第一篇：忙的作文600字

忙的作文600字4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的忙的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忙的作文600字 篇1

我有一個閑不住的姥爺。每天早晨他總是4：30起床下樓鍛煉，不論刮風下雨，第一個出現在小花園的人總是他。

有一天，天上下起了蒙蒙小雨，他備好雨傘坐著公交去小花園。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，還不見人回來，姥姥快急瘋了，電話打不通，信息也不回，要是發生點兒什么事兒可怎么辦啊？咚咚咚，姥爺拖著濕漉漉的皮鞋走了進來，姥姥揪著的心終于放下了：“你干什么去了？”姥爺從門外拉進來一輛小車說：“昀昀（這里就瞎起了一個名字，真實姓名不方便透露）說她今天晚上來吃飯，家里沒菜了，我剛去買的菜，回來又打不到車，只好自己走了回來。”

不僅如此，上次我的手只是劃破了一個小口，他也忙前忙后地為我包扎。

那天我剛上完美術課，不小心用壁紙刀在食指上劃了一個不深不淺的小口，被那火眼金睛的姥爺一眼瞄準，只見他翻箱倒柜，東翻西翻，終于從箱子里找出了一個透明盒子，從中拿出一片創可貼，又翻騰出一小瓶酒精和幾片棉花球，他先將我的袖子輕輕掀開，在傷口處用棉花球蘸著酒精精心的涂抹，過后又仔細地將創可貼貼在傷口處，大功告成。

“姥爺，我這傷口不礙事的，不用貼創可貼的，過幾天就好了。”“這怎么行？”姥爺驚慌地說，“小姑娘就要好好的保護自己，受到磕碰怎么行？”老爺急匆匆地為我包扎后又急忙趕到廚房做飯去了。“唉……”姥姥長嘆一聲氣，“這老頭就是閑不住，總想著干活，你說奇不奇怪？”姥姥拍拍我的頭，向我笑笑，又和姥爺一起忙乎去了。

我默默注視著那個忙碌的老頭，心想：是啊，姥爺真是為我而“忙”啊！

忙的作文600字 篇2

今天早上，我不知怎么的想起了一件很無法相信的事。

上個星期天中午，我吃完午飯，媽媽就帶著我和弟弟去給我理發。一路上，媽媽一直在嘮叨：“今天事好多啊，帶璐璐剪完頭發，又要去買菜，買完菜又要帶璐寶去學習，三點半就上課，太急了，太急了，哎呦，哎呦，時間一定不夠。”

到了理發店，媽媽馬上就對理發師說：“你可以快一點嗎？我女兒三點半上課，我還要買菜，如果下雷雨，就完了，我被子還曬在外面呢！”“沒問題，我斷定十分鐘內就能搞定。”理發師肯定地說。媽媽叫我坐在椅子上，理發師給我系上圍裙，馬上開始理發。果然十分鐘不到就好了。

媽媽帶我和弟弟離開理發店，直奔三小門口的菜場。過了十分鐘提著一大袋菜又直奔中楠廣場。到了中楠廣場，我跟媽媽說了個再見，媽媽把雨傘給了我，叮囑我小心一點，不要被雨淋濕了，就帶著弟弟像箭一樣走了。

上課時，天空突然響起一陣雷聲“嘩，嘩嘩”，雨滴落的聲音飛進我的耳朵，我的手不禁抖動了一下，毛筆字就這樣讓我毀了。后來寫字的時候，我心不在焉，一直在想：希望媽媽已經把被子收好了。

此時，媽媽已把被子收好了，可她的多肉不幸被淋了，媽媽周五剛澆過水呢。五點十五，我下課了，正在保安亭四處張望。我忽然想起爸爸沒雨傘，沒開車，怎么來接我呀！“叮”，是爸爸！這么大的雷雨天，他卻騎自行車來接我。他上課的地方，離我學習的地方有幾百千米呢。我問爸爸：“你不沒雨傘嗎？”“我有傘，沒有車。”

在回家的路上，我流下了感動的淚水，心想：長大后，我一定要用自己的行動報答父母，告訴他們我很愛他們。

忙的作文600字 篇3

冬日的清晨，當海天連接處泛起一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著暗藍色的天幕；當第一縷晨光射穿薄霧，晨曦泛著暖光溫柔地灑向大地；當其他村莊都還在酣睡，張家臺村大集卻已是一派人聲鼎沸的景象。

最熱鬧的莫過于這晨間的集市了吧，運海鮮的箱貨車、拉蔬菜的拖拉機、馱著筐子的摩托車、還有趕集的小汽車、電動車……真的是車水馬龍，將集市入口圍得水泄不通。“瞧一瞧，看一看”的吆喝聲此起彼伏，方言中夾雜著“日照味道”的普通話，推車的小販在人群中穿梭，老母雞撲棱著翅膀掀起了一陣塵土飛揚……忙，是這個集市拉開的序幕。

玲瑯滿目的海鮮絕對是海邊集市的主角。賣海鮮的老爺爺臉上的皺紋綻開了花，只見他穿著長長的皮圍裙，戴著皮手套，仿佛一個穿著盔甲的戰士，麻利地從水池中抓起張牙舞爪的螃蟹、章魚……利索地稱稱、打包，一單完成又做下一單。忙，是老爺爺手中的起起落落。

海鮮攤不遠的地方，一縷縷清香正裊裊升起，被香氣吸引而來的顧客排起了長龍：有早起鍛煉的爺爺奶奶，一碗香香的暖胃粥，是他們鍛煉的動力；有剛下夜班或者要去上班的叔叔阿姨，一碗暖暖的小米粥，是他們工作的鼓勵；當然還有我們這些熊孩子，甜甜的八寶粥，肯定是我們的最愛……賣粥的`阿姨有條不紊的把碗碗粥盛好，遞到客人手中。忙，是阿姨掛滿細珠的臉上露出的笑容。

再往前走，瓜子攤、蔬菜攤、服裝攤……熙熙攘攘的集市上，到處都是忙碌的人們。大家雖然忙得不可開交，卻是樂在其中。漸漸地，黃橙橙的太陽在東方含羞的露出了頭，光線穿過如紗的云層展露出無與倫比的鋒芒，穿透了迷蒙蒙的海邊漁村。晨間的暖陽將光鋪灑開來，一個個忙碌而勤勞的身影，匯成了一幅美麗的畫卷。

忙的作文600字 篇4

周末,應該是屬于孩子們的,是小孩子盡情玩耍的日子。可自從進入六年級后,我越來越懼怕周末了,有時候,感覺周末比平時在學校的日子還要難熬!

