第一篇：三大活動(dòng)發(fā)言稿

關(guān)于組織開(kāi)展“三大活動(dòng)”的動(dòng)員發(fā)言

任城區(qū)喻屯第一中心小學(xué) 常振毅

根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展“解放思想大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案》、《關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展“規(guī)守紀(jì)大教育”活動(dòng)的實(shí)施方案》及《關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展“干部作風(fēng)大提升”活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，為了確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，今天我們召開(kāi)了本次動(dòng)員部署會(huì)議，力爭(zhēng)在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)“三大活動(dòng)”的實(shí)施，切實(shí)解決“慵懶散慢”等問(wèn)題，提升干部思想境界，增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)精神，激發(fā)全體教師工作的動(dòng)力和活力進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、全體教職工應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三大活動(dòng)”的必要性和重要性。

（一）開(kāi)展“三大活動(dòng)”是解決學(xué)校突出問(wèn)題的需要。近年來(lái)，在教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力，各方面工作取得了一些成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題，比如：對(duì)先進(jìn)教育思想和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)吸納不足，缺少科學(xué)清晰的辦學(xué)思路，工作墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)意，學(xué)校管理不精細(xì)，學(xué)校無(wú)特色；教師隊(duì)伍出現(xiàn)職來(lái)倦怠，缺乏進(jìn)取心，敷衍工作，被動(dòng)應(yīng)付；教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提升緩慢，缺少高水平的專(zhuān)業(yè)人才；教育教學(xué)質(zhì)量有待提高。看不到差距是最大的差距，發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題是最大的問(wèn)題。我們必須通過(guò)解放思想重新審視自我，破驕破滿、破庸破懶，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心和決心，真正把存在的問(wèn)題找出來(lái)、把爭(zhēng)先的意識(shí)豎立起來(lái)、把趕超的措施定下來(lái)，砸碎束縛發(fā)展的思想枷鎖，努力在新的起點(diǎn)上有新的突破。我們開(kāi)展“三大活動(dòng)”就是要使全校教職員工變消極為積極，變被動(dòng)為主動(dòng)，使大家從思想的陰影中走出來(lái)，使每個(gè)人都擁有一顆平常心、上進(jìn)心，使每個(gè)人都用一種陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)等未來(lái)發(fā)展的教育事業(yè)。

（二）開(kāi)展“三大活動(dòng)”是學(xué)校走出困境跨越發(fā)展的需要。縱觀學(xué)校發(fā)展歷史，我們也曾創(chuàng)造過(guò)輝煌的成績(jī)，但我校現(xiàn)在的許多工作面臨著十分嚴(yán)峻的問(wèn)題，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，已是擺在我校個(gè)人面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我們應(yīng)靜下心來(lái)思考未來(lái)的發(fā)展，尋求走出困境的思路。歷史的經(jīng)驗(yàn)和名校的發(fā)展實(shí)踐告訴我們事業(yè)發(fā)展，思想領(lǐng)先，思想決定思路，思路決定出路。解放思想的空間有多大，發(fā)展的空間就有多大，我們開(kāi)展“三大活動(dòng)”，尤其是開(kāi)展“解放思想大討論”活動(dòng)就是要解決思想空間的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題得到了有效的解決，發(fā)展的問(wèn)題也就迎刃而解。

二、加強(qiáng)落實(shí)，確保我校“三大活動(dòng)”取得扎實(shí)成效

為了使本次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)效，我特別強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn)要求：

（一）認(rèn)清形勢(shì)，全員參與。我們要克服那種認(rèn)為開(kāi)展“三大活動(dòng)”僅僅是走過(guò)場(chǎng)的不正確認(rèn)識(shí)。各校要組織本校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)《實(shí)施方案》，讓全體教師切實(shí)掌握活動(dòng)的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義，學(xué)校要能認(rèn)真反思本校存在的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法。

（二）高度重視，精心組織。學(xué)校各部門(mén)要高度重視，精心組織，按照中心校的安排，認(rèn)真組織好每一個(gè)階段的工作。中心小學(xué)各部門(mén)要精心籌劃安排，使大討論活動(dòng)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部也要深入教學(xué)一線，認(rèn)真聽(tīng)取師生的意見(jiàn)，切實(shí)把這次大討論作為一次學(xué)習(xí)提高、統(tǒng)一思想和增強(qiáng)凝聚力的活動(dòng)。

（三）緊扣主題，注重實(shí)效。在討論學(xué)習(xí)中要廣開(kāi)思路，暢所欲言，但不要過(guò)多進(jìn)行無(wú)意義、無(wú)結(jié)果的爭(zhēng)論，重在提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)起責(zé)任，要提高自身的服務(wù)水平和活動(dòng)指導(dǎo)能力，切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，搞好宣傳。學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要做好本次活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查工作，做好各階段情況的匯總和宣傳工作。

總之，通過(guò)開(kāi)展這次“三大活動(dòng)”，要讓全校教職員工充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端，使我們的思想有一個(gè)大的解放，作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，環(huán)境有一個(gè)大的優(yōu)化。真正把全校上下的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)上來(lái)，統(tǒng)一到推進(jìn)我校跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái)，統(tǒng)一到迎難而上、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來(lái)。同志們，讓我們?nèi)翰呷毫Γ仓\發(fā)展，積極開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的新局面，以促進(jìn)我校的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。

