第一篇：九年級數學中考一輪復習教學案：第8課時 一次不等式(組)及其應用

第8課時 一次不等式（組）及其應用

【復習目標】

1．能根據具體問題中的大小關系了解不等式的意義，探索并掌握不等式的基本性質． 2．能運用不等式的基本性質解一元一次不等式（組），能在數軸上表示一元一次不等式的解集，會用數軸確定一元一次不等式組的解集．

3．能根據具體問題中的數量關系列出一元一次不等式或一元一次不等式組，解決簡單的實際問題．

【知識梳理】

1．不等式的相關概念：

(1)用“>”、“<”等不等號表示_______的式子，叫做不等式．(2)使不等式成立的_______的值叫做不等式的解．

(3)使不等式成立的未知數的_______叫做不等式的解集．

(4)求一個不等式的_______的過程或證明不等式無解的過程叫做解不等式． 2．不等式的性質：

3．一元一次不等式：只含有_______個未知數，且未知數的次數是_______的不等式． 4．一元一次不等式組：幾個_______合在一起就組成一個一元一次不等式組．

一般地，幾個不等式的解集_______，叫做由它們組成的不等式組的解集． 5．解一元一次不等式的基本步驟：(1)去分母．(2)________．(3)_ _______．(4)________．(5)系數化為1．

在(1)、(5)的變形中要注意不等式的性質2、3的正確使用．

6．求一元一次不等式組的解集，應先分別求出_______，再求出它們的_______部分，就得到一元一次不等式組的解集．

7．由兩個一元一次不等式組成的不等式組的解集有四種情況(a

?x?a(1)?的解集是x>b，即“大大取大”．，?x?b-1

－2

考點三 一次不等式（組）的解法

例3解不等式：5(x－2)＋8<6(x－1)＋7．

提示 本題是含括號的一元一次不等式，通過去括號、移項、合并同類項、系數化為1等不難求得不等式的解集．

?x?3?3?x?1① ? 例4解不等式組?

2并把解集在數軸上表示出來．

② ?1?3?x?1??8?x?提示 先求出每個不等式的解集，再找出解集的公共部分就是這個不等式組的解集．

考點四 確定不等式（組）的特殊解

??x?3?2?x 例5解不等式組，并寫出不等式組的整數解：?

??3?x?1??1?2?x?1?提示 先確定不等式組的解集，然后確定整數解．

考點五 利用不等式（組）的解集確定字母的值或取值范圍

① ②

?1?x?a 例6 若關于x的不等式組?有解，則a的取值范圍是()

2x?4?0? A．a≤3 B．a<3 C．a<2 D．a≤2 提示 已知不等式組有解，于是我們就先確定不等式組中每一個不等式的解集，再利用解集的意義確定實數a的取值范圍． 考點六 一元一次不等式（組）的應用

例7 為響應市政府“創建國家森林城市”的號召，某小區計劃購進A、B兩種樹苗共17棵，已知A種樹苗每棵80元，B種樹苗每棵60元．

(1)若購進A、B兩種樹苗剛好用去1 220元，問購進A、B兩種樹苗各多少棵？

(2)若購買B種樹苗的數量少于A種樹苗的數量，請你給出一種費用最省的方案，并求出該方案所需費用．

提示(1)假設購進A種樹苗x棵，則購進B種樹苗(17－x)棵，利用購進A、B兩種樹苗剛好用去1 220元，結合單價，得出方程求解即可；(2)根據購買B種樹苗的數量少于A種樹苗的數量，可找出最省方案．

?2x?3?3x?5．解不等式組?x?3x?11并求出它的整數解的和．

???62?3

6．為了抓住梵凈山文化藝術節的商機，某商店決定購進A、B兩種藝術節紀念品．若購進A種紀念品8件，B種紀念品3件，則需要950元；若購進A種紀念品5件，B種紀念品6件，則需要800元．

(1)購進A、B兩種紀念品每件各需多少元？

(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件，考慮市場需求和資金周轉，用于購買100件紀念品的資金不少于7500元，但不超過7650元，則該商店共有幾種進貨方案？(3)若銷售每件A種紀念品可獲利潤20元，每件B種紀念品可獲利潤30元，在第(2)問的各種進貨方案中，哪一種方案獲利最大？最大利潤是多少元？

