第一篇:健康教案---口腔衛(wèi)生要注意
健康教案----------口腔衛(wèi)生要注意
一、教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。難點(diǎn):養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
三、教具學(xué)具:教師:有關(guān)刷牙的教學(xué)掛圖、牙齒模型、保健牙刷等。
學(xué)生:小鏡子、牙刷、水杯等。
四、教學(xué)時(shí)數(shù): 一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入新課
謎語(yǔ):兄弟生來(lái)白,隊(duì)伍排兩排。嚼飯又切菜,活兒干得快。你若猜不出,張口它就來(lái)。
談話導(dǎo)入:潔白、整齊的牙齒使人看起來(lái)健康、美觀。請(qǐng)小朋友取出小鏡子,看一看你的牙齒白不白,數(shù)一數(shù)你有多少顆牙?
同學(xué)們現(xiàn)在的牙叫乳牙,這是從生下來(lái)6~7個(gè)月開(kāi)始到兩歲左右長(zhǎng)出的,共20顆。
啟發(fā)引導(dǎo):從同學(xué)們剛才的匯報(bào)看,有人已經(jīng)開(kāi)始掉牙了,還有的新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,這些剛剛萌生的牙叫恒牙,是人一生的牙。小朋友現(xiàn)在正處在換牙期。換牙時(shí)要注意些什么呢?今天,我們共同來(lái)學(xué)習(xí)這方面的衛(wèi)生知識(shí)。板書(shū)課題:口腔衛(wèi)生要注意
(二)、學(xué)習(xí)新課 *了解牙齒的作用。
指定門(mén)牙脫落的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的感受。(咬嚼事務(wù)不方便,說(shuō)話、念書(shū)時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)等)
小結(jié):牙齒有切斷、研磨事務(wù)等功能;牙齒還能幫助人準(zhǔn)確發(fā)音 *認(rèn)識(shí)恒牙。
對(duì)著鏡子數(shù)一數(shù)你有多少顆牙?他們是恒牙還是乳牙? 講述:換掉的是乳牙,萌生出的是恒牙,恒牙是人的永久牙。看一看乳牙的樣子,比一比恒牙與乳牙有些什么樣的區(qū)別?(乳牙細(xì)小些,恒牙大一些)乳牙到一定時(shí)候就會(huì)被恒牙換掉,恒牙掉了就無(wú)法再長(zhǎng)了,因此我們一定要保護(hù)好恒牙。
引導(dǎo)討論:
1、為什么不能吮指頭?吮指頭除了不衛(wèi)生之外,對(duì)新牙的生長(zhǎng)發(fā)育有什么影響?
2、早晚刷牙,飯后漱口對(duì)新牙的生長(zhǎng)有什么好處?
學(xué)生回答。(保持口腔清潔,創(chuàng)造恒牙生長(zhǎng)的良好環(huán)境,預(yù)防齲齒)
3、你知道正確的刷牙方法嗎?
4、教師進(jìn)行刷牙示范,邊做示范邊向?qū)W生講解正確的刷牙方法。
5、正確的刷牙方法是:順著牙縫,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,嚼東西的牙面(咬合面)來(lái)回刷,靠近舌頭的牙里面重點(diǎn)刷。刷牙時(shí)間不少于3分鐘。
6、按小組進(jìn)行實(shí)際操練。教師適當(dāng)指導(dǎo),糾正刷牙方法。
7、這種刷牙方法的好處:用這種方法刷牙,不但能刷掉牙面上的牙垢,還能清除牙縫里的食物殘?jiān)2⑹寡例l得到有效的按摩,促進(jìn)牙齦的血液循環(huán),提高牙齒的抗病能力。
8、介紹小朋友牙刷和牙膏的選擇:兒童用的保健牙刷和兒童牙膏。
9、總結(jié):堅(jiān)持每天早晚各刷牙一次,刷牙時(shí)要用清潔干凈的水。掌握正確的刷牙方法,牙齒潔白,身體健康。
(三)、鞏固練習(xí)
你認(rèn)為圖中小朋友的做法哪個(gè)對(duì)?哪個(gè)不對(duì)?為什么?
