第一篇：第八小學2018—2019學年第一學期學校工作要點

高碑店第八小學

2018—2019學年第一學期學校工作計劃

一、指導思想

全面貫徹市委市政府、教育局調(diào)控市區(qū)校園布局，確保教育均衡發(fā)展的精神。我校作為新建校，將堅持教學為先、德育為首、安全第一的宗旨，以“規(guī)范是基礎(chǔ)，課改是靈魂，質(zhì)量是生命”為總體要求，以實施《五星級學校創(chuàng)建工作行動計劃》、落實《中小學校園文化建設(shè)實施方案》為總抓手，依托全面從嚴治教行動計劃、提高教育教學質(zhì)量行動計劃，積極籌備迎檢工作，推動教育教學大發(fā)展，努力辦師生向往、家長放心、社會滿意的新學校。

二、主要工作

（一）制定各種規(guī)章制度。

今年我校第一年投入運行，領(lǐng)導班子、教師都是剛剛從原單位組合到一個新單位，所以首要事情就是建設(shè)一套全方面的規(guī)章制度，按照與幸福路小學聯(lián)盟辦學的宗旨，本著繼承創(chuàng)新原則制定《八小績效工資考核制度》、《八小考勤制度》、《八小教師評優(yōu)量化細則》、《八小班級量化評比制度》。

（二）搞好校園、班級文化創(chuàng)設(shè)工作。

為杜絕“千校一面”，實現(xiàn)“一校一品”的目標，我校以“新”作為核心理念，培養(yǎng)創(chuàng)新學生，潤養(yǎng)清新校園，涵養(yǎng)新雅教師。校園文化布置、走廊文化由學校統(tǒng)一構(gòu)思設(shè)計，結(jié)合學校辦學理念進行創(chuàng)建，各班在學校整體思路下力爭達到“百花齊放”，爭創(chuàng)各班特色。

（三）積極籌備迎檢工作。

根據(jù)河北省教育綜合督導評估和國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗收工作的具體要求，制定學校迎檢方案，認真籌備，查漏補缺，整建新檔案，上下聯(lián)動做好分工，做好迎檢準備工作，確保高標準通過檢查驗收。

（四）多措并舉，確保干部教師整體水平提升。

深入開展“一問責八清理”和“微腐敗”專項治理，挺紀在前，刻印在心，通過召開組織生活會、民主生活會等方式對黨員、干部、教師進行培訓和教育，努力提升黨員干部思想、政治和業(yè)務(wù)水平。

1、提升班子成員的管理水平。新的教育形式，對學校班子成員提出了更高的要求。班子成員要克服官僚主義，轉(zhuǎn)變特權(quán)、懶惰思想，樹立“八種意識”，做好示范、帶頭作用。（1）樹立大局意識，為學校下一步的發(fā)展服務(wù)。（2）樹立責任意識，盡職盡責地完成好本職工作。（3）要樹立團結(jié)意識，營造上下一心謀發(fā)展的良好氛圍。（4）樹立紀律意識，塑造領(lǐng)導干部的良好形象。

