第一篇：XX村后備干部培養實施方案

練墩村2017年度后備干部培養

實施方案

為適應社會經濟發展需要，村黨支部按照“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀的要求，力求提高村干部隊伍的整體素質，加強黨總支為民服務能力，保持黨總支的先進性，為此，特制定2017年村后備干部培養實施方案，更好的發揮村黨總支、村兩委班子主力軍和戰斗堡壘作用。

一、指導思想

以提高黨員干部思想素質為重點，用科學理論武裝黨員干部和群眾，加強實踐鍛煉，提高創新能力，培養一支具有中國特色社會主義道路，全心全意為人民服務，履行崗位職能，走在時代前列的高素質的黨員后備干部，充分發揮黨員后備干部的執政能力和鞏固黨在農村的執政地位。

二、培養目標

以提高黨員干部和農民的整體素質為重點，以理論為基礎，開展綜合教育，黨風黨紀教育，業務能力為筐架，根據各個時期的中心任務，形成分層次、分類別、多渠道的教育培訓格局，使教育培訓制度進一步完善；有計劃，有組織地進行科學培訓，確定兩名后備干部，并逐漸使他們成為我村經濟發展的支柱力量。

三、培養形式

以村黨員活動室為基地，根據我村實際，采取集中與分散相結合，理論培訓與實踐相結合的原則，緊緊圍繞提高黨員、農民素質這一主題，采取靈活多樣的形式，同時積極爭取上級涉農部門支持，對全村黨員、群眾進行各類農業科技知識培訓，并把各時期培訓任務予以明確。

四、培養原則

培養要堅持理論聯系實際的原則，著眼于思想問題于實際問題相結合，在解決實際問題上創新，堅持經常性教育與個別教育相結合的創新，在情理上結合，堅持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結合，處理好教育者與被教育者的關系，變單一灌輸為雙向交流。發揮被教育者的主觀能動性，組織懇談活動，察民情、解民意、幫民富、表揚與批評，克服只表揚不批評的現狀，通過疏導，以弘揚先進，鞭策后進，形成正確的輿論導向。

五、主要任務

實行干部學習制。按照提高黨員干部整體素質的要求，以提高黨員干部的思想政治素質作為干部培訓的首要任務，建立健全學習責任制，要以學習理論基礎，指導黨員干部的工作，以提高黨員干部的執政理念，從而提高黨員干部在農村的執政能力。

落實黨要管黨、從嚴治黨方針。充分發揮組織員作用，從關心愛護干部出發，搞好理論教育，增強村兩委班子的自律意識。堅持求真務實精神，樹立群眾利益無小事的觀念，帶著感情了解民意，貼近群眾，增強與群眾的血肉聯系。

加強民主集中制的原則。落實好話由民說，事由民辦，家由民當的決策制度，不斷完善兩委班子的凝聚力和戰斗力。

不斷優化農村黨員干部結構。堅持發展黨員的“十六字”方針，把有文化、有一技之長、能帶領群眾致富的帶頭人吸收到黨內來，保持黨的先進性。

建立干部后備人才。對后備干部加強培養和教育，改變兩委班子年齡老化的現狀，今年我村不斷為班子輸入新鮮血液，使班子更加符合時代要求。

六、加強培養工作的領導

黨總支將把黨員干部培養列入重要議事日程，經常深入下去，了解實情，解決存在的突出問題。在鎮黨委的領導下，定期研究，支部委員之間互通情況，進行思想溝通，協調培養計劃，制定黨員干部培養工作制度，按照黨員干部管理體制，加強領導，形成合力，落實好培養教育計劃。

2017年1月

第二篇：村黨支部后備干部培養工程實施方案

為了切實加強村級后備干部培養，逐步配齊配強村支兩委班子，改變兩委班子年齡結構偏大，文化結構偏低的現狀，提高班子的整體活力，特制定如下實施方案：

一、目標內容

建立一支3-5人的素質優良，作風過硬的后備干部隊伍，并逐步充實到村支兩委班子，通過三年努力，使村支兩委班子形成高中以上文化結構和30-50歲為主的年齡梯次結構，進一步增進班子團結，增強凝聚力和戰斗力。

