第一篇：2018年中考政治第三部分九年級第22課時可持續發展復習課時作業教科版

可持續發展

一、單項選擇題 1．《中國養老金融發展報告(2016)》指出，預計到2055年，我國老齡化達到峰值，老齡人口達4億人。對此，下列判斷正確的是()A．計劃生育基本國策已不符合國情 B．我國主要矛盾已經解決

C．我國亟待解決人口老齡化問題 D．人口老齡化是我國的最大問題

2．[2017·廣州]據權威統計，2013年我國60歲以上老年人口數量已突破2億大關，到2030年，全國老年人口規模將比2011年翻一番。人口老齡化加劇將導致()①財政負擔加重 ②家庭壓力加大 ③勞動力短缺 ④人口流動加快 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

3．對漫畫《自殘》的正確理解是()

A．人要珍愛自己的生命 B．自然資源的數量有限 C．破壞環境，危及生存 D．禁止濫砍濫伐森林

4．2017年上半年，北京全市環保部門針對大氣、水、土壤環境違法行為持續加大執法力度，共對固定污染源環境違法行為立案2 225起，罰款超過1億元。這表明()A．我國依法治理環境的堅強決心 B．有法可依是依法治國的前提 C．我國依靠科技治理環境污染 D．我國的環境污染非常嚴重

5．對漫畫《無限吃有限》理解正確的是()

A．世界人口的盲目增長給資源有限的地球造成了巨大的壓力 B．世界各國都應該實行限制人口增長的政策 C．人力資源是最重要的資源，因此人口越多越好 D．地球資源是無限的，肯定能滿足人類的增長

6．[2017·江西]2016年12月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于全面推行河長制的意見》。河長制由黨政領導擔任河長、各級河長是河流治理的責任主體。目前，江西全面實施了河長制，基本建立了省、市、縣、鄉、村五級河長制組織體系。河長制的實施()A．體現了生態文明的理念

B．制約了我國經濟的可持續發展 C．促進了我國人口均衡發展 D．能解決水資源分布不平衡現狀

7．[2017·淮安]“小雨滴”環保志愿者到社區開展清理衛生死角活動，他們應把撿到的塑料礦泉水瓶投入印有________標識的垃圾箱。()

A

B

C

D 8．[2017·青島]現階段，霧霾依舊是百姓的“心肺之患”。致霾或多或少人人有份，治霾或大或小人人有責。下列行為有利于減少霧霾的是()①趙某組建了綠色騎行俱樂部 ②孫某每逢春節燃放煙花爆竹 ③劉某勸阻朋友不吃露天燒烤 ④周某參加“我為家園種棵樹”活動

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．下面漫畫反映的是我國要開征環境保護稅。開征環境保護稅()

①我國不再面臨嚴峻的環境形勢 ②能杜絕環境污染和生態破壞事件 ③有利于建成環境友好型資源節約型社會 ④有利于推進生產方式綠色化，促進經濟發展方式的轉變

A．①② B．③④ C．②③ D．①③

10．隨著消費水平的提高，我國生活垃圾產生量迅速增長。2017年3月30日，國家發布《生活垃圾分類制度實施方案》，要求到2020年底，基本建立垃圾分類相關法律法規和標準體系，形成可復制、可推廣的生活垃圾分類模式。實施生活垃圾強制分類()A．是為了減小生活垃圾清運處理的難度 B．是貫徹落實綠色發展理念的具體體現 C．能根治我國資源總量嚴重不足的問題 D．能確保全民從身邊點滴做起保護環境

二、非選擇題

11．尊重自然 保護環境。

材料一 據統計，2016年中國總人口數量超過13.8億人，60周歲老齡人口2.3億。另據聯合國教科文組織的報告顯示，全世界72%的文盲人口集中在10個國家，這些國家的文盲人口達5.57億，其中我國居第二位。這些數字沉甸甸地負載在中華民族騰飛的翅膀上，嚴重影響著我國經濟和社會的發展速度。

材料二 隨著京津風沙源治理、三北防護林建設和封禁保護區試點等重點工程項目的深入實施，生態保護和治理力度不斷加大，我國土地沙化總體實現了從擴展到縮減的歷史性轉變，但不容樂觀的是，目前我國仍有173萬平方公里的沙化土地。

(1)材料一和材料二各反映了我國存在什么問題？

(2)針對材料中反映的問題，國家應采取怎樣的對策？

(3)作為青少年，面對材料中的問題我們應該怎樣做？

12．[2017·西寧]西寧市某中學九年級學生在2017年6月5日“世界環境日”到來之際，開展了一次“地球需要你”的主題探究活動。讓我們一起參與此次活動，并完成下列任務。

