第一篇：海陽中英文感謝

給海陽中英文的感謝信

今天我是作為一名已經畢業的學生家長寫給貴校的一封感謝信。

先說我兒子的基本情況：2013年海陽中英文復讀15班。班主任，孫志偉。孩子初中四年住校，由于家長的疏忽養成了玩游戲的惡習。初三開始打游戲，到初四逆反非常嚴重，所以讀高中是花錢上的。記得當時中考的第一天考試結束，我問他考的怎樣？他說挺好的，當天晚上就在家看電視，中考成績可想而知！本以為中考考壞了，到高中應該好好學了，可是由于網癮的習慣，高中三年又是玩完了，我經常深更半夜到網吧去找人。高考前三個月，就是三月八號，他打籃球把腳扭了，不能上學了，他跟我說，想參加個輔導班自己學習，于是就給他報名輔導班，前后花費了一萬多。當然效果還是有的，記得當時第一次模擬考試成績380，2012年高考成績490，差幾分到三本線。也就是說在高考前的這三個月時間里，他的成績提高了100分。由于差幾分沒到三本線，所以他最后選擇了復讀，來到了海陽中英文學校。經過一年的學習，2013年高考成績是548，離當年一本線6分之差，最后錄取在鄭州大學西亞斯國際學院。后來聽說這是一所三本學校，他依然放棄了，重新參加復讀。這一年，他沒有再選擇海陽中英文，而是回到了原來的煙臺二中南校。理由是，中英文太苦了，他已經經歷過了，不需要再到那里磨練，在煙臺二中，有父母陪伴著，一樣可以用心學習。2014年高考成績608，超出一本線36分，被錄取在青島理工大學土木學院。

之所以要寫這封信，是為了給后來想復讀的學生們一個參考：復讀就選海陽中英文！因為海陽中英文改變了孩子的一生！

以下就是我要說的幾點理由：

一是學校管理嚴格。記得剛去學校報到的第一天，我和他爸一起送他去的，當時帶的行李非常多又重，有吃的，有穿的，有被褥等等日常生活用品，按照常理，我們會到宿舍給孩子把床位鋪好，安頓好了家長再離開，可是想不到的是，學校規定，家長只能在學校大門口止步，一切東西由學生自己搬運。當時我說，沒事，我一會就幫他弄好了，于是一只腳踏進了學校大門，被保安一把追回來，他說，“大姐，請你原諒，這里有監控，你進去了，我的飯碗也就砸了！”那一刻我對學校的印象就有了改變：管得真嚴啊！后來聽孩子回來講的，老師說，我們都是社會青年了，不能讓父母再操心了!這是觀念的改變，讓孩子認識到他已經長大成人了，應該承擔成人的責任！這期間，學校開除了一名學習很好的學生，原因是晚上逃夜，學校零容忍。這件事對他觸動很大，這么好的學生學校竟然舍得開除！

二是激發學生的學習激情。學校每隔一段時間就會讓學生看電影，按說時間這么緊，哪有時間看電影？親，這是勵志電影，孩子回來說，老師可真好，讓我們看電影，第一次可把我樂壞了，這里真好啊！后來才知道，原來學校每隔一段時間就放一次電影，就像給我們打雞血一樣，看完電影立馬就有動力學習了。當懈怠下來時，再讓我們看電影，又有動力了！我聽了，只能偷著樂。

三是老師勇于承認錯誤。入學第一天，學校沒有熱水，校長給他們做動員講話的第一句話就是：對不起，同學們，讓你們受苦了，由于我的責任沒有讓你們喝上熱水！孩子說，媽媽，這是第一次聽到校長給學生認錯，在以前的學校從來沒有老師承認自己是錯誤的，所以孩子對老師和學校有了新認識。

四是教育孩子感恩。以前孩子從來不會幫父母干家務，但是每次大約一個月的時間他放假回來，總是會自己洗襪子什么的，還會說一些感謝父母的話，再也不會說發牢騷的話了。原來是老師的教育在起作用，他說，以前不知道父母的辛苦，每月回家一次，很想家。雖然在學校很累，但是回到家里卻沒有怨言。

五是老師善于引導學生自學。中英文的老師，部分是大專畢業，按說他們的知識水平也許還不如在讀的學生，但是這并不影響他們提高學生的成績，因為老師是引導學生自學，現在的輔導材料很多，只要會自學，學生完全可以自己看懂教材。

