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北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院綜合素質(zhì)測評制度

時(shí)間:2019-05-14 08:22:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院綜合素質(zhì)測評制度

北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院綜合素質(zhì)測評制

度(2013)

制定和實(shí)施依據(jù)

北林學(xué)發(fā)[2003]52號文件精神“關(guān)于在評優(yōu)表彰工作中進(jìn)行綜合素質(zhì)測評的通

5%,詳見以下公式: 知”;參照相關(guān)學(xué)校和院系的量化評分精神和方法制定本體系。

保研最終排名以綜合成績?yōu)闇?zhǔn),其中,綜合素質(zhì)分?jǐn)?shù)占 綜合成績 = 三學(xué)年學(xué)積分× 0.85 +保研考試成績X0.10+綜合素質(zhì)量化考核得分× 0.05

實(shí)施原則

一、綜合素質(zhì)測評體系的制定和實(shí)施堅(jiān)持以下原則:

公開、公平、公正和實(shí)事求是的原則;

科學(xué)分析統(tǒng)計(jì)為原則;

以引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)習(xí)、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)為原則;

以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展為原則;

具有可比較性、可操作性強(qiáng)的原則。

二、綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容:

以榮譽(yù)稱號、競賽競技、社會(huì)工作、學(xué)術(shù)、其他等五個(gè)大方向?qū)Ρ究粕谠谛F陂g的表現(xiàn)進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。學(xué)院根據(jù)本院實(shí)際細(xì)化內(nèi)容見本體系的第四部分。

三、編制本制度的著眼點(diǎn):

預(yù)計(jì)本綜合素質(zhì)測評在學(xué)生成長、成才中的作用:

對班級、個(gè)人具有約束力,主要是指約束班級和個(gè)人的行為,具有良好的導(dǎo)向作用,具有相對嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲手段和標(biāo)準(zhǔn)。

對班級、個(gè)人具有督促作用,提高集體的凝聚力,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);全面提升個(gè)人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)需求人才。

對班級、個(gè)人具有客觀、公平的認(rèn)證作用。

四、評定范圍界定資格

請參照《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容

園林學(xué)院年度綜合素質(zhì)測評量化考核評分辦法

一、榮譽(yù)稱號加分(20分)

1、獲得省(部)級以上榮譽(yù)稱號,如北京市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)員干部、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,每次加10分;

2、獲得寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀黨員、校優(yōu)秀黨支部書記、省(部)級以上優(yōu)秀班集體或五四紅旗團(tuán)支部的該屆班長和支書等,每次加8分;

3、獲得學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)員干部、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨支部的支委、每次加3分(“北京林業(yè)大學(xué)”簽章);

4、校優(yōu)秀班集體或五四紅旗團(tuán)支部的該屆班長和支書等,每次加2分;

5、獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金、外語優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、文體優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、社團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)術(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,每次加3分;

6、獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員, 每次加2分(“園林學(xué)院”簽章);

7、獲學(xué)院優(yōu)秀班集體的該屆班長和支書等,每次加1分(“園林學(xué)院”簽章);

8、省(部)級以上優(yōu)秀班集體或五四紅旗團(tuán)支部的該班同學(xué),每人次加2分;

9、校優(yōu)秀班集體或五四紅旗團(tuán)支部的該班同學(xué),每人次加1分;

10、獲得校級優(yōu)秀宿舍長,每人次加1分

學(xué)院優(yōu)秀宿舍長,每人次加0.5分(學(xué)院簽章);

11、獲院優(yōu)秀班集體或五四紅旗團(tuán)支部的該班同學(xué),每人次加0.5分(學(xué)院簽章);

12、學(xué)校、學(xué)院學(xué)生組織、社團(tuán)內(nèi)部評優(yōu),均不予加分;

備注:同類榮譽(yù)以年度計(jì),取最高分;如張三該年度獲得院、校、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部,只加最高分10分一次;不同類榮譽(yù)可以累計(jì),總分不超過20分按實(shí)際分計(jì)算,超過20分按20分計(jì)算。

二、課外競賽競技加分(15分)

1、國家級競賽一等獎(jiǎng),每次加10分;二等獎(jiǎng),每次加8分;三等獎(jiǎng),每次加6分。如全國“挑戰(zhàn)杯”、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及單項(xiàng)比賽、大學(xué)生創(chuàng)新與科研計(jì)劃項(xiàng)目等;

2、省(部)級競賽一等獎(jiǎng),每次加8分;二等獎(jiǎng),每次加6分;三等獎(jiǎng),每次加4分。如北京市“挑戰(zhàn)杯”、北京市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及單項(xiàng)比賽、大學(xué)生創(chuàng)新與科研計(jì)劃項(xiàng)目等。