任務一 九年級(1)班學生通過網上査閱資料搜集到以下信息：

2017年3月5日，李克強總理在十二屆全國人大五次會議上做的政府工作報告強調，啟動森林質量提升、長江經濟帶重大生態修復、第二批山水林田湖生態保護工程試點，完成退耕還林還草1 200萬畝以上，積累更多生態財富，構筑可持續發展的綠色長城。

(1)上述舉措體現了我國的哪些基本國策？

任務二 九年級(6)班學生在圖書館采集到下列圖片：

(2)綜合圖片所反映的內容，你從中可以得出什么結論？

任務三 2017年是我市創建全國文明城市的關鍵之年。創建全國文明城市，建設美麗幸福西寧，是每一位市民的神圣職責和光榮使命。為此，九年級學生共同發出倡議：“讓我們行動起來，為西寧的生態文明建設出一份力、獻一份愛”！

(3)為建設美麗西寧，請你從衣、食、住、行方面各提一條具體可行的建議。

13．冰川消融、海平面上升、極端天氣多現，自然災害頻繁發生……這是由于人類過度排放二氧化碳導致全球氣候變暖而造成的。為應對全球氣候變化，我國政府承諾，到2020年我國單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%－45%。

近年來，我國制定了一系列節約資源、保護環境的法律法規，嚴厲查處違法違規行為，嚴控高耗能、高排放行業，淘汰落后產能，提高能源效率，大力開發低碳技術，推廣高效節能產品，發展新能源和可再生資源，節能減排工作取得重大進展。為切實改善空氣質量，我國出臺了《大氣污染防治行動計劃》，要求2017年全國PM10濃度普降10%，京津冀、長三角、珠三角等區域的PM2.5濃度分別下降25%、20%和15%左右，要求經過五年努力，全國空氣質量“總體改善”。

(1)怎樣認識我國政府的上述承諾和舉措？

(2)節能減排，保護環境，是政府和全社會共同的責任。作為公民，應該怎樣承擔起這一責任？

14．材料一 2016年9月19日，國務院總理李克強在紐約聯合國總部主持2030年可持續發展議程主題座談會發表重要講話并強調，面向未來，中國已經全面啟動落實2030年可持續發展議程工作，已經批準并將發布《中國落實2030年可持續發展議程國別方案》，為中國落實可持續發展議程提供行動指南。

材料二 2017年全國兩會，提出加強生態文明建設，加大生態環境保護治理力度，堅決打好藍天保衛戰。治理霧霾人人有責，貴在行動……

(1)中國已經全面啟動落實2030年可持續發展議程工作，這說明了什么？

(2)中國已經全面啟動落實2030年可持續發展議程工作有什么重要意義？

(3)為實施可持續發展戰略，我們青少年應做出哪些努力？

參考答案

1.C 2．C [解析] 人口老齡化將對各個領域將產生極大的影響，如財政負擔加重、家庭壓力加大以及勞動力短缺等；①②③符合題意；④與題意無關。故選C。

3．C 4．A 5．A 6．A [解析] 河長制的實施，旨在保護水資源，防止水污染，減少浪費水資源現象，體現了生態文明理念，有利于生態文明建設。A說法正確，符合題意。B說法錯誤，有利于可持續發展；C不合題意；D說法錯誤，這并不能解決水資源分布不平衡問題。故選A。

7．B 8.C 9．B [解析] 我國面臨著嚴峻的環境資源形勢。題干中開征環境保護稅，旨在提高稅收手段，教育人們保護環境、節約資源，有利于生態文明建設，有利于兩型社會建設。③④說法正確，符合題意。①說法錯誤，我國環境形勢依然嚴峻，不容樂觀；②說法錯誤，過于絕對。故選B。

10．B 11．(1)材料一反映了我國的人口問題：人口總量大，老齡化問題嚴重，人口素質偏低，給經濟和社會發展帶來沉重壓力；材料二反映了我國存在嚴重的環境問題，威脅生態平衡，直接影響到經濟和社會發展的速度。

(2)①堅持計劃生育的基本國策，控制人口增長，實施科教興國戰略，發展教育事業，提高人口素質；②實施可持續發展戰略，堅持節約資源和保護環境的基本國策；③推進依法治國的進程，增強公民的法制觀念和環保意識。

(3)①在校努力學習科學文化知識，全面提高自身素質；②正確認識我國國情，增強社會責任感；③自覺履行保護資源和環境的義務；④從身邊的小事做起，積極參加學校的清潔環境義務勞動；⑤開展節約資源、保護野生動物的宣傳教育活動；⑥養成節約用水、節約用電的良好習慣。

12．(1)節約資源、保護環境的基本國策。

(2)①長期以來，我國經濟增長過度依賴資源消耗，一些地區的發展以犧牲環境為代價，造成了嚴重的環境污染和生態破壞。我們要實施可持續發展戰略，應自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，為實現中華民族永續發展做出自己應有的貢獻；②面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的過程中必須實施可持續發展戰略，努力把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然協調發展，推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路，推動生態文明建設。