(四)、全課總結(jié):
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)知道:我們可以用口腔吃東西、說(shuō)話、唱歌、呼吸,所以保持口腔衛(wèi)生使口腔健康很重要,我們一定要養(yǎng)成保護(hù)口腔的好習(xí)慣。讓我們一起記住這健康小秘訣:齊讀兒歌(出示兒歌)早起晚睡要刷牙,正確漱口請(qǐng)記下。不吮手指咬東西,不吃甜食或過(guò)辣。不吃過(guò)冷過(guò)熱食,窩溝封閉護(hù)牙齒。
第二篇:健康教案---口腔衛(wèi)生要注意[推薦]
健康教案----------口腔衛(wèi)生要注意
一、教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。難點(diǎn):養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
三、教具學(xué)具:教師:課件、保健牙刷等。
學(xué)生:小鏡子、牙刷、水杯等。
四、教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程:
一、動(dòng)畫(huà)引入,激發(fā)興趣
1、小朋友們,你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?那就讓我們一起來(lái)看《聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記》吧!一邊看一邊想:蛀牙大王為什么會(huì)蛀牙?
2、學(xué)生觀看《聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記》。
二、蛀牙的形成。
1、小朋友,蛀牙大王的牙好看嗎?(不好看、不整齊、爛牙)
2、對(duì)著鏡子看一看你有沒(méi)有蛀牙?
3、想一想,為什么人的牙齒會(huì)變壞呢?
喜歡吃甜食、酸辣食物、冰冷食物、咬過(guò)硬的東西、咬筆頭、橡皮等臟東西、睡覺(jué)之前不刷牙……
三、注意口腔衛(wèi)生
1、勤漱口
漱口的具體方法是將水含在口內(nèi),閉口,然后鼓動(dòng)兩腮,使口內(nèi)的水與牙齒、牙齦及口腔黏膜表面充分接觸,利用水的力道反復(fù)來(lái)回沖洗口腔內(nèi)的各個(gè)部位,使牙齒表面、牙縫和牙齦等處的食物碎屑得以清除。
2、勤刷牙
好牙刷——頭小、刷毛細(xì)軟、刷柄長(zhǎng)短適中、刷毛末端經(jīng)過(guò)磨圓處理。好牙膏——兒童就選用專(zhuān)供兒童使用的兒童牙膏,3歲以上兒童應(yīng)選用含氟牙膏。
好方法——順著牙縫,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,嚼東西的牙面(咬合面)來(lái)回刷,靠近舌頭的牙里面重點(diǎn)刷。刷牙時(shí)間不少于3分鐘、早晚各一次。
3、刷牙歌 上牙從上往下刷,下牙從下往上刷。咬合面要來(lái)回刷,牙齒內(nèi)側(cè)也要刷,再把舌頭刷一刷。牙齒健康笑哈哈!
(三)、鞏固
1、知識(shí)競(jìng)答
2、牙防五步曲
(四)、全課總結(jié):
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)知道:保持口腔衛(wèi)生使口腔健康很重要,我們一定要養(yǎng)成保護(hù)口腔的好習(xí)慣。早起晚睡要刷牙,正確漱口請(qǐng)記下。我們回家一定要把這些知識(shí)教給我們的爸爸媽媽?zhuān)桶职謰寢屢黄鹬贫ㄒ粋€(gè)護(hù)牙計(jì)劃吧!
