第一篇：第五章計分考核管理系統

第五章計分考核管理系統

5.1系統簡介

罪犯計分考核主要依照罪犯計分考核辦法對每名罪犯在教育改造、勞動改造和生活衛生以及遵守罪犯改造行為規范方面的綜合表現，按照日考核、周評議、月小結的方式進行打分、記錄和匯總的管理活動。罪犯計分考核結果是罪犯減刑、假釋的基本依據。

計分考核系統是綜合多個監獄計分考核規則設計的一套實用、通用的計分考核管理軟件。主要包括日常計分、季度排序和行政獎勵三部分內容。

作為一個與其他業務聯系較為緊密的模塊，計分考核系統開放了加減分接口和異常情況接口，其他業務如勞動改造日考核記錄日常超產欠產時，可根據情況直接生成計分記錄；再如罪犯暫予監外執行離監時，可直接控制計分考核系統使其暫停該罪犯的計分。部分監獄計分考核規則較為復雜，部分監獄計分考核規則較為簡單，為了兼容所有監獄的實際情況，計分考核系統設計了一套計分考核規則引擎，通過該引擎，開發人員和監獄用戶均可自行設置計分考核規則。

5.2系統模塊描述

5.2.1日常計分

5.2.1.1模塊介紹

根據在多個監獄的實踐經驗，監獄對罪犯的考核分數來自于罪犯日常的行為規范、思想禮貌、勞動改造及教育改造的表現，在需要計分時，隨時記錄，每日公示，每月匯總，季度排序進行表揚和記功。日常計分的錄入是計分考核系統所有功能的數據來源，也是監獄民警使用頻率最高的系統功能之一，計分考核系統根據監獄用戶的實際情況，采用漢字、拼音首字母、編號等多種錄入方式提高錄入效率，減輕錄入環節民警工作量，并可自動匯總計算罪犯的累計分，避免人為因素導致的計算錯誤。5.2.2季度計分排序

5.2.2.1模塊介紹

每季度罪犯減刑假釋時，需要按照當季總分及歷史累計分數排序，系統可靈活排序方式，無論是先按當季排序還是先按歷季排序均可，名額也可以靈活設置。

獄政科可以在接到行政獎勵審批時，可以重現監區民警排序的全過程，根據顏色不同，監區按照排序呈報受獎的情況一目了然，降低每季度辦理行政獎勵時查證分數排序的工作量。

5.2.3計分考核規則設定

5.2.3.1模塊介紹

計分考核規則設定是計分考核的一大特色，該功能能夠將一些規則按照寫一些簡單的腳本語句的方式設置進系統。系統預置了大量條件和結果可供選擇，可以實現類似“某項扣分超過x分之后，罪犯月度基礎分為0”、“在考察期內，某項扣分超過10分，則做禁閉處理”等復雜的業務邏輯。

第六章獄內偵查管理系統

6.1系統簡介

獄內偵查是監獄為偵破罪犯在監獄內犯罪的案件，或從有利于罪犯改造出發進行的搜集獄情、犯情等，采取的一系列偵查活動。獄內偵查是防范和打擊獄內犯罪，保障監獄內部安全和穩定的重要手段。獄內偵查系統主要包括獄情預警、重要罪犯管理、危險罪犯管理以及重要部位管理等功能。

6.2系統模塊描述

6.2.1獄情預警

6.2.1.1獄情列表

獄情是指監獄民警在日常監管教育活動中通過各種方式方法主動搜集監內外可能影響監管安全的信息，并及時有效地處置，確保監管安全穩定。6.2.1.2監區（分監區）周獄情分析

分監區、監區每周定期分析、研究、總結獄情特點、規律，查找安全隱患，預測獄情走勢，制定防范整改措施。在召開分析會后，必須及時將會議情況記錄在案。

6.2.1.3監區（分監區）月獄情分析

分監區、監區每月定期分析、研究、總結獄情特點、規律，查找安全隱患，預測獄情走勢，制定防范整改措施。在召開分析會后，必須及時將會議情況記錄在案。

6.2.1.5監獄月獄情分析

監獄每月底召開一次獄情分析會，在召開分析會后，必須及時將會議情況記錄在案。

6.2.1.6重要獄情個案分析

在召開重要獄情分析會后，必須及時將會議情況記錄在案。6.2.1.7其他調研報告

在撰寫其他類型的調研報告后，必須及時記錄在案。

6.3重要罪犯

6.3.1業務描述

按重要罪犯認定標準，對重要罪犯的認定會在入監時進行，且不會被撤銷。審批通過后，該罪犯即成為獄偵的重要罪犯。重要罪犯的認定情況及重要罪犯的動態情況，必須記錄。

6.3.2危險罪犯

對符合《監獄獄內危險罪犯排查控管辦法》中認定標準的罪犯，啟動危險罪犯審批流程，審批通過后，該罪犯即成為獄偵的危險罪犯。對符合危險罪犯撤銷條件的，啟動危險罪犯撤銷流程，審批通過后，該罪犯不再是獄偵的危險罪犯。

6.3.3重要部位

6.3.3.1重要部位管理

對于符合監獄認定標準的部位，必須上報審批，建立重要部位檔案，重要部位可能會因一些原因發生變化，因此需要對監區改造、監舍遷移、監區擴建等原因不再存在的重要部位進行撤銷處理。6.3.3.2重要部位巡查

重要部位由民警直接管理并建立起巡查制度，對巡查情況須及時記錄在案。

6.3.4獄內案件

6.3.4.1案件管理

監獄發現罪犯犯罪情形的，對符合司法部《獄內刑事案件立案標準》的案件必須立案偵查。獄偵部門對立案的獄內案件按照《刑事訴訟法》的有關規定開展偵查工作，偵查終結后，對于犯罪的主要事實已經查明，并取得確實證據的應當破案。相關信息應及時記錄到系統中。

6.3.4.2脫逃案件管理

對脫逃案件獨立立案，對脫逃人員進行的抓捕信息應及時記錄，并要打印相關的報表信息。6.3.4.3耳目管理

耳目是指由監獄偵查部門根據需要在罪犯中物建，用于發現獄情及案情的罪犯。由機關業務部門或監區獄偵民警在符合耳目使用條件的在押犯中物色人選并經業務部門及監獄領導審批建立耳目。通過審批的耳目，應記錄到系統中。