(3)①衣：少買不必要的衣服，少機洗多手洗等；②食：節約糧食，不大吃大喝，少吃烘烤食品，不使用一次性筷子等；③住：使用節能燈，節約用水，用電等；④行：多步行，少乘車等。

13．(1)①氣候變化問題關系到全人類的生存，遏制氣候變暖是全人類共同的使命。我國政府做出承諾，表明我國在國際社會中積極承擔國際義務，是一個負責任的大國；②我國的資源環境形勢嚴峻，制約著經濟社會的發展，環境問題也危害著人們的生命健康；③我國節能減排的舉措，表明我國重視生態文明建設，認真落實科學發展觀，堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅定不移地走可持續發展之路。

(2)從增強環保意識、落實環保行動等方面作答，言之有理即可。

14．(1)①我國大力實施可持續發展戰略，努力維護生態平衡，保障人與自然的和諧發展；②我國堅持節約資源和保護環境的基本國策，加大對環境的保護力度；③我國貫徹落實以人為本的全面、協調、可持續的科學發展觀，努力實現經濟社會的可持續、協調發展；④我國重視發展規劃，致力于建成資源節約型、環境友好型社會等。

(2)①有利于正確處理好人口、資源、環境之間的關系，使我國可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用率明顯提高；②有利于人與自然的和諧相處，推動生態文明建設；③有利于貫徹落實科學發展觀；④有利于全面建成小康社會、實現社會主義現代化和中華民族的生存與永續發展。

(3)①樹立節能環保、可持續發展意識，增強社會責任感；②從小事做起，積極參加各種節約資源，保護環境的宣傳活動。自覺履行節約資源，保護環境的義務。如具體行動：外出步行、隨手關水龍頭、關燈、少用一次性塑料袋等；③積極同各種浪費資源、破壞環境的違法行為作斗爭等。

第二篇：2018年中考政治第三部分九年級第17課時同在陽光下復習課時作業教科版

同在陽光下

一、單項選擇題

1．下面漫畫《拒載》中的行為啟示我們()

①社會上有處于不利地位的人群 ②弱勢群體的平等權益容易受到侵害 ③應當平等對待那些處于不利地位的人群 ④應自覺維護弱勢群體的合法權益

A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③

2．據國際糧食政策研究所發表的主題為“2025年非洲糧食安全展望”的研究報告預測，20年后將有4 190萬名非洲兒童每天要過食不果腹的日子，比現在多330萬。而這種狀況在布基納法索、尼日爾、索馬里、蘇丹等撒哈拉以南非洲國家將會更為嚴重。這說明()①很多少年兒童生活在困境中 ②這些兒童需要國家和社會給予支持和幫助 ③他們依靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位 ④所有的未成年人都屬于弱勢群體

A．①②④ B．①③ C．②④ D．①②③

3．漫畫中這種觀點和做法是錯誤的，因為()

①人與人之間的平等以生命的平等為基礎，體現為人格和各項基本權利的平等 ②金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴 ③人人生而平等，這種平等應該得到充分的尊重 ④人格尊嚴不受任何因素的影響

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

4．既是按摩師又是軟件開發師的楊加昌12歲那年的一場爆炸讓他失去光明。但他沒有因此而頹廢，而是努力學習。2004年開始，楊加昌先后進修中醫推拿和臨床理療法，從事理療工作，自學Windows系統軟件開發。成立了梅州市振天實業發展有限公司。他被評為2016年十大感動中國人物。楊加昌的事跡主要說明了()A．殘疾人要想取得成功，必須付出比別人更多的努力 B．人格尊嚴權是公民最基本的權利之一

C．一些身處逆境的人，用自己的奮斗詮釋了平等的真諦，捍衛了生命的尊嚴 D．全社會都在關愛弱勢群體 5．下圖漫畫中的做法()

A．能夠實現絕對的教育公平B．是侵犯公民受教育權的表現

C．是不尊重知識、不尊重人才的表現 D．能夠為人的發展提供平等的權利和機會

6．[2017·衡陽]國務院關于《鄉村教師支持計劃(2015—2020)》指出：“縮小城鄉師資水平差距，讓每個農村孩子都能接受公平、有質量的教育。”維護公平的重要性在于()

①社會穩定和發展需要公平②教育發展需要絕對公平③公平體現著人們對權利的尊重 ④公平能為個人發展提供保障

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③

7．下圖漫畫《脫貧致富》中的舉措()

①能夠實現全國人民同時富裕的目標 ②有利于全面建成小康社會 ③有利于構建社會主義和諧社會 ④有利于維護社會公平正義

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．據統計，2013年至2016年，全國各級法院通過審判監督程序糾正了聶樹斌案、呼格吉勒圖案等34起重大刑事冤假錯案，共依法宣告3 718名被告人無罪，受理國家賠償案件16 889件，賠償金額69 905萬元。這表明()A．我國的一切權力屬于人民 B．我國依法維護社會的公平正義 C．正義的制度能夠實現絕對公平D．公平正義能化解一切社會矛盾