六是改變了孩子的一生。由于以上種種原因，孩子學會了知書達理，善解人意，感恩父母，感恩社會，直至銳變成一個充滿正能量的好青年！

現在孩子已經上大學了，在大學里面他如魚得水，比高中還好學！而不是像部分大學生一樣，認為進了大學的門就可以放松自己。他參加社團，競選班委；哪里只要有他的身影，就會有正能量的放射。一個充滿陽光的大學生！

我所以要感謝海陽中英文，是因為是她幫助了我的孩子，讓孩子得到了重生；我感謝中英文，是因為是她挽救了我們這個家庭；我感謝中英文，是因為是她為社會添加了一名好青年，減少了一名危害社會的青年。

我再次感謝海陽中英文！祝愿海陽中英文越辦越好！僅以此文代表我的謝意！

第二篇：感謝生活--中英文

感謝生活

I thank living before love ,it broght me repine;愛情之前我感謝生活,它給我向往;

I thank living after love ,it brought me enrichment;愛情之后我感謝生活,它給我豐富;

I thank living during love ,it brought me craze.愛情之中我感謝生活,它給我狂熱.I thank living before prosper ,it broght me pure;繁榮之前我感謝生活,它給我純美;

I thank living after prosper ,it brought me stillness;繁榮之后我感謝生活,它給我沉靜;

I thank living during prosper ,it brought me heat.繁榮之中我感謝生活,它給我熱量.I thank living before ugly ,it brought me charming;丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;

I thank living after ugly ,it bought me light;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;

I thank living during ugly ,it brought me torment.丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬.I thank living before caducity ,it brought me youth;衰老之前我感謝生活,它給我青春;

I thank living after caducity ,it brought me easiness;

衰老之后我感謝生活,它給我從容;

I thank living during caducity ,it brought me process.衰老之中我感謝生活,它給我過程.I thank living before suffering ,it boughtme safety;

痛苦之前我感謝生活,它給我平安;

I thank living after suffering ,it bought me happiness;

痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;

I thank living during suffering ,it boughtme experience.痛苦之中我感謝生活,它給我體驗.I thank living ,it is worth doing that for me.我感謝生活,它值得我感謝.Sadness ,gladness ,deformity,regret ,its all I would like to accept according to the order.悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收.I thank living ,it is good for me to do it.我感謝生活,它值得我感謝.Every particular ,every flavor ,every tear all drop into laughter.每一個細節,每一種滋味,每一滴淚水掉進笑靨.There is never heaven ,living is heaven.沒有天堂,生活就是天堂.

第三篇：感謝恩師中英文

獻給恩師

感謝您沒使學習變成勞作而歡樂；

感謝您讓我明白自身的價值；

感謝您幫助我了的專長

而且讓我把事情做得；

感謝您幫我驅走我理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們；

感謝您我能永遠信賴的人

在生活中遇到麻煩便會去求助的人。

Thank you for making learning not a job but a joy.Thank you for making me feel valuable.Thank you for helping me to discover what I do best-

and to do it even better.Thank you for taking away the fear of things I could

not understand-and persuading me that

I understood them after all.Thank you for being someone I can always trust-

and turn to when life gets difficult.暴力和貪婪的映像將團團圍住。

它們在拼命捶門，但兒非常安全。

塊小小的空間學會尊重思考，學習，捉摸和。

images of violence and of greed engulf us.They hammer at the door.But here we are safe.In this small space we learn to value one another to think ,to learn, to wonder and create.您將美放入我的手中，那我的開端。

您，我的老師，給我教誨，想象，見識，由此營造起我的一生。

不管我在建造，您總是幫助我壘好基礎。

You put beauty into my hand.And that was my beginning.You, as my teacher, gave me words, images, ideas

from which to build my life.Whatever I build, you helped to lay the foundations.在愉快學習的課堂上有令人悠然陶醉的感覺。了感覺。(There’s sort of buzz in a happy, learning classroom.And we have it.)

您從不硬逼去面對未經的問題，不管是地理，歷史，電腦，代數詩歌，或者是真正的花崗巖。您指給踩腳點和抓手點，您仔細地讓在攀登時感到的安全。當終于攀到頂峰時，您跟一起為勝利和光輝的前景歡呼雀躍.You never shoved us up an unexplored rock face，whether it was geography, history,computer studies, algebra or poetry.Or real granite.You showed us the toeholds and finger holds.You carefully guided us and made us feelabsolutely safe,as we climbed.And when we finally reached the top,you rejoiced with usat the view and the victory.好老師為最悲哀的人們了最好的工作。就像在喂養小蝌蚪或者在澆灌小花。

(A good teacher gives the best job like feeding the tadpoles or watering the plants to

the saddest person.)

