第一篇：2012學年第二學期工作計劃[范文模版]

運西小學2011---2012學年第二學期工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為統領，認真貫徹全國和省、市教育工作會議精神，進一步推進落實“創新教育、精致學校、幸福師生”的工作理念，緊緊圍繞邗江經濟社會發展大局和中心，著力推進“一主四動”戰略，即以“優質均衡”為主線，大力實施“素質教育驅動、精致管理推動、隊伍建設帶動、和諧教育聯動”戰略，努力建設質量上乘、內涵豐富、特色鮮明、充滿活力、人民滿意的教育現代化強區，為“率先實現基本現代化，共建共享幸福新邗江”提供更加有力的人才支持和智力支撐。

二、工作目標：

1、學齡兒童入學率達100%（失能兒童除外），在校學生小學鞏固率達100%。

2、學生思想品德評價合格率99%以上，犯罪率為0。

3、教育質量在市、區質量監測中爭先進位。

4、《中小學生體質健康測試標準》施行面達100%。學生體檢率達100%。學生新增近視率，小學生控制在2%以下。

5、爭創揚州市“輕負優質先進學校”，市“平安校園”，創成 “群眾滿意學校”。

三、重點工作及措施

（一）深入實施素質教育，全面提高教育質量

1、堅持傳承與創新并重，優化德育工作。以“文明規范月”、“我們的節日”、“書香閱讀”、“做有道德的人”等內容為主題，著力推進主題序列化、活動生活化和教育人本化的主題教育，開展“微型德育課”賽課研討，提高德育工作的針對性。以少先隊活動為載體，以貫徹《中小學生日常行為規范》《中小學生守則》為重點，進一步開展文明禮貌及行為規范教育，形成良好校風、學風。

2、切實加強班主任隊伍建設，繼續重視年輕班主任培訓工作，通過校本培訓和請專家講座相結合的方法盡快提高班主任工作的水平。加強班級文化建設，鼓勵班級常規管理有特色、有個性。

3、全面開展國學經典和世界名篇名曲誦唱活動，教導處進一步完善《國學

經典誦讀方案》，做到時間、地點、人員、內容四落實，要求學生晨讀、午誦、暮吟各30分鐘。教師早上課前輔讀、中午坐班指導，放學后個別輔導。通過開展閱讀指導課的研討，提高閱讀指導課的水平。通過開展讀書競賽激發學生讀書興趣，讓學生愛讀書、會讀書、讀好書。

4、不斷強化體衛藝工作，全面實施學校體藝“2+1”工程。開齊開足上好體育課，深入開展“陽光體育”活動，確保學生每天鍛煉一小時。堅持不懈地開展“體育大課間”活動，認真組織學生做好廣播操、眼保健操。抓好學校象棋隊、乒乓隊、排球隊的訓練，力爭把軟式排球打造成我校體育工作的特色。切實加強學校衛生工作，通過采取衛生健康知識教育、傳染病防治、常見病查治等措施，有效保障師生身心健康。堅持因病缺課上報制度。通過外出參觀學習，校本教研努力培養藝術教師在聲樂、器樂、書法、繪畫、手工等方面的特長，繼續組織開展好腰鼓花香鼓、空竹、書法、繪畫、舞蹈、小記者站等社團活動，打造3-4個精品社團。要按照《運西小學體藝2+1活動方案》全面實施體藝2+1項目,有輔導過程，有認定結果，提升學生的體藝素養。

5、深入推進有效教學，著力提升教育質量。

（1）進一步加強完善常規管理，探索并建立適應新課改的教學制度。

上課要體現新課程理念，把實現“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”的三維教學目標作為重點，規范教學行為，講究教學策略，構建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀，要準確地把握教學目標，恰當選擇教學方法，了解學生的知識基礎、學習過程、學習方法，關注學生發展，促進教師教學行為與學生學習方式的根本性改變。