3、校級競賽一等獎(jiǎng),每次加6分;二等獎(jiǎng),每次加4分;三等獎(jiǎng),每次加2分。如學(xué)校“梁希杯”、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、十大歌手比賽、十大才藝之星、足球籃球排球及其他體育單項(xiàng)比賽、海淀區(qū)各類競賽、大學(xué)生創(chuàng)新與科研計(jì)劃項(xiàng)目等;(北京林業(yè)大學(xué)簽章)

4、院級競賽一等獎(jiǎng),每次加4分;二等獎(jiǎng),每次加2分;三等獎(jiǎng),每次1分。如院卡拉OK比賽、院演講比賽、各種體育團(tuán)體及單項(xiàng)比賽。(園林學(xué)院簽章)

5、以上未提及的各種省、市、區(qū)級等競賽,一等獎(jiǎng),每次加1.5分;二等獎(jiǎng),每次加1分;三等獎(jiǎng),每次0.5分;

5、社會(huì)實(shí)踐類

a在社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)環(huán)節(jié)中,獲得國家級立項(xiàng)項(xiàng)目,每次加4分;獲得省(部)級實(shí)踐立項(xiàng)項(xiàng)目,每次加3分;獲得校、院級立項(xiàng)項(xiàng)目,每次加2分。(大學(xué)生創(chuàng)新與科研計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)加分同上)

b在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰中,獲得國家級優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀實(shí)踐論文(獲一、二、三等獎(jiǎng))等,每次加8分;獲得省(部)級優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀實(shí)踐論文(獲一、二、三等獎(jiǎng))等,每次加6分;獲得校、院級優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀實(shí)踐論文(獲一、二、三等獎(jiǎng))等,每次加4分;

c所有社會(huì)實(shí)踐加分,均以社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目為單位,按照該實(shí)踐項(xiàng)目取得的最好成績?nèi)∽罡叻郑?/p>

6、校級組織、院級學(xué)生組織的競賽,一等獎(jiǎng)每次加1.5分;二等每人次加1分、三等每人次加0.5分(最終有由北京林業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、園林學(xué)院團(tuán)委的簽章的證書或者開具證書證明)。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)等級按實(shí)際情況加分,如“特等”、“金獎(jiǎng)”等按一等獎(jiǎng)加分,依次類推;運(yùn)動(dòng)會(huì)等排名競賽,第一名按一等獎(jiǎng)計(jì),第二、三名按二等獎(jiǎng)計(jì),第四到第八名按三等獎(jiǎng)計(jì)。三等獎(jiǎng)以后的不加分(特殊情況除外);

備注:同類競賽,取最高分。如張三該年度在“梁希杯”、北京市“挑戰(zhàn)杯”、全國“挑戰(zhàn)杯”都獲獎(jiǎng),按最高加分獎(jiǎng)進(jìn)行加分;若獎(jiǎng)項(xiàng)只有級別劃分,沒有一、二、三等之分,取同級別平均分值;不同類競賽獲獎(jiǎng)可以累計(jì),總分不超過15分按實(shí)際分計(jì)算,超過15分按15分計(jì)算。

三、社會(huì)工作加分(15分)

1、擔(dān)任北京市學(xué)聯(lián)骨干成員,每次加10分;

2、擔(dān)任校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校公寓自律委員會(huì)、陽光愛心社主席團(tuán)以上成員滿一屆,加8分;

3、擔(dān)任校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校公寓自律委員會(huì)、陽光愛心社部長以上成員滿一屆,加6分;

4、擔(dān)任校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校公寓自律委員會(huì)、陽光愛心社副部長以上成員滿一屆,加3分;

5、擔(dān)任院學(xué)生會(huì)、院學(xué)生事務(wù)中心、院就業(yè)助理團(tuán)、院黨校管理中心主席團(tuán)以上成員滿一屆,加8分;

6、擔(dān)任院學(xué)生會(huì)、院學(xué)生事務(wù)中心、院就業(yè)助理團(tuán)、黨校管理中心部長以上成員滿一屆,加6分;

7、擔(dān)任院學(xué)生會(huì)、院學(xué)生事務(wù)中心、院就業(yè)助理團(tuán)、院黨校管理中心副部長以上滿一屆,加3分;

8、擔(dān)任校衛(wèi)隊(duì)、教學(xué)處處理中心、藝術(shù)團(tuán)、生態(tài)環(huán)保部、校記者團(tuán)、科協(xié)、志愿者聯(lián)合會(huì)、校就業(yè)助理團(tuán)、團(tuán)校主席團(tuán)以上成員滿一屆,加4分;

9、擔(dān)任校衛(wèi)隊(duì)、教學(xué)處處理中心、藝術(shù)團(tuán)、生態(tài)環(huán)保部、校記者團(tuán)、科協(xié)、志愿者聯(lián)合會(huì)、校就業(yè)助理團(tuán)、團(tuán)校部長以上滿一屆,加3分;

