第一篇：文明禮儀教育月活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃

文明禮儀教育月 活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案

王寨完小 楊錦云

2015年4月

文明禮儀教育月 活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前在我校學(xué)生中粗言穢語(yǔ)、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍然存在，因此，在進(jìn)行理想信念教育的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢(shì)在必行。通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，教給學(xué)生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、文明禮儀月的宣傳活動(dòng) 1.各年級(jí)各班級(jí)負(fù)責(zé)制定好本年級(jí)本班級(jí)的活動(dòng)方案，并通過(guò)（主題）班會(huì)、黑板報(bào)、演講等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

三、文明禮儀月活動(dòng)的內(nèi)容

1、開(kāi)展“三文明”教育

（1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

（3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

（1）采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

（2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

（1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”

（2）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

四、文明禮儀月的目標(biāo)措施 1.衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

首先要做到六個(gè)“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。

其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦料磯ι稀⒆郎系奈埸c(diǎn)、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺(tái)面）、過(guò)道上、教室、宿舍地面上的各種污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。

再次要在整治校園環(huán)境的過(guò)程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

2.文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成

不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂刻、不損壞公物。吃飯排隊(duì)，吃飯時(shí)不搶座位，不在升國(guó)旗與集會(huì)時(shí)講話。在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

（1）升國(guó)旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。（2）著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。（3）使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。（4）使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、問(wèn)好、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。

（5）見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；上課時(shí)起立向老師問(wèn)好；課堂發(fā)言先舉手；進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問(wèn)話時(shí)，能主動(dòng)站起來(lái)回答。

（6）家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。（7）碰見(jiàn)客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

（8）對(duì)老、幼、病殘者有愛(ài)心，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重幫助殘疾人等。

（9）遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。

（10）參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致謝，觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。

五、文明禮儀月的活動(dòng)安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（4月1日—4月11日）

廣泛利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)內(nèi)演講比賽、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。

3、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（4月3日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ))，并做好中隊(duì)班會(huì)記錄。

4、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（4月24日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。

第二篇：文明禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃

謝集二中文明禮儀教育活動(dòng)的行動(dòng)計(jì)劃

一、我校文明禮儀方面存在的問(wèn)題

文明交往禮為先，禮儀是文明交往的先導(dǎo)。我校在此次活動(dòng)之前，已開(kāi)展過(guò)“文明校園”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮貌等方面的教育，制定了活動(dòng)計(jì)劃，并且有活動(dòng)內(nèi)容，也取得了一定的成效。但沒(méi)有設(shè)立專職的教師，沒(méi)有統(tǒng)一的教材。主要形式是以班主任為主導(dǎo)的班會(huì)形式，以《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》為主要依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義，弘揚(yáng)民族精神等情感。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就比較亂。雖然學(xué)生能明確目的，認(rèn)識(shí)方向，卻沒(méi)有切實(shí)可行的任務(wù)。只是注重了讓學(xué)生自身的改變，如何成為一名講文明禮貌注重禮儀的人，而忽略了個(gè)人的社會(huì)效應(yīng)，沒(méi)有注重展示禮儀，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)禮儀的宣傳。另外，活動(dòng)型式也較為單一，沒(méi)有很好地利用家庭，社會(huì)這兩個(gè)主陣地。因此，要讓禮儀走進(jìn)村莊，走進(jìn)家庭，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，以小手拉大手，共建文明和諧的社會(huì)。就只有深入開(kāi)展禮儀教育，把文明禮儀活動(dòng)放到德育活動(dòng)的重要位置上來(lái)。

二、學(xué)生禮儀教育基本情況分析

我校學(xué)生禮儀教育存在如下幾種基本情況：

⑴學(xué)生能從《守則》和《規(guī)范》來(lái)要求自己的行為，但具體禮儀的掌握、運(yùn)用及來(lái)源，知道的不多。

⑵學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如問(wèn)候語(yǔ)、答謝語(yǔ)、迎送語(yǔ)等，存在的主要問(wèn)題還是其場(chǎng)合的適用不當(dāng)。

