第一篇：春季學期學校工作要點

大化民族中學2009年春季學期學校工作要點

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，遵循國家教育方針，搶抓學校發展機遇，緊盯學校辦學目標，堅持德育為首，突出教學中心，提升服務意識，堅持文化治校，質量立校，特色興校，管理強校，進一步推進學校規范化建設，努力改善學校辦學條件，全力促進學校持續發展，致力提高學校為全縣教育等社會事業及經濟建設服務的能力水平。

二、工作目標

2009年，我校工作思路及目標是：“一個突破、兩個構建、三個鞏固、四個提升、五個協調”。

“一個突破”，即以提高2009年畢業班教育教學質量為突破口，更大限度地發揮教職工群體為推進學校改革與發展中的根本作用。

“兩個構建”，即構建“文化治校”的管理模式，形成學校統一的核心價值體系；構建傳承中國傳統文化和民族地區文化的特色教育教學模式，大力推型素質教育。

“三個鞏固”，即鞏固“普九”成果，鞏固民主評議學校行風建設工作成果。以慶祝新中國成立60周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神月活動，進一步加強等于工作。

“四個提升”，即提升德育政教工作水平；提升教科研工作水平；提升后勤保障與服務水平；提升學校整體形象。

“五個協調”，即全面貫徹教育方針，促進學生德智體美協調發展；合理配置教育資源，促進教師、年級和班級協調發展；不斷創新與人和教學方式，促進教師和學生協調發展；切實加強有幸文化建設與管理，促進學校硬件建設協調發展；積極爭取各方面支持，促進學校融入全縣教育及經濟社會協調發展。

三、工作措施

（一）狠抓隊伍建設，全面提高教師隊伍素質

1、全面加強政治思想建設。堅持“思想領先、文化侵潤、教育在前、制度斷后”的管理理念，努力構建學校管理逐步向“文治”轉變的新模式。牢固樹立“提高教育教學質量是根本、維護學校形象使根本和維護學生合法權益是根本”的核心價值觀念，鼓勵全體教職員工忠誠教育，誠信教學，熱愛學校，情系學生，服務社會，切實增強責任感和使命感。進一步強化師德教育，提高業務工作水平，不斷提升社會、家長、學生對學校工作的滿意度。積極創新教育教學管理方式，進一步提升學校思想政治教育和學生管理工作的水平和效益，努力把學校建成共同的精神家園。

2、繼續推行社會、家長、學生“三滿意”建設工程。充分發揮東支部、工會、共青團、等組織的作用，積極為困難師生送溫暖，中分發揮全體黨團員在各方面的先進性。切實加強師德師風建設，不斷增強全校教職員工的服務意識。積極推行“學校名師”建設工程，評定10名“學校名師”，在學校網站及其其他媒體全力推介，引導全體教職員工爭當“人民滿意教師”。大力宣傳教職工中愛崗敬業、無私奉獻的先進典型，努力提升社會、家長、學生及教師的滿意度。

3、切實加強工作作風建設。堅持學校班子成員垂范、中層干部帶頭、黨團員發揮模范作用的引領制度，充分發揮學校各處室、群體組織在學校管理工作中的職能作用，繼續規范學校事務的運轉程序，提高學校事務運轉的質量。堅持學校所有成員共同遵守學校各項工作制度，堅持常規督察與不定時抽查，保障學校各項工作規范元轉和順利落實。積極引導和鼓勵學校所有成員修德求真、教書育人。服務學校、回報社會，創造性地開展各項工作。堅決執行教育教學責任事故認定制度，切實規范學校和教師個人的教育教學行為。堅持校務值周領導對學校管理工作負全責制度，在相關工作專班開展工作的同時，負責蕩舟的校園安全、學生管教、教師工作督察、會議主持及考勤、升國旗儀式組織及考勤等各項工作，每周報辦公室。

4、積極開展業務競賽。把優質課、優秀案例、優秀課件、優秀論文、計算機操作、特長展示等作為基本業務技能競賽的內容，由學校黨總支、行政、工會聯合組織45歲以下中青年教師每期選項開展全校教師業務技能競賽并給予獎勵，提高學校隊伍的業務素質。