備課要體現新課標的精神，具有獨創性、明確性、適用性，體現個性，體現反思，堅決杜絕照抄教案等不良現象。2006年后工作的教師在參加集體備課的基礎上，采用手寫備課。備課筆記必須課時齊全，內容詳實，格式規范，注明總課時數和上課時間。進一步規范復習課、習題課、試卷評講課，上述課應寫好備課筆記。積極實施好個人備課基礎上的集體備課制，按照“人人備課—主備人發言-交流研討-二次備課”的流程有效開展二次備課。并按要求上傳電子教案。開展備課研究，舉行“精品備課展示”和優秀備課經驗交流會。

進一步轉變轉變聽課過程中的角色意識，聽課人不是旁觀者，而是教學活動 2 的參與者、研討者，做好聽課前的準備、聽課中的記錄和聽課后的思考，取長補短，研究并改進自己的教學。繼續實行周一抽簽聽課制度。校長級領導、中層班子成員原則上每學期聽課不少于30節，教師每學期聽課不少于20節。

加大過程性管理力度。進一步抓好平時的單項檢測、質量調研和期末考試，努力構建過程與結果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系，實現評價與考試的多元化和多樣化，真正發揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能，時刻準備迎接區局“飛行檢測”、“隨堂檢測”、“階段性檢測”、市、區學業監測。學校將平時學業監測結果納入學期末的教學實績考核。高度重視備課、上課、作業設計、培尖補差工作，教導處教科室幾同志分工負責管理。

重視寫字教學，加強對學生寫字方法的指導，語文教師每周要集中安排兩次習字指導，提高學生書寫水平。繼續組織學生參加書法等級考試、書法競賽提高學生練字的積極性。

作業的布置要真正做到“三布置三不布置”（“三布置”：布置發展學生思維的作業，布置利于學生發現規律和方法的作業，布置拓展學生視野、為課堂探究服務、提升學生能力的作業；“三不布置”：不布置重復性作業，不布置懲罰性作業，不布置占用學生時間超過合理限度的作業）。作業的處理要真正做到“四精”、“四必”。“四精”即精選、精講、精練、精批；“四必”即作業要有發必收，有收必批，有批必評，有評必補。課堂作業要求當天批完，見縫插針指導學生訂正。習作當周批完，課間找學生面談、面批。課后作業要適量多樣化，體現層次性，并做到及時檢查，保證學生完成作業的時間和質量。

（2）積極推進新課程改革，大力提高教學水平。

開展以高效課堂為中心的教師全員培訓。深化課堂教學改革，提高教師課堂教學水平，推進課堂教學創新。繼續重視基礎知識、基本技能的教學，正確處理傳授知識與培養能力的關系，注重對學生情感的培養，積極推進教學方式的轉變，著力構建本校“三主四學”課堂教學模式，打造活力課堂、高效課堂。突出以下幾點：A樹立自主學習意識，逐步提高學生預習能力，把課堂教學前置，做到先學后教;B課前語文英語要開展課前誦讀，數學可開展計算能力練習活動（每天一次，每次2-3分鐘）。C課堂上要有學生自學、同桌交流、小組學習時間，怎樣學教學中要體現。D每節課都要留出適當的練習時間，課堂練習精選習題題型多樣，力爭學生當堂掌握。全面提高學生質量，減輕學生過重學習負擔。

積極開展有主題的校本教研活動，努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍，促進校本教研制度的建設，深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，實施“五個一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月寫一篇教學隨筆，每學期寫一份教研總結或教研論文，每周組織一次名師示范，每學期組織一次年輕教師賽課研討。