⑶有相當(dāng)一部分學(xué)生談吐不大方。這部分學(xué)生一見(jiàn)到不熟悉的人或到公共場(chǎng)合地主要表現(xiàn)是：語(yǔ)言不清、含糊其詞、面紅耳赤、言不達(dá)意等。這些表現(xiàn)在班上回答問(wèn)題或班會(huì)上經(jīng)常見(jiàn)到。⑷還有一部分學(xué)生這樣認(rèn)為：為別人運(yùn)用禮貌用語(yǔ)可以，但往往對(duì)自己較親近的人說(shuō)起禮貌用語(yǔ)來(lái)較不自然，認(rèn)為有必要嗎？

⑸對(duì)于他人的不良行為或不符合禮儀的用語(yǔ)，采取不屑一顧的態(tài)度，不給別人以幫助。這樣就偏離了宣傳禮儀，共講禮儀的教育方向。

⑹有個(gè)別學(xué)生不能把學(xué)習(xí)與愛(ài)國(guó)主義革命教育，社會(huì)的發(fā)展并有機(jī)地結(jié)合。這樣就不能深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的積極意義。因此，很有必要把學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)與禮儀教育結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向，能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，選擇正確人生。

三、禮儀教育的目標(biāo)任務(wù)

1、知識(shí)目標(biāo)：中華民族禮儀的起源和發(fā)展，內(nèi)含和實(shí)質(zhì)。掌握與中學(xué)生適當(dāng)?shù)男袨椋藨B(tài)、服飾、儀表、談吐等。

2、能力目標(biāo)：在學(xué)習(xí)禮儀的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范自己言談舉止，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能夠靈 1

活運(yùn)用不同場(chǎng)合下的禮貌用語(yǔ)，學(xué)生使用端莊、大方、整潔的儀表服飾，培養(yǎng)正確的審美能力。

3、德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德、情感、思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，自覺(jué)遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)利益，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的良好品質(zhì)，自覺(jué)維護(hù)人類共生存的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自尊心。

四、禮儀教育的措施

1、做好宣傳，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)校的廣播站，升旗儀式及全體師生大會(huì)等形式，切實(shí)把進(jìn)行禮儀教育的活動(dòng)宣傳起來(lái)，營(yíng)造禮儀教育的氛圍，認(rèn)識(shí)到禮儀教育的必要性，重要性和緊迫性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。為切實(shí)抓好落實(shí)禮儀教育的活動(dòng)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以分管政教工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處及全體班主任擔(dān)任禮儀課的教師的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)禮儀教育的督導(dǎo)工作；副組長(zhǎng)及政教處負(fù)責(zé)分配任務(wù)，檢查驗(yàn)收；班主任和禮儀課的教師即是禮儀教育的實(shí)施者又是落實(shí)者。并且學(xué)校為保障禮儀教育活動(dòng)的實(shí)施，制定了切實(shí)相關(guān)獎(jiǎng)懲制度。

3、制定了總目標(biāo)和分階段的月目標(biāo)。以目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)現(xiàn)我校禮儀教育連續(xù)性和漸進(jìn)性。

4、設(shè)立了禮儀課專職教師，每?jī)芍馨才乓淮挝拿鞫Y儀教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n講課，寫(xiě)出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教案。

5、做好禮儀教育工作人員的培訓(xùn)。任課教師要認(rèn)真研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，并且利用上網(wǎng)、電視、課外書(shū)等渠道，加強(qiáng)教師禮儀方面的素養(yǎng)，提高執(zhí)教能力。并積極參加上級(jí)有關(guān)教育部門組織的禮儀教育培訓(xùn)。

6、拓展禮儀教育的模式，使禮儀教育形式多樣化。如利用班級(jí)勞動(dòng)課、班會(huì)課、升旗儀式、演講等形式，并結(jié)合《守則》《規(guī)范》，推動(dòng)文明禮儀教育的逐步深入。

五、大事安排表

三月份

1、制定禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案

2、宣傳禮儀教育活動(dòng)，動(dòng)員全體師生搞好禮儀教育活動(dòng)

