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黑田鋪中學創合格學校部分項目施工合同

時間:2019-05-14 04:15:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:黑田鋪中學創合格學校部分項目施工合同

黑田鋪中學創合格學校部分項目施工合同

甲方:黑田鋪中學

乙方:湖南省宇泰建筑有限公司

甲方現正在創建合格學校,為了達到合格學校標準,甲方部分維修項目和水泥坪、水泥路承包給乙方,經甲、乙雙方協商達成如下協議:

一、承包形式:以下所有工程都實行雙包,即包工包料包費。

二、承包項目:

1、校門口水泥坪

2、辦公樓前面水泥路

3、少年宮前面的兩個運動場水泥坪及水泥路

4、升旗臺

5、辦公樓、老教學樓、少年宮、學生寢室、食堂等粉刷

6、食堂下面的水泥坪

以上工程項目按2006年湖南省建筑裝飾裝修工程消耗定額按實結算。下浮_______。

三、付款方式

1、首先由乙方墊資建設。

2、所有工程項目完工后,甲方付款50%,其余的經甲方驗收合格后兩年內付清。

四、本協議未盡事宜,甲、乙雙方協商解決,一式六份,甲乙雙方各執一份,黑田鋪鄉中心學校一份,縣教育局存檔二份,黑田鋪中學存檔一份,雙方簽字生效。

第二篇:金稱市鎮中學創合格學校匯報材料

邵陽縣金稱市鎮中學 創建合格學校匯報材料

金稱市鎮中學被上級確定為2010年創合格學校,我們倍感責任重大,為辦好人民滿意的教育,按照上級要求,積極開展合格學校的創建工作,現將創建工作簡要匯報如下。

一、基本情況

金稱市鎮中學坐落在風景如畫的芙夷河畔,創辦于1913年,原名:“武岡縣古峰鄉城東高等小學堂”。1969年改制為初級中學,1982年改名為邵陽縣

室、體育活動室、衛生室、綜合檔案室和多媒體教室,接通遠程教育系統,為現代化教學手段奠定良好的基礎。

二、措施及成效

(一)統一思想,提高認識

各級政府高度重視我校創合格學校工作,中心學校和學校都制訂了切實可行的實施方案,把創建合格學校當做頭等大事來抓,學校行政進行明確分工??h委陳部長、政府歐縣長多次到我校進行現場指導,縣教育局肖局長等各級領導及鎮黨委、政府和中心學校領導親自督戰,在各級領導的高度重視和共同努力下,創建合格學校的各項工作進展順利。

(二)著力改善辦學條件 1、2008年修建了高標準的學生宿舍和學生食堂,使我校學生寄宿條件徹底改觀。

2、校容校貌得到了進一步美化。結合學校實際,學校對校舍進行了粉刷,對所有鐵門進行了油漆,對部分舊墻面進行了翻新;更新了全校電路安裝,加固了校園圍墻,改造了環形跑道和100米直跑道;拆除了老就餐棚,建成了兩個標準的羽毛球場;調整布局和綠化了校園環境;設置了安全設施,添置了學生餐桌。學校面貌煥然一新,給全校師生的學習、生活都帶來了全新的感受。

3、為了進一步改善學校裝備條件,今年4月份,拆除了老教學樓,新修一棟科教樓,計劃在11月底交付使用。今年10月份,又裝備了我縣規格較高的才藝展示廳。

總之,近兩年來,上級共投入項目建設及購置教學設備資金300萬元,學校自籌37萬元,用于購置生活設施和維修,使我校成為一所規模較大,設備齊全的農村鄉鎮中學。

(三)加強師資隊伍建設

1、加強領導,團結協作。學校領導班子帶領廣大教職員工團結協作、務實苦干,逐步建立了一支素質過硬、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍。

2、重視提高教師素質。為了培養一支高素質教師隊伍,我們采取如下措施:①堅持政治及業務學習相結合,做到學有內容、學有成效。②認真開展教學研究活動。以教研組為單位開展不同形式的教學研究活動。③鼓勵教師在職學習進修,提高業務素質,同時派出骨干教師參加省、市、縣的各級教研會、觀摩課以及示范課評比、論文比賽等。

3、加強師德師風建設。學校廣泛開展師德師風教育活動,每年對教職工進行考評,考評結果作為評優晉級的重要依據之一。大力加強黨風廉政建設,認真開展“學習科學發展觀”和“創先爭優”活動。幾年來,有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優秀教師稱號,呂艷羽、樂小玲等8位教師榮獲鎮“十佳教師”、“十佳班主任”稱號,孟湘林、易雨保、呂堅發等5位行政被評為“優秀管理者”。我校共有省優秀教師1人,省師德標兵1人,市、縣優秀教師22人。

