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寫寒假的作文400字錦集(合集)

時間:2022-07-04 05:20:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寫寒假的作文400字錦集》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫寒假的作文400字錦集》。

第一篇:寫寒假的作文400字錦集

寫寒假的作文400字錦集九篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫寒假的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫寒假的作文400字 篇1

寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題,最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業,也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

寫寒假的作文400字 篇2

在愉快的寒假中,我經歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中,下雪是我印象最深的一個。

那天上午,滿天都是白色的:白房子、白樹、白屋頂......白色的雪覆蓋著大地。這時,我聽見伙伴們的叫喊聲,不由自主的下了樓。啊,雪真大呀!我是第一次看見這么大的雪,于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來,過了很久,我才想到要和伙伴們集合,我東張西望,終于找到伙伴們。突然,一個雪球向我砸來,我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。“哈哈”,這時傳來了神秘的笑聲,“是誰這么缺德,誰?”我生氣的問道。張澤過來了,原來是伙伴們在玩打雪仗。

鄭恒達想讓張澤受一下苦頭,可這么一砸,張澤機靈的躲開了,可我卻成了受害者。我明白了,原來這是一場小誤會。看來是我錯怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規則。于是分成兩組,每組四個人,剛好一方在上,一方在下。也不能靠近對方的活動區。有了這規則,大家玩的更開心了。突然,我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌,何弘昌沒注意被砸到了肩,十分痛苦,而張澤卻說,“誰讓他先砸的我”,何弘昌說,“我沒有砸他”。說著就哭了起來。張澤見狀,不但不到歉,還氣沖沖的走了。“太過分了”。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。

雖然因為那件事有點不愉快,但我還是度過了很開心的一天。

寫寒假的作文400字 篇3

寒假里,我和爸爸媽媽去大浦看了冰雕展。一路上,我想著馬上就要和用冰做成的各種雕塑來一次親密接觸,我的心里就充滿了期盼和興奮。

我們一邁進“冰雪世界”的大門,工作人員就給我們每人發了一件棉襖。迎著陣陣撲面而來的寒氣,我們快步走進室內。哇!我的眼睛頓時一亮,只見一只用冰雕鑿而成的小羊正喜氣洋洋地站在門口歡迎我們吶,它那晶瑩剔透的身體,炯炯有神的眼睛,不禁讓第一次看到冰雕的我,發出一陣陣由衷的贊嘆聲。再往里走,五顏六色的各式彩燈映襯著各式造型的`冰雕:有憨態可掬的雪人;有雄偉壯觀的城墻;有乖巧可愛的小兔,還有神秘莫測,氣勢逼人的中世紀城堡……各種栩栩如生的冰雕仿佛把我們帶進了一個神奇而夢幻的冰雪世界!

回家的路上,我還一直在回想著那些用平淡無奇的冰塊,雕刻而成的多姿多彩的工藝品,而雕刻它們的能工巧匠們真是太了不起啦!

這次和冰雕的親密接觸實在是太令我難以忘懷了,同時也為我的寒假生活增添了亮麗的一筆!

寫寒假的作文400字 篇4

在這個精彩寒假里,我身邊發生了許許多多趣事,其中最有趣要數大年三十“篝火晚會“了。

在大年這一天,我和表妹兩家人來到大舅農場玩耍。中午,太陽火辣辣地曬著咸寧這片紅色土地,大人們閑著沒事,便去打撲克牌去了。我和表妹呢?根本就沒事干,只好去農場里看母豬剛剛下一窩“小豬崽”。看著看著,我突然想到了這里有許多茅草,我靈機一動,哎呀!我們可以去割草,晚上來個“篝火晚會“呀!