二、具體措施

實施“三個培養”工程，將致富能手和外出務工返鄉的優秀人才培養成黨員，將現有優秀黨員培養成致富能手，將黨員致富能手培養成村組干部。

1、將致富能手和優秀的外出務工返鄉人員培養成黨中。一是登記造冊、摸清底子，對村里年齡在20-50歲，年收入3萬元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，擁有一技之長的優秀外出務工人員和復員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏，確定3-5名重點培養對象。三是明確責任、精心培養，對重點培養對象的培養，由村支部書記負總責，每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯系、培養和教育，并要有計劃地加強學習和培訓，每年組織兩次集中培訓，提高他們的整體素質，一旦條件成熟，就可以吸收到黨內來。

2、把現有黨員培養成致富能手。引導黨員開辦“農家樂”旅館開發旅游項目，積極調整農業產業結構，帶頭勤勞致富，科技致富，成為致富能手。

3、把黨員致富能手培養成村組干部。對黨員致富能手，要逐步壓擔子，在各項工作中充分發揮他們的積極作用，使他們在工作中得到煅煉和提高，條件成熟，再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。

第三篇：后備干部培養實施方案

2016-2017學年第二學期初級中學后備干部培訓方案

為適應學校事業發展和干部人事制度改革的需要，進一步加強干部隊伍建設，有計劃的培養一支德才兼備的優秀后備干部隊伍，建立學校后備干部人才庫，根據上級有關文件精神，經學校黨支委和領導班子研究，決定在一定范圍內廣泛征求意見，推薦學校后備干部。現將有關事項通知如下：

一、后備干部應具備的條件

1.具有較好的馬列主義理論修養，貫徹落實科學發展觀，有堅定的政治立場，擁護黨的基本路線，努力貫徹執行黨的方針、政策；

2.有一定的組織管理能力，熟悉并能勝任所要擔負的工作；

3.工作作風踏實、民主、實事求是、勤奮努力，具有開拓精神，同時，辦事公道、嚴于律己、顧全大局，有較好的群眾基礎；

4.在目前承擔的工作中實績突出；

5.具有大學以上學歷；

6.具有合理的年齡結構：年齡在35周歲以下

二、后備干部的推薦人數

男1名

三、后備干部推薦、選拔辦法

本著群眾民主推薦，支委討論通過的方式確定人選，上報教育局黨辦。

四、后備干部的管理和培養使用

（1）后備干部名單一經確定，由學校黨支部建立專門的后備干部檔案，統一管理。

（2）學校要充分認識后備干部隊伍建設的重要性，積極做好后備干部的選拔、培養、管理和考核工作，并為后備干部的成長提供必要的條件。

（3）黨支部應根據后備干部培養、管理、考核實際情況，及時調整更新后備干部人才庫。

（4）學校黨支部將繼續加強對后備干部的培養和使用。通過干部培訓、校、內外掛職鍛煉等形式，積極為后備干部的成長提供平臺。新提任學校中層領導干部原則上應從同級后備干部隊伍名單中產生。

五、后備干部推薦注意事項

1.推薦人要著重從思想政治素質、工作實績、廉政情況、群眾公認程度和發展潛力等方面全面了解被推薦人，本著對學校負責、對個人發展負責的態度推薦后備干部，必要時可在不同范圍聽取群眾意見。

2.推薦后備干部應注意從學校事業發展大局出發，綜合考慮，把不同崗位的優秀人才都推薦上來，特別是要注意把既具有專業特長又具有一定管理能力的優秀人才推薦上來。

第四篇：后備干部選拔培養實施方案

XX船廠后備干部選拔培養實施方案

為進一步健全廠各二級單位領導干部的選拔、培養、教育和管理機制，建設“政治可靠、素質優良、年輕優秀、梯次明顯、精于管理”的后備干部隊伍，為企業可持續發展儲備各類生產經營管理人才資源。結合我廠現實發展的實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