9．國家《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》印發，提出到2020年，實現對建檔立卡的貧困人口教育基本公共服務全覆蓋，不讓一個學生因家庭困難而失學。這一舉措能夠()①保證貧困地區的孩子都能上大學 ②幫助貧困地區盡快拔掉窮根 ③治貧先治愚，不讓貧困代際傳遞 ④讓貧困地區的孩子都能接受良好教育

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

10．[2017·青島]近年來，青島市采取教師城鄉輪崗交流、“強校＋弱校”等措施，使全市義務教育均衡發展總體滿意度居全國19個重點大城市首位。青島市的舉措()①縮小了區域、城鄉教育差距，促進了教育公平②從根本上解決了偏遠地區教育資源匱乏的問題 ③有利于協調社會各方面關系，維護社會穩定 ④為學生享有平等接受義務教育的權利提供了機會

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非選擇題

11．關注弱勢 追求公正。

材料一 2016年10月17日是我國第三個“扶貧日”，也是第24個國際消除貧困日。在脫貧攻堅領域，我縣取得的了優異的成績：經過37年的努力，我國7億多農村人口實現脫貧。

材料二 2017年2月8日，因遭遇客車事故，張某、王某夫妻離世。其未滿12歲的子女小張從此變成了孤兒。2月9日當地黨和政府召開緊急會議研究幫助小張的具體方案，確保他像其他孩子一樣順利完成各階段的學業和健康成長。

(1)“小張”這樣的群體屬于社會的什么群體？請說出這種群體的主體有哪些？

(2)是什么原因使“小張”成為這種群體？

(3)聯系材料一、二，黨和國家重視扶貧工作、當地黨和政府對小張的解決方案，說明了什么？

12．從2003年起，杭州圖書館就開始對所有讀者免費開放，至今已有10年。他們對乞丐這些特殊讀者的唯一要求，就是要把手洗干凈再閱讀。不少網友對杭州圖書館的做法贊嘆不已，稱其為“史上最溫暖圖書館”。

(1)杭州市圖書館館長以實際行動踐行了社會主義核心價值觀哪些方面的內容？

(2)請從道德和法律的角度評析杭州市圖書館的這種做法。

13．[2017·嘉興]互聯網是人們參與社會公共生活的有效載體。閱讀材料，回答問題。

材料一 某班級建立 QQ 群，通過“群公告”公布“一周班情”。為同學們了解班情、討論問題、建言獻策提供了人人參與、暢所欲言的平臺，促進了班級良性發展。

(1)聯系材料一，指出 QQ 群的建立對學生參與班級管理的積極影響。

材料二 2017年3月29日，浙江省政府正式批復嘉興設立“浙江省全面接軌上海示范區”，一時成為廣大市民“網上議政”的熱點話題。在一片點贊聲中，也出現了吐槽、謾罵等不和諧聲音，帶來了一定的負面影響。

(2)結合材料二，運用“法律教育”的相關知識，說明公民應如何正確地行使“網上議政”的權利。

(3)有人說，我國城市網絡普及率是農村的740倍，不少農村家庭買不起電腦，所以，公平地行使“網上議政”的權利是不可能的。請運用公平正義的相關知識，就公平地行使“網上議政”的權利，談談你的認識。

14．[2017·安順]閱讀材料，回答問題。

材料一 2016年12月16日教育部等6部門在聯合印發的《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》中提出，到2020年，貧困地區教育總體發展水平顯著提升，實現建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務全覆蓋。保障貧困家庭孩子都可以上學，不讓一個學生因家庭困難而失學。

材料二 2016年12月28日，國務院常務會議通過《國家教育事業發展第十三個五年規劃》，規劃提出：“十三五”期間，要完成教育脫貧攻堅任務，困難群體受教育權利得到更好保障，義務教育實現基本均衡的縣(區、市)比例達到95%，建成覆蓋城鄉更加均衡的基本公共教育服務體系。

(1)“不讓一個學生因家庭困難而失學”有利于保障學生的什么權利？我們中學生應如何對待這一權利？

(2)為讓每個孩子都接受良好的教育，加快貧困地區教育事業發展，黨和國家近年來采取了哪些舉措？

參考答案

1.C [解析] 老人和孕婦屬于弱勢群體，但他們具有平等的權益，而拒載的行為反映了對處于不利地位群體的歧

視，侵犯了他們的權益，①②③④均符合題意。故選C。

2．D [解析] 在一些不發達國家，有很多少年兒童生活在困境中，疾病、失學、貧窮、戰火等是導致他們困境的原因。①②③均為正確答案，④觀點太絕對，排除。故選D。

3．A [解析] 依據教材知識可知，人與人之間是平等的，這種平等集中表現在人格和法律地位上的平等，因此要尊重人的平等權，而不能以金錢、地位的差異來決定人的尊卑，①②③符合題意；④說法絕對，排除。故選A。

