第一篇：第三課多彩的消費教案

第三課

多彩的消費——消費及其類型教案

一、課程簡介

1、課題：第三課《多彩的消費》的第一課時——《消費及其類型》

2、教材：人教版高中政治必修第一冊

3、課型：常規課

4、授課時間：45分鐘

二、教學目標

1、知識與能力：

（1）、識記消費的不同類型，消費結構的含義以及恩格爾系數的含義。（2）、理解影響消費水平的因素，最主要的是收入水平和物價水平；理解錢貨兩清的消費，貸款消費以及租賃消費時商品所有權和使用權的變化。

（3）、理解貸款消費的作用以及如何對待貸款消費。（4）掌握恩格爾系數變化對家庭消費及消費結構的影響。（5）、培養學生的理論思維能力、深入分析經濟問題的能力、參與經濟生活的能力以及解決實際問題的能力。

2、過程與方法

（1）、討論法：讓學生通過討論近幾年發生的一些物價飛漲的突出典型，引出物價對人們消費的影響。以及通過給小A同學支招，導出消費的類型。

（2）、圖表比較法：采用圖表方式對錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費進行直觀的比較。

3、情感態度價值觀

(1)、本節教學從學生的日常生活入手，引導學生審視我們日常的消費，吸收理性消費的理念，并為下節課的《消費心理面面觀》做下鋪墊。

(2)、通過本框學習，正確看待我國消費結構的變化，增強憂患意識和責任感。

三、教學重點與難點

重點：影響消費水平的因素

恩格爾系數的變化的含義 難點：貸款消費

四、教學方法

分組討論與教師課堂講解相結合

五、教具

多媒體輔助教學

六、教學過程

導入新課：

在前面的學習中，我們已經了解了貨幣，商品的價格等知識，那么同學們，當你有了錢，面對琳瑯滿目的商品的時候，你會干什么？也就是當你有了錢，你會干嗎？買東西，也就是消費。對，那么這節課，我就跟同學們一起來學習關于消費的有關知識。馬上就元旦了，家家戶戶又得買新的日歷了，下面就讓大家看一個關于“日歷變遷”的視頻，同時思考是什么導致了日歷的變化？（插入視頻）

提問：是什么導致了日歷的變化？

過渡：根據“人們越來越有錢了”的答案，導出收入是影響消費的一個重要因素。進而帶領學生學習這節課的一個重點問題，也就是影響消費的幾個主要因素。

一、影響消費的因素

總括：消費水平受很多因素影響，主要包括居民的收入和物價總體水平。

過渡：插入汽車、豪宅、白金項鏈的圖片，導出有錢才能購買，收入是消費的前提和基礎。

1、收入是消費的前提和基礎。

（1）在其他條件不變的情況下，人們當前的可支配收入越多，對各種商品和服務的消費量就越大。收入增長較快時期，消費增長也較快??[收入與消費是成正比的]。

因此要【保持經濟增長，增加收入，提高生活水平。】 過渡：手里有錢才可以消費，可是倘若你現在面臨下崗，你還會像以前那樣消費嗎？

（2）根據回答得出居民消費水平不僅取決于當前的收入，還受未來收入預期的影響。

過渡：除了當前收入和預期收入之外，在收入里還有什么因素在制約著消費水平？

提問：我們來假設一下，如果你是肯德基的那個老爺爺，你會選擇在昆明開店呢，還是在呈貢縣城開店呢？為什么呢？

選擇在昆明市開店，是因為在那里有很多人能吃的起，也就是說

人們的收入差距比較小，而在呈貢縣城的話只有寥寥幾人能吃的起，因為縣城里的人們收入差距比較大。

（3）由此可以得出，社會總體消費水平的高低與收入差距的大小密切相關。

過渡：好的，了解了收入影響消費的三個原因，我們再來研究一下物價是如何影響消費的呢？首先，我們分組討論一下下面這個問題（插入最近五年的物價變化趨勢）

提問：面對這種情況各位如何調整消費活動？

嗯，大家的方法都很好，那么如果收入不變，社會總體物價都上漲，你會怎么做？對生活有什么影響？

2、根據之前討論出的調整方法，得出物價對消費的影響。（物價變動影響購買力）

過渡：那么，買東西的時候，大家除了會考慮自己有多少錢和東西的價格高低之外，還會考慮什么呢？比如，讓大家去買電腦，你們會買品牌機呢，還是買組裝機呢？

3、根據回答得出商品的性能、外觀、質量、包裝、購買方式、商店位置、服務態度、售后維修與保養情況都能影響人們的消費活動。

二、消費的類型

過渡一：學習了影響消費的因素之后，我們先放松一下，給找不到房子住的小A同學支支招。（插入第一張情景）根據學生回答，導出了租賃消費和錢貨兩清的消費，并肯定租賃消費是明智的。

過渡二：（插入一年后的場景）給予學生提示，導出貸款消費。

過渡三：既然將小A同學的問題，解決了，我們就來學習第二個大問題，消費的類型。

1、按交易方式不同，可分為錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費。（進一步結合小A問題的解決解釋三種消費類型的含義，并插入圖片讓同學們加深記憶，了解每個類型的特點，并將三者就適用范圍、所有權和使用權情況以表格形式進行比較）。

過渡：以提問方式（貸款消費有什么作用呢？我們是不是應該大力提倡貸款消費呢？）導出本課的難點，貸款的作用以及我們該如何對待貸款消費。

2、按消費對象不同，可分為有形商品消費和勞務消費。（舉例：超市商品的消費和請保姆的消費，解釋兩種消費類型的含義，并插入圖片讓同學們加深記憶，了解每個類型的特點）

3、按消費目的不同，可分為生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費。（舉例：吃飯穿衣的消費、上學讀書的消費和假期旅游的消費，解釋三種消費類型的含義，并插入圖片讓同學們加深記憶，了解每個類型的特點）

三、消費結構

過渡：結合漫畫分析三種消費類型的相互關系及不同層次（生存資料消費是最基本的消費。發展資料消費和享受資料消費是建立在生存資料消費的基礎上的，是在生存資料消費滿足之后，尋求身心的愉悅和全面發展的消費），而這個層次反映的就是消費結構的變化，進而導出消費結構。

1、含義：消費結構，反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。（并非是一成不變的）

過渡：在消費結構所反映的各類消費支出中，最為突出的是食物的消費所占的比重，也就是恩格爾系數。

2、恩格爾系數：

（1）根據城鄉家庭恩格爾系數表格得出恩格爾系數的含義及公式。（2）進而根據聯合國糧農組織劃分貧國富國的標準，分析出恩格爾系數與家庭生活水平的關系（兩者此消彼長）。

（3）承接上面恩格爾系數與家庭生活水平此消彼長的關系，繼而得出恩格爾系數變化對消費結構的影響（恩格爾系數減少，表明人們的生活水平提高，消費結構改善），這是本節課的另一個重點。

七、課堂小結

在古風伴奏的《愛情買賣》音樂中帶領學生梳理這一節的內容。

然后讓學生猜伴奏曲目，借《愛情買賣》這首曲子讓學生反思金錢真的是什么都能買到的嗎，該樹立怎樣的消費觀，從而為下節課做下鋪墊。

七、鞏固練習

1.下列選項中，影響消費的因素有（）

①家庭可支配收入 ②商品的價格 ③商品的質量與性能 ④商品的售后服務

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

2.消費可以分為錢貨兩清的消費、貸款消費和租賃消費，這種劃

分的依據是（）

A.消費品耐用程度不同 B.消費品類型不同 C.交易方式不同 D.消費的目的不同

3、中國人民銀行發出《關于嚴禁發放無指定用途個人消費貸款的通知》，明令禁止商業銀行發放無指定用途的個人消費貸款。中國人民銀行的這一措施，有利于（）

①加強對消費的引導 ②降低信貸風險 ③提高消費質量 ④擴大信貸消費

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 參考答案：D、C、B

八、作業布置

預習下一框《消費心理面面觀》，并根據其內容，結合本課所學內容，模擬一份家庭消費計劃，并結合個人行為，說說為什么要這樣安排。

九、教學反思與體會

第二篇：經濟生活第三課多彩的消費

經濟生活第三課多彩的消費

一、選擇題

1、（2010年福建卷28．）假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項中與圖10曲線反映的變動關系相一致的是

A．X軸為稅率

Y軸為財政收入

B．X軸為居民收入

Y軸為商品房價格

C．X軸為商品價格總額

Y軸為流通中所需貨幣量

D．X軸由經濟增長率

Y軸為失業率

2、（2010年四川卷35.）人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近，把白熾燈換成節能燈、使用環保購物袋、教材循環利用、廢物再利用善等都能減少二氧化碳排放。這說明

①消費行為會對社會經濟產生影響 ②家庭要超前消費，防止消費滯后 ③要改變消費習慣，提倡綠色消費 ④低碳生活要導致消費球平的降低 A.①②

B①③

C①④

D③④

3、(09江蘇卷8)隨著我國城鄉居民人均可支配收入的增加，一直被視為高檔耐用消費品的轎車正悄然走進尋常百姓家。這說明

A．收入是消費的基礎和前提

B．消費拉動經濟增長 C．物價水平影響人們的購買力

D．生產與消費相互影響

4、（09北京卷29）數據、圖形、表格是分析經濟現象和經濟活動的重要工具。

北京市下調公交車車票價格，乘坐公交車的人次增加，能夠正確反映這一變化的圖形是

5.（08廣東卷9）甲省和乙省的城鎮居民恩格爾系數分別為35.3%和36.1%。這表明（）A.從收入水平來看，甲省城鎮居民略高于乙省城鎮居民 B.從收入水平來看，乙省城鎮居民略高于甲省城鎮居民 C.從生活水平來看，甲省城鎮居民略高于乙省城鎮居民 D.從生活水平來看，乙省城鎮居民略高于甲省城鎮居民

6.（08江蘇卷14）江蘇居民的恩格爾系數在2000年、2005年和2006年分別為42．5％、40．6％、38．％，這一變化趨勢表明，我省居民

A．食品支出占家庭總支出的比重增加

B．家庭食品支出額在減少

C．消費結構不斷改善．生活水平提高

D．以發展資料和享受資料的消費為主

7.（08重慶卷24）我國工商機關高度重視市場的食品質量問題，依據相關法律法規，不斷創新食品質量監管方式，如實行安全分類監管、食品市場準入等，降低了食品違法案件數量。工商機關的做法更好地保障了消費者在商品服務市場上享有的（）A.監督權