抓好教育教學課題的研究，以課題帶動科研。有計劃組織語文規劃課題《小學語文綜合性學習設計及操作研究》的研究、一個青年立項課題、一個德育課題的申報審批。

（二）努力提升管理水平，達到精致管理常態化。

1、不斷強化常規管理。

全面落實揚州市第七次學校精致管理現場推進會精神，不斷加強優美文明校園建設，狠抓學生管理細節，促進學生養成健康、文明、規范的行為習慣。從學生入學的第一天抓起，從學生的每次活動抓起，從學生的衣食住行抓起，培養學生的文明素養，形成良好的學習、生活習慣。對學生行為習慣堅持 值周領導、護導教師、值日學生三級指導檢查機制，強化學生自我管理，自我教育。每周公布檢查結果，促進規范管理的常態化。以高標準迎接區局規范管理“一日隨訪”活動，著力突出四項重點工作：突出對學校體衛藝教學管理；加強教學常規的督查：嚴格執行“五嚴”規定；著力推進五大工程：“優質課堂”工程、“精品社團”工程、“特色文化”工程、“養成教育”工程、“學校發展共同體”工程。

2、不斷優化文化特色管理。

根據《邗江區學校校園文化建設實施方案》要求，進一步完善修訂《運西小學文化建設方案》、《運西小學特色建設計劃》，通過完善學校物質文化配置，加強學校文化活動載體建設，大力開展學生喜聞樂見、豐富多彩的科技、藝術、體育、讀書等活動，弘揚瓜洲古鎮文化辦學特色。通過開展經典誦讀、瓜洲古詩詞誦讀，進一步提高我校詩教工作水平。在原有基礎上進一步修訂完善《古鎮瓜洲》、《古鎮詩詞》校本課程。努力做好揚州報業小記者站管理工作，多發作品，多發精品，提高學生寫作能力和學校社會影響力。

3、不斷優化各功能室的管理。提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平，更好的為學校教育教學服務。繼續開放圖書室、閱覽室，注意加強對學生 4

讀書方法的指導。認真實施區局出臺的《邗江區中小學實驗教學實施細則》，更新教育技術裝備，為教師提供電子備課的網絡環境。充分利用網絡管理手段，加大對實驗室、圖書閱覽室、網絡教室、音體美教室管理力度，提高功能室使用效益。

4、不斷優化安全管理。

進一步強化安全教育、生命教育，完善學校突發事件應急管理機制。加強“人防”工作，強化對專兼職保安的培訓和管理。加強學生接送車輛管理、校舍安全管理、食品衛生安全管理、教學環節安全管理、體育設施和體育活動管理、大型活動安全管理等各類安全管理。加強校園周邊環境整治，形成相關部門齊抓共管的良好局面。爭創市平安校園。

5、不斷優化財務后勤管理。

認貫徹落實《財務管理暫行辦法》，堅持“勤儉辦教育”的指導思想，開源節流，增收節支，量入為出，精打細算，提高資金使用效益；制定完善校產管理制度和管理員職責，更新管理方式，實現科學現代化管理，提高校產維護水平。堅持后勤工作為師生服務，為教育教學服務的宗旨，樹立主動服務和高效服務的意識，不斷提高服務質量和服務水平。

6、進一步鞏固規范收費學校創建成果，堅決杜絕任何形式的教育亂收費行為，爭創“群眾滿意學校”。

7、重視強化學校檔案管理工作。每學期各部門及時將有效資料上交檔案室歸檔。教師每學期整理好個人業務檔案，每學年學校對教師個人業務檔案進行考核。

（三）積極改善辦學條件，追求優質均衡發展。

1、學校教學用房的不足是制約我校進一步發展的甁頸，本學期將積極爭取上級部門和地方政府的大力支持，努力促成我校科藝樓的立項或學校的整體搬遷。

2、積極參與“學校共同體”建設“五個一”活動，借助“學校共同體”這個平臺促進學校辦學水平的提高、教師專業發展和學生全面發展。積極參與“網上結對學校”活動，和蔣王小學開展師生互訪，網上課例研討、德育活動交流等系列活動。

3、認真學習研究“省義務教育優質均衡改革發展示范區”創建要求，明確創建目標任務，力爭通過三年努力使我校教育質量、隊伍建設、管理水平、辦學條件、保障能力等取得明顯成效，義務教育公平度、滿意度和適合度大幅度提高。要從“辦好每個班級，關注每個學生”的工作要求出發，堅持做到：每個班都能夠精心設計、布置班級環境，做到班容班貌好，有個性、有創意；每個班都能夠為每個學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣提供必要的指導；每個班都能夠營造一個“團結、活潑、積極、向上” 有較強的集體榮譽感的班級氛圍；每一位教師都能夠為每一個學生提供最優質的教育。