感謝您從不冷嘲熱諷孩子眼中感到迷惑茫然的事情。(Thank you for never being sarcastic The thing that baffles and bewilders a child.)

您將丑陋和貪婪驅走;足以使有勇氣挺身面對它們。您讓看到慈藹，耐心，勇氣，毅然的力量，您給了生活的機會。

You hold ugliness and greed off – long enough for

us to gather strength to stand against them.You show us the power of kindness,of patience, of courage, of dedication.You give us the chance to live.好老師能幫助塑造生活的一，不管時光有多么艱難。

（A good teacher can help us make something of our lives,however bad times are.）

人們期待著老師去教育好那些令父母、醫生，一兩個精神病專家或是一大批社會工作者大失所望的孩子。通常被告知孩子需要的只是的課堂環境。

A teacher is expected to deal with children that have defeated their parents, their doctor,a psychiatrist or two and a gaggle of social workers.They are usually told that all that’s needed is a Normal Classroom Environment.孩子在嘗試時，好老師總是殷切關注著,即使是那么微道,總讓孩子明白老師看到了他的成績。

A good teacher notices when a child is trying even if the results are minute.And shows

she’s seen the change.好老師注意讓每個孩子在有趣的工作中都有機會一試;在枯燥乏味的事上也同樣如此。好老師會批閱一頁信手涂鴉的作業并辨認出你想說些。她不去重寫這篇作業。她只是巧妙地一改便讓通篇文字各得其所。

老師生活的一切，包括孩子熟悉的一切，并把事塑成通往知識和成熟的步步臺階

第四篇：大海陽故事

大 海 陽 的 故 事

據說有故事的企業才能走的更遠，于是我們正在編寫大海陽的故事，以作為她五周年的禮物。

大紅頭的故事

從前，獅子山有一個看守石山，保護一方水土的石神。在2003年9月18日那天，正在熟睡的他被熱鬧的歡呼聲吵醒，他好奇的下山來看個究竟，山前一群人民在歡呼雀躍，詢問一個老農得知原來大海陽石材在辦企業，他被熱情的大海陽人請上酒桌，在這愉快的氣氛下，喝了一杯又一杯，成了個紅臉，他愛上了這里，便向山神請愿，在大海陽安家。從此，紅頭石神在大海陽安了家，大海陽有了守護神，他朝向東南方向，開心地笑迎八方客，守護著大海陽。

俺有大石頭的故事

大海陽剛創辦企業不久，外商來考察，他們問一個工人：你們這有什么產品？淳樸的大海陽工人自豪的說：俺有大石頭！，外商點頭稱贊。總經理認為這五個字很具深意，“俺”，看起來土，但是我們覺得很洋，不是說，只有民族的才是世界的嗎？ “大石頭”，這是我們大字文化的精髓。于是便讓這個工人寫下這五個字，工人不識字，但是還是用滿是老繭的手認真地描出了“俺有大石頭”五個字，總經理決定用這句話作為我們的企業文化一部分，作為我們的企業口號。很多客戶，一看到“大紅頭”就過目不忘，一聽到“俺有大石頭”就充耳不忘。

大海陽石材的故事

原來我們企業在海陽市投資，海陽市領導很重視招商引資，想留住我們這個客戶，給我們土地等優惠政策，在宴會上，我們提出“請你們給我們起個名字吧！”，領導們說誰敢給你們起名字呀，你是老大學生了！我說“現在是互聯網經濟，我想宣傳你們海陽，但用“海陽”這個地名做企業的字號工商又不允許登記，在前面加個“大”字吧！變成“大海陽石材”！”我默默讀了幾遍，朗朗上口，這樣客戶在互聯網上搜索“大海陽”也能找到我，搜索“海陽”也能找到我，起了名字以后，正好煙臺還有一條貫穿南北的路，叫做“大海陽路”，這樣我們就把這條路的冠名權搶到手了，如果參照青島的“海爾路”、“海信路”，我們也值500萬吧！并且大海陽中的“海”和我們英文名字中的“HI”有相同的諧音。嬰兒小手的故事

我們的企業標志是一個嬰兒的小手，我們的英文名字叫“hi-stone”，她在向人們打招呼“HI”！讓對方，讓世界感到親切，來呵護這個企業的同時也把石頭人性化了，讓冷硬的石頭變軟、變暖、變活。

