第一篇：天仙鎮(zhèn)整治庸懶散 提振精氣神

天仙鎮(zhèn)整治庸懶散

提振精氣神

天仙鎮(zhèn)以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、攻項目、促發(fā)展”為目標，積極探索新思路和新舉措，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，狠抓治理“庸懶散”，轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，加強機關(guān)效能建設(shè)，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境，為天仙科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、單位存在“庸懶散”現(xiàn)象具體表現(xiàn)：

1、部分職工在履行職責(zé)過程中，態(tài)度冷淡生硬、蠻橫粗暴；

2、少數(shù)干部職工有擅自離崗、脫崗、串崗、早退，酒后執(zhí)行公務(wù)現(xiàn)象；

3、少數(shù)職工在工作時間上網(wǎng)聊天、看視頻、玩游戲、炒股票，查看與工作無關(guān)信息；

4、有無故缺席會議或無故中途退場現(xiàn)象；

5、對上級機關(guān)作出的工作決定和安排拖延執(zhí)行、推諉扯皮；

6、存在部門對符合規(guī)定、手續(xù)齊全的事項，未在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)；

7、對辦理同類事項的服務(wù)對象，在相同的條件下不同等對待和辦理；

8、對涉及不同部門的事項，不及時主動協(xié)調(diào)，相互推諉扯皮或拖延不辦；

9、涉及多個單位共同完成的事項，在本單位事項完成后，需移交其他單位卻不移交或拖延移交；

10對不屬本部門職權(quán)范圍或不宜由本單位辦理的事項不向當事人說明、不請示主管領(lǐng)導(dǎo)、不移送有關(guān)單位或置之不理；

二、對單位存在“庸懶散”現(xiàn)象原因剖析：

（一）客觀原因：

1、天仙鎮(zhèn)近年來全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和天仙硐景區(qū)創(chuàng)建國家AAAA級風(fēng)景區(qū)工作，任務(wù)重，責(zé)任大，單位職工普遍身兼數(shù)職，工作千頭萬緒，且長時間堅持“5+2”、“白加黑”工作模式，身心壓力較大，難免在工作中偶爾出現(xiàn)工作作風(fēng)散漫，工作態(tài)度生硬，對工作積極性不高等現(xiàn)象。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作直接面對基層，工作環(huán)境復(fù)雜，辦事群眾素質(zhì)參差不齊，部分群眾上門辦事蠻不講理，態(tài)度惡劣，影響了職工情緒。

3、單位監(jiān)管機制、問責(zé)制度有待進一步完善。

（二）主觀原因：

1、少數(shù)干部忙于事務(wù)性工作較多，重視學(xué)習(xí)不夠，存在著被動學(xué)、應(yīng)付學(xué)的現(xiàn)象，業(yè)務(wù)上靠吃老本，跟不上發(fā)展要求。

2、少數(shù)干部工作標準不高，缺乏爭一流的勁頭，對工作只求過得去、不求過得硬，工作質(zhì)量離高標準有差距。

3、少數(shù)干部黨性觀念不強，為人民服務(wù)宗旨信念不牢，工作主動性、創(chuàng)造性不高。

三、整治“庸懶散”具體措施：

（一）“兩個”建設(shè)為治理“庸懶散”開路導(dǎo)航

1、狠抓思想政治道德建設(shè)，是治理“庸懶散”的前提和基礎(chǔ)。天仙鎮(zhèn)利用每月中心組學(xué)習(xí)和干部理論學(xué)習(xí)機會，加強學(xué)習(xí)教育活動，強化黨員干部的宗旨信念教育、道德教育、作風(fēng)教育、黨紀黨規(guī)和法律法規(guī)教育，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、金錢觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。狠抓長效機制建設(shè)，為治理“庸懶散”提供堅實的制度保障。通過建立和完善崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、績效評價制，建立和完善獎懲激勵機制、干部考核評價機制等，形成治理“庸懶散”的長效機制，做到令行禁止、違者必究。

2、狠抓監(jiān)督管理建設(shè)，強化責(zé)任追究，為推進治理“庸懶散”工作向縱深發(fā)展提供動力和保障。由天仙鎮(zhèn)紀委牽頭，宣傳干事、黨政辦秘書等組成督查組，定期不定期地進行行政督查。對違紀、違規(guī)的直接責(zé)任人給予書面檢查、通報批評、誡勉談話、取消本年度評優(yōu)評先資格、經(jīng)濟處罰等，并追究其部門負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（二）創(chuàng)新載體為治理“庸懶散”護航

1、天仙鎮(zhèn)黨委以創(chuàng)先爭優(yōu)，“三學(xué)三強”為主要抓手，以學(xué)習(xí)“文建明工作法，進村入戶”活動為載體，加大效能建設(shè)力度，有力推進整治機關(guān)“庸懶散”現(xiàn)象。

天仙鎮(zhèn)黨委政府始終緊緊圍繞“生態(tài)富民、旅游興鎮(zhèn)，打造瀘渝后花園”的工作思路，集中開展基層黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)“三學(xué)三強”活動。通過召開了學(xué)習(xí)“文建明工作法”的動員會，全鎮(zhèn)上下掀起學(xué)習(xí)文建明，全心全意為人民服務(wù)的熱潮。9月全體鎮(zhèn)干部下沉，進村入戶聽民聲、察民情、問民計、解民難、促發(fā)展。截止目前，此次進村入戶活動共走訪貧困戶、五保戶、低保戶、缺水戶共450余戶，調(diào)解矛盾糾紛18起，發(fā)放慰問金20000余元。通過開展此項活動，形成了人人學(xué)先進、樹典型，人人比貢獻、比業(yè)績、事事爭一流的良好氛圍，激發(fā)了黨員干部愛崗敬業(yè)的工作熱情，提高了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有效地遏制了“庸懶散”行為的發(fā)生。