（四）強化師德師能建設，進一步提升師資素質

1、加強師德師風建設。

以師德建設“三學三比”活動（學理論，比敬業；學規范，比愛生；學先進，比奉獻）為載體，不斷豐富師德師風建設內涵。深入開展“向陸素梅同志學習”以及“身邊好老師”學習推介活動，引導教師學習身邊的模范典型。通過政治學習，黨支部、工會開展主題教育，引導教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民、忠誠人民教育事業的崇高理想，熱愛學生、教書育人、無私奉獻的高尚品德，勇于探索、開拓創新的敬業精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗教師職業的幸福。嚴格執行師德“八不準”規定，杜絕有償家教、私自在外兼課、體罰、變相體罰學生等行為發生。嚴格落實師德檔案管理和考評制度，將師德師風作為教職工績效考核的重要內容，實施師德師風“一票否決”制。

2、促進隊伍專業發展。

切實做好《教師職業生涯規劃》的落實工作。以“教師素質提升工程”為抓手，按照自主學習、自費學習、積累式培訓、拓展式提高的原則，搞好教師培訓。一是鼓勵并合理安排教師的學歷進修，提高教師的學歷層次、文化水平；

二、繼續實施名師帶動戰略。注重名師資源開發，充分挖掘名教師和骨干教師自身的創造潛能，認真履行相應職責，做好對新教師和青年教師的幫扶工作，舉行新教師和青年教師課堂教學匯報，展示指導成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據。三是進一步提高教師運用現代化教學手段進行教育教學和教學科研的水平，提高課件制作水平，做好優秀課件的收集和整理。四是 對2006年后工作的新教師教育教學能力進行考核，組織第三輪有效教學達標考核。

3、完善考核激勵機制。

績效工資分配要充分體現教師工作特點，以工作實績和貢獻為依據，堅持多勞多得、優績優酬的原則，堅持向一線教師、骨干教師，特別是取得突出成績的優秀教師傾斜，加大教學質量考核力度和出勤考核力度，充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。對教職工績效考核中出現的新情況、新問題，通過召開教代會認真討論，不斷完善考核方案，充分發揮績效考核的激勵作用。

（五）著力打造和諧廉潔校園，辦人民滿意教育。

1、著力加強黨風廉政建設。

繼續開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”主題教育，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。深入開展以“廉政主題教育、廉潔從教優秀教師事跡宣講、學生廉潔教育故事會、廉政楹聯征集、爭創廉政文化建設示范點”為主要內容的“五個一”活動，著力提高廉潔文化進校園的針對性和實效性。嚴肅查處推銷教輔資料、報刊雜志，亂收費進行有償家教及其它違反師德師風“八不準”規定的行為。

2、有效落實教育惠民舉措。

繼續開展“一日開放”、“兩個走進”活動，進一步推進“百千萬”工程，積極爭取、引導學生家長和社會各界關心支持教育改革發展。充分發揮關心下一代、婦工委、離退休協會等作用，深入實施“54321”留守兒童關愛行動，形成多方共促教育發展的合力。不斷完善教代會制度，深化校務公開，充分調動廣大教職工參與民主管理的積極性和主動性。切實加強學校教育新聞宣傳工作，各職能部門及時將開展的活動向信息員通報，信息員將學校的的重要事項、重大活動、新聞人物等向新聞媒體進行報道，形成全社會關心支持教育的良好局面。

