第一篇：2014年吉林省考面試真題(6月14日結(jié)構(gòu)化題目)

2014吉林省考面試真題解析（6月14日結(jié)構(gòu)化題目）

一、見義勇為考生，因負(fù)傷不能參加高考，許多人說以后高考要道德加分，你怎么看？

【參考答案】在緊張的高考前夕，出現(xiàn)了見義勇為考生因負(fù)傷不能參加高考的事情，在大家為這種事情感到惋惜的同時(shí)，也有人提出高考應(yīng)道德加分，這體現(xiàn)了公眾對道德建設(shè)的重視以及高考加分制度的有待完善。

在危急時(shí)刻能夠挺身而出見義勇為的學(xué)生，其品德肯定無可挑剔，據(jù)了解其學(xué)習(xí)成績也是相當(dāng)?shù)膬?yōu)異，在符合相關(guān)規(guī)定的前提下，教育局已批準(zhǔn)單獨(dú)考試，獲得了高考的資格；清華大學(xué)更是向其拋出橄欖枝，已經(jīng)明確若考生有意報(bào)考清華，則會降分錄取。

高校招生不僅要看成績，更該看品德。否則，德智體全面發(fā)展豈不是成了一句空話，最后還是以成績論英雄。高考道德加分有助于弘揚(yáng)社會正氣、營造良好社會風(fēng)氣，促進(jìn)公民道德素質(zhì)的提升，弘揚(yáng)核心價(jià)值觀。也使得高考制度改革向更加完善的一面發(fā)展。

但在當(dāng)前高考選拔機(jī)制屢受吐槽的情況下，嘗試以素質(zhì)能力為突破口建立起一套更為科學(xué)的選拔機(jī)制不失為一大創(chuàng)新。可見義勇為是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)的展現(xiàn)，如果它與利益掛上鉤，有再好的理由作支撐都會讓美德失去價(jià)值；像北京對見義勇為考生可增20分投檔，對考生和家長都是巨大的誘惑。不禁擔(dān)憂，這樣的政策會造成中學(xué)生見義勇為泛濫，甚至是見義“亂”為；道德加分的標(biāo)準(zhǔn)也很難制定，這個(gè)情況是因?yàn)榈玫搅嗣襟w的關(guān)注，那若有一些做好人好事、見義勇為的學(xué)生沒有得到關(guān)注又該如何判定，這都是有待商榷的。

高考雖然有很多的弊病和漏洞，但它畢竟還是提供了一種相對公平的人才選拔模式。在激烈競爭中，各種加分保送政策，逐漸變成家長和學(xué)生眼中的“唐僧肉”，甚至引發(fā)了一系列“高考腐敗”。所以說，高考道德加分一定要建立在高考的公平之上。

二、你是居委會主任，你的管轄地區(qū)，外來務(wù)工子女經(jīng)常打架斗毆、無所事事，你怎么解決？

【參考答案】隨著城市化的不斷加劇，城市中外來人口的數(shù)量在不斷增多。其中不少家庭，父母工作強(qiáng)度大，根本無暇顧及子女的學(xué)習(xí)與成長，導(dǎo)致子女平時(shí)無所事事，在社區(qū)中游蕩，尋釁滋事，成了社區(qū)乃至社會團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的定時(shí)炸彈。

作為居委會主任，有責(zé)任協(xié)助改變該社區(qū)外來務(wù)工子女的生活方式，使他們建立積極樂觀的生活態(tài)度。

外來務(wù)工子女由于受到社會歧視和一些不公正待遇，往往存在自卑、漠然、自我價(jià)值感

低等特點(diǎn)。將他們組織起來，一起就社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或者在社區(qū)中開展活動。當(dāng)他們的計(jì)策使得社區(qū)成為更好的生活空間時(shí)，他們會感到自我價(jià)值的提升，從而使得自卑感降低，自信心增加。也可在社區(qū)內(nèi)組織開展志愿服務(wù)活動，組織外來務(wù)工子女為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)提升自我技能。

外來務(wù)工子女無所事事并非完全因?yàn)樗麄儧]有學(xué)習(xí)和工作的動力，很大程度上是缺乏一技之長。所以可以利用居委會的資源，定期開展技能培訓(xùn)班，幫助外來務(wù)工子女習(xí)得一技之長，并鼓勵(lì)他們依靠自己的手藝謀生，主動就業(yè)；組織大學(xué)生志愿者定期為移民子女提供課業(yè)輔導(dǎo)，使其學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識。

外來務(wù)工子女的家長由于工作繁忙，生活壓力大，無暇顧及孩子的成長。他們也因?yàn)閷W(xué)歷水平普遍較低，無法為孩子提供必要的引導(dǎo)和支持。可將這類家長組織起來，根據(jù)他們工作時(shí)間的特點(diǎn)，定期開展親子教育方面的指導(dǎo)講座，提升其對子女管教的關(guān)注度和溝通技巧。

社會是大家的，大家都是平等的，作為居委會主任我要盡最大努力幫助外來務(wù)工人員及其子女，共建和諧家園。

三、小馬是機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生到報(bào)社面試，面試官問為什么學(xué)機(jī)電來報(bào)社？小馬說因?yàn)樵谲囬g工作累、不體面，報(bào)社時(shí)間靈活、工作光彩。你認(rèn)為小馬面試失敗的原因是什么？

追問：如果你是小馬，怎么回答面試官的提問？

【參考答案】求職者要有一個(gè)正視的心態(tài)，我認(rèn)為小馬面試失敗主要原因可能有以下幾方面：

1、態(tài)度問題，重視程度不夠。在面試過程中應(yīng)秉持謙虛的態(tài)度，不要狂妄自負(fù)，雙方應(yīng)保持互相尊重的和諧氛圍。要有實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的愿望，而不能因工作體不體面做出選擇。

2、沒有所需的專業(yè)能力。因是一名機(jī)電專業(yè)的畢業(yè)生，所學(xué)都是與機(jī)電有關(guān)，與報(bào)社工作所需的專業(yè)能力基本沒關(guān)系，不具備從事報(bào)社工作的能力。