我向大舅要了一把鐮刀,便拉著表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!這鐮刀和草發出聲音可真像一首交響樂!“吱吱———吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回農場,還感覺太少,便跑到山坡下撿了許多木頭和被人砍伐小樹,“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進了院子。

吃過年夜飯,我們便舉行了一場歡樂無比“篝火晚會“。我們拿了很多玉米棒子,用打火機把一堆堆柴草點燃了。火紅火苗躥了上來,我們趕緊往火里加木料,我和表妹全放進火里,便拉著手,圍著火跑起了舞,唱起了我們自編山歌:“嘿————!農家玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”聽著我們編山歌,農場到處成了歡樂海洋……。

這就是我豐富多彩寒假生活!

寫寒假的作文400字 篇5

寒假里的一天,陽光明媚,晴空萬里,雖然風不大,但仍然充滿寒意,不過這已經是冬天里最好的天氣了。在這個好天氣里,出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。

我玩得正高興,無意間問了一句:“爺爺奶奶,你們小時候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話,勾起了他們的回憶,奶奶想了一會兒,告訴我:“我們小時候最喜歡玩寫‘格’字游戲。”就是找幾塊石頭,每人在地上畫一個方格,然后拿起石頭向遠處扔,看看誰扔的遠,扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆,寫完后再扔,誰先寫完‘格’字誰贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

爺爺說:“以前雖然沒有電腦,但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點了點頭。

就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對鞋尖,像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向寶塔,誰擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個,可是用勁太大,沒打著。經過一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當用力,根據感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心,家里傳出了爽朗的笑聲……

寫寒假的作文400字 篇6

放假了,我感覺真無聊。除了寫作業、看電視、和朋友們出去玩,難道就再沒有比這更好玩的事情嗎?媽媽看出了我的心事,就說:“跟我學做飯吧!”

做飯?平時放學回家我只知道吃,讓我做飯,這怎么可能呢?

我正想著,媽媽在廚房里叫我,看到我很不情愿的樣子就說:“連做飯都不會,長大還會做什么?不會做你就要學,就算你做得不好也沒人會取笑你。”聽了媽媽的話,我答應跟媽媽學做飯。媽媽說:“今天你就學蒸饃吧。”

可是此時我又擔心了起來。若蒸不好,硬得像石頭,那可怎么辦呢?但是為了學做飯,我只好圍上圍裙進了廚房。

媽媽當上了指揮員,向我“發號施令”,“廚桌上有酵母,拿一塊來,再倒一點溫開水,把酵母放到盆里……”我手忙腳亂地執行著媽媽的“命令”。我問媽媽:“蒸吧?”媽媽忍不住笑了起來,對我說:“只知道吃,什么都不會做,不發酵怎么能蒸?”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了起來。

幾個小時后,媽媽到廚房看了看面團,又叫我,說:“面發酵好了,過來,我教你怎么做饃吧。”在做的過程中媽媽給我講了許多注意事項,然后就幫我把饃放進鍋里蒸。

我很擔心蒸出來一鍋硬得像石頭一樣的饃。半個多小時后,我小心翼翼地揭開鍋蓋,哇!鍋里一個個又白又胖的饅頭簡直就像咧著嘴笑的胖娃娃。此時,我的心里像樂開了花一樣,得意地對媽媽說:“媽媽,您再也不會說我笨啦”。

這個寒假生活真愉快,我再也不會感到無聊啦!

寫寒假的作文400字 篇7

在寒假里發生了很多事,有快樂的,悲傷的,后悔的,但是有一件令我印象很深。

那天晚上我和葉聰還有我爸爸去放炮,我拿了很多炮,有閃光雷,叭叭炮,掛鞭我一出門就看見頭頂上的黑夜被炮竹給照亮了,有紅色的炮竹,黃色的炮竹,綠色的炮竹五顏六色的好看極了。我們也開始放炮了,我先把掛鞭打開橫放在地上,用香把掛鞭一頭點燃,之后我回頭就跑,過了一會兒,只聽見噼里啪啦震天響,過了好長時間我們把所有的掛鞭全都放了,我開始放閃光雷了,我用香點燃引線,過了一會兒,我還沒聽見響,心想:過了這么長時間還不響一定是沒點燃,就要過去看看,我爸爸一把就把我拉了回來,對我說:炮竹如果沒點燃就扔了它,一定不要去用手摸,如果是炮竹點了,只不過是漏在外面的部分燒完了,里面的部分還在燒這是用手摸炮竹可能會突然爆炸,這樣就會炸傷手的我爸爸說完就端來一盆水,把水灑在炮竹上,過了一會,我爸爸把閃光雷扔進垃圾桶里。說這就是正確的處理方法

經過這次教訓,我以后再也不會犯這個錯誤了,無論在任何時候,都要記住:安全第一!