B.求償權

C.自主選擇權

D.公平交易權

8、（2010年全國卷Ⅰ38）我國非常重視并積極推進節能減排工作，先后頒布實施節約能源法、可再生資源法、循環經濟促進法等法律法規。“十一五”規劃綱要提出，2006~2010年單位GDP能耗要降低20℅左右。為落實規劃綱要，國務院制定節能減排綜合性工作方案，由中央財政支持十大重點節能工程和重點工業污染治理項目；通過財政補貼方式實施節能產品惠民工程；國家發改委等部門聯合舉辦2009年中國國際節能減排和新能源科技博覽會。作為十大重點節能工程之一的綠色照明工程，將逐步使用節能燈取代白熾燈和其他低效照明產品。通過對消費者的財政補貼，國家在2009年推廣節能燈1億只，直接拉動社會消費10多億元。與此同時，我國綠色照明產業也得到長足發展。截至2009年5月，我國綠色照明企業總數已突破3000家，年產值近700億元。

（2）根據上述材料并結合所學知識，指出影響家庭購買和使用節能燈的主要因素。如果企業要生產節能燈，應主要考慮哪些因素？（12分）參考答案及解析

1、【答案】D。

【解析】圖表呈現的是一種反比例關系，只有D項隨著經濟增長率的上升社會失業率相對減少準確地體現這一關系。其中AB二項都是不確定，不能一概而論，C項體現的是一種正比例關系。

【考點定位】本題考查多個考點：財政收入、稅收、影響價格的因素、流通中所需要的貨幣量。旨在通過圖表題，考查學生描述和闡釋事物、調動與運用知識分析問題的能力。圖表題一直是高考中的熱點題型，無論是選擇題還是綜合題，這種題型必須予以專題復習，給予足夠重視。

2、答案：B

解析：本題考查考生對消費觀念、消費水平知識的理解，考查了考生從材料中提取有效信息并正確分析、解決問題的能力，難度不大。本題考查考生對低碳生活的認識，貼近學生的生活實際。題目材料把白熾燈換成節能燈等都是一些消費行為，這些行為對我國低碳經濟產生重要影響，因此①正確，②項的消費理念是錯誤的，不能超前消費，③題干材料中的消費習慣于綠色消費，因此正確。④項是對低碳經濟的錯誤理解，低碳經濟會促使人們科學消費，不會導致消費水平的降低，所以不正確。解答本題的關鍵是對低碳生活的正確感受。3.【答案】A

【解析】本題考查影響消費的因素，主要考查學生的識記能力。隨著城鄉居民人均可支配收入的增加，轎車進入尋常百姓家，體現了收入是消費的基礎和前提，故A項正確；其余各項均不符合題意。4.【答案】A 【解析】類似的題在09年全國各地模擬中出現過很多，估計考生也很熟悉這種簡單的函數關系，根據題意我們知道是隨著車票價格的下降，乘車的人次增加，二者是反比關系，那四個圖形中只有A恰當地表達了二者的關系。5.【答案】C

【解析】恩格爾系數越低，表明居民的生活水平越高，消費結構改善。因此C項正確。恩格爾系數的高低，不能直接說明收入水平的高低，因為影響生活水平的因素還有物價等。6.【答案】C 【解析】恩格爾系數是食品支出總額占個人消費支出總額的比重，恩格爾系數越小，就說明經濟越富裕。反之，如果恩格爾系數越大，就說明經濟越困難。江蘇居民近三年恩格爾系數逐年降低，表明生活水平在提高。因此，ABD被排除。7.【答案】D

【解析】解答本題的關鍵是捕捉到題目中的有效信息，工商行政機關“依據相關法律法規，不斷創新食品質量監管方式”，不難選出答案D項。

8、（2）家庭收入水平；節能燈價格；政府補貼的力度；家庭用電的價格；消費習慣與消費理念。

市場需求或同行的競爭；企業的技術水平；企業的生產成本或轉產成本；政府的補貼。【解析】（2）雖然題目沒有明確從經濟常識角度回答問題，但只要從問題本身出發，就不難發現是考查影響家庭消費的因素；如果企業要生產節能燈，應主要考慮市場需求、市場競爭激烈程度、企業的技術水平、成本、政府的鼓勵和優惠政策等因素；

文章來

源蓮 山課件 w ww.5 Y

蓮山課件

原文地址：http://經濟常識

第三課

第二節

一、選擇題(在每小題列出的四個選擇中，只有一項是符合題目要求的。)2009年12月14日，新華社發表漫畫諷刺了個別房地產商的不誠信行為。據此回答1～2題。

1．漫畫中房地產商的行為反映了

（）①個別企業經營者的素質有待提高 ②房地產市場法制不健全 ③個別企業進行不正當競爭 ④“害群”的目的是為了本企業獲得更多的收益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

解析：②說法是錯誤的，房地產市場的法制是健全的。本題易選④，個別房地產商之所以成為害群之馬，就是因為他們想多賺些錢。故本題選D。答案：D 2．交易詐騙違背了市場交易的（）①誠信原則 ②自愿原則 ③公平原則 ④法制原則 A．①③④

B．①②④

C．①③

D．①②③ 解析：本題沒有違背自愿原則，故②不選，④根本不是市場交易的原則，①③符合題目要求。答案：C 3．一頭驢子又渴又餓，在它面前等距離放著一束干草和一桶水，因為驢子不能確定先喝水還是先吃干草，結果死于饑渴，這就是法國哲學家布里當提出的著名論點——“布里當的驢”。這告誡人們在企業經營中要

（）A．不斷提高企業的經濟效益 B．把握市場規律果斷地決策 C．為企業經營創造有利環境 D．用先進科學技術改造企業

解析：本題考查企業經營者的素質，屬于中等難度題。“布里當的驢”啟示企業經營者要把握時機，果斷決策，故B為正確答案。答案：B 4．中央電視臺的廣告招標，曾經成就了許多名噪一時的企業品牌，但這些品牌卻如曇花一現，如今已經不見縮影，原因在于這些企業大多重廣告宣傳而輕產品創新。這說明（）A．企業在經營過程中不應進行廣告宣傳 B．企業的成功經營離不開提高自主創新能力 C．科技含量高的產品就是競爭力強的產品 D．企業經營必須面向大眾需求

解析：從材料中所說的企業失敗的原因不難選出正確選項應為B，A、C說法錯誤，D說法正確但不符合題意。答案：B 5．有“變頻專家”之稱的海信集團由于空調技術領先，使“健康”和“變頻”完美地結合起來，產品備受國內外市場的青睞。海信成功主要依靠

（）A．增加設備，擴大投資 B．降低成本，提高效益

C．開拓市場，擴大市場占有率

D．科技進步，開發適銷對路的產品 解析：“健康”是企業生產的人本要求，“變頻”是節能的技術要求，把兩者結合起來就實現了科技為人服務，當然也就得到消費者的青睞。所以選擇D項。答案：D 6．有調查報告顯示，52%的中國消費者認為低價往往意味著劣質，同時有69%的中國消費者表示，如果經濟狀況允許，他們愿意購買更多的品牌產品。這一調查數據給商品生產者的啟示是

（）①要提高商品的價格以提升品牌形象 ②要重視商品的使用價值以順利實現其價值 ③商品生產者必須充分考慮市場的需求 ④物美價廉的商品不受高收入者的歡迎 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

解析：調查報告的內容表明，消費者很在乎商品的質量。品牌是高質量商品的象征，質量屬于使用價值的范疇，這啟示生產者要有品牌意識，要重視商品的使用價值，要充分考慮市場需求，②③正確，本題選B。商品的價格與品牌形象之間沒有必要聯系，①錯誤；物美價廉的商品是受歡迎的，價廉質劣的商品不受歡迎，④錯誤。答案：B 7．國有企業經營者要正確處理國家與企業的關系，就必須

（）①正確處理整體利益和局部利益的關系 ②正確處理長遠利益和眼前利益的關系 ③既要努力提高企業經濟效益，又要自覺把國家利益放在第一位 ④要將企業自我積累放在首位，又要照顧職工的現實利益

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

解析：②④是企業與職工的關系，①③是國家與企業的關系，故選D。答案：D 8．在競爭激烈的市場經濟條件下，文化在經濟活動中的作用與價值正在被越來越多的企業所發掘。企業的興衰成敗愈來愈取決于是否具有先進的經營理念和核心文化。企業重視核心文化建設，是因為

（）A．有利于提高企業管理水平，增強企業競爭力 B．大力發展文化產業是企業發展方向 C．文化底蘊決定商品的價值量

D．重視文化建設，企業就能立于不敗之地

解析：B項錯誤，企業是以盈利為目的的經濟組織。C項錯誤，商品的價值量由生產這種商品的社會必要勞動時間決定。D項錯誤，企業的發展壯大不僅僅要加大文化建設，還要改進技術和改善管理。加大文化建設，可以提高經營者的素質和勞動者的職業道德，維護企業的信譽和形象，故選A。答案：A 9．在經濟活動中，企業經營者反對“損公肥私、損人利己”行為，體現其具有良好的（）A．管理才能

B．職業道德 C．業務素質

D．經營理念 解析：該題主要考查學生對經營者素質中幾個方面的區分理解。反對“損公肥私、損人利己”行為，體現了企業經營者職業道德的要求，B項正確。題目不涉及其他選項。答案：B 10．漫畫表明在外資企業組建工會

（）

①有利于發展和諧的勞資關系 ②將推動企業的思想政治工作 ③將推動企業決策科學化 ④有利于維護勞動者的合法權益

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

解析：本題借用漫畫的形式，考查工會在外資企業中的作用。漫畫體現了工會是聯系外企與職工的紐帶，既關注企業利益，又關注職工利益，使勞資之間建立起了和諧的關系，選①④。答案：C 11．目前，國家有關部門對我國兩千多家虧損企業的調查顯示，經營者素質低下造成虧損的企業占2/3以上。因此，對企業的發展來說

（）A．任何企業經營者都必須具有良好的職業道德 B．任何企業經營者都必須具有較高的思想政治素質 C．任何良好的外部條件都無法取代經營者的作用 D．企業經營者的素質高，企業必然盈利