獄內耳目必須指定有一定政策水平和業務能力的民警負責管理與使用。獄內耳目在使用中要注意保護。即對獄內耳目一律使用代號、編號。使用耳目匯報的情況應注意方式方法，保護情報來源。在案件審理中，禁止使用耳目與案犯對質。如果耳目身份暴露，應及時采取有效的保護措施。對耳目的使用情況應記錄到系統中。

1、耳目計分

根據耳目完成任務情況，給耳目進行計分，并將信息記錄系統中。

2、耳目計分依據

設置耳目計分的依據和計分默認值。

3、耳目獎勵

對獄內耳目提供的情報，可根據情報價值分別進行獎勵，對通過審批的獎勵信息記錄到系統中。對獄內耳目的獎懲，一律不公開進行，不得暴露耳目身份。

4、耳目撤銷

對在工作中暴露的獄內耳目或其他原因不能使用的耳目，物建使用民警必須及時撤銷。將通過撤銷審批的信息記錄到系統中。

第七章生活衛生系統

7.1系統簡介

生活衛生管理系統專為監獄、監區、分監區的日常生活業務定制的信息集成管理軟件。系統主要用于記錄、查詢與罪犯生活類相關的各類信息。通過本系統，用戶可準確、快速地錄入和查詢業務信息，同時系統為監獄及以下管理層次各單位的日常信息管理提供高效的工作模式，是監獄管理信息化的核心軟件產品。生活衛生管理系統包括：被服管理、醫療衛生管理、生活設施管理、罪犯物品管理等模塊。

7.2系統模塊描述

7.2.1被服管理

被服管理包括被服信息、被服入庫、被服申領、被服發放和被服回收等幾個功能。以下是各功能的詳細描述。

7.2.2被服信息

被服信息是用來記錄監獄內所有被服類型和被服型號的記錄表，為辦理被服申報、被服申領和被服發放等業務提供被服信息的選擇項。

7.2.3被服入庫

被服入庫是當省監獄局分配或者監獄采購了一批被服后。對入庫的被服及數量等信息進行登記。

7.2.4被服領用

當分監區需要給罪犯發放被服時，分監區的民警發起領用被服的申請。當生衛科批準同意后，分監區民警打印出審批同意單，去倉庫管理員處領取對應的被服。

7.2.5被服發放

當民警領取到了被服后，分別發放給對應的罪犯，并在系統進行登記。

7.2.6被服回收

當罪犯服刑刑滿或由于其他原因離開監獄時，民警把回收的罪犯被服信息錄入系統。

7.2.7醫療衛生管理

醫療衛生管理包括入監體檢、就診登記、罪犯病殘鑒定、罪犯住（出）院審批、罪犯醫療衛生統計、防暑降溫防病治病統計、病情鑒定審批、醫療檔案管理模塊。一下是各模塊的詳細描述。

1、入監體檢

在罪犯入監時，把罪犯入監體檢時得到的各個結果錄入到系統里去，進行存檔。

2、就診登記

登記罪犯在監內生病時的就診情況。對罪犯的生病記錄進行存檔。

3、罪犯病殘鑒定

對醫院給病殘罪犯鑒定的病殘情況進行登記錄入。

4、罪犯?。ǔ觯┰簩徟?/p>

如果罪犯重病需要住院治療，或者病愈可以出院。則可利用該模塊在網上辦理審批手續。

5、罪犯醫療衛生統計

登記某個月的罪犯住院數、就診數、傳染病發病數等醫療衛生統計情況。

6、防暑降溫防病治病統計

登記某周罪犯防暑降溫、防病治病的統計情況。

7、病情鑒定審批 辦理罪犯病情鑒定的審批手續。

8、醫療檔案管理

對罪犯的醫療檔案進行登記錄入管理。

7.2.8生活設施管理

生活設施管理包括生活費落實情況、生活類統計、浴室管理、內務日檢查等幾個功能。以下是各功能的詳細描述。

1、生活費落實情況

登記罪犯每個月的伙食費、雜支費、被服費等實際開支情況。

2、生活類統計

登記罪犯每個月的人均吃糧、人均吃油、人均吃菜等生活類統計情況。

3、浴室管理

對監獄內的浴室情況進行登記。

4、內務日檢查

對每天檢查每間囚室的內務情況進行登記。

7.2.9罪犯物品管理

罪犯無品牌管理包括罪犯物品登記和罪犯物品使用明細兩個功能。以下是詳細描述。

1、罪犯物品登記

罪犯物品登記是登記罪犯在日常需要用到的，但是又必須由民警保管的物品，比如：藥品、剃須刀等。

2、罪犯物品使用明細

罪犯物品使用明細是記錄罪犯每次使用物品的情況。

第八章教育改造管理系統

8.1系統簡介

監獄教育改造工作是刑罰執行活動中的重要組成部分，是改造罪犯的基本手段之一，是監獄工作法制化、科學化、社會化的重要手段。教育改造系統主要包括入監教育、三課教育、個別教育、專項教育、社會幫教、監區文化、頑危犯管理、積極改造分子評定、出監教育等內容。

8.2系統模塊描述

8.2.1入監教育

8.2.1.1思想動態分析報告

罪犯入監教育時間不得少于2個月，授課和訓練不得少于300個課時。入監教育課程必須由民警授課,監獄領導、業務科室負責人要帶頭授課。民警應對每期接受教育的罪犯的特點、思想動態進行認真分析，撰寫罪犯思想動態分析報告。

8.2.2三課教育

8.2.2.1文化獲證

監獄對于入監罪犯實施三課教育，包括思想、文化、技術教育。對罪犯的文化教育，以掃盲和小學教育為重點，文盲罪犯應當在入監兩年內脫盲，脫盲比例達到應脫盲人數的95%以上。罪犯刑滿釋放時，小學文化程度以上的應當逐步達到應入學人數的90%以上。對罪犯的學習獲證情況應及時記錄。