周六早晨,“丁零零……”6點鐘,我就被鬧鐘“殘忍”地剝奪了睡眠權!迷迷糊糊地睜開睡眼惺忪的眼睛,聽著外面呼嘯的風聲,實在不甘心這么早就起床,今天可是周末啊!

“你還磨蹭什么呢?快起

來!”媽媽又在催我了。我不情愿地把胳膊伸出被窩,“呀,好冷!”我急忙又縮回了胳膊,經歷了一番苦苦“掙扎”后,我總算從溫暖的被窩里爬出來了。來到衛生間,一杯水,一只牙刷,上面擠了一條牙膏,這是媽媽為我準備好的一切,我無奈地端起杯子準備刷牙,樓下又傳來媽媽的大喊:“刷牙洗臉動作快點,然后來吃早飯。”

在媽媽的再三催促下,我三下五除二,完成了刷牙工作,一路直奔,來到廚房,我可不想再讓媽媽催了。媽媽早已坐在餐桌旁了,餐桌上擺著精致的早餐,熱騰騰的粥和牛奶,還有雞蛋和小籠包子。我拿起包子狼吞虎咽地吃了起來,媽媽邊吃邊抓住一切時機說 :“孩子,你已經上六年級了,一定要抓緊啊!今天的作業是語數英3份試卷,外加一份奧數試卷,再加半小時英語,一篇日記。”

“哦……”聽著媽媽的嘮叨,我“咕咚”一聲,恨不得一口把嘴里的包子咽下,還讓不讓我活呀,一早晨怎么可能寫那么多的作業啊?唉,母命難違啊!

早餐結束,媽媽匆匆忙忙地上班去了,我開始奮筆疾書,攻克一張張的試卷,1小時,2小時,3小時……四個多小時后,媽媽給我布置的任務終于快完成了,我長舒一口氣,伸了伸懶腰,“啊,我太偉大了,能完成這么多作業,真是不容易啊!”

中午,媽媽回來了,她仔細檢查了我的作業;一點鐘,我又在媽媽的帶領下來到老師家里開始補奧數……上完課,我拖著疲憊的身子回家了,一頭躺在床上,再也不想動了,好累啊!

第二篇：忙的作文600字

忙的作文600字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的忙的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忙的作文600字 篇1

自從我當上班級的圖書管理員后，我可成為大忙人了。這不，老師剛下達了新的命令：今天放學后可以借閱班級圖書箱里的課外書，同學們就大聲歡呼了起來！

放學后，同學們都像離弦的箭似的，飛奔而來，可能大家都希望早一點借到書吧！到達我的座位旁邊，所有人都很自覺，男生一隊，女生一隊立刻排好，連那些平常格外淘氣的男生也很安分。

我一把圖書箱打開，大家就嚷嚷起來，手指著圖書箱里的一本本書，說：“我要借那本，我要借那本……”我連忙大聲說：“不要急，每人排好隊，按順序一個一個借！”大家頓時安靜了下來，排在第一個的吳超輝對我說：“我要借那本《海底兩萬里》。”我剛想拿那本《海底兩萬里》給他時，排在后面的李仁漲迫不及待地說：“我也要借那本《海底兩萬里》！”吳超輝不滿地說：“那是我要借的！”李仁漲也大聲嚷道：“我上午早跟管理員說過了！”他們倆就這樣你一言我一語地爭了起來。我連忙對他們說：“別吵了！這樣好不好，今天這本書先讓吳超輝拿去看，李仁漲你先挑另外一本書，到明天這本書再給你看，你們說這樣好不好？”聽了我的話，他們都點點頭，這場戰爭總算平息了。

同學們陸續地借走了喜歡的書，我也不忘跟他們每個人囑咐一聲：“別忘了再到另一個管理員地方登記一下。”過了半個多小時，終于送走了最后一個借書人，我鎖好圖書箱，站起來伸了個懶腰，啊，腿都發麻了！我來到管理員陳怡霖身邊，啊，她旁邊還排著“一條長龍”呢！陳怡霖看見我，連忙招呼我說：“媛媛，快來跟我一起登記吧，累死我了，你真是我的大救星！”哎，剛剛“虎口逃生，又入狼口”呀！我感覺過了N個世紀，終于登記好了。我環顧四周，沒發現另一個管理員李夢曉的身影，心想：你這個沒有責任心的小鬼，在這么忙的時候還臨陣脫逃，太不夠姐妹了吧！

哎！忙碌的'傍晚終于過去了，我已累得直不起腰來了，但是能為同學們服務，我的心里卻格外得高興！

忙的作文600字 篇2

我的媽媽20xx年37歲,她是位十分般的勞動者女性。天到晚匆匆忙忙的，好像有忙不完的事兒。

媽媽只念完中學就休學了，由于沒有太高的文憑，因此 都沒有個特別好的工作中。因而媽媽就挑選了開餐廳。

每日早上六點，媽媽就要銷售市場買豬肉，買水果。又餓，又困，又累，來到八點多，媽媽帶著菜返回了家中。可媽媽顧不上用餐，又剛開始刷碗，摘菜，切肉，直到十，十點才可以做了這種事情。做完了早上的活兒，媽媽才可以有時間用餐。但是通常全是飯都還沒吃了，就會有接待客人。因此 媽媽常常食不果腹飯就又剛開始干活兒了。