2、提升教師隊伍的專業(yè)水平。（1）深入落實集體備課制度，扎實開展集體備課活動。集體備課嚴格按照實施方案抓好落實。學校對各集體備課組的集體備課情況進行不定期抽查，結(jié)果作為教學評估及優(yōu)秀教研組評選的重要依據(jù)。（2）扎實推進教學反思制度，促進教師專業(yè)化成長。嚴格落實課后反思制度，教務(wù)處定期檢查教師的反思情況。（3）加強教師的培訓工作，提高隊伍的整體素質(zhì)。一是組織教師參加市級培訓，并結(jié)合學校實際，認真組織好二級培訓。二是扎實開展校本培訓。（4）開展教師的全員讀書活動，在書籍中尋找教育智慧。一是扎實開展閱讀課標、解讀教材活動。二是至少召開兩次讀書交流活動。三是每位教師至少完成一篇讀后感或書評。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。（1）通過聽取專家講座報告、召開班主任經(jīng)驗交流會、閱讀相關(guān)理論書籍、下發(fā)相關(guān)學習材料等方式，提升班主任隊伍整體素質(zhì)，提高班級管理水平。（2）落實班級常規(guī)工作。班主任要認真上好每一節(jié)班會課，要對每周的班會作好安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使各項德育工作真正落到實處。（3）加強班級文化建設(shè)。以教育局《關(guān)于整體構(gòu)建學校和諧德育體系指導意見》，創(chuàng)建班級特色文化，提升學生自主管理水平，增強班級的凝聚力。（4）嚴格落實班級量化考核。依據(jù)《第八小學班級量化考核方案》，細化管理，加大檢查力度，包括衛(wèi)生檢查、文具擺放、兩操評比、板報宣傳、班會情況、各種上交資料等，及時記錄、匯總計入班級量化，每月公布量化結(jié)果，以量化考核為抓手，以量化管理促競爭，進一步規(guī)范學生行為，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

（五）高標準、嚴要求，落實學校常規(guī)管理。

1、精細化教學常規(guī)管理。

（1）加強教學常規(guī)管理。對備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學反思、讀書筆記等教學常規(guī)由專人負責，實行周檢查制度。

（2）嚴格落實聽評課制度。每位教師以集體備課或校本教研為依托，每學期評課、議課不少于15節(jié)。

（3）建立必考學科階段測評制度，加強檢測環(huán)節(jié)。必考學科在期中、期末考試中間再各加一次階段性測評。

（4）繼續(xù)探索學生分層或自主的作業(yè)形式，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

2、樹立全員德育思想，豐富德育常規(guī)管理內(nèi)涵。

（1）通過召開全體教師會、部分教師會座談會，通過業(yè)務(wù)理論學習，通過參觀考察等多種形式，進一步轉(zhuǎn)變片面德育、部門德育、狹隘德育思想，為學生健康人格的養(yǎng)成保駕護航。

（2）把寒暑假學生社會實踐活動納入德育常規(guī)序列，使社會實踐活動常態(tài)化、規(guī)范化。通過展板、櫥窗、評比等多種途徑展示學生社會實踐活動成果。

（3）結(jié)合《高碑店市中小學養(yǎng)成教育序列目標體系》、《學生習慣培養(yǎng)模塊》，對學生進行有計劃的良好習慣的培養(yǎng)，本學期重點以低年級學生習慣培養(yǎng)為切入點，從小培養(yǎng)他們的良好習慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、安全穩(wěn)定常規(guī)。

（1）落實學校“清單化”管理。按照第八小學“安全事項管理清單”實行教師“盡職照單免責，失職照單追責”的管理制度，加強教師責任監(jiān)管。

（2）落實學校“網(wǎng)格化”管理。細化學校網(wǎng)格化管理，按照學校安全平面“橫向到邊，縱向到底”的原則，做到學校安全網(wǎng)格化全覆蓋。

（3）加強相關(guān)培訓和安全穩(wěn)定隱患的排查化解、信訪工作，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，維護學校教育教學工作穩(wěn)定。

（4）進一步健全安全穩(wěn)定責任制和責任追究制，簽訂安全穩(wěn)定責任書，明確職責范圍，保證安全穩(wěn)定工作落到實處。

（5）認真落實安全工作“三個一”制度。把學生的安全教育工作放在首位，建立安全隱患臺賬，不間斷的對學校各個部位進行排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患，對重點部位明確專人重點監(jiān)控，確保安全。

（6）進一步加強專項逃生演練活動，提高廣大師生應(yīng)急避險的意識和能力。（7）嚴格落實學校出入登記制度和重點時段領(lǐng)導教師值班制度。六）深入開展多種形式的特色教育活動。

1、開展特色藝術(shù)活動，發(fā)揮在職教師優(yōu)勢，依托社會力量，開展社團活動，利用特殊節(jié)日組織豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動。