寫寒假的作文400字 篇8

在寒假中發生許多的事情,有令我開心的、傷心的、氣憤的事情......最我讓記憶猶新的是發生在寒假的第一場雪。

那天雪花漫天飛揚,大地銀裝素裹。我穿著新衣服來到樓下玩雪,我來到雪地上,只見那白花花的雪給草地穿了件白衣服,讓我都不忍心踩臟了這么潔白的雪,可又抵擋不住玩的誘惑,便踩在了上面,在雪地上踩了一串腳印,每踩一個,雪就會發出“咯吱”的聲音,好像在說:“好開心呀!好開心呀!”遠遠望去,好似一幅立體圖。后來,我又團了一個個小雪球往墻上砸,砸一處,那里就會有一朵小碎花,我心想:不如用雪球砸一個愛心吧!于是,我又開始團雪球往墻上砸,經過我多次地砸,終于功夫不負有心人,我砸出了一個大大的愛心,為了讓這個愛心顯得更加好看,我又把它旁邊的雪球給全部鏟除了!看著這愛心,我情不自禁地想:如果每個人都獻出一點愛,那么世界該會多么美好呀!

后來,我又做了一個小雪人,水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子,樂呵呵的小嘴巴,這就是我做的,給大地母親做的一個可愛的雪孩子,讓她不再孤寂。

每當我想起這件事,就好像剛剛發生一樣,好開心呀。

寫寒假的作文400字 篇9

星期天下午,我在花園里的草地上散步,忽然看見前面不遠的地方,有一串黑乎乎的東西在蠕動.我躡手躡腳地走過去,仔細一看,一群螞蟻來來往往.正忙個不停地搬家呢.螞蟻搬家真有趣,你看他們誰也沒空.有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西運到了新的住宅,又回來搬第二次了.我仔細的瞧,發現他們始終排著兩行長長的縱隊,隊伍最前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是他們的頭兒吧.那長長的隊伍像自行車的鏈帶似的,一個緊跟著一個,一排扣住一排,來回循環,可有次序啦!更稀奇的是,如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨著的伙伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰那些小調皮,它們的紀律還挺嚴的嘛!

在隊伍的中央,一群大螞蟻早搬運一條大青蟲.他們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青從那胖乎乎的肉體,蹬開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁的推,旁邊還有“啦啦隊”在加油架式跟我們拔河比賽差不多.一會兒,返回的隊伍終于趕上去幫忙.就這樣,推啊,拖啊,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進了它們的新家.這情景,使我想起了一句名言“團結就是力量”.

第二篇:九年級歷史寒假作2

九年級歷史寒假作業

(二)班級姓名座號成績選擇題(每小題1分,共40分)

1、在天安門廣場上的人們英雄紀念碑基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕,第一幅的主題反映的是19世紀30年代末中國人民英勇反抗外來侵略的斗爭,這件事件是()

A、虎門銷煙B、金田起義C、義和團運動D、五四運動

2、每年的6月26日是“世界禁毒日”。歷史上英國曾以向中國傾銷禁品—— 鴉片為直接原因發動了侵華戰爭,這場戰爭給中國帶來的巨大影響是()

A、中國大量白銀流入英國B、一批中國人毀于鴉片

C、開放通商口岸D、中國開始淪為半殖民地半封建社會

3、規定割讓香港島給英國的不平等條約是()

A、《辛丑條約》B、《馬關條約》C、《北京條約》D、《南京條約》

4、“竹槍一桿,打得妻離子散,不聞槍聲震天,銅燈半盞,燒盡田地房屋,不見煙火沖天”。這段俗語反映了近代中國一段慘痛的歷史,它的現實意義在于告誡我們應()