謝謝大家！

第二篇：三大活動(dòng)實(shí)施方案

街道開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)的

實(shí) 施 方 案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)要求，結(jié)合我街道信訪工作實(shí)際，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究決定，在全街道范圍內(nèi)開(kāi)展矛盾糾紛“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)，切實(shí)解決一批信訪突出問(wèn)題。開(kāi)展好這一活動(dòng)，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，密切黨委、政府和人民群眾的血肉聯(lián)系，對(duì)于打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生，促進(jìn)我街道為全區(qū)“實(shí)現(xiàn)四大突破、推進(jìn)四化進(jìn)程”的宏偉目標(biāo)和迎接黨的“十八大”的勝利召開(kāi)，具有十分重要的意義。特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步動(dòng)員全街道廣大干部，以解決民生問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)以化解社會(huì)矛盾為主線，在解決問(wèn)題上下功夫，積極調(diào)處化解影響社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力保證社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，為黨的“十八大”勝利召開(kāi)和全區(qū)“實(shí)現(xiàn)四大突破，推進(jìn)四化進(jìn)程”營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

目標(biāo)任務(wù)是：街道黨工委、辦事處給每個(gè)村派駐一個(gè)工作組，工作組由街道辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，通過(guò)進(jìn)村入戶，進(jìn)廠駐企，開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“矛盾糾紛就地化解，群眾反映問(wèn)題在基層解決，源頭上預(yù)防信訪突出問(wèn)題發(fā)生”的目標(biāo)，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，暢通群眾訴求渠道，密切黨群干群關(guān)系，維護(hù)群眾切身利益，保障人民合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧、長(zhǎng)治久安。

二、工作步驟

本次活動(dòng)從2012年3月3日開(kāi)始至12月底結(jié)束，工作流程如下：

（一）準(zhǔn)備動(dòng)員（3月3日至3月7日）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。街道黨工委、辦事處要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，并成立由街道科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的駐村工作組。

2、制定實(shí)施方案。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合本街道信訪穩(wěn)定的實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。街道黨工委、辦事處決定于3月3日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)作出具體安排部署。

動(dòng)員會(huì)議之后，各駐村（居）委工作組要立即進(jìn)駐村（居）委開(kāi)展工作，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，并將有關(guān)組成人員的名單、聯(lián)系電話、辦公地點(diǎn)、接訪時(shí)間于3月10日前公布并報(bào)街道辦辦公室備案。

（二）組織實(shí)施（3月10日至11月30日）第一階段：排查摸底（3月10日至3月31日）

1、召開(kāi)第一階段動(dòng)員會(huì)議。第一階段動(dòng)員會(huì)議于3月10日前在街道辦召開(kāi)，具體安排部署本階段工作。

2、開(kāi)展矛盾糾紛集中排查。制定矛盾糾紛排查工作實(shí)施方案，各駐村（居）委工作組要深入各村（居）委開(kāi)展拉網(wǎng)式的排查摸底，切實(shí)做到“村不漏戶、戶不漏人”，堅(jiān)決做到群眾訴求底數(shù)清、情況明。

3、建立臺(tái)帳，上報(bào)備案。街道和各村（居）委建立臺(tái)賬，對(duì)已掌握的信訪案件和新排查出來(lái)的隱患要逐件登記，注明誘因、時(shí)間、地點(diǎn)、單位、涉及人數(shù)、重點(diǎn)人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測(cè)、工作預(yù)案等要素，逐人逐案建立臺(tái)賬。分類(lèi)梳理后進(jìn)行匯總，各村（居）委于3月25日?qǐng)?bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。在重大活動(dòng)和敏感節(jié)點(diǎn)期間實(shí)行信訪信息“零報(bào)告”制度和信訪形勢(shì)“日研判”機(jī)制，“零報(bào)告”要經(jīng)村（居）委一把手和駐村工作組組長(zhǎng)簽字，并加蓋公章及時(shí)上報(bào)工作情況。

第二階段：接待化解（4月1日至9月30日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。在第一階段結(jié)束后，各村（居）委提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)經(jīng)駐村（居）委工作組組長(zhǎng)簽字并報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，街道黨工委、辦事處得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議，對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié)，安排部署第二階段工作。轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議要于4月2日前召開(kāi)。

2、分解任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)包案。各村（居）委對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛、群眾信訪反映的問(wèn)題、上級(jí)交辦的信訪案件，要落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人。對(duì)重點(diǎn)信訪案件，由街道辦領(lǐng)導(dǎo)包案，采取“一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一套班子，一個(gè)方案，一包到底” 的“五個(gè)一”調(diào)處化解措施；對(duì)重點(diǎn)教育對(duì)象，逐人落實(shí)“包情況掌握、包解決困難、包教育轉(zhuǎn)化、包穩(wěn)控管理、包依法處置”的“五包”責(zé)任制。

3、公開(kāi)接訪，案情研判。街道駐村（居）委工作組組長(zhǎng)、各村主干、居委會(huì)負(fù)責(zé)人是接訪活動(dòng)的主體，要堅(jiān)決公開(kāi)接訪，并根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化，加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪的頻率和密度，保證群眾來(lái)訪有領(lǐng)導(dǎo)接待。接訪活動(dòng)中接談的信訪事項(xiàng)，要逐人逐案嚴(yán)格登記并落實(shí)包案處理責(zé)任單位，對(duì)初信初訪事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行首辦負(fù)責(zé)制。同時(shí)，要把定點(diǎn)接訪與重點(diǎn)約訪、帶案下訪、專(zhuān)題接訪、基層巡訪相結(jié)合，深入走訪群眾，了解掌握真實(shí)情況，聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)。接訪情況登記匯總后，每月底上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