10、擔(dān)任校衛(wèi)隊(duì)、教學(xué)處處理中心、藝術(shù)團(tuán)、生態(tài)環(huán)保部、校記者團(tuán)、科協(xié)、志愿者聯(lián)合會(huì)、校就業(yè)助理團(tuán)、團(tuán)校副部長以上滿一屆,加1.5分

11、志愿服務(wù)類加分

a校慶參加文體活動(dòng)演出者,每人加5分。(校團(tuán)委開具證明)b其他校慶志愿者,每人加3分。(校團(tuán)委開具證明)

c其他類型志愿者每項(xiàng)加1分,最多加3分,最終解釋權(quán)歸園林學(xué)院所有。

12、黨支部書記滿一屆,加3分;黨支部委員或黨支部副書記滿一屆,加2分;

13、班長、團(tuán)支書滿一屆者,由班級輔導(dǎo)員老師簽字評分,最高2分;

14、擔(dān)任班委、團(tuán)支部支委、宿舍長等滿一屆,由班級輔導(dǎo)員老師簽字評分,最高1分;

15、擔(dān)任課代表的每人每次加0.5分,累計(jì)加分不超過2分;公共選修課課代表不予加分;同一門課程課代表不進(jìn)行累加;同一門課程的實(shí)習(xí)課程課代表不予加分。

16、校籃球隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)等體育隊(duì)隊(duì)長滿一屆,加3分;(由體育教學(xué)部開具證明)

備注:同類職務(wù)取最高分,如張三在學(xué)生會(huì)先后擔(dān)任副部長、部長、副主席、主席等,按最高分加8分;不同類職務(wù)可以累計(jì),如張三擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,同時(shí)擔(dān)任學(xué)生黨支部支委,可累計(jì)加分;以上未提及的學(xué)生組織、社團(tuán)均不予加分。總分不超過15分按實(shí)際分計(jì)算,超過15分按15分計(jì)算。

四、學(xué)術(shù)論文及競賽加分(10分)

1、論文專利類

a發(fā)表學(xué)位論文被SCI、EI收錄的第一作者,每篇加10分;第二、三位作者,每篇加8分;第三位以后作者不加分;

b在CN或ISSN刊物發(fā)表論文的第一作者,每篇加5分;第二、三位作者,每篇加3分;第三位以后作者不加分;

c主編、參編以及其他刊物發(fā)表論文的,根據(jù)實(shí)際情況加1-3分; d獲得國家認(rèn)證專利,第一作者加5分;第二、三位作者加3分;第三位以后作者不加分;

2、課內(nèi)專業(yè)競賽類

a國際級(學(xué)院認(rèn)定)設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng),每次加10分;二等獎(jiǎng),每次加8分;三等獎(jiǎng),每次加5分。如IFLA大賽等;

b國家級設(shè)計(jì)競賽(學(xué)院認(rèn)定)一等獎(jiǎng),每次加8分;二等獎(jiǎng),每次加6分;三等獎(jiǎng),每次加4分。如“瑞田景觀杯”、“騰頭杯”等;

c省(部)級設(shè)計(jì)競賽(學(xué)院認(rèn)定)一等獎(jiǎng),每次加6分;二等獎(jiǎng),每次加4分;三等獎(jiǎng),每次加3分。

d校、院級設(shè)計(jì)競賽(學(xué)院認(rèn)定)一等獎(jiǎng),每次加3分;二等獎(jiǎng),每次加2分;三等獎(jiǎng),每次加1分。

備注:嚴(yán)禁學(xué)術(shù)偽造和一稿多投,一經(jīng)確認(rèn),取消推免資格;計(jì)分可以累計(jì),總分不超過10分按實(shí)際分計(jì)算,超過10分按10分計(jì)算。

五、其他

1、參加獻(xiàn)血的同學(xué),每次(200ml)加2分;成分獻(xiàn)血(造血干細(xì)胞)每次(200ml)加3分。上限為5分。

2、受學(xué)校、學(xué)院通報(bào)批評者,每次扣5分。

3、學(xué)校、學(xué)院學(xué)生干部會(huì)議無故缺席者(依據(jù)為學(xué)生會(huì)秘書長公布的會(huì)議考勤記錄,但事先請假并安排他人代替開會(huì)者除外),每次扣1分;

4、集體活動(dòng)缺席者(依據(jù)為班級負(fù)責(zé)人該次集體活動(dòng)結(jié)束后當(dāng)周上交學(xué)生會(huì)秘書長的考勤記錄),如掃雪、聽報(bào)告、開會(huì)等,每次扣2分

5、所有集體項(xiàng)目、集體榮譽(yù)加分原則:

加分÷項(xiàng)目人數(shù)=個(gè)人加分。

6、轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)在外院第一年所獲得的成績、榮譽(yù)及在之后因而產(chǎn)生的各項(xiàng)榮譽(yù),均不予加分。