石林的故事

大海陽石林，五塊石頭組成一個雕塑小品。有依有靠，有站有臥，有圓有滑，有棱有角，有意無意間，寓意世界萬物互相依賴，共同發展的和諧局面。

石書的故事

周圍用三角石圍成的圖案為展翅飛翔的鴿子，左邊是頭、中間的大石頭就是翅膀。這個翅膀，主人又把它做成了一本書——大海陽石書，左面是封面，右面是書的第一頁目錄：第一章 創業篇，第六頁；第二章 客戶篇，四十五頁；第三章 產品篇 第一百頁。這三個數字蘊含著深刻的含義，“六”代表主人他改制后的六年奮斗史。“四十五”是當年主人45歲，100是他想把大海陽石材做成百年老店。這本史書在時時刻刻激勵主人和他的職工，奮發圖強，奮斗向上。

小亭子的故事 “靜心亭”“聞風亭”“歐式亭”，是工人們勞作之余最喜歡的場所，可以休憩，博弈，培養情趣，顯示了世間萬物共存共融與和諧。

大魚牌的故事

刻有“大海陽石材”公司名稱的大石匾承載著這個企業的文化核心。匾的形狀像一條魚，明亮的眼珠是公司的標志。石匾背面刻著公司銘記：“?為感恩母親，報效國家，遂擇址于此，以求‘百年老店’”，也有兩周年記：“生意成長些許，旗下雕塑公司成立，頓悟感動客戶為至善理念??”，后面為十周年、五十周年乃至更長的周年記準備著長長的空間。

下來看看的故事

我們以開放的姿態邀請你“下來看看”，表現北方人熱情、質樸，更顯示了我們的“讓別人看不懂、學不會、追不上”的非凡氣度。

大石獅子的故事

煙臺市最大的石獅子佇立在大門兩側，雄獅威武強壯，雌獅慈母情深，向來客致意的同時，也宣告著這個企業的文化從這里開始。仙桃石的故事

大門左邊有一塊形如仙桃的大石頭，桃的寓意是碩果累累，上面刻了主人推崇的一句話“石者，天地之骨也，骨貴堅深而不露”，顯示出主人的性格及做人的氣質。

大海陽苑的故事

這是溫馨而細致的大海陽苑，個展示作品和休閑的地方，木柵欄、綠草坪、海草房、農家井、蒲團石、彎彎的小徑，栩栩如生的動物、郁郁的冬青，無不體現了主人的建廠理念：天、地、人高度的有機結合。看到這里，我們已經看到企業文化的精髓所在，就是在休閑中享受生活，在工作中創造產品。粗獷古樸的“大海陽文化墻”，上面用鵝卵石壘成的一條大船，太陽神和月亮神引導大船乘風破浪，勇往直前。仔細看船上，刻有很多圖案，有動物，有人物，有戰車，記錄了世間萬物與天地人的高度和諧及相互依存的關系。大船后邊是一條帆船，這是一古帆船，上面有象征中華民族五千年歷史的古龍等雕刻，象征著改革開放使古老的中國煥發了青春。

石碑的故事

小亭東側矗立一塊石碑，機切后的底線在石面上形成了整齊的行線，仿佛一張凝固了的大信紙。特殊的中英文碑文更是加重了它的份量，共有三個內容：

一、這塊石碑的來歷：“此塊石頭為公司試車之第一塊石料之底，成品已經出口瑞典，特書公司訓于此，以資紀念。”

二、公司訓：安全、質量，關系你我生存；誠信、科學，保障企業發展。

三、石料“341”及其性能指標。341是公司的主打產品，主人由此又總結出“企業管理341”，即三抓：抓管理、抓客戶、抓隊伍建設；四個產品方向：常規產品、普通產品、景觀產品、作品；一狠：狠抓產品質量。

本是一塊剩余的廢料，主人的一番創意，即使它熠熠生輝，既具有紀念意義又具有收藏價值。只有獨特的個性品味及與產品質量心心相連的觀念，也能產生出如此獨到的創意。這些字句，連同公司科學嚴謹的管理方針，一絲不茍的治廠原則，也深深地銘刻在的員工和客商的心底上。

三個母親的故事

“人有三個母親”這句名言。人的一生有三個母親，一個是生身母親，她給你生命，你要報答她，否則是不孝.第二個是你的母校，她給你知識，你要報答她，否則是不義。第三是你的祖國，你要報答她，否則是不忠。