4、集中化解、解決問(wèn)題。排查、接訪、化解、“三級(jí)終結(jié)”工作要貫穿于活動(dòng)始終。對(duì)排查出的矛盾糾紛，由村到辦逐級(jí)調(diào)處，力爭(zhēng)把矛盾糾紛化解在基層，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。對(duì)各村（居）委難以解決的矛盾，上報(bào)街道辦解決。對(duì)涉及本村（居）委之外、超越行政職能等“三跨三分離”的信訪問(wèn)題，要采取“代理群眾信訪”的做法，主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)解決。對(duì)疑難復(fù)雜的重點(diǎn)案件要上報(bào)街道辦，由街道辦領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)門(mén)的工作組，對(duì)案件進(jìn)行調(diào)查處理，采取集中研判、調(diào)解仲裁、公開(kāi)聽(tīng)證、救助救濟(jì)等措施綜合調(diào)處。在活動(dòng)期間，如一旦發(fā)生進(jìn)京赴省到市來(lái)區(qū)上訪的，要嚴(yán)格依照相關(guān)規(guī)定處理村（居）委負(fù) 責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。

5、案件歸檔，核查終結(jié)。對(duì)已經(jīng)化解的矛盾和息訴罷訪的信訪案件，經(jīng)各村（居）委負(fù)責(zé)人、駐村工作組組長(zhǎng)、上訪人簽字后，整理有關(guān)資料立卷歸檔，對(duì)涉及面寬、影響大、時(shí)間跨度長(zhǎng)的疑難復(fù)雜信訪案件，已經(jīng)提出處理意見(jiàn)但上訪人仍不服、未能解決的，要及時(shí)啟動(dòng)“三級(jí)終結(jié)”程序結(jié)案。每月底前將矛盾糾紛化解情況匯總后，上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

第三階段：鞏固成果（10月1日—10月31日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。各村（居）委在完成第二階段工作任務(wù)的基礎(chǔ)上做好總結(jié)，提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，經(jīng)街道辦駐村（居）委工作組組長(zhǎng)簽字，報(bào)街道辦領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，街道黨工委、辦事處得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，于10月9日前召開(kāi)第三階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

2、跟蹤回訪。各村（居）委對(duì)所轄范圍內(nèi)的矛盾糾紛、信訪案件化解情況進(jìn)行回訪，對(duì)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)開(kāi)展情況自查自糾，對(duì)問(wèn)題處理不徹底的案件，提出處理意見(jiàn)，落實(shí)責(zé)任人限期整改。

3、穩(wěn)控管理。對(duì)結(jié)案后上訪人仍不服，還有上訪苗頭的要做好教育穩(wěn)控工作；對(duì)繼續(xù)纏訪、鬧訪、非正常上訪的，政法部門(mén)要依法處置。街道黨工委、辦事處對(duì)重點(diǎn)上訪人員，要落實(shí)1名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1名村干部和1名民警負(fù)責(zé)穩(wěn)控，村（居）委也要專(zhuān)人穩(wěn)控防止赴省進(jìn)京滋事。各村、居穩(wěn)控責(zé)任分解情況，匯總 后上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

第四階段：建章立制（11月1日—11月30日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。各村、居提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，經(jīng)街道辦駐村工作組組長(zhǎng)簽字，報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，街道黨工委、辦事處在得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后，于11月3日前召開(kāi)第四階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

2、搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要認(rèn)真總結(jié)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，著重從解決民生問(wèn)題、源頭預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、改進(jìn)群眾工作、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)等方面，探索建立做好新時(shí)期信訪工作的制度，著力健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，集中梳理、歸口辦理，責(zé)任明確、措施到位、應(yīng)對(duì)有效的“大排查、大接訪、大化解”工作機(jī)制。

（三）評(píng)比總結(jié)（12月1日—12月31日）

1、形成總結(jié)報(bào)告。各村（居）委要對(duì)開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)是主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)行道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

2、考核評(píng)比。12月中下旬，街道辦將抽調(diào)科級(jí)干部帶隊(duì)的檢查組，采取聽(tīng)取匯報(bào)、查看檔案資料、重點(diǎn)案件回訪相結(jié)合的辦法，對(duì)各村（居）委開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并向街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組提交檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。對(duì)工作突出、成效顯著的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核驗(yàn)收不合格的要酌情延期補(bǔ) 課；對(duì)工作軟弱無(wú)力、完不成任務(wù)的干部要通報(bào)批評(píng)。

3、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。街道將于下元月初召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，通報(bào)各村（居）委活動(dòng)開(kāi)展情況，全面總結(jié)工作成績(jī)和主要經(jīng)驗(yàn)，對(duì)加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作提出要求，確保“大排查、大接訪、大化解”長(zhǎng)效機(jī)制落到實(shí)處、不斷創(chuàng)新。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保這次活動(dòng)取得實(shí)效，街道黨工委、辦事處決定成立“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)： 常務(wù)副組長(zhǎng)： 副 組 長(zhǎng)： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道黨政辦公室。主任由街道辦副主任 擔(dān)任，副主任由街道辦黨委委員 擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的日常工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦、村兩級(jí)和各職能小組整體聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)工作，收集整理資料報(bào)表，分析研究形勢(shì)，及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài)，定期通報(bào)情況，完成領(lǐng)導(dǎo)組交辦的隨機(jī)性工作任務(wù)。辦公室下設(shè)三個(gè)組：資料組、宣傳報(bào)道組、臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)組。資料組由、、負(fù)責(zé)。宣傳報(bào)道組由、負(fù)責(zé)。臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)組由、負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)五個(gè)工作組，九個(gè)駐村（居）委會(huì)工作組，三個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。