A、遠離毒品,珍愛生命B、家庭和睦,相親相愛

C、珍惜土地,保護環境D、反對戰爭,熱愛和平

5、標志著中國近代史開端的歷史事件是()

A、虎門銷煙B、中英鴉片戰爭C、甲午中日戰爭D、中華人民共和國成立

6、一家國際著名的公司在一次拍賣會中以高價出賣圓明園的一批古物,引起極大爭議,這些國寶淪為外國古董商人們的拍賣品,與下列哪一次戰爭有關()

A、鴉片戰爭B、第二次鴉片戰爭C、甲午戰爭D、八國聯軍侵華戰爭

7、馬克思說:“俄國不花費一文錢,不出動一兵一卒,而能比任何一個參戰國(從中國)得到更多的好處。”這句話指的是俄國在第二次鴉片戰爭期間()

A、取得協定關稅特權B、掠奪圓明園大量珍寶

C、割占中國大片領土D、獲取中國大量賠款

8、《南京條約》的簽訂對中國社會造成的嚴重影響是()

①破壞了中國領土與主權的完整②封建經濟消亡③逐漸成為外國資本主義的銷售市場④開始淪為半殖民地半封建社會

A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④

9、丘逢甲《春愁》:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。”這首詩寫于()

A、1843年B、1894年C、1896年D、1902年

10、中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的標志是()

A、《南京條約》的簽訂B、英法聯軍占領北京

C、《馬關條約》的簽訂D、《辛丑條約》的簽訂

11、在下列侵略戰爭中,侵略者攻入北京燒殺搶掠的兩次戰爭是()①鴉片戰爭②第二次鴉片戰爭③甲午戰爭④八國聯軍侵華戰爭

A、①②B、②④C、③④D、②③

12、魯迅先生回顧歷史時說:“中國太難改變了,不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。”第二次鴉片戰爭的“一鞭”使清朝一些有識之士認識到要利用西方先進生產技術富國強兵。于是開始了()

A、洋務運動B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運動

13、在中國近代化進程中,下列口號或主張提出的先后順序是()

①自強求富②變法維新③民主、科學④民主共和

A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①②④③

14、新文化運動高舉的兩面大旗是()

①民主②自由③科學④革命

A、①②B、③④C、①③D、②④

15、下列關于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()

A、推翻了清王朝的統治B、徹底結束了延續兩千多年的封建制度

C、使民主共和的觀念深入人心D、有利于中國資本主義的發展

16、五四愛國運動爆發的直接原因是()

A、日本出兵占領山東B、馬克思主義在中國的傳播

C、新文化運動的興起D、巴黎和會上中國的合理要求被拒絕

17、周恩來總理曾經說過,新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。你認為前一個“天安門”和下列哪一重大歷史事件有關()

A、新文化運動B、五四運動C、北平和平解放D、開國大典

18、五四運動之所以成為新民主主義革命的開端,主要原因是()

A、它是一次徹底的反帝反封建的愛國運動B、它推動了馬克思主義在中國的傳播

C、它具有廣泛的群眾基礎D、中國的無產階級登上了歷史舞臺,表現了偉大的力量 19、1997年,中華人民共和國軍委主席江澤民為某紀念館題詞“軍旗升起的地方”。你認為該紀念館應該在下列哪一座城市()

A、北京B、上海C、南昌D、南京

20、中國共產黨在農村建立的第一個革命根據地是()

A、中央革命根據地B、湘贛革命根據地C、井岡山革命根據地 D、閩浙贛革命根據地

21、確立了毛澤東的領導地位,挽救了黨和紅軍,挽救了中國革命,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點的一次會議是()

A、中共“一大”B、遵義會議C、中共“二大”D、中共“八大”

22、西安事變的和平解決標志著()