轉變傳統的識人用人觀念，破除論資排輩、求全責備、遷就照顧、怕擔風險的思想障礙，樹立與企業發展要求相適宜的育人、選人新觀念，建立具有生機和活力，有利于人才脫穎而出的選人用人機制，拓寬用人渠道，不拘一格選拔人才，培養一支數量充足，結構合理，經得起考驗，有發展潛力的后備干部隊伍。

二、基本原則

培養選擇后備干部，必須遵循以下原則： 任人唯賢、德才兼備原則； 群眾公認、注重實績原則； 注重潛力、立足培養原則； 動態管理、競爭擇優原則。

經過培養使他們達到政治素質好、組織能力強、群眾信任度高、管理經驗豐富、工作實績突出，在中層干部崗位上隨時能夠勝任工作。

三、選拔推薦的資格條件

后備干部的選拔工作須認真貫徹干部“四化”方針和德才兼備原則，堅持高標準，嚴要求，重點把好政治關。

（一）選拔推薦條件

1、政治素質：具有堅定的共產主義理想信念和履行職責所需的理論政策水平，能認真實踐“三個代表”和科學發展觀，擁護黨的方針政策，具有較強的事業心和工作責任感。能堅持黨的民主集中制原則，團結同志，顧全大局，公道正派，清正廉潔。

2、能力素質：具有較強的組織協調能力，善于團結協作，勇于開拓創新，在現職崗位上做出比較顯著的工作成績，并顯示出較大的發展潛力。

3、業務素質：具有一定的專業理論素養，能積極參與本單位改革實踐活動，業務工作成績比較顯著。

4、身心健康。

（二）選拔推薦資格

1、一般應有大學專科及以上文化程度。

2、一般應有三年以上實際工作經歷，考核為優秀者。

3、身體健康，能夠勝任相應崗位的職責。

4、年齡一般不超過40歲，對業務技能強、工作業績突出者可適當放寬。

5、獲得集團或以上榮譽稱號的人員優先；

（三）人員的結構和數量

中層后備人員隊伍的結構主要由專業技術管理、生產經營管理、行政和黨群管理三個層面的人員組成。原則上按照所在單位中層班子成員現有職數1:1推選。

（四）推薦和選拔的程序

1、擬定需求計劃。黨政辦對現職中層管理人員隊伍年齡結構、專業知識、文化程度、工作狀態等情況進行分析，并根據各二級單位干部隊伍建設需求，結合發展需求擬定人員配備計劃。

2、人員的推薦產生。采取民主推薦和組織推薦相結合的方式進行。民主推薦工作由黨政辦組織，各黨支部具體實施，結果報黨政辦。組織推薦是由各部門、單位黨政領導班子在民主推薦的基礎上，依據條件和資格推薦，結果報黨政辦。

3、對推薦人選的審定。對各二級單位推薦上報的預備人選，由黨政辦對照條件，再聽取相關部門意見并審核合格后，提出初步人選，征求分管廠領導意見后，報黨委廠部審定。

4、中層后備人員確定后，廠黨政辦要及時以適當形式向培養單位進行反饋，進入培養程序、納入培養教育管理。

三、后備干部的培養

后備干部的教育培養在廠部的統一安排下，由所在部門的第一負責人本著傳、幫、帶的原則，根據各自后備人才的實際情況，為其制定針對性強、詳細切實可行的提升培養方案，組織有實效性的培養指導。廠黨政綜合辦負責培養計劃實施情況的跟蹤與監督，建立相應的人才庫檔案。廠部將此項工作列入相應部門的工作職責進行考查。

（一）培養方式

參加相關的集中培訓、輪崗培訓、定崗培訓、繼續教育等多樣化培訓方式。但各種培養方案的制定要始終堅持最少投入、最大收益的原則。

1、集中培訓。由黨政辦負責舉辦“青年干部培訓班”的形式進行集中培訓，結合企業發展的需求人才和前沿造船專業知識等系統課題邀請相關教授和專家學者進行講課，達到有針對性培養綜合型實用性人才，并做好培訓過程與結果的記錄和考評工作。

2、輪崗培訓。培訓時間為3-6個月，由廠黨政辦負責實施。制定相應的輪崗計劃，組織相應的輪崗培訓，進行輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓的目的是培養綜合素質的管理人才，側重培養企業各主要管理部門實踐能力，使其了解企業各部門單位管理狀況，熟悉全廠各環節的管理流程，培其溝通協調及適應能力，讓其積累多個崗位的工作經驗，為后期的位晉升打下良好的基礎。