第二篇：一元一次不等式組的應用教學案Microsoft Word 文檔

七年級數學教學案

執筆人：胡

丙（初一數學備課組）

班次：

姓名： 課題：一元一次不等式組的應用。課型：新授

制定時間：4月23日，執行時間：4月25日。學習目標：

1、會用一元一次不等式組解決有關的實際問題；

2、掌握一元一次不等式組應用題的一般解題步驟;

3、體驗數學學習的樂趣，感受一元一次不等式組在解決實際問題中的價值。重點：解題步驟。

難點：找“等量”關系。

學法指導：通過回顧列方程解應用題，掌握列方程解不等式的步驟與方法。

一、課前預習及自我檢測 回顧復習：

（1）、一元一次方程應用題的解法與步驟：（2）、一元一次不等式組的解法： 自學檢測

1、慈暉中學為豐富學生的校園生活，準備購買足球好籃球共96個。已知足球50元一個，籃球80元一個，要求總費用不超過5720元，最多可以買多少個籃球？

分析：設籃球為x個，則足球可以表示為（）個。籃球費用為-------------------、足球費用為-----------------------、-總費用為----------------------------。解：

2、已知兩條線段的長度分別為8cm,5cm，當第三條線段a為多長時，（1）這三條線段能組成一個三角形？

（2）這三條線段能組成一個周長不小于20cm的三角形? 分析：組成一個三角形需要滿足什么樣的條件？-------------------不小于是什么意思？----------------解：

二、合作與探究

例

1、某賓館一樓客房比二樓少5間，某旅游團有48人，若全部安排在一樓，每間4人，房間不夠，每間5人，房間沒有住滿；若安排住在二樓，每間3人房間不夠，每間4人，有房間沒住滿，問賓館一樓有客房幾間？

例

2、七年級春游，若租用48座位的客車若干輛，則正好坐滿；若租用64座

位的客車，則可以少租用1輛，且還有1輛沒有做滿但是超過了一半。已知租用48座位的客車費用是250元，租用64座位的客車費用是300元。那么應租用哪種客車比較合算？

三、鞏固練習爆破施工時，導火索燃燒的速度是0.8cm/s，人跑開的速度是5m/s，為了使點火的戰士在施工時能跑到100m以外的安全地區，導火索至少需要多長？

2.王凱家到學校2.1千米，現在需要在18分鐘內走完這段路。已知王凱步行速度為90米/ 分，跑步速度為210米/分，問王凱至少需要跑幾分鐘？

3.抗洪搶險，向險段運送物資，共有120公里原路程，需要1小時送到，前半小時已經走了50公里后，后半小時速度多大才能保證及時送到？

4、某工廠接受一項生產任務，需要用10米長的鐵條作原料。現在需要截取3米長的鐵條81根，4米長的鐵條32根，請你幫助設計一下怎樣安排截料方案，才能使用掉的10米長的鐵條最少？最少需幾根？

四、小結解不等式應用題的步驟：

五、課后反思：

通過本節課的學習，我學會了什么？過關了么有？

第三篇：高三政治《經濟生活》一輪復習教學案第10課時

2012屆高三政治一輪復習《經濟生活》教學案

第10課時

編寫：肖 磊

一、課題：新時代的勞動者

二、高考考點

1、勞動和就業的意義

2、樹立正確的就業觀

3、依法維護勞動者權益

三、自主探究

1、判斷①強調就業門路不拘一格的，體現自主擇業觀。

②國家不斷完善相關法律，是維護勞動者合法權益的基礎。

2、思考①勞動和就業的意義

②正確的就業觀有哪些？

③為什么要維護勞動者的合法權益？

④應該如何維護勞動者的合法權益？

四、教學設計

五、典型題例

某些地方政府管理理念錯位，為提升城市形象，忽視民生問題，要建“無攤販城市”。目前，上海的無證攤販約5萬個。上海市政府經調查研究，一改往日對馬路攤點一律封殺的做法，出臺《城市設攤導則》，規定：部分市區路段經市民同意，便可設置部分便民攤點，政府頒發臨時許可證。這既可擴大就業，方便居民生活，又可規范城市攤點管理。