A、革命統一戰線建立B、抗日民族統一戰線的初步形成C、國共兩黨第一次合作的初步形成D、國共兩黨第二次合作的初步形成23、20世紀30年代,盧溝橋畔的隆隆炮聲震驚了世界,佟麟閣激勵將士:“國家多難,軍人應當馬革裹尸,以死報國。”此情景應發生在()

A、九一八事變B、一·二八事變C、七七事變D、八一三事變

24、下面對中國抗日戰爭勝利意義的表述中,不正確的是()

A、扭轉了100多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面

B、為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻

C、成為中華民族由衰敗到振興的轉折點

D、標志著中國半殖民地半封建社會的結束

25、三大戰役勝利的最重要歷史意義在于()

A、粉碎了國民黨對解放區的全面進攻B、基本上消滅了國民黨軍隊的主力

C、粉碎國民黨對解放區的重點進攻D、解放了重要的交通線和大城市

26、下列關于詹天佑的敘述,不正確的是()

A、中國近代杰出的鐵路工程師B、1909年,他參與設計的京張鐵路全線通車

C、1905年,任總工程師,修京漢鐵路D、出色完成了居庸關和八達嶺兩處隧道工程

27、洋務派主張學習西方先進的科學技術,在這一點上,與下列哪一思想家的主張相同()

A、嚴復B、魏源C、龔自珍D、梁啟超

28、中華人民共和國成立最重要的意義是()

A、建立了人民民主專政的國家B、揭開了中國歷史的新篇章

C、鼓舞了世界人民爭取解放的斗爭D、實現了民族的解放和國家的獨立

29、下列王強對中華人民共和國成立歷史意義的理解,不正確的是()

A、新中國的成立,表明祖國大陸的全部解放

B、新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀元

C、新中國的成立,結束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史

D、新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量30、20世紀中葉毛澤東宣告:“中國人民從此站起來了。”下列各項與這一結論相符的是()

A、抗戰勝利洗雪百年恥辱B、半殖民地半封建社會的結束

C、人民解放戰爭的勝利D、社會主義的確立

31、藏族歌手才旦卓瑪演唱的那首藏族民歌《翻身農奴把歌唱》,唱出了藏族人民的心聲。西藏“驅散烏云見太陽”是指()

A、西藏和平解放B、第一屆中國人民政治協商會議召開

C、新中國成立D、抗日戰爭勝利

32、“車輪飛轉東西南北追風去,鋼水奔騰春夏秋冬入眼來。”這副春聯描述了我國“一五”計劃期間的兩項建設成就。這兩項成就是()

①長春第一汽車制造廠建成投產②鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產

③沈陽第一機床廠建成投產④大慶油田建成A、①②B、②③C、③④D、①④

33、據資料統計,四川在20世紀50年代初的森林覆蓋率仍有25%,60年代初森林覆蓋率僅剩9%,造成這一變化的主要原因是()

A、人口數量急劇增長B、“大躍進”運動中毀林煉鋼

C、大規模的商業性采伐D、無計劃地盲目墾荒

34、下列關于錯誤發動“大躍進”和人民公社化運動的原因不包括()

A、缺乏社會主義建設經驗 B、對國情沒有認識清楚C、遵循經濟規律辦事 D、急于求成35、“大躍進”時期有一副壁畫題為“一個蘿卜千斤重,兩頭毛驢拉不動”。這突出反映了當時“左”傾錯誤中的哪個錯誤()

A、高指標B、浮夸風C、“共產風”D、瞎指揮

36、小云同學查找了“挺進大別山”、“十一屆三中全會”、“一國兩制”等資料,由此我們可以判定與小云的探究作業密切相關的歷史人物是()

A、鄧小平B、朱德C、毛澤東D、彭德懷

37、在中共十一屆三中全會上,中共中央作出的戰略決策是()

①重新確立解放思想、實事求是的思想路線②作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策③形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體④制定第一個五年計劃

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

38、在一座城市市政府門前,有一座標志性的雕像名為拓荒牛,這座城市就是在改革開放中被譽為“一夜崛起之城”。它是()