四|、主要工作安排： 二月份：

1、舉行開學典禮。

2、制訂各種工作計劃。

3、組織期初工作檢查。

4、新學期安全教育。

5、正常組織各社團活動。

6、參加區小學科學實驗教學競賽。三月份：

1、開展“讓責任與我同行”文明規范月系列活動。

2、舉行愛心一日捐活動。

3、開展“學雷鋒樹新風 建設美好邗江”志愿者行動。

4、組織教學常規工作檢查，迎接區局一日隨訪和教學視導。

5、參加區“智慧讓女性更美麗”主題征文演講比賽活動

6、舉行校象棋圍棋比賽。

7、參加片、區“優質課堂”評選活動。

8、組織校青年教師教學基本功大賽，參加區區數學教師教學基本功大賽。四月份：

1、舉辦首屆校園英語節。

2、精品社團培植打造。

3、參加全區中小學生棋類比賽。

4、舉行校乒乓球比賽。

5、參加區局開展的體育教師體能測試工作。

6、參加區綜合實踐活動課、品德與社會、英語賽課。

7、視導建華分部。五月份：

1、參加全區第七屆中小學生校園文化藝術節。

2、舉行校春季運動會。

3、組織慶祝“五四”青年節活動。

4、組織參加全區中小學生乒乓球比賽。

5、召開畢業班家長會。

6、組織學校“精品社團”展示、評比活動。六月份：

1、慶“六一”系列活動，舉辦校園文化藝術節。

2、迎接區局學業質量監測。

3、期末考試，教學質量分析。

4、教師績效考核。

5、期末安全教育法制講座，散學式。

6、學期結束工作。七八月份：

1、安排學生暑期假日活動。

2、做好期末各項工作（財務稽核、各種資料歸檔等）。

3、學校校舍檢修。

4、優秀體育課教案評比。

5、班主任、大隊輔導員培訓。

6、參加區少先隊輔導員技能大賽。

第二篇：2011~2012第二學期工作計劃（精選）

20011~2012第二學期工作計劃

一、指導思想：

為了全面貫徹學校本學期的指導思想，響應校團委的工作要求。本工作要圍繞建黨88周年和建國60周年為主題開展活動，我們社團將這一思想運用到實踐中去，認真做好本學期每一項工作，使協會發展更好。

二、社團宗旨：

我們社團本著會員為主，豐富同學們的業余文化生活開展活動。“打出快樂，健康成長！”是我們開展活動的宗旨。這學期我們將團結奮進，共同努力將我們社團推向一個更高的階段！

三、活動安排

本學期活動安排如下：

1.2012年第一屆西安培華學院大型趣味游戲活動。此活動體現我們社團的體育性和快樂性！

2.乒羽交流賽。俗稱：“校園杯”這是社團每學期固定進行的常規活動。豐富校園師生課余文化。

3.為了號召學校的響應我們將努力組織一場大型比賽“院系交流

賽”來增加各院系乒乓球、羽毛球愛好者的交流，給廣大愛好者提供一個展示自己的平臺。

4.由于本學期乒羽協會分會在高新校區成立，為了拉緊兩邊的關系使協會發展更家和諧。將舉行新老校區交流賽。以此比賽提高我們的知名度！

四、部門工作

1.文宣部：大力加強宣傳工作，提高海報質量，提高宣傳力度。按照社團管理部的安排保質保量做好本學期的宣傳活動。

2.文秘部：做好活動經費預算，做好會議記錄，積極配合文宣部工作。監督會長的工作。

3.生活部：加強器材管理，提高活動準備質量，培養新人讓其更熟悉自己的工作。

4.外聯部：外聯是社團的血液，有了外聯工作的積極配合社團才能更好的開展活動。加強外聯工作，積極進行外聯活動！

5.組織策劃部：寫好活動策劃盡早上交，配合其他部門完成工作，加強社團的管理制度。

6.裁判部：杜絕上學期比賽裁判不到位的現象，堅持崗位責任制每個場地裁判起到自己應有的責任。

7.訓練部：本學期訓練部要加大對精英隊和會員的訓練強度，為應付和外校的對抗賽進行有力準備！

五、具體安排：

3月上旬召開主席團內部會議(確定本學期工作)