3、對所報(bào)崗位沒有深入了解。應(yīng)聘工作要做到知己知彼，對公司的情況、公司招聘的崗位職責(zé)和任職要求要非常熟悉，再對自己進(jìn)行分析，自己是否能承擔(dān)這樣的職責(zé)、是否能符合該崗位的要求，而不是只看工作的表象。

作為一名機(jī)電專業(yè)的畢業(yè)生想來報(bào)社工作，可能大多數(shù)人都不會了解與認(rèn)同，因?yàn)榭缍葘?shí)在有些大，那我將從以下幾方面進(jìn)行下解釋說明：

1、習(xí)慣是最好的老師，從小愛好讀書、寫作。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的作家一定要有一顆情感豐富而細(xì)膩的心，然后以我手寫我心。從小我就喜歡觀察各種事物，用稚嫩的語言將其記錄下，這類似記日記的習(xí)慣使我感到生活是如此的充實(shí)和美好。

2、磨練才會發(fā)光。在大學(xué)報(bào)考時(shí)因各種原因選擇了機(jī)電專業(yè)，學(xué)習(xí)了扎實(shí)的理論知識，但在看到校報(bào)招聘人員時(shí)，突然有種夢醒的感覺、找到方向的感覺。經(jīng)過層層考核加入了校報(bào)，在這里我充分了解了報(bào)社的一系列工作流程，具備了一定的編輯校對、改編、出版以及相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)，自己得到鍛煉的同時(shí)也為深愛的校園貢獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。

3、有興趣才能做到更好。在即將畢業(yè)找工作之際，家人與我做了一段思想斗爭，但我覺得我已找準(zhǔn)了方向，那就是要進(jìn)入報(bào)社，那才是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值、發(fā)揮才能的地方。我相信通過自己的努力一定能夠盡快彌補(bǔ)專業(yè)上的不足，適應(yīng)工作的需要。

若能成功應(yīng)聘，我一定不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，同時(shí)積極參加公司的新人培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增進(jìn)對所屬行業(yè)的了解。

四、村民宅基地拆遷，回遷摟卻遲遲沒有交房，大量村民砸開大門拿被褥入住，開發(fā)商要派人驅(qū)趕。你是鎮(zhèn)政府工作人員你怎么做？

【參考答案】村民與開發(fā)商發(fā)生了回遷樓的糾葛，并導(dǎo)致彼此情緒都比較激動，發(fā)生了村民砸門、開發(fā)商驅(qū)趕的現(xiàn)象實(shí)不應(yīng)該。作為鎮(zhèn)政府的工作人員，一定要將此問題解決好，給大家一個(gè)公正的解決辦法。

激動的情緒是不利于問題解決的，所以我要先安撫下村民以及開發(fā)商的情緒，使他們能夠心平氣和坐下來進(jìn)行交談。讓村民派代表將具體的事情說明一下，為何如此激動，具體是推遲了多久沒有交房，涉及多少村民，了不了解沒有交房的原因，有沒有開發(fā)商的人員對他們進(jìn)行說明等。再對開發(fā)商進(jìn)行詢問，讓其說明具體遲遲沒有交房的原因，是因何原因耽誤沒有完工，還只是地面或綠化沒有完善，以及為什么沒有及時(shí)向村民說明情況。在大致了解情況后，向村民和開發(fā)商說明后續(xù)處理流程，需要實(shí)地調(diào)查了解，查明屬實(shí)性，根據(jù)開發(fā)商的具體原因?qū)ζ溥M(jìn)行處理，能協(xié)商的先協(xié)商，若協(xié)商不成，則可按照拆遷協(xié)議提起訴訟要求賠償，并給出具體時(shí)限。

最后向村民和開發(fā)商說明，無論錯(cuò)誤在誰，都應(yīng)用合理合法的手段去解決，而不是采取這種過激的行為。感謝他們對工作的關(guān)心與支持，一定積極做好協(xié)調(diào)工作，力爭使動遷戶早日回遷安居。

第二篇：吉林省結(jié)構(gòu)化面試真題

2010年吉林公務(wù)員面試真題

2010年5月20日吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題

小材料：

1、關(guān)于五條禁令的內(nèi)容

H區(qū)實(shí)施五條禁令，一干部玩偷菜被辭退

2、中央實(shí)施《公務(wù)員管理辦法》

問題：

1、你對實(shí)施五條禁令有什么看法

2、你區(qū)讓你去H區(qū)調(diào)研五條禁令實(shí)施經(jīng)驗(yàn)?zāi)愣甲鲂┦裁?/p>

3、小王上班玩游戲被舉報(bào)領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，小王堅(jiān)決否認(rèn)你怎么辦?

4、領(lǐng)導(dǎo)上班玩游戲(好吧是偷菜)你看見了舉報(bào)嗎?(請立即回答)

追問：(兩個(gè)情況)

1、(如果舉報(bào))由于你舉報(bào)的事單位領(lǐng)導(dǎo)和同事都說你不會辦事，我們也覺得你不會處理人際關(guān)系，不適合在我們這樣的單位工作你是怎么想的?

2、(如果不舉報(bào))你為什么不舉報(bào)，請說說想法。

2010年5月21日吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題

1、網(wǎng)友“認(rèn)真”在網(wǎng)絡(luò)上罵某縣領(lǐng)導(dǎo)不作為，想讓縣領(lǐng)導(dǎo)引咎辭職(或者縣領(lǐng)導(dǎo)引咎辭職了，具體記不太清了)，縣政府在網(wǎng)絡(luò)上人肉搜索，未果。后縣政府頒給網(wǎng)友“認(rèn)真”網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督獎(jiǎng)，認(rèn)真親自去縣政府領(lǐng)獎(jiǎng)。對此你怎么看?

2、某鄉(xiāng)公開鄉(xiāng)里財(cái)政情況，大到買汽車，小到買礦泉水，詳細(xì)無比。你所在的鄉(xiāng)欲施行此項(xiàng)政策，交由你負(fù)責(zé)，你應(yīng)該收集什么信息?如何保證信息公開的范圍?

3、已經(jīng)下班了，你還在公司，你的弟弟來短信讓你回電話，正巧你的電話已余額不足，于是用了領(lǐng)導(dǎo)桌上的長途座機(jī)電話，恰領(lǐng)導(dǎo)前幾天說過不許用，此事被張姐看見，告知了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)很生氣，你該怎么做?