A、上海B、珠海C、深圳D、廈門

39、“我們唱著東方紅,當家做主站起來;我們講著春天的故事,改革開放富起來??”歌詞中贊揚的領導中國人民“當家做主站起來”和“改革開放富起來”的領袖分別是()

A、毛澤東、周恩來B、毛澤東、鄧小平C、鄧小平、江澤民D、江澤民、胡錦濤

40、四川廣安鄧小平故居有一副楹聯:“扶大夏之將傾??安邦柱國,萬民額手壽巨擎;挽狂瀾于既倒??興工扶農,千載接踵頌廣安。”此聯創作當不早于()

A、1949年B、1956年C、1966年D、1978年

41、江澤民在十五大報告中指出:“20世紀以來,中國人民在前進道路上經歷了三次歷史巨變。”這“三次巨變”指的是()

①辛亥革命②五四運動③抗戰勝利④中華人民共和國成立和社會主義制度的建立⑤改革開放

A、①③⑤B、①④⑤C、②④⑤D、③④⑤

42、高瞻遠矚,首先提出以“一國兩制”構想完成祖國統一大業的黨和國家領導人是()

A、毛澤東B、周恩來C、鄧小平D、江澤民

43“紫荊開后白蓮開,喜事蹁躚接踵來。神州大地齊歡慶,一國兩制譜新篇。”詩歌中的“喜事”是指()

A、新中國成立B、民族區域自治C、香港、澳門回歸D、西藏和平解放

44、下列關于和平共處五項原則的表述,不正確的是()

A、在亞非萬隆會議上首次提出B、是國與國之間關系的基本準則

C、適應于不同制度國家間的關系D、是新中國外交成熟的標志45、2005年,在聯合國成立60周年首腦會議上,中國國家主席胡錦濤倡導通過國與國之間的相互合作,共同建設和諧世界。這與20世紀50年代中國提出的哪一原則(構想、制度)的基本思想保持了一致()

A、一國兩制B、民族區域自治C、和平共處五項原則D、求同存異方針46、20世紀70年代初期,許多國家紛紛與中國建立外交關系,這主要是因為()

A、建立了中印、中緬友好關系B、周恩來提出“求同存異”方針

C、中國與蘇聯等社會主義國家建交D、中國恢復在聯合國的合法席位

47、美國經濟學家唐·帕爾伯格曾如此贊譽一位世界名人:“他引導我們走向一個豐衣足食的世界。”這位經濟學家贊譽的是()

A、愛因斯坦B、達爾文C、鄧稼先D、袁隆平48、20世紀70年代我國“乒乓外交”的對象是()

A、美國B、日本C、蘇聯D、亞非國家

49、汶川大地震中海事衛星、遙感衛星在災區救援中發揮了巨大作用。請問:我國第一顆人造地球衛星是()

A、東方紅1號B、嫦娥一號C、神舟五號D、神舟六號

50、在中國現代史是一部中國人民百折不撓、自強不息、艱苦創業的歷史,在這段屈辱與輝煌并存的歷史中,我國科技工作者也取得了舉世矚目的成就,其中屬于第三次科技革命的有()

①袁隆平在世界上首次培育成功了秈型雜交水稻②20世紀60年代中國的科技工作者相繼研制成功了原子彈和氫彈③成功發射第一顆人造地球衛星④詹天佑主持修建京張鐵路

A、②④B、②③④C、①②④D、①②③

第三篇:應用本科計算機網絡寒假作1

計算機網絡寒假作業一

一. 選擇題

1.低速網的數據傳輸率范圍在(A)(4.3了解)

A300b/s—1.4Mb/sB 1.5Mb/s—45Mb/sC 50Mb/s—60Mb/sD 65Mb/s—100Mb/s

2.計算機網絡的主要用途是()

A 資源共享B 節約經費C 信息的可靠性D 可擴充性

3.在面向字符的控制規程中,表示“報文開始”的字符是()

ASYNBSOHCSTXDITB

4.在HDLC控制下,可以發出命令幀和響應幀的工作站是()