4．C 5．D [解析] 漫畫中小升初搖號，不分學習好差，一律參與搖號，體現了公平原則。D說法正確，符合題意。A說法錯誤，沒有絕對的公平；B說法錯誤，沒有侵犯受教育權；C說法錯誤，這是公平的表現。故選D。

6．B 7．D [解析] 由漫畫描述得知，圖中舉措全面實施，這一社會保障制度有利于促進社會公平，構建和諧社會，維護社會正義，有利于全面建成小康社會，所以②③④正確，而實現各族人民同時富裕，是錯誤的觀點，排除含有①的選項。故選D。

8．B [解析] 公平正義是人類社會的最高價值體現。題干中全國各級法院糾正冤假錯案，體現了我們作為社會主義國家，正在努力維護社會的公平與正義。B說法正確，符合題意。A不合題意；C說法錯誤，沒有絕對公平；D說法錯誤，過于絕對。故選B。

9．C [解析] 題干中的舉措有利于幫助貧困地區盡快拔掉窮根，治貧先治愚，不讓貧困代際傳遞，讓貧困地區的孩子都能接受良好教育，②③④正確；①太絕對，排除。故選C。

10．C 11．(1)①小張屬于弱勢群體；②弱勢群體的主體是農村貧困人口和收入水平處于最低生活保障線的城市居民。(2)意外事故(車禍)。

(3)關注、幫助弱勢群體是政府的職責；中國共產黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益；黨和國家貫徹落實科學發展觀；共同富裕是中國特色社會主義的根本原則；黨和國家實施精準扶貧，推進全面小康的建成；黨和政府關注民生、關注弱勢群體，努力維護社會的公平和正義等。

12．(1)平等；公正。

(2)①道德角度：杭州市圖書館不拒乞丐的做法是正確的，是對乞丐這些特殊讀者的尊重，做到了平等待人。盡管我們每個人的境遇和條件不同，但人生而平等，這種平等應得到充分的尊重。在人格上，乞丐是具有獨立意識的主體，有做人的尊嚴，不容輕視；②法律角度：杭州市圖書館的做法是正確的，是尊重乞丐的人格尊嚴權。在法律地位上，我們每個人都平等地享有法定的權利，平等地履行法定的義務。金錢、地位不能超越人格尊嚴，更不能超越人們法律地位上的平等。在生活中，我們應增強平等意識，平等對待處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。

13．(1)為學生平等、民主地參與班級管理提供了便捷條件。

(2)不得損害國家的、社會的、集體的利益，不得損害他人的利益。要在法律允許的范圍內，不得侮辱誹謗他人。(3)①公平要受到一定社會條件的制約，是相對的。只有逐步改善社會條件，才可能使城鄉居民公平地行使“網上議政”權利；②公平的獲得需要正義制度的支撐，正義的制度能促進經濟的發展，為公平地行使“網上議政”權利提供物質條件；③作為社會成員，我們要遵守社會規則和程序，以實際行動維護正義，做一個有正義感的人。

14．(1)受教育權。按時入學，接受規定年限的義務教育，不中途輟學；遵守法律和學校紀律，尊敬師長；養成良好的學習習慣，提高學習能力，認真完成規定的學習任務；樹立遠大理想，培養創新精神和能力，立志報效祖國；樹立終身學習觀念，增強終身學習能力等。

(2)改善貧困地區義務教育薄弱學校辦學條件；實行義務教育免試就近入學政策；提高家庭經濟困難學生資助水平等。

第三篇：九年級政治總復習總第9課時教案

總第 9 課時

課題：九年級全冊第四單元 滿懷希望 迎接明天

第十課 選擇希望人生 教學目標：

1.正確對待學習壓力，克服考試焦慮，培養正確的學習觀念，做好升學和就業選擇的心理準備。主動鍛煉個人心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進取的精神狀態。

2.能夠積極參與社會公益活動，服務社會，逐步樹立為人民服務的奉獻精神。立志在將來的職業生涯中愛崗敬業，奉獻社會。教學重點：正確對待學習壓力。

教學難點：克服考試焦慮，培養正確的學習觀念 教學方法：啟發式教學法、講授法、練習法 教學過程：

第十課 選擇希望人生

一、正確對待理想與現實 1．理想的作用

①理想總是指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用。②理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅。2．如何才能使理想變為現實？