4、你單位組織志愿者在五一期間去養(yǎng)老院給老人做好事，突然有一位被多次服務(wù)的老人說你們的服務(wù)是走形式，打擾了他們的休息，表示不滿，你作為負(fù)責(zé)人該怎么辦?

2010年5月17日吉林省公務(wù)員面試真題

答題時(shí)間是二十分鐘，四道題。

1、某縣給縣長進(jìn)言，開通了一個(gè)短信平臺，一共18位的號，引起了網(wǎng)友的爭議，認(rèn)為18位不太容易撥打，正常是8位，對此你怎么看？

2、A市進(jìn)行無紙化辦公，你進(jìn)行調(diào)研要收集哪些數(shù)據(jù)？你認(rèn)為難點(diǎn)是什么？

3、你平時(shí)的工作很繁忙，而且最近也經(jīng)常睡懶覺，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來電提醒，于是把領(lǐng)導(dǎo)的鈴聲設(shè)成《鬼子進(jìn)村》，這樣能督促自己不睡懶覺，這事讓領(lǐng)導(dǎo)知道了，領(lǐng)導(dǎo)不高興，你怎么和領(lǐng)導(dǎo)說？

4、D市經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有13家火鍋店用地溝油，于是有媒體擁到單位門口，領(lǐng)導(dǎo)要你們負(fù)責(zé)這事，你怎么和媒體處理？

2010年5月18日吉林省公務(wù)員面試真題

1、社區(qū)將流動小商販變成了固定小商販，你怎么看。

2、C社區(qū)也將仿照前面的社區(qū)建立市場，應(yīng)該借鑒什么地方。

3、你負(fù)責(zé)組織聽證會，結(jié)果，小商販和執(zhí)法人員發(fā)生沖突，執(zhí)法人員立場，你該怎么

辦?

4、你向領(lǐng)導(dǎo)解釋這件事，結(jié)果尚未解釋完，領(lǐng)導(dǎo)將你一頓指責(zé)，同事也嘲笑你，你該怎么處理?

2010年5月19日吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題

1、黨政一把手錄音拜年，過節(jié)時(shí)通過電信部門給市民打電話播放錄音, 打了百萬通電話。對此你有什么看法?

2、鬧市區(qū)里面要建設(shè)廉租房，作為政府相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人你如何論證這一決策?

3、一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，你值班時(shí)村民的羊被鄰村偷了，村民要求你處理，你解析說在值班無法去解決，村民讓你必須馬上去，如果不去就去縣里反映，你怎么處理?

4、五一節(jié)，組織城管部門去掃街，體驗(yàn)一線環(huán)衛(wèi)工人的辛勞，有媒體質(zhì)疑此是作秀，城管掃大街是不務(wù)正業(yè)。城管手起泡了，有人說他們養(yǎng)尊處憂。作為領(lǐng)導(dǎo)你怎樣向媒體解釋?

7月1日吉林結(jié)構(gòu)化面試真題

1、某地政府出臺了低保政策,讓你說說對這些政策的理解。

1）、居民如果批準(zhǔn)低政府要在10日內(nèi)公開,并且把享受低保的名單,家庭生活狀況一并公開。

2）、第二個(gè)政策是應(yīng)屆畢業(yè)生9月一日沒找到工作的可以申請低保,但目前還沒有畢業(yè)生向政府申請。

3）、第3個(gè)政策是對低保戶的具體一共有15項(xiàng)。包括：不能養(yǎng)寵物，沒有機(jī)動車等。

2、題是讓你談?wù)勚贫ǖ捅舻臉?biāo)準(zhǔn)是什么?說出理由.3、有一個(gè)生活非常艱苦的孤寡老人,以享受低保政策,但是他和一個(gè)小狗相依為命,如果讓小狗和他分開,他死活不干,你是負(fù)責(zé)低保評定工作人員,你怎么處理.4、有群眾反映,有一些相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),不按規(guī)章辦事,把自己家的幾個(gè)親戚都納入低保戶中,如果考官就是領(lǐng)導(dǎo),你怎么處理,現(xiàn)場模擬一下。

第三篇：歷年吉林省公務(wù)員面試真題匯總(結(jié)構(gòu)化)

歷年吉林省公務(wù)員面試真題匯總(結(jié)構(gòu)化)【導(dǎo)讀】為幫助廣大考生順利通關(guān)，特整理了歷年吉林省公務(wù)員面試題，希望對大家有所幫助。

歷年(2009年-2011年)吉林省公務(wù)員面試題匯集(結(jié)構(gòu)化)

2011年吉林省公務(wù)員面試真題

2011年6月20日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某縣縣委書記和縣長帶著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)蘋果，來到火車站附近向過往行人叫賣。此事在網(wǎng)絡(luò)上傳播后，引起了許多網(wǎng)民的熱議。請問你怎么看?

2、很多人眼里的人民警察，工作和處理事情都非常的嚴(yán)肅，冷冰冰的，請你用愉快的工作的氣氛，以一名社區(qū)民警的身份，寫一份社區(qū)民警的“使用說明書”，念給我們聽聽。

3、同事小趙經(jīng)常對你冷嘲熱諷，同事小李對你特別親熱，同事小孫第一次見你就稱兄道弟。你怎么辦?

4、作為一名公務(wù)人員，某電視臺找到你，錄制一臺關(guān)于停車亂收費(fèi)的節(jié)目，但節(jié)目錄制過程中當(dāng)場有觀眾指責(zé)你，而且觀眾說的問題你還不知情，此時(shí)你怎么處理?

2011年6月21日吉林省公務(wù)員面試真題

給了兩個(gè)材料，總標(biāo)題是整頓會風(fēng)。材料1是A省一個(gè)縣對會議進(jìn)行捆綁，材料2是“無會議日、無會議月”制度。后面有四個(gè)問題：

1、談?wù)勀銓Α盁o會議日、無會議月”制度的看法。

2、在A省推廣某縣的捆綁會議，你怎樣制定方案?為了確保方案的有效性，需要收集哪些信息?

3、匯報(bào)會上，你正在匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)打斷你讓你重新考慮，同事小李說你做的匯報(bào)是老太婆的裹腳布，又臭又長。你怎么辦?