2、開展特色體育活動，搞好常規(guī)體育教學的基礎(chǔ)上，計劃開設(shè)“花樣跳繩”、“踢毽子”棋類等社團活動，元旦期間組織比賽。逐步組建足球隊、籃球隊。

3、認真開展讀書教育活動。規(guī)定學生閱讀內(nèi)容:圖書包內(nèi)的圖書、語文主題閱讀教材和國學教育教材的內(nèi)容、《少兒國學》、學生自帶的圖書；規(guī)定學生閱讀時間:早晨學生到校后進行五分鐘的誦讀，其他時間學生自主閱讀；二是中午到校后學生進行自主閱讀；三鼓勵學生每天晚上自主閱讀三十分鐘。

（七）為適應(yīng)教育“新形態(tài)”要求，破除學校與家庭的溝通障礙，三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、樹立“敞開大門辦教育”的思想，繼續(xù)落實家長開放日和校長開放日。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，提高德育教育效果。

2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、校訊通、微信平臺、家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，聽取家長對學校工作的意見和建議，加強溝通，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細的解釋我校的新措施，新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子女、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康、幸福的成長。

高碑店市第八小學 2018年7月12日

第二篇：2013-2014第一學期學校工作要點范文

2013-2014學第一學期

學校工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大和全國全省教育工作會議精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞上級部門的總體目標和工作部署，堅持“依法治校，質(zhì)量立校，科學興校，特色榮校”的發(fā)展理念，樹立德育為先、能力為重，全面發(fā)展的育人理念，繼續(xù)深化課程改革，狠抓教學常規(guī)，優(yōu)化課堂教學，著力提高教育教學質(zhì)量，促進廣大師生的和諧發(fā)展，努力辦讓社會各界滿意的教育。

二、具體目標

1、以制度為保障，切實抓好教學常規(guī)和教學質(zhì)量的有效管理，確保我校教學工作正常有序開展，全面提高教育教學質(zhì)量。

2、九年級聯(lián)考中，骨干科目成績進入聯(lián)考班級排名前10名；七八年級聯(lián)考中，骨干學科的成績進入上游名次。

3、深化“引強如校，外引內(nèi)聯(lián)”發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展活動并有一定成效。

4、“有效課堂”創(chuàng)建取得一定成效，語數(shù)外三個教研組的“小組合作探究學習，創(chuàng)建有效課堂教學研究”取得階段性的成果。

5、師生食堂竣工并投入使用。

6、進一步加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教師素養(yǎng)。

7、成功舉辦學校體育藝術(shù)節(jié)。

8、申報市級示范初中。

9、承辦 “新教育”試點工作并取得一定成果。

10、建成舞蹈教室并投入使用。

三、工作措施

（一）學校管理

1、牢固樹立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益的意識，各管理部門齊心協(xié)力，不斷創(chuàng)新管理內(nèi)容和管理方式，促進學校向更高的層次發(fā)展。學校班子成員既要分工明確，又要團結(jié)協(xié)作，各執(zhí)其事，各負其責。同時，切實加強對值周員及班主任工作的管理。

2、學習貫徹新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》有方案、有實施、有成果。教師敬業(yè)、愛生，具有良好的職業(yè)道德，具有以學生發(fā)展為本的教育理念，教師隊伍中沒有無故不上班、邊教邊商、體罰和變相體罰學生、參與賭博現(xiàn)象，無違法行為。

4、重視教師隊伍建設(shè)，完成教師“國培”、“省培”、“市培”培訓任務(wù)，積極參加縣級各項培訓，實施校本培訓。

5、積極推進“精細化”管理，重細節(jié)，重過程，重落實，重質(zhì)量，重效果。

6、緊緊圍繞《桐川初中績效工資實施辦法》，繼續(xù)完善各種規(guī)章制度，積極推進校務(wù)公開，依法治教，依法治校，力求做到管理過程規(guī)范。

7、開足開齊國家課程計劃各科課程，關(guān)注學生自身健康，切實減輕課業(yè)負擔。

（二）教育教學

1、教案備寫

認真落實教育局《教學常規(guī)要求》，按要求編寫教學進度、計劃；主要課程課時教案備寫要詳細，注重教學過程活動設(shè)計及作業(yè)設(shè)置；不得使用打印教案；超周備課，每周日按時簽審，對教案評定分五個等級，直接與績效工資、年終考核掛鉤。