五個(gè)工作組

1、督促檢查組。由街道辦政協(xié)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng) 牽頭負(fù)責(zé)，要針對(duì)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的督導(dǎo)工作方案，重點(diǎn)督查矛盾糾紛排查調(diào)處情況，領(lǐng)導(dǎo)接訪包案情況和信訪案件化解、解決事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題的情況。

2、組織宣傳組。由街道辦組宣員 牽頭負(fù)責(zé)，成立宣傳報(bào)道小組，要通過(guò)電視、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體和座談、宣講、文藝節(jié)目等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，使“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)深入人心、家喻戶曉。要及時(shí)宣傳報(bào)道“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)開(kāi)展情況，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞士氣，振奮精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

3、責(zé)任追究組。由街道辦副書(shū)記 牽頭負(fù)責(zé)，對(duì)赴省到市來(lái)區(qū)上訪量以季排名排在后兩位的村（居）委，約談支部、村委主干、居委會(huì)負(fù)責(zé)人；對(duì)連續(xù)兩次通報(bào)排在后兩位的，責(zé)成寫(xiě)出書(shū)面檢查；對(duì)工作不到位、行政不作為引發(fā)上訪、處理信訪問(wèn)題不力的干部，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，采取組織措施；對(duì)行政亂作為、社會(huì)負(fù)面影響大、甚至有違法亂紀(jì)行為的干部，嚴(yán)肅查處，該追究法律責(zé)任的要追究法律責(zé)任。

4、依法處置組。由街道辦副書(shū)記 牽頭負(fù)責(zé)，東城派出所所長(zhǎng)，指導(dǎo)員 具體負(fù)責(zé)。對(duì)煽動(dòng)策劃非正常上訪、集體上訪、聚集滋事的組織者，對(duì)事實(shí)清楚、處理到位而又長(zhǎng)期鬧訪纏訪的非正常上訪人員，在做好教育、穩(wěn)控工作的同時(shí)，堅(jiān)決 依法采取訓(xùn)誡、警告、拘留、勞教等措施，起到震攝作用，徹底打消上訪人員“擇機(jī)上訪”、“小鬧小解決、大鬧大解決”的不良念頭。

5、后勤保障組。由街道辦黨委委員 牽頭負(fù)責(zé)，辦公室主任 具體負(fù)責(zé)。街道辦要通過(guò)建立專(zhuān)項(xiàng)資金、撥出專(zhuān)款等方式，解決調(diào)處重大矛盾糾紛，化解信訪突出問(wèn)題所需資金和開(kāi)展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)所需的工作經(jīng)費(fèi)。

6、九個(gè)駐村（居）委工作組

村工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組：

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組：

組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

村工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

社區(qū)居委會(huì)工作組：組 長(zhǎng)： 成 員：

7、三個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組10

社會(huì)保障組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

企業(yè)改制協(xié)調(diào)配合組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

涉法涉訴矛盾協(xié)調(diào)工作組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

二O一二年三月二日 主送： 抄報(bào)： 抄送：

街道黨政辦公室 二O一二年三月二日印發(fā)

第三篇：三大活動(dòng)匯報(bào)材料

交城縣教育系統(tǒng)

關(guān)于“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng) 的匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我們對(duì)市人大各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局，就我縣教育系統(tǒng)三大活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！下面我將教育系統(tǒng)三大活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，交城縣教育局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從全縣教育實(shí)際出發(fā)，積極統(tǒng)籌多方力量采取扎實(shí)有效措施，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，疏通信訪渠道，深入基層學(xué)校和社會(huì)，訪民情，聽(tīng)民意，解民憂，做了大量卓有成效的工作，開(kāi)創(chuàng)了齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的良好工作格局，矛盾排查工作圓滿完成、成效明顯，接待化解工作有序推進(jìn)、取得了階段性成果。

一、高度重視，廣泛動(dòng)員，為活動(dòng)開(kāi)展提供了有力保障 在市、縣召開(kāi)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議后，我局立即安排部署此項(xiàng)工作。3月7日，我系統(tǒng)組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，參會(huì)者達(dá)150余人。會(huì)議對(duì)活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)工作進(jìn)行了詳盡的安排部署。動(dòng)員會(huì)上，要求各基層學(xué)校把“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)作為一項(xiàng)維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定、保障人民群眾利益、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、增強(qiáng)人民群眾福祉的民生工程放在心里，抓住手上。游萬(wàn)強(qiáng)副縣長(zhǎng)特別就活動(dòng)開(kāi)展的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、方法措

施進(jìn)行了再動(dòng)員，要求全縣教育系統(tǒng)的活動(dòng)開(kāi)展必須立足于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度，著眼于全縣教育事業(yè)發(fā)展大局，緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作，切實(shí)把“三大活動(dòng)”抓緊抓好。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，縣教育局專(zhuān)門(mén)成立了教育系統(tǒng)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，組長(zhǎng)由梁亞民局長(zhǎng)親自擔(dān)任，具體工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)，對(duì)教育系統(tǒng)“三大活動(dòng)”進(jìn)行統(tǒng)一部署，為基層學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展提供工作指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題進(jìn)行集中研究解決。

二、措施得力，狠抓落實(shí)，三大活動(dòng)取得明顯成效

1、高度重視宣傳工作。利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)專(zhuān)欄、電視媒體、教育網(wǎng)站等多個(gè)平臺(tái)，及時(shí)宣傳教育系統(tǒng)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)和文件精神，為增強(qiáng)活動(dòng)效果提供了良好的輿論保障。