5、根據教育主管部門及其教研機構的正式通知要求，全額選送優秀班主任、優秀教師外出學習培訓。落實外訓返校匯報制度，保證外訓與校本培訓緊密結合，實現教育教學資源共享。

（二）狠抓德育政教工作，全面提高育人水平

6、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本，德育為先”觀念，把德育工作放在學校工作的首要位置整合學校一切德育資源，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

7、進一步加強德育隊伍建設。不斷創新班主任隊伍

建設方式，堅持每月一次班主任定期研究學習培訓相結合的班主任例會制度，引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理方面的理論，認真總結經驗，每學期撰寫一篇教育案例，每學年寫一篇有一定質量的班級管理房間面的專題總結或論文。

8、堅持把學生教育管理作為學校德育工作的重中之重。全面實施學生綜合素質全面實施學生綜合素質評價，充分發揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步創新學生自我教育、自我管理、自我評價機制。

9、急需把規范學生行為習慣作為學生教育管理的重點和關鍵環節。進一步創新相關制度和辦法，重點整治個別儀表、翻爬圍墻外出、亂丟亂扔垃圾的不良行為習慣。

10、切實加強值周工作。高度重視學校值周工作，堅決執行學校關于值周的規定和制度，切實加強對值周工作的督查。當周值周領導是當周學校工作的第一責任人，必須統籌安排好當周各項工作，確保值周工作落到實處。

11、構建牢固的德育工作網絡。進一步規范家長學校工作，密切駕校聯系。各班班主任保持經常與家長聯系，堅持每學期分年級召開一次家長代表會議制度，與家長有針對性地進行階段性學生心里行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學校及班級的管理理念，贏得學生和家長的信賴和支持。

12、積極開展德育活動。精心組織以“讀書活動”、法制宣傳，弘揚民族精神，環境保護，交通安全，“五四”紀念，黨的生日，愛國主義教育，生命教育，感恩教育等為主題的教育活動，重點組織好一次大型活動，適量組織一些費時不多、組織和管理伴讀相對較小的活動。

13、全面加強校園文化建設。充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等德育輔助陣地，培養學校精神，應還早和諧、健康、積極向上的育人環境。繼續加強班級文化、學生宿舍文化和校園環境文化建設，把仙緣文化建設滲透到學校的每一個角落。

14、進一步健全和完善各工作崗位的德育工作評價機制，切實加強德困生管理，把德育工作落實到學校的各個方面和環節。

（三）狠抓教學教研工作，全面提高教學質量

15、嚴格執行國家課程計劃，開足課程開齊課時。認真貫徹落實上級有關教學常規要求和常規管理考核評價標準，抓好各項工作。

16、堅持面向全體學生，不煩放棄任何一個學生，抓好鞏固率，加強普及程度監管與考評，確保普及程度的各項直白哦達標。加強學籍管理，規范休學轉學行為。堅持促進同年級教學成績考評公平，并鼓勵教師引進優秀學生。

17、強化常規教學工作的過程管理和環節管理。一是進一步加強對教師“兩冊”使用及填寫的督查，對教學常規的落實情況進行不少于三次定期和不定期的檢查，堅持以年級為備課單位，全力推進集體備課。二是強化課堂教學管理，實行“推門聽課”制度，繼續推行教師課堂教學情況學生記載制度。三是認真實施學生綜合素質評價和考核科目測評，強化學生平時學習情況反饋，保質量完成作業批改、試卷該平工作。四是強化聽課評課工作，保證完成既定聽課結束，加強教師間的交流與合作。五是，規范階段性質量檢測工作，切實加強對質量檢測手段的管理，用好同意訂購的單元測試卷，切實組織好期中期末和月考。六是完善學生評價教師制度，重視學生對教師的教學態度、教學水平的意見，督查教師及時改進教學態度和方法，提高教學水平。七是充分發揮學校教學教學督導的作用，切實加大對教學各個環節的督查力度。