所有材料均在培訓階段結束后由廠黨政辦歸檔，相關材料將作為部門領導培養工作和參培人員學習過程的考核材料。

（二）考查方式

學習自查。各參培的后備干部結合自己的工作內容寫一份工作小結，半年、年終要填寫《XX船廠后備干部半年（年終）考察表》，并寫不少于2000字階段小結。崗位能力考評。主要考查崗位知識和能力，由相關部門根據本部門的實際制定考查內容。所在部門培訓結束后要對參培后備干部進行認真考查，并作出培訓鑒定。

所有材料均在階段結束后交廠黨政辦歸檔，相關材料將作為部門領導培養工作和參培人員學習過程的考核材料。

五、后備干部的管理

（一）后備干部的待遇：適當享受一定數量的崗位津貼。

（二）后備干部由廠黨政辦統一管理。

1、優先錄用。凡因工作需要而聘用新的管理人員，廠部將在后備干部人員中擇優錄用。

2、動態管理

后備干部的培養實行每年為一周期的培養制度。已被確定為后備干部培養對象或進入后備干部人才庫中人員，凡有下列情形之一的，將取消后備干部培養資格：

（1）政治思想、道德品質、黨風廉政等方面出現問題的；（2）工作業績差，管理技能沒有明顯進步的；（3）年齡超過規定界限，短期內又不能提拔使用的；（4）工作失誤，造成較大損失或不良影響的；（5）群眾意見較大，威信不高的；

（6）由于健康原因，不能履行工作職責的；（7）因其他原因，不適宜作為后備干部的。

六、本方案從公布之日起開始實施。

七、本方案由黨政綜合辦制訂、解釋和修訂。

第五篇：學校后備干部培養實施方案

學校后備干部培養實施方案

為適應學校事業發展和干部人事制度改革的需要，進一步加強干部隊伍建設，有計劃地培養一支德才兼備的優秀后備干部隊伍，建立學校后備干部人才庫，特結合我校實際，制定如下實施方案：

一、指導思想

認真貫徹執行干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則，解放思想，更新觀念，積極培養和造就一支素質優良、數量充足、結構合理的后備干部隊伍，為我校今后發展提供強有力的組織保證。

二、后備干部選拔的基本條件

1．師德高尚。熱愛教育事業、團結同事、愛護學生、樂于奉獻、積極進取。

2．能力突出。有較強的事業心和責任感，有一定組織協調和領導能力，并有較大的發展潛力。

3．工作勤奮。有全局觀念，把學校的事作為頭等大事，工作嚴謹務實，任勞任怨。

4．貢獻突出。工作成績突出，在做好自己的本職工作的同時，并在學校建設、示范校創建、技能大賽輔導等方面也做出過突出貢獻；優秀班主任和優秀教研組長可優先推薦。

5．本科及以上學歷，身體健康，原則上年齡在35周歲以下，特別優秀的年齡可適當放寬。

三、后備干部的選拔程序

1．由各教研組提名產生候選人，再由本部門集體民主推薦，40人以上的教學部推薦3人，40人以下的教學部推薦2人，各處室推薦1人（實訓處和政教處可推薦2人）。

2．提交校長辦公會確定人選。

四、后備干部的培養措施

1．加強后備干部的優先培訓教育。對后備干部進行政治理論和科學管理知識的系統培訓，做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心，培養年輕干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2．加強后備干部的實踐鍛煉。各部門應對后備干部人選根據工作需要適當提供鍛煉機會，可根據學校安排列席學校中層干部會議，新提任學校中層領導干部原則上應從后備干部隊伍中產生。

3．加強后備干部的考察工作。對后備干部要進行定期和不定期考察，綜合考察后備干部的思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績等情況。

4．對后備干部要實行動態管理。在考察的基礎上，適時對后備干部隊伍進行調整充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數量、較高的素質和合理的結構。

5.學校領導不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。

膠州市職業教育中心 2015年1月20日