3、開(kāi)設(shè)文明禮儀教育課程，設(shè)立專職教師

四月份

1、舉辦一期黑板報(bào)，以你所知道的中華禮儀為話題

2、以清明節(jié)為契機(jī)，舉辦清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)性征文，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教

育

五月份

1、結(jié)合“五一”假期搞一次社會(huì)調(diào)查，要求學(xué)生寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告（初二）主題：勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)

值

2、學(xué)生收集個(gè)人禮儀的常識(shí)

六月份

1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)認(rèn)識(shí)家庭禮儀，以班級(jí)為單位收集家庭禮儀

2、舉辦“中華禮儀教育”演講比賽

七月份

舉辦“傳話游戲”（以班為單位），讓學(xué)生不要輕信謠言，多用文明禮貌用語(yǔ)

八月份

1、結(jié)合“八一”建軍節(jié)，認(rèn)識(shí)黨的成長(zhǎng)的歷史知識(shí)，調(diào)查，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告（初一）

2、個(gè)人收集公共場(chǎng)所禮儀及社交禮儀

九月份

舉辦黑板報(bào)，內(nèi)容使以“9.18”國(guó)恥日為依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神及民族精神 十月份

1、舉辦國(guó)慶節(jié)禮儀對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2、舉辦黑板報(bào)

十一月份

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽，舉辦“我是怎樣學(xué)習(xí)的”征文，要求學(xué)生寫(xiě)出對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

十二月份

1、收集民族風(fēng)俗及禮儀，寫(xiě)出對(duì)民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識(shí)的征文

2、并且舉辦相同內(nèi)容的黑板報(bào)。

大謝集鎮(zhèn)二中

2012年9月

第三篇：文明禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃

文明禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃

開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展文明禮儀教育，全校上下，共同行動(dòng)，思想重視，扎實(shí)推進(jìn)，師生互動(dòng)，重在體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)氛圍，評(píng)價(jià)激勵(lì)，將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛(ài)國(guó)主義教育等德育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

二、實(shí)施辦法：

1．首先對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平。（辦公室布置評(píng)比，不在公共場(chǎng)所抽煙）。

2．讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展開(kāi)禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

3．全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，通過(guò)值周學(xué)生、值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)檢查等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身，舉全校之力爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范校”。

4．全校開(kāi)展活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生能講一個(gè)禮儀故事，發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)禮儀榜樣，編一個(gè)禮儀歌謠，在校園提醒一次不文明行為，改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣（或養(yǎng)成一個(gè)新的禮儀習(xí)慣）。要求每個(gè)班級(jí) 開(kāi)一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展一次與“文明禮儀”相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織一次“班級(jí)文明禮儀演講比賽”，制定一份有班級(jí)特色的文明禮儀“倡議書(shū)”。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行綜合考評(píng)，期末評(píng)出“文明班級(jí)”、“十佳文明禮儀小使者”，對(duì)于在文明禮儀方面存在明顯問(wèn)題，經(jīng)教育不改正的同學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)高低，在期末各類的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

5．開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng)，進(jìn)行“文明家庭”的展示，評(píng)選活動(dòng)。

6．以“唱響國(guó)歌”為突破口，由校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，每個(gè)班級(jí)，年級(jí)逐一通過(guò)。在唱國(guó)歌中，具體要求是：嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音哄亮，情感真摯。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓的校園文明行為是：見(jiàn)到老師、客人、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，不亂扔廢棄物，不說(shuō)臟話，不在教室、校道追跑打鬧。

7．以演講比賽、征文、社會(huì)實(shí)踐、板報(bào)、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀，展示禮儀。

8．充分利用晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)課學(xué)習(xí)“文明禮儀知識(shí)”，讓“文明禮儀知識(shí)”進(jìn)入課堂，以保證“學(xué)習(xí)禮儀”的時(shí)間和質(zhì)量。

