第一篇：關于創建省“示范市”預算明細及申請報告

關于創建省“示范市”功能教室建設申請報告

——新泰市果都鎮楊家樓聯辦小學

市局領導：

依據創建省“示范市”規劃和標準，我校目前沒有以下六口功能室：保健室、科技活動室、技術教室（綜合實踐活動室）、閱覽室、心理咨詢室和德育教室。市局領導多次來我校進行督促檢查指導工作，并多次督促建設功能室六口。由于我校兩個教學樓之間有：東西長36.5米、南北寬12米的一個空閑場地，非常適合建設功能教室11間。并為明年我校小學創建“省規范化學校”、幼兒園創建“泰安市規范化幼兒園”提前做好了堅實的準備。預算明細如下：

石塊：116米 五層石塊共計83方*120元/方=9960元 土磚：40000塊*0.28元/塊=11200元

鋼筋：房頂盤圓3噸*4200元/噸=12600元 底圈梁：472米*8元/米=3776元 螺紋鋼30根*120元/根=3600元 水泥：55噸*360元/噸=19800元 沙子：200方*60元/方=12000元 石子：60方*55元/方=3300元 挖掘機：6小時=1200元 打 夯：1500元

白 灰：8方*380元/方=3040元 土 方：50方*50元/方=2500元

盒子板費用：9480元 吊車攪拌機等費用：7000元 人工費：259平*120元/平=31080元

總合計：132036元 大寫：壹拾叁萬貳仟零叁拾陸元整。

市局領導早日批復為盼。

新泰市果都鎮楊家樓聯辦小學

2012年12月4日

第二篇：創建市文明單位申請報告

創建日照市文明單位申請報告

莒縣劉官莊鎮中心初級中學

按照市文明辦要求，我們對市文明單位創建工作進行了認真的準備，現將創建工作匯報如下：

一、基本情況

劉官莊鎮中心初中位于柳清河南畔，206國道西側。東傍風景秀麗的沭河。校園環境優雅，景色宜人。

學校始建于1963年，1997年新校建成，遷入現址。學校占地100畝，建有教學樓、辦公樓和實驗樓各一座，建筑面積7458平方米。學校能容納32個教學班，現有22個教學班，在校生1262人，教職工119人，專任教師學歷達標率為100%，學生入學率、畢業率均達100%。

在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，學校搶抓機遇，加快發展，辦學條件發生了巨大變化。目前，學校建成水泥硬化籃球場兩個；8跑道400米標準體育場1處；圖書室藏書20000余冊，語音室、閱覽室、史、地、音、體、美、勞技教室、衛生室、理、化、生實驗室等一應俱全；建有多媒體教室各13口；建立起了校園局域網，并與莒縣教育信息網，連接因特網，教育現代化水平逐步提高。

二、學校工作情況

（一）、領導堅強有力，組織機構健全

1、我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，堅持“德育為首，教學為主，育人為本”的管理原則，實施“科研興師，名師強校”的發展戰略，努力朝著建設縣域內一流的農村初級中學的目標挺進。學校廣泛動員全體師生員工積極參與、大力推進“三個文明”建設，帶領全校教職員工艱苦創業，勤奮工作，與時俱進，開拓創新，使文明單位建設不斷發展，不斷鞏固，不斷深化。

2、學校領導班子成員精誠合作，求真務實，廉潔高效，銳意改革，開拓進取，在建設文明單位工作中，發揮著主導作用。學校以創建文明單位為載體，扎扎實實地開展學校各項工作，做到有目標、有計劃、有部署、有考核。我們先后多次召開創建市級文明單位動員大會，實施以文明創建為主

題的系列活動，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學校各項事業都呈有序、健康、蓬勃發展的良好態勢。

3、為了適應新世紀教育改革與發展以及新課程改革的不斷推進，我校要求學校中層及以上領導干部必須認真學習新課程理念和現代學校管理學理論，主動提高自身素質和管理水平，牢固樹立“管理也是服務”的思想。要求領導班子成員做好四種人，即政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”、工作上的“敬業人”。為提高學校的科學管理水平打下了良好的基礎。

4、加強黨支部建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和保證監督作用。我校建立了黨員學習制度，積極開展爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員的活動，充分發揮了黨員的先進、先行和走在前列的作用，以密切黨群關系，增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。

5、推行民主管理和校務公開工作。充分發揮工會、教代會、共青團和婦委會的作用，合理規劃和制定學校的重大決策，有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務公開欄，對學校校務、政務、財務、招生、調資、職稱評審、評優評先、黨風廉政建設、計劃生育等工作做到客觀公正，及時公開，接受教職工的監督，切實提高了學校管理的效益和透明度。