2、作業(yè)要求

按照縣局統(tǒng)一要求，凡開設(shè)科目均要有作業(yè)，教師要精心設(shè)計作業(yè)，作業(yè)設(shè)置要有針對性，倡導分層練習，避免機械重復(fù)現(xiàn)象，杜絕作業(yè)布置的隨意性。既能使學生掌握所學知識，又不加重學生課業(yè)負擔，要求學生作業(yè)封皮統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一書寫；作業(yè)格式規(guī)范，書寫工整；作業(yè)批閱詳細規(guī)范，不得漏批、累批、誤判；作文根據(jù)語文教研組要求，繼續(xù)采用學生批閱形式。

3、教研活動

（1）每周星期四第一節(jié)晚自習為教研活動時間，分語文、數(shù)學、英語、綜合四個教研組，由各組長組織召開；本期教研活動單周主要學習新課程理念，選學教育刊物優(yōu)秀篇章，觀看優(yōu)秀課堂教學錄像，觀看全國名師新課改講解光盤；雙周主要解決課堂教學中存在的具體問題、集體備課（每次均有中心發(fā)言人）、說課、評課等，所有活動均應(yīng)有記載。

（2）聽課由教研組組織組內(nèi)每位教師授課一節(jié)，評選出的優(yōu)質(zhì)課由學校教務(wù)處組織全校教師聽課，例會上評課。本期主

要聽骨干教師觀摩課，聽新教師匯報課，聽青年教師公開課，旨在推廣骨干教師先進的教學理念和新穎的課堂教學方法，同時鍛煉年青教師，使之不斷提高自己的課堂教學水平，促進我校青年教師隊伍的迅速成長。

（3）樹立“科研促課改”思想，落實校本教研，以中心組帶動其他學科組，有縣級以上教科研課題，成果在縣、市得到肯定和推廣。

4、積極構(gòu)建有效課堂，提高課堂教學效益。全校骨干科目繼續(xù)推行 “小組合作學習”的課堂教學形式，各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理，提前做好上課準備，講練時間分配恰當，當堂完成絕大部分作業(yè)（政治、歷史、地理、生物必須當堂完成），不拖堂。語文教學要充分發(fā)揮學校圖書室和開放式閱覽室的作用，提倡內(nèi)容整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量，落實課外閱讀時間，語文教師推薦閱讀書目，指導督查。數(shù)學組將繼續(xù)推行合作探究、精講多練的課堂教學模式。注重學生學習方式的研究，切實做好培優(yōu)補差工作。英語組繼續(xù)探索市教育局提出的“快樂校園，有效教學”的理念。“以學生為主體，以主題為線索，以活動為中心”的教學形式手段，方法要新穎，活潑、多樣、有趣，使學生在輕松愉快的學習氛圍中去感受、理解、使用英語。

5、重視實驗教學，提高圖書、儀器等教學設(shè)備利用率，建好教學資源庫，開足信息技術(shù)課。演示實驗開出率達100％，學生分組實驗開出率不低于90％，圖書流通率高，每學年圖書借

閱生均不少于20冊。

6、重視評價制度的重建，建立具有促進學生發(fā)展和教師成長的評價制度，并不斷探索建立起具有本校特色的評價體系。做好學生綜合素質(zhì)評價，建立健全《學生成長記錄袋》。

7、堅持依法從嚴治校，能嚴格執(zhí)行國家收費政策，無亂收費行為；落實“兩免一補”政策，不得截留挪用；對教育教學工作中的重點、熱點問題處理要程序合理，結(jié)果公開。學困生及貧困學生能得到及時救助。