8.2.2.2技術獲證

年齡不滿50周歲，沒有一技之長、能夠堅持正常學習的罪犯，都應當參加技術教育。有一技之長的，可以按照監獄的安排，選擇學習其他級才能。罪犯刑滿釋放時獲得社會認可的技術等級證書的人數應當逐步達到應參加培訓人數的90%以上。對罪犯的學習獲證情況應及時記錄。

8.2.3個別教育

為了最大限度地激發每個罪犯決裂舊我的內在驅動力和向善自立的自覺，應遵循思想改造和心理、行為矯正的規律，尊重罪犯人格，對每個罪犯進行個別教育。

8.2.4專項教育

教育科結合監獄教育改造工作實際制訂監獄周密的專項教育方案，并以文件形式及時下發至各監區，教育科內勤人員，根據下發的文件，將文件信息錄入到教育改造系統中。

8.2.5社會幫教

8.2.5.1社會幫教記錄

社會幫教是要進一步強化教育改造工作的社會性，注意發揮社會和家庭在罪犯改造中的作用，動員和利用社會力量，參與、支持罪犯改造工作，提高教育罪犯改造質量。教育科內勤人員，根據下發的文件，將文件信息錄入到教育改造系統中。

8.2.5.2社會幫教協議

監獄要積極與社會相關單位聯系，建立較為穩定的幫教志愿者隊伍，并經常開展幫教活動。

8.2.6心理矯治

8.2.6.1心理健康教育記錄

罪犯開展心理健康教育的普及率應達到應參加人數的100%，罪犯心理健康合格率達到90%；對新入監罪犯的心理測試率達到應參加人數的100%；對危險罪犯、頑固罪犯、危害國家安全罪犯等重要罪犯的心理測試、心理情況動態跟蹤、信息反饋達到100%。監獄服刑指導辦公室根據監獄教育改造工作意見制定出年度心理健康教育計劃并下發到各個監區。教育科民警將計劃錄入到教育改造系統。8.2.6.2心理測試記錄

服刑指導辦公室根據服刑人員測試試卷進行電腦分析，分別寫出心理測試結果個體和綜合分析報告； 8.2.6.3心理咨詢記錄

服刑人員提出口頭咨詢申請或者書面申請，結束后要求對每一次的咨詢的診斷及分析情況及時做好記載 8.2.6.4危機干預記錄

服刑指導辦公室民警根據規定確定需要進行危機干預的罪犯。內勤人員將最后確定的危機干預人員信息錄入到教育改造系統中。8.2.7改造質量評估

罪犯改造評估是監獄監管教育改造罪犯的重要基礎工作。開展好罪犯改造評估有利于民警科學認識罪犯，有利于科學管理教育改造罪犯，有利于準確執行刑罰，強化基層基礎工作，全面提高罪犯改造質量。對每次評估結果應及時記錄到系統。

8.2.8出監教育

監獄對即將服刑期滿的罪犯要進行出監教育，安排開展遵紀守法、形勢政策、前途教育、就業指導、技能培訓等內容的過渡性專項教育活動。

8.2.9頑固犯管理

各監獄每年第一季度必須集中研究認定一次頑危犯，逐人填寫表格，頑危犯由監區(分監區)集體研究提出意見，分別報監獄教育改造、獄政管理、獄內偵查部門審核，經研究后由監獄主要領導審定，并上報省局備案。

8.2.10改造積極分子

8.2.10.1監獄級改造積極分子

對符合監獄級改造積極分子標準的罪犯，由分監區上報，經監區、教育科、監獄領導審批通過后，記錄在系統中。8.2.10.2省級改造積極分子

對符合監獄省級改造積極分子標準的罪犯，由分監區上報，經監區、教育科、監獄領導審批通過后，再上報到省局處室和省局領導審批通過后，記錄在系統中。監獄級改造積極分子

8.2.11教育計劃

8.2.11.1業務描述

分監區、監區、教育科分別制定教育計劃，并記錄系統中。

1、班級管理 對參與各類教育改造的罪犯，集中編入班級，并記錄到系統中。

2、教師管理

對參加教育改造授課的教師進行管理，將其信息記錄到系統中。

3、心理咨詢師管理

對參加教育改造授課的心理咨詢師進行管理，將其信息記錄到系統中。

4、課程表管理

對某個班級的某門課程安排上課計劃，并將其記錄到系統中。

5、課程管理

相關單位根據培訓計劃設定相應的課程信息，并記錄到系統中。

6、罪犯考核

罪犯參加某個班級的某門課程考試，將考試情況記錄在系統中。

7、罪犯考勤

將罪犯參加某班級的某次課程培訓的考勤情況記錄到系統中。

第二篇：運動會比賽計分系統

#include #include #include #include

#include #define n 2//學校數目

#define m 1//男子項目數目

#define w 1//女子項目數目 #define null 0 struct itemnode{

int itemnum;//項目編號

int top;

//取名次的數目

int range[5];//名次

int mark[5];//分數

char name[8];};

//定義項目結點的類型 struct headnode{ int schoolnum;

//學校編號

int score;

//學?？偡?/p>

int mscore;

//男團體總分

int wscore;

//女團體總分

itemnode c[m+w];

//項目數組 };//定義頭結點類型

headnode h[n];//定義一個頭結點數組

void inputinformation()//輸入信息，建立系統 {

int i,j,k,s;char ch;

for(i=0;i

{

h[i].score=0;

h[i].mscore=0;

h[i].wscore=0;

//初始化頭結點

printf(“====參賽學校編號:”);

scanf(“%d”,&h[i].schoolnum);

for(j=0;j

{

printf(“

參賽項目編號:”);

scanf(“%d”,&h[i].c[j].itemnum);

printf(“

取前3名or前5名:”);

scanf(“%d”,&h[i].c[j].top);

printf(“

所取名次數量：”);

scanf(“%d”,&k);

for(s=0;s

//輸入頭結點信息//輸入項目信息

{

h[i].c[j].range[s]=0;

h[i].c[j].mark[s]=0;//初始化排名和分數

printf(“

所獲得的名次:”);

scanf(“%d”,&h[i].c[j].range[s]);

//輸入所獲名次信息

printf(“

該運動員姓名:”);

getchar(ch);

gets(h[i].c[j].name);

if(h[i].c[j].top==3)

switch(h[i].c[j].range[s])