（二）、隊伍建設科學，師德師風良好

1、積極開展業務培訓，提高教育教學水平。面對知識經濟時代，我們要求教師牢固樹立了終身學習的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓活動。全體教職員工能自覺參加有關業務理論學習和崗位培訓，實施“走出去，引進來”的戰略步驟，使青年骨干教師的理論素養和實踐能力得到不斷提高，以適應新世紀對教育提出的新要求。

2、實施“科研興校，名師強校”的發展戰略。“科研是提高教育教學質量的第一生產力”、“名師造就名校，名校培育名師”、“教學研究課題化，課題研究教學化”等均已成為我校廣大教師的共識。本學期我們嘗試開展了“三新課堂達

標”活動，旨在通過此項活動，合理利用校內外名師資源，指導已積累一定教學經驗并具有發展潛能的年輕教師進行科學地學習，培養一批青年骨干教師，使師資隊伍呈現合理的梯狀結構。

3、強化師德的現代化建設。首先，要求廣大教師熱愛學習，努力做一個學習型的教師。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執教的意識，努力做一個民主、平等型的教師。第三，要求教師具有為人民服務、為學生服務的思想，做一個服務、指導型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創新意識和創新能力，做一個創新、發展型的教師。

（三）、德育特色鮮明，活動內涵豐富

1、開展五星級文明班級、文明學生創建活動。學校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內容，以學生日常行為規范養成教育和基礎道德教育為重點，以文明班級、文明學生創建為主要形式，廣泛深入地開展傳統道德教育，使文明創建活動寓于各種傳統道德教育活動之中，充分發揮德育在文明創建活動中的先導作用。

2、開展豐富多彩的獻愛心教育活動。我校團委、學生會以“我為學校添光彩”為主題，開展系列愛心教育活動，如助殘日捐款、慈善一日捐等等愛心教育系列活動，做到寓德育于系列獻愛心教育活動之中。同時，讓學生在系列活動中地接受了愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神的教育。

3、開展校園文化建設活動。學校確立校園文化建設“陶冶、激勵、感染、提示”八字方針，以精心規劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的校園，陶冶學生；以偉人生平簡介、校訓和有益于學生成長的標語，激勵學生；以優秀影視片、優秀作品，感染學生；以富有學生生活氣息的名人名言、格言警句，提示學生，努力營造了濃厚的、先進的校園文化氛圍，使學生的道德情操得到了熏陶。

4、精心打造主題教育月活動。我校政教處積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實

效，形成特色。如3月份為“學雷鋒教育活動月”，９月份為“行為規范教育月”。主題鮮明，內容豐富，措施落實，效果明顯，為打造先進的學校文化奠定了基礎。

（四）、教學中心突出，質量意識鞏固

1、狠抓教學常規管理。認認真真、扎扎實實地貫徹教學規范，努力使教學的各個環節管理趨于制度化、規范化和科學化。我校現已逐步形成“以新課程改革理念為指導，教師為主導，學生為主體，思維訓練為主線，培養創新能力為核心”的教學模式。

2、深化教學改革力度。首先，培養學生自主學習意識和能力，鼓勵學生主動探索知識，發展能力；其次，改進課堂教學，突出學生主體地位，切實提高課堂45分鐘的教學質量和效率；第三，改變課后作業方式，培養學生的反思性學習能力和創新學習能力。

3、切實減輕學生過重的課業負擔。認真貫徹教育部、省教育廳和市教育局制定的有關“減負”規定和實施意見，開齊開足必修課，開展豐富多彩的綜合實踐活動，確保學生休息、娛樂和健體時間，使學生每天在校活動時間不超過8小時，睡眠時間不少于8小時，并嚴格控制考試次數和作業總量，努力培育學生的多元智能，促進他們的身心全面和諧健康地發展。

（五）、基本建設合理，校園環境優美

我校十分重視校園美化綠化工作，堅持科學美觀、經濟適用、突出特色的原則，對校園空間進一步統籌規劃，巧設景點，尤其注重校園內重點景觀的綠化，把美化校園與校園文化建設緊密結合起來，努力建設“三季有花、四季長青”的花園式學校。學校在辦公樓、教學樓前栽花種草，使學校的校園環境綠意盎然、生機勃勃。在教學樓和辦公樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關名人名言、格言警句，使校園充滿了深厚的文化氣息。

（六）、綜合治理落實，校園和諧平安

1、建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環境。我們認真實施《學校安全工作預案》，執行每月一次的食堂安全及其他安全事項的檢查制度，切做好消防安全自查和整改工作。安裝紅外線監控裝置，設置安全警告標志，切實抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。幾年來，學校內從未發生一起安全責任事故。