4、在會上讓你做一個(gè)“整治會風(fēng)，但防止矯枉過正”的3分鐘發(fā)言。請現(xiàn)場模擬一下。

2011年6月22日吉林公務(wù)員面試真題

1、某市實(shí)施機(jī)動車違章處罰條例，道路兩旁的違章車輛都被貼上違章罰單，然而一輛警車違章停車卻沒被貼上罰單，一市民看到這種情況便模仿罰單的格式為警車貼上了自制的罰單，對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、今年你市實(shí)施免費(fèi)乘公交車政策，然而政策執(zhí)行了半年就被迫取消了，你認(rèn)為取消的原因是什么?追問：B市也將實(shí)施免費(fèi)乘公交政策，到你市了解情況，你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣調(diào)查?

3、材料：內(nèi)容大概是你是辦公室工作人員，你局長正在開會，這時(shí)辦公室接到其他局電話，內(nèi)容是請局長吃飯，還有一房地產(chǎn)老總作陪。會后，你將情況告知領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)問你怎么辦。你說：“你自己決定吧!”領(lǐng)導(dǎo)聽完態(tài)度冷淡。你認(rèn)為問題出在哪里?

4、你是拆遷辦負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)某地拆遷工作，工作結(jié)束后，你正在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，突然一群群眾闖進(jìn)來說你拆遷過程中態(tài)度蠻橫，暴力拆遷，對你的工作很不滿意。你怎么辦?

2011年6月23日吉林公務(wù)員面試真題

1、物價(jià)局就水價(jià)問題預(yù)備召開聽證會，征求群眾意見，但到報(bào)名截止日仍然無人報(bào)名，群眾大多表示不愿參與這種走過場的活動，對此你怎么看?

2、政府準(zhǔn)備試行公交車禁食政策，領(lǐng)導(dǎo)指派你去取證調(diào)研，你要如何調(diào)查才能使這項(xiàng)政策的執(zhí)行既人性化，又具有可行性?

3、小王的同事請小王幫個(gè)忙，但這件事是違規(guī)的，小王拒絕了，但之后這位同事找到小王的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)命令小王幫這個(gè)忙，小王很為難，你會給小王怎樣的建議?

4、工商局準(zhǔn)備突擊端掉一個(gè)調(diào)查好的黑作坊，但犯罪分子通過門外的攝像頭發(fā)現(xiàn)了執(zhí)法人員，眼看行動就要失敗，你如果是帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)如何處理?

2011年6月24日吉林省公務(wù)員面試真題

1、漫畫：一個(gè)人拿著訴狀，站在路燈下，有4個(gè)路標(biāo)依次寫著：部、門、職、能。四個(gè)路標(biāo)指了一個(gè)圈又回到路燈處。請問這個(gè)漫畫反映了什么問題?你對此有什么看法?

2、現(xiàn)在你市要對榮譽(yù)市民進(jìn)行評選，你認(rèn)為評選的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

3、小賈與你做同一項(xiàng)工作，完成工作后，小賈受到嘉獎(jiǎng)，而真實(shí)的情況是小賈沒干什么活，都是你干的活，你如何才能揭發(fā)他?有幾種方法?追問：你覺得你的揭發(fā)是不是影響了團(tuán)結(jié)?

4、你是某縣紀(jì)檢工作的負(fù)責(zé)人，此次負(fù)責(zé)查處各單位工作情況，你發(fā)現(xiàn)有單位領(lǐng)導(dǎo)在上班時(shí)間到農(nóng)家樂去打麻將，你趕到現(xiàn)場時(shí)，發(fā)現(xiàn)有多位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)在場，現(xiàn)在假設(shè)考官就是正在打麻將的領(lǐng)導(dǎo)，請問你將對他們說些什么?請現(xiàn)場模擬一下。

2010年吉林省公務(wù)員面試真題

2010年5月17日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某縣開通了一個(gè)給縣長進(jìn)言的通訊平臺，號碼一共18位，引起了網(wǎng)友的爭議，認(rèn)為現(xiàn)在都是8位號碼，18位太不容易撥打，對此你怎么看?

2、A市進(jìn)行無紙化辦公，領(lǐng)導(dǎo)讓你對此進(jìn)行調(diào)研，請問你要收集哪些數(shù)據(jù)?你認(rèn)為難點(diǎn)是什么?

3、你平時(shí)的工作很繁忙，最近也經(jīng)常睡懶覺，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來電提醒，于是你把領(lǐng)導(dǎo)的鈴聲設(shè)成《鬼子進(jìn)村》，這樣能督促自己不睡懶覺，這事讓領(lǐng)導(dǎo)知道了，領(lǐng)導(dǎo)很不高興，你怎么和領(lǐng)導(dǎo)解釋?

4、D市經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有13家火鍋店使用地溝油，于是有媒體蜂擁至單位門口，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理這事，你怎么和媒體進(jìn)行溝通?

2010年5月18日吉林省公務(wù)員面試真題

閱讀一個(gè)關(guān)于流動攤販的材料，一共有三條消息。

第一個(gè)是關(guān)于國家公布了《個(gè)體工商戶xxx條例》。

第二個(gè)是流動攤販的作用的介紹。

第三個(gè)是B社區(qū)實(shí)行了某政策，群眾反映不錯(cuò)。

1、請問你對這三則消息有什么看法?

2、你是C社區(qū)的，現(xiàn)在單位要組織學(xué)習(xí)B社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你去進(jìn)行信息采集，你認(rèn)為應(yīng)該采集哪些信息?方式是什么?

3、一次由流動攤販代表、城管人員、群眾代表共同參加的聽證會上，流動商販代表與城管人員發(fā)生了沖突，城管人員憤然離去，群眾代表指責(zé)你工作不力，你作為組織者，該怎么辦?

4、你組織的這次聽證會最終不歡而散，領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)你，同事說你能力不行，你如何辦?

2010年5月19日吉林省公務(wù)員面試真題

1、黨政一把手錄音拜年，過節(jié)時(shí)通過電信部門給市民打電話播放錄音，打了百萬通電話。對此你有什么看法?