18、大力加強學科教研組建設。認真落實教師培訓，扎實組織常規教研。充分發揮備課組的作用，增強教師團隊精神和寫作意識，各備課組統一教學進度，統一使用教學資料，統一組織單元測試，實現學科教師共同發展，共同進步。

19、加強教育教學課題研究。按程序和步驟，結合學校和科學實際，開展小型課題研究，如：“班級管理”、“后進生培養”等。

20、認真組織開展校園師生文體活動、演講比賽、學科知識競賽等，組織文藝隊參加廣場文化活動，舉辦舞蹈班、美術班、音樂輔導班等課外興趣班，組織舉辦書法、繪畫、漫畫比賽活動，提高學校藝術教育水平。

21、狠抓畢業班復習備考。切實加強畢業年級工作，扎實開展中考備考，確保成績在全縣以絕對優質領先，力爭實現中考心突破。加強非畢業班教育教學工作，確保今后中高考再上新的臺階。

（四）狠抓后勤管理，全力做好學校后勤保障

22、牢固樹立后勤工作服務師生、服務學校發展的思想，切實加強日常工作管理，進一步強化自覺服務意識，強本增收，開源節流，確保學校各項工作順利開展。

23、全面規范學校財務管理。堅持規范收費行為，嚴格各種亂收費。嚴格執行財務制度，加強手指兩條線管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費的支出和不必要開支。清理學校債務，力所能及地消化學校債務，逐步把學校從沉重的債務中擺脫出來。

24、積極爭取上級支持，改善我校辦學條件，利用“項目建設年”為契機，爭取將女生宿舍樓、綜合樓、危房改造等項目得到立項。

25、加強食堂和小賣部管理，用人推行優勝劣汰，進貨實行定點采購和雙人采購、貨比三家，賬目實行日清月結、一月一查，大宗物品實行議標采購。切實增強服務人員的責任意識，進一步改善服務態度，提高服務質量。學生食堂按照“保本經營” 的原則，保證價廉物豐，飯菜可口，盡量讓學生吃飽吃好。

26、完成學校整體規劃，有步驟地綠化美化校園，爭取建成經典綠化校園和人文底蘊深厚、校園環境優美的學校，為師生創造良好優美的學習生活環境。

27、切實加強小產管理，做到賬、冊、物相符，盡可能減少學校公務壞損，堅決防止國家財產流失。

（五）狠抓綜合治理，全面建設平安和諧校園

28、持續開展平安校園創建活動。健全安全工作責任制和責任追究制度，把安全責任落實到部門、崗位和責任人，使綜合治理和安全工作層層落實，檔案規范，資料健全。

29、嚴格實行24小時校園防護和學生管理制度。嚴格門衛制度和值周管理制度。每天24小時值勤。完善校園安全設施，并定期搞好水、電鍋爐、體育設施、生活設施等方面的安全隱患排查及整改。

30、加強學校食品衛生監督管理。確定專人負責食品衛生。嚴把購貨關、驗收關、加工關，杜絕師生事務中毒事件。

31、加強學生安全衛生教育。教育學生遵守各項安全衛生制度；加強學校衛生工作，管好學校醫務室，加強艾滋病等重大傳染病防控，教育師生拒絕毒品，珍愛生命。

32、加強法制教育、生命教育，堅決防止學生打架斗毆事件和意外傷害事故的發生。

（六）做好其他工作，全面提升學校整體形象

33、重視學校辦公室工作，進一步提高辦公室的傳文、辦文。接待等常規工作水平，把辦公室建成學校日常接待的窗口。精簡會議，建立學校公共郵箱，公示與教職工密切相關的學校文件、制度、各類考評結果等，實行上班簽到制。