（三）治理“庸懶散”順利靠岸

目前，一走進政府辦公大樓，隨處可見熱情的服務(wù)、忙碌的身影和急促的腳步。

今年來，天仙鎮(zhèn)通過設(shè)置了效能建設(shè)投訴電話等平臺，加強對服務(wù)中心和各單位、部門的監(jiān)督，進一步規(guī)范機關(guān)行政管理行為，完善落實工作牌，職位牌、去向牌、辦事指南牌及政務(wù)公開欄，方便群眾和企業(yè)辦事。與此同時，為確保工作有序運轉(zhuǎn)、高效推進，實行獎懲逗硬。在日常工作方面，通過點名考勤、督查督辦等方式，對機關(guān)干部出勤情況、履職情況、工作實效進行嚴格考核。在中心工作方面，一改過去中心工作干與不干一個樣、干好干壞一個樣的格局，進一步明確加班、值班等中心工作補助標準，切實提高干部職工參與中心工作的積極性。在重點工作方面，把重點項目建設(shè)、急難險重任務(wù)開展等與年度目標考核掛鉤，鎮(zhèn)財政年初預(yù)算定獎專項資金，用于參與人員的考核獎勵，對未完成或完成任務(wù)質(zhì)量差的工作人員進行逗硬懲罰。

通過狠抓治理“庸懶散”，促進了天仙機關(guān)干部整體精神面貌大改觀、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善的預(yù)期目的。

第二篇：提振精氣神心得體會

感受正能量,提振精氣神,更多地應(yīng)體現(xiàn)在平時的實踐之中，下面給大家分享提振精氣神心得體會，歡迎借鑒！提振精氣神心得體會1

11月2日，我參加了《提振精氣神，促進新跨越》會議，受益匪淺。這次的會議，催人奮進、發(fā)人深省，讓人有一種等不及的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、輸不起的危機感和慢不得的榮辱感。作為一名班主任，工作中沒有小事，任何一件事情，都要認真對待。

一、作為班主任，要有責(zé)任心。

班級管理事無巨細。首先，作為班主任，要本著對班級集體中每一位成員負責(zé)的態(tài)度，把班里的事當作個人的事，把班集體看做自己的“家”，集體的榮譽與我們每一個班主任榮辱與共。因為只有你把班級當‘家’看，你才會急學(xué)生所急，憂學(xué)生所憂，才會真正地關(guān)心班級事務(wù)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。在你的耳濡目染下，學(xué)生也才會熱愛班集體，才會形成班級凝聚力。其次，我們要面向全體學(xué)生，對每一位學(xué)生負責(zé)，對自己的良心負責(zé)。因為一個孩子在你的班里可能只是幾十之一，但對于每一個家庭來說，他就是百分之百，對于一個國家來說，孩子就是祖國的未來。

二、作為班主任，要有愛心。

桂賢娣老師的一周三問“你愛你的孩子嗎?你會愛你的孩子嗎?你的孩子感受到你的愛了嗎?”這種對孩子真誠的愛，引起了我對自己作為一名班主任的深刻反思。桂老師曾為了能讓一名身患疾病，頭發(fā)掉光的孩子毫無壓力的坐在教室里，與其他小朋友一樣快樂地學(xué)習(xí)，她跑遍了武漢市的大街小巷只為了能買到62頂一模一樣的小紅帽。她的事跡讓我感到慚愧，我有時會因為孩子不按時交作業(yè)而生氣，會因為孩子不守班級紀律而發(fā)怒，會因為孩子不認真聽講而帶著情緒上課。聽了桂老師的講座，我不斷地問自己：“難道我對孩子的愛僅僅能達到這樣的高度嗎?”我想在今后的教學(xué)中，我需要讓自己靜下心來，戒驕戒躁，以一顆博愛之心去關(guān)愛每一個孩子，并時刻保持這種對孩子穩(wěn)固而持久的溫暖的愛。

三、作為班主任，要以身作則。

教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。“學(xué)高為師，身正乃范”。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。開陽中學(xué)的老師尤其提到了這一點。班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當是這種人。”我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學(xué)都能認真、負責(zé)地完成任務(wù)，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈;行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調(diào)動起學(xué)生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來。

四、作為班主任，要懂得因材施教。

段老師說得多好“自習(xí)課上，我走進教室，教室里一片喧嘩，我并沒有像其他老師那樣大發(fā)雷霆地吼道‘閉嘴，坐下……’我是既驚又喜地對學(xué)生說‘同學(xué)們，你們知道嗎?……’頓時教室里鴉雀無聲。”在班級管理中段老師并沒有自行規(guī)定這樣那樣的班級制度，而是采取了“德育預(yù)設(shè)，學(xué)生自設(shè)、自設(shè)自懲”的方法，讓學(xué)生自己制定班規(guī)以及觸犯每一條班規(guī)對應(yīng)的懲罰措施。這種自薦自控、層層鋪墊、步步為營的管理措施讓我觸動很大。從中讓我明白，做班主任就要做有思想、有創(chuàng)新、有智慧的班主任。而且，教育工作不像工廠批量生產(chǎn)，一門技術(shù)到底。教育面對的是有個體差異的人，正如段老師所言“每一個學(xué)生都是獨一無二的，不要自作主張地強迫張三按李四的格式成長，將張三培養(yǎng)成李四是不可能的。”班主任不僅要促進學(xué)生的學(xué)習(xí)，更主要的是對學(xué)生進行德育教育。作為班主任，要了解每一個學(xué)生的家庭情況、性格特點、心理需求，做到有針對性的教育、輔導(dǎo)，做到因材施教，讓每一個孩子都得到發(fā)展。

為了對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，扎實而有效地做好班級工作，對自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進行創(chuàng)新。力爭做一個學(xué)生喜歡，家長滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。