2、鬧市區(qū)里面要建設(shè)廉租房，作為政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，你如何論證這一決策?

3、一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，你值班時(shí)村民的羊被鄰村偷了，村民要求你處理，你解釋說現(xiàn)在正在值班無法立刻去解決，村民讓你必須現(xiàn)在去，如果不去就向縣里反映，你怎么處理?

4、五一節(jié)，某市組織城管部門去掃街，體驗(yàn)一線環(huán)衛(wèi)工人的辛勞，有媒體質(zhì)疑作秀，城管掃大街是不務(wù)正業(yè)。有的城管人員掃街掃的手起泡了，有人說他們養(yǎng)尊處優(yōu)。作為領(lǐng)導(dǎo)，你怎樣向媒體解釋?

2010年5月20日吉林省公務(wù)員面試真題

小材料：(1)關(guān)于五條禁令的內(nèi)容：H區(qū)實(shí)施五條禁令，一干部玩偷菜被辭退。(2)中央實(shí)施《公務(wù)員管理辦法》。

1、你對實(shí)施五條禁令有什么看法?

2、你區(qū)讓你去H區(qū)調(diào)研五條禁令實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，你準(zhǔn)備怎么做?

3、小王上班玩游戲被舉報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，小王堅(jiān)決否認(rèn)，你怎么辦?

4、領(lǐng)導(dǎo)上班玩偷菜游戲，你看見了會舉報(bào)嗎，請立即回答。

追問：(兩個(gè)情況)

(1)(如果舉報(bào))由于你舉報(bào)的事，單位領(lǐng)導(dǎo)和同事都說你不會辦事，我們也覺得你不會處理人際關(guān)系，不適合在我們這樣的單位工作，你是怎么想的?

(2)(如果不舉報(bào))你為什么不舉報(bào)，請說說想法。

2010年5月21日吉林省公務(wù)員面試真題

1、常州一網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖罵該市環(huán)保局長不作為，必須引咎辭職。常州市環(huán)保局同樣通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖，對這名叫“認(rèn)真”的網(wǎng)友發(fā)動“人肉搜索”。最終，網(wǎng)友“認(rèn)真”來到了常州市環(huán)保局，獲得了常州市環(huán)保局長親自送上的2000元“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督獎(jiǎng)”。對此你怎么看?

2、某鄉(xiāng)公開鄉(xiāng)里財(cái)政情況，大到買汽車，小到買礦泉水，事無巨細(xì)。你所在的鄉(xiāng)也打算施行此項(xiàng)政策，交由你負(fù)責(zé)，你應(yīng)該收集什么信息?如何保證信息公開的范圍?

3、已經(jīng)是下班時(shí)間了，但你還在公司，你的弟弟來短信讓你回電話，正巧你的電話余額不足，于是用了領(lǐng)導(dǎo)桌上的座機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)前幾天剛剛說過不許用這個(gè)座機(jī)打私人電話，此事被張姐看見，張姐告訴了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)很生氣，你該怎么辦?

4、你單位組織志愿者在五一期間去養(yǎng)老院給老人做好事，突然有一位被多次服務(wù)的老人說你們的服務(wù)是走形式，打擾了他們的休息，表示不滿，你作為負(fù)責(zé)人該怎么辦?

2009年吉林省公務(wù)員面試真題

2009年7月17日吉林省公務(wù)員考試面試真題

1、漫畫：一個(gè)人在寫一個(gè)演講稿，將一個(gè)演講稿的內(nèi)容“構(gòu)建和諧社會AA制度”改成“構(gòu)建和諧社會BB制度”，你怎么看?

2、現(xiàn)在你所在的城市要對小商販進(jìn)行統(tǒng)一，如統(tǒng)一車輛，統(tǒng)一制服，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一管理，讓你去做這件事情，你會遇到什么問題?怎么解決?

3、你市進(jìn)行一次動遷工作，有群眾反映動遷過程中轄區(qū)居委會和商家勾結(jié)，經(jīng)過調(diào)查后確認(rèn)為無中生有。在會議上群眾不接受你的解釋。你怎么辦?追問：現(xiàn)在假設(shè)考官就是群眾，請你現(xiàn)場模擬一下。

2009年7月18日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某地采取電視直播，群眾和專業(yè)人士打分的方式選取“80后”各部門優(yōu)秀干部，并且要對這種制度建立長效機(jī)制，請問你怎么看?

2、你是稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員，上級要推行一種新的辦公系統(tǒng)，并且把辦公系統(tǒng)的詳細(xì)使用方法以文件方式下發(fā)到了各個(gè)下屬部門，但是下屬各部門的工作人員說原來的系統(tǒng)很熟悉了，沒必要更換，領(lǐng)導(dǎo)派你去對新系統(tǒng)做推廣工作，請問你打算怎么做?

3、你是單位的行政效能監(jiān)督員，上級明確規(guī)定上班時(shí)間不能打游戲，但是有一次你給領(lǐng)導(dǎo)送文件，無意中看到領(lǐng)導(dǎo)電腦是游戲界面，你怎么辦?追問：按照你的回答，如果有同事在玩游戲被你制止，同事說，領(lǐng)導(dǎo)還玩呢，你怎么不管?此時(shí)你怎么辦?

2009年7月19日吉林省公務(wù)員面試真題

1、某單位要搞一項(xiàng)節(jié)約開支的活動，規(guī)定全年會議要減少一半，下發(fā)文件的字?jǐn)?shù)不準(zhǔn)超過4000字，你怎么看待這一規(guī)定?

2、現(xiàn)在有不少人到高校參觀，但同時(shí)也給高校的衛(wèi)生、交通、管理帶來了困難，如果你是校園的一名工作人員，你該如何處理?

3、你是工商局的一名工作人員，有一家超市無證經(jīng)營，但你去執(zhí)行罰款任務(wù)時(shí)，超市業(yè)主說他只是一名下崗人員，好不容易開家店，稅務(wù)、工商各個(gè)部門都來欺負(fù)他，這時(shí)也有好多圍觀群眾，你該怎么處理?追問：領(lǐng)導(dǎo)在會議上把你的這件事情當(dāng)作反面教材教育其他同事，其他同事對你議論紛紛，你怎么辦?