(四)加強學校管理。

1、建立健全了校長負責制、教代會制、教職工聘任制等一系列管理制度。學校每學年進行教職工聘任,學校教導室聘年級組長和教研組長、班主任,班主任聘任課教師。增強了危機感和責任感,形成了有效的競爭機制。

2、學校安全工作細。為了把安全工作落到實處,學校制定了一套安全工作制度,如沿河巡查、樓梯守護、食堂值班、放學護送、就寢值勤等,并與班主任簽訂了安全責任狀,同時堅持學校安全排查,每次檢查都有記錄。

3、學校常規管理實。學校行政領導個個都在教學

期化學組推薦的教改課獲全市一等獎,主講教師陳沖并參加2008年邵陽市初三畢業會考命題,理化教研組被評為“市優秀教研組”。

5、綜合素質評價。每期對學生進行綜合素質評價,并及時公示,并將評價結果記入學生成長記錄冊。

(六)突出兩個亮點

1、勤工儉學是我校的一個亮點,我校建有較大規模的飼養場,利用寄宿生剩余飯菜喂養牲豬,每年出欄牲豬近160頭,全部用于學生食堂,每年可創收入近10萬元;既提高了學生的生活水平,又大大的改善了辦學條件。

2、關愛留守學生工作是我校的另一個亮點。為確保寄宿生和留守學生的安全,學校采取了一系列的措施:每天安排6位教師沿河巡查,每天安排3位青年教師在校園內巡視,每天晚上安排行政與宿舍管理員值夜班。各班班主任既教書又育人,同時是他們的代管家長,對他們的學習、生活、心理健康進行輔導,學校開放圖書室、電腦室,并為學生提供親情電話、親情視頻,周末還開展一系列的球類活動以及走進大自然的實踐活動等,讓留守學生既安心又舒心,各方面得到全面發展。

(七)辦學成果和榮譽

1、辦學水平:2008-2009學年鞏固率為98.86%,2009-2010學年鞏固率為98.68%,2009、2010兩學畢業率分別達98.13%、98.3%。學生體育合格率100%,學校運動隊連續5年在縣獲獎。師生的科技制作在省市縣多次獲獎,兩次代表我縣參加全市的科技制作大賽,受到上級主管部門的高度贊揚。

2、多年來,我們金稱市鎮中學一直保持著良好的聲譽。在學校管理、教學質量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以來連續16

年畢業會考成績處于全縣前列,在社會上有著良好的影響。學校的辦學業績入編湖南省大型歷史文獻《三湘豐碑》(P424)。3、2005、2006年被評為邵陽縣綜合治理先進單位和安全文明校園,2006年通過市“農村合格寄宿制學校”驗收。2007年冬,在全縣教學常規大檢查綜合評比中以總分99.6分的高分列全縣鄉鎮中學

第三篇:諸甲亭中學創合格學校解說詞

各位領導,各位專家,各位同仁:上午好!

一、學?,F狀學校占地面積19841平方米,生均19平方米;建筑面積10241平方米,生均9.8平方米;綠化面積2600平方米,生均2.5平方米;圖書27000余冊,生均約26冊;教學功能用房15間,實驗室用房3間,多媒體教室1間,電腦室1間,有電腦50臺。其他教學儀器設備基本達標。

二、創建省級合格學校已做的工作

(一)宣傳發動,統一思想,提高認識為爭取創建,在局黨委、鄉黨政、中心學校的指導下,學校多次召開學校行政和全體教職工會議,并且逢會必講,學習有關文件,認識創建的重要性,瞻望長期效益,使大家認識到:創建合格學校是每個教職員工的應負責任和應盡義務。早創建,早受益,早發展,利國利民利己,何樂而不為!