媽媽的餐館做生意還是十分火爆的。每日下午，夜里都是有好多人用餐。但是媽媽的小餐館里僅有媽媽，大姐與姐姐三個人。每日下午我放學后返回家中時，餐館里通常早已做滿了人。媽媽既要燒菜，又要往返的遞茶送餐，樓層之間的走來走去，尤其疲勞。有時冬季房外寒風刺骨，可媽媽頭頂卻熱汗交流電。看見媽媽繁忙的模樣，我就是心痛無比。因此，我便要幫媽媽干些活兒，可媽媽如何也不干，對我說：“如果你好好地讀書，媽媽再如何累干活兒都是有勁頭！”聽著這種話，眼睛禁不住潮濕了，媽媽那么繁忙，那么累，統統是為了更好地我呀！

在媽媽的天中，始終也沒有午睡這項。由于媽媽確實是太忙了。每日下午三點多時，媽媽才可以吃午飯。吃完了午餐，也要刷碗，打掃，拖地板許多事情等待她累成狗。做完這種活兒，早已華燈初上了。這時候，又有新撥的顧客來，媽媽又要累成狗五，六個鐘頭招待客人。等夜里十點多媽媽躺在床處時，早已累到精疲力竭了......媽媽日復日的繁忙著。媽媽的繁忙給我產生了學費；媽媽的繁忙給我產生了衣食無憂；更關鍵的是，媽媽的繁忙表述了媽媽件事的愛。假如能，我想對媽媽說：“媽媽，假如太累了，就歇歇吧！”

忙的作文600字 篇3

許多人的周末是五彩的，而我的周末卻是黑白相間的。別人在家里玩手機，在戶外玩耍，而我卻要在家里寫習題，在外面上課。我多么希望有像他們一樣的周末啊，但我拿不到。但在這些像牢房里的日子，我學到一項別人學不到的本領——忍耐。

星期六，睜開眼睛，覺得頭有點兒痛。揉了揉睡眼朦朧的眼睛，開始了我一天的魔鬼之旅。

我忍著頭痛，緩緩地站了起來，換好衣服，拖著疲憊的身體來到了樓下，繞著小區跑了三圈。

回到家，拿出了成堆的作業，嘆了口氣，持起筆，疾速地寫著。

扭了扭身體，收拾好書包，吃過飯，去到補習班上課。上課是我最喜歡的一件事。因為在家，除了寫習題還是寫習題，然而在學校，在補習班，雖依然要上課，至少還有休息的時間，與朋友在一起的時光。所以，我與別人不一樣，他們盼望陽光照耀的小屋，而我卻盼望七彩校園。

與往常一樣，上半節講新課，十分鐘的休息時間里，要么看電影，要么看同學們打游戲。

這十分鐘，是我最幸福的時光。是啊，除了休息的這十分鐘，周末的其他時間還要放下筆嗎？

兩小時過去了，我再次回到家，與平常沒什么不同，只是見到習題不斷地減少，但又不斷地變多。看著日夜不停在工作的印刷機，你何時才能停下手中的工作呢？

累，是必須會感到的。但不管多累，手中的筆依然是不能停下來，依然不能離開我的手心。太陽出來了。我的筆在習題上溜過；太陽在頭頂，我的筆還沒有離開我的手心；太陽落山了，卷子也還是在我的筆尖下溜去。累，真的很累。但我還是不能休息。這些不開心、不愉快，我全都藏在心里，不敢說出去，也不想說出去。周末，我坐在書桌前，從未離開過。

這些像在牢房里的生活，像魔鬼般的生活。使我懂得：忍耐可以讓一個人變得更加強大。

第三篇：春節忙作文600字

春節忙作文600字5篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的春節忙作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春節忙作文600字 篇1

一年一次的辭舊迎新的時刻，家家戶戶洋溢著新春的喜悅，人人穿上了喜氣的衣服，處處流露出歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節在鑼鼓聲中拉開了帷幕。

新春大吉，說到什么最讓我喜愛？自然是逛花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻城百萬采花人。”走在街上，處處感到春節的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，我最喜愛的是蘭花，高尚純潔，大方得體，溫文爾雅。蕙蘭，鮮艷而花瓣碩大，給人以飽滿充實之感；弓蘭，色彩奪目，枝莖彎曲奇特，千姿百態，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞，煞是好看！傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發著沁人心脾的清香，直讓人陶醉！

夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，騎著自行車，經過的每間飯店擠滿了人，談笑風生，熱鬧非凡。親戚朋友見了面互相祝福、遞交紅包，孩子們樂滋滋的接過來，塞到口袋里。一家人團聚在飯桌前，開開心心的有說有笑。大人們互相勸酒，孩子們追逐打鬧，見到人人的臉上掛著甜美的笑容，此時的感覺是多么的溫暖。雖然外面刺骨的寒風不住的刮著，但人們的心是暖的。平日里總不能無憂無慮的懷著一顆歡喜的心與家人一起團聚，一桌盛菜，一股溫暖。春節的前夜格外的舒暢！新年的第一個早晨，照例的家族大聚會熱鬧非凡。祝福語絡繹不絕。給親戚拜完年后，自然口袋里塞滿了鼓鼓的紅包，笑嘻嘻的。為了除去去年的晦氣跟不快，便到上一小杯白酒，一口氣吞下去，吞完便覺得喉嚨發熱，但這剛烈的感覺真讓我感到一身清新。