2009年7月20日吉林省公務(wù)員面試真題

1、漫畫大意：畫上一行大字“一個(gè)人不能處理好和他人的關(guān)系，再有才能也不能成功。”問題：你怎么看待這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、為了解決居民區(qū)停車難的問題，交管部門規(guī)定居民區(qū)附近所有單位要對外開放停車位，你認(rèn)為推行這一規(guī)定后，可能會帶來哪些治安隱患和矛盾糾紛?應(yīng)該如何采取措施來解決?

3、縣里進(jìn)行基層民主選舉，最后在一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村進(jìn)行村委會選舉，縣電視臺進(jìn)行直播，主題是《我縣基層民主無死角》，就在選舉要開始的時(shí)候，一個(gè)德高望重的族長說:“我們村有我們村的規(guī)矩，不跟他們一起演戲!”說完就走了，還帶走了一部分村民，縣領(lǐng)導(dǎo)和電視臺都在，你如何處理這件事?追問：如果領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸他回來，請你來現(xiàn)場模擬。

2009年7月21日吉林省公務(wù)員面試真題

1、為了應(yīng)對金融危機(jī)，某位政協(xié)委員建議，以愛心和民族精神為內(nèi)容倡導(dǎo)一次國民消費(fèi)活動，以擴(kuò)大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟(jì)增長。對此你怎么看?

2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你組織一次本地區(qū)百姓對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子工作的滿意度調(diào)查。調(diào)查還未正式開始，有群眾向你反映，已經(jīng)有學(xué)校把這次調(diào)查的答案做好，并給學(xué)生放假一天，讓他們在家?guī)椭改竿瓿蛇@次調(diào)查。請問你將采取什么措施，確保這次調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性?

3、某社區(qū)居民認(rèn)為社區(qū)附近的信號發(fā)射塔會影響大家的身體健康，并聚眾準(zhǔn)備去拆塔，領(lǐng)導(dǎo)派你去處理這件事。當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶頭拆塔的是社區(qū)負(fù)責(zé)人，并且還是你領(lǐng)導(dǎo)的弟弟，請問你如何處理?追問：如果群眾聽了你的解釋后仍聚集在一起不肯離去，請你現(xiàn)場發(fā)表一段演講。

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吉林省公務(wù)員面試禮儀指導(dǎo)

第四篇：結(jié)構(gòu)化面試真題

1.你的同事在你身后總是說你的壞話，你是寬容還是仇恨，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【測評要素】人際關(guān)系處理能力、綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

第一，同事對我的批評，不能簡單的理解為是說我的壞話，我會反思自己在與同事工作中的不當(dāng)之處，無論是工作中的分歧還是溝通方式上的不當(dāng)，我都會首先從自身尋找原因。第二，作為一名年輕的工作人員，在與領(lǐng)導(dǎo)和同事工作的過程中，我會積極主動的與同事溝通，消除誤會，改善關(guān)系。并以適當(dāng)?shù)姆绞礁嬷撏拢Ｍ軌虍?dāng)面指出我的問題，我會認(rèn)真聽取他的批評指正，并了解他對我的工作要求，以便更好的與同事合作，使單位的工作能夠更加順利的進(jìn)行。

第三，我會和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，防止因此事而影響到單位的團(tuán)結(jié)。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)的幫助之下，認(rèn)真提高 自己的工作能力，尤其是與同事合作的團(tuán)隊(duì)工作能力。

第五篇：湖北省考結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

2013年6月20日湖北省考結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

2013年湖北公務(wù)員面試321護(hù)航——面試真題解析

第一題，有些領(lǐng)導(dǎo)對群眾的質(zhì)疑上訪進(jìn)行打壓，你怎么看 【題型】綜合分析。

【考察要素】綜合分析能力。考生需要明確表態(tài)，并且多角度論證分析（危害，原因），并根據(jù)原因提出務(wù)實(shí)的解決措施。

【做答要點(diǎn)】

破題表態(tài)：人不傷心不落淚，民無難事不上訪。群眾上訪，是對其合法訴求的一種期望，是對政府的一種信任。而有些領(lǐng)導(dǎo)的粗暴打壓，不僅傷害了群眾的感情，更是給政府的服務(wù)形象抹黑。因此需要高度重視并嚴(yán)肅處理。

分析論證：粗暴的打壓，不僅阻斷了群眾的合理上訪訴求渠道，更是將基層矛盾積壓，讓群眾對政府的執(zhí)政行為產(chǎn)生質(zhì)疑和抵觸情緒，致使民怨迭起，破壞和諧穩(wěn)定。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，雖然有其政府官員考評機(jī)制單一化的問題，但從根本上來說，還是有些領(lǐng)導(dǎo)的“官本位”思想作祟，錯(cuò)誤的濫用職權(quán)，沒有做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。落實(shí)對策：不可否認(rèn)，群眾的上訪給各地政府的執(zhí)政帶來了壓力。但上訪問題宜疏不宜堵。首先應(yīng)做到從源頭上著手，身子向下，多貼近群眾，多傾聽群眾的意見和要求。其次，要以務(wù)實(shí)之風(fēng)，提高行政效能，切實(shí)解決群眾問題。對于群眾要求過高的，可以解釋原由，一時(shí)解決不了的，必須拿出誠意并列出解決問題的時(shí)間表。最后，要拓寬監(jiān)督渠道，歡迎群眾對我們的上訪工作予以評議，以保障群眾的基本民主權(quán)利。

第二題，現(xiàn)在農(nóng)村樓房漂亮，生活逐步提高，但是垃圾亂丟，污水橫行，你怎么展開調(diào)查。【題型】組織協(xié)調(diào)-調(diào)研類。

【考察要素】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。分析題干，主要是圍繞產(chǎn)生現(xiàn)象的原因來展開調(diào)查，并應(yīng)給出簡單的解決思路。【做答要點(diǎn)】

破題：新農(nóng)村建設(shè)，要求實(shí)現(xiàn)“四美三宜”，實(shí)現(xiàn)宜居，宜業(yè)，宜游的美麗鄉(xiāng)村。所以，治理農(nóng)村污染勢在必行。具體展開：（調(diào)研對象，調(diào)研方式，調(diào)研內(nèi)容）1 通過入戶走訪村民，了解他們的垃圾處理習(xí)慣，對于環(huán)境保護(hù)的理解，傾聽他們治理污染的建議和想法等。2 通過與村委會干部座談，了解村子目前的污染源頭，有無相關(guān)的治理措施，工作的難點(diǎn)等。