第三篇:口腔衛(wèi)生健康知識(shí)講座教案
窩溝封閉,預(yù)防齲病知識(shí)講座
健康的概念:“健康”不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是身心健康、社會(huì)幸
福的完美狀態(tài)。這個(gè)健康的概念反映了人的生命活動(dòng)的生物、心理、社會(huì)三個(gè)基本方面,擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)的范疇。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人出現(xiàn)了口腔疾病,如常見(jiàn)的齲病。齲病俗稱(chēng)蛀牙,是口腔常見(jiàn)病,多發(fā)病之一,它是在多種因素作用下牙體組織發(fā)生的一種慢性進(jìn)行性疾病,是由口腔常在菌引起的內(nèi)源性感染性疾病。
齲病的病因(四聯(lián)因素):宿主、食物、細(xì)菌、時(shí)間。細(xì)菌因素:牙菌斑齲病的危害:齲洞會(huì)逐漸加深,累及牙髓,引起牙髓炎,根尖周炎.牙根部腫痛,牙齒松動(dòng)、咬痛、牙周流膿,嚴(yán)重者面部腫脹、發(fā)燒、張口受限,細(xì)菌入血甚至可引起菌血癥而危及生命。
乳牙齲病不及時(shí)治療,可逐漸發(fā)展為嚴(yán)重的根尖周炎,會(huì)引起發(fā)育不良,如果乳牙因齲壞早失,不但會(huì)影響恒牙的如期萌出,還會(huì)導(dǎo)致恒牙的排列紊亂,引起牙頜畸形。影響發(fā)音,恒牙因齲壞早失,缺牙數(shù)多,會(huì)影響嚼碎食物,必然會(huì)增加胃腸負(fù)擔(dān),引起胃腸疾病。
嚴(yán)重的齲壞導(dǎo)致的殘冠、殘根刺激周?chē)能浗M織等,引起潰瘍糜爛。成為一個(gè)病灶,細(xì)菌的大本營(yíng)。細(xì)菌的毒素經(jīng)血流可到全身的各個(gè)部位。齲齒病灶可引起虹膜睫狀體炎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎。
窩溝封閉:窩溝封閉又稱(chēng)點(diǎn)隙裂溝封閉是指不去除牙體組織,在合面、頰面或舌面的點(diǎn)隙裂溝涂布一層粘結(jié)性樹(shù)脂,保護(hù)牙釉質(zhì)不受細(xì)菌及代謝產(chǎn)物侵蝕,達(dá)到預(yù)防齲病發(fā)生的一種有效防齲方法。窩溝封閉使用的高分子材料,稱(chēng)為窩溝封閉劑。
如何預(yù)防齲病,除了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好窩溝封閉之外,還有以下方法:齲病的預(yù)防方法:控制菌斑、窩溝封閉、使用氟化物、建立健康的飲食習(xí)慣、定期進(jìn)行口腔健康檢查。控制菌斑:機(jī)械性清除菌斑;生物學(xué)方法:抗菌劑、抗附著劑;化學(xué)性方法:洗必泰;免疫方法
牙刷的選擇:牙刷的刷頭應(yīng)大小合適,以便在口腔內(nèi)(特別是口腔后部)轉(zhuǎn)動(dòng)自如,根據(jù)不同的年齡選擇牙刷柄的長(zhǎng)度。刷毛硬軟度要適宜。太硬容易損傷牙及牙齦,太軟又難以起到清潔的作用。一般人采用中度硬的刷毛,兒童、老年人、牙周病患者宜選用刷毛較軟的牙刷。選用優(yōu)質(zhì)尼龍絲毛的牙刷,刷毛末端經(jīng)磨毛處理成圓鈍形,減少了對(duì)牙及牙齦的損傷。
特殊情況人群可選用特型牙刷大刷牙方法:橫刷法
橫刷法也稱(chēng)水平刷洗法,是大眾最習(xí)慣用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面(與牙面呈90度角)作前后水平向運(yùn)動(dòng)。這種技術(shù)能最有效地清潔兒童呈“鐘狀”解剖形態(tài)的乳牙。長(zhǎng)期使用這種拉鋸式的橫刷法,可導(dǎo)致牙齦萎縮,牙頸部楔狀缺損形成。Bass刷牙法水平顫動(dòng)刷牙法(Bass刷牙法)是唯一能清除齦溝內(nèi)菌斑的一種重要的自我保健措施。這種刷牙方法具有刷洗力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),能有效地去除牙頸部及齦溝內(nèi)菌斑,同時(shí)還可避免造成牙頸部楔狀缺損及牙齦萎縮。