{

case 0: h[i].c[j].mark[s]=0;break;

case 1: h[i].c[j].mark[s]=5;break;

case 2: h[i].c[j].mark[s]=3;break;

case 3: h[i].c[j].mark[s]=2;break;

}

else

switch(h[i].c[j].range[s])

{

case 0: h[i].c[j].mark[s]=0;break;

case 1: h[i].c[j].mark[s]=7;break;

case 2: h[i].c[j].mark[s]=5;break;

case 3: h[i].c[j].mark[s]=3;break;

case 4: h[i].c[j].mark[s]=2;break;

case 5: h[i].c[j].mark[s]=1;break;

}

h[i].score=h[i].score+h[i].c[j].mark[s];//按取前三名還是取前五名分別記分

if(j<=m-1)

h[i].mscore=h[i].mscore+h[i].c[j].mark[s];//是男子項目(取前三名)則記到男子分數里面去

else

h[i].wscore=h[i].wscore+h[i].c[j].mark[s];//是女子項目(取前五名)則記到女子項目里面去

}

printf(“n”);

}

} printf(“n”);}

void output()

//輸出函數 {

int choice,i,j,k;int remember[n];int sign;

do {

printf(“*******************1.按參賽學校編號輸出.*******************n”);

printf(“*******************2.按參賽學校總分輸出.*******************n”);

printf(“n*********************** 請選擇編號*************************n:”);

scanf(“%d”,&choice);

switch(choice)

{

case 1:

for(i=0;i

{

printf(“nn*****學校編號:%d”,h[i].schoolnum);

printf(“*****學?？偡?%d” ,h[i].score);

printf(“*****男團總分:%d”,h[i].mscore);

printf(“*****女團總分:%d ”,h[i].wscore);

}

//按編號順序輸出

break;

case 2:

for(i=0;i

remember[i]=i;

for(i=0;i

{

for(j=i+1;j

if(h[remember[i]].score

{

k=remember[i];

remember[i]=remember[j];

remember[j]=k;

}

} // 用冒泡排序方法，用輔助數組記住頭結點下標

for(i=0;i

{

printf(“nn*****學?？偡郑?d”,h[remember[i]].score);

printf(“*****學校編號:%d” ,h[remember[i]].schoolnum);

printf(“*****男團總分:%d”,h[remember[i]].mscore);

printf(“*****女團總分:%d ”,h[remember[i]].wscore);

//按所記下標順序輸出

}

//按學校總分輸出

break;

}

printf(“n”);

printf(“請選擇繼續,0 跳出n”);

scanf(“%d”,&sign);}while(sign==2);//循環執行輸出語句

printf(“nnn”);} //查詢函數

void inquiry()

{

int choice;int i,j,k,s;

printf(“n*****按學校編號查詢*****n”);

do{

printf(“要查詢的參賽學校編號:”);

scanf(“%d”,&i);

if(i>n)

printf(“錯誤：這個學校沒有參加此次運動會!”);

else {

printf(“所要查詢的參賽項目編號:”);

scanf(“%d”,&j);

if(j>m+w||j==0)

printf(“此次運動會沒有這個項目nn”);//學校編號超出范圍，則輸出警告

else

{

printf(“n這個項目取前%d名,該學校的成績如下:n”,h[0].c[j-1].top);

for(k=0;k<5;k++)

if(h[i-1].c[j-1].range[k]!=0)

{

printf(“所獲得的名次:%dn”,h[i-1].c[j-1].range[k]);//輸出要查詢學校項目的成績

}

}

}

printf(“n”);

printf(“請選擇 2 繼續 , 0 跳出n”);

scanf(“%d”,&s);

printf(“nn”);

}while(s==2);

//循環執行輸出語句 } //把數據存儲在文件中

void writedata()

{

FILE *report;

int i;

if((report=fopen(“sportsdata.txt”,“w”))==null){

printf(“不能打開文件n”);

exit(1);

} for(i=0;i

fwrite(&h[i],sizeof(headnode),1,report);

fclose(report);}

//按頭結點塊寫入

//讀出文件中數據的函數

void readdata()

{

FILE *report;

int i,j,k,s;

if((report=fopen(“sportsdata.txt”,“r”))==null)

{

printf(“file can not be openedn”);

exit(1);

}

for(i=0;i

{

printf(“學校編號:”);

fread(&k,sizeof(int),1,report);

printf(“%dn”,k);

printf(“學?？偡?”);

fread(&k,sizeof(int),1,report);

printf(“%dn”,k);

printf(“男團總分:”);

fread(&k,sizeof(int),1,report);

printf(“%dn”,k);

printf(“女團總分:”);

fread(&k,sizeof(int),1,report);

printf(“%dn”,k);

printf(“nnn”);

getch();

for(j=0;j

{

printf(“項目編號:”);

fread(&k,sizeof(int),1,report);

printf(“%dn”,k);

printf(“所取得的名次數量:”);

fread(&k,sizeof(int),1,report);

printf(“%dn”,k);

for(s=0;s<5;s++)

{

fread(&k,sizeof(int),1,report);

if(k!=0)

printf(“名次:”);

printf(“%dn”,k);

}

for(s=0;s<5;s++)

{

fread(&k,sizeof(int),1,report);

if(k!=0)

printf(“分數:”);

printf(“%dn”,k);

}

}

printf(“nnn”);

getch();}

fclose(report);//關閉文件

} //按照讀一個數據就輸出一個數據的方式顯示數據內容

void main(){

int choice;

printf(“n ╔===================★ welcome ★======================╗n”);

printf(“n

******************運動會比賽計分系統*******************n”);

printf(“n

★★★★★★

Design by 陳雪蕓

★★★★★★

n”);

printf(“nn

********************1.輸入比賽信息*********************n”);

printf(“

********************2.輸出比賽信息*********************n”);

printf(“

********************3.查詢比賽信息*********************n”);

printf(“

********************4.退出系統

*********************nn”);

printf(“ ╚========╝nnn”);

printf(“請選擇要實現步驟的編號:nn”);

scanf(“%d”,&choice);switch(choice){

case 1:

inputinformation();

writedata();

main();

case 2:

output();

main();

case 3:

inquiry();

main();

case 4:

exit(0);

default:

exit(0);