2、進(jìn)一步暢通舉報(bào)渠道。一是全縣各中小學(xué)統(tǒng)一配掛了舉報(bào)箱，舉報(bào)箱由教育局紀(jì)檢監(jiān)察室統(tǒng)一管理，定期開(kāi)箱查閱信件；二是縣局設(shè)立了舉報(bào)熱線：0358-3537338，方便廣大群眾隨時(shí)隨地就本縣范圍內(nèi)出現(xiàn)的教育不合理現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)。自熱線開(kāi)通以來(lái)，我們已接收各類(lèi)群眾舉報(bào)和咨詢300余條，有的通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)溝通解釋已回復(fù)化解，對(duì)于不能及時(shí)解決的逐一進(jìn)行了登記備案。舉報(bào)渠道的進(jìn)一步暢通，大大提升了信訪工作的超前性和可預(yù)見(jiàn)性，極大程度上避免了許多矛盾的積累、升級(jí)。

3、切實(shí)把握工作重點(diǎn)。在三大活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們認(rèn)真分析教育內(nèi)部各方面的因素，始終抓住學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真梳理解決存在的矛盾，起到了很好的效果。同時(shí)，各學(xué)校以定期開(kāi)展的“和諧主題班會(huì)”和“創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)為載體，教育引導(dǎo)廣大師生克己自律，團(tuán)結(jié)互助，從根源上減少了矛盾糾紛的發(fā)生。

4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片制。系統(tǒng)活動(dòng)辦公室對(duì)全縣范圍內(nèi)的教辦和學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一劃片，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)承包一定的責(zé)任區(qū)，包片領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)地深入到責(zé)任區(qū)內(nèi)所有教辦和學(xué)校，對(duì)基層單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行具體的指導(dǎo)，同時(shí)深入了解廣大基層群眾的訴求，主動(dòng)接訪群眾，積極幫助化解矛盾，發(fā)揮了重要作用。

5、實(shí)行公開(kāi)接訪制。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值日的公開(kāi)接訪制度，并根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化，加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪的頻率和密度，保證群眾來(lái)訪有領(lǐng)導(dǎo)接待；另外我們采取了定點(diǎn)接訪與重點(diǎn)約訪、帶案下訪相結(jié)合的方式，深入走訪群眾，極大地方便了群眾的上訪，贏得了社會(huì)的認(rèn)可。

6、落實(shí)督導(dǎo)檢查制。系統(tǒng)活動(dòng)辦公室成立了專(zhuān)門(mén)的督查組，多次對(duì)全縣中小學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了不定期的督導(dǎo)檢查，并結(jié)合具體工作情況對(duì)相關(guān)學(xué)校和責(zé)任人進(jìn)行了表?yè)P(yáng)或批評(píng)。

通過(guò)多方努力，教育系統(tǒng)三大活動(dòng)取得了明顯成效，在矛盾排查階段共收集整理出矛盾糾紛17類(lèi)119件，截止目前，已有96個(gè)案件得到了及時(shí)的解決，達(dá)到了息訴罷訪的要求，其它的案件正在辦理當(dāng)中。但是，盡管我們做了大量的努力，仍然存在一些難以解

決的矛盾，最為突出的就是有關(guān)民辦教師的信訪案件，其中李俊萍等9人反映的訴求系全市88名未轉(zhuǎn)正民辦教師遺留問(wèn)題，還有其他186名曾在八、九十年代擔(dān)任過(guò)民辦教師的人員，要求享受一定的補(bǔ)償待遇，這些人員曾多次赴京、赴省、赴市進(jìn)行上訪，而且存在繼續(xù)上訪和越級(jí)上訪的可能性極大。對(duì)于這些案件，由于缺乏明確的政策條文，一直未能得到很好的解決，目前我們也只能做一些思想教育等方面的穩(wěn)控工作。

三、科學(xué)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)推進(jìn)，各項(xiàng)工作互相促進(jìn)

在活動(dòng)中，我們十分重視統(tǒng)籌三大活動(dòng)與其它各項(xiàng)工作的關(guān)系。一是將三大活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員干部的先鋒模范作用，進(jìn)一步掀起了干事創(chuàng)業(yè)的新熱潮。二是將三大活動(dòng)與“治三亂、正行風(fēng)、樹(shù)師德”活動(dòng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，在廣大教師中倡導(dǎo)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大教師求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，在實(shí)際工作中解放思想、銳意創(chuàng)新。同時(shí)，不斷完善用制度管人、用制度管事的機(jī)制，讓有為的人有位，讓出力的人出彩。三是將三大活動(dòng)與推動(dòng)本單位的各項(xiàng)教育教學(xué)工作和維護(hù)和諧穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境相結(jié)合，努力消除制約學(xué)校發(fā)展的各類(lèi)矛盾和隱患，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展環(huán)境。

四、存在的不足

盡管我系統(tǒng)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)部署周密，進(jìn)展順利，但仍存在一些不足。具體表現(xiàn)為：一是個(gè)別基層單位對(duì)活動(dòng)

重要意義的認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高；二是在活動(dòng)的開(kāi)展上一些學(xué)校落實(shí)有余，創(chuàng)新不足，具體表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單機(jī)械、不能夠很好地做到與其它工作有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)推進(jìn)；三是在活動(dòng)相關(guān)制度及活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)上還有待于進(jìn)一步完善。針對(duì)這些不足，我們將采取有力措施進(jìn)一步加以改進(jìn)。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系統(tǒng)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。我們將以本次檢查指導(dǎo)為契機(jī)，虛心接受意見(jiàn)和建議，認(rèn)真改進(jìn)工作中的不足，以“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)的實(shí)際成效來(lái)推動(dòng)我縣教育的和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展。