美麗的文章

朋友歡迎您來感受大海陽，她是上帝派來的美麗天使，到人間來建一個石文化城，城里要有一群用心勞作的人，許許多多石頭產品，有要讓石頭變成永不朽的城市雕塑，讓世界和諧的動物雕塑，讓心靈升華的人物雕塑，給人辟邪的大石頭，讓人揚名的大牌匾。到這您會感受到企業形象，“大紅頭”的真誠，廣告語“俺有大石頭”的質樸，企業標志“嬰兒小手”的溫柔，記住啊，聯系她啊。打電話6625208寫信 E—mail：hi@hi—stone.cn，上網www.tmdps.cn都能找到她！

看過這篇文章的朋友，都無不稱贊這是一個有文化的石頭城，是一個啟迪人們心靈的石頭城。

群山萬壑的故事

2003年9月，我收到了咱們學校校長和黨委書記一封信，信是這么說的：校友們不管你在哪里，不管你在什么崗位，回來看看吧，我們學校50歲了。

收到這封信以后，我覺得母校沒忘記我們，我們更沒有忘記母校，母校永遠在我們心中，我們的知識和信念都是母校給的。學校讓我們回去看看，我們何嘗不想回去看看呢？帶什么回去？我思來想去，突然一個想法，因為我是做石材的，我要給學校送一個里程碑式的東西，腦子有了，就送一個大石匾——記錄母校50年走過的歷程和滄桑。

石匾刻什么？母校五十年的歷程,是我國石油工業發展歷史的縮影，也是我國繁榮富強的一個真實的見證。如何才能表現出母校的偉大，表現出母校經歷的坎坷，表現出母校為祖國的石油工業和祖國建設做出的貢獻？經過幾個輾轉不眠的長夜，我有了主意，我想起了杜甫《詠懷古跡五首》中的詩句“群山萬壑赴荊門”，就是“群山萬壑”了！它勾畫出氣勢雄偉的圖卷，寓意石油大學是生長英雄、人才輩出的地方。是啊！母校是出英雄的地方，是育英雄的沃土，是造就英雄的搖籃，吳儀副總理、***國務委員就是她造就的一代英杰，還有她培養的千萬學子們，在高山、在峻嶺、在荒漠、在大海，頭頂烈日、腳踏荒原，譜寫了一曲曲英雄贊歌。

我請到了全國著名的書法家鄒德忠先生寫下這四個大字，他的墨寶更增加了這塊石匾的價值，加之能工巧匠的精湛手藝和精心的施工，這塊石匾做得美輪美奐。它是學子給母校唱的生日歌，是對母校的衷心祝愿，祝愿她為祖國培養出更多的英才！

“創造太陽”的故事

就是在我們工廠加工制作的，這個作品：四根油管穿過平臺，左面是地層，右面是美麗的少女，少女飄逸的裙子連著地層，地下的石油從管道源源上升，和少女一起托起一輪紅日，自然資源和石油大學的教育資源完美結合，共同創造太陽。同學們你們也在創造太陽，只不過這是明天的事情。

石雕“全家福”的故事

一群小雞緊緊依偎在公雞、母雞的身邊，表達了中國石油大學煙臺學子對母校深深的眷戀和美好的祝愿。

“好大一張報”的故事

05年9月18日，是中國的最早的地方報紙之一——煙臺日報成立60周年的紀念日，我采了一塊石頭把煙臺日報創刊號刻在上面，用城市雕塑的形式，想象地記錄了它60年的滄桑和60年的壯舉，給煙臺日報的慶典增添很大的光彩，這個作品成了我們煙臺一個著名的雕塑。

據我們了解，到目前還沒有人見過如此之大、之闊、之廣的大石牌，它張揚，張揚的使人難以想象；它舒展，舒展的讓人發狂。它像風帆沖向海洋，它像海鷗沖向太陽，它像鳳凰創造了新的涅磐。它扎根于大地，它奔向海洋等待著新的不朽的樂章。公元1945年8月19日的創刊注定了60年后今天新的輝煌！四點八米高、五點八米長，約二十八平方米，好大一塊石匾，它將承載歷史、承載輝煌。它是大地給予我們的珍寶、是上蒼給我們的禮物，它可遇而不可求，可遇而不可多得。它將與日月同輝，將名揚蒼穹 這是一張報紙，她好大，大得鋪開后占地一畝！她好重，全部重量達20噸！她好老，老得距今有60歲高壽！