解析：題干主旨是經營者對企業發展的重要作用，C符合題意。職業道德只是企業經營者素質的一個方面，A不全面。國有企業經營者必須具有較高的思想政治素質，并不是要所有企業經營者都必須具有較高的思想政治素質，B錯誤。D絕對化，應排除。答案：C 隨著國企改革的不斷深入，社會把越來越多的目光投向了大企業家和管理精英。而對職工——企業的真正主人，卻往往被當作“改革”的對象受到冷落。據此回答12～13題。12．社會把越來越多的目光投向了大企業家和管理精英，是因為

（）A．大企業家和管理精英決定著企業的興衰

B．企業經營者的素質對企業經營理狀況和企業的發展有重大影響 C．企業經營者必須具備較高的思想政治素質和業務素質 D．企業的信譽和形象集中表現在企業的管理水平上

解析：A項觀點夸大了企業經營者的作用。C項與題意不符。D項觀點錯誤，企業的信譽和形象集中表現在產品和服務的質量上。答案：B 13．企業職工被當作“改革”的對象受到冷落表明

（）A．企業實行廠長(經營)負責制，職工無足輕重 B．職工是企業各項工作的具體執行者 C．工人階級的主人翁地位有待加強

D．企業職工代表大會是企業實行民主管理的機構

解析：A項觀點錯誤。B、D項觀點正確，但與題意不符。答案：C 2009年11月2日《人民日報》發表社論指出，工會的重要職責是組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益。各級工會要抓住發展和諧勞動關系這個工作主線，完善工會的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制，最大限度地實現好、維護好、發展好廣大職工的權益，更好地團結和組織廣大職工為實現科學發展、構建和諧社會貢獻智慧和力量。據此回答14～15題。

14．材料主要強調

（）A．企業職工負責企業的日常生產經營管理 B．應切實保障工人階級的主人翁地位 C．應發揮企業黨組織的政治核心作用 D．我國企業實行職工終身制

解析：A、D錯誤。C與材料內容無關。答案：B 15．國有企業的基本民主管理制度是

（）A．廠長(經理)負責制 B．董事會制度

C．職工代表大會制度 D．工會制度

解析：把握題干中“民主管理”即可得出結論。答案：C

二、非選擇題

16．2009年10月29日，百度公布了不誠信企業名單，東莞越洋電線有限公司，深圳建力電子產品有限公司等榜上有名。經濟的發展離不開企業的發展。作為市場經濟的微觀主體，當前我國企業在公眾中的信任度整體上并不樂觀。(1)為什么說經濟的發展離不開企業的發展？

(2)運用所學經濟知識，對當前我國企業在公眾中的信任度整體上不樂觀加以分析說明。解析：第(1)問應該回答企業的主要地位和作用。第(2)問應從這么幾個方面組織答案，產生的原因是什么？有何危害？應如何解決？

答案：(1)企業在社會經濟活動中具有重要作用。首先，企業作為國民經濟的細胞，是市場經濟活動的主要參加者。企業的生產經營活動，直接關系著整個市場經濟的發展。其次，社會經濟活動的主要過程，即生產和流通，都是企業來承擔和完成的。離開了企業，社會經濟活動就會中斷和停止。第三，企業是推動社會經濟技術進步的主要力量。總之，企業對整個社會經濟的發展與進步，有著不可替代的作用，從一定意義上講，企業發展程度的好壞直接關系著國民經濟狀況的好壞。

(2)企業的信譽和形象是企業的一種無形資產，是企業經營成敗的重要因素。良好的信譽和形象，對企業的生存競爭，起著至關重要的作用。企業在公眾中的信任度不高，直接影響了企業的信譽和形象。久而久之甚至會發生信任危機，最終不利于企業長遠發展。因此，作為企業，應當向社會提供優質的產品和服務，樹立企業良好的信譽和形象，提升企業的公眾信任度，從而促使企業的長久發展。

17．新中國成立初期，我國約有“老字號”企業一萬多家。“中華老字號”以北京的全聚德最為出名，全聚德經歷了百年風雨的洗禮，如今其品牌價值已經超過10億元人民幣。全聚德之所以能取得輝煌的成績，主要有以下原因：

(1)堅持以顧客為導向，讓顧客滿意。全聚德人提出了頗具特色的“三轉”服務模式，即“服務員圍著客人轉，廚師圍著服務員轉，后勤圍著一線轉”。(2)以市場需求為導向。全聚德平均每月有10余種新菜肴面世，除滿足就席點菜外，全聚德還增設了外賣服務，以滿足市場的需求。(3)品牌國際化擴張。全聚德在世界上25個國家和地區注冊了“全聚德”商標，并在中、美、德、英、日等國開設連鎖店60多家。全聚德還與中央電視臺、北京電視臺等新聞單位合作，強化品牌傳播，提升品牌知名度。

請運用經濟常識知識，結合上述材料分析在新的歷史條件下，“中華老字號”企業如何實現新的崛起？ 答案：①企業的信譽與形象是企業的無形資產，企業的信譽與形象集中體現在產品的質量與服務上。“中華老字號”企業要崛起必須重視產品與服務的質量，全聚德“堅持以顧客為導向”體現的就是這個道理。②價值規律是商品經濟的基本規律。“中華老字號”企業要想崛起，就必須尊重價值規律，運用價值規律，像全聚德一樣要“以市場需求為導向”。③在消費品市場上，消費者易受廣告等促銷活動的影響。因此，“中華老字號”企業要崛起，必須重視品牌的維護與創新，擴大品牌的影響，全聚德強化品牌傳播體現的就是這個道理。④市場經濟具有法制性、開放性、競爭性的特征。“中華老字號”企業要崛起，必須注重市場法規，同時要堅持“走出去”戰略，擴大自己的市場，全聚德在國際市場上注冊商標，強化品牌傳播就體現了這一點

蓮山課件

原文地址：http://201

1年四川成都六校高二下學期月考政治試題

1．2009年12月28日，《中國質量報》報道，調查顯示，我國80%的消費者在購買空調時愿意選擇冷暖空調，因此，空調廠家就以生產冷暖空調為主。如今，在許多北方地區的空調市場，已經難覓單冷空調的蹤影。這說明()

A．消費發展促進生產發展

B．消費形成的新需求對生產的調整和升級起導向作用

C．消費為生產創造了新的勞動力

D．綠色消費已深入我國消費者的生活

解析：選B。消費者的消費需求引導空調企業生產經營，說明了消費需求對生產的引導作用，故選B。

2．近來，在家裝市場中，“輕裝修，重裝飾”已經不再是一句單純的口號。因為美居生活已經成為消費熱點，人們的審美追求日益傾向個性化，家居飾品因此成為一種新興的行業。上述材料說明()

①生產決定消費的方式 ②消費是生產的目的和動力

③一個新的消費熱點的出現往往能夠帶動一個產業的出現 ④生產決定消費的質量和水平

A．①②

B．②③

C．③④ D．①③

答案：B

3．堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，從根本上說是由()

A．我國的社會主義性質決定的

B．商品生產和商品交換的基本規律決定的

C．我國社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況決定的 D．國有經濟在國民經濟中起主導作用決定的

解析：選C。本題考查堅持社會主義基本經濟制度的根本原因。基本經濟制度屬于生產關系的范疇，從根本上是由生產力發展水平決定的，C符合題意；A不是根本原因；B、D與題干不構成因果關系。

4．下圖表明上海石油化工股份有限公司是()

①具有明顯公有性的股份制

②擴大了公有資本的支配范圍

③增強了公有制的主體地位

④國有資產在社會總資產中占優勢

A．①②③ B．①③④

C．③④ D．②③

解析：選A。材料表明，上海石油化工股份有限公司是由國家控股的混合所有制企業。由國家控股，該企業具有明顯的公有性，可擴大公有資本的支配范圍，增強公有制的主體地位，①②③符合題意；④錯誤，國有資產不能等同于公有資產。

5．按照我國有關法律規定，我國的法定公司形式有股份有限公司和有限責任公司，它們的共同特點是()

①都是依法成立的企業法人

②股東均負有限責任

③公司均以其全部資產對公司債務承擔責任

④發行股票籌集資金

⑤公司組織機構均設股東大會、董事會及總經理

A．①②③④ B．①②③⑤

C．②③④⑤ D．①③④⑤

解析：選B。本題考查股份有限公司和有限責任公司的共同點，考核學生的識記能力。①②③⑤分別從二者的性質、股東責任、企業責任、公司組織機構等角度闡明了二者的共同點；④是股份有限公司的特點，有限責任公司則不具備，應排除。故選B。

6．現在有的廣告夸大其辭，把自己的產品夸得像朵花，對別人的產品則乘機貶低，如有的廣告詞是“某某產品，招招領先，傲視群雄”。對此，有些經濟學家指出，產品不能永遠靠廣告來支撐。經濟學家的觀點說明()

①誠實守信是市場經濟的基本要求

②樹立良好的企業形象是企業的最終奮斗目標

③企業只要有良好的信譽就能在競爭中取得勝利

④企業的產品要能真正走向市場，關鍵是靠產品質量

A．②③ B．①②④

C．①③④ D．①④

解析：選D。企業是以營利為目的的經濟組織，樹立企業良好形象是實現營利的手段和方式，而不是最終奮斗目標，所以②錯誤，不選。樹立良好的信譽是提高競爭力的必要條件，而不是充分條件，所以③說法錯誤，不選。①④觀點正確，符合題意故選D。

7．在我國，中央企業主要集中在關系國民經濟命脈、涉及國家安全的領域。到2010年，通過調整和重組，央企將減少到80至100家，并培育出30至50家具有國際競爭力的大企業集團。其目的是()

A．實行企業兼并，強強聯合 B．增強國有企業的核心競爭力

C．重視經營管理，形成自主品牌

D．降低公有制經濟的比重

答案：B

8．右面漫畫的主要寓意是()

A．勞動者要不斷提高學歷水平

B．國家要創設好的就業環境

C．就業門檻要一律清除

D．用人單位要給勞動者公平就業的機會

解析：選D。漫畫反映的是勞動者與用人單位的關系。用人單位在招聘勞動者時為勞動者設置了過高的門檻和條件，使勞動者無法滿足用人單位的要求，這是用人單位沒有給勞動者提供公平就業機會的表現，因此D正確。就業門檻一律清除的說法錯誤，C不選。A、B不符合漫畫寓意。