二0一二年五月

第四篇：三大活動(dòng)方案

響水縣小尖中心小學(xué)

深入開(kāi)展“三大活動(dòng)”實(shí)施方案

按照縣教育局深入開(kāi)展“三大活動(dòng)”的通知要求，為扎實(shí)有效開(kāi)展好“發(fā)展大討論、素質(zhì)大比武、質(zhì)量大提升”三大活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

堅(jiān)持以習(xí)總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo)，集中開(kāi)展“發(fā)展大討論、素質(zhì)大比武、質(zhì)量大提升”三大活動(dòng)，確保我校作風(fēng)大改進(jìn)、均衡成果管理水平大提升,著力營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為塑造響水教育新形象貢獻(xiàn)力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)“三大活動(dòng)”開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利推進(jìn)，特成立“三大活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：劉 亮 副組長(zhǎng)：張東華

成員：潘祝新、孫德富、蔣黎明、單亞萍、吉開(kāi)飛、、顏亭春、單忠年、高書(shū)見(jiàn)、陳佃山、徐亞兵、陸體操、王洪兵、王寶明、吳建中、周凱、呂云霞、田勤昌、程紅梅、陳長(zhǎng)凱、張?bào)w祥

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳佃山兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常工作。

三、工作措施：

一是加強(qiáng)組織管理。學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的工作機(jī)構(gòu)，組織工作隊(duì)伍，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作效果，有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

二是建立保障機(jī)制。學(xué)校落實(shí)必要工作經(jīng)費(fèi)，提供相應(yīng)后勤保障，落實(shí)專(zhuān)職人員，確保在暑假中提供舒適活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理營(yíng)運(yùn)人員的技能和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高管理能力和綜合素質(zhì)，建設(shè)專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的管理營(yíng)運(yùn)隊(duì)伍。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)。按照統(tǒng)一要求細(xì)化工作方案，確保學(xué)校規(guī)范管理，發(fā)揮效益。四是加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校“三大活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查，建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，將此項(xiàng)工作納入考核，充分發(fā)揮責(zé)任主體的積極性和主動(dòng)性。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

教學(xué)工作: 九月份：

1、做好學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)等有關(guān)工作。

2、更新完善學(xué)籍檔案。

3、制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教導(dǎo)計(jì)劃。

4、調(diào)整相關(guān)教師課務(wù)。

5、召開(kāi)教導(dǎo)、教研會(huì)議，共同擬訂教科研活動(dòng)內(nèi)容。

6、完善督導(dǎo)檢查細(xì)則。

7、調(diào)整完善課堂教學(xué)檢查方式。

8、申報(bào)校本教材立項(xiàng)書(shū)。

十月份：

1、扎實(shí)開(kāi)展“雙語(yǔ)”閱讀工作。

2、開(kāi)展科技創(chuàng)新作品展評(píng)活動(dòng)。

3、檢查教學(xué)業(yè)務(wù)，4、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤考評(píng)。

5、迎接市縣教學(xué)工作視導(dǎo)。

十一月份：

1、舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

2、調(diào)研畢業(yè)班主要學(xué)科的教學(xué)情況。

3、開(kāi)展中高年級(jí)計(jì)算能力競(jìng)賽。

4、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

5、調(diào)整作息時(shí)間。

十二月份：

1、開(kāi)展高年級(jí)作文比賽。

2、抽測(cè)部分年級(jí)的技能科并做好分析工作。

3、開(kāi)展“雙語(yǔ)”閱讀成果展評(píng)活動(dòng)。

一月份：

1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)普查、匯總工作。

2、組織期末考試。

3、做好學(xué)期教師教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定工作。

4、寫(xiě)好各種總結(jié)。

5、做好教學(xué)資料回收工作。

德育工作: 九月份：

教育主題：養(yǎng)成教育、尊師重教教育

1、養(yǎng)成教育：

（1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗會(huì)議。（9月2日）（2）班隊(duì)干部選舉。（開(kāi)學(xué)第一周）

（3）利用班隊(duì)會(huì)課組織學(xué)習(xí)“十個(gè)好”、《尖小學(xué)生每天必做四件事》和《班級(jí)和諧公約》。重點(diǎn)突出“三管三不”，即管好一張嘴，集隊(duì)集會(huì)不出聲；管住一雙手，愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔；管住兩條腿，輕走慢行不亂奔。（開(kāi)學(xué)第二周起）

（4）班級(jí)環(huán)境布置。出一期以“新學(xué)期新希望”為主題的黑板報(bào)。

（5）班主任例會(huì)（發(fā)班主任工作手冊(cè)。布置近期任務(wù)）。（8月30日）

2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。（1）教師節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。

（2）3-6年級(jí)，以慶祝教師節(jié)為主題的征文比賽。（3）3-6年級(jí)，以慶祝教師節(jié)為主題的手抄報(bào)評(píng)比。

3、組織開(kāi)展 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育；

4、組織心理健康教育活動(dòng)。十月份：

教育主題：“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育

1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)

（1）組織各班觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影，并寫(xiě)書(shū)評(píng)和影評(píng)。（2）3-6年級(jí)舉行愛(ài)國(guó)主義演講比賽。（3）開(kāi)展手抄報(bào)、櫥窗、板報(bào)等。

（4）“向國(guó)旗敬禮”兩項(xiàng)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)；

2、運(yùn)用“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專(zhuān)題片為教案開(kāi)展誦讀活動(dòng)；