(二)組建班子,明確分工,大力協作。學校把創建工作擺在學校工作的首要位置,校長親自掛帥,組建了創建工作領導小組和各個具體工作小組,制定了周密有效的工作方案和問題預案。各部門既分工負責,又通力協作。遇到問題、困難,采取召開專題會議和現場辦公的方式解決,縣政府領導及局黨委多次到校指導工作,鄉黨委政府和中心學校也是從創建之初到現在,一直督查、指導、聯點學校,一遇困難,協調指導解決。

(三)務實工作,不計較報酬,樂意奉獻。自創建工作開展以來,領導小組成員犧牲大部分節假日,或忙于資料的收集整理,或親臨施工現場指揮和督工,常加班加點至深夜,特別是暑期,高溫橙色預警天的中午,所有領導和部分教師不辭辛勞,汗流浹背地堅持在工作崗位上。大家爭分奪秒,力爭早日完成創建工作。

(四)創建項目進展和完成情況:

1、功能室:通過擠教師辦公房和改造原有教室,已按要求設置15個功能室,其中理化生實驗室、音樂室、美術室、圖書室等已全新裝備裝飾完工。

2、食堂改造:從6月起開始部署該項工作,為保證質量,節省成本,到多家廠家看貨看質,比價壓價,于9月初,將節能鍋爐安裝調試好,120套餐桌整齊有序安放在食堂大廳內,保證了及時供給師生生活,提高了師生的飲食質量和生活品位,大大改善了就餐環境。

3、運動場:因地質、天氣等方面原因,施工時間誤工多,進度慢,近段,正利用晴好天氣,增加施工人員,加快工程進度,目前,場內外水圳、圍墻、200米跑道已完工,2個籃球場、1個排球場已完工。

4、資料整理:自創建工作以來,領導小組成員犧牲了大部分節假日,或忙于資料的收集整理,或親臨施工現場指揮督工,工作小組成員整個暑假都沒有休息,經常加班加點至深夜。在創建工程中,堅持“以創建為動力,促進管理水平和教育教學質量的提高”,做到“硬件達標,軟件過硬”,共收集整理了120余本資料。

三、抓住創建契機,全面推動學校工作

(一)以“創建”為契機,抓師德品位的提升。通過開展創建工作,全體教師普遍認識到學校工作的成敗,關鍵在教師,不僅要有高學識水平和強業務能力的教師,而且教師必須具有良好的思德,樂于奉獻的精神,愛生如子的情感。我校先后有吳蒲英老師、粟敬德老師獲得縣“師德標兵”稱號。學校加大了對“留守兒童”的關注和教育力度,從領導到班主任到科任教師,除關心他們的學習外,特別關心他們的飲食起居,注意培養他們的良好的道德、情感和行為習慣,取得了良好效果,獲得了縣、市新聞媒體的典型報道。對全體學生開展感恩教育,努力塑造性之善。學校為布設各種功能室,需調整教室和擠占教師辦公房,涉及對象雖有困難和想法,但最后均以大局為重,發揚奉獻精神,服從學校調配。

(二)以“創建”為契機,抓教育質量的提升。學校合不合格,教育質量是一個重要的衡量標準。一直以來,我校教學質量穩步上升,名列全縣同類學校前列。學校在狠抓教育教學質量的同時,帶領教師教研教改。近年來,學校先后多次到邵陽市六中、邵東工農中學聽課,引進先進教研教改經驗,極大地提高了教師教研教改興趣。先后有徐細兵老師、蔣源明老師、吳蒲英老師、譚柳林老師、汪修凱老師、王素芳老師等分別獲縣教學比武特等獎、一等獎、二等獎;蔣源明老師、汪修凱老師分別獲縣創新實驗比賽一、二等獎。朱小艷獲數學說課比賽一等獎。教師一邊教學,一邊撰寫論文,總結教學經驗。三年來,教師共有獲獎論文50余篇,全部結集成冊。我校教師腳踏實地做工作,求真務實促發展。利用百年老校的文化底蘊,創造名校效應。

(三)以“創建”為契機,抓制度的完善落實。學校制度是學校工作的“章”與“法”。在原有制度的基礎上,學校進一步修改和完善了各項規章制度,并形成了較為完備的科學體系。初步建立了質量控制體系,制定考核評估方案,實施了獎懲的科學民主化,調動了教職工的積極性和創造性。

四、存在的問題和努力方向:諸甲亭中學是一所鄉級農村中學,無論是基礎設施還是師資力量,與城鎮學校及附近鎮中學都有較大距離,特別是地域偏僻,信息閉塞,學生素質、教學質量還亟待提高,教師隊伍建設還有待加強。為了繼續打造百年名校品牌,辦出特色,我們將一方面加大“音、體、美”和心理健康教育的培育力度,把我校辦成“合格+專長”的特色學校;另一方面加大“科研興校”力度,以科研促教學,搞好科研課題,完善教師業務水平,提高教學成績,為社會培養更多的合格人才;同時還要加大基礎設施的改造力度,創設更好更優的育人環境。

受國家關注民生政策的恩惠,蒙上級領導的關懷指導,我校在爭創合格學校的歷程中,已經邁出堅實的腳步,正向著既定目標沖刺,我們激動地等待著那一刻的到來。到那時,諸甲亭中學將會以更新的面貌屹立在人們眼前,以更高的聲譽刻在老百姓的心中!這是諸甲亭中學千余師生的心聲。我相信,它一定能變為現實并載入新的歷史史冊!