春節了，又在歲月的長河上添上了一筆，15歲，在不知不覺中到來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來。讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信跟鼓勵。

嶄新的一年，春節，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。讓我們努力吧！

春節忙作文600字 篇2

“噼噼啪啪”“就要過年啦！”伴隨著一陣陣的鞭炮聲和人們的歡呼聲，春節馬上到來了。每一年的春節都注定是繁忙的：遠離家鄉的人忙著買車票回家過年，家鄉的親人忙著準備飯菜，好為他們接風洗塵，許多對新人也會趁此時結婚，圖個吉利……而這之中不可缺少的環節就是置辦年貨。

這不，我就應著爸爸媽媽的吩咐，一起來購買年貨啦。在樂購超市，我可真是見識到了“人山人海”——大群大群的人把入口堵得水泄不通，大家蜂擁而上，只為前去購置一點年貨。我被這幅場景驚呆了：神啊，請告訴我到底如何進去吧！沒辦法，先下手為強，后下手遭殃，我擠！經過了數分鐘的努力，我終于“脫穎而出”，從人群里鉆了出來。成功“潛入”超市！我們東挑挑西選選，總算是買完了年貨。年貨里有雞、魚、肉、排骨、花生、瓜子、對聯、福字……花了半天的工夫，購置年貨的任務終于完成了。

回到家中，我的耳畔又想起了攤主們的吆喝聲和鞭炮聲，眼前仿佛出現了人們買到了年貨時高興的神情、父母和子女團聚時的溫馨。是啊，春節春節，本就是一個團圓的節日，它使來到大城市拼搏的人得到了心靈的慰藉，使孤苦無依的人重又感受到家的溫暖，更使我們感到了快樂和幸福！雖然菜市場人聲鼎沸，但是這并不影響我們，因為人越多、越吵，越是能感到大集體的溫暖。

春節傳承了中華民族幾千年的文化，從古代到現代，每一次春節都代表了團圓和幸福。把愛帶給每一個人，把幸福傳遍每一個角落！我想，這就是春節的'含義。

春節忙作文600字 篇3

春節的鐘聲即將響起，家家戶戶都忙得不可開交。

因為要做的事情太多了，我們一家兵分兩路，爸爸媽媽負責購年貨，爺爺奶奶負責布置，打掃衛生。

瞧，爸爸媽媽正忙著購年貨呢，只見爸媽西家走走東家竄竄，春聯、錦包、零食、海鮮、鞭炮……要買的東西可多了。我和爸爸媽媽一齊到了食品區，各色各樣、花樣繁多的物品可看的我眼花繚亂，不知該買什么。總覺得這個不錯，那個也挺好，挑不出個好壞，最后只能靠價格來辨別了。

到了年貨區，各式各樣的商品，把年貨區裝點成了一片火紅色的海洋，擁擠的人群把過道擠得水泄不通，我仗著年齡小身子小好不容易才擠到商品柜。好多年貨都讓我大開眼界，都是我第一次見的：精致的小屏風，里面刻著虎年添翼的字樣，旁邊掛著兩只活靈活現的小老虎，有趣的是兩只小老虎背后還有指頭大的小翅膀，還有精致的剪紙，充滿書香味和喜慶味的春聯……我像劉姥姥進大觀園一樣，手足無措。突然我的目光定在了一個商品架上，上面擺放著各式各樣顏色繁多的小老虎錦包：一只拳頭大的黃色老虎，微笑著，綠色的眉毛微微上揚，身子上還刻著兩個福字，我看見了愛不釋手，馬上把它“請”進了我的購物車里……

爺爺奶奶在家里也忙得馬不停蹄，掛燈籠、貼春聯，打掃衛生，處理舊的一年不能用的東西。我們挑了一個吉祥如意的對聯：銀龍騰躍春潮涌，行云繚繞福運升，橫批：迎春接福。別看我們家都是暗色調的家具，掛上春聯，稍微打扮整理一下，也充滿了濃濃的春節氣息呢！

現在是下午三點，還有十一個小時新的一年就來到了。讓我們一起揚起新春的氣息，共同迎接新年的到來!

春節忙作文600字 篇4

春節要來了，我們全家忙得不得了。又是買年貨，又是大掃除。

急急忙忙去買年貨

春節當然要買年貨，到大年三十了。

我們全家只能急匆匆地跑進超市。超市里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，頓時不知所措。我們左看看、右看看，摸摸這、望望這兒。不一會兒，購物車里裝滿了東西，似乎快把車壓垮了，推推不動，怕待會兒車里裝不下了。我們一邊推著車，一邊望著商品。很快，我們結賬了，讓后拿著大包小包的禮品準備去吃年夜飯。

團團圓圓吃年夜飯

吃年夜飯了。親戚們來了，人可真多。我看著這一桌豐盛佳肴，我的肚子“咕咕”直叫了。吃飯了，我狼吞虎咽起來，吃得油光滿面，但也不忘掃視周圍。過了一會兒，我媽媽給我盛了一碗飯，我吃著吃著發現碗底有一個圓子，我滿臉疑惑，又發現姨媽跟媽媽在偷笑。“既然我挖到了‘寶’，這鑒一下‘寶’吧！”我想。這會兒，我發現奶奶的手在口袋里“蠢蠢欲動”，我跑過去，在奶奶耳邊說上幾句好話。奶奶笑吟吟地拿出紅包，給了我。我迫不及待地想回房間看看有多少錢。

快快樂樂齊放煙花

吃完飯，我們便擁出家門，找到了一個空曠的地方，拿出煙火，開始放鞭炮。只聽‘啪啪’幾聲，幾朵絢麗花在空中綻放。紅的似火、白的似雪、粉的似霞……夜空中這璀璨的明星，也不再寂寞，他們有了煙花的陪伴。我膽子比較大，拿了一個小型煙花，跑到別處去，小心翼翼地拿出打火機，點燃了導火線，只聽“茲茲”的聲音，我的心揪了起來，但是這炫麗的煙花讓我深深地陶醉其中，把恐懼感拋到九霄云外。