這是一張凝固的報紙，這是一張不朽的報紙，這是一張與日月同輝的報紙，這是一張石頭報紙！

確切地說，這是一尊大型石雕，《煙臺日報》1945年9月18日創刊號的一角，刻在一塊面積28㎡，重20噸的片狀巨石正面，巨石背面刻有《煙臺日報》社的銘記，側面是一道道豎痕，是一摞層層疊疊的報紙垂直地豎立起來，好大一張報！厚實、凝重、震撼人心。她似利箭，承載著歷史，傳承著文化，直指蒼穹；她像風帆，滿載著希望，面向著未來，揚帆遠行。

回報社會

不忘回報社會，勇于承擔社會責任，積極投入社會慈善活動，救助弱者，尊師助教，參與各項公益事業。總經理在教師節獲得芝罘區人民政府的“尊師重教先進個人”榮譽稱號。

第五篇：海陽抗戰英雄事跡

全國民兵英雄：于化虎，抗戰中的爆炸英雄

于化虎（1914-2004），原名晉生。民兵英雄。山東海陽人。1941年在家鄉參加民兵組織，1943年加入中國共產黨。曾任海陽縣村民兵分隊長、隊長，海陽縣子弟兵團“化虎營”營長兼行村區武裝部副部長。

于化虎，1914年出生于山東省海陽縣文山后村，1940年參加抗日戰爭，1944年加入中國共產黨。他在家鄉帶領民兵以自制的踏雷、絆雷、連環雷、夾子雷、釘子雷、梅花雷等20多種地雷為主要武器，有力地打擊日寇，威震膠東。

1943年5月，日偽軍100多人偷襲文山后村，時任民兵隊長的于化虎率領爆破組在村邊埋下70多枚石頭拉雷和絆雷，炸死炸傷前來襲擊的日軍17人。幾天后，他又帶領民兵在村子周圍埋下數百顆自制地雷，誘敵進入雷區，炸死炸傷敵人70多名。

為了對付于化虎和民兵的地雷，日軍組織探雷隊。于化虎將計就計，以真假地雷對付敵人，日軍挖出上面的假雷，下面的真雷隨即被引爆。后來，日軍將雷坑挖得又大又深，剪斷真假雷相連的引火弦。于化虎和爆炸隊員則試制成功定時雷。一次，日軍探雷隊把挖出的4顆定時雷帶回炮樓，定時雷突然爆炸，7個日軍當場斃命。日軍絞盡腦汁，只好在疑有地雷的地方畫上白圈，在疑有地雷陣的地方作出標記，繞道行軍。于化虎帶領民兵故布疑陣，在日軍畫的圈外，另外畫圈，并在圈與圈間埋上地雷，把日軍炸得血肉橫飛，充分發揮了地雷戰的威力。

1944年春，駐青島的日軍對盆子山抗日根據地進行大“掃蕩”。于化虎帶領民兵在村西野虎山下埋設20多顆子母雷，炸死炸傷日偽軍40多人。黔驢技窮的日軍從青島調來了工兵和探雷器。于化虎和民兵們針鋒相對，制成夾子雷、頭發絲雷和梅花雷等防排雷。同年夏，于化虎帶著4顆25斤重的大地雷，潛入敵人據點，埋設在日軍集合點名的地方。第二天早晨日軍出操時踩響地雷，被炸死炸傷30多人。

1945年夏的一天，日偽軍集結400多人，對周圍村莊進行“掃蕩”。于化虎組織民兵，化裝混入敵人內部，活捉14名偽軍士兵，穿上偽軍服裝進村布雷。然后撤出村，開槍誘敵上鉤。敵人慌亂中互相射擊，地雷遍地開花，死傷47人。懾于民兵地雷戰的威力，據守海陽縣城的日軍，被圍困在據點里，真是不敢越“雷池”一步，只好在青島日軍接應下從海陽逃走。

于化虎和他的民兵地雷戰，在膠東一帶威名大振，炸得日偽軍聞雷色變。1944年10月，于化虎等5人受膠東軍區委派，到煙濰線為1000多民兵骨干傳授制雷、布雷技術，開展歷時4個多月的地雷戰。他在蓬萊附近一次布雷炸死炸傷日偽軍28人。到抗戰勝利時，他親手培養起來的爆炸模范20多名，會使用5種以上地雷的爆炸能手多達1400多人。他曾創造一枚自制地雷殺傷7名敵人的紀錄。在參加抗戰的5年時間里，于化虎用地雷炸死炸傷日偽軍171人。他的制雷、布雷技術也傳遍膠東。1945年，于化虎被評為“膠東民兵英雄”，膠東軍區授予他“爆炸大王”英雄稱號。