第四篇:慈利縣城西中學創市合格學校匯報材料 2

督導評估迎市檢匯報材料

慈利縣零陽鎮城西中學

4月8日

城西中學位于零陽鎮白洋村境內,是一所全日制初級中學。學校始創于1966年,原名柳林鋪中學,1995年撤鄉并鎮歸屬零陽鎮,更名為城西中學。

學校現有教學班7個,學生303名,教職工48人(其中中高2人,中一27人),市縣培訓骨干12人,師資配置基本合理。

學校占地10102.2平方米,生均占地30平方米。校園建筑面積4927平方米,生均占地14.7平方米。體育場地占地2000平方米。學校主體教學大樓、實驗樓、各功能室齊全,使用方便。體育衛生、藝術教育、信息技術設施設備完善。學校圖書室藏書9150冊,電子圖書5萬冊,校外圖書室藏書1220冊,生均27冊。學校固定資產約六百萬元。近幾年,通過學校自身的努力以及上級部門的支持和幫助,我校已成為縣內環境優美、設施齊全、科技含量高的初級中學。

近幾年來,我校始終堅持正確的辦學方向,用教育法律法規規范辦學行為、嚴格學校管理,全面貫徹黨的教育方針和政策,全面推進基礎教育改革,辦學條件不斷改善,教育教學質量穩步提高?,F將我校督導評估方面的工作匯報如下:

一、領導重視,齊抓共管,確保兩督迎檢工作順利進行。學校始終把督導評估工作作為學校教育管理工作的重中之重,成立了以校長為組長,教導主任、政教主任、總務主任 為成員的“督導評估”領導小組和工作小組。定期召開督導評估工作會議,領會督導評估工作的精神實質,定出切實可行的督導評估實施方案,建立健全督導評估工作的管理制度,任務到組,責任到人。認真做好督導評估各種資料的整理、補充、建檔工作,各種表冊、數據做到真實準確,經得起檢查。

二、營造良好育人環境,打造優秀教師隊伍,努力改善辦學條件,學校教育蓬勃發展。

學校在慈利縣教育局和零陽鎮黨委政府的支持和關懷下,發展環境日益改善。零陽鎮黨委政府每年通過召開全鎮教育工作會、議教會等解決制約學校發展的困難和問題。制定了一系列發展學校教育的規劃和措施,成立了政府教育工作領導小組。由分管教育的副鎮長負責聯系學校。明確了政府教育工作職責,真正把教育工作納入了政府主要議事日程。零陽鎮黨委政府高度重視我??亓鞅W工作,制定了控流保學責任制,將控流保學工作納入政府各部門、干部績效考核范圍。鎮黨委政府每年對學校教育發展情況進行督查考核,并建立了長效機制。建立了涉校檢查準入制度,嚴禁任何單位和個人私自進校進行檢查。同時成立了學校周邊環境綜合治理工作領導小組,制定了工作方案。著手解決學校周邊黑網吧、小攤小販和棘手的學生乘坐農用車、三無車輛問題。學校發展環境進一步優化,學校教育教學秩序井然,在全社會營造了尊師重教的良好氛圍。

學校進一步規范經費管理,堅持經費預決算制度。公用經費、人員經費、專項經費、基建經費做到收支賬目清楚。學校落實了教職工人員經費和義務教育新機制。制定了教師績效工資發放方案,確保教師績效工資足額發放。教師醫療保險金、養老保險、住房公積金等政策性待遇得到落實,學生助學專項資金均按規定發放到學生手中。同時,政府加大了對學?;A設施建設的投入,學校硬件建設有了新的突破:投入172萬新建了學生宿舍和禮堂,投入10.4747萬多元添置教學儀器、圖書和音體美器材;投入84100元對生物、物理實驗室進行改造;投入3萬元對學校電腦室的電腦進行系統升級;投入1萬元對學校實驗室進行粉刷等、窗簾布置等;投入11萬多元新建廁所一座;投入7萬多元改修了校門;投入6萬多元進一步綠化、美化了校園,2011年下學期,進一步完善了電腦室的設備,投資近萬元牽拉了光纖。投入3.2萬元安裝了校園廣播系統,進一步推進了學校信息的上傳工作,保證了學校各方面工作的高效運轉。去年暑假還投資十七萬余元,修復了520立方米的擋土墻,一百余米圍墻,平整和硬化了地面,校園環境躍上了新臺階?,F在城西中學一改過去“晴天一身灰、雨天一身泥”的現狀。