34、進一步加強學校工會工作，盡力在紅、白事、文體生活等方面為教職員工提供更多的幫助。

35、切實加強共青團工作，進一步加強團的建設，充分發揮共青團在服務學校建設與發展中的作用。

36、重視學校宣傳，全面加強校園文化建設，堅持正確的輿論導向，牢固占領學校宣傳文化陣地。進一步落實學校宣傳工作方案，繼續建好校園廣播，充分利用學校專欄和班級黑板報等宣傳載體，鞏固業已形成的公布、板報和文字、口碑并重、對內對外宣傳并進、環境文化宣傳多管齊下的玄幻工作格局。通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學校的辦學理念和辦學成就，提高學校聲譽，獲取更多更大的支持，促進各項工作取得更大突破，逐步把學校建成一流、知名的民族學校。

春季學期學校工作要點

第二篇：春季學期學校工作要點

春季學期學校工作要點

新學期，新理念，新起點，新氣象

“新學期，新理念，新起點，新氣象。學知識，長本領，養習慣，促發展”，今早，走進校園，在校門外就能看見，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天，從今天開始，又開始了繁忙的教育教學工作。

本學期的工作相當繁重，有以下重點工作：

一、迎難而上，圓滿完成省督導評估工作

迎接省督導評估工作，是這個學期，教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短，任務中、資金不足，對我們新建校來講，困難更大，一切都從零開始。樓道文化建設，專用教室建設等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應該的，干不好是責任問題，馬虎不得，不能講一點客觀原因。

二、實施扁平化管理，充分發揮每個領導的聰明才智

實施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問題，xx年的這個學期，我就拿出了實施方案，只是為了穩妥起見，沒敢擅自實施。因為，像我們這么大規模的小學，還沒有一個學校實施扁平化管理，再說。小學實施扁平化管理，也沒有現成的經驗。針對這學期學生超過4000人，教師隊伍龐大，領導職數眾多的實際，再進行寶塔式管理，弊病會越來越大。領導多，分工就不一樣，發揮作用就不一樣，就避免不了會出現，比、靠、攀的現象。學校越大，指令執行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對這些實際情況，促使我下決心，這學期嘗試扁平化管理。基本模式是：四橫、四縱、兩條線、一個中心。四橫指學前、低年級、中年級、高年級四個年級部；四縱指語、數、英、科四大科；兩條線指德育、教學兩條線；一個中心是以校委會為中心。各年級部有重分的自主權：有組織本部教育教學活動的權力，有考核本部教師的權力，有批假調課的權力，有組織本部教師、學生、家長會的權力……

三、加強二課活動的開展，深化素質教育

二課活動是我校上學期進行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導而課活動，但沒有一個學校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來的。下午早放一節課，領導認可嗎？家長認可嗎？學生認可嗎？但通過一個學期活動，有32個小組，1069人參加活動，通過展示評比，效果非常好。得到了領導及家長的認可。這學期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學生隨時活動。還要進一步動員學生參加二課活動，爭取有一半學生參加二課活動。

四、開展國學經典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育

開展國學經典誦讀兩年來，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過兩次大型的展示活動，得到了縣局領導、市局領導的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強，準備裝修一個國學教育專用教室（孔子學堂），古桌、古凳、古案，穿長袍大褂上課，營造一個真正的國學教育氛圍。

五、加強學生行為習慣教育，培養學生良好行為習慣。

六、開展讀書活動，創建書香校園

現在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型，二樓是現代性的，小動物、大樹、彩虹、火箭，體現活潑、童趣，適合低年級學生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長城、古塔，體現古色古香，適合高年級學生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧，走廊還有多個圖書角，為學生隨時看書學習提供方便。

第三篇：2018年春季學期工作要點(學校工作計劃)

XXXXX中學

2017-2018學第二學期學期工作要點

總體要求

全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，助力脫貧摘帽、率先全面小康、率先撤縣設市“三大攻堅任務”，落實立德樹人根本任務，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

工作目標

助力脫貧攻堅順利通過評估驗收，小康達標認定和撤縣設市；接受國家義務教育教育均衡發展復評驗收；牢固樹立“立德樹人”育人觀，著力開展全員育人導師制；強化學校管理、師德師風教育、安全文明禮儀教育；中考教學質量全縣前500名X人次，500分以上X人，其中：九X班X人、九X班X人，最高分、平均分有新突破。