} }

第三篇：及個人計分考核標準

個人計分考核標準

個人計分考核標準

一、小區管理處主任、部門和責任人

序號 考 核 內 容 加減分說明 基礎分 實得分、按時上下班，無遲到、早退、脫崗、離崗現象發生（2分），掛牌上崗（1分），員工上崗前培訓合格率100%（2分）,在報刊上發表相關文章（5分），遲到、早退累計5分鐘扣(2分)，脫崗每次扣(2分)；相關文章（每篇）發表在省級報刊上加(3 分),國家級報刊上加(5分)。共：10分、熟悉小區和業主基本情況（2分），走訪業主率90%（有相關文字記載）（3分），文體活動豐富多彩（3分），業主對小區物業管理處管理工作滿意率達到80%（4 分），走訪率每提高1%加(0.5分)；滿意率提高1%加(0.5分)。共：12分、定期對小區內員工進行培訓（1分），服務人員全部實現掛牌上崗（1分），接到業主表揚信2次（3分），對管理員做到每日工作的檢查（1分），定期查崗（小區內所有工作人員）每月四次，不定期查崗每月四次，做到有記錄（4分）。每增加一封表揚信加(1分)；得錦旗（匾額）一面(塊)加(3 分)；批評信經核查情況屬 實每封扣(2 分)。共：10分、房屋完好率98%(3分)，公共文化娛樂、休息設施和小品雕塑完好率99%(3分)，道路完好使用率99%（2分），公共設備、設施完好運行率98%（3分），公共區域火災控制率100%(2分)。上述項目每提高1%加(1分)；發生重特大火災取消評比資格。共： 13分、小區內可控制性案件發生率0（1分），小區內交通、治安違章處理及時率98%（2分），突發事件處理率100%（2分），每發生一起治安案件（公安立案）扣5分；每發生一起盜竊案每次扣(3分)；及時制止治安案件發生加(5分)；制止盜竊嫌疑人加(5分)6、有效投訴處理率97%（5分），投訴回訪率98%(5分)，業主滿意率95%(5分)。有效投訴每下降1%加(0.5分)；以上各項每提高1%加(0.5分)。共：15分、綠化完好率95%（3分），綠化覆蓋率38%（3分），花草樹木修剪整齊，造型豐富（1

分）。由于看護不利造成的人為損壞草坪每平方米扣(3分)；由于看護責任或可控制性意外損害造成死樹每棵扣(2分)。共： 7分、清潔衛生及時率98%（3分），小區內無死角，小區整體清潔、有序（3分），垃圾及時清運率98%（2分），冬季樹葉掉落每次及時完成加(3分)，被業主投訴處罰 扣(5分)。共：8分、經費收支合理無亂收費現象（2分），收費率提高10%（8分），每提高1%加(0.8分)；收費率突破60%加(10分)。共：10分、小區報修及時率達97%（3分），派人督辦維修合格率達97%（3分），業主對維修結果滿意率達到95%（4分）。協助業主搞好維修前的處理工作，為業主減少不必要的損失，每件加(2分)；上述標準每提高1%加(0.5分)；由于處理不當，延誤時間擴大損失，每件減(5分)。共：10分

合 計： 100分

二、小區管理員：

序號考核內容加減分說明基礎分實得分、按時上下班，無遲到、早退、脫崗、離崗現象發生（5分），掛牌上崗（5分），工作態度端正，服從領導，積極工作（5分）。遲到、早退累計5次扣(2分)；脫崗一次扣2分；抽查發現未掛牌服務扣1分，共： 15分、熟悉小區業主基本情況（3分），每周至少走訪兩戶業主（有文字記錄）（2分），熟練掌握計算機的使用（2分），崗位技能考核合格(2分)，在報刊上發表相關文章（8分）。崗位技能考核不合格扣(2分)；相關文章（每篇）發表在市級報刊上加(3分),省級加(5分),國家級加(8分)。共：17分

3、接到業主表揚信2次以上（3分），所轄小區業主檔案的及時更新，上報（2分）。每多收一封表揚信加(1分)；錦旗、牌匾每塊（面）加(3分)。共： 5分、熟悉小區內樓宇的基本情況（2分），做好每日的巡檢記錄（4分）。對樓宇情況不能如實掌握的，虛填記錄的每次扣(3分)。共： 6分、接待業主或來訪人員大方有禮、談吐文雅，處理問題方法得當，不推卸責任（2分），接待來電、來訪、投訴有記錄（2分），回訪業主率99%（4分），有效投訴處理率99%（4分），業主滿意率95%（3分）。每增加1%加(1分)，每減少1%減(1分)。共：15分6、突發事件處理及時率100%（2分），收費率比上一年增長10%（10分）。每提高1%

加(1分)；收費率突破公司制定的1%加(10分)，比上一年減少1%扣(3分)。共：12分、鑰匙有序的管理（3分），信件收發、投送（3分），通告的及時張貼/整理（2分），對管理處各類設備、工具及物品的領用、發放、使用、保管（2分）。不能準確掌握鑰匙的存放位置，使用方法扣(1分)；對通告內容不能準確理解，有業主投訴的，每次扣(1分)。共：10分、對小區各業主動態信息及時、準確了解（5分）共： 5分、配合公安、社區工作（2分），監督保安、保潔的工作（4分），配合/跟蹤維修工作開展（4分）。按各項工作的開展情況酌情加分。共：10分

10、協助小區主任做好工作（5分）在管理處介紹經驗加(2分)，在公司介紹經驗加(5分)。共：5分

合 計： 100分

三、小區保潔人員：包括保潔班長

序號考核內容加減分說明基礎分實得分、按時上下班，無遲到、早退、脫崗、離崗現象發生（3分），掛牌上崗（3分），著裝整齊（2分），工作態度端正，服從領導，積極工作（3分）遲到、早退累計5次扣(2分)；脫崗一次扣(2分)；抽查發現未掛牌服務扣(1分)，共： 11分、熟悉崗位責任制和公司有關管理制度（2分），熟悉小區樓宇的基本情況（3分），熟悉責任區的樓宇及其附屬的保潔設備、設施的情況（5分）。崗位技能考核不合格扣(4分)；共：10分、道路、綠地整體干凈、整潔，至少每天清掃2次（4分），雨后無積水、雪后1日內無積雪（4分），垃圾桶每日清運3次，垃圾袋裝化，垃圾桶清潔、無異味（3分），滅鼠除害至少每季度1次（3分）。冬季落葉每次及時完成加(3分)，被業主投訴處罰扣(5分)；小區內有鼠害出現每次扣(1分)。共：14分、小區內公共設備設施每月清潔2次（4分），業主的有效投訴率低于1%(3分).業主有效投訴每上升1%，扣(3分)。共：7分、垃圾清運及時率100%（3分），及時清除隨時、隨地出現的垃圾率99%（3分），生活垃圾存放時間不超過8小時（2分）每降低1%扣1分；共： 8分、樓道每日清掃2次，每天拖洗1次，樓梯扶手每日擦洗1次（4分），各種表箱、單元