分析說明材料蘊含的主要經濟生活道理。

（1）就業是民生之本，是勞動者的基本權利。擴大就業是我國當前和今后長期重大而艱巨的任務。

（2）政府應當遵循客觀經濟規律，運用經濟、法律和行政手段，規范攤點設置，調節經濟活動。

（3）上海市政府出臺《導則》，設置和規范攤點，發揮第三產業擴大就業的優勢，既有利于實現自謀職業者的就業權利，又方便居民生活，有利于促進經濟發展和社會安定。

六、課堂訓練。(單項選擇)DABAD C

1、在不少人的印象里，從事月嫂的大多者是四五十歲的家庭婦女。可是，在西安市婦女再就業服務中心，一位27歲的女孩也來到這里接受月嫂培訓。據這里工作人員介紹，現在越來越多三十歲左右的年輕人也加入了月嫂這行。這表明

①年輕人的擇業觀念正在改變②勞動者正在樹立多種方式就業觀③勞動者享有選擇職業的權利④勞動者享有接受職業技能培訓的權利

A、①③

B、①②④

C、③④

D、①②③④

2、上海市促進就業各項工作推進有序，至2010年4月底，全年新增就業崗位目標已完成過半，市勞動保障局會同各區縣充分挖潛、強化培訓，平衡、有序地積極推進促進就業的各項工作。前四個月，全市已新增就業崗位27.9萬個，完成年計劃55.8%。這主要表明國家

A、實施積極的就業政策

B、樹立多種方式就業觀

C、調動每個人的勞動積極性和創造性 D、把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置

3、黨的十七屆五中全會指出，堅持把促進就業放在經濟社會發展的優先位置，健全勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業相結合的機制，創造平等就業機會，提高就業質量，努力實現充分就業。要實施更加積極的就業政策、加強公共就業服務、構建和諧勞動關系。黨和政府之所以高度重視就業與再就業工作，是因為

A、在社會主義國家就業靠政府安排

B、就業是民生之本，直接關系著人民生活和社會的穩定 C、社會主義的根本任務是解放和發展生產力 D、黨和國家的中心工作是消滅失業，維護社會穩定

4、依據上題材料，為了實現就業與再就業的目標，黨和政府必須

①把加快發展作為促進就業的根本途徑 ②重視勞動密集型產業和中小企業的發展 ③重視發展個體、私營等非公有制經濟 ④轉變就業觀念，樹立職業的平等觀

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

5、據報道：我國一些企業，特別是一些私營企業在與勞動者簽訂勞動合同時，往往一邊倒，即只講企業的利益，很少或者不提用人單位的義務和勞動者的權利。上述做法

①維護了企業和用人單位的利益，是正確的②是與勞動法的基本精神相悖的 ③損害了勞動者的主人翁地位

④侵害了勞動者的平等就業和擇業的權利 A、①④ B、②④

C、③④

D、②③

6、許多外出打工的農民在年底結賬時，經常遇到雇主賴賬或克扣工資的情況，當一些人告上法庭，卻因為拿不出勞動合同而敗訴。這表明

①訂立勞動合同無關緊要

②農民文化素質低，又是法盲，打官司必然失敗

③簽訂勞動合同有利于依法維護勞動者合法權益

④勞動合同與每個勞動者息息相關，是勞動者維權的依據

A、①③ B、②③

C、③④

D、②④

2012屆高三政治一輪復習《經濟生活》課后練習10

班級

姓名

學號

一、單項選擇 DAADA D

1、徐虎有硬的技術，他干一行愛一行，不僅有高尚的思想境界，還有一手高超的維修技術，能夠為居民解除種種不便，受到群眾的普遍歡迎和贊譽。這說明在我國，勞動者

①雖分工不同，但地位平等

②都能為社會主義現代化建設作貢獻 ③都應該得到承認和尊重

④光榮屬于勞動者

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

2、各地政府對本地方下崗再就業工作要高度重視并負有重要責任，為此 A、應加強引導和培訓，為下崗工人再就業創造有利條件

B、實施地方保護政策，不用外地商品從而擴大本地企業的規模 C、不允許外地民工進入本地方企業工作

D、必須擴大企業規模，大力發展勞動密集型產業

3、某企業是一家集體企業，由于生產任務較多，未經勞動行政部門批準，要求職工。每天加時工作，星期天也照常上班。職工每月累計加班加點高達120小時。長時間超負荷的工作對職工的身心健康造成極大傷害，侵犯了職工的合法權利。這家集體企業侵犯了勞動者的