歡歡喜喜同看春晚

到了晚上，我最關注的是春晚了。今年的春晚各種各樣的明星來了，還有各種獨角戲、小品、相聲……真是一年的春晚比一年的春晚好看。一陣陣笑聲不時傳出房屋；一陣陣歌聲流出電視；一陣陣掌聲涌出電視……所有的節目讓我耳目一新。我最愛的是劉謙的魔術，簡直是魔法，太奇妙了。眼睛一眨，出現了一個奇跡

歡度春節，不亦樂乎？

春節忙作文600字 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千家萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”想起這首詩時，春節就快到了，春節是個吉祥、美好、快樂的節日，它一般指除夕和正月初一。

春節是中國一年一度的傳統節日，同樣也是對新一年的祝福，所以除夕夜的24點或正月初一的0點，新年的鐘聲就會敲響。

來我們家做客是除夕前一夜。那一天，我也十分忙碌，更別說爸爸了，所以上午十點我接受了爸爸的任務，那就是買鹽。

很快我拿著錢和姐姐一起上了路。到了超市，便開始找鹽的地方。到了賣鹽處，卻看見了很多鹽，一時有點找不到頭緒，到底買哪種鹽，我剛把手伸進一種鹽里。這時姐姐的手機突然響起來，原來是爸爸打來的電話，說：“一定要買細鹽，細鹽啊！”。爸爸需要的是細鹽，這樣就有了頭緒，可是包裝上沒寫哪個是細鹽，這樣只能用眼睛來觀察了。最后在對比之下，終于發現了那一種鹽。

買好鹽，我就馬上回家。到了家，接受第二個任務：鋪桌布，放圓盤和擺凳子。因為爸爸已經把桌子擺好位置了，所以首先要和姐姐鋪桌布。先把折疊的桌布打開，再兩個人一人一邊把布鋪在桌面上，最后在整理一下，每一邊垂下長度要一樣，直到鋪滿八塊。放圓盤這也是我和姐姐一起做，兩人一起拿起圓盤放到桌子正中間。每一桌都擺十二個凳子，每兩個凳子之間的距離要差不多。

剛擺好凳子，爸爸又叫我買水果盤。這是我第二次來到超市，同樣先找到擺放水果盤的地方，記得我出門前，爸爸告訴我：“要買大一點的水果盤。”我現在就不怕買錯了，買好后又馬上回到家，準備里面放水果。

那一天，我雖然十分忙碌，但是晚飯吃的最香。春節是個吉祥、美好、快樂和忙碌的節日，我喜歡春節。

第四篇：春節忙作文

春節忙作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的春節忙作文，希望能夠幫助到大家。

春節忙作文1

繁忙的春節到了，早在一個月前，爸爸媽媽就買了多得能裝滿整個房間的年貨。因為親戚太多啦，很快就送完了。

讓我來報一下要走訪的親戚：初一去外婆家拜年；初三去叔祖父家；初四去舅公家；初五姑姑家請客吃飯；初六到小姨婆家去；初七外婆來我家做客；初八去表舅家；初九爸爸請客；初十去干舅舅家。怎么樣，是不是大吃一驚？年年如此。

看來只有初二時比較空閑的。那天，中午吃完飯，爸爸開車準備帶我們全家去無錫奧特萊斯“血拼”。開高速公路一個小時就到達了目的地，大門口寫著“百聯奧特萊斯廣場”這里可真大，共設有1500個免費停車位，25臺手扶式、上下式升降電梯，方便顧客從地下停車場出來就可直接通過下沉式廣場內的電梯到達名品購物廣場，共占地2000000平方米（20公頃）。

這里不光地方大，品牌也多種多樣，目前已有235個品牌入駐，如雅格獅丹、百麗、萬星威等。我跟著父母逛了三個多小時，幾乎走遍了整個商城，累得直喘氣。在雅格獅丹給我買了一件T恤衫，UGG買了雙鞋子，價格都不便宜，我很喜歡。爸爸在萬星威買了一件皮大衣和一件T恤衫，順便請我們吃了一頓飯，然后開開心心地帶著我們滿載而歸。

爸爸很忙，這是第一次帶一家子出來玩，我很歡喜。

春節忙作文2

春節的鐘聲即將響起，家家戶戶都忙得不可開交。

因為要做的事情太多了，我們一家兵分兩路，爸爸媽媽負責購年貨，爺爺奶奶負責布置，打掃衛生。

瞧，爸爸媽媽正忙著購年貨呢，只見爸媽西家走走東家竄竄，春聯、錦包、零食、海鮮、鞭炮……要買的東西可多了。我和爸爸媽媽一齊到了食品區，各色各樣、花樣繁多的物品可看的我眼花繚亂，不知該買什么。總覺得這個不錯，那個也挺好，挑不出個好壞，最后只能靠價格來辨別了。

到了年貨區，各式各樣的商品，把年貨區裝點成了一片火紅色的海洋，擁擠的人群把過道擠得水泄不通，我仗著年齡小身子小好不容易才擠到商品柜。好多年貨都讓我大開眼界，都是我第一次見的：精致的小屏風，里面刻著虎年添翼的'字樣，旁邊掛著兩只活靈活現的小老虎，有趣的是兩只小老虎背后還有指頭大的小翅膀，還有精致的剪紙，充滿書香味和喜慶味的春聯……我像劉姥姥進大觀園一樣，手足無措。突然我的目光定在了一個商品架上，上面擺放著各式各樣顏色繁多的小老虎錦包：一只拳頭大的黃色老虎，微笑著，綠色的眉毛微微上揚，身子上還刻著兩個福字，我看見了愛不釋手，馬上把它“請”進了我的購物車里……

爺爺奶奶在家里也忙得馬不停蹄，掛燈籠、貼春聯，打掃衛生，處理舊的一年不能用的東西。我們挑了一個吉祥如意的對聯：銀龍騰躍春潮涌，行云繚繞福運升，橫批：迎春接福。別看我們家都是暗色調的家具，掛上春聯，稍微打扮整理一下，也充滿了濃濃的春節氣息呢！

現在是下午三點，還有十一個小時新的一年就來到了。讓我們一起揚起新春的氣息，共同迎接新年的到來!