門、屋面門、通告欄、公共部位的玻璃等公共設施至少每周擦洗1次（4分）。抽查有灰塵、污物每次扣2分，共：8分、正確、合理的使用保潔工具（4分），做好保潔記錄的填寫（2分），保潔用房的清潔、衛生（4分）。抽查記錄不合格的，每次扣1分。共：10分、接待業主或來訪人員大方有禮、談吐文雅，處理問題方法得當，不推卸責任（3分），接到業主表揚信2次（5分），掌握各種滅火器材的使用方法（2分）。每多收一封表揚信加1分；錦旗、牌匾每塊（面）加3分；接受滅火知識的考核，考核合格加2分，不合格減2分。共：10分、通告及時張貼（4分），定期參加相關部門組織的培訓（3分），掌握一些急救生活小常識（3分），突發事件的處理及時率99%（2分），培訓不合格，每次扣1分。共： 12分、協助小區主管做好工作（3分），協助管理員做好工作（2分），介紹工作經驗(5分)在管理處介紹經驗加2分，在公司介紹經驗加5分，共： 10分

合 計 ：100分

四、小區保安人員：包括保安班長

序號 考 核 內 容 加減分說明 基礎分 實得分、按時上下班，無遲到、早退、脫崗、離崗現象發生（3分），掛牌上崗（1分），著裝整齊（1分），工作態度端正,服從領導，積極工作（4分）。遲到、早退累計5次扣2分；脫崗一次扣2分；抽查發現未掛牌服務扣1分。共：9分、熟悉崗位責任制和公司有關管理制度（4分），掌握有關國家的法律、法規，以及國家和省市的有關治安條例的基本內容（3分）。考核合格加4分，不合格減4分。共： 7分3、上崗無睡覺現象（5分），制止違法亂紀行為的發生（3分），搞好小區內的車輛的管理，有效制止業主車輛違反小區規定的停放（3分）。因為沒有合理、有效制止業主行為，造成極壞影響的，每次扣2分，如果造成業主損失或事故的，每次扣5分。共：11分、熟悉小區的基本情況（3分），熟悉保安（防火、防盜）設備、設施的布置情況（4分），掌握各種滅火器材使用方法（3分），定期進行相關知識（火警、匪警、隊列等）的學習（3分）。每季度對防火、防盜相關知識考核一次，考核合格加5分，不合格減5分。共： 13分

5、小區可控制性案件發生率0（5分），機動車、非機動車在小區內被盜，按車的價值扣

（2－4分）。每發生一起治安案件（公安立案）扣(5分)；每發生一起盜竊案每次扣(3分)；及時制止治安案件發生加(5 分)；制止盜竊嫌疑人加6分。共：9分、有效控制外來人員的進入（4分），為業主服務時不接受業主饋贈的錢物（4分），突發事件的處理率100%（4分）。對外來人員有記錄，抽查無記錄每次扣(1分)。共：12分7、業主的有效投訴率低于1%（3分），按規定立崗巡邏并保持良好形象（4分），接到業主投訴沒有立崗或沒有保持良好形象每次扣(1分)。共： 7分、正確、合理的使用保安設備、設施（4分），保安各項交接班記錄填寫完整（3分）保安用房的清潔、衛生（3分），對保安設備造成損壞的除做相應賠償外，每次扣(2分)。共：10分、接待業主或來訪人員大方有禮、談吐文雅，處理問題方法得當，不推卸責任（4分），接到業主表揚信2次（4分），立崗巡邏時接到業主求助時，主動熱情（4分），接到業主有效投訴，每次扣(2分)；每多收一封表揚信加(1分)；錦旗、牌匾每塊（面）加(3分)。共： 12分、協助小區保安負責人做好工作（3分），協助管理員做好工作（2分），介紹工作經驗(5分)，在管理處介紹經驗加(2分)，在公司介紹經驗加(5分)。共：10分

合 計 ：100分

五、維修人員：

序號 考 核 內 容 加減分說明 基礎分 實得分、按時上下班，無遲到、早退、脫崗、離崗現象發生（4分），掛牌上崗（2分），工作態度端正，服從領導，積極工作（3分），遲到、早退累計5次扣（2）分；脫崗一次扣（2）分；抽查發現未掛牌服務扣（1）分，崗上睡覺每次扣（4）分；共：（9）分、熟悉小區內樓宇及其附屬設備、設施的基本情況（2分），做好每日的巡檢記錄（5分），在報刊上發表相關文章（8分），樓宇基本情況包括：水、電、煤氣的管道（線路）的走向、位置、閥門的控制方法；相關文章（每篇）發表在市級報刊上加(3分),省級加(5分),國家級加(8分)；共： 15分、小區維修工作處理及時率達97%（4分），維修工作合格率達99%（3分），維修工作返修率小于3%(3分)，業主對維修工作滿意率達98%（4分），維修電話24小時開通，急修半小時、其他報修按雙方約定時間到達現場（3分），每提高1%每人加(3分)，每降低1%每人減(3分)，共： 17分、房屋及配套設備、設施完好率達98%（3分），小區內的公共附屬設備、設施完好率達96%（3分），公共設施的運行率98%（2分），每降低1%每人減(3分)。共：8分、加強業務學習，掌握工民建的基礎知識（2分），能識、讀、畫各種圖紙（5分），能清楚找出故障的位置及處理方法（5分），定期接受相關業務知識的考核，考核成績在及格以上（3分），考核不合格減(3分)；圖紙包括：簡單的平面圖、結構詳圖、管線系統圖 15分