三、實(shí)施步驟：

開(kāi)學(xué)典禮。

全校進(jìn)行思想動(dòng)員，啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；

各班學(xué)習(xí)中華禮儀傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校園禮儀知識(shí)，制定本班行動(dòng)計(jì)劃。

2月－－－全面推進(jìn)階段：

營(yíng)造氛圍，深入開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng)。各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)負(fù)責(zé)一個(gè)禮儀行為，通過(guò)“承諾”的方式，改進(jìn)提高，率先成為全校表率，進(jìn)而向全校推廣，展示。其中：二年級(jí)為“唱好國(guó)歌”；三年級(jí)為“主動(dòng)問(wèn)好”；四年級(jí)為“不亂扔廢棄物”；五年級(jí)為“不在教室，樓道追跑打鬧”。六年級(jí)“不說(shuō)臟話”。初中年級(jí)為“不亂買零食，不上網(wǎng)，不抽煙”

2月底－－－總結(jié)表彰階段

認(rèn)真總結(jié)，評(píng)選。隆重表彰“文明班級(jí)”、“十佳文明禮儀小使者”。

第四篇：文明禮儀教育月計(jì)劃

文明禮儀教育月計(jì)劃

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使全校同學(xué)提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)安靜文明的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：文明禮儀在身邊

三、活動(dòng)時(shí)間：四月份（第5周—第9周）

四、活動(dòng)安排：

（一）第5周1.利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行文明禮儀教育總動(dòng)員。

2．中隊(duì)活動(dòng)課：各年級(jí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育，文明課間”主題隊(duì)會(huì)。3．各中隊(duì)以“文明禮儀伴我行”為主題出一期黑板報(bào)。

4．開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)從“坐、立、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

5．各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)儀式的訓(xùn)練，準(zhǔn)備隊(duì)儀式比賽。

6．利用小浪花廣播對(duì)各中隊(duì)涌現(xiàn)的文明行為進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)。

（二）第6周1．開(kāi)展“尊長(zhǎng)互敬我先行”主題教育，從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)入手，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

2．中隊(duì)活動(dòng)課：11月9日消防安全日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng)。

3．舉行中隊(duì)儀式比賽。

（三）第7周1．開(kāi)展“文明習(xí)慣我先行”中隊(duì)主題教育，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)學(xué)生從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明的生活習(xí)慣。

2．中隊(duì)活動(dòng)課：

一、二年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展“隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

3.組織觀看電影。

（四）第8周1．以“我愛(ài)我們的班集體”為主題，開(kāi)展集體主義教育活動(dòng)主題隊(duì)會(huì)。

2．各中隊(duì)開(kāi)展“尋找校園不文明行為”活動(dòng)，由各中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行記錄。

（五）第9周1．召開(kāi)大隊(duì)干部，值日生列會(huì)，總結(jié)本月文明禮儀檢查情況。

2．各中隊(duì)評(píng)選出20名“文明禮儀小標(biāo)兵”，并在各班課室門口進(jìn)行公布表?yè)P(yáng)。

3．對(duì)各中隊(duì)的“文明禮儀伴我行”主題黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

五、反饋

1.各中隊(duì)在14周前將各中隊(duì)的文明禮儀教育月計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)選的“文明禮儀小標(biāo)兵”名單上傳到校園網(wǎng)大隊(duì)部資料網(wǎng)盤。

2.各中隊(duì)上交“尋找校園不文明行為”記錄表到大隊(duì)部。

提高小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開(kāi)序幕，各中隊(duì)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的學(xué)生。

第五篇：2010年民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施情況

2011年民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施情況

今年5月，是自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為在全場(chǎng)掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，我場(chǎng)以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹(shù)典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求開(kāi)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，鼎力施行“得民意工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步穩(wěn)固，各項(xiàng)工作更具特征，名類活動(dòng)豐厚多彩。我場(chǎng)在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來(lái)展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)歷、好做法的根底上，總結(jié)經(jīng)歷，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓變革開(kāi)展”，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性，有效性，不時(shí)穩(wěn)固和開(kāi)展我局各民族大團(tuán)結(jié)的政治場(chǎng)面。