8、體藝工作

（1）做好學生體質(zhì)健康測試工作，學生體能訓練常抓不懈，切實加強九年級學生基本技能訓練，培養(yǎng)體育特長生。

（2）音樂、美術(shù)、籃球興趣小組每天早晨活動，由指導老師負責，為特長生成長提供平臺和必要的幫助、指導，力爭在體育藝術(shù)等級測試中獲得等級證。

（3）順利地舉辦好學校體育藝術(shù)節(jié)。

（4）開設(shè)心理健康、安全法制課，做好學生心理健康教育工作。

（三）總務(wù)后勤

1、籌措資金，創(chuàng)建綠色學校，校園文化建設(shè)有特色，綠色學校創(chuàng)建有新進展。

2、學校后勤工作制度健全，能夠保證教育教學工作的需要。服務(wù)周到，師生滿意。

3、能認真執(zhí)行財會工作的政策法規(guī)，嚴格按照《慶城縣教

育經(jīng)費會計集中核算管理辦法》（慶教發(fā)200704號）和《慶城縣中小學公用經(jīng)費收支預(yù)算管理辦法》（慶教發(fā)200866號）中的規(guī)定編制預(yù)算，合理開支，公用經(jīng)費40％用于學校發(fā)展（8%用于購置圖書、儀器）。做到定期內(nèi)審公布，民主理財，無違犯財經(jīng)紀律行為。

4、積極籌措資金，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。不斷提高教學設(shè)施設(shè)備的裝備水平。

桐川初中

2013年8月24日

第三篇：1012-2013第一學期學校工作要點

2012-2013學第一學期

學校工作計劃

一、指導思想

以黨的十七屆七中全會和全國全省教育工作會議精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞上級部門的總體目標和工作部署，堅持“依法治校，質(zhì)量立校，科學興校，特色榮校”的發(fā)展理念，繼續(xù)深化課程改革，狠抓教學常規(guī)，優(yōu)化課堂教學，著力提高教育教學質(zhì)量，促進廣大師生的和諧發(fā)展，努力辦讓社會各界滿意的教育。

二、具體目標

1、以制度為保障，切實抓好教學常規(guī)和教學質(zhì)量的有效管理，確保我校教學工作正常有序開展，全面提高教育教學質(zhì)量。

2、九年級畢業(yè)會考進入全縣前十名，人均成績及五科合格率高于全縣平均水平；七八年級在聯(lián)考中，骨干學科的成績進入上游名次。

3、“引強入校”項目啟動。

4、“有效課堂”創(chuàng)建取得一定成效，語數(shù)外三個教研組的“小組合作探究學習，創(chuàng)建有效課堂教學研究”取得階段性的成果。

5、完成師生食堂建設(shè)。

6、進一步加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教師素養(yǎng)。

7、成功舉辦學校秋季球類運動會。

8、申報市級示范初中。

8、做好“班班通”工程投入使用。

三、工作措施

（一）學校管理

1、牢固樹立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益的意識，各管理部門齊心協(xié)力，不斷創(chuàng)新管理內(nèi)容和管理方式，促進學校向更高的層次發(fā)展。學校班子成員既要分工明確，又要團結(jié)協(xié)作，各執(zhí)其事，各負其責。同時，切實加強對值周員及班主任工作的管理。

2、積極推進“精細化”管理，重細節(jié)，重過程，重落實，重質(zhì)量，重效果。

3、緊緊圍繞《桐川初中績效工資實施辦法》，繼續(xù)完善各種規(guī)章制度，積極推進校務(wù)公開，依法治教，依法治校，力求做到管理過程規(guī)范。

4、開足開齊國家課程計劃各科課程，關(guān)注學生自身健康，切實減輕課業(yè)負擔。

（二）教育教學

1、教案備寫

認真落實教育局《教學常規(guī)要求》，按要求編寫教學進度、計劃；主要課程課時教案備寫要詳細，注重教學過程活動設(shè)計及作業(yè)設(shè)置；不得使用打印教案；超周備課，每周日按時簽審，對教案評定分五個等級，直接與績效工資、年終考核掛鉤。