一要提振精氣神，主動適應(yīng)“十三五”教育發(fā)展新形勢。

新一屆縣委、縣政府高度重視教育，目光聚焦教育，從上到下、從內(nèi)到外，關(guān)注教育這一民心、民生和社會熱點工程，投入大量的人力、物力、財力，引發(fā)了人民群眾對教育發(fā)展的熱切期待，全社會都在談教育、議教育。全體教育人特別是校長要敢想、敢抓，要像一中那樣敢于沖刺，提出“本一沖400人大關(guān)，打教育攻堅戰(zhàn)、翻身仗”的目標，努力打開教育新局面，讓全縣人民看到新希望。

二要發(fā)揮能動性，努力提高教師整體素質(zhì)。

首先，要正師德。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師要堅守師德規(guī)范，學(xué)高為師，身正為范。教師再苦再累，身也要正；其次，要嚴管理，堅持“能者優(yōu)先”的管理導(dǎo)向，嚴格落實制度，建立激勵機制，正風(fēng)肅紀，獎懲分明，讓“積極進取、敬業(yè)奉獻、創(chuàng)業(yè)開拓者勞有所獲、優(yōu)勞優(yōu)獲；得過且過、不思進取、坐等分享、濫竽充數(shù)者無法混日子”。校長要靠智慧和辦法解決學(xué)校發(fā)展過程中的各種困惑和問題，要講原則，充分調(diào)動教師工作積極性和主動性，不當“老好人”、“袒護不是等于愛”，整肅教師隊伍中存在的“庸懶散混”現(xiàn)象，切實把學(xué)校管好、把教師管好，提升教師精氣神，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

三要抓好制度建設(shè)，促進教師隊伍管理整體優(yōu)化：

一要加強學(xué)校目標管理考評。要不斷完善《學(xué)校目標管理考評實施細則》，重點考評德育、安全、教育質(zhì)量和隊伍建設(shè)等工作，以目標考評分出優(yōu)劣、兌現(xiàn)獎懲。要健全校長工作考核機制，實施項目化考評和績效管理，并設(shè)立校長績效考核獎，每年對校長的綜合素質(zhì)、決策能力、管理水平、群眾威信、廉政建設(shè)、工作業(yè)績等進行全面的考核評價，實行獎勵優(yōu)秀和末位淘汰。

二要加強教師績效管理。要實施教師績效量化評估及綜合素質(zhì)評估，把教師的考核和綜合素質(zhì)評估結(jié)合起來，每年依據(jù)教師的工作量和工作業(yè)績、工作表現(xiàn)對教師進行績效，作為新教師轉(zhuǎn)正、教師合同簽訂、職稱評聘和聘期考核等工作重要依據(jù)，讓教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)成長、敬業(yè)奉獻成為新常態(tài)。

三要加強后備人才儲備。教育局和各學(xué)校要針對現(xiàn)有人才評價、遴選機制和標準的基礎(chǔ)上，本著“突出實績、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、重點傾斜、兼顧一線”的原則，逐步建立嚴格、科學(xué)、合理的校長和教師后備人才培養(yǎng)機制，加強校長、名師、學(xué)科帶頭人等方方面面人才的培養(yǎng)，達到“使用一個人，激勵一群人，培養(yǎng)一批人”的效果。

四要加強學(xué)校安全管理。要繃緊安全這根弦，重視學(xué)生上下學(xué)、晚自修、課外活動、交通安全和火災(zāi)、地震逃生等方面的安全管理，并從文化入手加強對學(xué)生的安全教育和提醒，確保學(xué)生生命安全。陳部長指出，教育是最大的民生，教師承載著千家萬戶的希望。建設(shè)“教育強縣”，責(zé)任重大，使命光榮，希望大家迅速提振精氣神，不辱使命、勇挑重擔(dān)，為德化教育的美好明天不懈努力。

我校召開“提振隊伍精氣神，促進教育新跨越”動員會，從指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、工作目標三大方面規(guī)劃了我校的教育教學(xué)管理和發(fā)展目標，讓我感到學(xué)校管理層想真正為兢兢業(yè)業(yè)的教師提供一個公平的競爭舞臺，是要真正打破論輩分來評優(yōu)評先的環(huán)境，要真正步入以工作成效論英雄的時代，給我們這些默默奉獻的老師帶來盼頭。應(yīng)該會給教師隊伍帶來新變化，提振教師隊伍的精氣神。

古人云：“樹活風(fēng)雨土，人活精氣神。”精、氣、神被認為是生命活動的根本。教師需要精氣神，成就教育事業(yè)需要精氣神。教育發(fā)展需要新的精神引領(lǐng)。我認為作為一名教師要做到：

一是業(yè)務(wù)精，上好課。

業(yè)務(wù)精此乃為師之基。因為師者，肩負著傳道授業(yè)解惑之重責(zé)，若業(yè)務(wù)不精，則何以傳道授業(yè)解惑？若業(yè)務(wù)不精，則做一個合格的教師都不能，何談做一個優(yōu)秀的教師。因此，作為教師要加強在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富教學(xué)內(nèi)容，不斷提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)時代發(fā)展和知識更新。有了精湛的業(yè)務(wù)，我們才能駕馭每節(jié)課堂，才能不斷為學(xué)生傳授知識，才能培養(yǎng)一批人，才能幸福一輩子。

二是強學(xué)習(xí)，提修養(yǎng)。

提高自身的修養(yǎng)是作業(yè)一個教師最基本的自身要求。教師的魅力就在諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。在這個信息迅速發(fā)展的時代，知識更新速度非常快，社會每時每刻都是在發(fā)展的。作為一名教師，如果沒有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力，不充實自己的知識，如何去教學(xué)生？如何去感染學(xué)生學(xué)習(xí)？所以，做為一名教師，我們需要不斷地、終身地學(xué)習(xí)，不時地更新教學(xué)內(nèi)容，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到良好的教學(xué)效果。