3、組織優(yōu)秀主題班會(huì)課評(píng)比。

4、開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊(duì)儀式。十一月：

教育主題：開(kāi)展“國(guó)防教育”

1、開(kāi)展國(guó)防教育。

2、組織好期中考試后家長(zhǎng)會(huì)。

3、班主任例會(huì)。

4、組織開(kāi)展先進(jìn)班集體評(píng)比； 十二月：

教育主題：開(kāi)展“科普和法制宣傳”主題教育

1、心理健康課開(kāi)展情況調(diào)研。（查閱教案、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查）

2、表彰德育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人；

3、班主任月考核。

4、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)。上報(bào)本學(xué)校德育工作總結(jié)。

5、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部置暑假生活 常規(guī)工作： 九月份

1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：包括環(huán)境衛(wèi)生；室內(nèi)衛(wèi)生；物資準(zhǔn)備等。

2、做好一年級(jí)新生入學(xué)體檢工作

3、開(kāi)展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

4、劃分好學(xué)校護(hù)綠保潔區(qū)，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，并進(jìn)行定期檢查,將成績(jī)公布。

5、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

十月份

1、開(kāi)展一次預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。

2、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查，做好統(tǒng)計(jì)分析工作，并開(kāi)展一次防近視宣傳。

3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

5、做好國(guó)家學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試和上報(bào)工作。

十一月份

1、做好衛(wèi)生月的各項(xiàng)工作，并開(kāi)展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。

2、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

3、開(kāi)展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查組織一次衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)個(gè)人衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生。

4、做好充分準(zhǔn)備，衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比。

十二月份

1、對(duì)學(xué)校健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行自查,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測(cè)試。

2、對(duì)本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

4、期末衛(wèi)生檢查。安全工作：

1.制定安全工作計(jì)劃、簽定“一崗雙責(zé)”等各種責(zé)任狀、制定安全應(yīng)急預(yù)案、健全安全臺(tái)賬，對(duì)乘坐校車(chē)學(xué)生等情況進(jìn)行摸底、登記并上報(bào)。(9月份)2.做好安全隱患排查及重大節(jié)日安全檢查工作。（中秋、國(guó)慶 前夕，元旦前夕(9月底12月底)3.組織指導(dǎo)安全常規(guī)教育、班主任安全工作手冊(cè)督查、安全過(guò)程性臺(tái)賬收集整理。(全學(xué)期)4.組織開(kāi)展交通安全教育征文和文明交通宣傳作品評(píng)比活 動(dòng)。(10月份)5.組織“11.9”消防宣傳周活動(dòng)。組織消防逃生演練，完善學(xué)校樓道消防設(shè)施和標(biāo)志，保障疏散逃生通道暢通，確保安全。（11月中旬）

后勤工作：

組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局有關(guān)開(kāi)展活動(dòng)的文件，按規(guī)定要求做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章。

所有后勤工作人員積極參與“發(fā)展大討論，素質(zhì)大比武，質(zhì)量大提升”，活動(dòng)中，積極參與討論，明確自身工作目標(biāo)，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做好后勤保障服務(wù)工作。

加強(qiáng)后勤物資管理工作，做好各種教育教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作，確保正常教學(xué)使用。做好日常水電的供應(yīng)，確保為師生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

加強(qiáng)學(xué)生飲用水和校園商店的管理工作，嚴(yán)控校園商店食品采購(gòu)渠道，確保食品安全。嚴(yán)格管理學(xué)生飲用水，做好收發(fā)記錄，定期清洗，確保學(xué)生健康安全。嚴(yán)把后勤物資采購(gòu)關(guān)，賬目清楚，開(kāi)源節(jié)流，把每一分錢(qián)用在刀刃上。做好校園塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)管及服務(wù)工作，為創(chuàng)建均衡發(fā)展優(yōu)質(zhì)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工會(huì)、計(jì)生工作： 工會(huì): 九月份

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)

3、制定本學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃

4、準(zhǔn)備教師節(jié)慰問(wèn)及相關(guān)活動(dòng)

5、中秋節(jié)慰問(wèn)。

十月份

1、慶祝國(guó)慶

2、教代會(huì)籌備工作

十一月份

1、準(zhǔn)備全校工會(huì)活動(dòng)

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì) 十二月份

1、召開(kāi)教代會(huì)

2、民主評(píng)議學(xué)校中層以上干部 元月份

1、慶元旦活動(dòng)

2、退休教師座談會(huì)

3、工作總結(jié)

4、資料歸檔 計(jì)劃生育: 九月份

1、召開(kāi)女職工會(huì)議

2、對(duì)新調(diào)進(jìn)和調(diào)出教師計(jì)劃生育信息進(jìn)行收集、整理、歸檔

3、簽訂計(jì)劃生育責(zé)任狀

十月份:

1、組織女職工開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng)

2、出刊計(jì)劃生育黑板報(bào)

3、準(zhǔn)備迎接十一月份的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)

4、復(fù)查一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)人員檔案。

十一月份:

1、召開(kāi)計(jì)生委員工作會(huì)議

2、組織一類(lèi)、二類(lèi)人員參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng) 十二月份: 對(duì)十一月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)月結(jié)果進(jìn)行整理，并上報(bào)教育局計(jì)生辦公室。元月份：

1、組織女職工學(xué)習(xí)縣2014年人口與計(jì)劃生育的相關(guān)文件

2、開(kāi)展計(jì)生自查自糾活動(dòng)

3、積極做好計(jì)生服務(wù)的各項(xiàng)工作

4、工作總結(jié)