9．海爾著名的斜坡體理論講的是，企業在市場上所處的位置，如同斜坡上的小球，它受到來自內部職工惰性和外部競爭而形成的壓力。如果沒有止動力，小球就會下滑，這就是OEC管理；如果沒有牽引力，小球就不會上升，這個牽引力，就是創新能力(如圖所示)。通過海爾集團企業管理理論的探索，可以認識到企業的()

A．經營活動是一種創造性活動

B．職工都是具有惰性的 C．管理必須加強

D．良好的信譽和形象是通過競爭實現的

解析：選A。本題考查公司經營的特點，考查學生的理解能力。題干主旨是由理論探索而強調經營活動的創造性，故應選A。B說法明顯錯誤；C、D不符合題意。

中國人民銀行發布的2009年第三季度中國貨幣政策執行報告顯示，截至2009年第三季度末，中國工商銀行、中國銀行、中國建設銀行和交通銀行的稅前利潤分別為1288.7億元、847.6億元、1116.0億元和292.6億元。據此回答10～11題。

10．中國工商行、中行、中國建行、交通銀行營利的主要來源是()

A．貸款。貸款是商業銀行的主體業務

B．存款。存款是商業銀行的主體業務

C．結算。結算能收取一定的服務費用

D．提供其他服務。如債券買賣及兌付等

解析：選A。貸款是商業銀行的利潤的主要來源和主體業務，B說法錯誤；C、D與題意不符。

11.關于商業銀行的說法正確的是()

①以利潤為主要經營目標

②為我國經濟建設籌集和分配資金，是社會再生產順利進行的紐帶

③結算是商業銀行的基礎業務

④在我國社會主義經濟發展中發揮巨大作用

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①③④

解析：選B。存款業務是商業銀行的基礎業務，③錯；①②④分別正確回答了商業銀行的經營目標和作用，選B。

12．右面漫畫《股海沖浪》集中體現了股票投資特點中的()

A．高刺激性

B．高收益性

C．高風險性

D．高流動性

解析：選C。漫畫寓意是購買股票就如在波濤洶涌的大海中沖浪，隨時都有跌下海的危險，因此它體現了股票投資的高風險性，故選C。A不是股票投資的特點，B、D不符合題意。

13．下面漫畫反映了()

A．我國經濟發展所需資金主要來自于居民個人的投資活動

B．無論哪種投資方式，都能夠帶來穩定的投資收益

C．當前，我國居民個人的投資方式呈現出多元化的特點

D．投資股票、基金和房地產是沒有風險的

解析：選C。漫畫主要體現了居民投資方式的多元化，C符合題意；A、B、D觀點錯誤。

二、非選擇題

14．材料1：藥品作為治病救人的特殊商品，其質量是產品品牌的根本保證。北京醫藥集團不斷完善質量管理，提升產品質量，始終把“質量就是生命”這一理念貫穿于生產之中，對生產流程上每一個環節、每一個崗位都嚴格把關，實行全員、全方位、全過程質量管理，不合格產品決不出廠，讓顧客形成“吃北京藥放心”的心理感受，樹立北藥在市場和用戶心中的誠信形象。所屬企業多次榮獲北京市質量管理優秀企業。

材料2：北京醫藥集團大量投入研發技改資金，提高了產品質量，開發了新產品，為北京醫藥集團每年產生可觀的銷售收入。

材料3：在當今的市場競爭中，服務已不再是企業的份外工作，而是產品的第二生產，是市場競爭的焦點，是為企業贏得市場、贏得顧客、贏得利潤、贏得信譽的重要武器，是揚品牌之名、揚企業之名的極好途徑。北藥集團經過多年的實踐和積累，建立多角度、多層面的服務體系。

(1)北京醫藥集團采取上述舉措的直接目的是什么？

(2)綜合材料1、2、3，說明北京醫藥集團是如何實現成功經營的？

答案：(1)獲取利潤。

(2)第一，制定了正確的經營戰略。北藥集團面對激烈的市場競爭，把“質量就是生命”這一理念貫穿于生產之中，實施優勢品牌戰略，發展自己。第二，提高自主創新能力，依靠科技進步，科學管理等手段，形成了自己的競爭優勢。北藥集團投入研發技改資金，提高了產品質量，開發了新產品，以優質的產品、優質的服務贏得市場，使自己在競爭中處于有利地位。第三，樹立了良好信譽和企業形象。北藥集團注重產品質量的同時，加大多角度、多方位的服務，贏得市場、消費者，也贏得利潤，使企業經營成功。

15．材料1：下面是流行于珠三角地區的一則漫畫：

材料2：深圳綜合開發研究院副院長譚剛針對這一情況指出，除了全球經濟步入復蘇軌道等因素外，企業升級速度與工人更新換代速度脫節、企業提供的職位及薪酬待遇無法留住“新生代”農民工，則是導致“民工荒”的更深層次原因。

請結合以上材料，從經濟生活角度回答下列問題：

(1)“民工荒”會給沿海地區帶來什么影響？

(2)結合材料，你認為該怎樣解決目前的“民工荒”問題？

答案：(1)①就業是民生之本，對整個社會生產和發展具有重要意義。就業使勞動力和生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富。“民工荒”會給沿海地區企業的正常生產帶來困難，不利于沿海經濟的發展。

②“民工荒”從另外一個角度講，也會客觀上促進沿海地區產業結構調整，提高企業升級速度與工人更新換代速度，促進沿海企業改善用工條件，保護勞動者合法權益。

(2)①黨和政府要堅持實施積極的就業政策，加強政府引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構。(從人民群眾的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改善勞動就業和自主創業的環境。)

②勞動者個人要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，破除與社會主義市場經濟不相適應的舊思想、舊習慣，樹立正確的擇業觀念，即樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀和多種方式 就業觀。同時勞動者還要不斷提高自身的職業技能素質和職業道德素質，不斷適應新經濟形勢下對勞動者的要求。

③企業應該誠信經營，依法保護勞動者的合法權益，堅持科學發展，改善勞動者的待遇，共享企業發展帶來的成果。

第三篇：經濟生活第三課多彩的消費教案

經濟生活第三課多彩的消費（教案）

陳永麗

一、課標與教學要求

1、課程標準

描述幾種消費心理;比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化,樹立正確的消費觀。

* 消費心理,如從眾心理、求異心理、追求時尚等;消費行為,如 “租賃消費”“貸款消費”等。

* 針對消費觀念的變化和沖突,討論“艱苦奮斗精神的時代意義”。

* 主張“量入為出、理性選擇、轉變觀念”的意義。

2、教學目標

1)知識目標

(1)通過教學,使學生識記的知識:影響消費的因素。消費類型的三種主要分類及其含義。消費結構的含義。恩格爾系數的含義。消費心理的種類。

(2)通過教學,使學生理解的知識:過去、當前和未來收入的高低與消費水平的關系。收入分配狀況與消費水平的關系。物價變動對人們消費的影響。錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費的異同點。恩格爾系數變化的意義。怎樣看待、評價各種消費心理。為什么要堅持四大消費原則。艱苦奮斗精神在今天并不過時。

(3)通過教學,使學生能運用所學知識解決實際問題:

根據理智消費的原則,模擬一份家庭消費計劃,并結合個人行為,說說怎樣才算一個理智的消費者。

收集資料,看看改革開放以來我國居民消費結構發生了什么樣的變化,并初步說明我國居民消費結構變動的原因。

2)能力目標

本課教學,著重培養學生進行理論抽象的能力、參與生活實踐的能力。

在學習“影響消費的因素”時,引導學生把模糊的感性經驗上升到理論高度,學會從多層面、多角度看問題。在學習“消費的類型”時,由于以交易方式劃分的這幾種消費類型學生并不陌生,所以重點是引導學生發掘它們之間的差別。以上學習有助于培養學生的理論思維能力、深入分析經濟問題的能力、參與經濟生活的能力。

在學習“消費結構”時,可以讓學生收集資料,了解我國消費結構的變化趨勢,從而增強學生關注現實生活的能力及動手能力。

3)情感、態度和價值觀目標

通過本課教學,向學生進行艱苦奮斗、勤儉節約的思想政治教育,從而使學生樹立正確的消費觀。這一代學生大多是獨生子女,在生活水平日益提高的環境中成長起來,對勤儉節約和艱苦奮斗逐漸有了距離感、陌生感。因此,在講樹立正確消費觀念的同時,要加強艱苦奮斗精神的教育。

通過本課教學,使學生樹立環保和綠色消費的理念。針對環境污染等問題,引導學生樹立可持續發展、人與自然和諧互動等觀念,從小做起,從自身做起,關心人類社會的可持續發展。此外,通過本課教學,使學生養成適度消費、量入為出以及避免盲從等消費觀念,使學生成為理性的消費者。

二、教材設計思路

新課標重視學生主動性的發揮,重視探究學習與合作學習,重視回歸生活,重視生活實踐能力的提高,重視人性養育。強調教學的針對性、實效性、時代感、主動性,在教材設計中充分體現這些變化與要求。

本課是全書的切入點。消費是再生產過程的第四個環節(舊教材把它放到最后來講),但是消費卻是中學生參與經濟生活最直接、最主要的形式。新教材之所以把它放在第一單元來講,正是要把“與中學生關系最為密切、最為直接的經濟活動”作為切入點,這充分體現了新教材蘊涵的“以學生為本”的理念。

本課從學生最熟悉的生活消費入手,讓學生了解影響消費的因素,知道消費的類型以及消費結構的變化等經濟現象及相關經濟知識。讓學生通過感受生活提高理論思維能力、深入分析經濟問題的能力以及參與經濟生活的能力。

本課共兩個部分:第一部分“消費心理面面觀”,第二部分“消費要踐行的正確原則”。兩者之間關系:前者是因,后者是果。后者是前者的落腳點,也是重點。(正因為多樣化的消費心理中存在錯誤觀點,因此要強調踐行正確的消費原則。)

三、重點、難點分析

教學重點:影響消費的因素、貸款消費、消費的結構、樹立正確的消費觀。

教學難點 :貸款消費、消費心理對消費行為的影響、勤儉節約、艱苦奮斗。

四、教學方法設想

針對學生特點、教材特點,主要采用如下幾種教學方法:

1.多媒體教學法。利用多媒體展現大量圖文資料,使教學更直觀、更感性。

2.討論教學法。針對教材重點、難點,開展討論,發揮學生主體作用。(為豐富課堂教學,多種討論法穿插)

3.啟發式教學法。通過啟發提問,引導學生思考,開發學生的思維,培養科學思維的能力。(為豐富課堂教學,多種提問方式穿插)

4.時事教學法。結合時事:“胡錦濤講話、中國國情等”進行教學,開拓學生視野,引導學生關注社會,聯系實際。

教學案

第一框

消費及其類型

一、課標與教學要求

1、課程標準

比較消費行為的差異;辨析消費觀念的變化,樹立正確的消費觀。

* 消費行為,如 “租賃消費”“貸款消費”等。

2、教學目標

1.識記影響消費的因素;消費類型的三種分類及其含義;消費結構與恩格爾系數的含義

2.理解收入與消費水平的關系;收入分配狀況與消費水平的關系;物價變動對人們消費的影響;幾種消費類型的區別;恩格爾系數變化的含義

3.通過對“影響消費的因素”、“消費的類型”的學習,培養學生的理論思維能力、深入分析經濟問題的能力及參與經濟生活的能力。

二、教材梳理

1、知識結構

居民的收入

影響消費的主要因素

物價水平

按產品類型:有形商品消費和勞務消費

消費及其類型

消費類型——按交易方式:錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費

按消費目的:生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費

含義

消費結構

恩格爾系數

恩格爾系數與消費結構的關系

2、知識要點

1.影響消費的因素很多,其中最主要的是________和________水平。

2.社會總體消費水平的高低與人們的_______差距的大小有密切的聯系。人們的________過大,總體消費水平會________;反之, ________縮小,會使總體消費水平提高。

3.物價變動會影響人們的購買能力。________,人們的購買能力普遍降低,反之,則升高。

4.按照產品類型不同,消費類型可以分為 ________和________。按照交易方式不同,可以分為________的消費、________消費和________消費。按照消費的目的,生活消費可以分成________消費、________消費和________消費。

5.消費結構反映________在________所占的比重。它不是一成不變的,它會隨著________、________而不斷變化。

6.恩格爾系數指________。它減小,表明人們生活水平提高,消費結構________。

3、解疑釋難

1.教學重點: 影響消費的因素

貸款消費

2.教學難點: 貸款消費

3.誤區警示

貸款消費有利于擴大內需,所以要鼓勵人們進行貸款消費。

貸款消費是指在買大宗商品或服務的時候,一次性付款可能會超出買主的支付能力,買主預支未來收入來進行消費。對那些收入穩定,對未來收入預期較好的個人或家庭,通過貸款的消費不僅有利于提高個人的消費水平,也有利于拉動經濟的增長,擴大內需;相反的,則會加重個人或家庭負擔,對經濟產生負面的影響。

在買方市場條件下,鼓勵有條件的個人或家庭進行貸款消費,可以減輕國內市場的壓力,平衡國內市場需求。如果在賣方市場條件下,進行貸款消費則會加劇通貨膨脹。

三、問題探究

情景設置:美國的富翁,中國剛從大學畢業的趙某,中國鄉下來的打工仔李某三人來到了上海,他們準備在那里定居,要買房子。美國人說我有錢不怕他房價貴;趙某說我剛畢業沒有積蓄,但是我工作穩定,一個月拿六、七千工資呢;李某很沮喪地說,我工資除了日常開銷所剩不多,像我這樣估計一輩子也沒能力買得起房子。

師:同學們根據這三個人的情況,給他們出謀劃策用什么方式買房

生:美國人,一手交錢一手交貨的形式

趙某貸款買房

李某沒錢買房可以租房

師:同學們分析的很好,這就是貸款消費的三種方式:1錢貨兩清的消費 2貸款消費3租賃消費。這是我們生活中常見的幾種消費方式,我給大家出個辨析題:“貸款消費能夠擴大內需,所以我們要積極鼓勵?”請結合例子中三個人的情況來分析.生:錯。

1、通貨緊縮的時候鼓勵貸款消費能夠擴大內需,但是在通貨膨脹的時候鼓勵貸款消費只能加劇通貨膨脹。

2、對于沒有積蓄但是工作穩定,未來收入穩定的年輕人(像立某)來講是值得提倡的消費方式。但是有經濟能力的人,像那個美國人能夠一次拿出那筆錢,拿貸款還要交利息,所以對他來講是不合算的。像小李那樣未來收入不樂觀,貸款消費會加劇他的負擔(師可提醒:貸款二十萬買房,最后要還到大概33萬),在這個時候提倡他用租賃消費形式。

師:錢貨兩清的消費大家容易理解,通過大家的分析我們知道貸款消費要根據具體情況鼓勵;當我們買一些東西不合算,如婚紗等,租就比較合算,我們只要一段時間的使用權就行了,不需要花那么大的代價去購買它的所有權。

師:月底例子中他們三人都拿到了自己的工作報酬,大家想想美國人拿到錢先會干什么,然后會干什么,再干什么?

生:先填飽肚子,穿暖衣服--生存消費;買幾本書提高一下自己的境界--發展消費;旅游、美容等--享受消費。

師:這是我們消費的目的,依次順序是:生存消費,發展消費,享受消費。其中還可以看出按照產品類型不同,可以分為有形商品消費和勞務消費.(美容,按摩,家政)

師:大家想想,節假日里例子中的三人分別會把自己的大部分錢花在哪里呢?

生:美國人旅游、美容----享受消費

趙某 學習,上培訓班---發展消費

李某 買米、油鹽等----生存消費

師:他們三人生活消費水平從高到低應該怎樣排法啊?

生:美國人,趙某,李某

師:很好,“民以食為天”,生存資料中食品支出占家庭支出的比重,能夠形象說明人民生活水平的高低.下面我們來看消費結構.什么是恩格爾系數呢?

生:食品支出占家庭總支出的比重.師: 恩格爾系數變小說明什么啊?

生:人們生活水平提高,消費結構改善.師:大家想想李某為什么要從鄉下來城里工作啊?

生: 城里就業好,生活水平高等.師:那這些主要表現在哪里呢?

生:城市的恩格爾系數比農村小.師:是啊,消費結構可以看出人們生活水平的高低.恩格爾系數不是一成不變,它會隨著經濟的發展和收入的變化而不斷變化.師:上面我們一起分析了消費的類型和結構,對消費有了一定的了解,那么現在大家討論討論,并且對比例子中三人的消費行為分析影響消費的因素有哪些?

生:1根本上由國家經濟發展水平決定.(師可提示學生比較例子中美國人和中國人的消費水平)

2居民收入

①當前收入

②未來收入預期

(主要因素)

③人們收入差距

3物價水平

物價與人們的消費量成反比

4性能、質量、外觀等(書21頁)

在學生分析的過程中老師要引導

師:打工仔李某通過不斷學習使自己的知識、技術得到了很大提高,如今他找到了份薪水很高的工作,他的家庭收入大大得到提高,那么是不是說他們家收入提高了,其消費水平就提高了呢?

生:不

師:為什么?

生:1家庭消費水平受家庭人口的多少影響,如果人口急劇增加家庭消費水平很難提高.2受物價水平影響,物價漲得高直接影響人們的消費水平.3如果李某消費觀念落后.寧愿存錢而不花錢,那么他家的消費水平也很難上去.4從根本上還受國家經濟水平影響,目前我國總體消費水平顯然不如美國.四、聯系實際

2006年“十一”黃金周,國內消費品市場供應充足,需求旺盛,生活必需品價格平穩。據商務部監測,10月1日至7日,全國實現社會消費品零售總額約3000億元,比去年同期增長14.5%,并呈現出六大特點。

一是商品市場豐富多彩,消費結構升級明顯。

二是國慶中秋喜相逢,婚宴家宴擠爆黃金周。

三是文化休閑消費受歡迎,消費方式更加理性、健康。

四是城市近郊和風景區農民得實惠,“農家樂”升級。

五是生活必需品市場供應充足,價格總體平穩。

六是資源節約有所體現,可持續發展大有可為。

五、檢測反饋

(一)單項選擇

1.選項中,影響消費的因素有:

①家庭可支配收入

②商品的價格

③商品的質量與性能

④商品的售后服務

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

2.消費類型有不同的劃分。按照交易方式不同,可以分為:

①貸款消費

②租賃消費

③勞務消費

④有形商品消費

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①③④

2006年“五一”黃金周,全國共接待旅游者1.01億人次,實現旅游收入397億元,比2005年同期旅游收入增加14.7%。據此回答3-5題。

3.節假日外出旅游人數增多,“假日經濟”掀起熱浪。這表明:

①我國人民的生存資料得到完全滿足

②家庭消費開始由低級向高級的層次遞進

③人們的消費正由生存資料消費向發展資料消費、享受資料消費發展

④享受資料消費逐步成為我國人民的主要消費方式

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

4.隨著居民家庭收入增加,“假日經濟”火爆。這主要說明:

A.家庭消費從根本上說受國家經濟發展水平制約

B.家庭收入水平的高低對家庭消費有直接影響

C.旅游區各種商品價格低廉,吸引了更多的游客

D.消費者有一種從眾心理

5.隨著人民生活水平的提高,不少居民紛紛利用“五一”、“十一”長假外出旅游。這里的旅游消費屬于:

①勞務消費

②生存資料消費

③發展資料消費

④享受資料消費

⑤租賃消費

A.①④⑤

B.①②⑤

C.①④

D.③④⑤

6.消費者擁有某種商品一定時期的使用權,但不擁有該商品的所有權。具有這種特點的消費是:

A.錢貨兩清消費

B.租賃消費

C.貸款消費

D.合理消費

7.甲說:“謝天謝地,我的購房貸款申請終于被批準了。”乙說:“好不容易,我多年積蓄的錢終于夠買一套房子了。”對話說明:

A.甲的消費方式優于乙的消費方式

B.乙的消費方式優于甲的消費方式

C.在買方市場條件下應適當鼓勵甲的消費方式

D.在買方市場條件下應適當鼓勵乙的消費方式

8.在預期收入允許的條件下,實施信貸消費的行為:

A.沒有做到量入為出

B.屬于超前消費,是不可取的 C.屬于正當消費

D.脫離了社會主義初級階段的基本國情

(二)不定項選擇

1.居民的消費結構和消費水平可以用恩格爾系數來衡量。下列選項中對恩格爾系數認識正確的是:

A.恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重

B.恩格爾系數越大,表明居民的生活水平越高

C.恩格爾系數減小,表明生活水平提高,消費結構改善

D.恩格爾系數只反映消費結構的變化,不能說明生活水平是否得到提高

2.在居民收入一定的情況下,消費品價格普遍上漲會:

A.導致人們的購買力下降

B.增加消費需求

C.影響人們的生活水平

D.刺激商品生產者擴大消費品生產

3.從銀行貸款購買住房到貸款購買汽車等耐用消費品,消費信貸已成為當今人們的熱門話題。但由于受各種因素的影響,在我國消費信貸仍然發展緩慢。其主.要原因是:

A.居民的收入和預期收入低

B.市場有效供給不足

C.人們的消費觀念、消費心理的影響

D.市場經濟是信息經濟

4.對“花明天的錢,圓今天的夢”的消費觀念的不正確認識是:

A.符合時代的發展方向,應成為每一位消費者追求的目標

B.否定了艱苦奮斗的傳統美德,應加強對這一消費群體的教育

C.在預期收入穩定或允許的條件下,應大力提倡和鼓勵

D.對青年人有這種認識應鼓勵,對老年人有這種認識應制止

(三)辨題:

近幾年,隨著我國居民收入水平的不斷提高,家庭收入中用于住、行、通訊、教育和旅游的消費正在增加。

辨題:家庭收入越多,消費水平越高。

(四)拓展分析

組織學生收集資料,觀察改革開放以來我國居民消費結構發生了什么樣的變化,并能說明我國居民消費結構變化的原因。

第四篇：第三課 多彩的消費 教學設計 教案

教學準備

1.教學目標

1、知識與技能

A．識記四種主要消費心理及其相應特征，并且能夠正確評價這些心理。其次正確理解作為一個理智消費者應該堅持的四個消費原則。

B．結合具體消費的行為透視消費心理，促進學生進一步掌握透過現象看本質的方法；著重培養學生的分析、比較、概括能力和參與生活實踐的能力。

2、過程與方法

①．在本節課的教學過程中，教師充分發揮主導作用，充分利用演示、討論、講授等方法，并設置易于讓學生接受的教學情境。

②．學生進行探究式學習，討論、并進行歸納總結，引導學生通過“由表及里、由此及彼”進行綜合分析，加深認識，培養學生樹立正確消費觀，做一個理智的消費者。

3、情感、態度和價值觀目標：

首先，通過本框學習，使學生樹立節約、環保和綠色消費理念，形成科學合理的消費模式，養成適度消費、理性消費等消費習慣，培養學生成為理性的消費者。

其次，現在的學生大都是在生活水平日益提高的環境中成長起來，對勤儉節約和艱苦奮斗的作風逐漸有了距離感、陌生感。因此，在講樹立正確消費觀念的同時，要加強對學生進行這方面的教育。

2.教學重點/難點

“樹立正確的消費觀” 踐行正確的消費原則是本課的教學重點。讓學生了解和認識消費，最終目的是為了能夠使學生以科學的態度對待消費，養成合理健康的消費習慣，用正確的消費觀指導自己的生活消費，這對學生的生活選擇具有重要意義。所以，這是本節課教學重點，而本節課要涉及“適度消費”和“艱苦奮斗、勤儉節約”的問題，由于學生在認識和理解這些問題時會有不同的看法，所以，這也是本節課的難點問題。

3.教學用具

多媒體

4.標簽

課件、教學、新授

教學過程 【導入新課】

教師：為了更加深入的了解滕州人的消費觀，咱們滕州電視臺《揍嘛來》節目組的記者專門做了一個調查，請看視頻：（PPT展示視頻）

視頻演員臺詞 情景一

記者：我是滕州電視臺《揍嘛來》欄目記者，現在就大家的消費心理和收入水平做一次采訪，請問這位大爺，你匆匆忙忙的干嘛去？

大爺：不是流行爺爺奶奶給孫子買銀魚嗎？我也給我孫子買去，聽說最近又興起了給閨女買紅褲子，我讓我老伴去給閨女買了，人家買咱也得買，不買不好看。

記者：一看這位大爺穿的比較樸實，您是否方便透露一下你的收入？

大爺：你別看我穿的補丁的衣服，其實我是個退休工人，一個月的收入四千多，我買東西都是實實在在，貨比三家，俺這個年紀的人，都不舍得花錢，一分錢恨不得掰成幾半花，我一個月的花銷才400多元錢。不聊了，俺趕緊去買銀魚去。情景二

記者：這位美女，穿的這么時尚，能否接受一下采訪？

美女：那是，我渾身上下都是名牌，瞧這手機剛上市的iPhone6，這包包LV的，六千多，這副墨鏡都是暴龍的，一千多。記者：您的衣服這么名貴，您的收入應該不錯吧？

美女：我收入才三千多，喜歡的東西就透支，典型“月光族”。聽說銀座搞店慶，我要去搶購點衣服去。情景三

記者：這位同學，你的發卡，好特別？

學生：那是，我的風格就是不走尋常路，與眾不同，這個發卡是限量版的，戴上它走在大街上，要的就是回頭率。我的衣服都是扣子，在滕州找不到第二件。（設計意圖：通過學生自己演的視頻，結合身邊的事例，激發學生參與課堂的積極性，加深對于課本知識的理解和運用,樹立正確的消費觀。）（PPT展示視頻）

過渡語：大家看完視頻之后，我們進行情景回放。情景回放一：

大爺說：流行爺爺奶奶給孫子買銀魚嗎？我也給我孫子買去，聽說最近又興起了給閨女買紅褲子，我讓我老伴去買了，人家買咱也得買，不買不好看。老大爺的屬于什么消費心理？特點是什么？大家如何看待這種消費心理？

2、求異心理引發的消費（板書）

學生回答：（暢所欲言，可以不結合課本說）

教師講解：商家常常利用消費者從眾心理推銷商品，例如明星代言廣告。（PPT展示學習成果）

過渡語：大家看完了從眾消費心理，我們進行情景回放二。（PPT展示情景回放二）學生：我的風格就是不走尋常路，與眾不同，這個發卡是限量版的，戴上它走在大街上，要的就是回頭率。

這位學生屬于什么消費心理？特點是什么？我們如何評價？ 學生回答：略

2、求異心理引發的消費（板書）

學生討論回答后，教師引導歸納，并和學生一起填表格。

過渡語：大家看完了從眾消費心理，我們進行情景回放三。（PPT展示情景回放三）情景再現三：

美女：穿衣服全都選名牌，瞧這手機剛上市的iPhone6，這包包LV的，六千多，這副墨鏡都是暴龍的，一千多。

這位美女屬于什么消費心理？特點是什么？我們如何評價？ 學生回答：略

3、攀比心理引發的消費（板書）

教師引導歸納：特點:夸耀性、盲目性。評價：不實用、不健康心理，對個人生活不利，不值得提倡。根據歸納，學生討論完成表格攀比心理一欄。

情景回放四：老大爺說我買東西都是實實在在，貨比三家。這是什么心理引發的消費？有何特點？如何評價？

教師歸納學生發言，教師講解：這種消費心理的特點：符合實際

講究實惠。我們對它的評價：有利的，理智的消費，對個人和社會都有好處。態度：值得提倡，值得發揚。

和學生一起，通過課件展示學習成果

合作探究交流：對待以上三人的消費心理，你有何看法？你如何勸他們做理智的消費者？

教師點評：對于從眾心理和求異心理我們的態度都是具體分析，對于攀比心理我們的態度是堅決反對，對于求實心理我們的態度是大力提倡。我們要培養健康的消費心理，做一個理智的消費者。那么，這三個人如何做一個理智的消費者呢？（課件展示）

二、做理智的消費者（板書）

教師引導：以上視頻里采訪的三個人物，他們的消費觀，多多少少存在不合理之處，我們要做一個理智的消費者，就要踐行正確的原則，接下來具體分析一下這些原則。（設計意圖：通過典型的人物，學生能明白如何做理智的消費者。）

老大爺說：俺這個年紀的人，都不舍得花錢，一分錢恨不得掰成幾半花，我一個月的花銷才400多元錢。

美女：我收入才三千多，喜歡的東西就透支，典型“月光族”。這兩個人如何才能做到理性消費那？ 1．量入為出，適度消費（板書）

教師歸納：量入為出，適度消費原則；要求：從自己的實際情況出發進行消費。消費不能超出自己的承受能力，提倡勤儉節約。既反對視頻里美女這種花錢大手大腳，無所節制的消費又要反對老大爺這種過于節儉的緊縮性的消費。這里需要注意的一點是：量入為出，適度消費，這里的“入”=當前收入+未來收入預期，適度消費：在自己經濟能力可承受的范圍內消費。

（設計意圖：學生的交流，為加深對量入為出、適度消費的認識做好了鋪墊；通過總結，讓同學們了解我們既反對過于大手大腳的消費，也反對過于緊縮的消費，從而讓學生理解量入為出、適度消費的必要性。）

美女把錢主要用于吃穿，用于買書的錢幾乎沒有，這就我們要做到：

2、避免盲從，理性消費(板書)

給出兩個問題：

(1)、這幅漫畫反映的是什么情況？這種消費結構是否合理？(2)、那我們應當怎么做？

（學生回答：略）物質消費和精神消費都要重視

教師:這就需要我們踐行哪個原則，避免盲從，理性消費。要求：消費要有主見，保持冷靜的頭腦 反對：

1、隨大流、跟風消費

2、情緒化購物

3、只重物質消費而忽視精神消費

教師總結：現在很多人特別重視物質消費而忽視了精神消費，這樣下去必然會對個人的生活產生不利的影響。所以，我們要調整我們的消費結構，避免只重物質消費而忽視了精神消費的錯誤傾向。

(設計意圖：漫畫的形象和學生幽默的圖片相結合，能夠增強學習的趣味性，通過漫畫的分析，引導同學們透過現象看本質，提高同學們的觀察能力、分析能力和判斷能力。)