A、休息、休假的權利

B、取得勞動報酬的權利 C、獲得勞動安全衛生保護的權利 D、該企業職工應該

4、隨著北京順義區工業化和城市化步伐的不斷加快，該區被征地農民中，有很多因沒有一技之長而就業無路。22歲朱上程沒有技術，前幾年找了好幾次工作，均被拒之門外，上個月，參加了村就業指導決舉辦的車工免費培訓班后，便被一家工廠請進了裝配一車間，每月拿到1000多元的工資。“有本事不愁賺不來鈔票。”一學到能夠糊口的本事后，小程底氣十足。這主要啟示勞動者

A、享有社會保障的權利

B、可以通過多種方式選擇職業 C、要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神 D、應當樹立競爭就業觀

5、《十二五規劃綱要》提出，要按照以人為本的要求，從解決關系人民群眾切身利益的現實問題人手，更加注重經濟社會協調發展，千方百計擴大就業，加快發展社會事業，促進人的全面進展。國家之所以高度重視就業與再就業工作是因為

①增加就業是國家宏觀調控的重要目標

②就業直接關系人民生活和社會發展

③社會主義的根本任務是解放和發展生產力

④黨和國家的中心工作是消滅失業，維護社會穩定

A、①②

B、①③

C、①④

D、②③

6、新華報業網消息，南京勞動市場高薪招工：數控機床操作工月薪5000元，汽車噴漆熟練工月薪6000元……面對這些令人咋舌的高薪工種，一方面，民工市場有強烈的需求，另一方面，應征者廖若晨星。這種狀況告訴我們，要實現就業，作為勞動者最重要的是

①提高自身的技能 ②樹立自主擇業的觀念 ③樹立職業平等的觀念 ④提高自身素質 A、①②

B、②③

C、①③

D、①④

二、材料分析題

材料一：我國大學畢業生人數2008年為559萬，2009年610萬，2010年為631萬，2011年畢業人數將繼續增長

材料二：從2008年以來，黨中央、國務院把就業放在經濟社會發展更加突出的位置，實施積極的就業政策。2008年1月1日，《中華人民共和國就業促進法》正式實施。

（1）根據材料

一、材料二，說明黨和政府為什么高度重視就業問題。

①就業是民生之本，對整個社會生產和發展具有重要意義。就業使生產力與生產資料相結合，生產出物質財富和精神財富；勞動者通過就業獲得勞動報酬，使社會勞動力不斷再生產；勞動者就業有利于實現其人生價值，促進人的全面發展。②目前，我國的就業形勢嚴峻，壓力大，就業問題比任何時候都突出和緊迫。所以，黨和政府高度重視就業問題。

（2）有人認為，政府實施積極的就業政策，就能解決勞動者就業問題。運用經濟生活的相關知識對此觀點進行分析。

①我國政府從人民的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改造就業環境，有利于解決勞動者的就業問題。題中的觀點體現了這一點，是正確的。②勞動者實現就業，從自身來說，要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神，破除與社會主義市場經濟不適應的舊思想、壞習慣，樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀等正確的就業觀念，走向合適的工作崗位。同時要加強培訓，提高自身素質。題中觀點忽視了這一點，是片面的。