一、精心組織，縝密布置

為扎實(shí)有效地展開(kāi)好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，場(chǎng)非常注重此項(xiàng)工作，及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)指導(dǎo)小組。依據(jù)自治區(qū)、市宣傳部的布置意見(jiàn)，我場(chǎng)制定了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的施行計(jì)劃，并認(rèn)真組織展開(kāi)了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真指導(dǎo)，精心組織施行，縝密布置部署，使教育月活動(dòng)早方案、早布置、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有效果。

宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示，鼎力展開(kāi)“講團(tuán)結(jié)，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，在全場(chǎng)上下構(gòu)成了人人注重民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氣氛。舉行了“五觀”教育、民族團(tuán)結(jié)和公民道德建立為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開(kāi)展以民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動(dòng)1次，場(chǎng)長(zhǎng)親自組織布置，全場(chǎng)員工積極參與，使教育月活動(dòng)高潮迭起。開(kāi)拓“民族團(tuán)結(jié)教育”專欄，構(gòu)成了強(qiáng)有力的宣傳氣勢(shì)。

二、以大眾性活動(dòng)為載體，把教育月活動(dòng)推向高潮

民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我場(chǎng)以活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)生動(dòng)，豐厚多彩的活動(dòng)之中。全場(chǎng)舉行了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)會(huì)。組織全場(chǎng)員工學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策，宣講新疆開(kāi)展的歷史及民族開(kāi)展和宗教演化的歷史，引導(dǎo)員工進(jìn)一步認(rèn)清民族團(tuán)結(jié)主義實(shí)質(zhì)和危害，分清是非界線和敵我界線，使員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)決性。同愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作，完成全年生產(chǎn)任務(wù)，全面實(shí)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)決走中國(guó)特征社會(huì)主義道路的信心。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2010年1月

2010年民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)

今年五月是自治區(qū)第二十八個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作會(huì)議精神，盡快修復(fù)“7.5”事件對(duì)民族團(tuán)結(jié)造成的創(chuàng)傷，幫助各族群眾徹底化解心結(jié)和隔閡，引導(dǎo)廣大各族群眾深刻認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)始終是新疆民族關(guān)系的主流，是各族人民的共同心愿，進(jìn)一步維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面。結(jié)合推進(jìn)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，開(kāi)展了一系 列活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，以深化馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育為著力點(diǎn)，大力營(yíng)造“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”的濃厚輿論氛圍，落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。通過(guò)宣傳教育，不斷提高各族居民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、全面推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)各族居民的向心力和凝聚力。

二、具體措施

1.組織職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。在民族團(tuán)結(jié)教育月期間，進(jìn)一步加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高大家的政治理論素養(yǎng)和工作能力。2.大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”宣傳教育，進(jìn)一步堅(jiān)定各族居民堅(jiān)決反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的決心和勇氣。結(jié)合制止零散朝覲宣傳活動(dòng)，教育職工維護(hù)好社區(qū)的團(tuán)結(jié)、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。3.結(jié)合“四知四清四掌握”工作機(jī)制，開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中，體察民情，了解民意，關(guān)注民生，解決問(wèn)題，使困難群眾真正感受到各民族大團(tuán)結(jié)的溫暖，感受到黨和政府的溫暖。

4.開(kāi)展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)是群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，要將民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)活動(dòng)同文明單位創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)“二十字”公民道德基本規(guī)范，社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，使職工文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度進(jìn)一步提高。

5.重視加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育。大力加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，與干部職工的子女一同深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近代史和新疆歷史教育，引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

三、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

1.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的重大意義，把教育月活動(dòng)擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)，確保教育月活動(dòng)取得實(shí)效。

2.豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。3.形成工作合力。認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)與“四知四清四掌握”活動(dòng)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧場(chǎng)區(qū)相結(jié)合，為街道、市政府各項(xiàng)工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。

4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)宣傳專欄，不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就

阿拉爾市大地畜禽定點(diǎn)屠宰場(chǎng)

2010年11月