2、作業(yè)要求

按照縣局統(tǒng)一要求，凡開設(shè)科目均要有作業(yè)，教師要精心

設(shè)計作業(yè)，作業(yè)設(shè)置要有針對性，倡導分層練習，避免機械重復(fù)現(xiàn)象，杜絕作業(yè)布置的隨意性。既能使學生掌握所學知識，又不加重學生課業(yè)負擔，要求學生作業(yè)封皮統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一書寫；作業(yè)格式規(guī)范，書寫工整；作業(yè)批閱詳細規(guī)范，不得漏批、累批、誤判；作文應(yīng)有眉批和總批，總批富有激勵性與指導性；周記要有總批;用筆統(tǒng)一。

3、教研活動

（1）每周星期四第一節(jié)晚自習為教研活動時間，分語文、數(shù)學、英語、綜合四個教研組，由各組長組織召開；本期教研活動單周主要學習新課程理念，選學教育刊物優(yōu)秀篇章，觀看優(yōu)秀課堂教學錄像，觀看全國名師新課改講解光盤；雙周主要解決課堂教學中存在的具體問題、集體備課（每次均有中心發(fā)言人）、說課、評課等，所有活動均應(yīng)有記載。

（2）聽課由教研組組織組內(nèi)每位教師授課一節(jié)，評選出的優(yōu)質(zhì)課由學校教務(wù)處組織全校教師聽課，例會上評課。本期主要聽骨干教師觀摩課，聽新教師匯報課，聽青年教師公開課，旨在推廣骨干教師先進的教學理念和新穎的課堂教學方法，同時鍛煉年青教師，使之不斷提高自己的課堂教學水平，促進我校青年教師隊伍的迅速成長。

（3）各組都應(yīng)確立相應(yīng)的教研課題并積極進行申報。

4、積極構(gòu)建有效課堂，提高課堂教學效益。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理，提前做好上課準備，講練時間分配恰當，當堂完成絕大部分作業(yè)，不拖堂。語文教學將充分發(fā)揮學

校圖書室的作用，提倡內(nèi)容整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量，落實課外閱讀時間，語文教師推薦閱讀書目，指導督查。數(shù)學組將繼續(xù)推行課堂教學“六步走”，精講多練的課堂教學模式。注重學生學習方式的研究，切實做好培優(yōu)補差工作。英語組繼續(xù)探索市教育局提出的“快樂校園，有效教學”的理念。“以學生為主體，以主題為線索，以活動為中心”的教學形式手段，方法要新穎，活潑、多樣、有趣，使學生在輕松愉快的學習氛圍中去感受、理解、使用英語。

5、體藝工作

（1）做好學生體質(zhì)健康測試工作，學生體能訓練常抓不懈，切實加強九年級學生基本技能訓練，培養(yǎng)體育特長生。

（2）音樂、美術(shù)、籃球興趣小組每天早晨活動，由指導老師負責，為特長生成長提供平臺和必要的幫助、指導，力爭在體育藝術(shù)等級測試中獲得等級證。

（3）順利地舉辦好秋季球類運動會。

（4）開設(shè)心理健康課，做好學生心理健康教育工作。

6、嚴格執(zhí)行各項法規(guī)和制度，教師要嚴格按“三表”執(zhí)行工作，不私自調(diào)課，不撤離教學崗位，不私下組織訂購教輔用書，請假時必須安排好工作，擔任體育課的教師要加強學生活動期間和安全指導，杜絕活動的隨意性。