5、資料歸檔。

幼教工作： 9月份： 1.教師到校，幼兒注冊(cè) 2.教師修訂計(jì)劃 3.新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生和安全工作大檢查（全鎮(zhèn)）4.安全教育 5.層層簽訂責(zé)任狀（全鎮(zhèn)）6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，常規(guī)工作檢查 7.召開(kāi)全鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、各園建立幼兒電子學(xué)籍管理，發(fā)送電子表格將各園師生情況報(bào)送中心園。

10月份：

1.安全教育活動(dòng) 2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。建立家長(zhǎng)學(xué)校，選出家委會(huì)代表，進(jìn)行家園共育，共同推進(jìn)園所發(fā)展 3.舉行半日開(kāi)放活動(dòng)

11月份：

1．舉辦安全教育講座2.私立園創(chuàng)造性游戲觀摩活動(dòng)3.幼教常規(guī)檢查4.幼兒園食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查5.幼兒園教師案例分析比賽

12月份：

1.幼兒園主題活動(dòng) 2.中心園教育教學(xué)活動(dòng)展示3.教師讀書(shū)筆記檢查4.幼兒安全活動(dòng)情況檢查 5.抽查教師幼兒個(gè)案觀察記錄6.幼兒戶外活動(dòng)組織情況檢查

1月份：

1.幼兒成長(zhǎng)檔案資料抽查2.幼兒美術(shù)作品展示活動(dòng)3.教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)4.對(duì)教師進(jìn)行假期安全教育5.財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)6.做好各項(xiàng)工作總結(jié)考核,結(jié)束工作.黨建工作：

1、制定我校2015年秋學(xué)期“三大活動(dòng)”工作方案并上報(bào)縣局。

2、組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，縣委書(shū)記崔愛(ài)國(guó)在全縣第31個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話，《響水縣教育局關(guān)于“扎實(shí)開(kāi)展三大活動(dòng)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的實(shí)施意見(jiàn)》等省市縣教育行政部門(mén)文件、會(huì)議精神。

3、組織教師學(xué)習(xí)縣局２０１５年秋學(xué)期“三大活動(dòng)”實(shí)施方案及相關(guān)文件精神。

4、與全體教師簽訂２０１５年秋學(xué)期“師德師風(fēng)建設(shè)暨三項(xiàng)整治”責(zé)任狀

6、與各部門(mén)分管負(fù)責(zé)人簽訂信訪穩(wěn)定工作責(zé)任狀。田蕩小學(xué)工作：

1、組織教師學(xué)習(xí)縣局２０１５年秋學(xué)期“三大活動(dòng)”實(shí)施方案及相關(guān)文件精神。

2、每人完成一份教學(xué)設(shè)計(jì)（進(jìn)行評(píng)比）

3、每人一節(jié)公開(kāi)課。（分年齡段進(jìn)行評(píng)比）

4、定期進(jìn)行教學(xué)五認(rèn)真檢查評(píng)比。

5、及時(shí)對(duì)學(xué)生教學(xué)過(guò)程性檢測(cè)。

6、學(xué)期末對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。中舍教學(xué)點(diǎn)：

1、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立“以人為本”的現(xiàn)代化管理理念。

2、堅(jiān)持全面、全員、全程管理。

3、樹(shù)立“人管制度、制度管人”的科學(xué)管理理念。

4、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志重要講話精神，構(gòu)建教師精神支柱。

5、開(kāi)展“三大活動(dòng)”，變?yōu)榻處熕枷虢逃闹髑馈?/p>

6、組織教師撰寫(xiě)課改論文、心得體會(huì)。小廣教學(xué)點(diǎn)：

１、組織教師學(xué)習(xí)縣局２０１５年秋學(xué)期“三大活動(dòng)”實(shí)施方案及相關(guān)文件精神。２、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

３、定期、不定期檢查校舍，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。

４、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

第五篇：三大活動(dòng)心得體會(huì)

解放思想，更新理念

——三大活動(dòng)心得體會(huì)

馬瑞紅

乘著市教育局開(kāi)展的 “三大”排查活動(dòng)的東風(fēng)，我們陽(yáng)泉曲初中也不甘落后，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，讓一張畫(huà)上墻，校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展文藝表演，進(jìn)行家訪等等，我們知道這項(xiàng)活動(dòng)就是為了讓我們教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考與探索，加強(qiáng)師德建設(shè)、適時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教育觀念通過(guò)學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》以及《教育革命》等著作，對(duì)現(xiàn)代教育以及現(xiàn)代教師應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。下面就將感受最深的一點(diǎn)來(lái)談。

在升學(xué)重壓下，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀、“惟師是從”的專(zhuān)制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽(tīng)到學(xué)生不同意見(jiàn)時(shí)，常用自己的想法束縛學(xué)生，或給予傷害自尊心的批評(píng)，造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見(jiàn)，創(chuàng)造性思維更無(wú)從產(chǎn)生，最終不會(huì)思考也不愿思考。

教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育，才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。

對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，是一個(gè)多層面、多角度、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新，是學(xué)生發(fā)揮潛力成長(zhǎng)成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專(zhuān)業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來(lái)樹(shù)揩模，導(dǎo)方向，作人梯?因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍，才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。而教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須通過(guò)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷更新觀念，接受新知，強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念，立“教為不教”的觀念；立全面考察創(chuàng)新能力的觀念；立開(kāi)放辦學(xué)的國(guó)際化大教育觀。

這次活動(dòng)，給了教師一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，解放了我們的思想，更新了我們的理念，提升了我們的能力，教師們?nèi)玺~(yú)得水，豁然開(kāi)朗。