學(xué)校對提振精氣神的號角已吹響，作為實小的一名普通教師將嚴格按“實在、實干、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的要求履行本職工作，提振精氣神，做到師德高尚、氣質(zhì)高雅、師能高超、工作高效，堅定“教書一輩子、培養(yǎng)一批人、幸福一輩子”的理想信念。

第三篇：提振精氣神 打贏攻堅戰(zhàn)

提振精氣神 打贏攻堅戰(zhàn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家好！我是來自牛泉鎮(zhèn)的閆永。能參加這次演講比賽我深感榮幸，請允許我在演講之前向大家提一個小小的要求：此時此刻懇請在座的各位在心里默默的祈福“祈福蘆山、祈福雅安”，謝謝大家！

站在這里，我想對祖國說：“謝謝您，我親愛的祖國，沒有您的強大，誰來拯救那些遭受災(zāi)難的孩子。”

站在這里，我想對故鄉(xiāng)說：“謝謝您，我可愛的故鄉(xiāng)，沒有您的富裕，誰來贍養(yǎng)那些年邁體弱的老人。”

作為萊城人，我深感驕傲，如今的萊城儼然成了一塊創(chuàng)業(yè)的熱土，“提振精氣神”正燃燒著每一個萊城人。

作為牛泉人，我倍感自豪，如今的牛泉已幻化成了一個健壯的青年，“爭當排頭兵”是他永恒的信念，“打贏攻堅戰(zhàn)”是他奮斗的目標。今天我演講的題目是《提振精氣神，打贏攻堅戰(zhàn)》。

從事機關(guān)工作已近3年，在這期間里，有一個聲音時時震撼著我——“提振精氣神，爭當排頭兵”，“精、氣、神”是萊城精神的凝聚與升華，他帶來了全區(qū)上下思想的統(tǒng)一、觀念的轉(zhuǎn)變、能力的提升；他帶來了全面加速、整體提升的發(fā)展勢頭；他帶來了氣吞山河般干大事、創(chuàng)大業(yè)的良好氛圍。全區(qū)上下拉開架勢、甩開膀子，爭著搶著談?wù)猩獭⒁椖浚?億、10億的大項目紛紛落戶萊城；大項目建設(shè)現(xiàn)場更是繁忙而不慌亂、歇人而不歇馬，紛紛加足馬力、晝夜施工，“搶時間、趕進度、保質(zhì)量、提效率”奏響了項目建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、時代進步的最強音；“第一書記”們也沒閑著，他們給農(nóng)村修上了水泥路、通上了自來水，讓山里的父老鄉(xiāng)親從此告別了泥濘、告別了肩挑；包企干部們更是能耐了得，他們放下架子，真抓實干，為大項目建設(shè)跑斷了腿、磨破了嘴，一心只想把服務(wù)做到位……

駐足2012，面對優(yōu)異的成績單，我們有理由感到欣喜，可誰又知道，在成績背后又有多少人為之流汗、為之奔波……就拿我們牛泉鎮(zhèn)來說吧：要么是書記僄在工地、鎮(zhèn)長離崗招商，要么是鎮(zhèn)長僄在工地、書記離崗招商，“節(jié)假日”對他們來說簡直成了一種奢求，“早點回家”成了電話里的句句叮囑……有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們還能說什么，一個字“干！” 跑手續(xù)的跑手續(xù)、抓穩(wěn)定的抓穩(wěn)定、搞協(xié)調(diào)的搞協(xié)調(diào)……在忙碌中尋找心里最踏實的快樂！

但是，再矯健的雄鷹也有落腳的時候，每一次落腳只為了下一次更有力的翱翔，發(fā)展亦是如此，在經(jīng)歷了一次長途跋涉之后，也需要用理性的思維來分析好前進的方向、梳理好飛翔的翅膀。

2013的路上注定充滿了艱辛、布滿了荊棘。“危難之處顯身手”，鎮(zhèn)黨委、政府當機立斷，一邊“提振精氣神”，堅定發(fā)展的信心與決心，一邊“爭當排頭兵”，將今年的重點工作細化為招商引資攻堅線、項目建設(shè)突擊線、社會穩(wěn)定和諧線，各條戰(zhàn)線分別由書記、鎮(zhèn)長、副書記把守，三線作戰(zhàn)、三箭齊發(fā)，我相信，箭頭所到之處定能摧營拔寨，無往不勝，在全力攻堅的戰(zhàn)場上吹響勝利的號角。

朋友們！

擰在一起，做萊城發(fā)展的一道閃電，去劈開前路的迷茫； 聚在一塊，做萊城發(fā)展的整個太陽，去照耀明天的輝煌！

第四篇：從嚴整治“庸懶散” 大力提振“精氣神”(貴州金沙縣)定稿今日金沙第470期10月9日

從嚴整治“庸懶散” 大力提振“精氣神”

近日，縣委、縣政府針對部分機關(guān)單位干部作風(fēng)出現(xiàn)的“庸、懶、散”問題召開動員大會，并印發(fā)了《金沙縣干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動實施方案》，出臺了《金沙縣黨政機關(guān)工作人員作風(fēng)問責(zé)暫行辦法》（以下簡稱《辦法》），“出重拳、下狠手、給猛藥”大力整頓機關(guān)作風(fēng)，在全縣掀起新一輪以“治庸、治懶、治散，促思想大解放、促作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、促效能大提高”為主要內(nèi)容的干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動，進一步從基層反映看作風(fēng)、從明查暗訪看作風(fēng)、強化“三治三促”改作風(fēng)，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府整治“庸懶散”，提振“精氣神”，加快新跨越的信心和決心。