桐川初中

2012年8月24日

第四篇：小學第一學期少先隊工作要點

一、常規(guī)工作：

1、每月開展流動紅旗評比。

2、升旗儀式各班輪流進行。

3、鼓號操每天進行訓練。

二、工作重點內(nèi)容：

1、進一步加強少先隊員文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

2、深入細致的開展豐富多彩的校園文化活動。

3、繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。

4、進一步加強少先隊陣地建設(shè)。

5、通過三級管理制度，加強學生自主管理能力。

三、各月工作安排

九月 愛生尊師 常規(guī)教育月

1、制定并傳達少先隊工作計劃

2、召開以“迎全運”為主題的開學典禮

3、開展我愛我校系列活動

創(chuàng)新升旗儀式，各中隊輪流升旗。

巧手裝扮美麗的家：包括教室門口的班級精神 植物角 圖書角 評比欄

4、開展慶祝教師節(jié)活動

5、召開值勤老師、學生工作會議，月末評比流動紅旗。

6、總結(jié)暑假工作，表彰優(yōu)秀隊員。

7、進行鼓號操訓練。

8、開展大手拉小手結(jié)對活動

9、進行新學期的保險投保工作。

10、進行假期前的安全教育

十月 愛我中華 勤奮學習月

1、慶祝建隊60周年活動

1、一年級新生進行隊前教育

2、大隊、中隊委員進行改選

3、開展一次小義工行動

4、參加區(qū)“愛我中華”故事大王比賽

5、參加區(qū)鼓號操大賽。

6、準備參加區(qū)中隊主題會評比

十一月愛書讀書 科技創(chuàng)新月

1、參加區(qū)中隊主題會觀摩

2、組織“科技在我身邊”科技征文大賽

3、組織全校師生開展德育實踐活動。

十二月份 遵紀守法 強身健體月

1做遵紀守法校公民法制教育手抄報比賽

2“讓我們一起來健身”冬季運動比賽

一月份 總結(jié)評比月

1、進行期末學生各項評比

2、進行假前安全教育，布置寒假活動。

第五篇：第一學期共青團工作要點

第一學期共青團工作要點

學年第一學期共青團工作要點

學年我院共青團工作的總體思路是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，深化“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)”教育活動，在院黨委的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學院中心工作和上級團

委工作重點，以思想道德教育為切入點，發(fā)揮優(yōu)勢，爭創(chuàng)特色，繼續(xù)推進團的工作上質(zhì)量、上水平。

一、以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”為契機，進一步加強思想政治工作，用科學理論教育青年學生，提高大學生思想政治素質(zhì)。

⒈充分發(fā)揮學生黨員的作用，以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動為契機，深化理論學習活動。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的理論學習，進一步提高大學生對“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”的理解和認識。針對大學生特點，不斷探索理論學習的新途徑、新載體，新方法。不斷激發(fā)大學生理論學習的熱情，動員和組織廣大青年學生在讀書交流、參觀走訪、社會考察、服務(wù)社會中學習實踐“三個代表”重要思想。充分依托學生中已成立的“理論學習研究會”等理論學習組織，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的理論學習活動，充分發(fā)揮典型在學習貫徹“三個代表”的榜樣作用。

⒉緊緊圍繞中央號文件的部署，貫徹“以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點”的要求，通過理論學習、主題教育、實踐教育和典型教育，大力提高大學生思想政治教育針對性和實效性。重點組織主題鮮明，凸顯時代特征和弘揚主旋律的團日活動，提高大學生思想政治素養(yǎng)。

⒊組織好對我院新修訂《學生管理條例》的學習與考查，以促進我院學生的“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”，引導我院青年學生適應(yīng)時代要求，加強自身建設(shè)。

二、適應(yīng)形勢發(fā)展，推進團建創(chuàng)新，鞏固團的自身建設(shè)，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型，開放型團組織。

⒈堅持黨建帶團建。加強黨員與團支部聯(lián)系。堅持黨員發(fā)展方針，積極穩(wěn)妥做好推優(yōu)工作。

⒉以團建創(chuàng)新為重點，切實加強團的基層組織建設(shè)，健全兩委班團主要干部例會制度、工作考核制度、團建工作情況通報制度。抓好團的“三會一課”和團支部工作檢查匯報。新學年伊始，在組織各級團支部換屆工作的同時，進一步加強新組織團建，在新生中盡快配齊配強基層團組織干部，增強團組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