①實現理想，需要對人生作出規劃。這個規劃要盡可能長遠、具體。

②具體理想是發展變化的，需要根據自己的實際情況對理想進行適當調整，以縮短理想與現實之間的距離，推動理想的實現。③通向理想的道路是腳踏實地、全力以赴。

④我們需要不斷增強自身能力，提高自身素質；還需要不屈不撓、堅持不懈……

二、理智面對學習壓力

1．理智地從容應對來自學習的壓力（1）感到學習壓力是正常的。（2）學習壓力的積極和消極影響

積極影響：適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極。消極影響：過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。

（3）學習需要適度的壓力

學習沒有壓力，可能會使我們覺得學習非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前。因此，學習需要適度的壓力，我們要在現有的基礎上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學習動力。

（4）明確學習的意義，培養學習的興趣，是我們緩解學習壓力的有效方法。我們了解學習壓力，不是要消除學習生活中的壓力，而是要學會正確對待壓力，學會將壓力化為動力。2．如何從容地面對考試？

①要樹立正確的考試觀念。②要實事求是地調整自我期望。③要增強自身實力。

三、未來道路我選擇

1．生活充滿選擇，我們要慎重進行選擇，進行合理選擇。2．如何學會最佳的選擇？

A、要掌握一些科學的方法和策略。B、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；C、還要考慮目標的重要性以及實現的可能性；等等。

3.我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。

四、擁抱美好未來 1．迎接社會新挑戰

（1）2l世紀的特征：人類進入2l世紀，知識門類激增，大量的邊緣學科涌現，知識更新周期不斷縮短，信息化特征明顯。

（2）21世紀對我們的素質提出了更高更新的要求：創新精神、團隊精神、終身學習的能力等。

☆創新精神:①什么是創新？創新是一個民族的靈魂，是一個國家和民族興旺發展的不竭動力。②中學生如何培養創新精神？ a.培養自主探究的學習能力；b.拓寬思維，多角度思考問題；c.敢于質疑，善于質疑；d.敢于向傳統挑戰、向權威挑戰；e.提高觀察能力和創造性思維；f.培養動手能力，勤于實踐；g.把創新熱情與科學態度結合起來，努力做到有所發明，有所創造，有所前進。③創新精神的意義

創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質。只有具有創新精神，我們才能在未來的發展中不斷開辟新的天地。

☆團隊精神的重要性:社會發展需要個人的智慧，同時更需要發揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現自身價值；才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。2．終身學習持續發展

（1）終身學習既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求。（2）終身學習對中學生的要求：珍惜在學校學習的機會。作業布置： 教學反思：

第四篇：九年級第一輪復習教案第51課時

第51課時

教學內容：

探索型問題的解法（3）教學過程：

例1．如圖，已知ΔABC是等腰直角三角形，∠C=90°

（1）操作并觀察，如圖，將三角板的45°角的頂點與點C重合，使這個角落在∠ACB的內部，兩邊分別與斜邊AB交于E、F兩點，然后將這個角繞著點C在∠ACB的內部旋轉，觀察在點E、F的位置發生變化時，AE、EF、FB中最長線段是否始終是EF？

寫出觀察結果。

（2）探索：AE、EF、FB這三條線段能否組成以EF為斜邊的直角三角形（即能否有EF2=AE2+BF2）？如果能，試加以證明。

解：（1）觀察結果是：當45°角的頂點與點C重合，并將這個角繞著點C在重合，并將這個角繞著點C在∠ACB內部旋轉時，AE、EF、FB中最長的線段始終是EF。

（2）AE、EF、FB三條線段能構成以EF為斜邊的直角三角形，證明如下：

如圖在∠ECF的內部作∠ECG=∠ACE，使CG=AC，連結EG，FG，∴ ΔACE≌ΔGCE，∴ ∠A=∠1，同理∠B=∠2，∵ ∠A+∠B=90°，∴ ∠1+∠2=90°，∴ ∠EGF=90°，EF為斜邊。

例2．如圖，一個圓形街心花園，有三個出口A，B，C，每兩個出口之間有一條60米長的道路，組成正三角形ABC，在中心點O處有一亭子，為使亭子與原有的道路相通，需再修三條小路OD，OE，OF，使另一出口D、E、F分別落在ΔABC分成三個全等的多邊形，以備種植不同品種的花草。

（1）請你按以上要求設計兩種不同的方案，將你的設計方案分別畫在圖1，圖2中，并附簡單說明。

（2）要使三條小路把ΔABC分成三個全等的等腰梯形，應怎樣設計？請把方案畫在圖3中，并求此時三條小路的總長。

（3）請你探究出一種一般方法，使得出口D不論在什么位置，都能準確地找到另外兩個出口E、F的位置，請寫明這個方法。

（4）你在（3）中探究出的一般方法適用于正五邊形嗎？請結合圖5予以說明，這種方法能推廣到正n邊形嗎？

解：（1）方案1：D，E，F與A，B，C重合，連OD，OE，OF，方案2：OD，OE，OF分別垂直于AB，BC，AC（2）OD∥AC，OE∥AB，OF∥BC，如圖（3）作OM⊥BC于M，連OB，∵ ΔABC是等邊Δ，∴ BM=