學校進一步優化教師隊伍。教師年齡結構、學科配備合理,教師憑證上崗。學校每年進行一次教師職務評聘,進一步規范教師檔案管理。建立了教師定期交流制度,促進教師教育教學水平不斷提升。學校歷來重視教師培訓工作,建立健全教師定期培訓制度。校長、副校長均參加了任職資格培訓,全體教師都參加了普通話、計算機和繼續教育培訓、遠程教育培訓和國培。同時,學校十分重視教師師德師風建設和教師權益維護,學校遵照《中小學教師職業道德規范》要求,強化班子隊伍和教師隊伍建設,不斷完善各項管理制度,制定了《城西中學教學常規管理細則》、《教學質量與崗位管理獎懲方案》、《城西中學教師申報中、高級專業技術評分細則》等一系列制度,規范教師隊伍管理,以制度管人,獎懲分明,充分地調動了廣大教職工的積極性。

近年來,學校不斷加強教育教學管理,辦學水平不斷提升。一是加強教師管理,建立健全教師考核獎懲激勵機制,教師工作積極主動,責任意識和服務意識進一步增強。二是進一步加強控流保學工作,鞏固普九成果。2009年、2010年、2011年、2012年年輟學率分別為0.83%、1.5%、0.71%、0.59%。三是學校始終堅持改革創新的辦學理念,不斷深化教育教學改革,教育教學質量、升學率逐年提高。2009年、2010年、2011年初中畢業學業水平考試一次性合格率分別為23.5%、43.3%、54.7%、32.1%。畢業率均為100%。2009年、2010年、2011年、2012年畢業生升學率分別為90.9%、64.3%、92%、98.1%。同時辦好了農民文化技術學校,做到有機構、有教師、有制度、有備課。農民參訓積極性高漲,培訓內容豐富,知識涉及面廣,辦出了特色,為當地經濟社會發展夯實了堅實的基礎。

三、注重辦學特色,教育亮點紛呈。

1、堅持以人為本,創設良好的育人環境

牢固樹立“德育為首,育人為本”教育理念,全面安排德育工作內容,堅持把政治思想教育、社會主義榮辱觀教育和行為規范養成教育作為學校德育工作重點,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。建立教師督導、行政巡視等行為規范管理網絡,學校創新學生自主管理模式,充分發揮學生會、團隊的積極作用,抓好班級常規量化評比活動,從常規、衛生、儀容儀表等生活習慣抓起,使學生遵紀守法成為自覺行為。我校學生自主與自治管理工作多次得到上級領導的充分肯定,已成為我校特色亮點之一。2010年3月,我校團委被評為張家 界市五四紅旗團委。

加強校園文化建設,努力營造健康文明的德育環境,以校園宣傳欄、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地,堅持每周一早晨的舉行升國旗儀式,堅持國旗下講話,加強思想品德教育。針對新時期學生特點,加強學生心理研究。以活動為載體,推動德育工作的順利開展,在重大節日及紀念日開展各種主題的征文比賽、演講比賽、籃球比賽等豐富多彩的文體活動,促進德育工作的健康開展。學校講文明、樹正氣的良好風尚蔚然形成。在張家界市2011年中小學生田徑運動會中,我校代表隊發揚西中人頑強拼搏、敢于勝利的優良作風,以總分289分的優異成績榮獲全市初中組團體總分第一名,為西中和慈利縣教育局爭得了榮譽。在慈利縣2011年中小學生籃球運動會中,我校代表隊獲得2011年慈利縣“康潔”杯中小學生籃球賽初中女子組第八名。

2、堅持以課改為中心,狠抓教學常規管理,全面實施素質教育

(1)在新課改的進程中,運用“以學促思、以教促研、以研促改”的工作思路,有效地提高了教師課程實施的能力。采取“點面結合,以點帶面,全面鋪開”的方法,各學科圍繞學校的總體方案,把理論與實踐相結合,努力探索,深入開展高效課堂改革。