春節忙作文3

“噼里啪啦，噼里啪啦！”隨著震天動地的鞭炮聲響起，年到啦！

過年總少不了趕場子似的挨家挨戶地吃，特別像我們家，親戚多，正月里就格外熱鬧，而這時，我的外婆就成了全家最忙碌的人。

除了日常的洗衣、打掃，過年期間客人一來，外婆就不停地穿梭在廚房和客廳，洗菜、切菜、炒菜……她是一位超能廚師，端出一道道美味佳肴，客人們嘖嘖稱贊。

菜上齊了，外婆去扶阿太下樓吃飯。我的阿太97歲了，眼花了，耳聾了，拄著拐杖走路顫顫巍巍的，盡管他說會自己下樓，可外婆哪肯，緊緊跟著，手伸著，看起來沒扶著卻是使了很大力。

等阿太坐下，外婆就更忙了——給阿太喂湯，剝蝦殼，小心地挑魚刺，一邊還要隨時給大家倒醬油，遞紙巾……就這樣她成了餐桌上吃得不多，卻時時刻刻起身的人。

飯后，大人們喝茶聊天，小孩們游戲奔跑，外婆又忙開了，燒水端茶，遞水果，她笑著說著，人卻一刻都閑不下來。

每天晚飯后，外婆都會一如既往地給阿太洗腳，阿太的腳枯瘦龜裂，青筋暴起，外婆輕輕地按摩、揉捏，還常常鼓勵阿太自己動手洗，因為多動動手，身體才會更棒！阿太的臉上掛著幸福的笑容，他總說，自己全靠這個女兒照顧。

外婆，您是春節最忙碌的人，也是我心中最溫暖的人，是您讓我真正感受到“孝”的涵義，我也一定要成為一個溫暖的小太陽。

第五篇：真抓實干忙教研

真抓實干忙教研

幾年來，我校堅持走“科研興校”之路。在上級領導的關心、幫助下，全校領導和教師真抓實干，使我鎮小學的教育科研工作有了很大的進步，并取得了一定的成績，現總結如下：

一、機構建設日趨完善。

我校于2003年建立了學校教科室，全面負責學校的教科研工作，并配有獨立的辦公室及適應科研信息化需求的辦公設備，同時還征訂了關于教科研工作的報刊、雜志等。在學校經費十分緊張的情況下，對于開展教科研工作所需的財力、物力，學校領導給予有力的支持。學校還責成一名副校長專門負責教科研工作。

二、充分發揮管理職能。

管理出效益，管理出質量。教育科研工作必須有一套科學的管理制度，建立一個強有力的“管理場”，使所需管理的項目（包括人員、課題、時間、信息等）一進入這個“場”，就能運轉自如，“低耗高效”。我校從2005年起就開始制訂有關教科研工作的規章制度，并逐年修訂、補充、完善一系列的規范管理制度。現在已形成完整的一套符合學校實際、行之有效的《新萬發鎮小學教科研管理辦法》。內含:?教科室工作職責；教育科學研究課題管理條例；教科研學習制度；物資及經費保障；教科研成果獎勵等。這些管理規范確保了我校科研工作有學年、學期工作計劃，檢查、總結和考核資料齊全，存檔有序，從而使我校教育科研工作有序運轉。學校教科室根據時代發展的要求，結合本校實際情況與學校未來發展方向等制訂了科學的學校教科研工作發展規劃。每學期初都能制定切實可行的教科研工作計劃，學期末能夠積極反思，客觀、真實地總結教科研工作，并形成了教科室學期初布置、研討，學期末交流、匯報的例會制度。

建設一支高素質的教師隊伍是興校之本。我校堅持科研、教研一體化，借助教研活動積極開展科研活動，以集體備課、專題研討、課堂教學展示等形式開展，從而有效地推動校本研訓。針對學校開展教科研工作的實際情況，我們從學習理論入手，每學期初由教科室向全體教師推薦閱讀書目讓教師自由閱讀，每兩周由教科室向全體教師下發閱讀文章集體閱讀并寫出讀后感言上交，教科室將一些好的內容篩選后上傳到學校網站與大家交流。從檢查情況看，每位老師都能認真閱讀，按時上交率達100%。通過分散自學與集中學習相結合的方式學習現代教育理論，教師的科研意識得到加強，教師們自覺地把教育科研看作是自己本職工作的一部分，看作是提高自身素質和教學質量的重要途徑，表現出對教育科研的熱情，教育思想、教育觀念發生了深刻的變化。

“請進來、走出去”也是我們學習教科研理論知識和操作方法的一個重要手段。如2007年12月，我們就組織了一次大型活動：全校教師集中階梯教室，圍繞《新課改背景下構建農村小學高效課堂的研究》這一總課題，由張雙寶校長對全體教師開設了公開課，并作了如何發揮主體作用，提高課堂效率的專題講座。通過這些活動，增強了廣大教師發揮自身作用的信心，有力地推動了課題研究的深入開展。