3實(shí)地觀察污染源，暗訪相關(guān)企業(yè)，對污染現(xiàn)狀進(jìn)行圖片取證和文字記錄工作等。總結(jié)： 結(jié)合調(diào)查結(jié)果，咨詢相關(guān)環(huán)境專家的意見和查閱相關(guān)治理污染的文件和政策，給出具體的解決思路。如建立無害化垃圾處理站，加強(qiáng)對排污企業(yè)的監(jiān)管等。

2013年6月20日湖北省考結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

2013年湖北公務(wù)員面試321護(hù)航——面試真題解析

第一題：某市實(shí)行廉租房搖號政策，但是有的貧困人群搖了幾次都拿不到號，有不滿情緒。有人說搖號不科學(xué)，應(yīng)該改進(jìn)，有人說搖號時(shí)間久，群眾也支持，可以不取消，你怎么看？

【題型】綜合分析。

【考察要素】綜合分析能力。考生要把這道題答好的話，必須對保障房的問題有所了解，具體的答題思路是破題表態(tài)-分析論證-落實(shí)觀點(diǎn) 【答題要點(diǎn)】

破題表態(tài)：廉租房是國家為了解決房價(jià)持續(xù)走高的一項(xiàng)很好的措施。是實(shí)現(xiàn)貧困人群住有所居的很好的措施。但是現(xiàn)在實(shí)行的廉租房搖號政策，是為了保證廉租房的分配公平公正公開的進(jìn)行，至于群眾反映的不科學(xué)的問題，是搖號過程中操作不規(guī)范的問題，不能因?yàn)橛袉栴}就全盤否定我們的搖號政策。

分析論證：廉租房實(shí)現(xiàn)搖號政策是指我們在廉租房的分配過程中，為了保證公平公正公開的原則，采用電腦隨機(jī)搖號的方式來進(jìn)行選房的過程。因?yàn)槭请娔X隨機(jī)操作，所以在機(jī)會上的平等率高于一般的人工分配，從這一點(diǎn)上講搖號政策還是值得我們繼續(xù)推進(jìn)下去的。至于群眾反映的問題，例如題目中講到的搖號搖幾次的搖不到，除了暗箱操作的可能性，還有就是正常的概率事件。誠然，搖號的電腦系統(tǒng)是人做的，就存在這違規(guī)操作的可能性。

落實(shí)觀點(diǎn)：對于搖號過程中的不規(guī)范操作的問題，我們應(yīng)該積極想辦法去采取對策解決問題，而不應(yīng)該一味地因噎廢食，取消該政策。例如在搖號現(xiàn)場，加強(qiáng)我們公證處的監(jiān)督，加強(qiáng)我們的群眾監(jiān)督和媒體大眾的監(jiān)督。除了加強(qiáng)監(jiān)管之外，對于發(fā)現(xiàn)的搖號現(xiàn)場不規(guī)范操作的人員進(jìn)行相應(yīng)的問責(zé)，追究到個(gè)人，該處罰處罰，該降職降職，以起到殺一儆百的作用。當(dāng)然要真正實(shí)現(xiàn)，住有所居，國家還應(yīng)該以斷腕的勇氣真正在房地產(chǎn)的規(guī)范管理上做好宏觀調(diào)控。

第二題，領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)，但是在你執(zhí)行的過程中，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的決定與相應(yīng)的法律法規(guī)不相吻合，你該怎么辦？（5分鐘）【題型】人際關(guān)系與情景應(yīng)變

【考察要素】與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理，工作中的沖突問題 【做答要點(diǎn)】

破題表態(tài)：遇到題目中的情況，我會按照相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行合情合理地處理，爭取保證既不傷害領(lǐng)導(dǎo)的面子，又能高效高質(zhì)地完成工作。具體內(nèi)容：

第一，作為下屬要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，忠于領(lǐng)導(dǎo)的意圖去做事

第二，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的意圖和相關(guān)規(guī)定不吻合，這樣的事情出現(xiàn)首先是不是我沒弄清楚

第三，如果確實(shí)是違規(guī)，我會把不合規(guī)的地方列出來，并查找好相關(guān)資料提出意見一起反映給領(lǐng)導(dǎo)，聽領(lǐng)導(dǎo)安排，按領(lǐng)導(dǎo)命令去做

第四，現(xiàn)實(shí)生活中我們處理的都是具體問題，而且情況十分復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)做決策在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，跟具規(guī)章制度做出符合實(shí)際情況的調(diào)整很正常

2013年6月20日湖北省考結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

2013年湖北公務(wù)員面試321護(hù)航——面試真題解析

第一題，留守兒童，教育安全問題存在隱患，鎮(zhèn)政府應(yīng)該采取哪些措施？（6分鐘）【題型】綜合分析。

【考察要素】綜合分析能力。考生需要審題明確，此題問的是措施，很多同學(xué)容易套路化答題，將分析部分作為此題重點(diǎn)，可以簡單概括隱患后，提出務(wù)實(shí)的解決措施。【答題要點(diǎn)】