洗刷唇(頰)舌面時(shí),刷毛與牙面呈45度角,刷毛指向牙齦方向,使刷毛進(jìn)入齦溝和鄰間區(qū),部分刷毛壓于齦緣上作前后向短距離的水平顫動(dòng)。改良的Bass刷牙法則在顫動(dòng)之后結(jié)合一個(gè)向合方旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。刷洗合面時(shí),刷毛緊壓在合面,使刷毛深入裂溝作短距離的前后向顫動(dòng)。改良的Bass刷牙法在顫動(dòng)之后再結(jié)合旋轉(zhuǎn)。
第四篇:口腔衛(wèi)生健康知識(shí)講座教案
健康知識(shí)講座教案
課 題:口腔衛(wèi)生保健
教學(xué)目的:掌握口腔衛(wèi)生保健知識(shí)與技能 教學(xué)重點(diǎn):齲病的預(yù)防方法與刷牙方法 教學(xué)難點(diǎn):窩溝封閉
教 具:多媒體(或講義材料)課 型:新課 授課形式:大課堂面授 課 時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入 健康的概念:“健康”不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是身心健康、社會(huì)幸福的完美狀態(tài)。這個(gè)健康的概念反映了人的生命活動(dòng)的生物、心理、社會(huì)三個(gè)基本方面,擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)的范疇。
2、揭示課題 口腔衛(wèi)生保健
3、內(nèi)容 口腔健康:口腔是人體不可分割的一個(gè)重要組成部分。牙健康是牙、牙周組織、口腔鄰近部位及頜面部均無(wú)組織結(jié)構(gòu)與功能性異常。牙清潔、無(wú)齲洞、無(wú)疼痛感,牙齦顏色正常、無(wú)出血現(xiàn)象。
口腔疾病對(duì)全身的影響:牙周炎與早產(chǎn)概率 患有輕度牙周炎的孕婦, 發(fā)生早產(chǎn)的危險(xiǎn)比正常孕婦高3倍;患有中、重度牙周炎的孕婦則高10倍。
牙周病與心腦血管疾病 患有嚴(yán)重牙周炎的人等于在口腔內(nèi)有一個(gè)20厘米長(zhǎng)的慢性傷口,牙周細(xì)菌所產(chǎn)生的酶,能促使體內(nèi)血栓形成,導(dǎo)致心臟病或中風(fēng)。
老年人肺炎與牙病有密切關(guān)系 流行病學(xué)調(diào)查表明,患牙病者肺部感染及肺功能降低的幾率為口腔衛(wèi)生良好者的1.77倍。
失牙與老年癡呆 一個(gè)人每天吃飯,需要進(jìn)行數(shù)萬(wàn)次的咀嚼運(yùn)動(dòng),而這種運(yùn)動(dòng)通過(guò)三叉神經(jīng)把感覺(jué)傳遞到大腦,好象每天都在為大腦做保健運(yùn)動(dòng)。老年人由于失牙導(dǎo)致咀嚼能力部分或全部喪失,致使咀嚼動(dòng)作對(duì)大腦形成的良性刺激消失,這樣的老年人易發(fā)生老年癡呆。
口腔的結(jié)構(gòu)與功能:口腔的結(jié)構(gòu) 口腔是人體的一個(gè)重要器官,為消化道的起端。包括:牙齒、唇、舌、頜骨、涎腺。牙齒:分別按順序地排列在上、下牙槽骨上,組成上、下牙列,正常成年人牙齒的數(shù)目為28~32顆。
牙神經(jīng)的特點(diǎn):缺乏辨別冷、熱、壓、化學(xué)性等刺激的能力,當(dāng)受到刺激時(shí),牙髓的反應(yīng)皆為痛覺(jué)。缺乏精確的定位能力,牙痛的病人有時(shí)不能正確地指出病牙的位臵。在牙髓出現(xiàn)炎癥時(shí),所產(chǎn)生的疼痛會(huì)沿神經(jīng)的分布,放射到頭面部的其他部位。
口腔的功能:吮吸功能、咀嚼功能、消化功能、味覺(jué)功能、語(yǔ)音功能、支撐作用
齲病的定義:齲病是口腔常見(jiàn)病,多發(fā)病之一,它是在多種因素作用下牙體組織發(fā)生的一種慢性進(jìn)行性疾病,是由口腔常在菌引起的內(nèi)源性感染性疾病。
齲病的病因(四聯(lián)因素):宿主、食物、細(xì)菌、時(shí)間。細(xì)菌因素:牙菌斑