三、科研成果實效明顯。

教科研是學校發展的動力，教科研工作切實解決了教育教學中的一些實際問題。但由于客觀存在的教師水平不平衡，所以我們對每位教師的具體要求是有區別的：對于一般老師，重在抓好學習，組織聽取教科研講座，印發有關科研學習資料，閱讀有關課題的研究報告，使其認識教科研的重要意義，掌握一些教科研的方法，而后根據自己的實際和需要參加一個課題的研究，在科研骨干教師的帶領下，一起學習，一起討論，一起實踐。在研究中可以是一堂課，一種教法，研究范圍盡可能小些，研究流程只要基本符合科研要求就行，讓教師們在“下水”中學會“游泳”；對于骨干教師，則給任務，壓擔子，承擔主要課題或擔任課題組長，使之能成為產生輻射效應的科研核心群體，依靠他們去聚合一批人，培養一批人。到目前為止，我校“十五”期間共申報各級各類課題6個，其中3個已結題，3個屬于滾動課題，正準備結題。“十一五”期間共申報各級各類課題14個（國家級課題1個，市級2個，縣級11個），其中第一期2個市個人課題已順利結題，其他課題均在按計劃進行著。學校骨干教師參與教科研比例在60%以上，領導還帶頭參加教育科研、承擔課題研究任務，力爭使自己成為領導科研工作的內行。領導的率先垂范使學校科研氛圍日益濃厚。在課題研究的基礎上，我們編輯了校本課程《鄉音》，供三~六年級使用，在使用過程中多次研討修改，效果良好，校本課程得到開發，實驗在引進的基礎上實現了創新。教育科研對本校教師的專業成長起到了很大的促進作用，尤其是中青年教師。目前，我校有縣級學科教學帶頭人2名，縣級優秀青年教師6人，校級學科教學帶頭人11名，校級優秀青年教師5人，在她們的帶動下，學校其他教師參與課題研究、論文評比的積極性越來越高，每年教師論文的參評率不低于50%，論文的質量也在不斷提高，每年論文的獲獎篇目占參評數的比率不低于60%，高水平的論文也越來越多，初步形成了科研興師的校園氛圍，進入了多出人才，快出人才的良性運行機制。

忙忙碌碌中，一個又一個學期過去，由于經驗不足、能力有限，工作中還存在不少問題，今后，我們將不斷改進，爭取開創我校教科研工作的新局面。

編者按：基層教學單位的建設近來不斷受到各方面的關注。如何發揮系級教學單位的積極性、主動性，進一步加強內涵建設、提高教學質量，是需要我們面對和解決的實際問題。近年來，經管學院會計系加強自身建設，搭建多種平臺，開展了豐富多彩的教研活動，取得了較好的效果。本期刊發的“立足實際搞教研真抓實干顯成效”，對經管學院會計系建設發展工作進行了概述，以期引起大家對基層教學單位建設更多的思考與探索。

10月6日，是經管學院會計系教研活動的固定時間。會計系主任張月玲教授正忙著思考修訂教學大綱的工作，今年學校第一次按大類招生，工商管理類各專業的培養方案作了新的修訂，下午的教研活動，她與系里的十幾位教師一起研討修訂教學大綱問題。

會計系是學校歷年教研活動的先進單位，其教研活動已經常規化、制度化。每年、每學期系里都有統一計劃，每次都有固定的專題，如本學期確定的幾個專題有“新培養方案教學大綱修訂討論”、“研究生教學方法、教學管理討論”、“班主任工作經驗交流”等……這些計劃和專題都提前在宣傳欄里公告，并打印分發給每一位教師，相關教師都要圍繞專題進行調研、分析，并在周二的例會上集中進行研討。

會計系這樣的研討很有成效，它不僅解決了日常教學中遇到的問題，增進了教師間的交流，而且由問題研討引發的深層次理論思考，大多又成為教師的理論成果。

經管學院黨委書記吳高波告訴記者，學院非常重視文化建設，重視系級組織建設，選配素質高、業務精、能力強的黨員做支部書記，將支部活動與系級教研工作有效地結合在一起，通過各種形式激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性。院長王新華說，我們學校具體的教學、科研等工作，重點不在學院，而在系，加強以系為核心的基層教學單位建設，早已擺上了學院黨政的管理日程，并從資金、辦公條件等方面給予大力支持，學院將部分資金劃分到系，為教師外出調研、開會等提供便利。

如何抓好系級教學單位的建設？經管學院會計系的做法是從文化建設入手，以組織和制度為基礎，以教研活動為抓手，以“教學論壇”、“財會論壇”等豐富多彩的活動為依托，瞄準國內國際前沿領域，聚合全系力量，激發大家的主動性、創造性，建設國內知名的會計學科。

經濟管理學院會計系辦學歷史久遠，前身可追溯到1964年的經濟系，是經濟管理學院最早的系科之一。在長期的辦學歷程中，會計系形成了良好的文化傳統。近年來，通過宣傳、教育、培訓和文化娛樂、交心等方式，會計系的文化建設又有了新的內涵。據張月玲介紹，會計系將“以德治系”作為系文化建設的核心理念，構建“和諧、自強、耕耘、向上”的系風，深挖文化建設的內涵，強化認真、嚴謹、務實的教風和踏實、認真、仔細、勤奮、積極向上的學風建設，大力加強宣傳教育，增強教師的責任感、使命感，增強會計學專業學生的歸屬感和對會計學專業的認同感。

開展基層教學單位建設，離不開組織和制度保障。在組織建設上，經管學院根據會計系實際，在院設會計系組織機構的基礎上，又組建了財務會計學、財務管理學、審計學、會計信息化4個教研室，進一步完善了系級教研組織。在制度建設上，會計系制度涵蓋基本準則和具體準則兩部分，基本準則對教師的基本職業道德和日常教研行為進行規范，具體準則對教學、教師進修培訓、教學、科研、創收、學術活動、學生活動等工作進行具體規范。一系列的組織制度建設，為會計系的建設和發展提供了根本保障。