A 組合站B 主站C 次站D終端站

5.多個數據字符組成的數據之間以一個或多個同步字符SYN作為開始,幀尾是另一個控制字符,這種傳輸方案稱為()

A 面向位的同步傳輸B 起止式異步傳輸 C 面向字符的同步傳輸 D異步傳輸

6.路由器是用來檢查和連往目的地址的通路狀態,它工作在OSI的()

A 數據鏈路層B 運輸層C 物理層D 網絡層

7.下列傳輸介質傳輸能力最強的是()

A 雙絞線B 同軸電纜C 光纜D電話線

8.接收端收到信息碼原封不支地發回發送端,并由發送端進行校驗,該方法是()

A 向前糾錯B 自動請求重發C 反饋檢測D 循環冗余碼(2002年 1001111100)

9.下列拓撲結構,屬于廣域網的拓撲結構是()

A 星形B 樹形C 分布式D 總線

10.規定公用分組交換網接口規范的是()

A TCP/IP協議BX.25協議CNCP協議DIMP協議

11.假設有N個網絡要進行互聯,每兩個網絡之間需要一個協議轉換器,則一共需要()

ANBN(N-1)CN-1DN(N+1)

12.若使用HDLC規格的正常模式傳輸漢字,若傳輸20個漢字時,幀中的信息字段和總幀長字節數分別分()

A20,26B40,26C20,27D40,27

13.每發送一個字符菘開頭都帶一位起始位,以便在每一個字符開始時接收端和發送端同步一次,這種傳送方式是___(B)(5.3重點掌握)

A 同步傳輸 B 異步傳輸 C 低速傳輸 D 高速傳輸

14.以下提供主機IP地址和域名之間轉換的是()

ATCP/IP協議B 網關C DNS服務D 路由器

15.在面向字符的控制規程中,表示“確認響應”的字符是()

AETXBACKCNAKDDLE

二. 填空題

1.計算機網絡按距離可劃分為廣域網、城域網和________。

2.計算機網絡按使用范圍可劃分為公用網和______。

3.串行數據通信的方向性結構有三種,即單工、全雙工和________________。

4.HDLC有三種不同類型的幀,分別為信息幀、監控幀和_______________________。

5.串行數據通信的方向性結構有三種,即單雙工方式,全雙工方式和__________。

6.在OSI參考模型中,網絡層介于數據鏈路層和________之間。

7.在OSI參考模型中,TCP協議工作于_______層。

8.在OSI參考模型中,IP協議應用于______層。

9.ICMP報文分為三類,即差錯報告報文,請求/應答報務報文和___。

10.在TCP/IP層次模型中與OSI參考模型第四層(運輸層)相對應的主要協議有TCP和___________,其中后者提供無連接的不可靠傳輸服務。

三名詞解釋

1.全雙工通信方式

2.流量控制

3.拓撲結構

4.網絡協議

5.信道

四簡答題

1.在面向比特同步協議的幀數據段中,出現如下的信息:***1101(高位在左低位在右),則采用“0”比特填充的輸出是什么?

2.一個10Mbps的令牌環,其令牌保持計數器的設置值為10us,在此環上可發送的最長幀為多少位?

3.請畫出HDLC幀格式并回答下面問題,若控制字段的值為00101100

(1)該幀為什么幀?

(2)發送方所發送幀號為多少?

(3)接收方準備下次接收的幀號為多少?

4.ATM(異步傳輸模式)的優點有哪些?

5.令牌傳送的基本思想是什么?

6.簡述計算機網絡的按拓撲結構有哪幾種?