第四篇：高三政治《經濟生活》一輪復習教學案第17課時

2012屆高三政治一輪復習《經濟生活》教學案

第17課時

編寫：肖 磊

一、課題：市場配置資源

二、高考考點

1、市場經濟的含義

2、市場調節的作用及其局限性

3、規范市場秩序的必要性和措施

三、自主探究

1、判斷①在市場經濟條件下，就是通過市場配置資源。

②生產經營者不可能完全掌握市場各方面的信息，也無法控制經濟變化的趨勢，因而其決策會帶有一定的滯后性。

③制定完善的市場規則是規范市場秩序的治本之策。

2、思考①市場經濟的含義？

②市場如何配置資源？意義？

③市場配置資源的局限性？

④規范市場秩序的必要性和措施？

四、教學設計

五、典型題例

隨著世界經濟的發展，二氧化碳的排放量不斷增加，目前，碳排放已成為全球普遍關注的問題。

在市場經濟條件下，企業在利潤的驅使下，進行大規模的商品生產，導致石化能源的大量消耗，二氧化碳排放劇增，引發了一系列環境問題。

一些學者建議政府依據企業生產過程中燃燒煤炭、石油等化石燃料所排放的碳量，對其征收碳稅，以減少二氧化碳的排放。

運用經濟生活相關知識，分析市場在調節二氧化碳排放方面存在的問題，并說明學者建議政府征收碳稅的經濟學道理。

（1）在市場經濟中，由于價值規律的自發調節，許多企業為了自身利益，大量排放二氧化碳，導致環境問題。

（2）政府通知征收碳稅，增加碳排放企業的生產成本，激勵企業向低碳方向發展，彌補市場調節的不足。

六、課堂訓練

CDCBA CB

1、近年以來，天津、上海、南京、廣州、蘭州和銀川等城市相繼提高了水價，沈陽、西寧等城市已召開聽證會，準備調整水價。自來水調價

①意味著水務實現市場化

②完全解決了水資源缺乏的問題

③是實現資源優化配置的唯一選擇

④目的是利用價格工具實現資源節約利用 A、①②

B、①③

C、④

D、②④ 2、2009年7月13日，全國整頓和規范市場經濟秩序部際聯席會議第一次會議在京召開。會議指出，目前出現一些不法分子假借“家電下鄉”名義，制售假冒偽劣產品，牟取不法利益，擾亂和破壞市場秩序的行為，對這些行為必須予以嚴懲。這說明

①市場調節有其固有的弊端

②誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件

③市場經濟是信用經濟，要加強信用監督

④市場經濟的發展，需要法律和道德的規范和引導

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

3、一經濟學家曾經說：“政府一直試圖代替這只看不見的手，想當上帝，那是不合時宜的角色。”這里的“不合時宜”意味著 A、計劃與市場應該要結合 B、政府不應該干預經濟 C、政府必須尊重市場配置資源的基礎性作用

D、宏觀調控必須同時運用經濟、行政、法律手段

4、漫畫《脫節》說明

①廣告能影響商品的價格

②生產者應重視產品的使用價值

③市場調節具有自發性

④誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件 A、①②

B、③④

C、①③

D、②③

2009年以來開展整治互聯網低俗之風、整治互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息等一系列專項運動，取得了明顯成效，一批違法網站被依法查處，境內外網上不良信息傳播勢頭得到有效遏制，網絡環境顯著改善。運用所學的經濟生活知識回答5—6題

5、之所以要依法查處違法網站，是因為 A、這些網站的經營行為沒有遵守市場規則

B、這些網站沒有遵循價值規律的要求進行生產經營活動 C、我國是人民民主專政的社會主義國家 D、這些網站傳播的是一些落后、腐朽文化

6、上述經濟現象讓我們認識到

①市場調節具有自發性等局限性，市場經濟不能單純依靠市場調節 ②良好的市場秩序的形成需要市場主體遵循市場規則

③每個經濟活動參與者必須學法、懂法、守法、用法，保證自己的經濟活動符合法律規范

④市場經濟是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟 A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

7、近年來，我國市場連連出現“假藥事件”，“有毒食品事件”，以及論文抄襲、造假事件，使人們“談吃色變”、“凡說必假”，于是有人疾呼要建立良好的社會信用體系。這就需要

①國家要加大對造假、失信行為的打擊力度

②企業經營者遵循誠實信用的原則

③消費者敢于拿起法律武器維護自己的合法權益

④充分發揮國家宏觀調控的基礎性作用 A、①②

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

2012屆高三政治一輪復習《經濟生活》課后練習17

姓名

班級

學號

一、單項選擇

DCCCA CBACC

1、下列對市場經濟的理解正確的是

A、市場經濟是市場在資源配置中起作用的經濟 B、市場經濟是計劃在資源配置中不起作用的經濟

C、市場經濟是市場和計劃在資源配置中都起基礎作用的經濟 D、市場經濟是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟

2、“要使經濟活動遵循價值規律的要求，適應供求關系的變化，通過價格杠桿和競爭機制的功能，把資源配置到效益較好的環節中去，不斷增強全社會的發展活力。”上述要求的實質是

A、商品交換要以價值量為基礎，實行等價交換 B、加強和改善宏觀調控

C、發揮市場在資源配置中的基礎性作用 D、發揮公有制經濟的主體作用

3、“整頓和規范市場經濟秩序，是建立和完善社會主義市場經濟體制的一項重要內容。”之所以要整頓和規范市場經濟秩序，是因為只有具備良好的市場秩序，即具備公平、公正的市場秩序