教師水平的提高渠道很多，手段也很多，但立足實際、結合崗位、定期開展教研活動，是最直接也是最有效的渠道和手段。藉此，會計系總結并發揚過去開展教研活動的做法和經驗，并結合實際進行了創新和發展，使教研活動這一實踐載體煥發了活力，收到了實效。

張月玲告訴記者，會計系的教研活動，有以下幾個特點。

一是立足大綱搞教研。在教研活動中，會計系組織教師認真學習國家有關專業大綱，研究同類課程大綱標準，制訂適合本校實際的課程大綱，然后根據大綱確定每一步應達到的標準。二是立足教材搞教研。選什么教材、用什么教材，教研室集體研究并征求學生的意見。確定了教材，再研討如何活用教材，使教材更好地為學生服務，研討如何創造性地使用教材，對教材知識進行教學重組、整合和深加工，將教材的知識激活。三是立足課堂搞教研。教研中，大家通過調查問卷等方式，匯總課堂教學中出現的各種問題，集體“會診”，研究解決問題的方法。四是立足反思搞教研。要求每一位教師將反思貫穿于教學的整個過程，促使教師對自己的教學現象、教學問題進行獨立思考，形成創新性見解。五是立足學習搞教研。會計系采取“走出去，請進來”的方式進行學習式教研，走出去學習兄弟院校的成功做法與經驗，請進來優秀教師示范講解。請進來講解的不僅有外校的優秀教師，也有本校的優秀教師，甚至請本教研室的同事講解，大家取長補短，共同研討，共同提高。而這種本教研室教師互相講解、互相交流學習的做法，更切合實際，也更有實效。

會計系開展教研活動，并不局限于某個固定的時間。尤其是搬遷到新辦公樓后，學院為教師創造了良好的辦公條件和工作環境，為方便教研，會計系倡導老師坐班，這樣，更多的老師養成了在辦公室備課、改作業、研究問題等習慣，使信息的傳達、交流、溝通更加方便。

開展教研活動，離不開系統廣泛的專業資料。會計系注重專業資料建設，在充分利用學校、學院圖書資料的前提下，會計系廣開渠道，充分挖潛，通過購買、捐贈等方式積累會計學科資料。在積累資料的過程中，會計系的教授們帶頭將個人訂閱的報刊資料奉獻出來，供大家使用。目前，會計系已經擁有中國會計報、中國教育報、會計研究、財務與會計、財會通訊、會計之友、學位與研究生教育、預算管理與會計、新理財等各種報刊資料及各大出版社贈送的圖書上百種。

為進一步提高教師的教學水平，豐富學生的專業知識，會計系搭建了一系列平臺。

創辦“財會論壇”。2006年，會計系創辦了“財會論壇”，至今已舉辦39期。論壇以“交流、啟迪、創新”為宗旨，積極為財會師生搭建學術交流平臺。通過內容豐富的學術報告和研討，介紹學科發展前沿知識、理論創新成果，濃厚了學術研究氣氛，豐富了同學的課余文化生活，激發了同學從事科學研究的興趣。

設立“教學論壇”。2008年，設立了以系級教學改革與實驗改革立項為主題的“教學論壇”，鼓勵教師從事教研活動，是學校最早開展此項工作的單位。目前，第一批10個項目已結題，并且自籌資金對已經結題的項目給予資助，第二批7個項目順利啟動。“教學論壇”的設立極大地激發了年輕教師參與教研的熱情，成效凸顯，系級立項成果大都孵化為省級和校級課題。

成立“會計協會”。2008年，發起成立了學生學術團體———“會計協會”，吸納了廣大會計專業研究生、本科生和我校會計愛好者參與。在專業教師的指導下，會計協會開通了會計學習網站和博客，每年組織知識競賽、校外現場參觀、考研考證經驗交流等活動，既豐富了同學的專業知識，也為教師和同學的交流提供很好的渠道。

創辦 “會計科技活動月”。每年5月作為 “會計科技活動月”，在為期一個月的活動中，組織征文比賽、知識競賽、學術報告、經驗交流等系列活動，激發同學們對會計專業的認同感，培養學生會計科技素養，對宣傳會計法規準則等也起到了巨大的促進作用。

以文會友。為擴大會計系的知名度，提高教師的學術水平，會計系鼓勵教師以文會友，參加學術活動。同時與著名高校與企業建立友好聯系，先后與廈門大學、中國人民大學、天津財經大學、東北財經大學、中山大學等著名高校的會計系建立了友好聯系，與長沙藍色因子數碼科技公司建立了友好聯系，在我校建立了長沙藍色因子財務軟件全國十大“高級會計實驗示范基地”、“高級會計實驗研究基地”。

經過多年的建設，目前，會計學科已形成了以教授、博士為帶頭人的一支年齡結構和知識結構合理、學術水平較高的學術隊伍。近幾年，出版學術專著、教材17部，發表學術論文367篇；共獲得省部級獎勵27項，廳局級獎勵26項；獲得省部級教學成果獎4項；承擔和完成科研項目36項，其中國家自然基金和社會基金項目各1項。自2002年至今，連續7年獲得學校“系教學改革優秀獎”，“會計學”專業被列為我校特色專業，“基礎會計學”被批準為我校精品課程，兩個教學團隊獲得經管學院立項資助，多名教師獲得“師德標兵”、“十大難忘恩師”、“十大杰出青年”等榮譽稱號。研究生張慧鑫、王靜分別獲得學校第三、第四屆“研究生十大科技精英”榮譽稱號。今年召開的學校第17次教學工作會議，僅擁有17人的會計系就提交論文10篇，其中7篇被學校學報（社科版）錄用出版。