7、轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)宿舍長職務(wù)不予認(rèn)定。

8、所有素質(zhì)加分項(xiàng)目均需要出示證明,若無證明,均不予加分。

第二篇:北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案摘要

北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案摘要 根據(jù)學(xué)校“紅色精神代代傳 綠色學(xué)子跟黨走”的實(shí)踐主題,計(jì)劃在全校重點(diǎn)組建“迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年主題實(shí)踐團(tuán)”、“綠色長征主題實(shí)踐團(tuán)”、“服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)主題實(shí)踐團(tuán)”、“首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)主題實(shí)踐團(tuán)”、“博士服務(wù)實(shí)踐團(tuán)”、“迎接北京林業(yè)大學(xué)建校六十周年主題實(shí)踐團(tuán)”、“返鄉(xiāng)調(diào)研主題實(shí)踐團(tuán)”等七大主題實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

一、組隊(duì)方式

每支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)至少由5人組成,總?cè)藬?shù)不超過12人。各團(tuán)隊(duì)可跨年級、跨專業(yè)組隊(duì)。隊(duì)員應(yīng)以園林學(xué)院學(xué)生為主。

二、相關(guān)要求

(一)材料申報(bào)

1,參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)請于6月13日中午12:30前交至主樓714值班同學(xué)處。材料如下(需要上交兩份):

1)立項(xiàng)登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫或打印,簽章齊備)

2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,可以是傳真件)。必須有實(shí)踐地接收證明,特殊情況請上交書面說明材料,3)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書

4)團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案

5)所有團(tuán)隊(duì)隊(duì)員已簽字的《北京林業(yè)大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐安全須知及安全責(zé)任書》

2,參與個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)請于6月13日中午12:30前交至主樓714值班同學(xué)處。材料如下:

《北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院2011年個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐申請表》

(二)答辯

團(tuán)委將于6月16日下午3:30在主樓521舉行答辯會(huì),各團(tuán)隊(duì)需準(zhǔn)備ppt展示,ppt請于下午3:00交至主樓521,并領(lǐng)取答辯順序。答辯時(shí)間為5分鐘。

(三)實(shí)踐總結(jié)

實(shí)踐結(jié)束后,參與團(tuán)隊(duì)需要提交以下材料:

1)提交總結(jié)報(bào)告一份。要求詳細(xì)介紹活動(dòng)開展的形式以及過程,字?jǐn)?shù)不少于3000字;

2)提交視頻資料和10張有代表性的活動(dòng)照片,圖片分辨率在1280×960以上,存為JPEG格式;

3)提交對實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)媒體報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞、接收單位評語等(可根據(jù)實(shí)際情況選擇)。

(五)其他事項(xiàng)

其他事項(xiàng)請參照《關(guān)于組織開展園林學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的意

見》。

第三篇:計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評

計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施細(xì)則

為了貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才,根據(jù)《廣東工業(yè)大學(xué)本專科學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》,結(jié)合我院的實(shí)際情況,特制定本細(xì)則。

一. 總則

第一條凡具有本校學(xué)籍的全日制本專科在校學(xué)生,均有參加綜合素質(zhì)測評(簡稱“綜合測評”)的權(quán)利和義務(wù)。

第二條綜合測評是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面測定,要堅(jiān)持實(shí)事求是和公平、公開、公正的原則,力求科學(xué)、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的綜合表現(xiàn)。

第三條各班級學(xué)生每年的綜合測評成績要記入《學(xué)生綜合素質(zhì)測評手冊》中,作為評選優(yōu)秀學(xué)生和獎(jiǎng)學(xué)金、推薦就業(yè)的依據(jù),并于畢業(yè)時(shí)存入學(xué)生檔案中。

第四條綜合測評的內(nèi)容包括品德行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)三個(gè)方面,三個(gè)方面的成績之和就是綜合測評總成績。其中三個(gè)方面在總成績中所占的百分比分別是:品德行為表現(xiàn)占25%、學(xué)業(yè)表現(xiàn)占60%、文體等素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)占15%。

二.品德行為表現(xiàn)測評

第五條品德行為表現(xiàn)測評是對學(xué)生思想品質(zhì)、集體觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行測評,由基本分、加分和扣分三部分組成,累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分原始得分。分優(yōu)、良、合格、不合格4個(gè)等級,90~100分為優(yōu),80~89分為良,60~79分為合格,59分以下為不合格。

第六條品德行為表現(xiàn)分的基本分為70分,每個(gè)同學(xué)都可有此基本得分。

第七條品德行為表現(xiàn)的加分有如下6項(xiàng):(加分累計(jì)不能超過30分)

