第一篇：關于黑田鋪中學綠化工程申請拔款的

關于黑田鋪中學綠化工程申請拔款的

請示報告

尊敬的邵東縣環保局領導：

黑田鋪中學是黑田鋪鄉的中心中學，校園到處芳草萋萋，綠權成蔭，鳥語花香。于1995年10月被邵東縣綠化委評為“園林式單位”，2003年11月被評為第一批“邵陽市創建綠色學校先進單位”。

2012年學校被定為湖南省合格學校（實事項目校）創建單位，根據省級合格學校的校園規劃，學校進行了大規模的改造：新建了一棟教學樓，改建了校門，擴建了操場，拆除了兩棟D級危房。由于改造范圍廣，面積大，學校的大部分綠化必須進一步綠化好，并且全校去年11月份開展了環境保護宣傳課。

按照省級合格學校的綠化美化規劃，學校在現有的基礎上擴大了校園綠化面積，新建了大量綠化帶，新栽了部分樹木，努力創設優美的育人環境，使校園成為知識的殿堂，藝術的園地，逐步形成綠化校園營造環境美，名人佳作營造藝術美，人際和諧營造文明美。構筑和諧校園的人際關系和濃厚的校園文化藝術氛圍，爭創省級合格學校優秀單位。此項工程共用去資金十萬余元，學校資金和上級的拔款已在新建教學樓、擴建操場、重砌圍墻等工程中已用磬虧空，這筆資金學校已無力拿出。做為第一批“邵陽市創建綠色學校先進單位”，學校特向邵東縣環保局提出申請，請求領導伸出友誼之手，解決資金3萬至5萬元為盼！

以上請示妥否，請批復。

邵東縣黑田鋪鄉初級中學

2013年2月27日

第二篇：校園綠化拔款申請

晏河鄉付店學校校園綠化請示報告

教體局領導：

為了改善校園環境，美化綠化校園，經學校研究，我校計劃利用春季植樹的有利時機，在校園內部栽植桂花20棵，每棵預計500元，機械挖掘費預計2000元，整修花池80平方米，每平方米材料及人工費用預計50元，預計共需資金16000元。

以上報告當否，請領導批示。

付 店 學 校

2014.3.5

第三篇：黑田鋪中學學習心得

黑田鋪中學學習心得

通過學習，收獲頗豐，受益匪淺。此次培訓課程設計緊密，教學內容豐富，信息量大，專家學者的理念先進，每個課題主題突出、觀點鮮明。各種優秀的教育思想在生生不息，代代相傳。豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎，自身修養、領導藝術，學校的發展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多。通過此次培訓，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。使我對培訓的重要意義有了進一步的認識，使我明確了此次培訓落實上級精神的客觀要求;是建設一支專家型教育管理隊伍的需要。教授們分析了學校當前形勢以及對我們提出的要求，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。通過此次學習，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

一.增強對中層干部在學校角色的認識。

聽了各位領導的先進的管理理念和親身經歷后，我進一步對“中層”一詞的含義有了更加深刻的認識，中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領導，又教師，兼有領導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發揮其應有作用，則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學校管理團隊中的重要層次，是領導教師、學生按照學校的規劃和部署，創造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學校教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。二.認清身份，找準位置.學校中層干部，是校長為搞好學校全局工作所配備的“幫手”，其主要職責是幫助校長把握全局，搞好工作，完成任務。學校中層干部只有建議權和執行權而不具有決定權，要緊緊圍繞校長的意圖和決策，帶領老師干好工作，盡到自己應盡的責任。在工作中，學校中層干部千萬不要固執己見，自行其事，把自己和校長的關系搞疆，給學校工作帶來不必要的損失，長此以往對自己的工作、前途都不會有什么好處。在校長與學校中層干部之間的關系上，校長為了搞好工作，做出成績，肯定會非常地尊重學校中層干部，對學校中層干部大膽使用，放心重用，而學校中層干部也應該珍惜這份信任尊重校長，努力工作，以回報校長對自己的“知遇之恩”?！皞z好合一好”，做到班子團結、隊伍穩定、政績突出?！爸钦咔]，必有一失”。校長也有考慮不周全，甚至是錯誤的時候。如果出現了這種情況，學校中層干部應積極地幫助校長想辦法進行補救，把工作上的損失降到最低限度。

三、修身立德，廉潔自律

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志;其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

四、樹立管理就是服務的理念

管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心，以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點，以教職工滿意為標準，切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去，為教職工愛崗、敬業、樂業，創造良好的工作和生活環境。此次學習將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，去實踐。在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的中層干部，能更好的為學校做工作。

這次培訓聽了領導和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學識，讓我獲得了不少新的理論知識，并對以往的知識進行了重新的整合，相信在以后的工作中會發揮更大的作用。

第四篇：黑田鋪中學安全工作總結

黑田鋪中學安全工作總結

安全教育十分重要，開學初，我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。

在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的后勤副校長、具體負責安全工作的專職安保員以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：

1、開學的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、防踩踏、交通事故等。有教案、有記錄，每周上一次安全教育課。

2、板報、墻刊宣傳安全知識，增強學生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座，聘請法制副校長到校講課，預防未成年人犯罪。講飲食安全、交通安全、消防安全。增強學生自我保護意識。