教師引導，課堂探究：老大爺身上這張勤儉節約的作風，過時嗎？我們為什么要勤儉節約，艱苦奮斗？齊魯電視臺開辦了《節儉中國人》欄目，倡導勤儉節約，大家做到什么哪（學生討論，暢所欲言）

PPT展示我國舌尖上的浪費：（設計意圖：巨大的數字對學生產生震撼，讓學生養成勤儉節約的習慣。）

過渡語：我們在外面吃飯的時候既要做到不浪費糧食，還要做到注意保護環境綠色消費，不使用一次性筷子，不使用泡沫飯盒這種對環境污染比較嚴重的餐具。

3．保護環境，綠色消費（板書）

（多媒體展示一組環境污染的圖片）這些圖片告訴我們在消費方面要做到保護環境，綠色消費。

（課堂探究：保護環境，綠色消費，我們在日常生活中能做點什么那？）學生暢所欲言，教師歸納總結。

（學生回答：略）

教師歸納：保護環境，綠色消費。要求：綠色消費是以保護消費者健康和節約資源為主旨，符合人的健康和環境保護標準。從綠色消費的定義我們可以看出它包含兩方面的內容：第一是保護人的身體健康；第二是節約資源、保護環境。所以它是一種可持續性消費。所以綠色消費核心是可持續消費。反對：各種浪費資源，污染環境的消費行為。

(設計意圖：通過學生身邊滕州新增加的公共自行車圖片的直觀展示，讓他們感受到我國資源的危機，環境的惡化，從而更深層次的認識到護環境，綠色消費的必要性。)（學生回答：略）

課堂小結

通過學習，讓我們知道和深切的感受到，提高生活質量，保證幸福生活，我們必須踐行正確的消費原則，做理性的消費。在消費中做“量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗”。以上四個原則，是科學消費觀的具體要求，要理解和掌握這些原則，并用他們指導自己的消費行為，既有益于個人，也有益于社會，將促進個人的健康發展和社會的可持續發展。

課后習題 【當堂訓練】

1、人們在購物時追求“物美價廉”。這種消費行為屬于：（）A、從眾心理引發的消費 B、求異心理引發的消費C、求實心理引發的消費 D、攀比心理引發的消費

2、現在許多高校學生（包括個別中學生）消費越來越高，連過生日都到高級酒店，有些家庭生活比較貧困的學生也怕別人瞧不起自己，也向家長要錢過“高檔生日”。在消費心理中屬于：（）

A、從眾心理

B、求異心理

C、求實心理

D、攀比心理

3、一項調查表明，近40%的青少年認為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時沖動而購買的，買回來之后，卻發現并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費。這說明消費應：（）

A、避免盲從，理性消費 B、發揚艱苦奮斗精神

C、提倡適度消費 D、保護環境，綠色消費

4、綠色消費的主旨是：()A．保護消費者健康和節約資源 B.量入為出適度消費

C.勤儉節約艱苦奮斗

D.講究實惠，保護環境

5、改革開放以來，我國城鄉居民對家用電器的需求量和擁有量迅速增長，家電工業已成為國民經濟的重要組成部分。這說明：()①人們收入水平提高

②量入為出，適度消費

③從眾心理消費

④生存資料消費

A、①②

B、①②③

C、②③④

D、①②④ 6.材料一：甲同學：某手機廣告云“我自己的手機我喜歡就行了，管它是否時尚主流，管它有沒有攝像頭去玩偷拍，管它4096色還是6萬5千色，它有個性夠反叛，我就要它！”

乙同學：“食品消費，向廣告看齊；人情消費，向父母看齊；服裝消費，向名牌看齊；美容消費，向明星看齊。”

丙同學：3．15日是第19個國際消費者權益日，今年的主題是“科學消費”。所以“只買對的不買貴的”。

材料二：如今，都市里這樣的年輕人越來越多：有著穩定且較高收入的工作，可因為生活無計劃、消費超能力，過著“今朝有酒今朝醉、月月收入月月光”的生活，不得不做起“月光公子”、“月光公主”。

結合材料回答：(1)在甲、乙、丙同學的消費觀念中，結合個人的實際，你更推崇哪種消費理念？并闡明理由。(5分)(2)對于“月光一族”的做法，如何評價。(10分)

答案(1)推崇丙同學的觀點：屬于求實心理引發的消費。這種消費觀念是比較成熟和理性的，消費者選購物品時考慮的因素相當多，實用性、價格、功能、售后服務、價格可比性等。希望自己消費后能得到“物美價廉”的商品來滿足自己的需要。

（2）①收入是消費的基礎與前提。都市里部分年輕人有著穩定且收入較高的工作，他們可支配的收入較多，對末來收入預期較樂觀，各種商品和服務的消費量往往較大。（2分）②消費對生產具有反作用。這種消費在一定程度上也促進了生產的發展。（1分）

③支出無計劃，不考慮自己的償還能力(超越自己的經濟承受能力)的消費行為是缺乏理智的，面對當前的國情和實際，我們應做理性的消費者，在消費時應遵循以下原則：首先，量入為出，適度消費。應在自己的經濟承受能力之內消費。其次，勤儉節約，艱苦奮斗。艱苦奮斗作為一種精神財富，是任何時候都應該弘揚的（5分）

板書

第五篇：多彩的消費教案

多彩的消費教案

多彩的消費

【考點1】影響消費的因素

.某優質大米在我國市場每公斤售價近100元，約為普通大米價格的20倍，但在北京、上海等發達城市其銷售狀況依然良好。這體現了（）

A.B.c.D.攀比心理是影響消費的重要因素

相關訓練2-8題。

2．房價上漲，銷售旺盛。XX年8月，國家統計局昨日發布數據顯示，前7月全國商品房銷售面積增加近4成，個人按揭貸款增加近8成，逼近XX年全年新增個人按揭貸款的88.4%。影響房價持續上漲的因素有（）

①城區建設用地成本增加

②商品房供不應求

③開發商之間的商業化競爭

④消費者“買漲不買落”的消費心理

A.①②③

B.②③④

c.①③④

D.①②④

3.漫畫《售“后”》反映的現象告訴我們（）

①市場經濟具有盲目性、滯后性的弱點和缺陷

②房地產公司制訂了成功的經營戰略

③消費者應避免盲從，做到理性消費

A.①②③④

B.①④

c.①③④

D.③④

4．（XX年廣東六校聯考）國家統計局公布的數據顯示，關系百姓切身利益的全國居民消費價格指數漲幅，從10年來最高值8.7％回落到11月份的2.4％。在不考慮其他因素的條件下，居民消費價格指數降低，意味著（）

A．居民收入減少

B．居民購買力普遍提高

c．居民購買力普遍降低

D．居民間的收入差距加大

5.從右圖看出，決定將多少可支配收入用于消費的因素

是（）

A.社會保障制度的完善程度

B.家庭擁有財產的數量

c.社會消費風尚

D.消費者的年齡及對未來收入的預期

6.國務院決定，XX～XX年連續三年繼續提高企業退休人員基本養老金標準，各地政府已經或正在提高城鎮居民最低生活保障補助水平，同時加強對城鄉困難居民的臨時援助。這樣做的依據是（）

①收入是消費的基礎和前提

②居民消費受未來收入預期的影響

③物價上漲會直接影響人民生活

④社會總體消費水平高低與收入差距有密切聯系

A．①②③

B．①③④

c．①②④

D．②③④

【考點2】消費類型

7．據來自國家假日辦的信息，經國家旅游局、國家統計局匯總，XX年春節黃金周期間，全國共接待游客7832萬人次，比上年春節黃金周增長13.5%；實現旅游收入368億元，比上年同期增長17.6%。旅游消費屬于

①勞務消費

②生存資料消費

③發展資料消費

④享受資料消費

⑤租賃消費

A．①④⑤

B．①②⑤

c．①②④

D．①③④

8.錢貨兩清的消費與租賃消費的最大區別是

（B.錢貨兩清的消費會發生所有權的變更，而租賃消費的c.錢貨兩清的消費附帶保修責任，租賃消費不附帶保修責任

D.租賃消費適用于大宗物品的消費，錢貨兩清的消費只A.錢貨兩清的消費不能貸款，租賃消費有時可以貸適用于小件商品的消費

【考點3】消費結構

9.（XX廣東9）甲省和乙省的城鎮居民恩格爾系數分別為35．3％和36．1％，這表明（）

A．從收入水平來看，甲省城鎮居民略高于乙省城鎮居民

B．從收入水平來看，乙省城鎮居民略高于甲省城鎮居民

c．從生活水平來看，甲省城鎮居民略高于乙省城鎮居民

D．從生活水平來看，乙省城鎮居民略高于甲省城鎮居民

相關訓練10-13題。

0.目前，住房、汽車消費正成為人們消費的一大熱點，這說明

①我國居民的消費結構正在發生變化

②我國人們的消費水平在提高

③人們的消費結構正在由發展資料型向享受型轉變

④人們正在高消費

A．①②

B．①③

c．①④

D．③④

1．根據上題結論，下列選項中符合這種趨勢的產業結構變化的有

①發展住宅建設、家用轎車等產業

②發展農村的家庭農副業，提高自給程度

③發展服務業，重視假日經濟

④發展技術含量低、見效快的小紡織廠、造紙廠

A．①②

B．③④

c．①③

D．②④

城市

甲

乙

丙

人均工資（元/月）

2860

4000

3300

cPI

2．（XX年上海高考）cPI是用于衡量某一固定消費品集合價格水平的指數，cPI越大表明物價水平越高。右表列出了某年份我國三個城市的人均工資與cPI。若考慮物價因素，三個城市人均實際工資水平由高到低的排列順序是（）

A．乙＞丙＞甲

B．乙＞甲＞丙

c．丙＞甲＞乙

D．丙＞乙＞甲

3.右側“我國某市居民恩格爾系數變化圖”表明（）

①居民食品支出總額逐年下降

②消費結構不斷改善，生活水平提高

③該市經濟持續增長，居民收入增加

④發展資料和享受資料的消費占主導

A．①②

B．③④

c．②③

D．①④

【考點4】消費心理

4.去年8月，天津市第一家名品折扣店一一水牛城折扣店正式亮相。該店針對名品虛標價格的實際，以最大化的折扣，調動了人們的購物熱情，給一直客流稀少的商圈帶來了少有的熱鬧場面。上述現象是消費者