抗戰勝利后，于化虎帶領民兵參加了人民解放戰爭。1946年春，海陽縣武裝部抽調三個民兵連，組建縣子弟兵團一個營，于化虎任營長。他率領部隊到即墨、嶗山一帶配合當地政府開辟新解放區。一次，600多名敵軍從嶗山出動搶劫，于化虎率民兵營伏擊，救出被抓群眾100多人，俘敵30多名，繳獲一批槍支彈藥。

1950年9月，于化虎作為民兵代表，出席了在北京召開的全國戰斗英雄代表會議，被評為“全國民兵英雄”。電影《地雷戰》的主人公趙虎，主要就是根據于化虎和另一位爆炸大王趙守福的事跡創作的。2004年于化虎去世。

抗戰英烈趙守福：巧設地雷“迷魂陣”

趙守福，山東海陽人，1919年出生，1950年出席全國戰斗英雄代表會議。他參戰200余次，善于用地雷殺敵，斃傷敵人138名。在他帶動下，涌現了萬余名爆炸手，82名戰斗模范，他所在的村成為“模范爆炸村”。1942年，日寇進行了規模空前的“拉網掃蕩”，可鬼子每次都被炸得損兵折將，只得龜縮在據點里死守。敵人不出來，怎么辦？趙守福急得吧嗒吧嗒直抽煙，自言自語說道：“你不出來，我就送‘瓜’上門。”

夏末的一個夜晚，趙守福帶領爆破組，背著地雷，拿著木牌子，悄悄地摸到了鬼子據點外。他和一個民兵爬到離東門十幾米處，插好牌子，在木牌下面埋設了三角雷，然后把雷弦掛在木牌上。天亮后，敵人見門外豎著幾個木牌，上面寫著：“小鬼子，不要動。動一動，要你命！”鬼子氣得兩眼冒火，幾個漢奸跑過去對著木牌就踢，頓時被炸個粉身碎骨。

第二天，沖著據點門口，又站著個草人，上面寫著：“小鬼子，不要怕。這里面，沒有啥。”鬼子一看，又氣又怕，套上幾十米的繩子，趴在地上把草人拉倒了。等了好一陣子，也沒見地雷爆炸。日寇摸不清是怎么回事，趴在地上好半天，才敢爬起來。

過了幾天，趙守福他們又扎了十幾個草人，趁著天黑，到鬼子據點外栽好，在草人的側旁埋上連環踏雷。這次，狡猾的鬼子先用繩子拉倒一個草人，見沒有地雷爆炸，便把繩子一扔，動手拔起草人來。正拔得起勁的時候，“轟隆隆”的爆炸聲連續響起，炸得鬼子橫七豎八躺倒一大片。

全國民兵英雄孫玉敏：民兵都是英雄漢

孫玉敏16歲就參加了村里的婦救會，積極擁軍支前、埋雷炸鬼子。由于她天生聰慧、膽大心細，很快就成為一名威震敵膽的“女爆炸大王”。1943年夏天，駐扎在行村的鬼子突然包圍了小灘村，挨門逐戶地搜查登記。這時，村里正住著5位縣上的地下黨員，情況十分危急，惟一的辦法就是穿過重圍捎信給附近的八路軍來解救他們。然而，村頭密布著敵人的崗哨,有誰敢去冒險呢？在這緊要關頭,孫玉敏挺身而出。

“你的哪里去”？孫玉敏走到村口時，被惡狠狠的日本兵攔住盤問。“俺家沒吃的，上山去挖野菜。”孫玉敏十分鎮定地回答。“你的小孩，為什么的不開會？”“皇軍不讓俺去，嫌俺小……”孫玉敏終于騙過了狡猾的敵人，把信送給了八路軍。

最令孫老難以忘懷的是105天的盆子山戰地生活。1944年春末夏初，飽嘗“地雷戰”之苦的鬼子，惱羞成怒地對行村山區進行反復圍剿掃蕩。在敵我力量十分懸殊的情況下，英勇的海陽民兵利用土槍、土雷與強敵展開了針鋒相對的游擊戰。孫老感慨地說，“那段歲月到處彌漫著火藥味。餓了，就從衣袋里摸出幾片地瓜干充充饑；渴了，就飲幾口山泉水。戰斗激烈的時候，三天兩日不下火線。三個半月里，我參加了近百次的大小戰斗，巧妙埋設的‘鐵西瓜’先后5次在敵群中開了花，共報銷了17個鬼子。”