破題表態(tài)：隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，越來越多的農(nóng)民為了生計(jì)選擇外出打工，許多兒童由于種種原因而“留守”在家里，出于一種無人監(jiān)管的真空狀態(tài)，這種教育缺失的狀態(tài)，極需要引起全社會的關(guān)注和重視。分析論證：農(nóng)村留守兒童的問題伴隨著我國的社會轉(zhuǎn)型而產(chǎn)生，他們自身由于年齡小，生理心理的不成熟，以及防范意識的薄弱以及隔代培養(yǎng)的一些教育中的問題決定了他們在教育安全方面存在多方面的隱患：第一留守兒童的學(xué)習(xí)動力不足，成績普遍偏差，品德教育更是缺乏。導(dǎo)致曠課，逃學(xué)，流浪社會，自私人性，不尊重師長的行為時(shí)有發(fā)生。分析論證：第二人身安全隱患多，極容易遭受傷害。根據(jù)認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，他們的身心發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期，自制力差，極容易受誘惑。遇到突發(fā)事故時(shí)，缺乏防范意識，一旦遭到事故自救技能差，近期發(fā)生多起的學(xué)校的幼女被侵案，貴州畢節(jié)五個(gè)流浪兒童在垃圾桶殞滅的生命，都給我們敲響了保護(hù)留受兒童的警鐘。第三留守兒童心理不夠健全，性格孤僻。由于長期缺乏父母關(guān)愛，心理健康失衡，遇到心理問題，不能及時(shí)得到解決和糾正，極大地影響了他們的身心健康。解決措施：留守兒童的教育問題已經(jīng)成為迫在眉睫的社會問題。需要我們各部門加強(qiáng)合作，共同為留守兒童撐起一片呵護(hù)的藍(lán)天。我們鎮(zhèn)政府可以從以下借個(gè)方面著手處理： 第一方面，強(qiáng)化家庭教育。鎮(zhèn)政府可以通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，發(fā)展地方特色經(jīng)濟(jì)，吸引外資投資的方式解決農(nóng)民創(chuàng)收難的問題，留住農(nóng)民在農(nóng)村，同時(shí)加強(qiáng)家長對孩子教育思想關(guān)鍵的引導(dǎo)，協(xié)調(diào)外出掙錢和教育子女的關(guān)系。第二方面，加強(qiáng)學(xué)校教育。鎮(zhèn)政府對于農(nóng)村學(xué)校的建設(shè)應(yīng)該積極關(guān)注，作為教育的主陣地，學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)辦心理咨詢室，加大對留守兒童的關(guān)注力度。

第三方面鎮(zhèn)政府要充分調(diào)動和發(fā)揮社會教育的力量。建議農(nóng)村教育監(jiān)護(hù)體系發(fā)揮農(nóng)村社區(qū)教育的功能，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府可以積極牽頭，整合農(nóng)村基層派出所，法院，法律服務(wù)站，學(xué)校婦聯(lián)，共青團(tuán)，工會和村委會共同建立社區(qū)教育監(jiān)護(hù)體系。當(dāng)然，鎮(zhèn)政府也要在教育資源配置上綜合協(xié)調(diào)安排，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，整合現(xiàn)有的教育資源，提高農(nóng)村的辦學(xué)質(zhì)量和師資的水平。

2013年6月19日湖北省考結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

2013年湖北公務(wù)員面試真題解析（6月19日上午）1.目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，政府出資提供社區(qū)基層服務(wù)崗位應(yīng)對就業(yè)難的問題，對政府購買服務(wù)你怎么看？ 【題型】 綜合分析 【考察能力】

綜合分析能力。做答難點(diǎn)在于如何理解“政府購買服務(wù)”，并理解購買服務(wù)與緩解就業(yè)難的關(guān)系。【相關(guān)政策鏈接】

政府購買服務(wù)是一種新型政府提供公共服務(wù)方式。其主要方式是“市場運(yùn)作、政府承擔(dān)、定項(xiàng)委托、合同管理、評估兌現(xiàn)”。是指政府將由自身承擔(dān)的為社會發(fā)展和人民日常生活提供的公共服務(wù)事項(xiàng)交給有資質(zhì)的社會組織來完成，并定期按照市場標(biāo)準(zhǔn)相互建立提供服務(wù)產(chǎn)品的合約，由該社會組織提供公共服務(wù)產(chǎn)品，政府按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估履約情況來支付服務(wù)費(fèi)用。長期以來，我們的公共服務(wù)幾乎都由政府通過設(shè)立事業(yè)單位的方式來提供。因此，從長遠(yuǎn)看，政府要?jiǎng)?chuàng)新社會管理方式，在提供公共服務(wù)方面應(yīng)該創(chuàng)新思路、創(chuàng)造環(huán)境，鼓勵(lì)社會力量參與，構(gòu)建公共服務(wù)的新格局。在2009年的山東“兩會”上，山東省政協(xié)常委、團(tuán)山東省委書記王磊建議，進(jìn)一步制定和落實(shí)好鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，完善大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)制度。她建議，采取政府購買服務(wù)崗位等方式，進(jìn)一步加大“一村一名大學(xué)生”、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”大學(xué)生志愿服務(wù)等工作力度，并委托專業(yè)的社會非營利機(jī)構(gòu)聘請大學(xué)生承辦具體事務(wù)，為城市社區(qū)配備一定數(shù)量的專職社會工作者，進(jìn)一步增加就業(yè)崗位。

【答題要點(diǎn)】

1、破題表態(tài)，支持政府的做法。這是一種務(wù)實(shí)應(yīng)對“最難就業(yè)季”的措施，也體現(xiàn)了政府“多管齊下，以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)”的思路。

2、分析論證政府行為的意義。一方面體現(xiàn)了政府對大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注與重視，另一方面切實(shí)增加了就業(yè)機(jī)會，進(jìn)一步落實(shí)了鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，在一定程度上緩解了就業(yè)難的局面。

3、分析造成就業(yè)難的主要原因。客觀原因包括高校擴(kuò)招；市場環(huán)境低迷，企業(yè)招聘數(shù)量減少；高校專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求滯后；就業(yè)供求信息渠道較窄，服務(wù)效率低等。主觀因素包括大學(xué)生就業(yè)期望值偏高，就業(yè)目標(biāo)不明確，就業(yè)心態(tài)好高騖遠(yuǎn)等。從而導(dǎo)致了“用人單位四處找人，畢業(yè)生四處找工作”的現(xiàn)象，限制了高校畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

4、緩解就業(yè)難，不能僅僅依靠政府購買服務(wù)來解決，還需要從其他方面著手。第一，要加大對鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策落實(shí)力度，包括取消落戶限制政策、招聘限定211等條件等，不斷引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。第二，加大創(chuàng)業(yè)扶植力度，可借助社會力量和只能機(jī)構(gòu)向大學(xué)生提供項(xiàng)目自己支持。第三，倡導(dǎo)國企帶頭承擔(dān)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的社會責(zé)任，設(shè)立大學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐和見習(xí)基地，為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位，緩解就業(yè)壓力。