BC=30，且∠OBM=30°，∴ OM=10

=20，∵ OE∥AB，∴ ∠OEM=60°，OE=

又OE=OF=OD，∴ OE+OF+OD=3OE=60，答：略。

（3）如圖（4）方法1：在BC，CA，AB上分別截取BE=CF=AD，連結OD，OE，OF

方法2：在AB上任取一點D，連OD，逆時針旋轉OD 120°兩次，得E，F。

（4）設M1為A1A2上任一點，在各邊上分別取A2M2=A3M3=A4M4=A5M5=A1M1，連OM1……OM5即可，∴ 可推廣到正n邊形。

第五篇：高三政治《經濟生活》一輪復習教學案第10課時

2012屆高三政治一輪復習《經濟生活》教學案

第10課時

編寫：肖 磊

一、課題：新時代的勞動者

二、高考考點

1、勞動和就業的意義

2、樹立正確的就業觀

3、依法維護勞動者權益

三、自主探究

1、判斷①強調就業門路不拘一格的，體現自主擇業觀。

②國家不斷完善相關法律，是維護勞動者合法權益的基礎。

2、思考①勞動和就業的意義

②正確的就業觀有哪些？

③為什么要維護勞動者的合法權益？

④應該如何維護勞動者的合法權益？

四、教學設計

五、典型題例

某些地方政府管理理念錯位，為提升城市形象，忽視民生問題，要建“無攤販城市”。目前，上海的無證攤販約5萬個。上海市政府經調查研究，一改往日對馬路攤點一律封殺的做法，出臺《城市設攤導則》，規定：部分市區路段經市民同意，便可設置部分便民攤點，政府頒發臨時許可證。這既可擴大就業，方便居民生活，又可規范城市攤點管理。

分析說明材料蘊含的主要經濟生活道理。

（1）就業是民生之本，是勞動者的基本權利。擴大就業是我國當前和今后長期重大而艱巨的任務。

（2）政府應當遵循客觀經濟規律，運用經濟、法律和行政手段，規范攤點設置，調節經濟活動。

（3）上海市政府出臺《導則》，設置和規范攤點，發揮第三產業擴大就業的優勢，既有利于實現自謀職業者的就業權利，又方便居民生活，有利于促進經濟發展和社會安定。

六、課堂訓練。(單項選擇)DABAD C

1、在不少人的印象里，從事月嫂的大多者是四五十歲的家庭婦女。可是，在西安市婦女再就業服務中心，一位27歲的女孩也來到這里接受月嫂培訓。據這里工作人員介紹，現在越來越多三十歲左右的年輕人也加入了月嫂這行。這表明

①年輕人的擇業觀念正在改變②勞動者正在樹立多種方式就業觀③勞動者享有選擇職業的權利④勞動者享有接受職業技能培訓的權利

A、①③

B、①②④

C、③④

D、①②③④

2、上海市促進就業各項工作推進有序，至2010年4月底，全年新增就業崗位目標已完成過半，市勞動保障局會同各區縣充分挖潛、強化培訓，平衡、有序地積極推進促進就業的各項工作。前四個月，全市已新增就業崗位27.9萬個，完成年計劃55.8%。這主要表明國家

A、實施積極的就業政策

B、樹立多種方式就業觀

C、調動每個人的勞動積極性和創造性 D、把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置

3、黨的十七屆五中全會指出，堅持把促進就業放在經濟社會發展的優先位置，健全勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業相結合的機制，創造平等就業機會，提高就業質量，努力實現充分就業。要實施更加積極的就業政策、加強公共就業服務、構建和諧勞動關系。黨和政府之所以高度重視就業與再就業工作，是因為