2、加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了干部職工的法制觀念和安全防范意識，同時還加強對學生進行道路交通安全法律和法規教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，爭做遵紀守法的公民。

（七）、創建工作扎實，文明成果顯著

1、以創建市級文明單位為目標，各部門扎實開展人人爭當“文明教工、文明學生”和爭創“文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明家庭”系列評比活動。各項活動都做到有策劃，有方案，內容豐富，措施得力，效果顯著。我校被評為縣優秀教師1人，縣優秀教育工作者1人，縣師德標兵1名。

2、今年是我校豐收的一年。今年，我們學校被評為市教育工作先進學校，是全縣鄉鎮初中之中唯一獲此殊榮的學校。

總之，幾年來，我校在上級領導的親切關懷下，全校師生與時俱進，開拓創新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位創建為契機，真抓實干，奮發有為，為把我校建設成為文明和諧的現代化學校而不懈努力。

第三篇：創建“市級示范學校”申請報告范文

XXX小學關于創建“市級示范學校”申請驗收報告

市教育局領導：

經濟開發區大堰坡小學成立于2005年秋，辦學規模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學校現有在校學生數400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。

經過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優良，教學計劃規范，教學經費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結及時，檔案資料收集整理規范;學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統市級示范學校》評估細則，自查得分95分。

為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領導前來指導為盼!

申請學校：

申請日期：

第四篇：18W材料費預算明細

材料費

（41.03萬元）1)試劑費用。主要用于有益飼用微生物的分離培養工業化發酵及有效性測試試驗，三年共需費用28.96萬元。主要試劑列表如下：

名稱 酵母膏 胰蛋白胨 MRS肉湯BD MRS瓊脂BD 葡萄糖 酵母蛋白粉 醋酸鹽 檸檬酸鹽 磷酸鹽 瓊脂 大米粉 蔗糖 糖化酶 番茄汁 豆粕 PCR Mix 細胞培養液 胎牛血清 標準氣 液氮 累計

單位 瓶 瓶 瓶 瓶 瓶 Kg Kg Kg Kg 瓶 Kg Kg Kg Kg Kg 支 瓶 瓶 罐 升

單價/元 180 310 1000 800 12 18 3 4 6 120 8 4.5 7.5 5 2.7 100 80 350 850 5

數量 100 100 100 100 500 600 400 400 300 50 1’000 1’000 100 150 1’000 50 100 10 10 1000

金額/元 18’000 31’000 100’000 80’000 6’000 10’800 1’200 1’600 1’800 6’000 8’000 4’500 750 750 2’700 5’000 8’000 3’500 8’500 5’000 303’100

2)試驗耗材。包括試驗過程中消耗的不可再次利用的試驗易耗品，三年共需5.22萬元。主要耗材列表如下：

名稱 Eppendorf管

大離心管 槍頭平皿 試管 試管塞 三角瓶 酒精 蒸餾水 蒸餾水桶 乳膠手套 PE手套 采血針管 酶標板

單位 包 包 包 個 支 個 個 Kg 桶 個 盒 包 套 塊

單價/元 15 50 50 5.5 0.7 0.8 6 6 15 80 46 8 10 30

數量 200 100 300 500 500 500 700 200 500 10 50 50 220 150

金額/元 3’000 5’000 15’000 2’700 350 400 4’200 1’200 7500 800 2300 400 2200 4500

96孔板 采樣袋 注射器 過濾器 累計 塊 包 盒 個10 150 8 500 50 20 200 2500 500 3000 1600 57’200

3)其他材料。用于課題執行過程中發生的低值易耗品支出，主要包括：a、打印紙、硒鼓、墨盒、數據光盤、移動存儲、計算機網絡耗材；b、其他相關日常辦公用品。雖然這些耗材單價較低，但消耗量大。此課題執行期間合計5萬元。