A、商品的價值才能決定價格

B、居民的消費結構才能改善 C、市場是有效的資源配置方式

D、市場經濟是以市場為基礎的資源配置方式

5、近幾年來，建筑工程質量問題仍然比較突出，一些開發商“擅改規劃，加蓋加層”和“少報多建，私自施工”等違法違規行為，往言行一致是導致樓房坍塌的主要原因。這說明市場調節具有

A、自發性

B、盲目性

C、滯后性

D、法制性

6、近些年來，市場上屢禁不止的假冒偽劣，以次充好現象，讓人們對市場誠信多了幾分懷疑；商業賄賂、欺詐行騙等現象的出現，也讓人們對市場取向多了幾分憂慮。因此，我們在推進社會主義市場經濟體制改革的進程中，必須

A、禁止各種形式的地方保護

B、發揮市場經濟的長處 C、建立起市場經濟的失信懲戒制度 D、以市場為基礎配置資源

7、在市場經濟條件下，規范市場秩序的基礎性作用 A、充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用

B、形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度 C、加快建立信用監督和失信懲戒制度 D、完善有關市場經濟的法律法規

8、市場經濟承認企業和個人的物質利益，但不是讓人們為滿足一已私利而不擇手段，為所欲為。因此，在市場經濟條件下，每個經濟活動參加者

①其經濟活動要依據市場經濟的法律法規進行

②都必須學法、懂法、守法、用法③既要最大限度地獲取利潤，又要保證自己的經濟活動符合法律的規范

④都要共同克服競爭帶來的弊端，逐步走向聯合壟斷 A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

9、在市場經濟條件下，市場就像“看不見的手”，自發地調節著人、財、物在社會范圍內的分配。以下說法不正確的是

A、市場經濟是社會化的商品經濟，使市場在資源配置中起基礎性作用 B、隨著社會經濟生活全面市場化，市場配置資源的功能得到了充分發軍 C、市場為生產者和經營者提供正確信息，使他們做出正確的決策

D、市場經濟是實現資源優化配置的一種有效形式

10、針對夏季供電缺口將達100萬千瓦的狀況，北京市發改委決定，在執行峰谷電價20余年后，首次執行谷峰電價。峰段電價在一年的基礎上向上浮動15%，每千瓦時0.86元；低谷電價向下浮動18%，每千瓦時0.21元。北京市發改委的上述舉措 A、是使用行政手段對資源進行配置 B、其依據是價值決定價格 C、其依據是價格影響供求

D、是利用行政手段進行的宏觀調控

二、簡析題

11、材料一

市場經濟在一定意義上就是信用經濟。沒有信用，就沒有秩序，市場經濟就不能健康發展。建立健全社會的信用制度，是整頓和規范市場經濟秩序的重要內容。材料二

當前，不講信用已成為一大社會公害。假冒偽劣、合同欺詐、金融詐騙、賴賬拖欠等行為在市場上相當普遍。2008年的三聚氰胺奶粉事件，2010年南京市場小龍蝦引發的肌肉溶解事件，貝殼粉冒充珍珠粉，再加上屢禁不止的“地溝油”事件等，這些問題嚴重影響了國經濟健康運行和市場經濟秩序，污染了社會風氣，給國家、企業和人民群眾的利益造成重大損失。

(1)聯系材料一回答：市場經濟為什么要講究信用？

誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件。誠信缺失會導致市場秩序混亂、坑蒙拐騙盛行，進而導致投資不足，交易萎縮、經濟衰退。因此，市場經濟在一定意義上就是信用經濟。

(2)根據材料二所反映的問題回答：我們應如何規范市場經濟秩序，保證市場經濟的健康發展？

①要進一步完善市場規則，包括市場準入規則、市場競爭規則、市場交易規則，特別要禁止非法壟斷以及其他非法競爭行為。②樹立誠信觀念，要形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，這是規范市場秩序的治本之策。③要使每個經濟活動參與者都學法、懂法、守法、用法，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。

第五篇：中考物理一輪教學案(第01章)