⒊進一步加強團學干部隊伍建設(shè)。以“創(chuàng)建學習型團組織，培養(yǎng)創(chuàng)新型團干部”為目標，努力造就一支思想優(yōu)、能力強、方法活的團學干部隊伍。繼續(xù)建全和完善學生干部選拔（公開招聘制和主要學生干部競爭上崗制）、培訓、使用、考核和流動等相關(guān)制度，定期舉辦業(yè)余團校和學生干部培訓班。

三、突出特色工作和品牌活動，大力推進校園精神文明建設(shè)，提高校園文化建設(shè)水平。

校園文化活動是高校團組織聯(lián)系和吸引廣大團員青年的一個有效途徑。本學期各系（院）團委要緊緊圍繞學院中心工作，加強對基層團組織的政策指導、目標指導和典型指導，增強活動內(nèi)容的吸引力、凝聚力和影響力，注重提高活動的多樣性、快捷性和有效性，追求活動的整體質(zhì)量和綜合效益。

⒈抓好常規(guī)活動。以陶冶情操為目的，以陣地建設(shè)為重點，通過開展教師節(jié)慶祝活動、迎新生文藝匯演、慶“國慶”大型合唱比賽、紀念“”愛國學生運動大學生歌手賽等主題鮮明的活動及“三人籃球賽”等大學生喜聞樂見，參與面廣的群眾性文體活動，形成健康向上的校園文化氛圍，豐富團員青年文化生活。

⒉以大學生藝術(shù)團為龍頭，提升校園文化品位，活躍校園文化生活，全面提高大學生素質(zhì)。大學生藝術(shù)團是向社會展示我院辦學成果，體現(xiàn)我院良好精神風貌的重要窗口，它為青年提供展示自我的舞臺，是我院校園文化的拳頭產(chǎn)品。本學期將對大學生藝術(shù)團進行整合、納新，規(guī)范培訓機制，注重培育特色，強化品牌隊伍，不斷推出精品，擴大其規(guī)模和在學生中影響力。在新學期團委將在新生中選拔優(yōu)秀的，有文藝特長的骨干分子，充實藝術(shù)團隊伍。增加小品等語言類表演種類隊伍，并將在一月份舉行迎新春晚會作為對我院大學生藝術(shù)團訓練成果的檢閱。

⒊以學生社團為抓手，發(fā)揮社團在培養(yǎng)大學生全面素質(zhì)中的重要作用。學生社團是校園文化建設(shè)的生力軍，是學生工作的有力延伸。它在加強學生自我教育和繁榮校園科技文化生活方面發(fā)揮著重要作用。各系（院）團委要充分重視和發(fā)揮社團組織的積極作用，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，樹立服務(wù)意識，創(chuàng)新活動載體。要積極引導新生正確選擇，適當參加社團，作好各社團納新工作；要加強對社團的管理，鼓勵創(chuàng)立理論學習型社團。

四、整合共青團既有的活動優(yōu)勢，把握時代特征、青年特質(zhì)和專業(yè)特色，依托志愿服務(wù)等精品項目，將我院大學生社會實踐推向深入。

⒈大學生社會實踐活動是青年學生深入社會、了解社會、服務(wù)社會、提高社

會責任感和歷史使命感的重要載體，是貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的重要手段。××年暑期我院廣大學生黨員、入黨積極分子、學生干部成立了近百支社會實踐分隊，圍繞“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)，建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)”的主題，奔赴八閩大地開展形式多樣的社會實踐活動，九月份，院團委將組織評比并舉行表彰大會，對成果顯著的優(yōu)秀實踐隊進行表彰。

⒉以青年志愿者為主體，結(jié)合各系（院）專業(yè)特色，加強聯(lián)系，建設(shè)長期的社會實踐基地。各系（院）在組織開展青年志愿者服務(wù)活動時要突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，引導青年在實踐中提高思想素質(zhì)，弘揚文明新風；要拓展服務(wù)領(lǐng)域，在原有服務(wù)項目中有所創(chuàng)新。