有決心更要有力度、有制度，如何避免作風(fēng)整頓走出“整頓—反彈—整頓”的怪圈？從《金沙縣黨政機關(guān)工作人員作風(fēng)問責(zé)暫行辦法》的首次出臺可以看出整治力度之強硬，制度建設(shè)之嚴密。《辦法》的出臺完善了作風(fēng)整治的制度建設(shè)，良好的制度環(huán)境是形成良好的整體風(fēng)氣、形成長效機制的基本保障，體現(xiàn)了打持久戰(zhàn)的準備。《辦法》的問責(zé)落實是對干部個體行為的規(guī)范與導(dǎo)向，縣委、縣政府派出的四個督查組一系列暗訪活動更是體現(xiàn)其執(zhí)行力度之迅速。《辦法》的出臺引導(dǎo)群眾參與監(jiān)督，通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式彰顯群眾監(jiān)督威力。不僅如此，整治活動將嚴格執(zhí)行違規(guī)違紀寫實通報，明查暗訪電視曝光，單位領(lǐng)導(dǎo)定期約談，排位靠后黃

紅牌預(yù)警，重特大事件執(zhí)行問責(zé)并要求主要領(lǐng)導(dǎo)上電視表態(tài)承諾整改等“五步問責(zé)”機制，用強有力的制度確保作風(fēng)大整頓真正見實效。

當前，我縣正全力實施工業(yè)強縣、“三化同步”建設(shè)戰(zhàn)略，《辦法》的出臺必將進一步督促廣大黨員干部繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”、“連軸轉(zhuǎn)”的實干作風(fēng)，繼續(xù)搶抓機遇、加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越。

我們相信，有縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有一支干事創(chuàng)業(yè)，為金沙經(jīng)濟社會發(fā)展作表率、當標兵的干部隊伍，金沙有信心、有能力在增比進位中繼續(xù)走在全市、全省前列。

（金沙縣委組織部王齊鑫）

第五篇：提振精氣神 凝聚正能量

提振精氣神

凝聚正能量

——省工業(yè)和信息化廳群眾路線教育實踐活動

第一環(huán)節(jié)綜述（2013年9月26日）

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，省工業(yè)和信息化廳根據(jù)中央精神和省委部署，按照夏杰部長“行動在前、見效在先”的重要指示，在省委第12督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，結(jié)合實際，突出職能，以學(xué)促查，以查促改，以改促評，以評促效，深入開展“一學(xué)、三促、四抓”，認真研究“改什么、破什么、抓什么”，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起、從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，一級做給一級看、一級帶著一級干，實現(xiàn)了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、學(xué)為基

把學(xué)習(xí)做為提高覺悟、觸動靈魂、促進行動的關(guān)鍵，從認識抓起，從班子做起，通過學(xué)習(xí)使黨的群眾路線深植人心。

（一）樹“四面鏡子”。通過“照鏡子”，深反思、找差距、促提高。一是以中央精神和省委要求為鏡。深入學(xué)習(xí)中央和省委要求部署，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同志重要論述講話。廳黨組動真格、下真勁，王照平同志在全廳動員大會上代表廳領(lǐng)導(dǎo)班子公開承諾：帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭交流談心；并按照活動要求，結(jié)合工作

實際，以《深入貫徹黨的群眾路線加快推進新型工業(yè)化和信息化進程》為題講了黨課。二是以重要理論為鏡。組織黨員干部通讀中央和省委規(guī)定的必讀書目，選讀自學(xué)教材8本。組織集體輔導(dǎo)報告2次，其中8月21日以“堅持群眾路線為民務(wù)實清廉”為題，由省委黨校胡隆輝教授主講；9月5日以“認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章”為題，由省直機關(guān)黨校袁建偉副教授主講。通過學(xué)習(xí)重要理論再認識、再提高。三是以革命歷史為鏡。8月23日組織廳機關(guān)和駐鄭廳屬單位黨員干部45人赴西柏坡追尋革命足跡，8月30日廳中心組集體觀看“蘇聯(lián)亡黨亡國深刻教訓(xùn)”輔導(dǎo)報告錄像并進行討論，切實增強了牢記“兩個務(wù)必”、踐行群眾路線的自覺性。四是以正反典型為鏡。先后組織觀看《扎根高原獻忠誠——追憶陜西省援藏干部張宇同志》等正面教育影劇12部，《被終止的瘋狂——鄭州市原副市長王慶海受賄案警示錄》等警示教育片3部，由彼及己，從形入心，深深觸動黨員干部靈魂。

（二）抓“三個關(guān)鍵”。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。廳黨組召開專題會議集體學(xué)習(xí)6次、廳長辦公會集體學(xué)習(xí)4次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加省委集中學(xué)習(xí)活動。黨組帶動支部、支部帶動黨員，嚴格按要求記筆記、寫體會、做小結(jié)。8月2日召開了支部學(xué)習(xí)交流座談會。8月27日組織了全體測試。9月3日廳黨組和各支部完成了學(xué)習(xí)小結(jié)。二是聯(lián)系實際。學(xué)習(xí)教育強化“三結(jié)合”，即與隊伍建設(shè)實際相結(jié)合，牢固理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和

政績觀、用人觀；與機關(guān)建設(shè)實際相結(jié)合，學(xué)習(xí)規(guī)范化管理等機關(guān)建設(shè)新理念，提高機關(guān)建設(shè)水平；與業(yè)務(wù)建設(shè)實際相結(jié)合，學(xué)好政策、用好政策，提高加快推進新型工業(yè)化和信息化進程的能力。三是著眼實效。以是否在思想上高度重視學(xué)習(xí)、是否牢固樹立為民務(wù)實清廉理念為衡量標準，檢驗是否“入腦”。以是否在活動中始終堅持學(xué)習(xí)、是否有查擺和克服“四風(fēng)”問題的勇氣為衡量標準，檢驗是否“入心”。以是否在工作中學(xué)以致用、是否有服務(wù)群眾的行動和成效為衡量標準，檢驗是否“入行”。