七、八年級各學科及綜合成績力爭在上一年的基礎上進位，各科平均分、合格率超過縣平均水平。

具體工作措施

一、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不忘初心，堅定信念跟黨走

（一）扎實推進“三會一課”活動，持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，切實做到學懂弄通做實。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。營造教師學法守法良好氛圍，落實“依法治教、依歸從教、依理執教”；

推門聽課制度，進一步規范教師的教學行為，對不達標、不合格的課堂，通過分析原因、找出缺陷、交流談話等方式要求教師重新上課，直到課堂質量達標為止。對不服從組織安排者按照相關制度進行責任認定。

（三）加強教育教學研究，推進教育教研。分學科組以抱團發展的方式，語數外每周進行一次集體備課，研討有效教學應對策略。教研方面增加激勵機制，以物質獎勵和精神鼓勵等辦法讓優秀教師發揮示范作用，多鼓勵年輕教師通過上示范課、過關課等方式提升專業技能。鼓勵教師參與課題研究，從課題的提煉、開題、過程到結題，都分別會給予相應的物質鼓勵，重新修訂《XXX中學教育教學獎勵方案》。

（四）強化專業技能，夯實專業基礎。通過集體學習、小組學習或自學的方式學習初中各學科新課程標準、2018年XXX市初中畢業學業（升學）考試各學科實施意見，以及學科專業領域知識，以考場為陣地，檢測學生前先測試老師，全體教師積極參加集團內的模考、聯考考試，通過“大考場、大練兵”的作戰方式，提升教師的專業化執教水平。

（五）加強畢業班師生的監控和調度，人力物力多向畢業班傾斜。擬寫畢業班工作計劃要擬細、要拿準、要吃透，確定班級質量目標，有針對性地分配到學科、到學生進行培養，尤其是偏科學生，實行分教師、分學生人數進行輔導，保證中考學生的參考率在縣教育局規定標準之上。中職招生想方設法完成縣教育局下達的目標任務數，真正實現我校全體學生畢業后再提升、再升學。

四、助力脫貧攻堅教育扶貧民生工程，精準扶貧精彩脫貧扎實推進，為義教扶貧迎國檢奠定基礎

（一）豐富“小手牽大手”活動，改善農村人居環境。通過一個孩子帶動一個家庭，一個家庭影響一個村莊，進一步提高老百姓的文明素質和文明程度，改善校園周邊環境，讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來。

（二）團委要精心組織籌劃，開展豐富多樣的校園活動。拓寬送文藝下鄉渠道，提煉脫貧攻堅先進人物和事跡，宣傳貫徹精準扶貧各項政策，以點、線、面的方式逐步全覆蓋，通過豐富多樣的節目形式，寓教于樂，助力精準扶貧戶實現早日思想脫貧。

（三）在義務教育基本均衡發展復評之年，嚴格對照義務教育基本均衡發展迎“國檢”標準，落實到常規教育教學之中，各功能室、名師工作室、興趣小組臺帳必須求真務實，切實發揮各功能室作用。

（四）保學控輟工作，嚴格落實“七長”責任制，確保貧困生一個不能輟的目標要求，落實師長、家長包保責任制，必須親自到家三次，留下照片、文字資料或視頻錄音等印記，建立健全臺帳資料，對多次勸返無效的學生上報上級部門。

（五）深入推進全員育人導師制，按照所分配的包保對象，開展好1+N、2+10等一系列工作，并把該項工作開展情況納入學月考核，完善全員育人導師制的管理和評價機制；

五、做好后勤保障，服務教育教學，為師生保駕護航

（一）嚴格教育經費管理、嚴格派差制度。強化教育經費管理，著力加強懲治和預防腐敗體系建設，遵循“先有預算，后有

5、樹立“安全第一、常抓不懈”理念。進一步強化管制刀具收繳、道理交通安全、食品衛生安全、接送車輛安全等工作，切實抓細抓實防毒品、防校園欺凌、防溺水、防中毒、防傳染病、防自殺、防火防電、禁食野生菌等工作，上好安全第一課，把抗震減災納入學校安全管理體系，加強演練，提高廣大師生抗震減災意識和能力。加強校園“三防”（人防、物防、技防）建設，強化安全隱患排查和整改，精細管理，建設平安、健康、文明、和諧校園。

