第一篇：2018年上期楊家小學工作計劃（推薦）

2018年上期楊家小學工作計劃

一、指導思想

認真學習貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，爭取教育局安全工作目標考核優秀，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于5月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結合上級教育部門有關精神，加強群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，教育學生途經公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生，杜絕發生意外事故。

2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園，建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜及門衛的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工站崗值班制度，學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電器設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

8、加強對學生日常行為規范教育，上下樓梯向右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

五、做好安全工作經驗總結

本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結，積累經驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學校財產安全。

楊家小學

2018年3月6日

第二篇：楊家小學科學儀器室工作計劃2016-2017

楊家小學2017-2018學年 科學實驗室工作計劃

計劃人：汪小平

一 指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。二 主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足數學教學實踐課程，引導學生基本能親手完成各個教學活動，形成一定實踐技能.為了實現器材室實踐教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確器材的教學用途。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規范；使用注重實效。

2、儀器保管責任到人。加強儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：（1）定期檢查、核對、統計器材室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。（2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、數學學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此，一定要加強對教學的工作的認知。

5、執行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

6、配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。

四、具體措施

1、進一步完善器材室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好器材室安全與日常清潔衛生工作。

2、加強請示匯報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

3、開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），進行教學工作。

4、教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。

5、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

6、輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。

7、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

楊家小學 二零一七年九月一日

第三篇：楊家小學學校工作總結

-楊家小學2012年年終匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好，首先我代表學校全體教師對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面我就我校一學期來開展的各項工作情況向各位領導做一匯報，不妥之處敬請批評指正

一、強化師風師德建設，促進校園和諧發展

1.教師方面

學校強化師風師德建設工作多次結合當前教育的形勢，分析外在的社會環境，啟發教師，在行為上自律，在工作上盡心，使之有緊迫感、責任感，小的方面：主要是培養大家的共事意識，人無完人，所以，在工作中要求大家學會反思，學會共事，因為教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。2.學生方面

我們圍繞德育工作的開展，完善了少隊部、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等宣傳工作。教室內張貼了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發揮著育人的作用。同時通過豐富多彩的弟子規教育活動和校園文化生活等活動，使學生在優美的環境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學生健康人格的養成。.3、學校還將師德師風建設與考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

4、通過開展師德師風自查活動，學校教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期 的抽查，并將抽查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了推門聽課、隨時查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載，根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了多次階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，通過檢測及時發現問題及時解決問題，已期抓差補漏，取得實效。

④開展了豐富多彩的師生活動，教師方面：開展了高效課堂實驗經驗交流會、雙高雙名反思校級初賽，教師基本功競賽，教師美文誦讀競賽；學生方面：舉行了小學生古詩文誦讀比賽、迎國慶“我愛讀書”經典課文朗讀競賽，愛國主義影片影評活動，高效課堂實驗心得征集，冬季小學生三跳比賽，數學故事會、數學口算能力競賽，四年級數學解決問題能力競賽等，讓學生在活動中，知識得到拓展，能力得到了深化。

2、加強畢業班工作。今年的畢業班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭大面積豐收。

3.本學年我校將四至六年級定為“高效課堂”實驗班，把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合，講練結合”的教學探究，以提高課堂教學效率。同時我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課50多節。實驗開展期間，教導處組織教師聽課20多節，收交論文16篇，實驗工作取得了階段性成績，并向眉縣教育網投遞了多份實驗工作心得和實驗總結。高效課堂實驗工作作為我校的個性目標，我們有足夠的信心迎接縣室檢查、教研。

4、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。

1）加強校本培訓，不斷提高教師業務素養。學校多次組織部分教師外出參

加了縣、鎮安排的講座、聽課，各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

2）發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。教導處組織了語文數學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，如積極支持王寧俠、胡春娟等3名老師參與高效課堂縣級實驗匯報課的準備工作。

5、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。

6.一年來，教師獲獎;國家級5項，省級4項，市級5項，縣級14項，學生獲獎國家級12項，省級1項,。

三、校園文化建設

今年秋，在縣局的大力支持和鎮教委的全力指導下，學校排除了校園、廁所等圍墻的險情，順利完成了校園通透式圍墻的修建和廁所圍墻的修補工程，工程投資6萬余元，于12月份全面完工。此舉贏得了社會和全體師生家長的一致好評。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。學校政教處、后勤處本著服務于教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規工作不放松，確保教育教學的正常進行。

①、開學初及時發放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；

②、對各部室、各班級的財產和物品進行核查并重新登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。

③、對學校教學設施、體育設施等，不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。④、積極配合教導處的工作，如學校的開學典禮、期中、期末考試、運動會、地

震逃生演練等活動，政教處、總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

④11月份，學校投資2600多元，對鍋爐和暖氣片進行了全面檢修，現已全面正常使用。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

/①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書，和學生安全責任書。②進一步完善了各項安全制度和應急預案。

③每周周一利用晨會時間對全體師生進行安全教育工作。

④加強值周教師安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

3.學校創建平安校園工作已接近尾聲，各項迎檢資料都已收集齊全，迎接上級部門驗收。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開鎮教委的全面把關和全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，也進行冷靜的反思：我們認為在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高；隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續在上級主管部門的領導下，在科學發展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取開拓創新，力爭2012年的教育教學各項工作有更大的突破。