3月中旬播放“球技基礎提高”教學片

4月5日“精英隊”外校交流賽

4月中旬主席團內部交流賽

4月下旬開展奧運年主題活動

4月下旬“愛好杯”乒乓球、羽毛球交流賽

5月7日播放“球技攻略”教學片

5月中旬開展社團志愿者服務活動

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球聯賽

5月22日前往賈里村進行體育支教

5月下旬“主席團”換屆籌備工作

6月初“主席團”換屆選舉大會

注：1.每周五下午對會員進行定期訓練。

2.每月定期或不定期地召開會議，商討協會發展大計。西安培華學院乒羽協會制

六、總結

本學期工作任務比較重，重中之重在于做好社團換屆的準備工作，為社團下屆主席團培養人才。本學期要吸取上學期的工作教訓。加強社團內部團結和社團的宣傳工作，為下學期納新做好準備。我們將積極配合團委工作并做好自己的本質工作。最后希望社團發展越來越好！

西安培華學院乒羽協會負責人：高翔飛2012年2月28日

第三篇：第二學期工作計劃

理化科組2011—2012第二學期工作計劃

一、基本情況

理化教研組現有教師5人，我科組教師起點高，工作認真負責，教學經驗豐富，是我校的一線教學骨干教師。

二、指導思想

以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為主要任務，以提升理化教師自身素質為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學質量而努力。

三、主要工作

1、強化學習力度

（1）進一步抓好備課工作。（2）加強新課標、新教材的學習力度。（3）加強對物理、化學學科新教材、相關教學理論的學習力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。（5）及時總結、交流、反思新課程、教學過程中的成功與失誤。（6）每學期不少于3次集體業務學習每次學習做到有專題、中心發言人，教師要作好筆記。

2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。

3、抓好常規教研工作

（1）組織好說課、上課、評課的常規教研活動。（2）每次常規教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內容、人員、地點、形式等，以便提高活動質量。

四、主要措施

1、開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。

2、抓好教師的課后反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。

3、做學習的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。

4、認真履行學校規定的各自職責，按時完成各項工作。

科組長：

2012年2月26日

第四篇：2010—2011學年第二學期工作計劃

2010—2011學年第二學期工作計劃

10音樂1班

在新學期里我們的工作具體安排如下：

一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給班主任，使老師更詳細的了解同學情況。讓同學積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率.二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展活動。在本學期開展一至二次活動。在本學期組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！

四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍.如：班長、團支書、學習委員、生活委員、組織委員既要分工明確又要相互配合，堅持每半個月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條，由學習委員保存．凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底．凡點名后又請假者，堅決無效．．

六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行，所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，均記錄下來。實行班務公開。設立班務公開日，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

七、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。并在學期末將賬本交于各個寢室，相互傳閱，以做到賬目清晰，是每個同學都了解班費收支情況。

八、在已建立班級群的基礎上，創建班級博客，在網絡上展現班級的風采。班級博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

第五篇：2012學年第二學期工作計劃

2012學年第二學期工作計劃

本期奮斗目標：

培養學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體；塑造班級成為文明、團結、先進的班集體。

具體目標如下：

紀律衛生考勤：爭創優勝班級，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。

集體活動：積極參加年級、學校組織的集體活動，培養學生的參與意識及競爭意識；

思想品德和行為規范：多種主題教育，幫助學生學會生活，學會做人；強調集體的精神，加強集體的互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣，和堅定的意志。

班集體建設：完善有利于班級建設的規章制度，并有比較合理的評價體制；培養有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情

學習：重視學習習慣的養成，培養良好的學習態度、學習方法，爭取本次會考各科目雙超。

主要措施和策略

1、以常規教育為抓手，以常規評比為平臺，以操行評比為切點，促進學生良好行為習慣的養成。

2、以身作則，潛移默化。班主任做好班級帶頭示范作用，嚴守班規班級。

3、家校溝通，合理推進。通過家校溝通，形成合力對學生進行全面塑造。

4、鼓勵為主，獎勵后進。尊重個體，賞識、鼓勵先行。

5、心理教育，深入內心。關注學生心理變化，體察學生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。

6、塑造班級文化，營造和諧班風。