齲病的危害:齲洞會(huì)逐漸加深,累及牙髓,引起牙髓炎,根尖周炎.牙根部腫痛,牙齒松動(dòng)、咬痛、牙周流膿,嚴(yán)重者面部腫脹、發(fā)燒、張口受限,細(xì)菌入血甚至可引起菌血癥而危及生命。
乳牙齲病不及時(shí)治療,可逐漸發(fā)展為嚴(yán)重的根尖周炎,會(huì)引起發(fā)育不良,如果乳牙因齲壞早失,不但會(huì)影響恒牙的如期萌出,還會(huì)導(dǎo)致恒牙的排列紊亂,引起牙頜畸形。影響發(fā)音,恒牙因齲壞早失,缺牙數(shù)多,會(huì)影響嚼碎食物,必然會(huì)增加胃腸負(fù)擔(dān),引起胃腸疾病。
嚴(yán)重的齲壞導(dǎo)致的殘冠、殘根刺激周?chē)能浗M織等,引起潰瘍糜爛。成為一個(gè)病灶,細(xì)菌的大本營(yíng)。細(xì)菌的毒素經(jīng)血流可到全身的各個(gè)部位。齲齒病灶可引起虹膜睫狀體炎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎。
齲病的預(yù)防方法:控制菌斑、窩溝封閉、使用氟化物、建立健康的飲食習(xí)慣、定期進(jìn)行口腔健康檢查。控制菌斑:機(jī)械性清除菌斑;生物學(xué)方法:抗菌劑、抗附著劑;化學(xué)性方法:洗必泰;免疫方法
窩溝封閉:窩溝封閉又稱(chēng)點(diǎn)隙裂溝封閉是指不去除牙體組織,在合面、頰面或舌面的點(diǎn)隙裂溝涂布一層粘結(jié)性樹(shù)脂,保護(hù)牙釉質(zhì)不受細(xì)菌及代謝產(chǎn)物侵蝕,達(dá)到預(yù)防齲病發(fā)生的一種有效防齲方法。窩溝封閉使用的高分子材料,稱(chēng)為窩溝封閉劑。
牙刷的選擇:牙刷的刷頭應(yīng)大小合適,以便在口腔內(nèi)(特別是口腔后部)轉(zhuǎn)動(dòng)自如,根據(jù)不同的年齡選擇牙刷柄的長(zhǎng)度。刷毛硬軟度要適宜。太硬容易損傷牙及牙齦,太軟又難以起到清潔的作用。一般人采用中度硬的刷毛,兒童、老年人、牙周病患者宜選用刷毛較軟的牙刷。選用優(yōu)質(zhì)尼龍絲毛的牙刷,刷毛末端經(jīng)磨毛處理成圓鈍形,減少了對(duì)牙及牙齦的損傷。
特殊情況人群可選用特型牙刷大刷牙方法:橫刷法
橫刷法也稱(chēng)水平刷洗法,是大眾最習(xí)慣用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面(與牙面呈90度角)作前后水平向運(yùn)動(dòng)。這種技術(shù)能最有效地清潔兒童呈“鐘狀”解剖形態(tài)的乳牙。長(zhǎng)期使用這種拉鋸式的橫刷法,可導(dǎo)致牙齦萎縮,牙頸部楔狀缺損形成。Bass刷牙法水平顫動(dòng)刷牙法(Bass刷牙法)是唯一能清除齦溝內(nèi)菌斑的一種重要的自我保健措施。這種刷牙方法具有刷洗力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),能有效地去除牙頸部及齦溝內(nèi)菌斑,同時(shí)還可避免造成牙頸部楔狀缺損及牙齦萎縮。洗刷唇(頰)舌面時(shí),刷毛與牙面呈45度角,刷毛指向牙齦方向,使刷毛進(jìn)入齦溝和鄰間區(qū),部分刷毛壓于齦緣上作前后向短距離的水平顫動(dòng)。改良的Bass刷牙法則在顫動(dòng)之后結(jié)合一個(gè)向合方旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。刷洗合面時(shí),刷毛緊壓在合面,使刷毛深入裂溝作短距離的前后向顫動(dòng)。改良的Bass刷牙法在顫動(dòng)之后再結(jié)合旋轉(zhuǎn)。
牙齦炎:侵犯牙齦組織的慢性感染性疾病,多見(jiàn)于兒童和青少年;臨床表現(xiàn)為:牙齦的顏色、紅腫光亮、蒼白形態(tài)、增厚、退縮、齦裂、質(zhì)地松軟、牙齦出血、刷牙出血。
第五篇:口腔衛(wèi)生健康知識(shí)講座教案