1.擔(dān)任校、院、系、年級、班各類學(xué)生干部及社團(tuán)負(fù)責(zé)人滿一年,工作表現(xiàn)良好,可酌情加3-6分;

細(xì)則:(1).校團(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)委員;學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)正、副主席、副秘書長;院分團(tuán)委副書記加 4~6 分;

(2).學(xué)院團(tuán)委部長、學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)部長、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,各班團(tuán)支部書記、各班班長、黨支部書記4-5分、學(xué)生工作助理加 4.5~5.5 分;

(3).學(xué)院團(tuán)委副部長;學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)副部長;各班副班長、黨支部委員加 3~4.5 分;

(4).各班團(tuán)支部委員、各班班委委員及心理健康聯(lián)絡(luò)員加 1~3.5 分;

(5).學(xué)院團(tuán)委干事;學(xué)校、院(分部)學(xué)生會(huì)干事視工作情況加 1~3.5 分。

說明:a.學(xué)生干部必須是任期滿一屆,且取得一定工作成績者;任期未滿一年但已滿一學(xué)期者按50%計(jì)分;工作態(tài)度不端正或失職者可不予加分;

b.兼任多項(xiàng)社會(huì)工作者,以最高級別計(jì)分,不累計(jì)加分;

c.校級學(xué)生干部由校團(tuán)委出具加分意見,由學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組審核加意見后方能加分;學(xué)院學(xué)生干部由團(tuán)學(xué)委員會(huì)出具加分意見;班團(tuán)干部由班測評小組具加分意見。

2.被評為校級“文明宿舍”稱號的房間,每個(gè)成員加2分,所在房間房長加3分,獲得學(xué)校“建設(shè)文明宿舍先進(jìn)個(gè)人”稱號的學(xué)生,加3分(不能重復(fù)加分,如有兩項(xiàng)應(yīng)只算最高分一項(xiàng)); 細(xì)則:被評為“學(xué)院文明宿舍”的房間,每個(gè)成員加1分,房長加1.5分。

3.軍訓(xùn)積極分子加3分,軍訓(xùn)單項(xiàng)獎(jiǎng)加2分。

4.積極參加社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐活動(dòng),被評為省級以上積極分子者加3~5分,評為學(xué)校、院系積極分子者加1~3分;所撰寫的調(diào)查報(bào)告獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)的,加3~5分,獲學(xué)校、學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)的加1~3分(同時(shí)獲積極分子稱號和調(diào)查報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)的只加一項(xiàng)最高分)。

細(xì)則:參加校、學(xué)院實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長加2分,隊(duì)員加1分;學(xué)院社會(huì)實(shí)踐積極分子加2分,校級獎(jiǎng)勵(lì)加3分;省級加5分(不可重復(fù)加分)。

5.積極參與社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院組織的各類精神文明建設(shè)活動(dòng);關(guān)心集體,勇于與不良行為作斗爭;助人為樂等有突出表現(xiàn)的,學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)則給予酌情加分。

細(xì)則:被評為校級優(yōu)秀團(tuán)干(學(xué)生干部)標(biāo)兵的同學(xué),加2分;優(yōu)秀干部(團(tuán))加1.5分;優(yōu)秀團(tuán)員的加1分;學(xué)院級優(yōu)秀干部(團(tuán))加1分;旗手加2分。

6.獻(xiàn)血積極分子加2分;獻(xiàn)血一次加2分,最高分為4分。

7.相關(guān)部門建議兩項(xiàng)加分(品德與文體),酌情加其中一項(xiàng)。

第八條 品德行為表現(xiàn)的扣分有以下7 項(xiàng):(扣分累計(jì)不超過70分)

1.受留校察看處分扣50分;

2.受記過處分扣40分;

3.受嚴(yán)重警告處分扣30分;

4.受警告處分扣20分;

5.受校通報(bào)批評扣10分;

6.受學(xué)院通報(bào)批評或宿管中心通報(bào)批評或罰款扣5分;

7.其它違反校紀(jì)校規(guī)和有各種不道德行為者,學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)則給予酌情扣分。細(xì)則:(1).無故曠課者每次扣1分,遲到者每次扣0.5分;

(2).受院老師批評并寫檢討書者視情節(jié)輕重一次扣1-3分,兩次或以上扣3分;

(3).學(xué)校、學(xué)院規(guī)定必須參加的集體活動(dòng),無故缺席者每次扣1分。

三.學(xué)業(yè)表現(xiàn)測評

第九條學(xué)業(yè)表現(xiàn)測評主要對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中知識與能力掌握程度進(jìn)行測評,由學(xué)業(yè)成績平均分和加分兩部分組成,累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分的原始得分。

第十條 學(xué)業(yè)成績包括一學(xué)年來所修的所有課程(必修課、選修課、公共選修課,體育課成績除外)。

第十一條 學(xué)業(yè)成績的平均分計(jì)算方法如下:

1.學(xué)期總評成績按百分制計(jì)分的課目按原始得分計(jì)算,考查課目的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格分別計(jì)為95分、85分、75分、65分、55分。

2.學(xué)習(xí)成績與績點(diǎn)數(shù)的折算方法為:

90~100分折合為4.0~5.0績點(diǎn),優(yōu)秀折合為4.5績點(diǎn);

80~ 89分折合為3.0~3.9績點(diǎn),良好折合為3.5績點(diǎn);

70~ 79分折合為2.0~2.9績點(diǎn),中等折合為2.5績點(diǎn);

60~ 69分折合為1.0~1.9績點(diǎn),及格折合為1.5績點(diǎn);

59分以下(不及格)折合為0績點(diǎn)。

(90分折合為4.0績點(diǎn),91 分折合為4.1績點(diǎn),其余類推)。

3.該學(xué)年修全部課程的學(xué)分績點(diǎn)之和

一學(xué)年的平均學(xué)分績點(diǎn) =———————————————————

所修課程的總學(xué)分

4.學(xué)業(yè)成績平均分 = 一學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)折合為百分制的得數(shù)。

第十二條學(xué)業(yè)表現(xiàn)的加分有以下3項(xiàng):

1.在校學(xué)報(bào)及省級以上正式發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文的每篇可加1 分,學(xué)院以上刊物發(fā)表文章每篇加0.2(累計(jì)不超過1分);

2.代表學(xué)校參加省級以上科技競賽獲獎(jiǎng)的可視情況加1~3分;在學(xué)校、學(xué)院的學(xué)術(shù)性競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的可視情況加0.1~1分;

細(xì)則:參加數(shù)學(xué)建模,“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計(jì)大賽、ACM程序設(shè)計(jì)競賽等獲得國家級一等獎(jiǎng)的加3分,二等2分、三等獎(jiǎng)加1.5分;優(yōu)勝獎(jiǎng)1.2分;成功參賽1分;獲省級獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的加2分,二等獎(jiǎng)的加1.5分,三等獎(jiǎng)1.2分,優(yōu)勝獎(jiǎng)1分;成功參賽0.8分;參加市級、學(xué)校、院學(xué)術(shù)性競賽一等獎(jiǎng)的加1分,二、三等、優(yōu)勝獎(jiǎng)、成功參賽的分別加0.8、0.5、0.3、0.1分。(同一性質(zhì)比賽記最高

級別加分)

3.通過四級英語加0.5分,通過六級英語加1 分。(兩者通過者,可累加,但僅能加一次)

4.學(xué)院可視實(shí)際情況對通過專業(yè)類等級考試的同學(xué)加0.5~1分。

細(xì)則:通過全國計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)水平/資格考試的同學(xué)加1分,其他各種認(rèn)證考試暫不予加分。(注;同一件作品如重復(fù)發(fā)表或獲獎(jiǎng),只能按最高一級算分一次)

四.文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)測評

第十三條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)測評主要對學(xué)生在體育、文化藝術(shù)等方面素質(zhì)進(jìn)行測評,分?jǐn)?shù)由基本分、加分、扣分組成,累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分原始得分。

第十四條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)分的基本分為60,每位同學(xué)可以得此基本分。

第十五條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)的加分有以下8項(xiàng):(累計(jì)加分不能超過40分)

1.代表學(xué)校參加省市以上文藝、體育比賽獲獎(jiǎng)的視情況每項(xiàng)可加6~10分;

細(xì)則:代表學(xué)校參加省市各類比賽(體育、文娛、藝術(shù))獲得一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)的分別加10、9、8、6分。不同性質(zhì)競賽獲獎(jiǎng)得分可累加,同一活動(dòng)獲不同級別獎(jiǎng)勵(lì)只計(jì)最高級別得分,不累計(jì)加分。

2.校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽中獲獎(jiǎng)的可視情況每項(xiàng)加3~6分;

細(xì)則:在學(xué)校各類比賽(體育、文娛、藝術(shù))中獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)?wù)叻謩e加6、5、4、3分;不同性質(zhì)競賽獲獎(jiǎng)得分可累加,同一活動(dòng)獲不同級別獎(jiǎng)勵(lì)只計(jì)最高級別得分,不累加。以集體為單位獲獎(jiǎng)的隊(duì)長或主要負(fù)責(zé)人分別加6、5、4、3分,普通成員加分不超過隊(duì)長或負(fù)責(zé)人的50%。

3.學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽中獲獎(jiǎng)的可視情況每項(xiàng)加1~5分;