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第一章聲現象復習教學案

班級：姓名：

【復習目標】

1.通過復習，認識聲音產生和傳播的條件，了解樂音的特性。

2.了解現代技術中與聲有關的應用，知道防治噪聲的途徑。

【知識梳理】

1.聲音的產生：由物體而發生，停止，發聲停止。

2．聲音以的形式傳播，而且是一種波，它具有。

3．通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度約為

音在金屬中和液體中的傳播速度比它在空氣中的要。

4．聲音的三個特征：

響度表示聲音的，是由聲源振動的決定的。音調表示聲音的，是由聲源振動的決定的。

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音色與發聲體的材料和結構有關。音色不同，聲波的也不同。

5.令人厭煩的噪聲

（1）噪聲和樂音的區別

樂音是指通常是指的聲音，樂音的波形是的。

噪聲是指的聲音，噪聲的波形是的。

（2）噪聲的來源和分類：閱讀課本P16頁回答問題。（3）噪聲的級別和危害：人們用（符號）為單位來表示聲音的強弱。

（4）噪聲的控制

減小噪聲對人們干擾的主要途徑有：

；出說明是哪一種。6．人耳聽不見的聲音

（1）閱讀圖并回答問題

把頻率范圍在Hz至Hz

叫做可聽聲。

頻率高于Hz的聲波叫做超聲波。頻率低于Hz的聲波叫做次聲波。（2）超聲波的應用

利用超聲波的、等特點制成。

成像。超聲波測定器超聲波器

超聲波器利用超聲波的特點粉碎結石

（3）次聲波及其危害

次聲波的特點是，一定強度的次聲波對人體會造成嚴重危害，強大的次聲波還會對等造成破壞。

【例題分析】

1.下表列出了相同條件下不同物質的密度及聲音在其中傳播的速度

根據上表提供的信息，可以得出的結論是 A.聲音傳播的速度隨物質密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨物質密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中傳播的速度隨金屬密度的增大而增大 2．演奏同一樂曲時，人能分辨出二胡和小提琴發出的聲音，主要是因為它們的A.響度不同B.音調不同C.音色不同D.節奏不同

3．聲音以形式傳播，聲音靠來傳播，而且聲音在固體、液體和空氣中傳播的速度（填“相同”或“不同”），聲音在空氣中的傳播速度約為，在真空中（填“能”或“不能”）傳聲。

4．用刻度尺設計實驗

（1）探究音調與頻率的關系；

（2）探究響度與振幅的關系。

5．生活在海邊的漁民經常看見這樣的情景：風和日麗，平靜的海面上出現一把一把小小的“降落傘”——水母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會兒，狂風呼嘯，波濤洶涌，風暴來臨了．就劃線部分，以下解釋合理的是

A、水母接收到了次聲波B、水母接收到了電磁波

C、水母感受到了溫度的突然變化D、水母感受到了地磁場的變化

6．為了探究聲音產生的條件，有人做了以下幾個實驗：

（1）放在鐘罩內的鬧鐘正在響，把鐘罩內的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。

（2）使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

（3）吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。

（4）在吊著的大鐘下固定一支細小的筆，敲響鐘后，把紙在筆尖下迅速拖過，紙上便畫出一條來回彎曲的細線。

請你想一想，能說明聲音產生條件的實驗現象是哪一個或哪幾個？。

7．某課外探究小組做了如圖1-1所示的實驗：敲響右邊的音叉，結果發

現左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把靠在它上面的泡沫小球彈起，這是為什么呢？假如在月球上重做此實驗，我們能看到什么現象？

圖1-

18．小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發出，為了使隔壁的小明學習時避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關嚴；③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在處減弱噪聲；第二種是在中減弱；第三種是在處減弱噪聲。

9．已知空氣可以傳播聲音，請設計一個簡易實驗，證明固體也能夠傳播聲音。請寫出實驗所需要的器材、實驗步驟以及實驗分析與結論。要求設計的實驗其有可行性，要符合安全原則。(l）實驗器材：