聊到電影《地雷戰》的時候，孫老說，當年拍攝地點并非在行村、趙疃一帶，主拍攝場地是在離趙疃40公里外的山中澗村，因為那里的地形復雜險峻，有山有水，拍出的效果更理想一些。至今，為配合拍電影而刻制的“鎮妖石”還挺立在山道旁。

“土制炸藥真像電影里演的那么管用嗎？”記者好奇地問。孫老笑著連聲回答管用。接著，她又給我們講起地雷戰的故事。

那時候，上級配發的大鐵雷每個近3公斤重，都是由民兵夜里挑回來的，通常每人一次能挑4顆雷。我們第一次用地雷炸鬼子，是在1942年初春的時候。一天天剛放亮，蹲在村頭的兒童團發現鬼子從行村出發了，立即放倒了山頭的信號旗。得到信號后，我們村民兵連一邊組織群眾向山區轉移，一邊緊急在村南北兩個出口各埋設了一顆大鐵雷。大約9點來鐘，村南口傳來一聲驚天炸響。鬼子離去后，我們摸回村里，只見村南口炸了一個巨大的土坑，地面上灑落著幾大灘烏黑的血跡，后來我們又發現村南頭山地里有一個新埋的墳包，我們扒開墳包發現，里面埋的是一匹棗紅色的大洋馬。大家一想，肯定是剛才“鐵西瓜”炸死的。聽外村的群眾講，他們還看見鬼子當天從趙疃運走了5具尸體。

后來，我們使用地雷的次數越來越多，地雷就不夠用了。沒辦法，各游擊隊只好從膠東軍區領來硝酸氨和柴油，與木渣一道輾炒，炒出俗稱“氨木炸藥”的土炸藥，制造石雷。但經過多次試驗，土炸藥的效果不好，我們只好冒著生命危險到敵人封鎖圈外運送TNT炸藥。這種炸藥裝進石雷后，不僅殺傷力大，而且使敵人的探雷器派不上用場。于是，石雷很快被膠東軍區推廣開了。

地雷戰給鬼子造成很大的殺傷，鬼子對海陽民兵恨之入骨。1945年5月，日軍糾集2000余兵力竄入海陽抗日根據地，企圖對我們進行報復。我們在五虎嶺一帶廣泛開展地雷戰、麻雀戰。敵人剛到村頭，“夾子雷”、“連環雷”便一齊開花。看到敵人被炸得四處逃竄，我們便用土槍、土炮對準敵人開火。爆炸組的民兵分頭掛好雷弦后，故意暴露目標，引誘敵人來追。結果敵人又陷入了地雷陣中，被炸得死傷一片……

談及電影中“玉蘭姑娘”剪掉心愛的長辮子造頭發絲雷的片段時，孫老臉上露出了少女般的羞澀。孫老說：“當年我剪掉心愛的長辮子，可心疼了好一陣子呢！”接著，她告訴記者，為時時提醒自己毋忘那段刻骨銘心的歷史，后來她一直留著抗戰時期的齊耳短發。

上世紀60年代，電影《地雷戰》在全國公映后，“玉蘭姑娘”迅速引起了各方面的關注。1970年，孫玉敏被提拔為海陽縣民政局副局長。走上新的工作崗位后，孫玉敏更加熱心地教育下一代不忘抗戰歷史。她不僅經常給同事講過去的戰斗故事，還經常走進學校對孩子們進行傳統教育。離休后，孫老協助有關部門整理了《海陽抗日戰爭歌曲100首》，在海陽大地廣為傳唱，使廣大軍民在潛移默化中受到了深刻的愛國主義教育。

孫老告訴我們，電影《地雷戰》的主題歌《民兵都是英雄漢》是她最愛聽愛唱的歌曲。她經常對身邊的同志講：“咱海陽民兵過去都是英雄漢，和平時期可不能光忙著賺錢，必須大力弘揚‘地雷戰’精神，全面提高現代民兵戰斗精神，不辱使命、不負‘雷鄉民兵’的光榮稱謂。”

采訪快要結束時，孫老情不自禁地給記者演示起當年埋雷、研雷的過程，繪聲繪色地描述起當年“地雷宴敵”的動人場面。

聽著孫老講述的令人蕩氣回腸的故事，記者耳邊不由響起當年海陽流傳的膾炙人口的抗日歌曲：“鐵西瓜，開了花，空中飛起了大洋馬，鬼子的腦袋搬了家，受傷的鬼子滿地爬……