(2)圍繞全面落實學校的發展規劃,制定切實可行的教學工作計劃。教學工作目標,管理保證措施全面、明確,各項考核制度健全、科學,各種規章制度、崗位職責、業績考核標準完備嚴謹。各項檢查、考核到位、認真。每兩周召開一次教學工作會議。每學期普遍檢查教師工作手冊、教案、學生作業、學習筆記兩次以上,學校領導深入課堂聽課,認真指導教學工作,及時反饋聽課意見,課堂教學質量不斷提高。各教研組認真備課、教研,每學科每星期有一天定為學科教研活動日,做到每次活動有主題、有中心發言人、有記錄,校領導和教學處主任按時參加并指導。

我們相信,在上級領導的關懷和支持下,我們一定能克服困難,凝聚城西中學全體師生的力量,始終保持堅定不移的信念和奮發有為的精神狀態,緊緊抓住縣委縣政府教育強縣的大好機遇,眾志成城,勵精圖治,把城西中學教育教學工作提升到一個更高的水平。

慈利縣零陽鎮城西中學

二0一三年四月

第五篇:白倉鎮中學創合格學校匯報視頻解說詞

白倉鎮中學創省級合格學校影音材料

——解說稿

引子:

在層巒迭翠的四尖峰腳下,在洛湛鐵路、二廣高速及207國道的交匯處,有一座古老的集鎮——邵陽縣白倉鎮。這里山青水秀,人杰地靈;這里民風淳樸,文化底蘊深厚。她是湖南省‘文化藝術之鄉’,她的高蹺、變臉、舞龍、扎故事享譽省內外……,她也孕育出了一所縣內外聞名的農村初級中學——白倉鎮中學。

一、學校簡介

白倉鎮中學原名白倉中學,始建于1958年,2002年與邵陽縣第十中學合并為白倉鎮完全中學,2006年秋,高中部停辦,才定名為:白倉鎮中學。

學校占地面積21800平方米,建筑面積13502平方米,綠地面積1200平方米。各主要建筑因地制宜,布局合理,也別具特色。校區由兩部分組成,即前校區原白倉中學和后校區原邵陽縣第十中學,中間以天橋相通!目前我校五大主體建筑成軸線依次排列,整齊劃一,其它建筑位置合理,相得益彰。

學?,F有學生1100多人,21個教學班。教職員工68人,其中中學高級2人,中學一級47人,省級骨干教師2人,省級優秀班主任1人,本科學歷48人。/我校素質教育成績斐然,歷年來多次在省、市、縣級文藝演出及體育競賽中獲得驕人戰績。2007年我校被授予‘邵陽市農村寄宿制合格學?!Q號,2008年被評為‘邵陽市農村示范初級中學’,并多次獲得‘先進工作單位’、‘文明示范學?!葮s譽稱號。

二、校園景觀

(略)

三、項目建設

為了進一步改善學校的辦學條件,創建合格學校,財政下撥專項資金改建了一座四層24間教室的高標準教學樓。在鎮黨委書記肖小大、人大主席劉凱、副鎮長鄧超良、原校長李堃、現代理校長龍加強及學校領導曾愛民、張立新、劉立新、陳小明、夏小紅、楊海平、劉小敏、莫必亮、陳玉等相關教職員工在暑期的辛勤工作和監督下,使科教樓各實驗室、儀器室及音樂、美術、電腦室的重新修制和配裝得己順利完工。

另外,前校區正在修建一個高標準的新操場和改造一棟老廁所。新操場將修建200米的環形跑道和100米的直跑道。周邊安置藝術雕塑和師生們用的健身器材。利用邊角閑地栽種花草樹木,進一步美化校園。

后校區正在拆除老學生寢室,準備修建兩個的專用排球場和羽毛球場。并將校園的全部路面硬化。

2020年左右,學校將在校后征地20畝,修建標準的400米環形跑道和足球場等,使之成為師生們課余休閑鍛煉的又一處樂園?!?/p>

結束語:

成績屬于過去,努力開拓未來。白倉鎮中學全體教職員工將在上級黨委、政府的正確領導下,在全鎮人民的關心支持下,沿著科學發展、搶抓機遇、努力創新、鑄造品牌的辦學思想,精誠團結,眾志成城,內抓管理,外樹形象,開拓創新,奮力拼博,我校一定會創造出新的輝煌,我校的明天一定更加美好!

2009年10月21日 黎江華(主體部分)

唐凌(引子、結束語及全篇的修改整理)

策 劃: 龍加強

劉小敏

黎江華

唐 凌 攝 影: 唐 凌 解 說: 唐 偉 制 作: 唐 凌

白倉鎮中學

白倉攝影工作室

2009年10月28日

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