燃料動力費

（10萬元）

1)電費 6萬元。包括實驗室照明、試驗分析儀器運轉以及試驗場通風、控溫所消耗的電能。每年平均消耗3萬元，兩年共計6萬元。

2)燃料費 4萬元。試驗養殖場環境調控專用裝置，如小型鍋爐、降溫簾等所需燃油，兩年共計費用4萬元。

第五篇：創建市示范家長學校自查報告

創建市示范家長學校自查報告

一、學校基本情況

芷江侗族自治縣巖橋鄉中心小學始建于1937年，是一所全日制寄宿制完全小學。位于巖橋鄉集鎮，北距縣城I0公里，東鄰舞水河畔，西南群山環抱，溪水漏漏。校園占地面積11136平萬米，校舍面 積4219平萬米，現有教學班l9個，在校學生1017 人，其中寄宿生 680人;教職工55人，其中本科學歷5人，大專37人，專任教師合格率達100%。2005年來，學校先后啟動了資金100 多萬元新建了教學樓，硬化了操場，購置了新的籃球架，修建了標準化的200米環形跑道，在操場周圍植上綠樹，重修了食堂，加固了風雨活動室，維修了原有的教室、寢室、宿舍、校門等，拆除了校門口的破舊平房，修建了花園。現在的巖橋中心小學建筑布局合理，環境整潔規范，綠 樹成蔭，花壇點綴，好一派舒適和諧的怡人環境。

為促進學校發展，推動家長參與學校管理，于2006年成立了家 長學校，幾年來，取得了較大效益。2008年10月16日我校成功舉辦了全縣家長學校現場會，并獲得了縣“示范家長學校”榮譽稱號。近年來，學校得到了教育局及鄉黨委政府、家長們的大力支持，逐步配備了電腦室、多媒體室、圖書室等功能室。

我校積極開展校本教研，開展豐富多彩的教學教研活動，教育教研碩果累累，有10余人次分獲省級、市級、縣級教學比武一等獎、二等獎，8o 余篇教學論文分獲國家級、省級、市級、縣級獎勵。學 校的教育教學質量不斷地攀上新臺階，教育質量居農村學校前茅，多次被評為學校目標管理先進單位。

二、自查自評情況及自評得分

巖橋中心小學于2006年創辦了家長學校，2008年初申報創建“芷江縣示范性家長學校”并獲得批準，2008年下期我校又申報創建“市示范家長學校”。在創建過程中，我們本著貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，重視和發展家庭教育，加強對家長學校的建設并不斷地完善與發展。現按照芷教字[2008]12號《關于成立芷江侗族自治縣示范家長學校評估考核領導小組的通知》精神，對芷教字[2008]12號文件中的《芷江侗族自治縣示范家長學校評估標準》，進行了自查自評，自評分為87分，情況如下：

（一）學校組織領導（4條共16分）

1、我校成立了以校長唐剛剛帶頭，校辦公室、教導處、工會、少先隊、學校關協、家長代表參加的家長學校領導機構。[自評分5分]

2、在我校的工作計劃中，把辦好家長學校列入了學校工作日程。[自評分3分]

3、家長學校配備了兼職班主任，并履行班級管理職責。[自評分3分]

4、有教育行政部門和家長學校投入的辦學經費。[自評分5分]

（二）辦學條件（4條共23分）

1、已懸掛家長學校的校牌，但未有專門的家長學校教學場所與辦公室。[自評分1分]

2、有供家長學習的統編教材。[自評分5分]

3、沒有專職的家長學校教師，都是由日班教師兼任。[自評分4分]

4、家長學校每屆都從小學一年級開始辦起，參學率在80%以上。[自主分8分]

（三）、教學管理（5條共26分）

1、有嚴謹的教學計劃，每學期開展了兩次教學活動。[自評分6分]

2、家長學校的教師上課有講課稿。[自評分5分]

3、每屆學生都有學員花名冊與出勤記載。[自評分5分]

4、有學員答卷與學習心得及考核得分。[自評分5分]

5、有評比表彰制度及表彰的名單。[自評分5分]

（四）教研科研（3條共15分）

1、每學期開展教研活動2次。[自評分5分]

2、還沒有向上級申報有關家庭教育方面的實驗課題，但目前正在進行校級有關家庭教育方面的課題研究。[自評分1分]

3、有校級家庭方面的實驗報告及論文。[自評分3分]

（五）辦學效益（4條共20分）1、2008年10月16日，在我校成功舉辦了全縣家長學校現場會，辦學經驗得到了推廣。[自評分3分]

2、家長學校的教學質量高，獲得了家長的好評。[自評分5分]

3、家長學校的創建，大力促進了我校素質教育的實施，2008年被評為縣“學校常規管理先進單位”。[自評分5分]

4、對所在社區精神文明建設有幫助，并獲得了社區的認可。[自評分5分]

三、自評后努力方向

1、實行科學管理，規范常規管理，繼續將家長學校工作落到實處。

2、在教育科研方面的項目相對滯后，以后多加強理論研究，全面提高教育、教學質量，努力吸取先進的教改信息、理論為我所用，并不斷發揮對各學校的示范、指導作用。

巖橋小學家長學校 2009年7月2日