國(guó)人民開始向強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)奮進(jìn)，向世人展示了一幅幅壯美的畫卷。六十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩(shī)意酣暢；六十四個(gè)春秋轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡歌；六十四個(gè)春秋一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩將天塹變成了通途；六十四個(gè)春秋“兩彈“的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空；六十四個(gè)春秋，一架架載人航天飛機(jī)馳騁九霄，紅旗招展，千年飛天夢(mèng)圓；六十四個(gè)春秋，我們唱著《東方紅》當(dāng)家作主站起來(lái)；我們講著春天的故事，改革開放富起來(lái)??

就是這深切的愛(ài)國(guó)之情，就是這強(qiáng)烈的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，凝聚了億萬(wàn)中國(guó)人民的心，讓一代代中國(guó)人進(jìn)行著接力賽??

“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”先輩們用至理名言告誡著我們，國(guó)家的未來(lái)在少年身上，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大是我輩義不容辭的責(zé)任。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(zhǎng)河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。積累豐富的知識(shí)，開啟智慧創(chuàng)新之路；練就強(qiáng)健的體魄，蘊(yùn)蓄勤奮拼搏之力；養(yǎng)成良好品德，永葆求知之心，樹立高遠(yuǎn)志向，才能緊握前輩傳遞給我們的接力棒，跑得更快，更好，努力實(shí)現(xiàn)幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，去創(chuàng)造偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加輝煌的未來(lái)!

第四篇：六年二班演講稿

學(xué)會(huì)珍惜

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家都知道，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，時(shí)間流逝了，就再也不會(huì)回頭。當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到人世間，卻碌碌無(wú)為地躲在世界的一角，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地去。有多少日子如流水般從我們手中溜去，有多少時(shí)光被一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗。

“ 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”這是朱自清《匆匆》中的一句話，是的，當(dāng)我們?cè)绯克瘧杏X(jué)時(shí)，時(shí)間輕盈地從我們的棉被上是跳過(guò)，當(dāng)我們?cè)谡n堂上開小差，做小動(dòng)作時(shí)，時(shí)間從我們呆滯的眼前，靈活的指間溜過(guò)；當(dāng)我們充分利用課余的每一分鐘在盡情玩耍時(shí)，時(shí)間也在我們不知愁滋味的歡笑中離去；天黑時(shí)，我們躺在床上，他便伶伶俐俐地從我們身上跨過(guò)，從我們腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。

同學(xué)們，你們知道富蘭克林與水手之間的故事嗎？在一艘船上，富蘭克林不知疲倦地在甲板上忙來(lái)忙去，引起了水手的好奇，水手不理解富蘭克林為什么在應(yīng)該休息的時(shí)間里忙于工作，富蘭克林意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“時(shí)間不可空過(guò)，如果你熱愛(ài)生命，那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料！”這句話使水手恍然大悟。是呀，珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，當(dāng)你真正珍惜每一分每一秒，那就是學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活了。

我國(guó)有一位著名的思想家―――魯迅，他有一句致理名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人的偉大成就來(lái)自于他

對(duì)時(shí)間的珍惜，只有把握所有能夠利用的時(shí)光，將自己身心融合進(jìn)學(xué)海中，才能用書香把自己陶冶。

同學(xué)們，“往者不可諫，來(lái)者猶可追。”過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍苴A得明天！

第五篇：六年二班弟子規(guī)演講稿

學(xué)《弟子規(guī)》以孝為先

各位老師：

大家好！我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉以孝為先》。

沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”聽著這親切的聲音，我不禁停下腳步，輕聲跟著讀起來(lái)。

我喜歡讀《弟子規(guī)》，它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓，是我們生活的典范，它讓我明白了做人的道理：在日常生活中，要孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，要誠(chéng)實(shí)守信、小心謹(jǐn)慎。和大眾相處要平等博愛(ài)，親近那些有仁德的人，如果有剩余的時(shí)間與精力，要多向有德學(xué)的人學(xué)習(xí)。它把文明禮儀縮略成了24個(gè)字，教人們應(yīng)該怎樣待人處世。

如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書，我便是讀書人；如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流，我便是魚兒；如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天，我便是翱翔的雛鷹。《弟子規(guī)》像清晨的第一縷陽(yáng)光，它至真，至純；《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師，它至善，至美。

學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道了百善孝為先。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。很多人所理解的孝道一定要表現(xiàn)在大事上才為孝，方不知，小孝不盡，大孝難顯。“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”是啊，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是為人子女最痛苦的事。《弟子規(guī)》，從小做起，從孝做起。這是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)最深刻的感受。講到孝，誰(shuí)都會(huì)想到自己的父母。我們從一個(gè)嬰兒呱呱落地到長(zhǎng)大成人，從吖吖學(xué)語(yǔ)到能在社會(huì)上立足，需要耗費(fèi)父母多少心血啊！他們一邊工作養(yǎng)家糊口，一邊騰出時(shí)間來(lái)照顧我們，想自己所不能想，做自己所不能做。二十八年前，就像我們現(xiàn)在這樣的年齡，他們沒(méi)有一天懈怠，把近三十年的青春年華毫無(wú)保留的付出；他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和愛(ài)護(hù)著自己的孩子，并且重復(fù)著一千遍、一萬(wàn)遍的問(wèn)題—好好吃飯、好好讀書、好好工作、好好相處......；但他們卻從來(lái)不讓兒女為他們擔(dān)心，每次也總是重復(fù)同樣的話—不用你們擔(dān)心，你們把自己照顧好就可以了......。是啊，我們的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎(jiǎng)賞，我們的健康平安就是對(duì)父母最好的安慰。所有這些，都讓我體會(huì)到了“母愛(ài)的無(wú)私，父愛(ài)的深沉”。我偉大的父親，我善良的母親，我深深的向二老鞠躬，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩，不敢忘記你們的諄諄教誨，我將用一生來(lái)履行對(duì)你們的諾言，用一生來(lái)孝敬你們......父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。

讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把，讓她記載華夏兒女成長(zhǎng)的腳印，讓經(jīng)典永恒，讓愛(ài)永恒。