健康知識(shí)講座教案 課 題:口腔衛(wèi)生保健 教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入 健康的概念:“健康”不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是身心健康、社會(huì)幸福的完美狀態(tài)。這個(gè)健康的概念反映了人的生命活動(dòng)的生物、心理、社會(huì)三個(gè)教學(xué)目的:基本方面,擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)的范疇。掌握口腔衛(wèi)生保健知識(shí)與技能 教學(xué)重點(diǎn):齲病的預(yù)防方法與刷牙方法 教學(xué)難點(diǎn):窩溝封閉 教 具: 多媒體(或講義材料)課
型: 新課授課形式:大課堂面授 課 時(shí):2課時(shí)
2、揭示課題 口腔衛(wèi)生保健
3、內(nèi)容 口腔健康:口腔是人體不可分割的一個(gè)重要組成部分。牙健康是牙、牙周組織、口腔鄰近部位及頜面部均無(wú)組織結(jié)構(gòu)與功能性異常。牙清潔、無(wú)齲洞、無(wú)疼痛感,牙齦顏色正常、無(wú)出血現(xiàn)象。
口功能降低的幾率為口腔衛(wèi)生良好者的1.77倍。失牙與老年癡呆 一個(gè)人每天吃飯,需要進(jìn)行數(shù)萬(wàn)次的咀嚼運(yùn)動(dòng),而這種運(yùn)動(dòng)通過(guò)三叉神經(jīng)把感覺(jué)傳遞到大腦,好象每天都在為大腦做保健運(yùn)動(dòng)。老年人由于失牙導(dǎo)致咀嚼能力部分或全部喪失,致使咀嚼動(dòng)作對(duì)大腦形成的良性刺激消失,這樣的老年人易發(fā)生老年癡呆。口腔的結(jié)構(gòu)與功能:口腔的結(jié)構(gòu) 口腔是人體的一個(gè)重要器官,為消化道的起端。包括:牙齒、唇、舌、頜骨、涎腺。牙齒:分別按順序地排列在上、下牙槽骨上,腔常見(jiàn)病,多發(fā)病之一,它是在多種因素作用下牙體組織發(fā)生的一種慢性進(jìn)行性疾病,是由口腔常在菌引起的內(nèi)源性感染性疾病。齲病的病因(四聯(lián)因素):宿主、食物、細(xì)菌、時(shí)間。細(xì)菌因素:牙菌斑 齲病的危害:齲洞會(huì)逐漸加深,累及牙髓,引起牙髓炎,根尖周炎.牙根部腫痛,牙齒松動(dòng)、咬痛、牙周流膿,嚴(yán)重者面部腫脹、發(fā)燒、張口受限,細(xì)菌入血甚至可引起菌血癥而危及生命。
乳牙齲病不及時(shí)治療,可逐漸發(fā)展為嚴(yán)重的根尖周炎,會(huì)引起發(fā)育不良,如 1
果乳牙因齲壞早失,不但會(huì)影響恒牙的如期萌出,還會(huì)導(dǎo)致恒牙的排列紊亂,引起牙頜畸形。影響發(fā)音,恒牙因齲壞早失,缺牙數(shù)多,會(huì)影響嚼碎食物,必然會(huì)增加胃腸負(fù)擔(dān),引起胃腸疾病。嚴(yán)重的齲壞導(dǎo)致的殘冠、殘根刺激周?chē)能浗M織等,引起潰瘍糜爛。成為一個(gè)病灶,細(xì)菌的大本營(yíng)。細(xì)菌的毒素經(jīng)血流可到全身的各個(gè)部位。齲齒病灶可引起虹膜睫狀體炎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎。齲病的預(yù)防方法:控制菌斑、窩溝封閉、使用氟化物、建立健康的飲食習(xí)慣、定期進(jìn)行口腔健康檢查。控制菌斑:機(jī)械性清除菌斑;生物學(xué)方法:抗菌劑、抗附 牙刷的選擇:牙刷的刷頭應(yīng)大小合適,以便在口腔內(nèi)(特別是口腔后部)轉(zhuǎn)動(dòng)自如,根據(jù)不同的年齡選擇牙刷柄的長(zhǎng)度。刷毛硬軟度要適宜。太硬容易損傷牙及牙齦,太軟又難以起到清潔的作用。一般人采用中度硬的刷毛,兒童、老年人、牙周病患者宜選用刷毛較軟的牙刷。選用優(yōu)質(zhì)尼龍絲毛的牙刷,刷毛末端經(jīng)磨毛處理成圓鈍形,減少了對(duì)牙及牙齦的損傷。
特殊情況人群可選用特型牙刷大刷牙方法:橫刷法 橫刷法也稱(chēng)水平刷洗法,是大眾最習(xí)慣用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面(與牙面呈90度角)作前后水平向運(yùn)動(dòng)。這種技術(shù)能最有效地清潔兒童呈“鐘狀”解剖形態(tài):牙齦的顏色、紅腫光亮、蒼白形態(tài)、增厚、退縮、齦裂、質(zhì)地松軟、牙齦出血、刷牙出血。2