細(xì)則:在學(xué)院各類比賽(體育、文娛、藝術(shù))中獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)?wù)叻謩e加5、4、3、2分;不同性質(zhì)競賽獲獎(jiǎng)得分可累加,同一活動(dòng)獲不同級別獎(jiǎng)勵(lì)只計(jì)最高級別得分,不累計(jì)加分。以集體為單位獲獎(jiǎng)的隊(duì)長或主要負(fù)責(zé)人分別加5、4、3、2分,普通成員加分不超過隊(duì)長或負(fù)責(zé)人的50%。

4.在運(yùn)動(dòng)會(huì)中破學(xué)校、省高校、全國大學(xué)生記錄的運(yùn)動(dòng)員,可視情況每次另加0.5~1.5 分;

細(xì)則:在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)中破學(xué)校、省高校、全國大學(xué)生記錄的運(yùn)動(dòng)員每次分別加0.5、1、1.5分。

5.參加學(xué)校及學(xué)院組織的各類征文、百科知識競賽等素質(zhì)活動(dòng),獲獎(jiǎng)的視情況每次加 1~5分;

細(xì)則:在學(xué)校各類學(xué)習(xí)或知識競賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)的分別加5、4、3、2 分;在學(xué)院各類學(xué)習(xí)或知識競賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)的分別加4、3、2、1分。

6.學(xué)校廣播站、禮儀隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)、記者團(tuán)的成員,由指導(dǎo)教師認(rèn)真考查,提出加分意 見,最高不能超過3分。

細(xì)則:學(xué)校廣播臺、禮儀隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)、記者團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人可加2~3分,普通成員加1~

1.5分,但必須由指導(dǎo)單位考核并出具意見。

(2)廣播臺、禮儀隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)、記者團(tuán)等的主要成員參加各級文藝演出等活動(dòng),表現(xiàn)突出的,可根據(jù)實(shí)際情況加1~6分。

7.積極參加校園體育、文化建設(shè)的組織工作,表現(xiàn)突出的,可根據(jù)實(shí)際情況加1~3分。

8.一、二年級體育課成績按績點(diǎn)折算方法計(jì)分:

90~100分折合為4.0~5.0績點(diǎn),優(yōu)秀折合為4.5績點(diǎn);

80~89分折合為3.0~3.9績點(diǎn),良好折合為3.5績點(diǎn);

70~79分折合為2.0~2.9績點(diǎn),中等折合為2.5績點(diǎn);

60~69分折合為1.0~1.9績點(diǎn),及格折合為1.5績點(diǎn);

59分以下(不及格)折合為0績點(diǎn)。

折算后的體育成績直接加在該項(xiàng)測評加分中。

9.在學(xué)校、院系組織的其它各類文體活動(dòng)中,表現(xiàn)積極,取得一定成績的,學(xué)院可根據(jù)實(shí)

際情況,制定實(shí)施細(xì)則酌情加分。

細(xì)則:(1).積極參加班級活動(dòng);每次加0.5分,累計(jì)最高加分為3分。

(2).代表班級參加學(xué)院,學(xué)校等重要賽事活動(dòng);每次加0.5分,累計(jì)最高加分為5分。

(3).積極參加學(xué)院組織的青年志愿者活動(dòng);每次加0.5分,累計(jì)最高加分為5分。

(4).代表學(xué)院參加比賽的各類球隊(duì)、合唱隊(duì)、辯論隊(duì)隊(duì)員,全勤者可加2分。

(5).代表學(xué)院參加校級以上各類文藝演出,每次加3分;參加學(xué)院組織的文藝演出,每次加2分,累計(jì)最高加分為6分。

第十六條文體素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)的扣分有以下2項(xiàng):(累計(jì)扣分不超過40分)

1.三、四年級體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)扣5 分;不參加達(dá)標(biāo)測試的扣10分(經(jīng)批準(zhǔn)免修體育課者除外);

2.在學(xué)校、學(xué)院組織的各類文體活動(dòng)中,表現(xiàn)消極,影響集體榮譽(yù)及個(gè)人健康發(fā)展的,學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況,制定細(xì)則酌情扣分。

細(xì)則:學(xué)校、學(xué)院組織的需統(tǒng)一參加的各類文體活動(dòng),無故缺席者每次扣1分。

備注:參加綜合素質(zhì)測評各項(xiàng)加分證明屬學(xué)生會(huì)的章(只在學(xué)生會(huì)內(nèi)部認(rèn)定)和社聯(lián)的章(只在社聯(lián)內(nèi)部認(rèn)定)無效,需蓋學(xué)校相關(guān)職能部門公章方可有效。

五.實(shí)施辦法

第十七條綜合測評每學(xué)年進(jìn)行一次。每學(xué)年的第一學(xué)期第二周開始。每位學(xué)生必須按測評三項(xiàng)內(nèi)容寫出學(xué)年的書面小結(jié),并實(shí)事求事地填寫《綜合測評手冊》交測評小組。