6、結合學校教職工結構特點，適應計劃生育新政策新形勢新要求，主動和相關部門對接，進一步提高計劃生育服務水平，規范計劃生育管理。

2018年XX月XX日

第四篇：2011年春季學期團委工作要點

2011年春季學期團委工作計劃

在新的學期里，校團委以育人為根本，以服務為宗旨，以創建平安學校、綠色生態校園為契機，以創新為動力，結合形勢和青少年學生身心特點，以理想信念教育為核心，以服務青少年健康成長為主線，以“突出團隊活動的實效性”為標準，不斷加強和深化團的全面建設，增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，在學校又好又快發展征程中貢獻青春和力量。

一、常規工作：1、2、3、4、5、6、7、8、9、加強團委會內部核心制度建設，加強學生干部組織紀律性。在組織換屆選舉，注重加強團干部學習、考核、培養、管理。做好團委宣傳工作，加強對好人好事的宣傳力度，充分運用廣播、組織第十四期業余黨校學習并結業，頒發結業證書，發展下一批入組織2011第四期團校學習并結業，發展先進學員進入共青團。協調團委與學校其他各部門的協作工作能力。協助制定出嚴謹科學的團組織關系轉接程序并依照實施。特色文體活動：嚴格按照德育主題教育日主題開展活動。做好畢業生離校工作，召開畢業生歡送會。團委會實行周、月、學期、總結制，并貫徹實施。海報、標語、展板的宣傳，加大輿論造勢。黨積極分子。進行第十五期第業余黨校開班。

10、做好對團員檔案的整理、補辦及團費收繳工作。

11、規范完善團委資料的整理并裝訂成冊。

12、加強對各支部的培訓和管理，建立團支部聯系站，充分調動支部力量提高團委工作效率。

13、加強對團委學生干部的培訓，提高干部的服務意識增強學生干部的奉獻精神。

14、加強與上級團組織的聯系，加大宣傳力度，有效建立交流平臺

二、文體活動

三月：

1、組織全校學生三八節慰問活動。（3月上旬）

2、“學雷鋒、樹新風、獻愛心、樂幫扶”敬老院慰問活動。（3月中旬）

3、新老干部交流會。（3月下旬）

4、開展綿陽市抗爭救災“感恩。奮進”師生有獎征文活動

四月：

1、清明節南山烈士陵園掃墓活動。（4月上旬）

2、協助組織學生代表大會。（4月下旬）

3、慶“五一”文娛晚會。（4月下旬）

五月：

1、“五.四”表彰會。（5月上中旬）

2、青年志愿者進社區服務活動。（5月中旬）

3、組織以“祖國在我心，文明伴我行”為主題的黑板報比賽。（五月下旬）六月：

1、組織“法制安全知識”知識競賽。（6月上旬）

2、協助興趣班教學成果展。（6月下旬）

第五篇：2011——2012學第二學期學校工作要點

2011——2012學第二學期學校工作要點

一、繼續深入開展“安全文明伴我行”主題活動，讓每一個生命在這里安全、幸福。

二、廣泛開展讀書活動，讓讀書成為師生的一種日常習慣，真正實現“讀書改變教育，名著點亮人生。”

1、各班建立班級圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學會讀書方法。

2、設立教師書屋，充實適合教師閱讀的教育書籍、文學作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊。

三、開展專題研討活動

數學：構建高效課堂教學模式

語文：走閱讀之路，開習作之門。

四、加強校園文化建設，提升學校文化品位。

1、做好班級板報、學習園地、展示臺、圖書角的布置和衛生角的管理；

2、校園西圍墻內側布置一面文化墻。

五、充分發揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。

六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調研工作。