(2)實驗步驟：

(3)實驗分析與結論：

10．打靶時，靶子到打靶人之間的距離是340m，從子彈離開槍口后經過1.5s打靶人聽到子彈擊中靶的聲音，若空氣阻力不計，求子彈離開槍口時的速度。

【反饋練習】

1.小華在學習了“聲音是什么”后，總結出以下四點，你認為其中錯誤的是（）

A.聲音是靠物體的振動產生的B.聲音以波的形式傳播

C.聲音在固體中傳播的速度小于340m/sD.聲具有能量

2.小明在觀看學校管樂隊排練時，聽到鋼琴和胡琴都發出C調的“1”,小明能區分開是鋼琴還是胡琴的聲音，這是依據（）

A.它們的聲音的高低不同B.它們的音調不同

C.它們的響度不同D.它們的音色不同

3.下列關于噪聲的說法中正確的是（）

A.噪聲一定會致人傷害B.在家里，幾位同學旁若無人地引吭高歌不是噪聲

C.與環境需要不相符合的聲音都是噪聲 D.控制噪聲只能從聲源和人耳處減弱

4.醫用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因為（）

A.聲音的響度太大B.聲音的音調太低

C.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍D.聲音的頻率太高，人不能覺察到

5.在物理學里對聲音特征的描述有音調、響度、音色等物理量，請在下列各小題中選填相應的物理量：

“震耳欲聾”說明聲音的；“悅耳動聽”說明聲音的；“脆如銀鈴”說明聲音的。

6．為了減少高速行駛的車輛產生的噪聲對高速公路兩側單位、居民的干擾，常在高速公路兩側立有一定高度的隔聲板，這種減弱噪聲的措施屬于

A．在聲源處減弱噪聲B．在傳播過程中減弱噪聲

C．在人耳處減弱噪聲D．以上說法都不正確

7．夏天人們在購買西瓜時，有經驗的人總是把西瓜拿在手中拍一拍，根據聲音判斷西瓜的成熟情況。這種選瓜的方法主要是依據聲音的：

A ．響度不同B ．音調不同C ．音色不同D ．回聲大小不同

8．以下措施不能減弱噪聲的是

A．摩托車上安裝消聲器B．機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔

C．街頭設置噪聲監測儀D．高架道路兩側安裝透明板墻

9．關于聲音，下列說法中正確的是

A．我們能區分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發出聲音的音調不同

B．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因為它發出聲音的響度太小

C．敲鑼時用力越大，它發出聲音的響度越大

D．歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調高

10．昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,當它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺_______

A.能感到蝴蝶從你身后飛過B.能感到蜜蜂從你身后飛過

C.都能感到它們從你身后飛過D.都不能感到它們從你身后飛過

11．在下面幾幅交通標志牌中，能明顯表示用于環境保護的是：

12．超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應用.在下列設備中，利用超聲波工作的是

A．驗鈔機B．微波爐C．電視遙控器D．潛艇上的聲吶系統

13．右圖中小明同學用不同的力敲擊鼓面，他研究的是

A．音色與用力大小的關系B．響度與振幅的關系

C．音調與用力大小的關系D．音調與振幅的關系

14.敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得約高；將發聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起的水花越大；揚聲器發聲時紙盆會振動，且聲音越響紙盆振幅越大。根據上述現象可歸納出：（1）聲音是由物體的______產生的；（2）_____________。

15．噪聲是當今社會的四大污染之一，人們用_______來劃分噪聲的等級。成語“震耳欲聾”從物理學角度看是形容聲音的________大。

16．在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大，這是因為在狹小空間聲波經過多次?????????????造成的。

17．《楚天金報》消息，4月15日清晨，湖北十堰市竹山縣一單位在搞宣傳活動時，伴隨著激揚的音樂聲，飛翔的15只珍稀紅嘴相思鳥紛紛落地而亡！關于珍稀紅嘴相思鳥為何會集體自殺，請提出你的猜想。

? 拓展與延伸

18．為了探究聲音的音調與物體振動的情況有什么關系，某同學找來四個相同的玻璃瓶，往玻璃瓶里裝不同高度的水，并做了仔細的探究，如右圖所示。

步驟1：當他用嘴貼著瓶口吹氣時，聽到四個瓶子發出聲音的音調

有高有低。請你按音調由低到高的順序排列瓶子。

步驟2：當他用金屬湯勺敲擊玻璃瓶時，聽到四個瓶子發出聲音的音調也有高有低，請你按音調由低到高的順序再排列瓶子。

19．北宋時代沈括的《夢溪筆談》中記載：“古法以牛皮為天服（即箭袋），臥則為枕，取其中虛，附地振之，數里內有人馬聲，則皆聞之，蓋虛能納聲也。”其意思是：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這段記載蘊涵了什么科學道理？

20．用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動發聲的高低與振動快慢的關系。活動1：如圖1-5所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些。圖1-5 圖1-6

活動2：如圖1-6所示，用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次。

（1）比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與劃得快慢有什么關系。

（2）比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與梳齒疏密有什么關系？

（3）通過探究，你可以分析得出什么結論？