第十八條每個(gè)學(xué)生班成立測評小組,由班主任、班長、團(tuán)支部書記及民主推薦的學(xué)生代表共七人組成(需有一名女生代表,沒有女生的班級除外)。班測評小組的主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)核實(shí)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)表現(xiàn),給予更正或補(bǔ)充,并根據(jù)實(shí)施細(xì)則給予評議和打分,及時(shí)將加分扣分記錄和最后測評結(jié)果上報(bào)學(xué)院綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組。

第十九條學(xué)院由黨委副書記、團(tuán)委書記和政治輔導(dǎo)員、班主任代表及學(xué)生會(huì)主席組成學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面審核確定各班測評結(jié)果。學(xué)生如果對測評結(jié)果有異議,可在公示時(shí)間內(nèi)向?qū)W院綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組提出。

第二十條學(xué)校、學(xué)院一級的團(tuán)、學(xué)生會(huì)干部及社團(tuán)負(fù)責(zé)人的評分,應(yīng)先由校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)委對他們的工作表現(xiàn)給予書面鑒定(校廣播站、記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人由校黨委宣傳部給予書面鑒定),然后交學(xué)院,由測評小組根據(jù)實(shí)際工作表現(xiàn)給予評分。

第二十一條凡綜合測評弄虛作假者,一旦查實(shí),視情節(jié)輕重,除給予紀(jì)律處分外,取消一切評先及獎(jiǎng)學(xué)金資格。

第二十二條未盡事宜嚴(yán)格按照《廣東工業(yè)大學(xué)本專科學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十三條本辦法由計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

廣東工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院

2010年6月

第四篇:學(xué)生綜合素質(zhì)測評

光陰荏苒,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中已經(jīng)在大學(xué)度過了一個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的一個(gè)學(xué)年里,我刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在大一的期末考試中取得了一定的成績。同時(shí),在課余時(shí)間,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)和一些體育運(yùn)動(dòng),積累了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)。

德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改良自己的學(xué)習(xí)方法,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。

體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體我積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng),并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),以一個(gè)健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。

勞動(dòng)素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動(dòng),在這些活動(dòng)中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。

可以說,在過去的二年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,終于長成一個(gè)真正的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會(huì)繼往開來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

第五篇:綜合素質(zhì)測評工作總結(jié)

? 桂莊小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作總結(jié)

為貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,特制定本條例。《條例》采取定性分析和定量分析相結(jié)合的辦法對學(xué)生綜合素質(zhì)情況予以測評。為評定獎(jiǎng)學(xué)金、評選三好學(xué)生提供重要依據(jù)。

學(xué)生綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容如下:

測評方法

學(xué)生綜合素質(zhì)測評分為日常記錄的考核和學(xué)期的總結(jié)考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。

班干部為班級工作,每人加分。集體觀念

二、公益活動(dòng)

班里組織去海星之家,故,全班35人集體去做公益活動(dòng),照顧孩子,每人加三

分。

三、小學(xué)活動(dòng)

四、確保三公

為了確保評選工作的公平、公正和公開,保證評選工作的透明度,我班將《測評工作方案》發(fā)到班級,既可以有效的指導(dǎo)學(xué)生開展測評工作,又可以確保整個(gè)評選工作的透明,方便廣大師生進(jìn)行監(jiān)督。這樣便于同學(xué)們對測評工作提出意見。這樣的做法,得到了全班同學(xué)熱烈好評。

綜合素質(zhì)測評是一項(xiàng)繁瑣和細(xì)致的工作,本次測評工作成立了以輔導(dǎo)員為組長的測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級的綜合素質(zhì)測評工作,把握細(xì)節(jié)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和比例的控制。

各班級均召開了綜合素質(zhì)測評工作為主題的班會(huì)課,全班用集中的時(shí)間來進(jìn)行綜合素質(zhì)測評中的互評。通過這樣的形式,大家對自己和別人有了一個(gè)橫向的比較,明確自己的優(yōu)勢,明了自己的差距。從而真正達(dá)到全面促進(jìn),全面發(fā)展的目的。

通過綜合素質(zhì)測評工作,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué),他們沒有擔(dān)任主要的學(xué)生干部,卻能在各項(xiàng)工作和技能競賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn),同樣具有榜樣和模范的作用;同時(shí),針對測評結(jié)果中不合格的同學(xué),輔導(dǎo)員老師對他們進(jìn)行思想教育,班主任也對評選出來的不合格的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致的思想教育,鼓勵(lì)他們找出差距,努力學(xué)習(xí),不要擔(dān)上思想包袱,力求上進(jìn)。

在輔導(dǎo)員老師和班委共同努力下,綜合素質(zhì)測評工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過綜合素質(zhì)測評工作的開展,我們既找出了班與班之間的差距,也找出了個(gè)別同學(xué)的不足。相信通過綜合素質(zhì)測評工作,全體同學(xué)更能全面的認(rèn)識自我,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

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