7.簡述集中器的工作原理。

五.應用題

5.使用IP電話時,有進會有斷斷續續停頓現象,試圖示IP電話的傳輸過程,并說明產生這種現象的原因

第四篇:寒調策劃

外國語學2009年寒調方案

零九學年寒假將至,為進一步促進我院學生社會實踐活動的貫徹落實,充分發揮外國語學院團總支社調大隊在我院學生與學生、學生與老師、學生與社會接觸過程中的紐帶作用,我院社調大隊決定本著多受教育、長才干、作貢獻的原則,以參與社會實踐、增強團對意識和服務意識為主題,在今年寒假組織我院學生深入開展社會實踐活動,本寒假社會實踐活動方案如下:

一、指導思想和意義:

(1)、指導思想:

上升理論至實踐,融合趣味于知識,將理論學習與社會實踐相結合,讓廣大學生走出校園,走向社會。讓同學們關心社會,關注民生,并嘗試自己研究解決社會問題,同時豐富課余生活,開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。學會健康、愉悅、自由、智慧而又富有責任心和創意地生活。

(2)、意義:、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。、多元化學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。、主動服務社會,形成服務意識,強化社會責任感。

二、社會實踐調查的組織形式及參考內容:

(1)、組織形式:

在團總支社調大隊的統一管理下,以班級小組為單位,利用寒假時間從社會生活中選定課題進行社會調查,關注社會,體驗社會角色,熱愛生活,關注現實問題。

(2)、參考內容:

社會參觀活動:參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以以物業管理、商業網點、文化娛樂、教育設施、交通路線等為研究方向。

社會調研活動:如,綠色環保知識宣傳;

甲流知識知多少;

附近居民寒假活動計劃;

……

三、具體內容:

1、對寒調進行宣傳動員,使廣大同學進一步了解寒調,積極參與寒調;

2、結合校實踐部的相關指示和輔導員及團總支的意見,通知中心組成員以及各班相應付責人,確定具體組織方式和活動形式;

3、搜集信息,了解各方面情況,初步選題(選題僅供參考);

4、各班、各小組結合實際,進行討論,確定調查對象及課題研究的緯度并制定問卷;

5、發放問卷,成立各小分隊,分別進行問卷調查或訪談;

6、對回收的有效問卷進行整理,統計結果;

7、撰寫調查報告,形成書面成果;

8、進行活動總結,為下一次的社調積累經驗。

四、注意事項:

1、安全第一,保證各調查員在調查過程中的人身安全。一方面對各調查員的綜合素質要有較高要求,要求其能夠應對實踐活動過程中的突發事件;另一

方面,我們會在調查前做好充分的準備工作及預防措施。

2、有計劃、有組織、有紀律。雖然我院本次寒調不以院為單位成立專調小組,而是將寒期調查安排到各個班,讓全院同學都積極參與,但我們社調大隊會做好統籌全局兼顧局部的工作。保證各項調查順利進行,按照預定的計劃完成,并爭取有一定數量的優秀成果在本次寒調后出爐。

3、慎重選題。我院不統一規定具體課題,而是讓同學們發揮主觀能動性和創造力,對自己感興趣的課題進行調查這就更加需要注意所選課題的時效性和可行性。調查后撰寫的社調報告不僅要具有真實性,而且爭取在整體水平上“更上一層樓”。

4、在規定時間內保質保量完成各項調查,并在開學前兩周內上交寒調報告。

相信,有周密的計劃,有合理的安排,有充分的準備,有十足的信心,有共同的努力,我院團總支社調大隊將在本次寒調收獲累累碩果!

外國語學院團總支社調大隊

2009年12月7日

第五篇:瀟寒詩歌

祈求,上帝

我祈求上帝,乞求宇宙中的神,闊大的天地間,還有著陽光與人類,陽光照耀著大地,大地養育著人類,人類又撲捉著太陽升起每一天的那種光跡,我請求上帝,乞求神靈,多一點關愛給人類,我請求,我寧可死去,期待著,下一個清晨,在那個不起眼的角落里,看到已死去的我,盼望著,下個清晨的另一秒,掩埋我身體的人,我想不會因為我的離去而去傷悲,不要因為我的離去再去哭泣,我乞求,上帝,能原諒這些無罪的人類,我愿意用我的的身軀換回那些人類,我寧愿肉體被鷹吞噬,骨架被風雨雷電鞭打,我也不想除了我,其他的人成為罪人,我祈求,上帝!

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