二、查為重

立足真查深查、查真查深，渠道求“通”，范圍求“廣”，問題求“深”，剖析求“透”，廣泛深入征求意見。

（一）真查深查。一是“內(nèi)”“外”結(jié)合。即廳內(nèi)與廳外相結(jié)合。廳內(nèi)通過發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱、談話交心、開通郵箱（gxthdb@163.com、gxtwjdc@163.com）、召開座談會等方式，以廳領(lǐng)導(dǎo)班子名義面向廳機關(guān)全體干部、離退休干部和39個廳屬二級單位征求意見。廳外選取560家企業(yè)及服務(wù)對象代表、28家市縣工信部門代表，通過發(fā)放征求意見函、開通熱線電話(0371-65509832、65509890)、深入調(diào)研和走訪、設(shè)立官方微博（http://e.weibo.com/u/2991599491）和QQ（1507500228）等方式，安排廳機關(guān)各處（室、局）對口征求企業(yè)和基層單位意見。同時，廳領(lǐng)導(dǎo)上門走訪省級及以下“兩代表一委員”20余人。二是“來”

“去”結(jié)合。即將企業(yè)“請過來”與到企業(yè)“走進去”相結(jié)合。一方面將服務(wù)對象請到廳里“來”，分行業(yè)召開了食品、裝備、汽車、化工、有色、鋼鐵、紡織服裝等7場企業(yè)座談會，集中聽取意見。另一方面走進基層和企業(yè)，全廳12名副廳級以上干部除病休的1名同志（經(jīng)省活動辦批準）外，按照分管工作分頭到市縣和企業(yè)察實情、聽真話。三是“表”“里”結(jié)合。即當面交流與深挖細查相結(jié)合。為解決當面和書面征求意見存在礙于情面、淺嘗輒止現(xiàn)象，凡征求意見對象特別是企業(yè)和廳屬單位提及的具體問題，能現(xiàn)場調(diào)查的現(xiàn)場調(diào)查核實，不能現(xiàn)場調(diào)查的查看資料、個別走訪，由表入里，一摸到底，把問題查實、查深、查透。通過多方式、多渠道征求意見，截止目前，我廳共發(fā)放征求意見表1916份、調(diào)查問卷989份，通過書面、郵件、座談、走訪等各種渠道累計征得意見建議1873條，其中以廳領(lǐng)導(dǎo)班子名義征集615條、以省企業(yè)服務(wù)辦公室名義征集234條、安排處（室、局）征集1024條。

（二）查真查深。經(jīng)過對征集的意見建議認真歸納“梳辮子”，結(jié)合班子自查情況，我廳存在的“四風(fēng)”問題如下：

形式主義方面。主要是學(xué)習(xí)不夠，能力不足，解放思想自覺性不強，改革創(chuàng)新意識不濃，沒有解決好 “三懶”、“三庸”。“三懶”。一是懶于學(xué)習(xí)。對一些新知識、新技術(shù)、新事物學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng)、不深入，對工業(yè)和信息化的發(fā)展規(guī)律把握不透，對

政策動向掌握不準。遇到新的和大的任務(wù)，即顯得力不從心、手忙腳亂。二是懶于創(chuàng)新。部署和推動工作主要靠會議、文件，仍習(xí)慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話。工作應(yīng)付上級的多、思考創(chuàng)新的少，循規(guī)蹈矩的多、開拓創(chuàng)新的少。三是懶于下真功、出實勁。有的同志熱衷于打“太極拳”、做“表面文章”，有的習(xí)慣當評論員、指揮員，不愿當戰(zhàn)斗員、實干家，個別同志只當裁判員、不當運動員，工作中存在忙的忙、閑的閑，忙閑不均。“三庸”。一是能力平庸。部分干部理論和業(yè)務(wù)水平一般，指導(dǎo)推進工作和謀事干事能力不強；有的同志跟不上形勢，跟不上節(jié)拍；有的經(jīng)常講空話、白話、錯話。二是文件冗多。有的文件針對性、操作性不強，部署的工作缺乏全局性、前瞻性。有的內(nèi)容空洞，拖沓冗長，有時一件事情幾個文件還解決不了，有時文件之間存在矛盾，令人無所適從。文件數(shù)量過多，發(fā)文統(tǒng)籌不夠。文件簽批方式落后，發(fā)文拖時過長。三是會議庸長。會議多，虛話、套話多。有時電話可以解決的問題，非要召開會議統(tǒng)一布置，圖個形式。會議安排多、跟進少，部署多、催問少。

官僚主義方面。主要是深入企業(yè)和基層不夠，為企業(yè)為基層服務(wù)不夠，工作抓落實不夠，突出表現(xiàn)為“三多”、“三少”。“三多”。一是思想上依賴職能多。一些同志總強調(diào)單位組建時間短、職能不到位、工作抓手少，認為權(quán)力不夠、權(quán)威不夠，遇到困難只講客觀制約，不講主觀努力。有的同志把崗位當?shù)匚弧褭?quán)力

當資源，把政府對企業(yè)的正常扶持當成自己對企業(yè)的額外關(guān)照。二是工作上浮在面上多。有的活動不切實際、過于頻繁，場面轟烈，成效廖廖，沒有解決實際問題，反而給基層增添麻煩。有的同志“拍腦門、拍胸脯、拍屁股”，決策調(diào)研不深，辦事隨意承諾，遇事逃避責(zé)任。有的辦事拖拉、推諉扯皮，遇到成績爭著上、遇到工作往后讓。三是制度上人為因素多。項目評審、資金管理方面的一些制度存在漏洞，程序不規(guī)范，操作不透明，監(jiān)督不到位。一些管理制度形同虛設(shè)，執(zhí)行不到位。干部用人機制不活。“三少”。一是敢擔(dān)當少。有的同志面對不正之風(fēng)時缺少正氣和擔(dān)當精神，講關(guān)系不講原則。在組織的活動中，個別市縣存在項目重復(fù)簽約、虛假簽約、捆綁簽約、金額夸大現(xiàn)象。有的同志看到不正確的現(xiàn)象不表態(tài)、不批評，遇到矛盾就繞、遇到困難就躲、遇到難事就推。一些同志奉行好人主義，只愿當好人，不愿講真話，八面玲瓏，曲意逢迎。二是抓落實少。一些該抓的工作抓不起來，如行業(yè)摸底和項目統(tǒng)計，單憑市縣報，有時存在情況不準確現(xiàn)象。一些工作抓而不緊、抓而不實，有的只有開頭、沒有結(jié)尾。一些工作執(zhí)行環(huán)節(jié)梗阻，棚架在中層、消磨在基層。三是下基層少。遇事簡單打打電話，不到現(xiàn)場去看。要么不去做深入調(diào)查研究，要么走馬觀花、流于形式。