4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了線路。本期加固了圍墻。

5、對飲食店、學生宿舍、食堂、風雨活動室、教學樓、教工宿舍進行了整修加固，安裝了安全飲用水。

6、學生上下樓梯要靠右走，不得擁擠。

7、學校后勤設專人對食堂進行安全管理，做到了菜每餐留樣，餐具消毒，設立進貨臺帳，抽查、定期檢查相結合，每周檢查一次，食堂無飲食安全事故。

8、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動（乒乓球賽、學雷鋒、禁毒教育、法制教育放映等）和課余活動做到了安全第一，無安全事故，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專人負責，經常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題班會。使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。政教處開展了遠離網吧、健康成長活動。

12、學校設有防火用具，滅火器10個，鐵鍬16把，水桶16個，備用沙子一車，樓梯口安裝了應急燈。

13、加強了值班值宿工作，銜接到位。節假履行了領導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領導經常檢查值班值宿工作，沒有發現什么問題。

14、學校組織校務會領導對周邊環境進行了整頓。

我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創特色?；顒又校覀兏e極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創黑田鋪中學安全工作新局面。

第五篇：黑田鋪中學安全事故應急預案

黑田鋪中學安全事故應急預案

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制訂本預案。

一、應急處理領導小組： １、領導小組：

組 長：周全

副組長：唐亮 劉宏偉

成 員：陽遠交 姜春風 高晚垟 王建明 劉恒 謝俊強及各班班主任 ２、應急處理指揮小組負責人：

安全事故應急處理現場指揮小組負責人：周全

教學區、寢室師生緊急疏散指揮小組負責人：王建明

第一棟教學樓：唐亮

第二棟教學樓：劉宏偉

學生寢室：陽遠交

食堂師生疏散指揮小組負責人：姜春風

與有關部門緊急聯系或求援事宜小組負責人：王建明

臨時救護工作小組負責人：高晚垟

有關對外進行情況通報小組負責人：周全

后勤保障小組負責人：謝俊強

二、安全事故應急預案

（一）傳染性疾病

1、在校學生、教職工在家出現風疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校報告，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生、教職工在校內出現傳染病，要求其立即戴口罩、手套，到學校隔離區休息，教職工需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院治療，學生出現傳染病癥狀時，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任護送去醫院。本校教職工出現傳染病，其本人要戴防護口罩，手套，醫生初步檢查后，是傳染病立即轉縣傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會派人護送去醫院（護送人員要戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病，學校應急小組領導及班主任立即親臨現場指揮，在第一時間內進行隔離觀察，并向中心學校報告，向鄉政府和鄉疾控中心報告。

4、學校要及時對傳染病人所在場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

5、傳染病在治療期間，禁止任何同學、同事前往探望。

6、如傳染病烈性感染，立即請示上級有關部門，實行全校停課，并采取一切有效措施迅速控制傳染病，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：（1）封鎖疫點，暫停學校一切活動；（2）嚴格消毒；（3）疫情調查。

7、學校領導發現傳染病后，迅速向全體師生公布疫情感染源并立即采取防護措施，讓全體師生了解情況，以安定人心，維護學校穩定。

（二）集體性食物中毒

如果發現學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

1、立即向學校報告，立即停食堂或商店的生產經營活動，學校于1小時內向中心學校報告。

2、積極配合協助衛生機構救助病人；

3、封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具，設備和現場。

4、配合衛生、行政部門進行調查。

5、落實衛生行政部門要求采取的其他措施。

（三）建筑物倒塌或發生火災

1、事故現場的教職工一邊指揮學生進行緊急集體疏散，一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到學校指揮機構。

2、學校指揮機構人員以最快的速度趕到現場指揮師生進行緊急疏散，各班主任、任課老師迅速趕到現場指揮學生按順序疏散。

3、疏散地點為學校最安全的地方，若遇緊急情況，直接疏散出校門。

4、如發生火災，嚴禁學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。全體教職工要利用一切救火設備（如滅火器）盡可能將火撲滅，并在第一時間報警。當火災不能控制或發生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場。

（四）突發事件

1、門衛發現有強行闖入校園的外來人員，應立即通知值班人員及學校應急指揮領導小組有關人員，想法將闖入者逐出校園。

2、校內發現不法分子襲擊，行兇，行竊，斗毆，先制止、制服，為防事故發生，可同時撥打“110”報警。

3、為防止不法分子逃逸，在制止、制服之前，門衛要及時關閉學校校門。

4、如有事件發生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

（五）學校日常安全管理

1、門衛要嚴格進出入手續，值日人員每天多進行巡視。

2、各班主任要時刻對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、禁止在校內踢球、爬墻、爬樓門，跨坐欄桿，到危險地段玩耍，對 違者要通報批評。

4、為防止學生在校期間、集會、出操等活動中出現擁擠等現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當天值班領導和教學樓安全指揮負責人，班主任要進行監督、疏導。

5、寢室管理員要嚴格管理，防火防盜。

6、學校不定期的對樓道、樓梯設施進行檢查，發現問題及時補救、整改。

（六）非正常傷亡

1、學生在校內發生嚴重傷害事故，各任課老師要及時向學校報告，學校要立即派人送學生到醫院救治，并及時通知監護人，并向有關部門匯報。

2、學校一旦獲悉本校學生非正常死亡，應立即向上級匯報詳細情況，并備案存檔，并協助家長處理善后事宜。

三、事故報告學校辦公室聯系電話：2122591 派出所報警電話：2120110

黑田鋪中學

2016.2