6、熟悉崗位責任制和公司有關管理制度，考核合格（3分），熟悉有償維修的收費價格（2分），考核不合格減(5分)。共： 5分、嚴格遵守安全操作規則（3分），定期對水電表查核、維護（3分），出現業主投訴沒有遵守安全操作規則的每次扣(1分)，共： 6分、正確、合理的使用維修工具（3分），做好每日維修記錄的填寫（5分），維修用房的清潔、衛生（4分），抽查沒有完整填寫維修記錄的每次減(3分，共： 12分、接待業主或來訪人員大方有禮、談吐文雅，處理問題方法得當，不推卸責任（2分），接到業主表揚信2次（3分），有業主投訴態度不好的每次減(1分)；處理問題方法不得當，造成損失的每次扣(5分)，每多收一封表揚信加(1分)；錦旗、牌匾每塊（面）加(3分)。共：5分、協助小區主管、管理員做好工作（3分），向大家介紹工作經驗（5分），在管理部介紹經驗加(2分)，在公司介紹經驗加(5分)。共： 8分

合 計： 100分

第四篇：關于計分考核罪犯的規定(2016)

【權威發布】司法部印發《關于計分考核罪犯的規定》

原創2016-07-26監獄之聲監獄之聲

中華人民共和國司法部

7月22日，司法部正式印發《關于計分考核罪犯的規定》。

關于計分考核罪犯的規定

第一章

總 則

第一條 為了認真履行監獄管理、教育改造罪犯職責，完善計分考核制度，有效調動罪犯的改造積極性，提高改造質量，提高監獄執法公信力，根據《中華人民共和國監獄法》等法律、法規和規章，結合監獄工作實際，制定本規定。

第二條 計分考核工作應當堅持監獄工作方針，堅持依法、嚴格、規范、公正的原則，注重教育改造的原則，監獄人民警察直接考核和集體評議相結合的原則。

第三條 計分考核按月進行，自罪犯入監教育結束次日起實施。監獄根據計分考核結果對罪犯給予獎勵，實施分級處遇，依法提請減刑、假釋。

第四條 監獄人民警察在計分考核工作中應當秉公執法。有違法違紀行為的，依法給予處分；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關追究刑事責任。

第二章

計分考核的內容和標準

第五條 計分考核內容分為教育改造和勞動改造兩個部分，每月基礎分為100分。第六條 按照監獄管理規定，罪犯在服刑改造期間達到以下各項要求的，當月給予教育改造基礎分65分：

（一）服從法院判決，認罪悔罪；

（二）遵守監規紀律，遵守服刑人員行為規范；

（三）服從管理，如實向監獄人民警察匯報改造情況；

（四）愛護公共財物,講究衛生,講究文明禮貌；

（五）參加思想、文化、技術學習，考核成績合格；

（六）參加文體活動，接受心理健康教育；

（七）其他接受教育改造的情形。

第七條 按照監獄管理規定，罪犯在服刑改造期間達到以下各項要求的，當月給予勞動改造基礎分35分：

（一）勞動態度端正，服從調配，按時出工勞動，參加勞動習藝；

（二）按時完成核定的勞動任務，達到勞動質量要求，無勞動定額的，認真履行崗位職責；

（三）遵守勞動操作規程和安全生產規定，愛護勞動工具和產品；

（四）其他接受勞動改造的情形。

第八條

對老年、身體殘疾（不含自傷致殘）、患嚴重疾病等經鑒定沒有勞動能力的罪犯，只考核其教育改造的表現，每月基礎分為100分。

第三章

計分考核的組織和方法 第九條

監獄成立計分考核領導小組，由監獄長任組長，分管計分考核工作的副監獄長任副組長，有關部門負責人為成員，負責計分考核的重大事項，日常工作由獄政管理部門負責。

第十條 監區成立計分考核小組，由監區長任組長，相關監獄人民警察為成員，負責計分考核的具體實施。

第十一條 監獄計分考核領導小組、監區計分考核小組研究計分考核事項時，作出的決定應當經三分之二以上組成人員同意后通過。

第十二條

計分考核實行“日記載、周評議、月公示”。監獄人民警察每日記載罪犯的改造表現及加分、扣分情況。監區計分考核小組每周評議罪犯的改造表現，每月審定罪犯的考核得分，除檢舉違法違紀行為、提供有價值破案線索等不宜公示的情形外，及時在監區內公示。

第十三條 計分考核采取“基礎分分值＋加分分值－扣分分值”的計分模式，依據考核的內容和標準，對符合標準的給予基礎分，表現突出的給予加分，違反規定的給予扣分。積分總和為罪犯當月的考核得分。教育改造與勞動改造的分數不得相互替補。

第十四條 對罪犯加分、扣分，由監獄人民警察提出建議，報監區計分考核小組決定。分值較大的加分、扣分由監區計分考核小組報監獄計分考核領導小組審批。

第十五條 同一加分、扣分情形可以給予多項加分、扣分的，按照最高分值給予加分、扣分。第十六條 每部分考核內容月加分分值不得超過其基礎分的50%。

第十七條 罪犯有檢舉嚴重違法違紀行為、提供有價值破案線索等特殊情形的，經監獄計分考核領導小組審批，可以給予專項加分，每專項加分分值不得超過600分。

罪犯獲得專項加分的，不影響其日?？己说梅?。

第十八條 罪犯通過利用個人影響力和社會關系、提供虛假證明材料、賄賂等不正當手段獲得考核分的，取消該項得分，并給予扣分。

第十九條 罪犯受到警告、記過、禁閉處罰的，分別扣減考核分300分、600分、900分。受到禁閉處罰的，同時取消已有的考核積分和獎勵，自禁閉結束次日起重新考核。禁閉期間的考核基礎分記0分。