享樂主義方面。主要是精神狀態(tài)差，思想懈怠，不思進取，沒有解決好“三散”。一是精神散漫。工業(yè)和信息化工作任務(wù)重、要求高，有的同志存在畏難情緒和“等靠要”思想，敢拼敢闖、敢為人先的精神和干勁不足，缺乏事業(yè)心、進取心、責(zé)任心，沒有全身心地投入到干事創(chuàng)業(yè)中去。有的工作推推動動，有的干脆推了也不動。二是思想散亂。由于辦公場所分散，干部同志之間交流少、溝通少，尚未實現(xiàn)深度融合。有的同志自認為水平很高、能力很強，總認為自己屈才，但在工作上能推就推、討價還價、拈輕怕重。有的同志公私錯亂，公事再大也是小，私事再小也是大，公事為私事讓道。三是紀律松散。有的貪圖安逸、玩物喪志，上班時間打游戲、炒股票，下班時間湊酒攤、湊牌攤，有的連基本的上下班時間都保證不了。機關(guān)辦公、環(huán)境、食堂等規(guī)范化管理、正規(guī)化建設(shè)水平亟待提高。

奢靡之風(fēng)方面。主要是有的同志追求物質(zhì)生活享受，盲目攀比，鋪張浪費。一是艱苦奮斗意識淡薄。領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房普遍存在超標情況。有的同志公務(wù)活動中差旅、交通、住宿等時有超標。單位公務(wù)接待超標問題不同程度存在，接待上級部門規(guī)格從高安排比較普遍。二是抵制不正之風(fēng)不堅決。一些同志在迎來送往、吃喝應(yīng)酬上花費不少時間和精力。有的同志請吃必到，認為只要不往腰包里拿，吃點喝點沒多大事。有的同志貪圖小利，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。三是鋪張浪費。有的同志花錢用錢大手大腳，特別在一些大的活動、會議安排上，講排場，要效果，貪大求洋現(xiàn)象時有存在。

班子成員個人查找的問題集中在：一是學(xué)習(xí)勁頭不夠、開拓創(chuàng)新不足；二是狠抓落實不夠、深入調(diào)研不足；三是艱苦奮斗不夠、敢拼敢闖不足；四是從嚴要求不夠、勤儉節(jié)約不足。

三、改為本

針對征求意見梳理歸納情況和工信部門職能特點，廳黨組以“四抓”、“三件事”為載體，查改結(jié)合，邊查邊改。

（一）抓制度，以制度促規(guī)范。針對我廳存在的“四風(fēng)”問題，當前重點從六個方面入手建章立制。一是從改進作風(fēng)入手。建立新規(guī)新制4項，分別涉及辦文、辦會、聯(lián)系基層和調(diào)查研究。二是從優(yōu)化服務(wù)入手。新建和完善制度7項，其中新建了首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制。三是從規(guī)范權(quán)力入手。訂立新規(guī)7項，主要是針對技術(shù)改造、中小企業(yè)發(fā)展項目資金等7個方面，項目審批實行市縣評審、省廳復(fù)核，資金分配實行切塊管理、因素分配，改革制度設(shè)計，突出簡政放權(quán)，減少權(quán)力尋租。四是從提高效能入手。正在編制制度匯編1部，通過修訂廳《工作規(guī)則》，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，其中強化督查問效，確保了重點工作順利推進、重要決策有效執(zhí)行、重大事項及時落實。五是從政務(wù)公開入手。推出新制2項，主要是規(guī)范門戶網(wǎng)站管理、加強信息公開監(jiān)督考核。六是從機關(guān)管理入手。建立新規(guī)5項，分別涉及財務(wù)、人事用工、因公出國（境）、公車管理等。

（二）抓熱點，化熱點為亮點。在征求意見中企業(yè)比較集中

反映，當前全省工業(yè)企業(yè)面臨的突出難題和矛盾，最根本的是開拓市場，最急迫是融通資金，最希望的是減輕負擔(dān)。針對這一情況，廳黨組以“四抓”為載體，即知即改。一是從企業(yè)最根本的做起。通過開展產(chǎn)銷對接幫助企業(yè)開拓市場，組織開展了風(fēng)神輪胎同整車企業(yè)、安鋼同下游企業(yè)等針對重點企業(yè)的產(chǎn)銷對接，謀劃推出了五大產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)銷對接、工業(yè)企業(yè)與電商企業(yè)對接等以擴需求、拓市場為主要內(nèi)容的企業(yè)服務(wù)系列活動，取得明顯效果。二是從企業(yè)最急迫的做起。通過開展銀企對接幫助企業(yè)解決融資難，籌備舉辦全省金融機構(gòu)與中小微企業(yè)銀企對接活動，已確定簽約合同30億元。三是從企業(yè)最希望的做起。通過開展專項治理減輕企業(yè)負擔(dān)，全省各級企業(yè)服務(wù)機構(gòu)共受理企業(yè)反映的各類問題2859條，辦結(jié)率96.2%。