A．求新心理引發的消費

B．求實心理引發的消費

c．求異心理引發的消費

D．求名心理引發的消費

相關訓練15-16題。

5.（09蘇州調研）買房可以自行設計，旅游可以自定路線，穿衣服可以自行設計，使用手機可以自定鈴聲……如今，在人們的生活中“定制”正逐漸成為一種新的消費模式，這

①說明體現求異心理的個性化消費成為消費的主導

②是經濟發展和社會進步的具體體現

③說明生產者要針對客戶的個性需求，生產出不同的產品

A.①②③

B.①②④

c.①③④

D.②③④

6.（XX?湛江測試）最近，全國人大高票通過的相關法案中關于“明星代言食品出事要追究連帶責任”的規定，頗為公眾關注。眾多商家不惜花巨資請明星代言其產品，主要是利用了消費者的（）

A.攀比心理

B.求異心理

c.從眾心理

D.求實心理

【考點4】消費行為

7.（XX?北京，25）美國爆發的金融危機通過多條路徑對他國經濟產生影響。發生在美國的下列經濟現象，會形成一條連貫的路徑，將危機傳導到他國。

①消費下降，消費資料進口減少

②失業增加，居民收入減少

③生產下降，生產資料進口減少

④融資困難，企業倒閉增多

這條路徑是

A.①→④→③

B.②→①→④

c.④→①→②

D.④→②→①

相關訓練題18-24題。

8.（08合肥質檢）《中國財經報》報道，由上海市環保局倡導的“綠色飯店”在上海悄然興起。所謂“綠色飯店”，就是運用環保、健康、安全的理念，“倡導綠色消費，抵制食物浪費”。“倡導綠色消費”的主旨是

（）

A.B.c.D.保護消費者健康和節約資源

9.（XX?安徽模擬）近期，國務院要求努力消除制約消費的制度和政策障礙，改善居民消費預期，引導和促進居民擴大消費需求。這樣要求的主要原因是（）

①消費能拉動經濟增長、促進生產發展

②居民消費水平受未來收入預期的影響

③消費對生產的調整和升級起決定作用

④消費制約著生產和經濟的發展

A．②③④

B．①②④

c．①③④

D．①②③

20.XX年央視春晚人氣最旺的節目無疑是趙本山和小沈陽的小品《不差錢》。這個小品推出的幾句臺詞目前已成了人們茶余飯后的談資，尤其那句“人最痛苦的事是人沒了，錢沒花完”有可能成為新的流行語。從消費的角度看，這句經典臺詞告誡我們的是（）

A.從眾消費才是最合理的消費

B.要避免盲從，理性消費

c.綠色消費是可持續性的消費

D.要量入為出，適度消費

XX年1月7日14時30分，工業和信息化部正式發放三張3G牌照。中國移動獲得TD-ScDmA牌照；中國電信獲得cDmAXX牌照；中國聯通則獲得了wcDmA牌照，至此，我國正式進入3G時代，高速移動上網即將步入我們的生活，而運營商三家爭雄的大幕也即將拉開。據此回答21～22題。

21.3G時代，隨著網絡設備成本的大大降低，手機上網的資費會越來越低，同時由于視頻通話等新鮮通訊方式的運用，手機上網的群眾會進入快速增長的階段。材料表明（）

①商品的價格與價值成正比

②使用價值影響消費者的商品需求欲望

③物美價廉是消費者購買商品的目的 ④生產決定消費

A．②③④

B．①②④

c．①③④

D．①②③

22.數據顯示，3G牌照發放將在未來3年內拉動2800億至3000億元的投資。在全球金融危機的大環境下，發放3G牌照有利于（）

①刺激當前經濟增長

②避免企業優勝劣汰

③推動我國經濟結構的優化調整

④增強我國經濟發展的后勁

A．②③④

B．①②④

c．①③④

D．①②③

23.XX年春節期間，全國各大商場、超市的煙酒茶等傳統禮品柜臺仍然重現“豪華版”。商家不惜“重金”包裝禮品，看中的是中國人喜送禮、“愛面子”。要根除豪華包裝這一痼疾，作為消費者，應該（）

①加強對廠家、商家過度包裝的管理和限制

②增強資源節約意識，自覺抵制過度包裝

③通過稅收等調節手段，限制過度包裝

④樹立正確消費觀念，倡導綠色消費、適度消費

A．①②③④

B．②④

c．①③④

D．②③④

24.下圖是對某校180名高中學生進行的調查統計，該圖顯示（）

A.B.c.D.不少中學生還不是理智的消費者

背景材料

建國六十年特別是改革開放三十年來，我國城鄉居民生活發生了翻天覆地的變化，城鄉居民家庭恩格爾系數顯著下降，人民生活水平明顯提高。1978年到XX年，城鎮居民家庭恩格爾系數由57.5％下降到36.3％；農村居民家庭恩格爾系數由67.7％下降到43.1％。但城鄉收入差距較大，消

費對GDP貢獻率較低。

表一：改革開放以來中國經濟發展狀況表

GDP總量

城鎮居民人均收入

農村居民人均收入

978年

3645億元

343元

34元

XX年

300670億元

5781元

4761元

表二：XX年至XX年最終消費支出、投資、凈出口對GDP貢獻率（單位%）

年份

最終消費支出

投資

凈出口

XX年

38.7

42.0

9.3

XX年

39.4

40.9

9.7

XX年

44.5

66.5

注：目前世界各國消費對GDP增長的平均貢獻率為60%。

創新應用

.朋友見面打招呼，20世紀70年代是“吃飯了

嗎”，如今流行“搬新家了嗎”、“旅游了嗎”、“進修了嗎”。這反映出（）

A.收入差距的擴大

B.物價水平的下降

c.消費結構的完善

D.恩格爾系數的提高

2.近年來，隨著人們物質文化生活水平的不斷提高，禮品需求也呈現出數量不斷增加、檔次不斷提高的趨勢。為滿足市場需求，相關部門每年都在開發大量的新產品，想方設法從市場分得一杯羹。這表明（）

①家庭消費的層次由低向高遞進發展

②消費對生產具有調節作用

③為社會提供新的消費品是企業經濟活動的根本出發點

④價值規律能有效進行資源配置

A.①②③

B.①②④

c.①③④

D.②③④

3.材料一

978～XX年我國基尼系數和恩格爾系數化表

注：聯合國有關組織規定：基尼系數低于0.2表示收入高度平均；0.2～0.3表示比較平均；0.3～0.4表示相對合理；0.4～0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。

材料二

在上世紀80年代，我國家庭消費占GDP的比重曾超過50%，XX年我國家庭消費占GDP的比重是35.3%，大大低于世界平均水平和發達國家水平。XX年10月17日國務院常務會議決定較大幅度提高糧食最低收購價格，制定并發布增加各項農業補貼的方案，11月5日中央政府確定當前擴大內需的十項措施，推出4萬億元的投資計劃，其中包括加快建設農村民生工程和農村基礎設施約3700億元。

（1）概括材料一蘊含的經濟信息，并結合材料二分析我國家庭消費占GDP比重低的原因。

（2）提高我國家庭消費占GDP比重關鍵是提高農村家庭的消費水平。從影響消費水平的因素和宏觀調控的角度對我國提高農村家庭消費水平提出合理化建議。

4.新時期最鮮明的特征是改革開放。上海某高中的學生調查走訪了現年55歲的黎伯伯家，了解和認識改革開放30年來家鄉居民生活的變化，下表是同學們所作的記錄。

年份

全年家庭收入（元）

全年家庭支出（元）

全年家

庭儲蓄

工資收入

其他收入

食品支出

其他支出

978年

800

0

450

250

00

995年

XX

150

4000

4650

25000

XX年

XX0

7500

25000

46500

56000

（1）透過以上記錄，你發現黎伯伯一家經濟狀況發生了哪些變化？

（2）同學們在采訪中發現，黎伯伯家把不花的錢統統存入銀行，理財方式單一。請你向黎伯伯提出兩條家庭理財的合理建議，并說明理由。

（3）我們當前要把擴大內需作為保增長的根本途徑。如何才能使黎伯伯一家愿意拿出更多的錢來消費？

答案

（1）①改革開放近三十年來，我國城鄉居民恩格爾系數不斷降低，說明消費水平不斷提高，消費結構不斷改善；自1995年以來，我國基尼系數不斷升高，說明居民收入差距逐漸拉大。②XX年以來，農村居民收入增長緩慢是我國家庭消費占GDP比重低的原因之一；社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切的聯系，居民收入差距加大是我國家庭消費占GDP比重低的又一原因。

（2）①收入是消費的基礎和前提，國家要加大財政稅收優惠政策，推進農村改革發展；運用法律手段，保障農民合法權益，增加農民收入，提高農村家庭消費水平。②居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且受未來收入預期的影響。建立社會保障體系等民生工程，解除農民后顧之憂，穩定農民消費預期。③物價變動會影響人們的購買力。國家要加強宏觀調控穩定物價，提高農民的購買力。④統籌城鄉發展，建立以工促農、以城帶鄉的長效機制,實現共同富裕。

答案（1）改革開放30年來，黎伯伯一家收入水平和消費水平大幅度提高；收入更加豐富；恩格爾系數明顯下降，生活達到小康水平；家庭儲蓄顯著上升。

（2）①購買股票。股票是一種高風險、高收益的投資方式。②購買債券（國債）。國債利率一般高于同期銀行利率。③購買商業保險。購買商業保險是規避風險的有效措施。④購買基金。基金是一種利益共享、風險共擔的集合證券投資方式，它由專家經營、專業管理，比較適合于缺乏足夠知識、時間和精力的投資者。

（3）大力發展經濟，完善分配制度，拓寬居民理財渠道，增加居民收入，在收入增加的前提下使居民樂于拿出更多的錢來消費；通過適當的宏觀調控措施，例如減少稅收、降低利率等財政和貨幣政策刺激居民消費；加快繁榮市場，生產出更多符合居民物質文化需要的產品和服務；引導居民轉變消費觀念，推動居民消費結構升級；完善社會保障制度，整頓和規范市場環境，解除居民消費的后顧之憂。