A、在社會主義國家就業靠政府安排

B、就業是民生之本，直接關系著人民生活和社會的穩定 C、社會主義的根本任務是解放和發展生產力 D、黨和國家的中心工作是消滅失業，維護社會穩定

4、依據上題材料，為了實現就業與再就業的目標，黨和政府必須

①把加快發展作為促進就業的根本途徑 ②重視勞動密集型產業和中小企業的發展 ③重視發展個體、私營等非公有制經濟 ④轉變就業觀念，樹立職業的平等觀

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

5、據報道：我國一些企業，特別是一些私營企業在與勞動者簽訂勞動合同時，往往一邊倒，即只講企業的利益，很少或者不提用人單位的義務和勞動者的權利。上述做法

①維護了企業和用人單位的利益，是正確的②是與勞動法的基本精神相悖的 ③損害了勞動者的主人翁地位

④侵害了勞動者的平等就業和擇業的權利 A、①④ B、②④

C、③④

D、②③

6、許多外出打工的農民在年底結賬時，經常遇到雇主賴賬或克扣工資的情況，當一些人告上法庭，卻因為拿不出勞動合同而敗訴。這表明

①訂立勞動合同無關緊要

②農民文化素質低，又是法盲，打官司必然失敗

③簽訂勞動合同有利于依法維護勞動者合法權益

④勞動合同與每個勞動者息息相關，是勞動者維權的依據

A、①③ B、②③

C、③④

D、②④

2012屆高三政治一輪復習《經濟生活》課后練習10

班級

姓名

學號

一、單項選擇 DAADA D

1、徐虎有硬的技術，他干一行愛一行，不僅有高尚的思想境界，還有一手高超的維修技術，能夠為居民解除種種不便，受到群眾的普遍歡迎和贊譽。這說明在我國，勞動者

①雖分工不同，但地位平等

②都能為社會主義現代化建設作貢獻 ③都應該得到承認和尊重

④光榮屬于勞動者

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

2、各地政府對本地方下崗再就業工作要高度重視并負有重要責任，為此 A、應加強引導和培訓，為下崗工人再就業創造有利條件

B、實施地方保護政策，不用外地商品從而擴大本地企業的規模 C、不允許外地民工進入本地方企業工作

D、必須擴大企業規模，大力發展勞動密集型產業

3、某企業是一家集體企業，由于生產任務較多，未經勞動行政部門批準，要求職工。每天加時工作，星期天也照常上班。職工每月累計加班加點高達120小時。長時間超負荷的工作對職工的身心健康造成極大傷害，侵犯了職工的合法權利。這家集體企業侵犯了勞動者的

A、休息、休假的權利

B、取得勞動報酬的權利 C、獲得勞動安全衛生保護的權利 D、該企業職工應該

4、隨著北京順義區工業化和城市化步伐的不斷加快，該區被征地農民中，有很多因沒有一技之長而就業無路。22歲朱上程沒有技術，前幾年找了好幾次工作，均被拒之門外，上個月，參加了村就業指導決舉辦的車工免費培訓班后，便被一家工廠請進了裝配一車間，每月拿到1000多元的工資。“有本事不愁賺不來鈔票。”一學到能夠糊口的本事后，小程底氣十足。這主要啟示勞動者

A、享有社會保障的權利

B、可以通過多種方式選擇職業 C、要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神 D、應當樹立競爭就業觀

5、《十二五規劃綱要》提出，要按照以人為本的要求，從解決關系人民群眾切身利益的現實問題人手，更加注重經濟社會協調發展，千方百計擴大就業，加快發展社會事業，促進人的全面進展。國家之所以高度重視就業與再就業工作是因為

①增加就業是國家宏觀調控的重要目標

②就業直接關系人民生活和社會發展

③社會主義的根本任務是解放和發展生產力

④黨和國家的中心工作是消滅失業，維護社會穩定

A、①②

B、①③

C、①④

D、②③

6、新華報業網消息，南京勞動市場高薪招工：數控機床操作工月薪5000元，汽車噴漆熟練工月薪6000元……面對這些令人咋舌的高薪工種，一方面，民工市場有強烈的需求，另一方面，應征者廖若晨星。這種狀況告訴我們，要實現就業，作為勞動者最重要的是

①提高自身的技能 ②樹立自主擇業的觀念 ③樹立職業平等的觀念 ④提高自身素質 A、①②

B、②③

C、①③

D、①④

二、材料分析題

材料一：我國大學畢業生人數2008年為559萬，2009年610萬，2010年為631萬，2011年畢業人數將繼續增長

材料二：從2008年以來，黨中央、國務院把就業放在經濟社會發展更加突出的位置，實施積極的就業政策。2008年1月1日，《中華人民共和國就業促進法》正式實施。

（1）根據材料

一、材料二，說明黨和政府為什么高度重視就業問題。

①就業是民生之本，對整個社會生產和發展具有重要意義。就業使生產力與生產資料相結合，生產出物質財富和精神財富；勞動者通過就業獲得勞動報酬，使社會勞動力不斷再生產；勞動者就業有利于實現其人生價值，促進人的全面發展。②目前，我國的就業形勢嚴峻，壓力大，就業問題比任何時候都突出和緊迫。所以，黨和政府高度重視就業問題。

（2）有人認為，政府實施積極的就業政策，就能解決勞動者就業問題。運用經濟生活的相關知識對此觀點進行分析。

①我國政府從人民的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改造就業環境，有利于解決勞動者的就業問題。題中的觀點體現了這一點，是正確的。②勞動者實現就業，從自身來說，要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，破除與社會主義市場經濟不適應的舊思想、壞習慣，樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀等正確的就業觀念，走向合適的工作崗位。同時要加強培訓，提高自身素質。題中觀點忽視了這一點，是片面的。