第四篇：楊家小學人防活動總結

開展人防教育活動總結

楊家小學 2018.09.18

楊家小學開展人防教育活動總結

根據上級文件的通知，按有關要求，我校積極開展人防教學教育工作。首先制定了人防教育活動計劃，組織學生認真學習了《人民防空法》，在具體工作中，根據學生特點認真開展人防知識教學，努力做到理論聯系實際，采取形式多樣的活動，不斷增強學生的人防意識，提高學生的自我防范和保護能力。取得了不俗的成績。

一、提高認識，把學校的人防教育作為一項重要工作來抓

我校要求全體體教師一定要充分認清人防教育的重要意義，扎扎實實地抓好人防教育工作，增強教師在新形勢下做好人防教育工作的信心。學校專門成立了以一把手校長為組長的人防工作領導小組，加強人防工作，著實將人防工作擺在重要的議事日程。

二、注重實踐，不斷提高學校的人防教育水平

1.加強人防知識宣傳。我們重點講授人民防空基本知識和技能，包括新時期人民防空的任務、地位和作用，現代高技術空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點和防護措施，核武器、化學武器、生物武器的毀傷因素和防護方法。

2.疏散隱蔽撤離技能，使用人防工事的方法和程序等內容。

3.注重強化人防宣傳教育的德育功能，提高學生的愛國主義熱情。弘揚愛國主義精神，應始終作為在校學生開展人防教育的核心內容和主旋律。注重強化人防宣傳教育的導向功能，喚起學生的危機意識和歷史責任感。未來戰爭，誰掌握了軍事領域里的高技術，誰就掌握了戰爭的主動權。在學校開展人防知識教育就是要讓青少年擔負起富國強兵的歷史使命和依法履行人防建設的現實責任。

因此，我們注重結合實際、國內形勢開展教育，再次，注重強化人防宣傳教育的社會功能。結合防空防災一體化工作開展教育，使在校學生的人防教育走平戰結合之路，確保學生能夠運用防空知識去處理現實生活中的突發事件，達到自救和互救的目的。

三、形式多樣，著實注重活動實效性

人防教育不能只是空洞的說教，學生沒有任何感性認識，必須建立在多種活動的活動的基礎之上，讓學生們在相對真實的實踐氛圍中，真正感受人防的重要意義。（1）各班認真組織學生觀看時世新聞、相關電影以及歷史資料片，讓學生通過觀看來體會如何應對各類突發性事件，如地震、洪澇、山體滑坡、核武器襲擊、化學武器襲擊、生物武器襲擊、野外生存自救等。

（2）學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“人防安全”的宣傳教育。（3）學校利用電子屏、微信群等信息宣傳“人防”知識。

（4）各班主任進行防空安全教育主題班會，讓學生自己交流自我防護的體會。（5）學習“九一八”事件資料，讓學生不忘國恥的愛國教育。

通過這一系列活動開展，讓全體學生對人防有了深入的了解，增強了學生增強學生的人防意識，確保學生能夠運用防空知識去處理現實生活中的突發事件，達到自救和互救的目的。提高學生的自我防范和保護能力。

楊家小學

國旗下人防安全教育

三年級“九一八”不忘國恥的愛國教育

四年級學生觀看“九一八”歷史視頻

二年級利用“九一八”事件對學生進行愛國教育

四年級班主任進行人防安全教育

六年級班主任對學生進行防空應急演練教育

全體師生防空安全演練圖片（預警撤離）

全體師生防空安全演練圖片（敵機轟炸）

全體師生防空安全演練圖片（演練總結）

第五篇：楊家小學校務公開制度

楊家小學校務公開制度

校務公開是加強學校建設和實行民主管理，調動全體教師的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩妥、有效地推行，保證校務公開的質量，切實發揮其應有的作用，特制定以下制度。

一、校務公開的原則：

依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩妥。

二、校務公開的內容要從學校實際出發，行使正當的管理職權。

具體應包括以下內容：

1、學校的辦學方向與發展目標和實施方案，近、遠期發展規劃。

2、校長工作報告、學校辦學思想、重大改革方案，師資隊伍建設、教育教學質量。

3、涉及教職工合法權益的有關改革意見，重要規章制度，獎罰條例。

4、干部、黨員述職報告和教師會。

5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。

6、財務收入、預決算情況、福利待遇、績效工資情況。

7、學校基本建設，校園環境改造，及建設資金使用情況。

8、教職工工資晉升，職稱評定，評優選好，各類人員崗位職責，（期）教育教學考核結果。

9、教師職業道德規范，師德師風建設。

10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結果及津貼發放辦法。

11、“三好學生”“優秀學生干部”、“先進班級體”。

12、學生收費項目標準的執行，為特困學生捐款，為社會募捐以及上繳情況。

三、校務公開形式：

為了全方位、多渠道的進行校務公開，按照規定應當公開的校務，我校可根據公開對象和內容采取以下幾種形式予以公開：

⑴定期召開教師會議。

⑵設立了固定的校內外校務公開欄。

⑶利用校內小廣播等形式發布。

⑷運用校園網，在網上設立校務公開專欄。

⑸召開家長會、學生代表會議，一封信等形式。