（三）抓專項，以創(chuàng)新求突破。一是在“新”上求突破。組織新型工業(yè)化問題專題研究。集全廳之力，就我省新型工業(yè)化的模式與路徑、工業(yè)轉(zhuǎn)型升級、工業(yè)布局調(diào)整優(yōu)化、兩化深度融合發(fā)展戰(zhàn)略等課題開展系列研究，根據(jù)研究成果會同有關(guān)部門研究制定加快推進我省新型工業(yè)化指導(dǎo)意見。二是在“快”上求突破。組織加快信息化進程問題專題研究。圍繞信息化重大問題集中攻關(guān)，研究制定《關(guān)于加快信息化進程促進四化同步發(fā)展的指導(dǎo)意見》，全面提出我省加快信息化進程的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標、重點任務(wù)和保障措施。三是在“轉(zhuǎn)”上求突破。在郭庚

茂同志的親自部署和推動下，我們把加快以智能手機為重點的電子信息產(chǎn)業(yè)集群引進、打造智能終端（手機）產(chǎn)業(yè)基地作為全省結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略重點，全力攻堅，已初步搭建起省級主謀、市縣主攻、企業(yè)主體的工作格局，實現(xiàn)了良好開局。

（四）抓大事，以大事穩(wěn)大局。一是抓好百日攻堅行動保增長。深入開展“保增長、穩(wěn)運行百日攻堅行動”。通過擴大暢銷產(chǎn)品產(chǎn)量、保障竣工項目穩(wěn)產(chǎn)達產(chǎn)、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等措施加強增量帶動，通過產(chǎn)業(yè)鏈兼并重組、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、淘汰落后產(chǎn)能、幫扶困難企業(yè)解困等措施加快存量調(diào)整，扎實做好要素保障，全力加快項目建設(shè)。二是抓好結(jié)構(gòu)調(diào)整促轉(zhuǎn)型。組織實施《河南省2013年重點工業(yè)產(chǎn)業(yè)行動計劃》和《2013年河南省企業(yè)技術(shù)改造提升工程實施方案》，著重抓好投資額在5000萬以上的工業(yè)轉(zhuǎn)型升級重點項目，投資額2億元以上技術(shù)改造重點項目，做好50個工業(yè)和信息化重大產(chǎn)業(yè)升級示范項目推進工作。三是抓好產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移擴增量。堅定不移地走產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展之路，以智能終端（手機）為突破口，加快電子信息等8個重點產(chǎn)業(yè)集群引進工作。四是抓好民營經(jīng)濟激活力。集中要素資源扶持“百高、百強”企業(yè)做大做強，優(yōu)化服務(wù)促進小型微型企業(yè)健康發(fā)展。五是抓好煤炭行業(yè)管理強基礎(chǔ)。深入開展“五優(yōu)”礦井、安全高效礦井和安全質(zhì)量標準化礦井創(chuàng)建，圍繞“三軟”煤層瓦斯治理、沖擊地壓、水害治理等課題進行攻關(guān)，積極破解制約煤礦安全生產(chǎn)的重大難

題，確保全省煤炭生產(chǎn)安全形勢實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。

四、評為尺

把群眾評價作為衡量活動第一環(huán)節(jié)成效的尺度和標準，切實以“群眾三評”促反思、促查擺、促整改。

（一）“三看三找”提前自評。為切實以“群眾三評”實現(xiàn)“三促”，我廳在群眾評價之前開展“三看三找”提前自評。一是“回頭看找不足”。對第一環(huán)節(jié)廳黨組認為沒做到位的、沒出成效的，一律“返工”、“補課”。二是“向上看找差距”。對照省四大班子聯(lián)評情況，對廳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題進行新一輪深挖深查。三是“橫向看找短板”。積極了解兄弟單位做法，比學(xué)趕超，取長補短。

（二）牽頭組織分類聯(lián)評。9月17日，我廳牽頭第八聯(lián)評組分類聯(lián)評工作。為完成好牽頭任務(wù)，我們縱向認真落實督導(dǎo)組安排，橫向加強與各參評單位聯(lián)系，會場布置從“簡”，活動組織從“細”，加班加點，精心安排，聯(lián)評現(xiàn)場風(fēng)氣一新，得到督導(dǎo)組、聯(lián)評單位和參評人員的一致好評。同時，我廳在聯(lián)評中參評范圍求“廣”、聯(lián)評報告求“精”、評價過程求“實”，群眾總體評價好的占94.8%，一般占5.2%。

（三）根據(jù)群眾評價抓好整改。從測評結(jié)果看，參評代表對我廳第一環(huán)節(jié)整體評價較好，體現(xiàn)了廳領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)教育、征求意見、“梳辮子”、“拉單子”、邊改邊建等方面的態(tài)度、措施、效果等得到多數(shù)群眾的認可。同時我們注意到，部分參評代表對我們一些環(huán)節(jié)的工作如廣泛聽取意見、深入基層調(diào)研聽取意見等還不是很滿意，個別代表對梳理意見對口反饋、邊學(xué)邊改等不滿意，使廳黨組深刻感到，我廳教育實踐活動距離人民群眾的殷切期待還有差距，必須進一步加大力度、扎實推進，爭取“行動在前、見效在先”。一是進一步聽意見梳辮子。堅持開門搞活動，始終敞開聽取意見之門，保持渠道暢通。廳黨組對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部及各處（室、局）深入基層調(diào)研聽取意見工作進行再梳理、再安排，進一步聽取意見。責(zé)成班子成員將征求意見建議匯總梳理情況、“梳辮子”情況進行對口反饋。對在活動中新收集的意見建議，隨時研究，隨時吸納，隨時整改。二是進一步抓學(xué)習(xí)提認識。廳黨組責(zé)成班子成員對照“四面鏡子”，進一步加強學(xué)習(xí)教育、提高思想認識、強化學(xué)習(xí)實效。三是進一步邊學(xué)邊改。責(zé)成廳活動辦制定邊學(xué)邊改方案，出臺具體整改措施，結(jié)合實際盡快推出一批工作制度。

我們決心認真落實省委要求和夏部長指示精神，真抓實做，不走過場，確保活動不偏、不虛、不空，努力以活動為契機，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更好地履行職責(zé)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。