第二十條

罪犯服刑期間又犯罪的，取消已有的考核積分和獎勵，自判決生效次日起重新考核?？己朔e分為負分的，保留負分。

第二十一條

罪犯暫予監外執行期間不進行計分考核，自收監次日起繼續計分考核，原有的考核積分和獎勵有效。因違反暫予監外執行監督管理規定被收監執行的，扣減考核分600分。

第二十二條 罪犯因涉嫌違法犯罪被立案偵查，經查證有違法犯罪行為的，偵查期間的考核基礎分記0分；經查證無違法犯罪行為的，按照罪犯立案前3個月的平均得分，計算其偵查期間的考核得分。第二十三條 罪犯因辦案機關辦理案件需要被解回偵查、起訴或者審判，辦案機關認定構成犯罪的，取消其已有的考核積分和獎勵；辦案機關認定不構成犯罪或者因作證等原因被辦案機關解回的，保留已有的考核積分和獎勵，并按照解回前3個月的平均得分，計算其解回期間的考核得分。

第二十四條 罪犯依法提出申訴和控告的，不影響其考核得分。

第二十五條 罪犯跨監獄調動的，調出監獄應當將罪犯計分考核情況移交接收監獄，由接收監獄繼續考核。

第二十六條 罪犯對考核得分有異議的，可以自公示之日起3個工作日內向監區計分考核小組提出書面復查申請；監區計分考核小組應當進行復查，于5個工作日內作出書面復查意見。

罪犯對監區計分考核小組的復查意見有異議的，可以自收到復查意見之日起3個工作日內向監獄計分考核領導小組提出書面復核申請；監獄計分考核領導小組應當進行復核，于5個工作日內作出書面復核意見。監獄計分考核領導小組的復核意見為最終決定。

第四章 計分考核結果的運用

第二十七條 罪犯考核積分達到600分，且每部分考核得分不低于其基礎分60%的，經監區計分考核小組審查并報監獄計分考核領導小組批準后，給予一次表揚；任何一部分考核得分低于其基礎分60%的，僅給予物質獎勵。給予表揚或者物質獎勵的，從罪犯考核積分中扣除600分，剩余積分轉入下一個考核周期。

第二十八條 監獄給予罪犯表揚、物質獎勵的，應當及時在監區內公示，公示時間不少于3個工作日。

第二十九條 監獄根據計分考核結果給予罪犯表揚、物質獎勵的，及時將審批決定抄送派駐檢察機構。

第三十條

監獄根據計分考核結果，除給予罪犯表揚、物質獎勵外，可以依照有關規定在活動范圍、通訊會見、生活待遇、文體活動等方面給予罪犯不同的處遇。

第三十一條

監獄對罪犯的計分考核結果及相應表揚，作為依法提請減刑、假釋的重要依據，提交人民法院。

第五章

附 則

第三十二條

各省、自治區、直轄市司法廳（局）可以根據本規定，結合本地區情況，制定實施細則。

第三十三條 本規定自2016年8月1日起施行。司法部1990年8月31日印發的《司法部關于計分考核獎罰罪犯的規定》（司發?1990?158號）同時廢止。

第五篇：藥學院2014教師考核量化計分辦法

藥學院2008教師考核量化計分辦法 為更好的搞好教師的考核，全面考評教師的綜合素質，促進和提高教師教書育人、教學質量和科研的水平，做好學科建設、專業建設，特制定本辦法：

一、師德計分辦法總分18分

1、計分辦法：

（1）遵守國家法律，具有良好職業道德、愛校愛崗敬業。教書育人、為人師表。學風正派、治學嚴謹。服從領導，顧全大局，積極參與集體活動，主動承擔教學科研任務，有良好的團隊協作精神。圓滿完成學校交給的工作任務加5分。

（2）積極參加學院及藥學院組織的活動，其中藥學院全體會占5分（無故缺勤一次扣1分），其他活動占3分（參加每次活動加0.3分）。

（3）學科教師在學科總結的基礎上相互打分，最多5分。

二、教學計分辦法總分40分

1、教學計分內容包括：教學時數、教學效果（學生評價）、教學活動等

2、計分辦法：

（1）學時計分：（總分25分）

教學學時基數為15，年均授課學時達到160節視為準入，每超過年均40節加1分，加滿25分為止。

（2）評教計分：（總分8分）

95以上加8分，90～95加7分；85～90加6分；80～85加5分；75～80加4分

（3）教學活動：（總分7分，按最高獎勵，不重復計算積分）①

②

③ 教學大獎賽：藥學院教學大獎賽1、2、3等獎分別加3、2、觀摩教學：參加院級以上觀摩教學加2分，藥學院觀摩教學指導學生參加各項科技創新活動：國家級1、2、3等獎分別1分；院級教學大獎賽1、2、3等獎分別加4、3、2分 加1分。加7、5、4分，三等獎以下加3分；省級1、2、3等獎分別加4、3、2分；院級1、2、3等獎分別加3、2、1分，藥學院級1、2、3等獎分

別加2、1、0.5分

④ 教學研究成果：取前3名完成人。省級特、1、2等獎加4、3、2分；廳級1、2等獎加3、2分

⑤ 教改論文：取第1名。國家級1分，省級加0.5分

三、科研計分辦法總分27分（總分超過27分者，按27分計）下列各項積分不封頂

1．論文共計10分（研究生為第1作者，導師為通訊作者的，視導師為第1作者）

（1）論文被SCI、EI收載1、2、3名分別計5、4、2分

（2）中文核心期刊1、2名分別計3、2分

（3）普通級雜志1、2名分別計1、0.5分

2．科研成果

省、部級科技進步獎二等獎（國家部、局級三等獎）及社會科學成果獎二等獎以上的獎勵，前三名計5分，4—7名計2分；廳局級一等獎、省部級科技進步三等獎及社會科學成果三等獎前二名計3分，3—5名計1分。省級教學成果二等獎以上獎勵，前二名計5分；省級教學成果三等獎前二名計3分。省自然科學優秀論文一等獎1項者加1.5分

3．科研鑒定

科研鑒定按照文件執行，前三名計3分，4—7名計2分

4．著作

主編3分，副主編2分，編委1分

5．為了鼓勵申報國家級、省級重大課題，在科研計分中獎勵國家級科研項目前3名各加6分；省級科研項目前3名各加4分；廳局級科研項目前三名加3分，院級科研項目加2分，藥學院級加1分。授權專利一項加2分

四、考核領導小組評分總分15分

河南中醫學院藥學院

2007年12月26日